湖北省武汉市洪山区小学2024-2025学年六年级下学期毕业考试语文试卷

词语填空（每空1分，共计13分） 一、觉察 书籍 彼此 占据 清脆 栅栏 蟋蟀 蚂蚁 栖息 乌鸦 僻静 迷藏 忧虑 选择题（每题2分，共计14分） 2、 A 三、B 四、C 五、A 六、B 七、D 八、B （每空1分，共9分） 九、千磨万击还坚劲 门前流水尚能西 变则通 通则久 日日新 又日新 一枝红杏出墙来 明月何时照我还 唤取归来同住 （每题2分，共8分） 十、（1）B （2）C （3）A （4）文中的北人不懂装懂，还强词夺理，是一个可笑的人。 十一、课内阅读：（合计11分） （每题3分，共6分） 1. 【文段一】中心句：初一的光景与除夕截然不同 2. 【文段二】中心句：最有趣的还是从各个农村来耍“花会”的了 （每空1分，共2分） 3. 略写 详写 (共3分） 4. 外貌：演女角的都是村里的年轻人，搽着很厚的脂粉 动作：到我家门口，自然就围上一大群人，于是他们就演唱了起来 或 歌曲大都滑稽可笑,引得大家笑声不断 12、 课外阅读：（合计15分） （每题2分，共2分） 1. B （第一空 1分，第二空2分，共3分） 2. 天气炎热 “我”对生活感到绝望（失去了希望） （共2分） 3. A （每题2分，共4分） 4.（1)都是环境描写，并运用了融情于景的写法。 （2)通过对景物的描写，真切地流露出“我”当时沮丧、痛苦、难过的心情。 （每题2分，共4分） 5.B 这句话既照应了题目，又升华了主题，具有撼动人心的力量。 十三、习作（30分） 学科网（北京）股份有限公司 $$2024一2025学年度洪山区毕业考试语文试卷 A只要我《沿着正确的方肉武进。任例困清愿是可以克菌的： 《满分±100分。考或时间：90分钟) 权我们班取得了竟赛第一名，大家的心里露出了雅利的幕悦。 基董语：华业季总是充渴了攻究与知水。而一本甲业国忆新顺，就使是时 C班会上，同学们实事案是地揭发了他工作中的仗点和禁点。 先的宝金，特存了那佐难忘的解同，处创，清体行开过本属于自己的毕业园花相 重听说学校要成立交响乐队，陈晓东首先第一个强了名参知 量。开后一场美于青春华业记忆的同餐之缺。 大、老辱给你的作文评语是“请规瓶使用标点符号”，下更每于标点符号使用不正确 的是() 【搭功一校圆话动剪影】 A它坚硬的表盖里还会发出请烧的声音：消啼。黄塔一 一、看，这是一张你上课时的觅片，专注的你，正在认真做笔记 B好像有业在无声地指挥，老人，青年，小孩。都不的西闻地姑直了现体 六年的小学时光在我们没有加c止d《)间已经过去，感谢师题，布 C十年树木，百年树人：插棉之题。终身殖忘 我们迪游s1(。)的海洋：难忘友谊，让我们通得关蔓《》。 D.“人人都是城市的主人霜，人人都是城中的形象代言人，人人发出武汉好声音” 此时，回亿装笑除zhdn地()，耳边，g时gcml《)的笑声响 在武汉不仅是动人的口号，更是实凌的注解。 起-+一我留变童年的生活，可以在zh的1品《》附近提xhui《), 题d1(),可以月竹竿吓就在大树上a1x对()的my5《), 七、在优秀笔记展览的时候，你发现了有一处第记记豪有误《) A九曲黄河万里沙，溴淘风篷白天涯，（夸张） 还可以在pl jin阳()的场院里捉lc8【 )。童年的生活无0u B我何曾图着像群共样的底迹妮？（反问） )无10〔，真快活. C燕子去了，有再来的时候：杨柳枯了，有典青的时候：桃花谢了，有再开苦时 二、听，敏童里书声滚观，是你在领破，下列词语中如点字读音有横的是率一 组2《) 候。（排比） 九整息(t) 花W(fu) 皮开肉笑(xhan) 几其地附属的房屋也提小，耕地卒得几平连马每无法在上面打湿。（比增） B荐头(tn) 底(che) 富壁像光（红00） 八、在口哥交际的时候，同度因为繁张有些语无伦次了，下列句于的票序神列量给 C经复(Hn) 收挥(n》 抛敌引玉《h如山》 当的一项是() R细某(nl》 花短(u) 想之急《rtn) 多①然后。它程着略啡液菊的江水，走到一块瑞石上亲了又来。 三、老经常说要学以致月，著名物理学家斯芬金经表示 “公须警 !②大象走了整整一夜。 幅人工餐能始人类带米的成数。”