第6单元 第20讲 社会主义建设在探索中曲折发展(课件PPT)-【金榜题名】2026年高考历史一轮总复习

第六单元　中华人民共和国成立 与中国特色社会主义建设道路的探索 第20讲　社会主义建设在探索中曲折发展 第六单元 高考总复习 历史 返回目录 第六单元 高考总复习 历史 返回目录 目录 contents Part 01 必备知识·自主落实 关键能力·互动探究 Part 02 课时作业（二十） Part 04 真题研析·聚焦热点 Part 03 第六单元 高考总复习 历史 返回目录 必备知识·自主落实 第六单元 高考总复习 历史 返回目录 工业国 成功探索 第六单元 高考总复习 历史 返回目录 正确处理人民内部矛盾 整风运动 多快好省 大跃进 第六单元 高考总复习 历史 返回目录 1959—1961 调整 第六单元 高考总复习 历史 返回目录 四个现代化 第六单元 高考总复习 历史 返回目录 资本主义复辟 第六单元 高考总复习 历史 返回目录 邓小平 第六单元 高考总复习 历史 返回目录 第六单元 高考总复习 历史 返回目录 三线建设 原子弹 第六单元 高考总复习 历史 返回目录 联合国 中美关系 崇尚劳动 敢于创新 奠基性 中国特色社会主义 第六单元 高考总复习 历史 返回目录 关键能力·互动探究 第六单元 高考总复习 历史 返回目录 第六单元 高考总复习 历史 返回目录 第六单元 高考总复习 历史 返回目录 第六单元 高考总复习 历史 返回目录 第六单元 高考总复习 历史 返回目录 第六单元 高考总复习 历史 返回目录 第六单元 高考总复习 历史 返回目录 第六单元 高考总复习 历史 返回目录 第六单元 高考总复习 历史 返回目录 第六单元 高考总复习 历史 返回目录 真题研析·聚焦热点 第六单元 高考总复习 历史 返回目录 第六单元 高考总复习 历史 返回目录 第六单元 高考总复习 历史 返回目录 第六单元 高考总复习 历史 返回目录 第六单元 高考总复习 历史 返回目录 第六单元 高考总复习 历史 返回目录 第六单元 高考总复习 历史 返回目录 第六单元 高考总复习 历史 返回目录 第六单元 高考总复习 历史 返回目录 第六单元 高考总复习 历史 返回目录 第六单元 高考总复习 历史 返回目录 第六单元 高考总复习 历史 返回目录 第六单元 高考总复习 历史 返回目录 第六单元 高考总复习 历史 返回目录 课时 作业 （二十） 点击进入word 第六单元 高考总复习 历史 返回目录 谢谢观看 第六单元 高考总复习 历史 返回目录 课程标准 1.了解20世纪50—70年代中国探索社会主义建设道路的曲折发展和伟大成就，认识“文化大革命”的错误及教训。 2.理解政治、经济、外交、国防等领域所取得的成就在新中国历史上所具有的开创性、奠基性意义。 3.了解和感悟这一时期中国人民艰苦奋斗、奋发图强的精神风貌。 4.了解毛泽东对中国革命和社会主义建设的贡献，认识毛泽东思想对近现代中国的深远影响。 知识点一　全面建设社会主义 1．中共八大(1956年) (1)内容 主要矛盾 人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾 主要任务 把我国尽快地从落后的农业国变为先进的______ (2)评价：这是我国建设社会主义道路的一次________。 2．《关于正确处理人民内部矛盾的问题》(1957年春) 地位 把____________________作为国家政治生活的主题 影响 为认识中国基本国情奠定了理论基础；全党________和全国反右派斗争开展起来，但反右派斗争被严重扩大化了 3.探索中的失误 (1)表现 ①1958年，中共中央提出“鼓足干劲、力争上游、________地建设社会主义”的总路线。 ②在全国掀起了“______”和人民公社化运动。 (2)影响 ①总路线反映了广大人民迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望，但忽视了客观的经济规律。 ②__________________年，我国经济发生了严重困难。 4．政策调整 (1)目的：为了克服困难，恢复经济发展。 (2)概况 ①从1960年冬开始，中共中央对国民经济实行“____、巩固、充实、提高”的方针。 ②对政治、文化、教育、科研、民族、知识分子等方面的政策进行重要调整。 ③1962年初召开七千人大会比较深入地总结了经验。 ④1964年，三届全国人大一次会议提出建设“__________”的伟大目标，极大地激发了亿万人民建设社会主义国家的积极性。 (3)结果：1962年下半年到1965年，国民经济稳步增长，接近并超过新中国成立以来最高水平。 知识点二　“文化大革命”(1966—1976年) 1．背景 (1)20世纪60年代中期，毛泽东认为党和国家面临着____________的现实危险。 (2)毛泽东强调“以阶级斗争为纲”，想通过发动“文化大革命”来防止资本主义复辟。 2．过程 (1)1966年春夏全面发动，1967年初“一月风暴”全面夺权，社会陷入严重混乱。 (2)1971年，林彪反革命集团阴谋夺权被粉碎；1972年和1975年，周恩来、______先后主持中央日常工作，进行整顿，经济形势明显好转。 (3)1976年10月，中央政治局粉碎江青反革命集团，“文化大革命”结束。 3．性质：“文化大革命”不是任何意义上的革命或社会进步，而是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。 知识点三　伟大的建设成就 1．主要成就 (1)工业 ①逐步建成一批门类比较齐全的基础工业项目，为国民经济的进一步发展打下了坚实的基础，建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系。 ②大规模的________不仅增强了国防力量，而且改善了工业布局。 (2)国防科技：成功地爆炸了______、氢弹，试制并成功发射了中远程弹道导弹和人造卫星。 (3)农业：通过兴修水利、开展农田基本建设、培育推广良种、提倡科学种田，我国较大幅度地提高了粮食生产水平和抵御自然灾害的能力。 (4)社会生活：人民物质生活和文化生活水平得到逐步提高，教育事业取得长足进步，医疗卫生事业蓬勃发展，劳动者的整体素质有了很大提高。 (5)外交 ①20世纪70年代，中国外交打开新局面，迎来了新中国成立以来与世界各国建交的又一次高潮。 ②1971年，中华人民共和国恢复在______的一切合法权利。 ③1972年，________开始走向正常化，中日正式建交。 2．历史意义 (1)在社会主义建设中涌现出无数先进典型和英雄模范人物。这一时期形成的________、敬业守信、精益求精、________的劳模精神不断激励着人们。 (2)在中华人民共和国历史上都具有开创性、______的意义，为新的历史时期开创________________道路提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。 　经济建设的成就 史料　帝国主义、封建主义、官僚资本主义长时期的破坏，使中国成了贫穷落后的国家。建国后我们的经济建设是有伟大成绩的，建立了比较完整的工业体系，培养了一批技术人才。我国工农业从解放以来直到去年的每年平均增长速度，在世界上是比较高的。但是由于底子太薄，现在中国仍然是世界上很贫穷的国家之一。 ——邓小平《坚持四项基本原则》 思考　根据史料并结合所学，指出改革开放前的经济建设成就。 提示　成就：逐步建成了一批门类比较齐全的基础工业项目，为国民经济的进一步发展打下了坚实的基础；建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系。 　　三线建设的特点和意义 史料　自20世纪60年代起，在中国西南和西北广袤的大地上，展开了一场以备战为主要目的的大规模经济建设——三线建设。三线建设主要通过两种方式：一是建，二是迁。一方面国家资金大量投入三线地区，在内地建设大型的钢铁、煤炭、水电、机械等工业基地，并修筑成昆、川黔等重要交通干线；另一方面则是将东部地区的工厂企业，科研单位等以“一分为二”或者全迁的方式，或并入内地既有企业，或另建新厂。 ——徐有威、陈熙《三线建设对中国工业经济及城市化的影响》 思考　根据史料并结合所学知识，概括20世纪60年代三线建设的主要特点及意义。 