精品解析:2025年广东省梅州市五华县中考一模道德与法治试题

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2025-06-14
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 梅州市
地区(区县) 五华县
文件格式 ZIP
文件大小 1.87 MB
发布时间 2025-06-14
更新时间 2025-06-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-14
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来源 学科网

内容正文:

2025年广东省梅州市五华县中考一模 道德与法治试题 说明: 1.全卷共6页,23小题,满分为100分,考试用时为60分钟。 2.答卷前,考生先用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填上自己的学校、班级、姓名、座号、考号。 3,选择题每小题选出答案后,用2B铅笔在答题卡上对应题目选项上涂上答案,答案不能写在试卷上。 4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时只交回答题卡。 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。) 1. 2025年2月12日上午,19岁的河南选手杨如意首次参加亚冬会,以一银一铜的成绩结束了此次亚冬会的征程。为河南冰雪运动实现了突破,她顾不得休息,马不停蹄地前往加拿大参加接下来的世界杯比赛,为米兰冬奥会的资格而战。她说:“能为中国队、为河南冰雪争得荣誉,非常开心。”这启示我们( ) ①敢于追梦,梦想就一定能实现 ②个人的梦想与中国梦密不可分 ③梦想能激发生命的热情和勇气 ④梦想是青少年时期唯一的主题 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 2. 春节档热播电影《哪吒之魔童闹海》中的哪吒颠覆传统形象,喊出“若天地不容,我就扭转这乾坤”等超燃金句。该金句蕴含的道理有( ) A. 勇于挑战,挫折越多越好 B. 接纳自己,无视他人评价 C. 激发潜能,学会自信自强 D 孝敬父母,听从一切安排 3. 2025年3月9日,国家卫健委主任雷海潮表示,持续推进“体重管理年三年行动”,明确提出“健康体重是全民健康的核心指标,并将体重管理纳入慢性病防治的核心策略”,为响应这一行动,中学生应( ) ①少吃生冷辛辣食物 ②避免高盐高糖食品 ③服用减肥方面药物 ④积极参加体育锻炼 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定,禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人,我们应该( ) ①对异性充满好奇,敞开身心去接纳和靠近 ②远离异性成年人,避免任何与他们的接触 ③遭遇性侵害和性骚扰时,善于用法律维权 ④正视性别差异,懂得保护自己的身体隐私 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 下列情境中,同学们调节情绪的方法对应错误的是( ) 选项 情境 调节方法 A 小海参加考试时十分紧张,通过深呼吸让自己平静下来 放松训练 B 小琼在家里写作业时感到烦躁,于是跑到空地上放声歌唱 合理宣泄 C 小深和妈妈吵架后,心里很难受,看一段喜剧平复心情 转移注意 D 小罗被好朋友误解,非常气愤,大哭一场后心情舒畅多了 改变认知评价 A. A B. B C. C D. D 6. 2024年8月12日至16日,中国共青团代表积极参与了2024年世界青年发展论坛、亚太青年发展论坛等国际性青年活动,展现了中国青年的风采和担当。对此,下列说法正确的有( ) ①中国共青团是中国共产党的助手和后备军 ②中国青年在经济社会发展中发挥主力军的作用 ③有利于提升中国青年的国际影响力,展现责任与担当 ④中国青年为实现全面建成小康社会的奋斗目标建功立业 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 玲玲想用下面两则新闻作为背景材料出一期板报,你认为最恰当的标题是( ) 新闻一:九年级学生姚某在“清扫积雪”“关爱老人”“社区环境治理”等服务项目中表现优异。累计志愿服务时长189小时。 新闻二:杭州小伙任某20年间无偿献血26次,累计献血量达到9600mL。