对此，某校大(1)班到学对“人工暂能的利 工®天亮时，它来到打济江韩。 与舞”展开了科论。不能作为正方夜点的选项是《) 4①它站在江边，久久凝望着清被落量的江面。 A智使机器人实时监控人类的健康，有助于延长人类寿食。 5③许久，它又幕起头亲，向葡天边的朝阳。发出震耳微受的理声： 思人工暂能的发展，导致银多人失业， A83005 &②@④①S C人工餐能日前己为人类侧造可观的经济效益， C.20805 1②300 息人工餐使可以代替人类微大登人类不想做，不使做的工作，而且犯婚误的餐事 九、每月的文化墙主通不同，你能根暑自己的限累，将用学们空缺的地方补充完整。 比人年。 (》诗人常常信物白喻或托物言志，清代君变错竹子自第。” 四、参左演饼比赛时的斯最还历历在目，为了可好信株篇，你反复推酸字视： 任尔东西谢北风”表达了色刚正不阿、不延不整的晶格：宋代苏轼情“重道人生无再 面线的闻语运用不怡当的一句是() 少 _”这句话来激场自己不要因老去而取， (2)习近平书记强调的“科技领城是最需要不新政靠的领域”，可以用《周精》 A我技装年在一空可的的荒岛上。登利重见天且的希望。 中的“穷测堂， 一”来解读。政革创新是推动人类社会内前发展的根 良他整天芯目苦差，经过大案开导，他蜂于喜笑正。 本为力九，我们的设革正在进行，不旋停少，要“可日要，一 C影个星期天，母亲没能特我出去玩，我追恒兰及： (3》春是什么？存是“春色裤同关不住， ”的惊存：春是“春风又 ®寒冬过后必将座米指复差：多更蓝的存天， 绿江湘岸。 ”的川特：春适是“若有人知春表处， 五、难忘与同桌互授作文的美好时光。下列句子投有话病的是爆一理？《) 的依慈。 【福动二：研学生活分享】 1.给【文段一】和【文段二】的中心句百上” 十、文言文图读， 2【文段一】精写“除夕”的场景较简单，这是《乌写详)：【文段二】用较 北人食夜 多的篇相写了“花会”的有题斯景，这是《略写保写)。 北人生而不议菱者，仕于南方，席上食菱，并瓷入口，成日：“食菱须去 王【文段二】中描写人物外贝的语句有 先，”养人自护养极，回：“我非不加，并无者，买以去然色。”问者日： 情写人物动作的语句有 “北上素有此易否？”参日：“前山后山。何地不有】” 【括动四：惠情要飘心可】 夫爱发于水而日生产。之坐纸不如以为知也， 十二、课外间读， 【注释】①菱：俗称菱角，水生植物，利烧食用。②坐：因为 香笑的可乐 1)“其人自护其短”中的“其人”指的是什么人？() ①点七岁体年，此多的夏天更热弄求：元智一监余乐红天空东为菜的和之里L厘 A其他人B北人C间者D北人和间者 空习的整色，空气中共速组隆，几平所有的生物能无玉蓝的夫土工员全的适九度 (2》文中的北人为什么要“并绕入口”？《) 工题些些里速在净水里的蕉子口（小这一平的夏天，我再也浸有光政大帝。我道， 人因为这样吃珠道更好。 稀有的攻乐都已随着春天的一场叠梦表飞烟天丁，（助尽管我毛是个孩于。中巴罩如 丑因为发路的夏角根便，这样吃可以避免硬伤， 感物与羞和，我甚至旋纪在夏天家根神。害地我江结的聊流在位人的视线里系京无乱， C因为绝不加通乾菱角雷要去壳， (c的 D,因为“并光入口”的吃法是南方的风俗。 ②那食热得让人室惠的日于里。我平天所做的生一的事观受拉量每侯属开氧，使 (3)下面对短文的理钢，正确的一项是() 便及到围地尽头的凝观边，爷爷已经坐在耶里袖规，准备开治一天的平学。气吸戏地 人菱角一般生长在南方。：且菱角属于土产品。 坐下，什么电不说，只是静静地坐看，碱望站方确球江松的大帝。新三色的流来道笔 C菱角生长在前山和后山。D南方人吃夜角不需要去掉光 越线，也许，只有速一刻的果纯和宁静，才艳业底智时忘中心重的表奶与无时， (4)保觉得文中的意人是一个怎样的人？ 师天，（正望者静蓝的火降发米，素表定双系言的爷爷定昌在我像后可：“你 口活得？”气漫不经以地“男”了一声。等爷接着说：“那么，我青德香凉镇可乐 【活动三：精奉片段国原】 乙，”气不兼相信自记的耳采，叶千我其回的军观两言，可乐是只有过节十会属本觉 十一、课内衡读， 现的景停梦组。何说车研后为丁险我骑手米，家中已点生事罩，我国T国寒，有些 【文段一】北哀的春节（节进】 不相件地同：“急是汉真的吗？”