提示　特点：三线建设以国家为主导；集中于中西部地区；“建”和“拆”结合；以重工业(国防工业)为主；规模大；范围广。 意义：大批重工业和国防工业前往中西部，推进了中西部地区的经济社会发展；改善工业布局；有利于增强国防力量。 史料　从1969年至1971年夏，美国“跳了一种微妙的外交小步舞”，如通过“巴黎渠道”“罗马尼亚渠道”“叶海亚渠道”等方式，向中国政府传递希望改善美中关系的信息，继之以基辛格秘密访华。对此，中国政府则投桃报李，如毛泽东会见斯诺时表示欢迎尼克松访华，导演“乒乓外交”，等等。美中双方的共同努力，最终促成了1972年2月尼克松的中国之行和上海公报的问世。 ——摘编自刘家钦《1972年尼克松访华背景之考察》 思考　根据史料，指出中美外交关系的变化，并结合所学知识分析影响国家外交政策的主要因素。 提示　变化：中美关系逐步缓和，趋于正常化。 主要因素：意识形态关系；维护国家利益和战略的需要；国际环境的影响。 1．唯物史观——三线建设的认识 (1)这是新中国处在各种强大外来势力包围下，举全国之力所进行的一场盛大的自强运动。 (2)三线建设，凝聚了以毛泽东为代表的中央领导集体在复杂的国际、国内环境中的战略眼光与构思，使新中国有了安全的战略后方，也在客观上造成了新中国第一次对西部的开发。 (3)三线建设毕竟是在急于备战的特殊情况下仓促上马的，并且受到“文化大革命”及“左”的指导思想的影响，因此也存在规划投资综合平衡不够、布局过于分散、盲目追求高速度、轻重工业比例失调、职工生活 配套条件差等一系列问题。 2．唯物史观——改革开放前社会主义建设取得伟大成就的原因 (1)社会主义制度的优越性：中华人民共和国的成立使中国真正实现了统一，中央政府能够调集举国之力建设重大经济、交通、民生项目，这是这一时期取得伟大建设成就的制度因素。 (2)人民群众高昂的劳动热情：中华人民共和国成立后，人民群众以饱满的热情投入到社会主义建设中，涌现出了许多代表性的时代人物，这是取得伟大建设成就的群众基础。 (3)知识分子的无私奉献精神：中华人民共和国成立后，许多留学国外的知识分子毅然归国，参加社会主义建设，对我国“两弹一星”科技的 突破作出了巨大贡献。 (4)老一辈革命家抵制“左”倾错误：周恩来、邓小平等老一辈无产阶级革命家，顶住“左”倾错误思想的压力，领导、支持国家的经济建设、科学研究和外交工作，大大促进了我国的社会主义建设。 1．(2024·安徽高考)下图所示为1956年4月上海市寿成区人民政府签发的恢复结婚证，印有“互爱互敬和睦团结，同心协力劳动生产”字样。这可用以说明(　　) A.人民政府倡导新风尚 B．传统婚姻制度亟待改变 C．生产方式发生了变革 D．经济互助稳定婚姻关系 【答案】　A 【解析】　本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1956年(中国)。从信息区人民政府签发恢复结婚证以及“互爱互敬和睦团结，同心协力劳动生产”等标语可知，这反映了当时农业在国民经济中占据主导地位，是人民政府倡导新风尚的举措，A项正确；传统婚姻制度已经改变，排除B项；材料不涉及生产方式的变化，排除C项；材料并非在讨论经济互助与婚姻关系的稳定之间的联系，排除D项。故选A项。 2．(2024·甘肃高考)1959年，容国团在第25届世乒赛夺冠，激发了中国人民的爱国主义情怀；自1961年起，中国队连续在三届世乒赛中战绩辉煌，宣告世界乒坛“中国时代”的到来；70年代初，“乒乓外交”打破中美关系僵局。综上可知，这一时期我国乒乓球运动(　　) A．掀起全球乒乓球热潮 B．实现了体育强国梦想 C．兼具媒介和政治属性 D．已成为民族文化象征 【答案】　C 【解析】　本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：现代(中国)。根据材料可知，中国世乒赛夺冠激发了中国人民的爱国主义情怀，且中国队在乒乓赛中的优秀战绩提高了中国在国际上的影响力，70年代“小球转动大球”，以民促官，乒乓球成为中美关系改善的重要媒介，由此可见中国的乒乓球运动兼具媒介和政治属性，C项正确；材料未涉及中国乒乓球对他国的影响力，排除A项；“实现了”的表述太过绝对，排除B项；材料的主旨信息并非是乒乓球成为我国民族文化的象征，而是乒乓球在我国政治和文化方面的属性，排除D项。