任某表示,希望有一天自己的献血量能超过30000mL,成为“超级热血侠”。 A. 关爱他人,奉献社会 B. 热爱劳动,人人有责 C. 奉献生命,遵守法律 D. 尊重他人,维护秩序 8. 道德与法治课上,老师出示了下图中的三个词条。这三个词条共同指向的大单元主题是( ) A. 弘扬传统美德 B. 崇尚法治精神 C. 勇担社会责任 D. 完善国家制度 9. 习近平总书记强调:“普法工作要在针对性和实效性上下功夫,特别是要加强青少年法治教育,不断提升全体公民法治意识和法治素养。”作为青少年,我们应该( ) ①增强法治意识并遵守法律 ②从内心深处拥护信仰法律 ③加强立法来完善法律体系 ④积极为法律完善贡献力量 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 10. 2024年12月25日,中国人大网公布了《国家公园法(草案二次审议稿)》,向社会各界在线公开征求意见。中国人大网公开征求意见是因为( ) A. 民主是法治基础,良法应反映人民的意志 B. 行政机关保障公民的知情权,促进科学立法 C. 政治协商是我国社会主义民主政治的特有形式 D. 公民参加社会听证有利于促进科学、民主决策 11. 对下列漫画的分析正确的是( ) A. 漫画①中用人单位要求孕妇主动辞职,侵犯了该孕妇的财产权 B. 漫画②中孩子的受教育权被侵犯,可以通过仲裁的方式来解决 C. 漫画③中男子向国安局举报间谍,履行了维护国家安全的义务 D. 漫画④中男子的人身自由受到侵犯,可向工信部提起诉讼维权 12. 下面是2025年6月1日起施行的《中华人民共和国教育法》的修订简要流程图。对此,分析正确的是( ) 国务院将学前教育法草案提请全国人大常委会审议 学前教育法(修订草案)公开征求意见 第十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过 国家主席发布中华人民共和国主席令予以公布 ①全国人大常委会在此行使了国家立法权 ②人民通过全国人大常委会直接管理国家 ③国家权力机关是国家行政机关执行机关 ④国家主席履行公布法律、发布命令的职权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 面对复杂严峻的国内外新问题,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,各地区各部门加大宏观调控力度。2024年我国国内生产总值(GDP)1349084亿元,同比增长5.0%;货物贸易进出口总额43.85万亿元,同比增长5%。这一切成绩的取得得益于( ) ①坚持把改革开放作为首要任务 ②制度优势与市场活力的有机结合 ③新时代我国的社会主要矛盾发生改变 ④中国共产党团结带领人民坚持不懈地奋斗 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 14. 某中学开展红色文化与科技融合主题实践活动,内容包含了AI虚拟场景重走长征路、沉浸式“红色诗词光影展”活动前,部分学生认为革命故事刻板,不如现代艺术生动,活动后,他们感叹:“革命精神竟能如此震撼!”这一实践印证了( ) ①厚积薄发--资源整合,提升艺术审美 ②薪火相传-----代际共鸣,凝聚集体记忆 ③力学笃行-----实践体悟,深化价值认同 ④推陈出新-----技术赋能,焕发文化活力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 下图是小婷在“生活方式小调查”问卷中的回答。据此,你给她的建议是( ) 生活方式小调查 1.你经常使用一次性餐具吗? ( A ) A.经常          B.偶尔            C.从不 2.你每天都能坚持绿色出行吗? ( C ) A.能             B.不能            C.偶尔能 3.你进行废物利用的频率是? ( C ) A.总          B.偶尔            C.从不 ①物尽其用,增加废物的利用 ②绿色出行,尽量不乘公交车 ③低碳生活,选购无包装产品 ④爱护环境,少用一次性餐具 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 16. 2025年春晚节目《格桑花开》展现了西藏拉萨的独特民族风情,传递了全国人民对少数民族的关怀,这体现了( ) A. 我国坚持“和平统一、一国两制”的基本方针 B. 我国坚持民族区域自治制度这一根本政治制度 C. 我国形成了平等团结共同繁荣的社会主义民族关系 D. 