第5单元 第18讲 人民解放战争(课件PPT)-【金榜题名】2026年高考历史一轮总复习

第五单元　中国共产党成立与新民主主义 革命时期中国革命道路的探索 第18讲　人民解放战争 第五单元 高考总复习 历史 返回目录 第五单元 高考总复习 历史 返回目录 目录 contents Part 01 必备知识·自主落实 关键能力·互动探究 Part 02 课时作业（十八） Part 04 真题研析·聚焦热点 Part 03 第五单元 高考总复习 历史 返回目录 必备知识·自主落实 第五单元 高考总复习 历史 返回目录 和平、民主、团结 独裁和内战 第五单元 高考总复习 历史 返回目录 和平建国纲领案 中原解放区 第五单元 高考总复习 历史 返回目录 彭德怀 孟良崮战役 第五单元 高考总复习 历史 返回目录 通货膨胀 官僚资本 内战 第五单元 高考总复习 历史 返回目录 封建性及半封建性 第五单元 高考总复习 历史 返回目录 刘伯承、邓小平 辽沈、淮海、平津 北平和平谈判 南京 第五单元 高考总复习 历史 返回目录 乡村 城市 第五单元 高考总复习 历史 返回目录 第五单元 高考总复习 历史 返回目录 根本矛盾 社会 广大民众 最广大人民 第五单元 高考总复习 历史 返回目录 中国革命具体实践 毛泽东思想 第五单元 高考总复习 历史 返回目录 关键能力·互动探究 第五单元 高考总复习 历史 返回目录 第五单元 高考总复习 历史 返回目录 第五单元 高考总复习 历史 返回目录 第五单元 高考总复习 历史 返回目录 第五单元 高考总复习 历史 返回目录 第五单元 高考总复习 历史 返回目录 第五单元 高考总复习 历史 返回目录 第五单元 高考总复习 历史 返回目录 第五单元 高考总复习 历史 返回目录 第五单元 高考总复习 历史 返回目录 第五单元 高考总复习 历史 返回目录 第五单元 高考总复习 历史 返回目录 真题研析·聚焦热点 第五单元 高考总复习 历史 返回目录 第五单元 高考总复习 历史 返回目录 第五单元 高考总复习 历史 返回目录 第五单元 高考总复习 历史 返回目录 第五单元 高考总复习 历史 返回目录 第五单元 高考总复习 历史 返回目录 第五单元 高考总复习 历史 返回目录 第五单元 高考总复习 历史 返回目录 第五单元 高考总复习 历史 返回目录 第五单元 高考总复习 历史 返回目录 第五单元 高考总复习 历史 返回目录 第五单元 高考总复习 历史 返回目录 第五单元 高考总复习 历史 返回目录 课时 作业 （十八） 点击进入word 第五单元 高考总复习 历史 返回目录 谢谢观看 第五单元 高考总复习 历史 返回目录 课程标准 1.通过了解全面内战的爆发及人民解放战争的进程，分析国民党政权在大陆统治灭亡的原因。 2.探讨中国共产党领导人民取得中国革命胜利的原因和意义。 知识点一　解放战争的爆发与国民党政权的统治危机 1．重庆谈判(1945年8月～10月) (1)背景 ①和平建国是中国人民的强烈愿望。 ②中国共产党以________________为号召，力争建成一个新民主主义国家。 ③国民党打着“和平建国”旗号，坚持__________方针。 (2)成果：国共双方代表签署《双十协定》。协定规定：坚决避免内战，建设独立、自由和富强的新中国。 2．重庆政治协商会议(1946年1月)：通过了______________等五项协议，但协议很快被国民党否决。 3．全面内战的爆发 (1)全面进攻：1946年6月，国民党向__________发起进攻，全面内战爆发。同年7—10月，人民解放军粉碎了国民党的全面进攻。 (2)重点进攻 陕北解放区 毛泽东率领党中央和解放军总部主动撤离延安，______率领西北野战军取得青化砭、沙家店等战役的胜利 山东解放区 陈毅、粟裕指挥华东野战军取得__________的胜利，打退了敌人对山东解放区的进攻 4.