故选C项。 3．(2024·浙江1月选考)这是党取得全国执政地位后召开的第一次全国代表大会。会上毛泽东致开幕词，刘少奇代表中央委员会作政治报告，邓小平作关于修改党章的报告，周恩来作关于发展国民经济的第二个五年计划的建议的报告。这次大会的历史性贡献有(　　) A．制定了党在过渡时期的总路线 B．正确分析了国内主要矛盾的变化 C．通过了《中华人民共和国宪法》 D．明确党的工作重心由乡村转移到城市 【答案】　B 【解析】　本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：现代(中国)。据材料“这是党取得全国执政地位后召开的第一次全国代表大会”，结合所学知识可知是1956年的八大，结合八大的内容，B项正确。1953年制定了党在过渡时期的总路线，排除A项；1954年通过了《中华人民共和国宪法》，排除C项；1949年的七届二中全会明确党的工作重心由乡村转移到城市，排除D项。故选B项。 4．(2024·浙江1月选考)1956年，中国共产党开始探索中国自己的社会主义建设道路。毛泽东说：“我们可以有几条路前进，比较一下，要选一条比较合理、正确的路线。”下列各项属于“比较合理、正确的路线”的有(　　) ①《论十大关系》　②资本主义工商业的社会主义改造　③人民公社化运动　④《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 A．①②　　　　　　B．①②④ C．②③④ D．①④ 【答案】　D 【解析】　本题是组合选择题。时空是：1956年的中国。依据材料概括可知，要选一条比较合理、正确的路线，《论十大关系》，正确阐释了中国当时的社会问题，①正确；《关于正确处理人民内部矛盾的问题》，提出了正确解决当时社会问题的方法，④正确；②错在此时资本主义工商业的社会主义改造已经完成；③错在人民公社化运动不是正确的道路；综上所述，①④正确，选项D项；排除A、B、C项；故选D项。 5．(2024·浙江1月选考)1978年8月，中国同日本签订《中日和平友好条约》。1979年1月，中美两国正式建交。1989年，中苏两国实现关系正常化。上述外交成果的出现主要得益于外交方针政策的新调整。这一“新调整”是(　　) A．推行“打扫干净屋子再请客” B．提出和平共处五项原则 C．为改革开放和现代化建设服务 D．首倡“求同存异”方针 【答案】　C 【解析】　本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪70－80年代(中国)。据所学可知，改革开放后，中国外交政策的战略性调整，1978年8月，中国同日本签订《中日和平友好条约》，1979年1月，中美两国正式建交，1989年，中苏两国实现关系正常化，这些为改革开放和现代化建设服务，适应了新时期社会经济发展的需要，C项正确；新中国成立后就提出了“打扫干净屋子再请客”，排除A项；1953年周恩来提出和平共处五项原则，不符合题意，排除B项；1955年周恩来在万隆会议上首倡“求同存异”方针，时间不符合，排除D项。故选C项。 6．(2023·山东高考)1956年，毛泽东在谈到国家与工厂的关系时指出：“统一性和独立性是对立的统一，要有统一性，也要有独立性。……各个生产单位都要有一个与统一性相联系的独立性，才会发展得更加活泼。”毛泽东强调的是(　　) A．适当提高工厂的生产经营自主权 B．适度发挥市场的调节作用 C．平衡工商企业改造中的公私关系 D．鼓励个体私营经济的发展 【答案】　A 【解析】　本题是单类型单项选择题。据设问词可知是本质题。时空是1956年(中国)。据材料“国家与工厂的关系……各个生产单位部要有一个与统一性相联系的独立性，才会发展得更加活泼”可知，毛泽东认为国家与工厂之间的关系是统一性和独立性的关系，在坚持社会主义国家的前提下，各个生产单位可以有一定的独立性，强调适当提高工厂的生产经营自主性，A项正确；这一时期是计划经济体制时期，重视的国家的行政指导，并不是市场调节，排除B项；1956年，对资本主义工商业的改造中推行的是公私合营，并不是平衡公私关系，排除C项；三大改造时期，是对生产资料所有制的改造，并不会鼓励个体私营经济的发展，排除D项。故选A项。 $$