“指盛！”等等慢发着之。“红是有一个条件。体 老含 必领自己筹过鼻路去时面的使利店无。”他见成艾度了，连着文称花道：“其案不用 和一的光素与除夕我然不网：修夕，街上林满T人：粉一，德产每上着长于， 门裤堆看卉夜规效的爆竹纸底，全城都在保息， 害柏的，我会格在鸡边提证你来双的奉韩。”冰镇可乐的请总案在支大T，。我发看平 男人们在牛育说出动，到素成家，群友掌去科年。女人们在家中接得家人。 点丁点头。 城内或外有许多专院开效，任人游览，小瓢们在庙外摆神儿，有茶、食品和春 图得看爷等轮人的硬爷，或杜看第化雄到丁路遭，是如道。金奉研议路，武再之 行玩头。我城外特大钟◆，香域外的台云见、南城的火种庙（厂的》是最有名 浸有龙上马路，叠”能在，虽然天气爽共。性多材公路上未祖龄车制卡选都不会停聚。 的。可是，开痛最初的再三天并不十分热间，国为人们正忙看战北智年，无度 汽车从（喻边飞驰而过，喜起一家较风共潮置龄气洗，丽表文开若珠是。我怎会也不 顿度，到了新三和六。店金开均风光超来，孩子们特刷热心去速。为的是到点 野看看野景。可以种毛。廷旋兵到那些新年特有约玩具。，白云见外的广佛上 我近出这第一步，这时，爷爷大产地呢起表：“武于，难道你打某一罩子龄路规只走 有客桥车事马的，在老年阁。据说还有塞移院的。这些北套并不为年弹第一谁 到这里鸣？勇我娄！”衣心一镜。非位牛观推看每校之了过去，而当我琦上鸡芳一边 第二，而是在观众面前表演绿可与精者的美好毫态和制热往镜。 的沙地时，发现自己己是润说满面了，那一时胸，我名中了身8复是增亭走我右物的 【文段二】童年的棒节《节选) 马喜，也感受不到那普如梦是(G》根惑排的单液。我员w道.我己经每越丁一座山 沫0 一建在我七岁那年交然镜风人生命娘但中的大山。 最有观的还是从各个农村素要“花轮“的了，演黑们都是各个村落里各同 ⑤第天米镇可杀的清凉，期轮森药年春的现在色清渐加帅天，加个的我平已装上 的食民，黑★属的都是付里的年经人，年看限碑的后种。乐有平。后面就根 了氧，像是常人一林行动自加，通夏领班里，我牵上罩人去堂年时常去的降滨度氧， 相看许多小孩于。列我家门口，自然乾周上一大鲜人，干是他们钱澜唱了起来， 年一此北听张递待儿于时，我品会相线十上际个飞饰的般零标达说：“你看，它在 有乐品体真。取南大都滑情可笑，有挥大掌笑声不断。委沈了，衣们纹拿相， 对传商笑呢，”一如节等查年时我说时的郑重。 通，点心彩梦他们。这个什的”花会”附成，昂个村的美来了， ⊙ L,“在一场军祸中，我水运地失去丁右期。：这句话放在第①段中的 处最合适. 2第②吸中“热得让人室息”表面上布的是 实际上正组 3本文评细记短了爷爷壮“我”买可乐的率，这个过程中“我”的心情史化是 () A第喜一凳豫一必惧一释怀 ®卷佣一惊喜一犹豫一感动 C孙惧一感动一凳章一轻检 气读凝线句，分析这几句话与下列出自《源个星期天》的句子在写法上有什么 相制之处，厚写写孤线句这样写的作用， 衣现在还轮感觉到那光氏凝长而急速的变化，蓝陆而调限的黄春的到来， 并且听得见绿亲⑧中豪祖衣屋的声音，郎事音水无条止规像时先的脚拿， 那个至物天。复在那天。 《1》相似之处， (2)这样写的作用： 5.以下感项作为文章结尾量合适？（) A素爱的爷爷，我要附谢笔，是觉给了我勇气和希望。让我望纹是下去一 瓜假如你对生活微笑，生活便会把你所有的辛排与苦楚酸成这此上最最出美 的可乐。 C正如爱因斯姐所说：自信是向成功迈出的第一步。相怕自己。生活中的一 切因难都伦根胜！ Q时至今日，爷爷的话依旧在我耳边有起：“孩子，难道休打算一攀子的路 就只走到这里吗？勇数些！” 【活动五：真情自松速露】 十三、习作， 大年的小学生活就肇一个五彩斑端的万花纯，轻历的一切都金带拾我 们各种各样的情感体验，我们会因同作在据动会上的奋力拼规而感动，也 会国自己效起勇气克服困难而欧喜…一你在成长的过程中，有得些印象深 刻的8受？零件事让你产生这样的8受？国忆一下当时的心情，耳一算习 作吧」要求：题日自叔，把印象深刻的内容写八体，起情感真实自然地表 达出米。注意写出事情发屏过程中情感的变化，不少于60学。