2023-2024学年浙江省杭州市上城区统编版六年级下册期末考试语文试卷

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2025-06-14
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) 杭州市
地区(区县) 上城区
文件格式 DOCX
文件大小 53 KB
发布时间 2025-06-14
更新时间 2026-03-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-14
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2023学年第二学期学业水平监测六年级语文卷 积累与运用 学校社团节盛大开幕,让我们走进各个社团,一起参与,一起体验吧。 1. 读社团活动动员令,根据拼音写词语。 来吧,告别 wú liáo( )的时光,fèi téng( )你的rè qíng( )!每一次参与都是jī yù( ),你将chè dǐ( )绽放自我,发现无限的可能。 2. 书法社展出了书法作品,你也来试试注意布局合理,有一定速度。 好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。 戏剧社展示的内容丰富多样,请你也来秀一秀。 3. 小伙伴设计了朗读便利贴,注音完全正确的一项是(  )。 A. 早点铺子里,刚出蒸(zhēn)笼的包子散发着诱人的香气。咬上一口,那鲜香嫩(nèn)滑的滋味让人欲罢不能。 B. 母亲抱着孩子,揉搓(cuo)着他冻僵了的小手。昏黄的灯光下,两个身影紧紧依偎(wēi)在一起。 C. 在清理旧物时,我仔细剔(tī)除那些不再需要的物品,同时翻弄(lòng)着一张泛黄的照片,回忆着过去的美好时光。 D. 夕阳斜照,鸟儿栖(qī)于枝头,微风在花圃(jù)中闲游,惹得花朵微微地颤动,仿佛在低吟今日的欢乐。 4. 小伙伴在展示背台词的基本功,背诵有误的一项是(  ) A. 一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?” B. 因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。 C. 昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀! D. 在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 5. 《鲁滨逊漂流记》剧本表演后,小伙伴们评论起主人公来,请你也参加。 小花说:鲁滨逊荒岛求生28年真不值得,理由是——鲁滨逊在荒岛上的生活,危险、孤独,失去与家人、朋友和社会的联系,无法享受到现代文明带来的便利和乐趣。 我却认为:鲁滨逊荒岛求生28年很值得,理由——________________。【请简述理由】 编辑社小伙伴请你参加他们的“火眼金睛挑战营”。 6. 四组词语中没有错别字的一组是(  ) A. 通宵达旦 翻箱倒柜 截然不同 形势严竣 B. 清脆响亮 寄拖哀思 何曾记得 缺乏理智 C. 系统整理 鞭炮齐鸣 瞬间倾覆 兴旺发达 D. 司空见贯 残暴匪徒 防御工程 寂寞空虚 7. 解释古诗文字词的意思,有误的一组是(  ) A. 人固有一死(固:本来)/泣涕零如雨(零:落下) B. 与之俱学(俱:一起)/自愧弗如(弗:不) C. 应怜屐齿印苍苔(怜:怜惜)/粉骨碎身浑不怕(浑:全,全然) D. 终日不成章(章:文章)/何当金络脑(何当:什么时候) 8. 加点词语使用不恰当的句子是(  ) A. 春天来了,大地回暖,万物复苏,一切都变得生机勃勃,真是万象更新哪! B. 在惊天动地的喊杀声中,敌人最终被全部歼灭,他们也算是死得其所了。 C. 作为一名经验丰富的侦探,他具备见微知著的能力,能从蛛丝马迹中推断出作案者的身份。 D. 那幅被遗忘在仓库角落多年的名画,经过修复后终于在博物馆重见天日,吸引了众多艺术爱好者的目光。 文学社小伙伴摆下擂台,想与你一比高下。 