国民党政权的统治危机 措施 影响 国民政府滥发纸币 造成国统区严重的________，物价飞涨 国民党的反动政策和________的巧取豪夺 导致国统区人民生活水平不断下降，国民党的信誉一落千丈 国民党包办的“国民大会”通过的《中华民国宪法》 进一步暴露了国民党当局坚持独裁和____的真面目 知识点二　新民主主义革命的胜利 1．解放区的土地改革(时间：1947年夏) 颁布《中国土地法大纲》，废除________________剥削制度，使亿万农民在政治上、经济上获得了解放。 2．军事上的战略反攻和战略决战 阶段 史实 战略反攻 1947年6月，______________率领晋冀鲁豫解放军主力千里跃进大别山，直接威胁到国民党统治的中心南京、武汉 战略决战 1948年9月至1949年1月，取得________________三大战役的胜利，基本摧毁了国民党的主要军事力量 渡江战役 1949年4月，____________破裂。21日，人民解放军发起渡江战役；23日，____解放。国民党蒋介石集团在中国大陆的统治覆灭，中华民国时期结束 3.中共七届二中全会 时间、地点 1949年春，河北平山西柏坡 内容 ①提出了促进革命取得全国胜利的基本方针 ②指出党的工作重心必须由____转移到____，提出了革命胜利后党在各方面的基本政策 ③提醒全党“务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必继续保持艰苦奋斗的作风” 【关联拓展】　西柏坡精神：敢于斗争、敢于胜利的开拓进取精神；坚持依靠群众、坚持团结统一的民主精神；戒骄戒躁的谦虚精神，艰苦奋斗的创业精神。 4．新民主主义革命的胜利 (1)原因 ①国民党：不能解决中国社会的________，不能应对中国____的发展要求，不能代表________的切身利益，失去了民众的支持。 ②中国共产党：能够始终顺应时代发展的潮流，代表了中国__________的根本利益，得到了广大民众的支持。 (2)意义 ①是马克思主义普遍原理与________________相结合的胜利，是__________的胜利。 ②从根本上改变了中国社会的发展方向，是20世纪人类历史上最具影响的伟大事件之一。 【易错微点】　国民政府覆灭只是新民主主义革命获得基本胜利的标志，而不是新民主主义革命完全胜利的标志。因为当时中国大陆仍有大片领土尚未解放，国民党在大陆仍有大量残余，在农村仍保留大量封建残余势力，反帝反封建的任务并未彻底完成。 　国共双方对重庆谈判的态度 材料　重庆谈判是在抗战结束后极端复杂的国际形势下，国共两党试图通过和平协商解决中国前途和命运问题的一次尝试。毫无疑问，历史为国共两党提供了一次和解的机遇，共产党抓住这个机遇，进行卓有成效的工作，做出了大的让步。而国民党却缺乏远见和诚意，在让步极其有限的情况下使国共两党失去了这次和解的机遇。 ——摘编自张小满《重庆谈判国共双方的妥协与让步》 解读　材料说明抗战胜利后，中国共产党为争取和平民主作出巨大努力，国民党则坚持独裁和内战的方针。 思考　根据材料，指出国共两党失去和解机遇的主要原因，并谈谈重庆谈判的启示。 提示　主要原因：国民党坚持独裁和内战的方针。 启示：党派利益应与民族利益、人民利益联系在一起；在国共两党关系问题上，合则两利，分则两伤。 1．唯物史观——解放战争时期的三种建国方案 国民党 以国民党为代表的地主买办资产阶级，要建立一个大地主大资产阶级专政的半殖民地半封建的国家 民主党派 以一些民主党派和无党派民主人士为代表的民族资产阶级，主张“第三条道路”，要建立一个资产阶级政权的资本主义国家 中国共产党 以中国共产党为代表的工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级，要建立一个无产阶级领导的人民大众的新民主主义的国家，并且经过这个人民共和国，到达社会主义和共产主义社会 2.