（湖南专用）考点03 名著阅读—2024—2025学年八年级语文下册期末考点预测强化练（附答案）

考点03 名著阅读 基础知识：字音字形会考查如 “龟裂（jūn liè）”“斡旋（wò xuán）” 等易读错写错的字词；词语运用注重在具体语境中辨析近义词语，如 “周而复始”“销声匿迹” 等成语的恰当使用；病句辨析涉及多种类型，如搭配不当、成分残缺等；文学常识涵盖教材中重点作家作品，如《大自然的语言》作者竺可桢等，以及名著《经典常谈》《钢铁是怎样炼成的》的相关知识，如《经典常谈》的作者、《钢铁是怎样炼成的》中保尔的成长经历等。 古诗文阅读：古诗词默写有《关雎》《蒹葭》等诗经篇目，以及王勃、孟浩然等唐代诗人的作品。文言文阅读以课内重点篇目为主，如《北冥有鱼》《虽有嘉肴》等，考查实词、虚词的理解，如 “怒而飞” 的 “怒”、“不知其旨也” 的 “旨” 等字词，句子翻译，以及对文章内容的理解和分析。 现代文阅读：记叙文阅读是重点，可能考到概括文章主要内容、分析人物形象、理解关键语句的含义、赏析语言特色等题型；说明文阅读考查说明方法及其作用、说明顺序、说明对象的特征等；议论文阅读可能涉及论点的提炼、论据的分析、论证方法的判断及作用等。 作文：从教材单元主题和相关训练来看，可能有成长励志类，如结合自己学习某项技能或面对困难挫折的经历，阐述成长的感悟；文化体验类，与传统文化相关，如写学习篆刻、二胡等传统技艺的过程和体会；自然感悟游记类，要求写出在游览过程中的独特感悟；理性思辨演讲稿类，以议论文的形式，就某个热点话题或观点发表自己的看法。 题型与分值：可能包括基础知识（约 20 分）、古诗文阅读（约 20 分）、现代文阅读（约 30 分）、名著阅读（约 10 分）和作文（约 40 分），满分 120 分，考试时间 120 分钟。 基础知识：在语境中综合考查字词的理解、运用以及语法知识的题目会增加，文学常识可能会涉及与教材内容相关的文化背景知识，更加注重对学生语文素养的考查。 古诗文阅读：理解性默写的比重可能进一步加大，文言文可能出现课内外对比阅读，注重考查学生对文言知识的迁移运用能力和对传统文化的理解感悟能力。 名著阅读：除了考查基本的情节、人物等，可能会更注重对作品的主题思想、艺术特色以及人物形象的时代意义的考查，要求学生能够结合自身实际，谈谈从名著中获得的启示。 现代文阅读：选材会更关注社会热点、科技发展、文化传承等方面，如人工智能、传统文化保护等话题。题型上会强化对学生思维能力和综合分析能力的考查，探究性、开放性题目可能会增多，要求学生能够结合文本内容和生活实际，发表自己的独特见解。 作文：题目会更具开放性和启发性，引导学生关注生活、思考人生，表达自己的真情实感和独特见解。对文章的结构、语言表达和思想内涵的要求会较高，鼓励学生在作文中展现自己的语文素养和创新思维。 立足教材，扎实掌握基础知识，通过练习和总结，提高在语境中运用知识的能力。对于古诗文，要理解背诵，归纳实词、虚词的用法，加强对文言文翻译和内容理解的训练。 深入阅读名著，做好笔记，思考作品的主题、人物形象的特点及意义，关注名著与现实生活的联系。加强现代文阅读训练，掌握不同文体的答题技巧，提高分析、概括和语言表达能力。 关注生活，积累作文素材，勤加练习，尝试不同的写作手法和结构方式，提高写作水平。同时，注意书写规范，保持卷面整洁。 阅读下面名著选段，完成题目。 【片段一】 他们凭他们的智谋和辩才，给人家画策，办外交；谁用他们就帮谁。他们是职业的，所图的是自己的功名富贵；帮你的时候帮你，不帮的时候也许害你。翻覆，在他们看来是没有什么的。本来呢，当时七雄分立，没有共主，没有盟主，各干各的，谁胜谁得势。国际间没有是非，爱帮谁就帮谁，反正都一样。苏秦说连横不成，就改说合纵，在策士看来，这正是当然。张仪说舌头在就行，说是说非，只要会说，这也正是职业的态度。他们自己没有理想，没有主张，只求揣摩主上的心理，拐弯儿抹角投其所好。 【片段二】 保尔的小队在自己的地段上清扫积雪。直到这时保尔才体会到，寒冷给人造成的痛苦是多么难以忍受。奥库涅夫给他的那件旧上衣一点也不暖和，脚上那只旧套鞋老往里灌雪，并且好几次掉在了雪堆里。另一只脚上的靴子也时刻面临着掉底的危险。而且，因为睡在水泥地上，他脖子上长了两个大毒疮……一连五天他都强打精神，挣扎着从铺着麦秸的水泥地上爬起来，跟别人一道去上工。 1．下列对名著的叙述与理解有误的一项是（   ） A．【片段一】选自朱自清的《经典常谈》（《战国策》第八），文段中的他们是“诸子百家”中的纵横家。 B．《经典常谈》语言流利畅达，兼具普及性和通俗性。如片段一中“谁用他们就帮谁”等句运用口语化的语言，指出了纵横家“翻覆”的本性。 C．【片段二】选自《钢铁是怎样炼成的》，是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基强忍病痛，在病榻上历时三年写成的。 D．在筑路现场，保尔等团员克服了天气恶劣、物资缺乏、人手短缺、匪兵袭击等困难取得了筑路的成功。保尔自豪地对阿基姆说：“这里谁也不用鼓动。他们确是无价之宝。钢铁就是这样炼成的。” 2．作为好书推荐官，你需要根据不同读者的读书需求，有理有据地给出推荐理由。请你根据小语或小文的需求向其推荐《钢铁是怎样炼成的》一书。 小语：我最近很迷茫，我对未来有很多向往，想搞好学习，但数学实在很难，很难坚持下去。有和我一样的人吗？ 小文：我热爱小说创作，最近陷入了困境，总感觉写作形式单一，不太吸引人。 我选择向 推荐，推荐的理由是 。 摘录一： 但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。 （节选自《朝花夕拾》） 摘录二： 祥子恰好来到了这个小绿洲：在沙漠中走了这么多日子，他以为这是个奇迹。他一向没遇到过像曹先生这样的人。所以他把这个人看成圣贤。这也许是他的经验少，也许是世界上连这样的人也不多见。拉着曹先生出去，曹先生的服装是那么淡雅，人是那么活泼大方，他自己是那么干净利落，魁梧雄壮，他就跑得分外高兴，好像只有他才配拉着曹先生似的。 （节选自《骆驼祥子》） 摘录三： 保尔看到陌生人（指朱赫来）那双安详的灰色眼睛正在审视他。那坚定的、凝视的目光，使保尔有点局促不安。灰色的短上衣从上到下都扣着纽扣，紧紧地裹住他那宽大而结实的身子，显然太小了。他的脖子像牛脖子一样粗壮，整个身躯宛如一棵矮壮的老橡树，充满着力量。 （节选自《钢铁是怎样炼成的》） 3．阅读摘录二并结合名著，谈谈你对“也许是世界上连这样的人也不多见”这句话的理解。 4．请围绕上述摘录文字的内容，自行设置探究专题并阐述理由。 5．根据你阅读名著的积累，完成下面小题。 学校图书馆计划在今年暑假开展图书推荐活动，邀请你作为好书推荐官向同学们推荐《经典常谈》《钢铁是怎样炼成的》两本名著。 (1)阅读整本书时，读者会选择自己最感兴趣的部分，或带着某个具体目的进行选择性阅读。请你根据小语和小文的关注点，向他们推荐《经典常谈》中合适的章节。 推荐章节： A．三礼第五    B．战国策第八    C．诸子第十    D．辞赋第十一 人物 关注点 推荐章节 小语 我想了解春秋战国时，作为一个思想解放的时代，一些才智之士对当时情势的种种看法及主张。 ① 小文 游说之士在古代是一个特别的群体，他们通常口才极佳，有时甚至能改变一个国家的命运，我很感兴趣。 ② (2)作为好书推荐官，你需要根据不同读者的读书需求，有理有据地给出推荐理由。请你根据小语或小文的需求向其推荐《钢铁是怎样炼成的》一书。 小语：我最近很迷茫，我对未来有很多向往，想搞好学习，但数学实在很难，让我感觉难以坚持下去。有和我一样的人吗？ 小文：我热爱小说创作，最近陷入了困境，总感觉写作形式单一，不太吸引人。 我选择向 推荐，推荐的理由是 。 6．阅读下面选段，完成下面小题 (1)下列说法与《经典常谈》一书内容不相符的一项是（    ） A．《经典常谈》全书共十三篇，介绍了《说文解字》《周易》《史记》等经典著作，并概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况。 B．《春秋》是我国现存的第一部纪传体通史，书中虽用鲁国纪元，所记的却是各国的事。 C．朱熹最早将《大学》《中庸》《论语》《孟子》编在一起，后来这四部经典被称为“四书”。 D．汉代所见的“记”流传至今的只有《大戴记》和《小戴记》，后世所称《礼记》，多半专指《小戴记》 (2)习近平总书记强调，中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是中华民族的根和魂，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。请结合《经典常谈》中所涉及到的书目，给同学们重点推荐一部经典作品，做简要介绍。 7．阅读名著，常有收获。请完成各题。 【甲】 A穿着一件灰短褂，从上到下扣着纽扣，紧紧地绷住他那宽大而结实的身子。这短褂显然是太窄了，他的脖子像牛脖子一样粗壮，整个人就像一棵粗大的老橡树那样结实。 【乙】 当他躺在手术台上，手术刀剖开他的颈子，切除一侧的副甲状腺时，死神的黑色翅膀曾经三次触及到他。然而他的生命力非常顽强。B焦急不安地守候在外面，几个小时以后，她看见丈夫脸色像死人般苍白，但仍然很有生气，而且像往常一样平静温存。 【丙】 C，现在已经是一个布尔什维克了。他无数次从口袋里掏出盖有乌克兰共产党（布）印章的白纸片，上面写着：C，共产主义青年团团员、团区委书记。谁要是怀疑这一点，那就请看挂在他紧身制服皮带上带帆布枪套的曼利赫尔手枪…… (1)小雨同学对材料【甲】【乙】【丙】中提到的人物A、B、C很好奇，便去探究查询，原来A、C的名字分别是 、 。 (2)其中B具有____________的形象特点（请用两个四字短语进行点评）。 (3)某同学想在主题班会上为演说故事配乐，你认为下面歌曲《孤勇者》与《钢铁是怎样炼成的》主题契合吗？请结合名著内容并联系下面的链接材料，阐述你的看法。 【材料链接】 “爱你孤身走暗巷/爱你不跪的模样/爱你对峙过绝望，不肯哭一场/爱你破烂的衣裳，却敢堵命运的枪……” ——《孤勇者》 阅读《钢铁是怎样炼成的》的片段，完成下面小题。 【片段一】 保尔用脱下的一只靴子套着炉筒，使劲朝那两个大茶炉的炭火鼓风，那两个能盛四桶水的大肚子茶炉就冒出火星来了。接着他又提走一桶脏水，倒在污水池里，把湿木材堆到大锅旁边，又把湿抹布搭在水烧开的茶炉上面烘干。总之，叫他干什么，他就干什么。 （第一部第一章） 【片段二】 水兵朱赫来在军区特勤部已经整整六夜没有合眼了。他是知道这一切详情的五个布尔什维克里的一个。朱赫来现在正体验着一个追捕猛兽的人在监视正要扑过来的猛兽时的紧张情绪。 （第二部第一章） 【片段三】 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”。 （第二部第三章） 【片段四】 “这是对的，”保尔说，“我也赞成干一年强过苟且偷安混五年的意见。但是我们在浪费我们的力量方面有时是有罪的。现在我才明白，这与其说是英勇，不如说是任性和不负责任。现在我才认清了我过去实在没有那样糟蹋我的健康的权利。原来这是一点也不英勇的。如果我以往不是斯巴达式那种干法，我很可能再多活几年。总之，‘左倾’幼稚病是造成我目前状况的主要危险之一。” （第二部第八章） 8．下面是对以上片段所作的批注，不正确的一项是（　　） A．片段一：“套”“鼓风”“提走”“倒”一连串的动作描写，生动地再现了保尔劳动的情形，突出了保尔工作时的轻松与愉悦。 B．片段二：“一个追捕猛兽的人在监视正要扑过来的猛兽”，形象地表现出朱赫来在斗争中，时刻保持着高度的警惕性。 C．片段三：这段激动人心、被千千万万青年人引以为座右铭的文字闪烁着崇高的理想主义光芒。 D．片段四：这是保尔在双目失明之后，对过往糟蹋自己身体行为的一次反省。 9．《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔·柯察金、朱赫来等人物形象，请选择一个人物作为你的成长导师，并结合整本书说明理由。 文段一：“呵——，没有口袋！你以为我不知道糟蹋面团这种坏事是谁干的！你以为你现在还能留在学校里？不，亲爱的，这回可饶不了你，上次是因为你母亲求我，才把你留下的，这次可该了结啦。从教室里滚出去！”他使劲揪住小孩的一只耳朵，把他推到走廊里，然后关上了教室的门。 文段二：保尔内心深处对普罗霍尔的仇恨更深，更强烈了，周围的一切令他厌恶，令他憎恨。“哎，要是我有力气，我就把这个下流胚揍死！为什么我没有阿尔青那样高大，那样强壮呢？” 文段三：从这一天起，保尔把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛：有时候那些鲜明生动、难忘的景象重新浮现在他的脑海里，但他无法用笔墨表达，写出来的字句显得那样苍白无力，缺少生气和激情。 10．请简要概括文段一讲述的故事。 11．请结合三则文段，用四字词语（成语）依次概括保尔的性格特点。 校园文化节开幕了，八年级（1）班的同学们选择了《钢铁是怎样炼成的》进行读书会活动。阅读下面内容，完成下面小题。 【片段一】 “人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次，人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不应碌碌无为而羞愧。在他临死的时候，他能够这样说：我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” 【片段二】 “该不该毁掉这个已经背叛了他的肉体？只是朝心口打一枪，一切难题都解决了！过去能够生活得不错，现在就应当能够及时结束这个生命。一个垂死的战士不愿再痛苦挣扎，有谁能指责他呢？”他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身，手指习惯地握住了枪柄。他慢慢地掏出了手枪。 “谁能想到，你会有这么一天？” 【片段三】 “枪口轻蔑地对着他的眼睛。他把手枪放在膝上，狠狠地骂着说：‘朋友，这是假英雄！任何一个笨蛋都会随时杀死自己！这是最怯懦也是最容易的出路。活着有了困难——就自杀。你有没有试试去战胜这种生活？你已经尽了一切力量来设法冲出这个铁环吗？把手枪藏起来，永远不要让别人知道你有过这种念头。即使生活到了实在是难以忍受的地步，也要活下去，使生命变得有益于人民！’” 【片段四】 日子在期待与失望中一天天过去了。一天，就在保尔对这一切无法忍受的时候，母亲——和他同样焦虑的母亲，跑进房间大喊：“列宁格勒来信了！” 这是州委打来的电报。电报上只有寥寥数语：小说备受赞赏，即将出版，祝贺成功。保尔的心在狂跳。多年的梦想终于实现了！铁环已经被砸碎，他拿起新的武器，终于回到了战斗的队伍中，开始了新的生活。 12．认真的小攸在对每一个片段下面都写了内容概括和自己的心得体会，下面四项对应的是她对上面四个片段的概括和理解，其中不正确的一项是（   ） A．片段一是保尔战胜病魔后，散步经过烈士公墓时发出的一段感慨，这段话发人深省，堪称是全书最经典的文字！ B．片段二是保尔在面对人生打击时候也有过想要有轻生的想法，说明他也有脆弱的一面。 C．片段三保尔虽然拿起手枪自杀，但是最终他依旧没有自杀，主要是他自己战胜了自己忽然涌现的懦弱念头！ D．这几个片段都主要以叙事和议论为主，同时穿插了内心独白、日记，使人物形象有血有肉。 13．《钢铁是怎样炼成的》成功地塑造了保尔这一英雄形象，但文中的他也曾经有过自杀的念头，但最后又放弃了。请结合材料及作品内容谈谈，保尔为什么最终会放弃轻生念想？你从中又获得什么启示？ 你和同学想借助本学期的两本名著为“和之美”主题活动搜集资料，请你完成下面小题。 14．有同学提出可以从《经典常谈》中寻找关于“和”的知识，请补全对话。 小爱：我想阅读① （篇目名），了解墨、道、法等不同学派对“和”有什么看法。 小语：我想知道“和”字的本义以及演变，那我可以读② （篇目名）。 小文：“和”不仅是一种内在精神，也逐渐成为了一种礼节。我可以看③ （篇目名）尝试寻找儒家礼教中的“和”。 我：对，我可以通过阅读其中的④ （篇目名，除①②③篇目），了解⑤ 。 15．“和”是个人修身之本，内心平和；也是友善交往之源，融洽和美；更是强国兴邦之基，天下为公。下面四人中你想选谁做“和”之代言人，请结合名著《钢铁是怎样炼成的》具体内容谈一谈选择理由。 A．保尔            B．朱赫来            C．丽达            D．达雅 16．读名著，释感言 【片段一】 水兵朱赫来已经两次遇险，他像关进铁笼的猛兽一样，暂时待在这间小屋里。他对打着蓝黄旗蹂躏乌克兰大地的匪帮充满了仇恨。现在他就利用这段迫不得已而闲着的时间，把满腔怒火和憎恨都传给如饥似渴地听他讲话的保尔。 【片段二】 在最后一分钟，他才骤然想起口袋里的手枪。等他们走过去，朝这个端枪的家伙背后放一枪，朱赫来就能得救。一瞬间作出了这样的决定之后，他的思绪立即变得清晰了。他紧紧地咬着牙，咬得生疼。就在昨天，朱赫来还对他说过：“干这种事，需要的是勇敢坚强的阶级弟兄……” “因为他，一段与原来截然不同的人生从此开启。”展厅电子屏幕展示了小文阅读《钢铁是怎样炼成的》后的感言，请你结合【片段一】【片段二】及《钢铁是怎样炼成的》整本书，参考示例，对阅读感言进行阐释。 【示例】“因为他，黑暗的世界亦有微光显现。”这句感言让我联想到了《骆驼祥子》。祥子的第一辆车被官兵抢走后，感觉世界一片黑暗。后来，曹先生出现了，他给憨厚老实的祥子很多帮助，对待祥子慷慨大方，友好和善。如让祥子拉包月时，即使祥子拉车时不小心让他受伤，也不责怪。曹先生使祥子的苦难生活出现了微光。 17．阅读下面一段话，回答后面各题。 人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次，人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” 这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字，出自前苏联（作者） 的小说《钢铁是怎样炼成的》，书中主人公 当过童工，从小在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在 （人名）的影响下逐步走上革命道路。筑路过程中他感染伤寒和肺炎，最终导致 ，他忍受着肉体和精神上的巨大痛苦，完成著作《 》并成功出版，开始了新的生活。 ①盼望已久的木柴已经近在咫尺。但是筑路进度特别缓慢，因为伤寒病每天要夺去几十双有用的手。 ②有一天，保尔像喝醉酒似的，两腿发软，身子摇摇晃晃地走回车站。他发烧已经好几天了，但是今天的热度比以往哪天都高得多。 ③那吮吸着筑路队血液的肠伤寒也在悄悄地向保尔本人进攻，但是他健壮的身体仍在抵抗它。一连五天他都强打精神，挣扎着从铺着麦秸的水泥地上爬起来，跟别人一道去上工，但无论是那件暖和的皮短大衣，还是朱林来送给他的那双已经套在冻坏的双脚上的也靴，都帮不上他的忙了。 ④他每走一步，都像有什么东西猛刺一下他的胸口。他浑身发冷，上下牙直打架，两眼发黑，只觉得树木像旋转着的木马似的围着他直打特。 ⑤他好不容易才走到车站。异常的喧哗声使他吃了一惊。他仔细一看，只见站台旁边停着一列跟站台一样长的平板列车，上面装着小火车头、铁轨和枕木，许多随车同来的人正在忙着却车。他又向前走了几步，身子便失去了平衡。他只觉得头一晕，就我倒在地上。积雪贴着他那灼热的脸颊，他觉得很舒服。 ⑥几个小时以后才有人偶然发现他，把他抬进板棚里。柯察金呼吸困难，已经认不出周围的人了。从列车上请来的医生说：“大叶性肺炎兼肠伤寒。体温四十一点五度。至于关节炎和脖子上的两个毒疮，那倒不值一提了。光是上面那两种主要病症，就足以把他送到另一个世界去了。” (节选自《钢铁是怎样炼成的》) 18．下列对文段做的批注,其中理解不正确的一项是（   ） A．第①段中，保尔明知伤寒病每天都要夺去几十双有用的手，但他却无视伤寒病，刻画其坚强性格的同时也体现了他的无知无畏。 B．第③的描述，“他一连五天都强打精神，挣扎着从铺着麦秸的水泥地上爬起来，跟别人一道去上工。”这里直接展示了保尔即使在重病和极度的身体不适下，也依然坚持工作，不愿意轻易放弃的坚韧精神。 C．第④段中“他每走一步，都像有什么东西猛刺一下他的胸口”这句，通过形象的比喻，生动地描绘了保尔身体的痛苦和不适，增强了文本的表现力。 D．第⑥段中医生的话更加凸显了保尔面临的严峻困境，但他依然选择坚持，这充分说明了他拥有坚强的意志和顽强奋斗的高贵品质。 19．请结合整本书，说说保尔是如何在逆境中坚持自己的信念和理想的。 20．小敏在阅读《钢铁是怎样炼成的》之后撰写读书笔记，请你帮他判定补充完整。 书名：《钢铁是怎样炼成的》 作家 奥斯特洛夫斯基 主人公 （1） 作品及内容 （2）下列对作品撰写的笔记错误的一项是( ) A．《钢铁是怎样炼成的》分为两部分，第一部分描写国内战争，第二部分描写经济恢复和社会主义建设。 B．《钢铁是怎样炼成的》是苏联的一部长篇小说。作品在描写修筑轻便铁路的过程中，写到了土匪袭击工地、建设者开展劳动竞赛等内容。 C．《钢铁是怎样炼成的》塑造人物时大量采用内心独白的方式，如小说将主人公在疾病缠身、丧失了战斗力的严峻时刻，内心的绝望、动摇以及最终战胜自我的心理过程刻画得细腻感人。 