我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针 17. 以下选项中,符合事物发展内在逻辑的是( ) ①深化国企改革→坚持公有制主体地位→保证国家的社会主义性质 ②家庭经济困难学生资助体系→保障公民的物质帮助权→体现公平正义 ③应对人口老龄化和生育率下降→放开三孩生育政策→促进人口与经济可持续发展 ④构建完备的市场化配置体制→激发市场活力和社会创造力→解放和发展社会生产力 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 18. “新质生产力”是一种创新起主导作用、符合新发展理念的先进生产力质态。下列事例符合发展新质生产力理念的是( ) A. 2024年7月,我国成功搭建国际首个通信与智能融合的6G外场试验网 B. 2024年7月,“北京中轴线—中国理想都城秩序的杰作”申遗成功 C. 2025年1月,能源法的实施为推进能源高质量发展提供坚实的法律保障 D. 2025年3月,全国人民代表大会和中国人民政治协商会议在北京召开 19. 在各国前途命运紧密相连的今天,不同文明包容共存、交流互鉴,在推动人类社会现代化进程、繁荣世界文明百花园中具有不可替代的作用。下列古语的意思与上述材料相一致的是( ) ①和羹之美,在于合异 ②二人同心,其利断金 ③美美与共,天下大同 ④合抱之木,生于毫末 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 20. 习近平总书记在2025年新年贺词中强调,当今世界变乱交织,中国作负责任大国,为维护世界和平稳定注入更多正能量。作为公民,我们要( ) ①心怀天下,全面推进国防和军队现代化 ②时刻警惕,树立危机意识,增强防范意识 ③坚持国家至上,为维护国家利益献出生命 ④珍爱和平,为构建人类命运共同体贡献力量 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题。本大题共3小题,共计40分。 21. 阅读材料,回答问题。 材料一 2024年1月1日起施行的《未成年人网络保护条 例》,是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。其中第四十一条规定未成年人的监护人应当指导未成年人安全合理使用网络,关注未成年人上 网情况以及相关生理状况、心理状况、行为习惯,合理安排未成年人使用网络的时间,预防和干预未成年人沉迷网络。 材料二 2025年1月27日,DeepSeek应用超越ChatGPT, 登顶苹果美国地区应用商店免费APP下载排行榜,同时它也成为中国区第一。随着DeepSeek等人工智能工具的普及,不少同学在学习中过度依赖人工智能工具,比如写作文时直接让其生成内容,做数学题时让它提供解题步骤…… 嗨!我是DeepSeek (1)结合所学知识,分析《未成年人网络保护条例》对网络沉迷防治作出规定的原因? (2)请从“合理利用网络”的角度,对材料二中出现的现象进行评析。 22. 阅读材料,回答问题。 伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。某班级开展探究学习活动,请你参与其中。 材料一 为了庆祝中华人民共和国成立75周年,隆重表彰为新中国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物,弘扬民族精神和时代精神,根据第十四届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议的决定,授予王永志等4人“共和国勋章”。功勋荣誉表彰,是礼遇昭示,更是激励关爱,具有彰显国家意志、凝聚奋进共识、引领社会风尚等重大而深远的意义。 材料二 某小组摘抄了两位“共和国勋章”获得者为国家和人民作出的杰出贡献: 摘要一 科技报国,航天强国:王永志院士长期致力于航天事业,是中国载人航天工程的开创者之一。他带领团队数十年埋头实验室潜心钻研,研制了多种型号的导弹、火箭和载人航天器,提出了载人航天的“三步走”发展战略。 摘要二 扎根沃土,丰盈粮仓:李振声院士是小麦遗传育种专家,他开创了小麦远缘杂交育种新领域,培育推广了小麦新品种“小偃6号”。他带领团队数十年扎根田间地头,诠释了“科学报国”的初心和使命。 (1)结合上述材料,运用所学知识,分析开展功勋荣誉表彰的意义。 (2)结合材料二,运用所学知识,分析以上榜样人物身上具有哪些共同的精神品质。 23. 阅读材料,回答问题。 到农村研学去,融入自然,体验农事,感受农村的基层治理与经济发展。近日,某中学组织学生到幸福村开展研学旅行,请你参与其中。 