9. 在括号里填写与加点词语意思相近的词语。 在画家的笔下,人物( ),仿佛正在眼前跃动;在雕塑家的手中,形象惟妙惟肖,尽显生动神韵;在戏剧家的演绎下,角色( ),让人沉浸其中。三种艺术,各具魅力,令人赞叹。 10. 在横线上填写习俗的寓意。 过年时,年夜饭的餐桌上少不了美味的鱼,寓意年年有余。有的家庭还会摆上一盘年糕,寓意____________。元宝状的饺子是人们的最爱,寓意____________。 11. 在横线上填写清代诗人郑燮的诗句。 面对生活的种种挫折,她始终保持“_________,________”的态度,用乐观和坚韧迎接人生的不如意。 12. 以“做有志少年”为主题的诵读,最合适作展示的是(  ) A. 《墨梅》《泊船瓜洲》《春夜喜雨》 B. 《十五夜望月》《马诗》《游园不值》 C. 《马诗》《石灰吟》《墨梅》 D. 《江上渔者》《寒食》《石灰吟》 阅读与鉴赏 太空垃圾 ①根据欧洲航天局统计,目前大概有34000个直径超过10厘米的各类人造废弃物及其衍生物环绕着地球。而1厘米到10厘米之间的废弃物超过90万个,小于1厘米的则超过1.28亿个。它们环绕地球飞行,却毫无用处,于是被统称为“太空垃圾”。 ②从人类踏入太空至今,已经产生了总重量超过8400吨的太空垃圾。其中大部分垃圾来自散落的火箭零件,还有一些是因故障而失效或服役期满无法回收的卫星。 ③寂静无声的浩瀚太空里,致命的太空垃圾随时有可能来撞击地球……想想挺吓人。近地轨道上的物体飞行速度极快,即使是很小的太空垃圾碎片也挟带着巨大的动能。它们就像静卧在轨道上的地雷,让地球危机四伏。更令人担忧的是,大型太空垃圾很可能会导致世界末日的到来。所以,一旦太空垃圾的碰撞概率达到0.001%,人类就会对卫星轨道进行干预。但太空垃圾数量庞大,总会让人觉得防不胜防。 ④面对太空垃圾,各国都在积极行动。国际空间站是人类航天史上一座重要的里程碑,由于位于低轨道区域,周围遍布太空垃圾,国际空间站俨然成了一个活靶子。为了应对威胁,科学家们研发出了“惠普尔护盾”以保护国际空间站的安全。利用“物体在高速撞击时会爆发出极高的能量,从而使物体本身破碎、蒸发”的原理,“患普尔护盾”采用了双层设计。当小于1厘米的太空垃圾击穿第一层护盾时,会碎成粉末,粉末对第二层的威胁相对减小,也许只会在空间站外表面留下微小的灼烧痕迹。但当大于1厘米的碎片来袭,人类除了改变空间站的运行轨道,能做的也只有祈祷。 ⑤治理太空垃圾,科学家们一直在想办法。2019年,欧洲航天局宣布,委托一家名为Clearspace的公司,计划在2025年开展人类第一个太空垃圾清理任务,由清理卫星Clearspace-1执行任务。这颗卫星像一只大蜘蛛,它清理太空垃圾的方式是进入太空,耐心织网,慢慢接近垃圾,然后俘获它们,再开启返回推进器,与它们一起坠回地球。 13. 填空。 (1)第①自然段主要讲____________;第②自然段主要讲____________。 (2)想了解“太空垃圾的危害”,我们可以阅读第___自然段;想了解________,我们可以阅读第④自然段。 (3)下面这段话适合放在文章第_____自然段后面,这段话运用了________和________说明方法,说明了__________。 就在几年前,科学家乔纳森·麦克道尔曾对SpaceX公司发出警告。他对照SpaceX公司和美国政府的数据后,发现已经发射上天的800多颗星链卫星中,大约有3%因故障而失效。数据看起来并不算高,但由于该太空卫星互联网计划规模庞大,还有许许多多颗卫星将陆续发射上天。长此以往,数量也相当可畏——可能产生1200多颗“死”卫星…… 14. 判断下面的说法,正确的打“√”,错误的打“×”。 (1)根据欧洲航天局统计,目前太空垃圾已经超过2亿个。( ) (2)太空垃圾主要来自于因故障而失效或服役期满无法回收的卫星。( ) (3)太空垃圾虽然危险,但碰撞概率极低,现阶段无需进行防御。( ) (4)“惠普尔护盾”并不能完全抵御来自太空垃圾袭击。( ) 15. 国家航天局针对太空垃圾日益增多的形势,向全社会发出“清洁太空金点子”的征集令。你有怎样的金点子呢?请写下来。 ______ 好奇心 【材料一】①说好奇心是世界上一切发明创造的源泉,恐怕一点儿也不为过。壶里的水开了,壶盖噗噗噗地往上跳。那么多人看到过这种现象,最多只是把壶从炉子上提下来。只有瓦特很好奇,他非要弄明白壶盖为什么能被水蒸气顶起来,于是后来有了现代意义上的蒸汽机。树上的苹果熟了,啪啪地往下掉。那么多人被砸到后,最多只是把苹果捡起来吃了。只有牛顿很好奇,他深入分析苹果成熟便坠落的原因,于是有了万有引力定律。 ②没有好奇心的人,觉得一切都是习以为常的,他们的口头禅是“这有什么好稀奇的”。他们的眼睛虽然睁着,却视而不见;他们的耳朵虽然也没堵着,却充耳不闻。五彩缤纷的大千世界,在他们眼中只是浮光掠影,他们就像浮萍,永远无法洞悉海底深处的奥秘。肤浅的认知也注定了他们庸庸碌碌的一生。 ③有好奇心的人,凡事总爱问个为什么,总想探个究竟。他们从来不满足于事物的表象,仿佛具有二郎神的第三只眼,总想看出事物背后所隐藏的东西,而这些东西往往给人们带来一个旖旎的新世界。稻田里长了一棵“毛毛草”,别人看到了可能顺手就拔下来扔到一边,袁隆平却很好奇:这难道就是“野生水稻”?后来,他反复试验,终于研制出高产量的杂交水稻,成为杂交水稻之父。古往今来所有的创造发明,几乎都源于创造者有一颗好奇心。 ④如果不想你的工作庸庸碌碌,那么请保持一颗好奇心吧,它能让你充分感受到挑战的乐趣;如果不想你的 。 【材料二】子奇少聪颖。尝游山川,见飞瀑直下,欲知其源。乃攀崖涉水,探幽寻源。历艰险,终至泉之发端,乃天地之精华所聚。奇叹曰:“天地之奥,无尽矣。吾当穷尽一生,穷究其理,以解万物之谜。”笃行其志,遂成博学之人。 16. 【材料一】的写作目的是_______________。 17. 【材料一】和【材料二】中举了4个典型事例,请完成填空。 好奇之士 好奇之事 取得的成就 瓦特 _____ 发明了蒸汽机 牛顿 _____ 发现万有引力定律 袁隆平 _____ 成为杂交水稻之父 子奇 _____ 成为博学之人 18. 文章第①、③两个自然段采用(①正面 ②反面)说理的方法,第②自然段采用(①正面 ②反面)说理的方法,这样写能让读者更信服。(在选项上打“✓”) 19. 仿照第④自然段的第一句话,在横线上把第二句补充完整。 20. 判断下面的说法,正确的打“✓”,错误的打“×”。 (1)“他们仿佛具有二郎神的第三只眼”是赞其拥有好奇心,能洞悉事物本质。( ) (2)“他们就像浮萍”,“浮萍”指的是四处漂泊、居无定所的人。( ) (3)【材料二】中写的子奇颇具好奇心,志向远大,酷爱探究。( ) (4)【材料二】中加点的“穷”字,分别表示“贫穷”和“深入探求”。( ) ①熬过六岁那年漫长的严冬,我终于从一场大病中清醒了过来。 ②窗外,春日的阳光映着开满鲜艳花朵的夹竹桃,投下斑驳的树影。我慢慢恢复了,母亲的精神状态也随之好转,两颊开始泛起红晕。她就像拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。 ③久病初愈的我没胃口,母亲总会变着法子哄我吃饭。那一天,我告诉母亲,很想吃螃蟹,这让母亲犯了难:在物质条件极差的偏远山村,怎么能买得到螃蟹呢? ④好在爱子心切的母亲自有她的法子,她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流,六月天若翻开小溪里一块块大石头,可以找得到螃蟹。可是,在溪水还寒冽的春天,螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。 ⑤母亲不死心,沿着溪流一路上行,在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨,却冻不住她心里涌动的希望。 ⑥或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧,在母亲翻得双手肿胀发疼,几近绝望的时候,她终于发现了一只个头肥大的螃蟹,正在一块大石头下面迟缓地爬动着。 ⑦母亲的惊喜可想而知,她赶忙迅捷地用双手捞起了螃蟹,可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹,母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹,它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹,有的还爬到了母亲的手背上…… ⑧母亲思忖了很久,把螃蟹又轻轻地放回了水里,可是刚放下,她又想起什么似的,赶紧再一次捞起了螃蟹,如是者数次。在那个春寒料峭的日子里,一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择吧!在抓起与放下的动作的重复间,她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。 ⑨这个经过,我并没有亲眼看到,是母亲回来后坐在我床头,抚摩着我的额头细细讲给我听的。母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓,甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声,最终还是让她停下了往家走的脚步,再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那,她潸然泪下! ⑩母亲最终是空着手回家的,在那个还带着寒意的春日里,母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上,望着那不停地欢快前行的溪流,她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说,她并没有后悔放了那只母蟹,因为她也是一位母亲。 ⑪我很高兴,我没有吃到那只螃蟹。 21. 根据事情的起因、经过和结果,概括文章的主要内容_________。 22. 填空。 (1)第②自然段画横线的句子运用了_________描写的方法,其目的是为了_________。 (2)第⑧自然段画波浪线的句子主要运用了__________描写的方法,写出了_________。 23. “我”没有吃到那只螃蟹,为什么反而很高兴? ___________________ 24. 给文章取题,最恰当的是(  ) A. 涌动的希望 B. 可爱的小蟹 C. 后悔的泪水 D. 母亲的心 25. 表达与交流 荣誉墙上张贴的奖状,书架上展示的奖牌,橱窗里立着的奖杯,抽屉里不起眼的奖品……它可能属于集体,可能属于个人,但无论哪一种,无不记录着你或你与伙伴们曾经付出的努力,取得的成绩。请以“奖状(奖牌、奖杯、奖品等)背后的故事”为内容,写一篇文章。 要求;(1)题目自拟;(2)把印象深刻的内容写具体,情感真实自然地表达出来;(3)语句通顺,意思连贯,不写错别字,标点符号使用正确;(4)书写有一定的速度,字数400以上,写完后能作修改,同时保持卷面整洁。 2023学年第二学期学业水平监测六年级语文卷 积累与运用 学校社团节盛大开幕,让我们走进各个社团,一起参与,一起体验吧。 【1题答案】 【答案】 ①. 无聊 ②. 沸腾 ③. 热情 ④. 机遇 ⑤. 彻底 【2题答案】 【答案】好雨知时节, 当春乃发生。 随风潜入夜, 润物细无声。 戏剧社展示的内容丰富多样,请你也来秀一秀。 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】鲁滨逊在荒岛上学会了独立生存、克服困难,并获得了宝贵的人生经验和精神成长。 编辑社小伙伴请你参加他们的“火眼金睛挑战营”。 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】B 文学社小伙伴摆下擂台,想与你一比高下。 【9题答案】 【答案】 ①. 活灵活现 ②. 跃然纸上 【10题答案】 【答案】 ①. 步步高升 ②. 招财进宝 【11题答案】 【答案】 ①. 千磨万击还坚劲 ②. 任尔东西南北风 【12题答案】 【答案】C 【13~15题答案】 【答案】13. ①. 太空垃圾的数量 ②. 太空垃圾的来源 ③. ③##三##3 ④. 防护太空垃圾的方法 ⑤. ②##二##2 ⑥. 