D．《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔的伟大主要表现在他驰骋疆场，骁勇善战，屡立战功上。 读书 感受 “一个有希望的民族不能没有英雄”，《钢铁是怎样炼成的》的最大成功之处就在于塑造了主人公这一无产阶级英雄形象。（请说说主人公身上吸引“我”的英雄品质有哪些，并说说理由。）（3） 保尔愁了好久的怒火，再也按捺不住，终于爆发了。他总是这样，一发起火来，动作就异常迅猛。“怎么，你们这帮坏蛋、奸商，竟敢欺负人？”保尔像蹬着弹簧，两手一撑就蹿到中铺上，挥起拳头，朝莫李卡那副蛮横无耻的脸上猛力打去。这一拳真有劲，那个家伙一下子就栽下去。跌落在过道里的人们的头上。“你们这帮混蛋，统统给我滚下去。不然的话，我就要你们的狗命！”保尔用枪指着上铺那四个人的鼻子，怒冲冲地孔着。这样一来，局面完全改变了。丽达密切注视着周围所有的人，要是有谁敢碰碰保尔，她就准备开枪。上铺马上腾出来了，那个贼眉鼠眼的家伙也慌忙躲到隔壁的铺位上去。 （节选自《钢铁是怎样炼成的》 ） 21．简要概括选段所讲的故事（不超过15字），并说说体现了保尔怎样的性格？ 22．八年级的小明同学最近因为演讲比赛失利，十分沮丧，整天闷闷不乐。请你借助《钢铁是怎样炼成的》这本书中的具体内容，来劝导和鼓励他，帮他走出失利阴影。（5分，100字左右） 阅读下面的片段，完成下面小题。 【片段一】 “人最宝贵的是生命。生命对于我们只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样，在临死的时侯，他就能够说：‘我把整个的生命和全部精力都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’” 【片段二】 ①列车到了一个枢纽站，一个在车厢里死去的淡黄色头发的无名青年的尸体，被大家从客车里抬到月台上。他是谁，他是得什么病死的——谁也不知道。车站上的肃反工作人员想起霍利亚瓦的嘱托，慌忙跑到车厢跟前阻止，但是他们看了看，认为这青年确实已经死了，只好把他移到车站的死亡旅客收容所。 ②车站上的肃反工作人员立刻给博亚尔卡的工地打电话，通知霍利亚瓦，说他十分关心的那个青年同志已经去世了。 ③博亚尔卡工地又发了一份简短的电报给省委，报告了柯察金的死讯。 ④但保尔并没有真正死去，好心的阿廖沙·科汉斯基把奄奄一息的保尔护送到了家乡，交给了其亲人。接着，他自己也得了伤寒病躺倒了。 【片段三】 ①当他躺在手术台上，手术刀剖开他的颈子，切除一侧的副甲状腺时，死神的黑色翅膀曾经三次触及到他。然而他的生命力非常顽强。达雅焦急不安地守候在外面，几个小时以后，她看见丈夫脸色像死人般苍白，但仍然很有生气，而且像往常一样平静温存： ②“好姑娘，你别担心，我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确，但是写个证明，说我百分之百丧失了劳动能力，那就大错特错了。我们走着瞧吧！” ③他坚定地选择了一条道路，决心通过这条道路回到新生活建设者的队伍中去。 【片段四】 ①构思中的小说，已经写完了三章。保尔把稿子寄往敖德萨，给科托夫斯基师的老战友们看，征求他们的意见。没多久，他收到了战友们的回信，大家都表示赞赏。不料，手稿竞在寄回来的途中被邮局丢失了。六个月来的心血白费了。这对保尔是个沉重的打击。他真后悔，怎么没有复制就把唯一的手稿寄出去。他把他丢失稿件的事情告诉了列杰涅夫。 ②“你怎么这样粗心大意呢？别恼火了，现在骂人也无济于事。重新开始吧。” ③“可是，因诺肯季·帕夫洛维奇！我六个月的心血结晶被人盗窃走了。这是我每天紧张地工作八个钟头的成果啊！我们现在还有这样的偷窃书稿的寄生虫，这些人真罪该万死！” 23．下面关于《钢铁是怎样炼成的》一书的理解，说法正确的一项是（   ） A．《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基创作的长篇小说，小说发挥想象，完全虚构了主人公保尔·柯察金的生活经历，展现了1915年至1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。 B．片段四中保尔将所写小说《暴风雨所诞生的》的手稿寄给一些老同志征询意见，但在寄回的途中不慎丢失。在接二连三的打击中，保尔从未想过自杀，一直非常坚强。 C．小说《钢铁是怎样炼成的》写人物时以叙述和描写为主，同时穿插比如片段一这种大段议论、格言警句，以丰富人物形象。小说中还有书信、日记、环境描写也相当出色，富有表现力。 D．读书时，我们可以做一些摘抄和笔记。比如阅读《钢铁是怎样炼成的》一书，可以摘抄生动传神的细节描写片段、启迪思想的名言警句；还可以通过写提要和写心得来做笔记。 24．有人认为，文学要有所担当，“红色经典”作为特定历史时期的精神路标，其厚重感与担当意识在现实生活中依然富有生命力。请你结合上述片段与《钢铁是怎样炼成的》整本书中保尔的经历、形象和主题，说说这部“红色经典”的现实意义。 长沙市某中学正在开展“重温红色经典，争做时代新人”读书活动，以下是小雅同学阅读《钢铁是怎样炼成的》后做的摘抄片段，阅读下面的片段，完成下面的小题。 【片段一】 这个水兵两次遇险，现在像被关在笼子里的野兽一样，暂时呆在这儿。他利用这迫不得已的休息时间，把他对压迫着乌克兰的“黄蓝旗军队”的火一般的愤怒和憎恨，完全传给了如饥似渴地倾听着他每一句话的保尔。 他用简明的话语说得非常生动易懂。一切他都清清楚楚。他对自己所走的道路是十分明确的，于是保尔也开始从他那里懂得了一大堆名字很好听的党派：社会革命党、社会民主党、波兰社会党，一所有这些全都是工人阶级的死敌；只有布尔什维克党才是不屈不挠的、跟所有财主作顽强斗争的革命政党。 【片段二】 走在最后面的是保尔，他拄着锨，已经非常疲乏。等他过来，冬妮娅和他并排走着，说：“你好，保夫鲁沙！坦白地说，我没想到你会弄成这个样子。难道你不能在政府里搞到一个比挖土强一点的差事吗？我还以为你早就当上了委员，或者委员一类的首长呢。你的生活怎么这样不顺心哪……” 保尔站住了，用惊奇的眼光打量着冬妮娅。 “我也没想到你会变得这么……酸臭。”保尔想了想，才找到了这个比较温和的字眼。 【片段三】 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；这样，在临死的时候他就能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” 【片段四】 他缓缓地，一行又一行地，写成许多页。他全心全意地去刻画他书中人物的形象，有时候，那些生动的、难忘的景象那么清晰地重现了出来，但是他却不能用文字加以表现，写出的字句是那样呆板、无力和缺乏感情，这时候他才初次体验到了创作的痛苦。 他写的每一件事、每一句、每一个字，都必须记住，线索一断，工作就受到了阻碍。他母亲忧伤地关心着儿子的工作。 25．【归纳理解】勤于做阅读笔记的小雅在每一段摘抄后面写了内容概括和读书心得，下面选项中对于片段的概括和理解，不正确的一项是（   ） A．片段一中的“他”传授了保尔许多革命知识，对保尔思想的成长起到了决定性的作用，“他”是朱赫来。 B．片段二写的是保尔与冬妮娅在车站相遇的情境，这次见面充分暴露了两人阶层和观念上的巨大差异，也导致他们彻底分道扬镳。 C．片段三是保尔在海滨疗养时，去烈士公墓祭奠为革命牺牲的英雄时的一段内心独白。这段话阐释了生命的意义，很适合作为座右铭来激励自己。 D．片段四写的是保尔双腿瘫痪、双目失明后仍然坚持进行文学创作的场景。保尔以顽强的毅力向命运发起挑战，可见他是一个坚韧顽强、乐观向上的钢铁战士。 26．【分析探究】老舍《骆驼祥子》中的祥子和保尔一样，都是社会底层出身，都有自己的理想，并为之奋斗，但最终两人结局却完全不同，请你试着从社会和个人两个角度分析探究造成两人不同结局的原因。 27．学校“和风文学”社举办“绽放在名著中的青春故事”系列阅读活动，活动海报会根据每期名著人物的特点设置不同的底色。请仿照示例，结合《钢铁是怎样炼成的》的内容说说保尔的海报底色应采用哪种颜色。 示例：祥子的海报底色应采用灰色。18岁的祥子来到北平成为一名人力车夫，他本想靠自己的努力拥有，一辆属于自己的车，却在黑暗的现实中屡次受挫。在经历了潦倒、自暴自弃的行尸走肉。“三起三落”后，祥子的理想完全破灭，最终堕落成麻木契合。灰色与祥子的悲惨命运更契合。 保尔的家乡小镇谢佩托夫要建一座保尔纪念馆，纪念馆分为两个展厅。第一个展厅是《钢铁是怎样炼成的》内容介绍；第二个展厅的主题是“钢铁战士保尔”，陈列的物品向观众讲述着保尔作为英雄的信念和意志。请你完成下列任务来帮助他们。 28．任务一：第一展厅的解说员在整理《钢铁是怎样炼成的》的内容时，发现下列表述有一项不正确，请你帮忙找出来（    ） A．《钢铁是怎样炼成的》这部小说通过保尔的成长经历，描绘了从第一次世界大战起，经十月革命、国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面，被誉为“生活教科书”。 B．《钢铁是怎样炼成的》书中的保尔在骑兵团是一个很好的侦察兵，他最喜欢看的书是《牛虻》。 C．保尔伤寒病愈后，来到埋葬瓦利亚等烈士的公墓前悼念战友，在沉思中领悟到生命的真谛。 D．《钢铁是怎样炼成的》中的保尔善解人意，对朋友能够雪中送炭，在朱赫来的成长过程中，保尔经常帮他排忧解难，为他指明前进的方向。 29．任务二：假如你是第二展厅的解说员，请你从以下两样纪念品中任选一样，向大家讲解保尔堪比钢铁的信念和意志。 ①保尔的手枪                        ②保尔的诊断书 我选( )， 30．小荔阅读《经典常谈》的《说文解字第一》，了解了造字的方法。请从“信”“人”“刃”中任选一个字，判断其造字的方法，并简要说明。 造字和用字有六个条例，称为“六书”。一是“象形”，象物形的大概，如“日”“月”等字。二是“指事”，用抽象的符号，指示那无形的事类，如“—”（上）“—”（下）两个字，短画和长画都是抽象的符号，各代表着一个物类。……三是“会意”，会和两个或两个以上的字为一个字，这一个字的意义是那几个字的意义积成的，如“止”“戈”为“武”等。 31．阅读《钢铁是怎样炼成的》选段，回答问题。 当保尔躺在手术台上，手术刀割开颈部，切除一侧甲状腺的时候，死神的黑翅膀曾经先后三次触到他身上。然而，他的生命力十分顽强。达雅在外面提心吊胆地守候，手术过后，她看见丈夫虽然像死人一样惨白，但是仍然很有生气，并且像平常一样，温柔而安详。 请你简要概括划线句子“死神的黑翅膀曾经先后三次触到他身上”中“三次”的具体情节。 