历史理解——全面内战爆发的必然性 社会矛盾 抗战胜利后，阶级矛盾重新上升为中国社会的主要矛盾，一切斗争必须服从这个主要矛盾 阶级属性 国民党代表大地主大资产阶级的利益，反共反人民的本性不会改变；中国共产党代表广大人民的利益，决心完成反帝反封建的革命任务 力量对比 国民党拥有强大的经济实力和武装力量；中国共产党也拥有一定的经济、军事实力 双方策略 抗日战争胜利后，国民党假和平，真内战；中国共产党抱着诚意与国民党和谈，但并未放松战争准备 国际 形势 第二次世界大战后，美国推行全球扩张战略，在中国实行“扶蒋反共”的方针 国际形势 第二次世界大战后，美国推行全球扩张战略，在中国实行“扶蒋反共”的方针 材料　1947年，毛泽东饱含激情地说：“人民解放军的主力已经打到国民党统治区域里去了，这是一个历史的转折点，是一百多年来帝国主义在中国的统治由发展到消灭的转折点。”毛泽东的话富有历史感地把新民主主义的胜利，看成整个民主革命的胜利。辛亥革命是旧民主主义革命，但它的事业在北伐战争中得到了延伸，在解放战争中得到了最后的胜利。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 解读　材料说明人民解放战争的胜利基本完成了辛亥革命未能完成的反帝反封建任务。 思考　根据材料并结合所学知识，指出毛泽东所说的“转折点”是什么？说明辛亥革命的事业“在解放战争中得到了最后的胜利”的含义。 提示　转折点：刘邓大军千里跃进大别山(或人民解放战争进入战略进攻阶段)。 含义：解放战争基本完成了辛亥革命未能完成的反帝反封建任务，结束了中国半殖民地半封建社会的历史，建立了独立自主的新中国。 　历史解释——国民党政权在大陆统治覆灭的原因 (1)官员腐败，不得民心：国民党大多官员利用抗战发国难财，官吏即商人，贪污成风，廉耻扫地。 (2)派系斗争，内部分散：解放战争后期蒋桂分裂，大大影响了国民党在内战过程中的作战。 (3)经济崩溃，众叛亲离：国民党实行卖国的经济政策，官僚资本的膨胀、对农民的横征暴敛，破坏了民族工商业和农业的发展，加速了经济崩溃的进程，再也无力进行战争。 (4)发动内战，背离民心：人民要求和平的呼声高涨，在此情况下，国民党首先挑起内战，伤害了国民的感情。 (5)外交失败，美援断绝：美国虽然支持、帮助了蒋介石打内战，但又对蒋不满，没有直接参战，后期对蒋的态度又有所变化，转为支持李宗仁，迫使蒋介石下野，导致国民党内部的混乱和统治危机。 (6)中共壮大，顺乎民心：各民主党派和无党派人士同共产党合作奋斗，组成了最广泛的人民民主统一战线，对人民解放事业的发展起到了积极作用；解放区经过土地改革，工农联盟进一步得到巩固，调动了广大农民参军参战的积极性，解放战争获得了源源不断的人力、物力支援。 1．(2024·湖北高考)1948年1月，中共中央原则通过《关于目前党的政策中的几个重要问题》，在征求意见过程中引发热烈讨论。因各解放区分歧较大，该文件最终未成为正式决定，代之以一系列细致且分门别类的具体指示。由此可见中国共产党(　　) A．巩固统一战线　　　B．坚持实事求是 C．转变工作重心 D．注重自身建设 【答案】　B 【解析】　中共中央在面对各解放区存在的分歧时，未强行推行统一的政策文件，而是根据实际情况，改为发布一系列具体细致的指示。这种行为体现了中国共产党在决策时，依据实际情况灵活应对，坚持实事求是的原则，B项正确；统一战线主要涉及的是团结一切可以团结的力量，材料中没有体现，排除A项；工作重心的转变主要指的是七届二中全会后由农村转向城市，由战争转向生产建设，与材料内容不符，排除C项；自身建设指的是思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设，材料未体现，排除D项。 2．(2022·北京高考)1946年4月8日，中共代表王若飞、博古等人参加政治协商会议后，从重庆返回延安途中因飞机失事遇难，民主人士、国民党要员等社会各界纷纷表示哀悼。有悼文指出：“他们的事业，就是中国人民大众的事业，就是全人类的事业。”这反映出当时中国社会各界(　　) A．拥护抗日民族统一战线 B．反对国民党政权的统治 C．希望建立无产阶级政权 D．