列数字 ⑦. 举例子 ⑧. 太空垃圾的来源 14. ①. ×  ②. × ③. ×  ④. √ 15. 可以设计一种特殊太空飞船,像吸尘器一样把小型太空垃圾吸进来收集好,或者用大网把太空垃圾网住拖回地球大气层烧掉(像第⑤段清理卫星那样),让它们变成流星消失掉,这样就不会产生新的碎片。 【16~20题答案】 【答案】16. 强调好奇心对发明创造的重要性,并鼓励人们保持好奇心。 17. ①. 壶盖为什么能被水蒸气顶起来 ②. 苹果成熟便坠落的原因 ③. “毛毛草”是否是“野生水稻” ④. 飞瀑的源头 18. ①正面 ②反面 19. 生活平淡无奇,那么请保持一颗好奇心吧,它能让你发现世界的精彩 20. ①. √ ②. × ③. √ ④. × 【21~24题答案】 【答案】21. 文章记叙了我大病初愈后,想吃螃蟹,母亲冒着凛冽的春寒,在冰冷的溪水中翻了无数石头,找到一只肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹的母蟹,母亲思忖了很久,经过激烈的思想斗争,最终放过这只母蟹文章主要表现了母亲对“我”深沉的爱和善良的品质。 22. ①. 环境 ②. 用美丽的春景反衬母亲的憔悴,烘托了母亲因“我”清醒而喜悦的心情 ③. 动作 ④. 母亲既想满足孩子吃螃蟹的愿望,又不忍心捉走母蟹的矛盾心理,为后文母亲放了母蟹作铺垫,表现了母亲的善良 23. 虽然“我”没有吃到那只螃蟹,但是母亲拥有爱心、放走了那只肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹的母蟹感动了“我”,“我”为母亲善良的品质而自豪,所以反而很高兴。 24. D 【25题答案】 【答案】例文: 奖杯背后的故事 学校荣誉室的展柜里,那座乒乓球团体赛奖杯在灯光下闪着微光。每次路过,我的思绪都会飘回到去年冬天,那段为了它拼搏的日子。 去年十月,学校选拔乒乓球团体赛队员。我从小就喜欢打球,抱着试一试的心态报名,竟一路闯进了校队。可真正加入训练,才发现差距比我想的大。队友们发球又快又刁,接球技巧娴熟,我却常常接不住球,不是把球打飞,就是让球擦网而过。 训练从每天放学后开始,寒冬的傍晚,天色很快暗下来,乒乓球馆里却热气腾腾。教练盯着我们的动作,不停地喊:“脚步动起来!手腕发力不对!”我握着球拍的手沁出冷汗,眼睛紧紧盯着球,可球像调皮的精灵,总往我接不到的地方跑。有一回连续十几个球都没接住,我急得眼眶发红,觉得自己拖了大家后腿。 队友们看出我的沮丧,休息时围过来给我支招。队长教我发球的旋转技巧,说:“手腕要这样轻轻一拧,球的轨迹就会变。”双打搭档陪我练接球,一遍遍重复,哪怕自己累得直喘气,也笑着说:“别急,咱们慢慢练。”教练也单独给我开小灶,分析我的动作漏洞,“你的站位太死,要根据球的方向灵活移动”,还拿着球拍示范,直到我明白为止。 日子一天天过去,我的进步越来越明显。比赛前一周的模拟赛,我和队友配合,赢下了好几局关键球。可临比赛时,意外还是来了。主力队员小宇在训练中扭伤了脚,没办法上场。教练紧急调整阵容,让我顶上单打。得知消息时,我的心猛地一沉,既担心自己能力不够,又怕辜负大家的信任。 比赛当天,场馆里坐满了人,加油声此起彼伏。我第一场单打对阵外校种子选手,开场就落后。看着对方凌厉的攻势,我想起队友们的鼓励、教练的指导,深吸一口气,稳住心神。我调整发球节奏,用刚练熟的侧旋球打乱对方,脚步也更灵活,来回扑救。渐渐的,比分追了上来,最后反超赢下比赛! 后面的双打、单打,队友们也都火力全开。当最后一球落地,我们赢了!大家抱在一起欢呼,教练眼里闪着泪花。捧着奖杯那一刻,我知道,这不仅是一座奖杯,更是我们整个团队熬过寒冬训练、相互扶持、永不放弃的见证。 现在再看那座奖杯,它的意义早已超越荣誉。它让我懂得,为热爱拼搏时,同伴的力量、坚持的勇气有多珍贵,那些一起流汗、一起成长的日子,会永远在记忆里闪光。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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