32．班级以“保尔童年遇到的人物”为主题，制作了下面的表格，请你完成。 人物 地点 人物形象 对保尔的影响 瓦西里神父 学校 ① 被迫退学 ② 家里 具有工人阶级的高贵 给保尔找工作，帮助保尔 冬妮娅 小河边 ③ 尊重他理解他，保尔对她产生好感 ④ 保尔家 勇敢、机智 革命道路的引导者 1．D 2． 示例一：小语。 理由：《钢铁是怎样炼成的》是一本非常值得一读的书，主人公保尔的经历一定会给你启发。保尔理想坚定，他立志为共产主义理想不断奋斗，即使双目失明，双腿瘫痪，仍用文学创作为武器，写成《暴风雨所诞生的》，重返战斗队伍。 （或英勇无畏，在枪林弹雨的战场上，他无惧死亡，勇往直前。在修铁路时，天气非常恶劣，物质极度匮乏，他凭借钢铁般的意志始终没有退缩，最终因伤病不得不回家。） 示例二：小文。理由：《钢铁是怎样炼成的》是一本艺术成就非常高的书。该书形式丰富，文章穿插了大量的内心独白、格言警句、书信和日记。或环境描写非常出色，有营造氛围、推动情节发展、塑造人物、深化主题等作用。 【解析】1．本题考查名著内容。 D．“保尔自豪地对阿基姆说”有误，应为：朱赫来自豪地对阿基姆说。故选D。 2．本题考查名著赏析。 根据小语说的“我最近很迷茫，我对未来有很多向往，想搞好学习，但数学实在很难，很难坚持下去”可知，可从保尔的人生经历与他坚定执着，顽强坚毅的性格的角度进行劝说。根据小文说的“最近陷入了困境，总感觉写作形式单一，不太吸引人”可知，可从这部小说形式丰富的角度进行劝说。 示例一：选持向小语推荐，理由：保尔更是一个刚毅坚强的革命战士，他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前，他宁死不屈；在枪林弹雨的战场上，他勇往直前；在与吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而却步，创造了“起死回生”的奇迹。尤其是他在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀登。这些都表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。 示例二：选择向小文推荐，理由：《钢铁是怎样炼成的》写人以叙事为主，同时穿插内心独白、书信与日记、格言警句等。环境描写语言简洁优美，富有表现力。边叙边议，主要是叙述。 人物采用的是正侧面描写，情节上顺叙倒叙插叙都有，主要是顺叙。社会环境描写居多。 3．祥子身处那个战乱频繁、黑暗混乱的时代，他在追求美好生活的路上遇到了许多挫折。曹先生是为数不多对他慷慨相助的人，善良正直的曹先生对祥子来说是不多见的“贵人”，这句话也体现了作者对社会的控诉和批判。 4．示例：专题名为“人生导师”。 理由：摘录一中的“他”是藤野先生，是鲁迅十分敬仰的老师，他正直热忱、治学严谨，没有狭隘的民族偏见，对鲁迅人生有着重要影响。摘录二中的曹先生和气对待祥子，是祥子苦难生活中的一束亮光，他的言行举止让祥子懂得：尊严似乎比性命更重要。摘录三中的朱赫来有着坚定的革命信仰，他也是保尔革命道路上的引路人。 【解析】3．本题考查理解语句意思。 结合摘录二“他一向没遇到过像曹先生这样的人。所以他把这个人看成圣贤”，可知“这样的人”指的是像曹先生这样的人。 在那个军阀混战的混乱年代，很少有人在祥子遭难时，像曹先生那样对他慷慨相助，曹先生对待祥子的亲切平等，让祥子心境平和，觉得生活满足，祥子也从曹先生口中得知很多事情，学到很多道理，他一直把曹先生当救世主。 “连这样的人也不多见”是说这样的人少的很，体现了作者对当时社会的控诉和批判。 4．本题考查设置探究专题并阐述理由。首先，根据三则摘录内容的共同之处确定探究的专题；然后结合内容阐述理由即可。 示例：专题名为“导师的影响”。理由：摘录一中的“他”是鲁迅敬仰的老师藤野先生，他不仅是知识的传递者，也是主人公自我认同形成的关键因素，他毫无民族偏见，无私的学术精神，一直影响着鲁迅先生。摘录二中的曹先生为祥子提供了向往的生活态度和工作伦理，曹先生成为了祥子自我提升的标杆；摘录三中的朱赫来坚定的革命决心和毅力，引导保尔形成了坚定的价值观，帮助保尔确立了自己的价值观和人生目标。 5．(1) C B (2) 小语 《钢铁是怎样炼成的》是一本非常值得一读的书，主人公保尔的经历一定会给你启发。保尔英勇无畏，在枪林弹雨的战场上，他无惧死亡，勇往直前。在修铁路时，天气非常恶劣，物质极度匮乏，他凭借钢铁般的意志始终没有退缩。保尔理想坚定，他立志为共产主义理想不断奋斗，即使双目失明，双腿瘫痪，仍用文学创作为武器，写成《暴风雨所诞生的》，重返战斗队伍。（小文  理由：《钢铁是怎样炼成的》是一本艺术成就非常高的书。该书形式丰富，文章穿插了大量的内心独白、格言警句、书信和日记。这本书环境描写也非常出色，有营造氛围、推动情节发展、塑造人物、深化主题等作用。） 【详解】（1）本题考查名著内容的理解。 A.三礼第五是汉代的一部重要文献，是汉代礼仪思想的集大成者。它的发展历程可以追溯到先秦时期。它不仅是古代礼仪思想的重要文献，也是中国传统文化的重要组成部分。 B.《战国策》第八主要记录春秋以来，诸侯国的实力得到了提高，封建地主阶级为巩固他们的统治地位，于是发展经济，实行变法，还写了各类游说家的故事； C.《诸子第十》从诸子产生的历史背景入手，介绍了诸子的出身和兴起，然后以孔子儒学为首，逐一介绍诸子百家的代表人物和主要思想，最后写汉武帝时期董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”，春秋战国时代言论思想极端自由的浪潮平息了，落笔分，收笔合，大开大合，介绍的很系统。主要内容：诸子百家产生背景，儒家（孔子、孟子、荀子）、墨家（墨子）、道家（杨朱、老子、庄子）、名家、法家、阴阳家，汉代罢黜百家独尊儒术。 D.辞赋第十一主要记录了屈原因为受到贵族排挤和诽谤，被流放到汉北和沅湘流域。楚国郢都被秦军攻破之后，他悲愤地跳入泪罗江，以身殉楚国的故事； 根据题干可知，小语对想“了解春秋战国时，作为一个思想解放的时代，一些才智之士对当时情势的种种看法及主张”可选择诸子第十；小文对“游说之士”感兴趣，可以选择战国策第八这个章节来读。 据此作答即可。 （2）本题考查名著内容理解和推荐语。首先，我们需要明确两位读者的不同需求和困惑点：小语的需求是寻找面对困难和挑战时坚持下去的动力，特别是在学习上的挫败感让她感到迷茫。小文的需求则是关于小说创作的技巧和创新，他感到自己的写作形式单一，缺乏吸引力。 接着，我们分析《钢铁是怎样炼成的》这本书的核心内容和主题：这本书是一部描写主人公保尔·柯察金在革命斗争中成长历程的小说，展现了他在面对各种困难和挑战时，如何凭借坚定的信念和顽强的毅力，最终成为一名优秀的无产阶级战士。书中充满了对理想、信念、毅力和奉献精神的颂扬，是一部激励人们面对困难不屈不挠、勇往直前的作品。 然后，我们将读者的需求与书籍的主题进行匹配：对于小语来说，她需要的是面对学习困难时的坚持和动力。而《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金正是这样一个面对重重困难，依然坚持不懈、勇往直前的角色。他的故事可以激励小语在面对数学难题时，保持信念，继续努力，相信只要付出努力，就一定能够克服困难，实现自己的目标。 对于小文来说，他需要的是关于小说创作的技巧和创新。而《钢铁是怎样炼成的》形式丰富，文章穿插了大量的内心独白、格言警句、书信和日记。因此，这本书可能解决小文在创作上遇到的困境。 示例一：小语。理由：《钢铁是怎样炼成的》 中主人公保尔经历了严峻的考验，从一个普通的工人子弟成为一个坚强的共产主义战士。通过阅读作品，我们懂得了面对人生的磨难，要拥有乐观的心态，要具有不畏艰难、顽强坚毅的精神，用钢铁般的意志去迎接生活中的挑战。 示例二：小文。理由：《钢铁是怎样炼成的》是一部自传体小说，使用自传与小说的写作手法相结合。小说以人物形象的塑造为中心，通过完整的故事情节和具体环境描写讲述故事。广泛地、多方面的反映社会生活，体现当时的阶层问题。文章穿插了大量的内心独白、格言警句、书信和日记、各种描写、叙述方式和各类表现手法塑造人物。小说现实与虚构的结合，既有作者的真实生活经历，又通过典型化处理塑造了典型人物。小说贴近现实又高于现实，符合时代特点，展现了主人公保尔·柯察金的成长历程和斗争经历。‌ 6．(1)B (2)示例：《战国策》。战国时期是我国有史记载的第一个乱世时代，群雄并起，列国争伐，各国都需要招揽人才为自己所用，强大本国实力，“养士”之举成风，由此也就派生出了一个独特的人物群体——“策士”，也就是专司游说之事的“纵横家”，他们在当时错综复杂的政治、军事、外交斗争中，凭借机谋智慧、口才辞令，四处奔走游说，为诸侯征城、掠地、夺国出奇谋划妙策。《战国策》便是一部记录这些游说之士的策谋和言论的史书。（答案不唯一，言之有理即可） 【详解】（1）本题考查名著文学常识掌握。 B.“纪传体”有误，《春秋》是中国第一部编年体史书； 故选B。 （2） 本题考查名著推荐。结合《经典常谈》中所涉及到的书目，从推荐篇目的内容、特点等入手进行表述即可。 示例：《说文解字》，简称《说文》，是我国第一部字典。作者是东汉的经学家、文字学家许慎（献给汉安帝）。许慎在《说文解字》中系统地阐述了汉字的造字规律——六书。《说文解字》开创了部首检字的先河，后世的字典大多采用这个方式。《说文解字》的体例是先列出小篆，如果古文和籀文不同，则在后面列出。然后解释这个字的本义，再结实字形与字义或字音之间的关系。《说文解字》给我们保存了汉字的形、音、义，是研究甲骨文、金文和古音、训访不可缺少的桥梁。特别是《说文解字》对字义的解释一般保存了最古的含义，对理解古书上的词义更有帮助。 7．(1) 朱赫来 谢廖沙 (2)善良乐观、积极向上或乐于助人 (3)示例：我认为这首歌契合（观点）。这首歌描述了词作者披荆斩棘的抗癌过程，强调了不屈服现实，勇于挑战自我、奋力拼搏的精神。《钢铁是怎样炼成的》中保尔怀揣着为人类解放而斗争的崇高理想，以钢铁般的意志与决心，无畏地面对战场上的生死搏杀、感情的波折起伏以及病痛的严酷折磨。所以我认为这首歌曲与《钢铁是怎样炼成的》主题相契合。 【详解】（1）本题考查名著人物识记。 ①空，《钢铁是怎样炼成的》（第二章）主要内容是保尔通过肃反委员会主席签名的布告找到了朱赫来，发现朱赫来在战争中被炸弹炸去了右眼。这次相遇标志着保尔与朱赫来之间的深厚友谊的开始，也使朱赫来的高大形象深深印在了保尔的心中。朱赫来成为保尔的导师和朋友，对保尔的思想和人生观念产生了深远的影响。