企盼国家实现和平民主 【答案】　D 【解析】　王若飞、博古等人参加的政治协商会议主要是讨论和平建国问题，因此社会各界认为“他们的事业，就是中国人民大众的事业，就是全人类的事业”，这体现了当时社会各界希望国家实现和平民主，D项正确；这一时期抗战已经结束，排除A项；悼念活动包括国民党要员，因此B项与材料内容不符，排除B项；国民党要员并不希望建立无产阶级政权，排除C项。故选D项。 3．(2022·广东高考)1946年6月，中共中央致电各军区负责人说：“观察近日形势，蒋介石准备大打，恐难挽回。我军必须战胜蒋军进攻，争取和平前途。”因此中共中央向解放区军民发出的号召是(　　) A．“武装自卫” B．“向敌后发展” C．“救亡图存” D．“解放全中国” 【答案】　A 【解析】　根据材料“1946年6月”结合所学可知， 1946年6月26日，国民党蒋介石集团悍然向解放区发动大规模进攻，挑起全面内战。此时，国民党在军队数量、军事装备、后备资源及外来援助等方面都明显地超过我党，因此，面对蒋挑起的内战，中共提出“武装自卫”的号召，A项正确；“向敌后发展”是1938年抗日战争时期，毛泽东向新四军的致电号召，排除B项；“救亡图存”是近代中国人民面对帝国主义的压迫和本国封建势力压迫而发出的口号，排除C项； “打倒蒋介石，解放全中国”是1947年10月10日，中共中央向全国颁布的《中国人民解放军宣言》中提出的一个著名口号，排除D项。故选A项。 4．(2021·辽宁高考)历史学家陈垣在1943年写道：“至于史学，此间(指北平)风气亦变。从前专重考证，服膺嘉定钱氏；事变(指卢沟桥事变)后颇趋重实用，推尊昆山顾氏；近又进一步，颇提倡有意义之史学。”这些变化体现出(　　) A．西学东渐的影响 B．学界对考据之学的排斥 C．学者的时代担当 D．政府对学术方向的引导 【答案】　C 【解析】　根据材料可知，随着抗日战争的推进，史学界的研究方向更注重实用，强调有意义的史学，这体现了史学者的民族意识和时代担当，C项正确；西学东渐对这一时期的史学影响较小，排除A项；学界并不排斥考据，而是强调史学的社会功能，排除B项；题干中体现了史学者的自觉意识，并没有凸显政府的引导作用，排除D项。故选C项。 5．(2021·天津高考)1937年4月，天津北宁足球队赴日本参赛。比赛前，领队结合时局激励全队；比赛中，华侨和留日学生高呼爱国口号。北宁队迎战四支日本劲旅，获得全胜，归国后受到数万民众热烈欢迎；《大公报》予以连续报道，称“为中华争得无上光荣”。这能够说明(　　) A．当时中国重视发展竞技体育事业 B．体育比赛开启了国际交往的大门 C．国家综合实力影响体育竞技结果 D．民族危机赋予体育更多精神内涵 【答案】　D 【解析】　根据材料并结合所学知识可知，当时的中国深受日本的欺凌，1931年九一八事变，东北全境沦陷，民族危机不断加深。中国队在足球比赛中“迎战四支日本劲旅，获得全胜”，极大鼓舞了当时的中国人民，因此，“民族危机赋予体育更多精神内涵”符合题意，D项正确；材料没有涉及当时国家对体育竞技的重视，A项不符合材料主旨，排除A项；当时中日足球比赛并不是为了开启国际交往大门，早在1937年前，中国的国门就已经打开，排除B项；国家综合实力会影响体育事业的发展，但竞技结果是受到多方面影响，C项说法不符合题意，排除C项。故选D项。 6．(2021·广东高考)对于毛泽东的重庆之行，民主人士柳亚子赋诗称颂为“弥天大勇”。重庆《大公报》发表社评说：“毛先生能够惠然肯来，其本身就是一件大喜事。”这反映了当时(　　) A．国共力量对比出现逆转 B．民主党派认同新民主主义革命纲领 C．国家重建成为国人共识 D．民族矛盾的上升推动国共走向和谈 【答案】　C 【解析】　根据“毛先生能够惠然肯来，其本身就是一件大喜事”可以看出，国人对于国共和谈进行和平建国是热切期盼，反映出国家重建成为国人共识，C项正确；材料看不出国共力量对比出现逆转，排除A；材料没有涉及到民主人士对纲领的认同，排除B；抗战已经胜利，民族矛盾已经成为次要矛盾，排除D。 $$