依据本章节中“穿着一件灰短褂，从上到下扣着纽扣，紧紧地绷住他那宽大而结实的身子。这短褂显然是太窄了，他的脖子像牛脖子一样粗壮，整个人就像一棵粗大的老橡树那样结实”可知，他体宽大而结实，整个人就像一棵多年的结实的橡树有力而坚定。这是是对文中主要人物朱赫来的描述。所以，A指的是朱赫来。 ②空，结合“现在已经是一个布尔什维克了。他无数次从口袋里掏出盖有乌克兰共产党（布）印章的白纸片，上面写着：C，共产主义青年团团员、团区委书记”分析，在《钢铁是怎样炼成的》一书中，“团区委书记”这一身份和“现在已经是一个布尔什维克了”的描述，就推知C指的是谢廖沙。 （2）本题考查分析人物形象。 依据从“手术刀剖开他的颈子，切除一侧的副甲状腺时，死神的黑色翅膀曾经三次触及到他”知，这是《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔在医院做手术时的表现。依据“然而他的生命力非常顽强”可知，保尔不畏惧死亡的威胁，同病魔作顽强的斗争，可见其坚强乐观（或乐观向上）的生活态度。 （3）本题考查主题理解。先理解《孤勇者》所选歌词内容，然后结合《钢铁是怎样炼成的》中保尔的主要事迹和精神品质进一步理解。根据歌词中的“孤身走暗巷”“不跪的模样”“不肯哭一场”“却敢堵命运的枪”可知，这是表现出人物的顽强不屈、努力拼搏的精神。所以，结合全书内容，从这个角度理解保尔的形象特点即可。 《孤勇者》这首歌是一位与癌症抗争了9年的词作者写的。歌词内容强调了即使是在最艰难的环境下，也要坚持自己的梦想和信念，不畏艰难，勇往直前。歌曲不仅是一种精神的象征，更是一种鼓励， 激励人们不畏失败，勇于追求梦想，成为内心的孤勇者。 突出保尔品质的几个主要经历：（1）在面对维克托等人的威胁时，保尔勇敢地站出来保护朱赫来，展现了他的英勇和无畏。这一行为体现了他为了朋友不惜牺牲自己的英勇形象，以及在困境中坚定不移的信念。（2）在战斗中，保尔遭受了严重的伤害，头部重伤几乎丧命，失去了左眼。这次经历让他收获了坚韧和毅力，以及对生命的更深理解，体现了他面对生死考验时的坚韧不拔。（3）在铁路快修完时，保尔得了伤寒和大叶性肺炎。他以坚定的意志和无比的毅力战胜了病魔，这一事迹展现了保尔面对病魔时的勇敢和坚韧，以及他对生命的执着追求。（4）面对繁重紧张的肃反工作，保尔因身体受伤而不得不离开岗位回家养病。这次经历展示了英雄也是人的一面，即使面对挑战和困难，保尔也展现出了顽强的毅力。依据上面的理解和主要事迹组织答案语言即可。 示例：我认为这首歌契合（观点）。这首歌描述了词作者与抗癌抗争的过程，突出了患者勇敢顽强，奋斗拼搏，对生活的热爱奋的精神和生活态度。保尔·柯察金是《‌钢铁是怎样炼成的》‌中的主人公，‌他经历了无数的生死考验和艰难困苦，‌从一个出身贫苦的少年成长为一位具有崇高理想、‌高尚品格和顽强作风的共产主义战士。‌他的成长历程充满了对生活的挑战和对理想的坚持，‌无论是在战场上英勇战斗，‌还是在疾病和逆境中不屈不挠，‌保尔都展现出了“孤勇者”的精神。‌ 8．A 9．示例1：保尔，①有着钢铁般的意志；②有顽强奋斗的高贵品质；③有为理想而献身的精神。 示例2：朱赫来，①无私奉献，关爱他人；②有着坚定的革命信念；③有很强的组织领导才能。 【解析】8．本题考查内容理解和辨析。 A.有误，根据【片段一】“叫他干什么，他就干什么”等内容可知，突出保尔认真工作、任劳任怨、十分疲惫，而非“突出了保尔工作的轻松与愉悦”； 故选A。 9．本题考查名著人物。要求从《钢铁是怎样炼成的》这部文学作品中，选择一个人物作为自己的成长导师，并给出理由。这意味着需要对书中的人物有深入的理解，包括他们的性格特征、行为举止、面对困难时的态度以及他们如何影响或改变了书中的情节或其他人物。保尔·柯察金：作为小说的主人公，保尔展现了顽强的毅力、不屈不挠的精神、对理想的执着追求以及对革命的忠诚。他从一个懵懂的少年成长为坚定的无产阶级战士，经历了许多磨难但始终不放弃。朱赫来：他是保尔走上革命道路的引路人，具有丰富的革命经验和坚定的革命信仰。朱赫来不仅传授给保尔革命知识，还教会了他如何面对困难，如何在逆境中保持希望。思考自己在成长过程中需要哪些品质或能力，比如毅力、勇气、智慧、领导力等。然后，对比保尔或朱赫来的特点，看哪个人物更能满足你的成长需求。如果选择保尔·柯察金：可以从他的坚韧不拔、对理想的执着追求以及面对困境时永不言败的精神入手。说明这些品质如何激励你在学习、生活或未来的工作中保持积极态度，勇于面对挑战，不断超越自我。如果选择朱赫来：则可以强调他的革命智慧、领导才能以及作为导师的循循善诱。说明朱赫来不仅教会你如何做事，更重要的是教会你如何做人，如何在复杂的社会环境中保持清醒的头脑和坚定的信念。 示例：我选择保尔·柯察金作为我的成长导师，因为他那不屈不挠的精神和对理想的执着追求深深打动了我。在面对生活的重重困难和挑战时，保尔从未放弃过自己的梦想和信念，他的坚韧和毅力是我学习的榜样。我希望能从他身上学到如何在逆境中保持希望，如何用自己的行动去实现心中的理想。 10．保尔在复活节时去神父家补考，将烟末撒到了神父家的复活节面团里，被神父发现。 11．敢于反抗  爱憎分明  坚持不懈 【解析】10．本题考查内容理解与概括。 由文段一中“你以为我不知道糟蹋面团这种坏事是谁干的”“从教室里滚出去”等重要信息，结合阅读积累可知，文段一讲述的是：保尔在瓦西里神父家里等候补考的时候，把一小撮烟末儿撒在神父做复活节蛋糕的面团上，被赶出学校。 11．本题考查人物形象。 文段一中保尔向神父做复活节蛋糕的面团上撒烟末儿，以此报复神父，由此可以看出，保尔无所畏惧、敢于反抗； 文段二中保尔对普罗霍尔的仇恨深且强烈，表现出他对恶势力的强烈反感，可见他嫉恶如仇、爱憎分明； 文段三中保尔全身心投入书籍创作，即使面临困难也不放弃，展现了他不畏艰难、坚持不懈、坚韧不拔的精神。 12．D 13．主观原因：①保尔钢铁般的意志和顽强奋斗的精神。材料三、四中保尔虽然拿起手枪准备自杀，但是最终他依旧没有，在双腿瘫痪后，最后还坚持进行了文学创作，他有着极强的奋斗精神。②保尔拥有着极强的家国责任心。材料一、二、三中可以看出保尔的思想斗争非常激烈，可是后来保尔也认识到他的这种行为是任性和不负责任的，他将家国的责任放在心里，‘即使生活到了实在是难以忍受的地步，也要活下去，使生命变得有益于人民！’鼓励自己振作起来。 社会原因：周围的人和社会给他提供了大量的支持，材料四中他的作品获得州委的肯定，对保尔而言就是最大的认可。原著中他还有很多朋友，例如达雅等等都给过他莫大的支持与帮助。 启发：要有理想，正视自己，着眼长远，永不言弃。——通过材料三、四可以看出，保尔的理想就是为人类的解放事业奋斗终生，虽然此刻的保尔身体已经垮了，但他后面以笔为枪，并乐在其中的，最终实现了自己的人生价值。（言之成理即可） 【解析】12．本题考查理解名著内容。 D.有误，材料四没有运用议论手法，而且这几个片段没有穿插日记； 故选D。 13．本题考查对名著内容的理解。 结合材料三“朋友，这是假英雄！任何一个笨蛋都会随时杀死自己！这是最怯懦也是最容易的出路。活着有了困难——就自杀。你有没有试试去战胜这种生活？你已经尽了一切力量来设法冲出这个铁环吗？把手枪藏起来，永远不要让别人知道你有过这种念头。即使生活到了实在是难以忍受的地步，也要活下去，使生命变得有益于人民”，材料四“保尔的心在狂跳。多年的梦想终于实现了！铁环已经被砸碎，他拿起新的武器，终于回到了战斗的队伍中，开始了新的生活”，可知：保尔拿起手枪准备自杀，但他最终意识到自杀是最怯懦也是最容易的出路。他反思自己是否已经尽了一切力量来设法冲出困境，并决定把手枪藏起来，继续活下去，使生命变得有益于人民。这种自我反省和对生命意义的重新认识，使他放弃了轻生的念头。于是他决心要做个有益于人民的战士。即使他身体瘫痪，双目失明的时候，他依旧在病榻上坚持写作，做个有利于国家和人民的人。由此可见，保尔是个敢于和厄运做斗争，拥有坚定不移的信念和钢铁般意志的人。 结合材料四第二段“这是州委打来的电报。电报上只有寥寥数语：小说备受赞赏，即将出版，祝贺成功”，可知：保尔的作品得到州委的肯定，他们的电报虽然只有寥寥数语，但这意味着保尔可以拿起新的武器，回到了战斗的队伍中，开始了新的生活。他们的肯定让保尔对将来的生活充满信心。原著中，，保尔在疗养时认识达雅，在达雅的帮助下，保尔一次又一次战胜自我，获得新生。保尔在创作小说时，他将小说寄给一些老同志征求意见，很快就得到老同志对作品称赞的回答。原稿被邮局遗失的时候，保尔再重新写作时，加莉亚开始做保尔的秘书，协助他完成写作。周围人对保尔的肯定，鼓励保尔走出低谷的人生。 启示： 保尔的选择告诉我们，面对生活中的困难和挫折，不应轻易放弃，而应积极寻找解决办法，把自己的命运和国家的命运结合在一起，要做个对国家对人们有益的人，努力使自己的生命更有价值。 14． 《诸子第十 》 《说文解字》 《三礼第五》 《辞赋第十一》或《诗第十二》或《文第十三》 描写和赞美“和”的辞赋（诗文） 15．示例1：保尔。他在战斗中英勇奋战，在修筑铁路的工作中无私奉献，带病坚持工作，体现了他身上的大义，是“天下为公”的表现。 示例2：朱赫来既是保尔的朋友，也是保尔革命道路上的引路人。朱赫来教会了保尔拳击，培养了保尔朴素的革命热情；朱赫来为了躲避搜捕，藏到了保尔家，在保尔家里，朱赫来给保尔讲述了很多革命道理，保尔后来在他的影响下参加了红军。在朱赫来的指引下，保尔百炼成钢，最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。朱赫来与保尔志同道合，体现了“和”精神中的友善交往，融洽和美。 示例3：丽达，心地善良而意志坚定，她酷爱工作，善于出谋划策，能够积极应对突发事件，不让私人的感情影响工作大局。她爱憎分明，热爱自己所信仰的共产主义，与保尔志同道合，配合默契，体现了“和”精神中的友善交往，融洽和美。 示例4：达雅，是保尔的爱人，心地善良，充满热情，工作努力。在保尔生病中，一直照料、鼓励保尔，并协助他完成了《暴风雨所诞生的》的创作。这体现了“和”精神中的内心平和，融洽和美。 【解析】14．本题考查名著内容理解与识记。 《经典常谈》：是朱自清在20世纪30年代末到40年代初为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。全书包括《说文解字》《周易》《尚书》《诗经》《三礼》、春秋三传、四书、《战国策》《史记》《汉书》、诸子、辞赋、诗、文等十三篇，系统地介绍了中国古代文学的发展与历史脉络。全书见解精辟，文笔优美，通俗流畅，深入浅出，是中学生了解中国古代文化典籍的经典指南，也是国学入门书。 （1）根据“了解墨、道、法等不同学派对‘和’有什么看法”，可确定答案为：《诸子第十》。这篇的内容和诸子百家有关。《诸子第十》主要介绍了诸子之学的社会背景、发展趋势，儒、墨、道、法、阴阳家等士阶级的代表人物，直至到秦相吕不韦开始统一思想，《吕氏春秋》《淮南子》等古典书籍的编撰，逐渐让诸子合一。 （2）根据“我想知道和字的本义以及演变”可确定答案为：《<说文解字>第一》。《说文解字第一》介绍了仓颉造字的传说，《说文解字》前的字书，《说文解字》的作者和内容，造字和用字的六个条例以及汉字的演变。 （3）根据“‘和’不仅是一种内在精神，也逐渐成为了一种礼节”可确定答案为：《三礼第五》。《三礼》 介绍了《三礼》的作者和内容，以及一些礼仪的规范和意义，还讲了一些礼仪的由来和变化。 （4）根据题干提示“从《经典常谈》中寻找关于‘和’的知识”分析，《辞赋第十一》《诗第十二》和《文第十三》分别从辞赋、诗歌和文体发展的角度，对中国古代文学进行了深入的介绍和探过，展示了其独特的艺术魅力和思想价值。《辞赋第十一》主要介绍了辞赋这一古代文学体裁。《诗第十二》按时间顺序进行介绍，这同时也是诗歌发展的顺序，着重介绍每个时代的代表性诗人，或者对诗歌发展起到或推动或转折作用的诗人。《文第十三》则是对古代文学中“文”的概念和文体发展的探讨。中国古代的诗歌、散文、辞赋中有许多与“和”有关的内容，故看这几个篇目可以了解关于“和”的知识。 示例：《文第十三》，描写和赞美“和”的内容。 15．本题考查人物形象和语言表达。 根据题干提示“‘和’是个人修身之本，内心平和；也是友善交往之源，融洽和美；更是强国兴邦之基，天下为公”的提示，从中任选一种理解，根据自己对名著人物的了解，结合名著内容，从四个人物中任选一个分析作答。 如围绕“‘和’是天下为公”来谈，可选A保尔。A在保尔身上，这一点得到了具体的体现。保尔是一个自觉的、无私的革命战士，他总是把党和祖国的利益放在第一位。在那血与火的战争年代，保尔和父兄们一起驰骋疆场，为保卫苏维埃政权而努力，同外国武装干涉者和白匪军浴血奋战，表现了甘愿为革命事业献身不怕牺牲的献身精神。在那医治战争创伤，恢复国民经济的艰难岁月中，他又以全部热情投入到和平劳动之中。虽然他曾经金戈铁马，血染疆场，但他不居功自傲，也没有考虑个人的名利地位，只想多为党和人民做点事情。党叫他修铁路，他去了；党调他当团干部，他去了，而且都是豁出命来干。为了革命，他甚至可以牺牲爱情。 如围绕“和”是友善交往之源，融洽和美。可选B朱赫来。朱赫来是一个老布尔什维克，他在和保尔一起生活的时间里给他讲了许多革命道理，传授了许多革命知识，对保尔思想的成长起到了决定性的作用。而且他无私，愿意将自己的本领教给他人，不会想到做任何的保留，同时善于结交他人，关心他人，善解人意，对朋友能够雪中送炭，给予实际的帮助。“和”是友善交往之源，融洽和美，在他身上得到了很好的体现。 如围绕““和’是个人修身之本，内心平和”来谈，可选C丽达，她爱憎分明，不喜欢虚情假意，和谢廖沙一起工作中双方产生了爱情，恋人在战斗中牺牲，她表现得坚强。又遇到保尔，她成为保尔的朋友和思想的指导老师，两人都抑制了各自的感情。保尔在筑路时，发伤寒病，她误以为保尔已亡。事隔多年，他们又在一次会议上相遇，此时，她已有了一个幸福美满的家庭，但仍然劝说帮助保尔勇敢面对生活。她心地纯洁，没有任何杂念，一如从前，以同志般方式处理微妙的情感。在丽达身上，我们看到了“和”的具体表现，内心的平和、做一个纯洁高尚的人。 如围绕“‘和’是融洽和美”来谈，可选D达雅。达雅是一个优秀的共产党员，是保尔的妻子。在保尔生病期间，达雅不仅在生活上细心照顾，而且在精神上鼓励安慰保尔，表现出对保尔的无私的爱和关怀。 16．示例：“因为他，一段与原来截然不同的人生从此开启。”这句感言让我联想到了《钢铁是怎样炼成的》。保尔出身贫苦，无论是在学校学习还是车站食堂当工人都饱受折磨和侮辱，在发电厂工作后结识了朱赫来，他教会了保尔打拳，还时常给保尔讲解革命道理，传授革命知识，激发了保尔的革命热情，帮助他树立了人的目标。朱赫来为保尔开启了一段截然不同的人生，引导保尔成为了一名具有钢铁般意志的革命英雄。 【详解】本题考查名著阅读感悟。 阅读所给片段可知，【片段一】讲述的是朱赫为了躲避敌人的抓捕，借宿在保尔家，住了8天，朱赫来就利用这段时间，把满腔怒火和憎恨都传给如饥似渴地听他讲话的保尔。保尔从他那里懂得,那一大堆名称好听的党派，原来都是工人阶级的凶恶敌人，只有一个政党是不屈不挠地同所有财主作斗争的革命党，这就是布尔什维克党。保尔第一次从水兵朱赫来嘴里听到这么多重要的、令人激动的新鲜道理。这8天对年轻锅炉工保尔的成长，有着决定的意义。 【片段二】讲述的是朱赫来被黄胡子匪兵押着走在公路上，保尔冒着生命危险营救朱赫来之前的心理活动。 结合《钢铁是怎样炼成的》整本书可知，朱赫来是保尔参加革命的引路人和精神导师。十月革命爆发后，帝国主义和反动派试图扼杀新生的苏维埃政权。保尔的家乡乌克兰谢别托卡镇也经历了外国武装干涉和内战的岁月。在这个关键时刻，红军解放了谢别托夫卡镇，但很快就撤走了，只留下老布什维克朱赫来在镇上做地下工作。朱赫来在保尔家住了几天，给他讲了关于革命、工人阶级和阶级斗争的许多道理。这些讲解不仅让保尔对革命有了深刻的理解，而且激发了他参与革命的热情和决心。朱赫来的行动和言论对保尔的思想成长起到了决定性的作用，使他从一个不懂事的少年逐渐成长为一个忠于革命的战士。此外，朱赫来还教保尔电工技术，这不仅是技术上的传授，更是对保尔技能和知识的提升，为保尔日后参与国家建设打下了基础。通过朱赫来的引导和教育，保尔逐渐走上了革命的道路，成为了一个不畏艰难、前赴后继、英勇顽强的革命者，他的经历和奋斗精神对青少年产生了深远的影响。 分析示例，根据要求，结合以上内容，最后按照给定的格式写出阅读感言，格式为：因为他，一段与原来截然不同的人生从此开启。这句感言让我联想到了《钢铁是怎样炼成的》。＋朱赫来与保尔相识、相知简要概述＋总结概括该人物对主人公的影响。 示例：“因为他，一段与原来截然不同的人生从此开启”这句感言让我联想到了《钢铁是怎样炼成的》。十月革命爆发后，朱赫来在保尔的家乡做地下工作，在保尔家住过几天，给保尔讲革命的道理，对保尔影响特别大。朱赫来让保尔懂得了生活的真理，懂得了布尔什维克是不屈不挠地跟压迫者、富人作斗争的革命政党，他是保尔走上革命道路的最初领导人，是保尔的精神导师。每当保尔在成长中遇到问题，朱赫来便会及时地出现，为保尔排忧解难，指明前进的方向。在朱赫来的指引下，保尔百炼成钢，最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。 17． 奥斯特洛夫斯基 保尔•柯察金（保尔） 朱赫来 瘫痪失明 《暴风雨所诞生的》 【详解】本题考查名著积累。 《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。 小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士；保尔柯察出生于乌克兰舍佩托夫卡镇贫穷的铁路工人家庭。12岁时，因得罪神甫而被学校开除，并被母亲送往车站食堂当杂役。十月革命爆发后，在朱赫来的影响下逐步走上革命道路，参加苏俄红军。 保尔这一形象诠释了为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质，永远值得我们学习；如：保尔为保卫苏维埃政权同外国武装干涉者和白匪浴血奋战。在恢复国民经济的艰难岁月中，保尔以全部热情投入劳动，只想多为党和人民做点事情。无论是修铁路，还是当团干部，他都豁出命来干。这体现了他崇高的革命理想，和顽强拼搏的工作精神；保尔因身体瘫痪，双目失明，不能像以往那样参加革命工作，但他忍受肉体和精神上的巨大痛苦，用生命写成了《暴风雨所诞生的》。这体现出他钢铁般的意志和顽强拼搏的工作精神。 据此作答即可。 18．A 19．示例：在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔在追逐溃逃的敌军时大腿中弹受伤，后经过治疗，又重回战场，这是保尔在战斗中受伤的一次重要经历，体现了他的勇敢和坚毅。保尔在第一次受伤后离队，是因为他头部受伤并导致右眼失明。这次受伤对保尔的人生和革命事业产生了重大影响，但他并没有放弃，而是选择继续战斗。革命战争胜利后，保尔又积极参与经济恢复与建设，在筑路时得了伤寒并引发肺炎，最终致全身瘫痪，双目失明，但保尔凭借顽强的毅力和钢铁般的意志战胜了病魔，开始用文学创作的方式继续战斗，最终完成了小说《暴风雨所诞生的》，成长为一位真正的无产阶级革命英雄战士。 【解析】18．本题考查对名著内容的理解。 A.第①段中，保尔明知伤寒病每天都要夺去几十双有用的手，但他仍坚持工作，并不是体现他的无知无畏。而是展现了他为了革命事业、为了完成筑路任务，不顾个人安危，将自己的生死置之度外的高尚品质和坚强意志。   第③段“一连五天都强打精神，挣扎着从铺着麦秸的水泥地上爬起来，跟别人一道去上工”，直接表明了保尔在重病下仍坚守岗位，展现了他坚韧不拔的精神；第④段“他每走一步，都像有什么东西猛刺一下他的胸口”，运用比喻，形象地写出了保尔身体的极度痛苦；第⑥段医生“大叶性肺炎兼肠伤寒。体温四十一点五度。至于关节炎和脖子上的两个毒疮，那倒不值一提了。光是上面那两种主要病症，就足以把他送到另一个世界去了”的话，凸显出保尔病情的严重和处境的艰难，而他依然坚持，体现了他坚强的意志和顽强奋斗的品质。 故选A。 19．本题考查对名著内容的理解。 在小说第一部第八章，保尔在与波兰白军的战斗中大腿中弹受伤，但他依然坚持战斗，展现了他的勇敢无畏。这体现了他为了革命事业不惧伤痛，坚定信念。   第一部第九章，保尔头部受伤导致右眼失明，被迫离开前线。这对于一心想要在战场上冲锋陷阵的他来说是巨大的挫折。然而，他在养好伤后，又以顽强的意志回到了革命队伍中，继续为理想而奋斗。   第二部第二章，描写了保尔参加筑路的艰苦工作。在极端恶劣的环境下，他和战友们面临着严寒、饥饿和疾病的威胁。尽管保尔身患重病，仍坚持工作，他心中想着尽快完成筑路任务，为国家的建设贡献力量。这种在艰难环境中的坚守，充分体现了他对理想的执着。   在小说的结尾部分，保尔全身瘫痪、双目失明，这几乎将他击垮。但他没有向命运低头，而是以文学创作的方式重新投入战斗。他克服重重困难，通过口述完成了小说《暴风雨所诞生的》。这一过程展现了他钢铁般的意志和对革命理想的不懈追求。据此理解概括回答即可。 20． 保尔或保尔·柯察金 D 示例： ①保尔有崇高的信仰。十月革命爆发后，在布尔什维克朱赫来的影响下逐步走上革命道路，参加苏俄红军。在战场上他跃马扬刀，冲锋陷阵，无畏无惧，因为他有着明确的奋斗目标。当他重病初愈重返前线时，他曾面对暗自悲伤的母亲表示：他的任务是要肃清全世界资产阶级。 ②保尔具有顽强的意志。在三年国内战争时期，为了保卫苏联，身负重伤的保尔又率领共青团员，开始筑路战斗。在令人无法忍受的极端艰苦的生活和工作条件下，保尔一方面要战胜病魔的袭击，一方面要和怠工以及退怯行为展开无情斗争，始终像一面鲜红的旗帜矗立在筑路工地上。 ③保尔具有革命乐观主义精神。在斗争中越来越放射出夺目的光辉。在经济恢复时期，保尔回到铁路做了一名普通工人。他没有居功自傲要待遇，也不向党伸手要照顾。一次又一次地伤病弄得他几乎无法工作时，他仍然坚持拒绝接受国家的抚恤和照顾。 【详解】考查名著阅读知识积累。 第一空：根据题干信息“《钢铁是怎样炼成的》”可知，这部小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。由此可知，此空应填“保尔·柯察金”。 第二空：D.有误。选项的表述过于片面。虽然保尔在战场上的表现确实英勇，但他的伟大更体现在他在极端困境中，如全身瘫痪、双目失明的情况下，依然凭借坚定的信念和顽强的意志坚持为共产主义事业做贡献，进行文学创作。他在生活中的坚韧、对理想的执着以及无私奉献等品质，远远超越了单纯的战场功绩，这些综合起来才构成了他伟大的形象。 故选D。 第三空：这道题考查读者深入思考并分析《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔所具有的英雄品质，要求读者基于对作品的理解来阐述保尔吸引自己的特质及原因。 根据作品内容，在保尔参加筑路工作时，环境极度恶劣，物资匮乏，面临着严寒、饥饿和疾病的威胁，但他坚持工作，可知他是一个坚韧不拔、具有强大意志力的人。当他双目失明、全身瘫痪后，依然坚持创作，完成了《暴风雨所诞生的》，这表明保尔是一个永不言败、积极进取的人。在面对冬妮娅的爱情和自己的革命理想之间的抉择时，他毫不犹豫地选择了理想，展现出他有坚定的信念和崇高的理想追求。 示例：在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔展现出众多令人钦佩的英雄品质。比如，在筑路工作中，他不顾恶劣环境，奋力拼搏。根据作品内容，当时食物匮乏、天气严寒，许多人都退却了，但保尔咬牙坚持，这充分展现了他坚韧不拔的意志。又如他双目失明、瘫痪在床，却没有向命运屈服，依然坚持创作，这种永不言弃的精神让我深受触动。保尔是一个拥有坚定信念、顽强意志和崇高理想的真正英雄。 21．保尔在火车上与流氓作斗争。保尔嫉恶如仇，敢于跟恶势力作斗争。 22．示例一：希望你能如保尔一般，以顽强执着、永不放弃的精神面对生活。保尔适遇了四次死里逃生的经历，在双目失明、全身瘫痪的情况下依然能葆有对生活的信念、对工作的热情，愿你遇到人生的风雨也不要害怕退缩，用钢铁般的意志勇敢地去迎接挑战。 示例二：《钢铁是怎样烧成的》书中这样写道：人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次，人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧。小明，希望你能像保尔一样，即使经历战争的残酷、伤痛的折磨，也从不屈服妥协，在失利中振作起来，好好学习，成为有用之才，让自己有限的生命发挥无限的价值。 【解析】21．本题考查文段内容概括和人物性格分析。 结合“保尔”“丽达”可知，这个语段选自《钢铁是怎样炼成的》，语段主要人物是保尔，地点是在火车上，由“保尔憋了好久的怒火，再也按捺不住，终于爆发了。他总是这样，一发起火来，动作就异常迅猛”“怎么，你们这帮坏蛋、奸商，竟敢欺负人？”等内容可以概括出：在火车上，保尔与几个坏蛋（奸商、流氓）作斗争（打架）。 由“怎么，你们这帮坏蛋、奸商，竟敢欺负人？”“挥起拳头，朝莫李卡那副蛮横无耻的脸上猛力打去”“你们这帮混蛋，统统给我滚下去。不然的话，我就要你们的狗命！”“保尔用枪指着上铺那四个人的鼻子，怒冲冲地孔着”等情节可知，通过对保尔的语言、动作、神态描写，写保尔看到几个奸商、流氓欺负人之后，挺身而出，制止了他们的流氓行为，表现了保尔敢于同恶势力斗争、爱憎分明的性格特点。 22．本题考查的是口语交际中的劝说他人的能力。解答此类题，第一步要分析情景，明确题意。本题根据题意，可知是要求借助《钢铁是怎样炼成的》这本书中的具体内容，来劝导和鼓励小明，帮他走出失利阴影，可以从保尔遭受的磨难、面对磨难的态度等内容出发去劝解。第二步要正确、得体地表达。第三步注意语气要委婉，表达要得体。 示例：小明，请振作精神。保尔经过一系列的人生挑战，使自己越来越坚强。即使在伤病无情地夺走他的健康，使他不得不卧在病床上时，他仍不向命运屈服，而是以顽强的毅力进行写作，以另一种方式实践着自己的生命誓言。希望你能像保尔一样，可以在生活的巨大压力中战胜自己，成为有用之才。 23．D 24．①小说塑造了保尔这一无产阶级英雄形象，他身上凝聚着那个时代的美好精神品质：为理想而献身的精神，钢铁般的意志，顽强奋斗的高贵品质。这样的品质在今天依然值得我们学习。 ②片段一中保尔对生命的思考告诉我们人生的意义：人应实现自己的价值，把最宝贵的生命献给为人类解放而斗争的事业。 ③片段二写保尔得了伤寒回家休养，片段三写保尔住院治疗，片段四写保尔遗失手稿，面对这些考验，钢铁战士般的保尔用人生经历启示我们：人只有经历艰苦的斗争、严峻的考验等，才能成长。 【解析】23．本题考查内容理解。 《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，该小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。1927年初，22岁的奥斯特洛夫斯基因瘫痪卧病在床，双目失明。奥斯特洛夫斯基在与病魔做斗争的同时决意通过文学作品，来展现当时的时貌和个人的生活体验，他创作了一篇关于科托夫骑兵旅成长以及英勇征战的中篇小说。他把小说写好让妻子寄给敖德萨科托夫骑兵旅的战友们，征求他们的意见，战友们热情地评价了这部小说，但手稿在回寄途中被邮局丢失。但这并没有挫败他，在参加斯维尔德洛夫共产主义函授大学学习的同时，他开始构思《钢铁是怎样炼成的》。这部书是他强忍病痛，在病榻上历时三年完成。故事取材于他的亲身经历。据此可分析选项。 A. 这部小说中的故事取材于他的亲身经历，具有真实性，选项“完全虚构了主人公保尔·柯察金的生活经历”有误。 B. 1927年，保尔已全身瘫痪，接着又双目失明，肆虐的病魔终于把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了。保尔也曾一度产生过自杀的念头，但他很快从低谷中走了出来。选项“保尔从未想过自杀，一直非常坚强”有误。 C.片段一这个段落，是《钢铁是怎样炼成的》中的名段，是主人公保尔在烈士幕前的思索，属于内心独白，选项“大段议论”有误。 故选D。 24．本题考查名著理解。 结合题干可知《钢铁是怎样炼成的》是一部红色经典，它的现实意义在于保尔身上的“钢铁般”的精神给了当代人奋斗的力量和启迪，故可围绕片段和书中保尔的经历、形象和主题分析它的现实意义，言之有理即可。 结合整本书阅读可知保尔·柯察金出生于乌克兰舍佩托夫卡镇贫穷的铁路工人家庭。12岁时，因得罪神甫而被学校开除，并被母亲送往车站食堂当杂役。十月革命爆发后，在布尔什维克朱赫来的影响下逐步走上革命道路，参加苏俄红军，先后当过侦察兵和骑兵。在一次战斗中头部受到重伤，死里逃生后开始投入国家建设，从事共青团和肃反工作。在波耶卡窄轨铁路快要修筑完成时，保尔患上伤寒并引发了肺炎，并被误传死讯。痊愈之后，保尔重回工作岗位并加入联共（布）。由于高强度的工作和久病缠身，保尔最终失去工作能力，被党组织解除工作并住院治疗。到1927年时，保尔已经双目失明、全身瘫痪，他开始从事文学创作。片段四中提到，他写成的手稿在朋友寄回来时丢失了，保尔一度灰心丧气。后来，他振作了起来，自己口述，请人代录。在母亲和一位邻居的帮助下，他用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》终于出版了。生活的铁环已被彻底粉碎，保尔拿起新的武器，开始了新的生活。保尔在一次又一次的打击中重新振作起来，表现了顽强的生命力与坚韧的意志，这就是一种动人的钢铁精神。 结合片段一“当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……”可知我们当下要珍惜现有的生命，要让生命闪闪发光，活的有价值；结合片段二“但保尔并没有真正死去，好心的阿廖沙·科汉斯基把奄奄一息的保尔护送到了家乡，交给了其亲人。接着，他自己也得了伤寒病躺倒了”可知当所有人都认为保尔得了伤寒死去时，他凭借着顽强的毅力活下去了，这启示我们不能向困难屈服，要勇于向生活挑战；结合片段三“当他躺在手术台上，手术刀剖开他的颈子，切除一侧的副甲状腺时，死神的黑色翅膀曾经三次触及到他。然而他的生命力非常顽强”“好姑娘，你别担心，我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛”可知，即使生命垂危，他也依然乐观豁达，凭借顽强的毅力又重新投身革命；结合片段四“你怎么这样粗心大意呢？别恼火了，现在骂人也无济于事。重新开始吧”可知面对手稿丢失即使很生气，他也坦然接受现实，更饱满的精神投身新的斗争中去。据此可作答。 示例：保尔在面对一次次与死神的斗争中，他顽强不屈、英勇奋斗，身上流露出的革命的精神和品质值得我们一代又一代的人学习和传承；生活并不是一帆风顺的，重要的是面对生活的勇气和态度，乐观是最好的调味品，奋斗是最好的青春。 25．C 26．社会原因：①祥子生活在黑暗的北洋军阀统治时期，社会底层人民过着极贫苦的生活。祥子在黑暗的社会环境影响下人生经历“三起三落”，最终走向毁灭。这也印证了当时候的社会底层人民无法通过个人奋斗实现理想。 ②保尔从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱。艰苦的战争环境，异常恶劣的劳动条件以及常人难以忍受的病痛，让他不断成长为一个坚强的、不为命运所屈服的共产主义战士。 个人原因：③祥子虽勤劳、坚忍、老实、吃苦耐劳，但性格比较懦弱，不敢反抗。他既没有坚定的信念，也没有钢铁般的意志，因此在经历了三起三落后就自暴自弃，最终沦为行尸走肉。 ④保尔他顽强、执着，敢于同命运抗争，他有着百折不挠的战斗意志和革命乐观主义精神。所以，即使在极端恶劣的条件下，他仍然能坚持修筑铁路；即使全身瘫痪、双目失明，他依然能坚持进行文学创作。保尔最终在苦难中淬炼成长为一名具有坚定的共产主义信念和钢铁般意志的革命斗士。 【解析】25．本题考查理解、概括名著内容。 C.这段话出自《钢铁是怎样炼成的》第二部，第三章。当时，伤寒没有能夺走保尔的生命，保尔已经是第四次跨过死亡的门槛，这是保尔在告别家乡前，在烈士墓前缅怀革命战友抒发的内心独白。所以“是保尔在海滨疗养时，去烈士公墓祭奠为革命牺牲的英雄时的一段内心独白”的概括和理解不正确； 故选C。 26．本题考查分析探究原因。 在老舍的《骆驼祥子》和奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中，祥子和保尔都出身于社会底层，他们怀揣梦想，希望通过个人的奋斗改变命运。然而，他们的最终结局却截然不同，祥子沦为自暴自弃的无业游民，而保尔则成为了一名坚定的共产主义战士。这种差异可以从以下两个角度分析： 社会环境的影响：①祥子生活在20世纪初的中国，那是一个充满封建残余与帝国主义压迫的时代。社会的不公与腐败造成了底层人民的深重苦难。祥子的悲剧在于，尽管他充满理想且勤劳朴实，一直在为自己的梦想而努力，但是一个又一个的打击吹灭了他心中的希望，最终走向毁灭。车和人被大兵抢走，钱被孙侦探敲诈，老马和小马的经历等事情对祥子产生了深远的影响，社会的黑暗是祥子走向堕落的根本原因。   ②保尔：他成长在苏联的革命火焰中，该时期尽管混乱，但充满了变革的可能。保尔在朱赫来的影响下，一步步走上了革命道路，并在组织的帮助下，逐步把自己锻炼成坚强的革命战士。由此可见，正是朱赫来和组织的引领，让保尔找到了人生方向和斗争的目的，成就了自己的英雄之路。 个人因素的作用：③祥子：他坚韧而诚实，但他对社会的不公和自身的困境缺乏深刻的认识。面对生活的重压，经历了买车、买车的三起三落后，祥子逐渐丧失了先前的斗志，变得自暴自弃，消极悲观，未能持续为自己的目标而战斗，最终沦为行尸走肉。祥子自身性格中的堕落性和个人主义也是他走向堕落的重要因素。   ④保尔：他拥有炽热的革命精神和坚定的信念，顽强的意志和崇高的目标。无论遭遇何种困难，保尔始终保持积极乐观的态度，不断克服挑战。当过侦察兵和骑兵，曾经在雪原修建铁路，即使全身瘫痪、双目失明后，也忍受肉体和精神上的痛苦坚持写作，最终成长为优秀的革命战士。 总结来说，祥子和保尔的不同命运是由他们所处的社会条件和个人选择共同决定的。祥子的失败反映了旧中国社会的黑暗与无情，而保尔的成功则展现了在社会主义体制下，通过个人的奋斗可以实现梦想，获得尊重和成就。 27．示例：保尔的海报底色应采用红色。保尔从一名具有反抗精神的倔强惜懂的少年逐渐成长为一名坚定的无产阶级革命战士，他的青春充满生活的压迫、工作的磨炼、伤病的折磨。但他始终满腔热血，坚定地为人类的解放事业而奋斗。红色最能体现保尔坚韧的精神、火热的理想。 【详解】本题考查人物形象评析。解答时，首先需要深入理解《钢铁是怎样炼成的》这部作品的主题，即关于青春、奋斗、成长以及面对困难不屈不挠的精神。同时，要准确把握保尔·柯察金这一主要人物的性格特点、成长轨迹以及他在故事中所展现的精神风貌。接下来，分析保尔在故事中经历的种种挑战、他的坚持与奋斗，以及这些经历如何塑造了他的青春故事。同时，思考哪种颜色能够最好地象征保尔的精神特质和青春色彩。在这里，需要考虑到颜色的普遍象征意义，比如红色通常与热情、勇气、革命和希望等积极意象相关联。参考题目给出的示例（祥子与灰色的关系），思考如何将自己的分析与名著内容相结合，构建出符合保尔特点的答案。要注意答案的逻辑性、条理性，以及语言的准确性和生动性。最后，将上述分析综合起来，形成完整的答案。答案中应明确指出保尔的海报底色应采用哪种颜色，并结合作品内容详细阐述这一选择的原因。 示例一：保尔的海报底色应采用红色。保尔·柯察金，这位《钢铁是怎样炼成的》中的主人公，以其坚韧不拔、勇于斗争的精神，生动诠释了青春的热血与不屈。他从一个懵懂无知的少年，逐步成长为坚定的无产阶级革命战士，面对生活的重重困难与身体的病痛，他从未屈服。在革命的熔炉中，保尔经历了战火的洗礼、爱情的波折以及伤病的折磨，但每一次跌倒后，他都能以更加坚定的步伐重新站起。红色，象征着热情、革命与希望，正如保尔那永不熄灭的斗志和对共产主义事业的无限忠诚。红色不仅代表了保尔个人的青春色彩，也映射出那个时代青年人为理想而奋斗的壮丽篇章。因此，保尔的海报底色采用红色，最为贴切地展现了其青春故事中那份激昂与不朽的精神力量。 示例二：保尔的海报底色应采用红色。在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔·柯察金以其坚定的信念、不屈的意志和勇往直前的精神，展现了青春的无限活力与奋斗精神。他从一个懵懂少年成长为坚定的无产阶级革命战士，面对生活的艰辛与战火的考验，他从未退缩，始终保持着对革命事业的无限忠诚和对生活的热爱。红色作为象征热情、勇气、革命和希望的颜色，与保尔的精神特质和青春色彩高度契合。因此，采用红色作为保尔海报的底色，能够生动展现他那充满激情与斗志的青春故事。 28．D 29． ①保尔的手枪。 朋友们，这是保尔用过的手枪。他曾经用这把手枪救过同志、杀过敌人，也曾用这把手枪对准自己的脑袋准备自杀过。但是，保尔狠狠地骂了自己一顿，最终，他用顽强的毅力战胜了身体的残疾和心理的痛苦，找到了一条写作之路继续战斗。战胜别人不可敬，战胜自己最了不起，这把手枪就是保尔钢铁战士的见证。 示例：我选②保尔的诊断书。朋友们，这是保尔的诊断书。保尔工作时不爱惜自己的健康，他的脊柱严重受损，医生几度提醒他病情的危重，有残疾的危险，保尔却为了生命事业，不顾一切，哪怕牺牲自己，也在所不珍惜。这些诊断书可以看出他当时病情的严重，也能看出他钢铁般的意志力。 【解析】28．本题考查名著内容理解和辨析。 D.有误，人物颠倒，应为：《钢铁是怎样炼成的》中的朱赫来善解人意，对朋友能够雪中送炭，在保尔的成长过程中，朱赫来经常帮他排忧解难，为他指明前进的方向； 故选D。 29．本题考查名著人物及情节。首先需要明确保尔·柯察金作为英雄的信念和意志的核心特点，即勇敢无畏、坚韧不拔、为理想和正义不懈奋斗等。然后分析所选纪念品如何与这些特点相关联，通过对纪念品的描述和解释，展现出它所体现的保尔的信念和意志。 保尔的手枪：保尔的手枪是他在战场上杀敌的武器。保尔全身瘫痪、双目失明后，非常苦恼，不能自拔。他产生了自杀的念头，用这把手枪指向了自己的头。但最终他战胜了自己，认识到这是“这是冒牌的英雄主义”，“即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实”。于是放下手枪，重新振作起来，最终走上了文学创作之路。这把手枪是保尔钢铁意志的见证。 保尔的诊断书：保尔在参加筑路工作时，医生诊断他得了伤寒和肺炎。因为身体原因，党组织解除他的一切工作，并强制要求他住院治疗，医生诊断他的脊柱严重受损，有全身瘫痪的风险。但保尔为了自己奋斗一生的革命事业，哪怕牺牲了自己健康，哪怕是生命都在所不惜，最终保尔拿起笔，走上了文学创作的道路。从这些诊断书中可以看出保尔病情的严重，更能看出保尔钢铁般的意志。 示例一：我选① ，亲爱的各位朋友，这是保尔用过的手枪。这把手枪见证了保尔在战场上的英勇无畏。他拿着手枪冲锋陷阵，与敌人展开殊死搏斗，毫不退缩。手枪象征着他为保卫祖国、捍卫正义而战斗的决心和勇气，体现了他坚定的信念和顽强的意志，即便面临生死考验，也绝不放弃自己的使命。 示例二：我选②，亲爱的各位朋友，这是保尔的诊断书。这份诊断书记录了保尔所遭受的伤病折磨，但即便身体状况如此糟糕，他依然凭借着钢铁般的意志坚持工作，为共产主义事业奋斗不息。诊断书见证了他在极端困境中不屈不挠的精神，展现了他超越常人的毅力和对理想信念的执着追求。 30．“信”是会意，信由“人”和“言”合在一起，意思是“人”说的话，人须诚实方可“信”。 “人”是象形，像侧面站立的人之形。 “刃”是指事，像“刀”形上加一点，指示刃之所在。 【详解】此题考查名著阅读和造字方法。 “信”字由“人”和“言”两部分组成，“人言为信”，即人的言论应当是诚实的，这样才可信，所以“信”的造字法是会意； “人”字像一个人侧面站着的样子，所以“人”的造字法是象形； “刃”字是在“刀”的锋利处加上一点，指示刀刃的位置，用抽象的符号指示了无形的部位，所以“刃”的造字法是指事。 31．第一次，在与波兰白军的战斗中，保尔的腿受伤并得了伤寒；第二次，在骑兵部队战斗中，一颗炸弹在保尔身边炸响，头部受了重伤；第三次，在铁路快修完时，保尔得了伤寒和大叶性肺炎。 【详解】本题考查对名著故事情节的概括。 在此之前保尔有三次死里逃生的经历。 第一次：保尔参军后当过侦察兵，后来又当了骑兵。他在战场上是个敢于冲锋陷阵的战士。与波兰白军交战中，他的腿部受伤并感染了伤寒。 第二次：保尔在科托夫斯基红军骑兵师中当士兵时，在一次激战中，头部受了重伤，被送进医院，虽保住了性命，但他的一只眼睛失明了。他用顽强的毅力战胜了死神。他的身体状况使他不能再回前线，于是他立即投入了恢复和建设国家的工作。 第三次：他做团的工作、肃反工作，并忘我地投入到艰苦的体力劳动中去。特别是修建铁路的工作尤为艰苦；秋雨、泥泞、大雪、冻土，大家缺吃少穿，露天住宿，而且还有武装匪徒的袭扰和疾病的威胁。在筑路工作要结束时，保尔得了伤寒并引发了肺炎，组织上不得不把保尔送回家乡去休养。 32． 虚伪、保守、心胸狭隘 阿尔焦姆 纯洁善良、美丽动人、待人和善，喜欢读书，没有森严的等级观念 朱赫来 【详解】本题考查名著人物。 ①瓦西里神父，保尔因为对《圣经》产生怀疑，受到瓦西里神父多次侮辱，被赶出教室，一连几个星期，天天罚他站墙角。后来十二岁的保尔到瓦西里神父家里补考，把一撮烟末儿撒在神父家厨房里复活节蒸糕用的面团上，被赶出学校。瓦西里神父是个心胸狭窄，凶狠、性格暴躁、没有同情心的形象。 ②根据“给保尔找工作，帮助保尔”可知，这一人物是阿尔焦姆。他是主人公保尔的哥哥，曾是钳工，后出任市苏维埃主席，他具有工人阶级的高贵品质，和敌人进行了不懈的斗争，是朱赫来最好的助手。 ③冬妮娅。她是林务官的女儿，纯洁善良，美丽动人，性情温柔，爱读小说，说话的时候柔声细语，让人感觉温暖、舒适，非常容易亲近。在与保尔相处的过程中，她头脑中没有什么森严的家庭等级观念，勇于向自己所爱的人表达自己的爱意。但她最终还是没能从资产阶级小姐的出身中跳出来，没能彻底地改变在自己对各种事物的错误认识，与保尔之间的距离越来越远。 ④根据“革命道路的引导者”可知，这一人物是朱赫来。他是水兵、布尔什维克的地下工作者、省肃反委员会主席和军区特勤部副部长。他善解人意，关心他人，对保尔·柯察金的思想与成长起到了决定性的作用。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$