【聚焦任务,精心设计】 围绕本次研学主题,同学们设计了以下研学路线: (1)请你将以上研学路线中?研学内容补充完整,并说明设计三个研学站点的理由。 【一线调研,深度探究】 在村史展览馆,同学们看到一本“村民委员会主任工作日记”,部分片段如下: 片段1:村庄更美 幸福村进行农村人居环境整治,不搞大拆大建,最大限度保留村落的传统风貌,延续村落历史记忆和烟火气息,保护当地的风土人情。 片段2:钱包更鼓 幸福村组织农民学习现代农业技术、电商知识,提高农民的科技素质和创新能力,并招引更多高技术人才。同时,他们将老庙改建成礼堂,用来承办演出、展览;将荒废的学校改成民宿,提高该村集体经济的收入。这些年来,幸福村村民每年人均收入增幅为9%~11%。 片段3:治理更好 幸福村每年都召开党员和村民代表议事会,通过集思广益,党建引领方向,提高人人参与的主人翁意识,提升村民的自治力,一幅乡村基层治理的锦绣画卷正徐徐拉开。 (2)结合材料及所学知识,分析幸福村的幸福秘诀是什么。 【成果展示,总结交流】 (3)活动结束后,同学们以撰写研学报告的方式展示此次研学成果。下面是报告中的部分内容,请你补充完整。 民族要复兴,乡村必振兴(节选) 新时代新征程,全面推进乡村振兴是党和国家的一项重大战略任务。乡村天地广阔,青年大有可为。广大青年要响应党和国家的号召,在乡村振兴中挺膺担当。作为新时代的中国青年,我们应: ①____ ②____ ③____ 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025年广东省梅州市五华县中考一模 道德与法治试题 说明: 1.全卷共6页,23小题,满分为100分,考试用时为60分钟。 2.答卷前,考生先用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填上自己的学校、班级、姓名、座号、考号。 3,选择题每小题选出答案后,用2B铅笔在答题卡上对应题目选项上涂上答案,答案不能写在试卷上。 4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时只交回答题卡。 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。) 1. 2025年2月12日上午,19岁的河南选手杨如意首次参加亚冬会,以一银一铜的成绩结束了此次亚冬会的征程。为河南冰雪运动实现了突破,她顾不得休息,马不停蹄地前往加拿大参加接下来的世界杯比赛,为米兰冬奥会的资格而战。她说:“能为中国队、为河南冰雪争得荣誉,非常开心。”这启示我们( ) ①敢于追梦,梦想就一定能实现 ②个人的梦想与中国梦密不可分 ③梦想能激发生命的热情和勇气 ④梦想是青少年时期唯一的主题 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对少年有梦的认识和理解。 ②③:杨如意通过追求梦想(参加亚冬会、世界杯并争取冬奥会资格),展现了梦想对个人奋斗的激励作用,体现了梦想能激发热情和勇气;同时她提到“为中国队、为河南冰雪争得荣誉”表明个人梦想与国家、集体的荣誉紧密相连,符合“个人梦想与中国梦密不可分”的理念,故②③说法正确; ①:“一定”表述过于绝对,追梦需要努力,但受多种因素影响,不能保证必然实现,故①说法错误; ④:编织人生梦想是青少年时期的重要主题,“唯一”的说法绝对化,故④说法错误; 故本题选C。 2. 春节档热播电影《哪吒之魔童闹海》中的哪吒颠覆传统形象,喊出“若天地不容,我就扭转这乾坤”等超燃金句。该金句蕴含的道理有( ) A. 勇于挑战,挫折越多越好 B. 接纳自己,无视他人评价 C. 激发潜能,学会自信自强 D 孝敬父母,听从一切安排 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 C:题文中,“若天地不容,我就扭转这乾坤”,体现了我们要正确的认识自己,做更好的自己需要不断激发自己的潜能,培养自信自强的品质,故C说法正确; A:挫折并非越多越好,故A说法错误; B:要理性对待他人的评价,故B说法错误; D:要听从父母的合理安排,不是一切,故D说法错误; 故本题选C。 3. 2025年3月9日,国家卫健委主任雷海潮表示,持续推进“体重管理年三年行动”,明确提出“健康体重是全民健康的核心指标,并将体重管理纳入慢性病防治的核心策略”,为响应这一行动,中学生应( ) ①少吃生冷辛辣食物 ②避免高盐高糖食品 ③服用减肥方面药物 ④积极参加体育锻炼 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查爱护身体、守护生命。 ①②④:材料中,持续推进“体重管理年三年行动”的开展,是在爱护身体、守护生命。少吃生冷辛辣食物、避免高盐高糖食品、积极参加体育锻炼,这都是爱护身体的表现,故①②④说法正确; ③:中学生处于生长发育期,自行服用减肥药物可能带来健康风险(如营养不良、药物副作用),且体重管理应通过健康生活方式实现,而非依赖药物,故③说法错误; 故本题选B。 4. 《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定,禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人,我们应该( ) ①对异性充满好奇,敞开身心去接纳和靠近 ②远离异性成年人,避免任何与他们的接触 ③遭遇性侵害和性骚扰时,善于用法律维权 ④正视性别差异,懂得保护自己的身体隐私 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对学会自我保护的认识和理解。 ③④:依据教材知识并分析题干可知,作为未成年人,我们应当增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力,遭遇性侵害、性骚扰时,善于用法律维权;同时做到正视性别差异,懂得保护自己的身体隐私,不让他人看或者触碰隐私部位,故③④说法正确; ①:“对异性充满好奇,敞开身心去接纳和靠近”不符合法律保护未成年人的要求,容易导致安全隐患,故①说法错误; ②:“远离、避免任何接触”说法过于绝对,我们要提高警惕,学会辨别和防范潜在的危险,故②说法错误; 故本题选D。 5. 下列情境中,同学们调节情绪的方法对应错误的是( ) 选项 情境 调节方法 A 小海参加考试时十分紧张,通过深呼吸让自己平静下来 放松训练 B 小琼在家里写作业时感到烦躁,于是跑到空地上放声歌唱 合理宣泄 C 小深和妈妈吵架后,心里很难受,看一段喜剧平复心情 转移注意 D 小罗被好朋友误解,非常气愤,大哭一场后心情舒畅多了 改变认知评价 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查调节情绪的方法。 A: 小海参加考试时十分紧张,通过深呼吸让自己平静下来,这是通过放松训练来调节情绪,故A说法正确; B:小琼在家里写作业时感到烦躁,于是跑到空地上放声歌唱,这是通过合理宣泄来调节情绪,故B说法正确; C:小深和妈妈吵架后,心里很难受,看一段喜剧平复心情,这是通过转移注意来调节情绪,故C说法正确; D:小罗被好朋友误解,非常气愤,大哭一场后心情舒畅多了,这是通过合理宣泄来调节情绪,故D错误; 本题为逆向选择题,故本题选D。 6. 2024年8月12日至16日,中国共青团代表积极参与了2024年世界青年发展论坛、亚太青年发展论坛等国际性青年活动,展现了中国青年的风采和担当。对此,下列说法正确的有( ) ①中国共青团是中国共产党的助手和后备军 ②中国青年在经济社会发展中发挥主力军的作用 ③有利于提升中国青年国际影响力,展现责任与担当 ④中国青年为实现全面建成小康社会的奋斗目标建功立业 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查服务社会。 ①③:题文中,“中国共青团代表积极参与了2024年世界青年发展论坛、亚太青年发展论坛等国际性青年活动,展现了中国青年的风采和担当”,这体现了服务和奉献社会,需要我们青年担当责任,表明中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是中国共产党的助手和后备军,这有利于提升中国青年的国际影响力,展现责任与担当,故①③说法正确; ②:中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用,故②说法错误; ④:我国已经全面建成小康社会,故④说法错误; 故本题选B。 7. 玲玲想用下面两则新闻作为背景材料出一期板报,你认为最恰当的标题是( ) 新闻一:九年级学生姚某在“清扫积雪”“关爱老人”“社区环境治理”等服务项目中表现优异。累计志愿服务时长189小时。 新闻二:杭州小伙任某20年间无偿献血26次,累计献血量达到9600mL。任某表示,希望有一天自己的献血量能超过30000mL,成为“超级热血侠”。 A. 关爱他人,奉献社会 B. 热爱劳动,人人有责 C. 奉献生命,遵守法律 D. 尊重他人,维护秩序 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对奉献社会、关爱他人的认识和理解。 A:题干中,姚某投身志愿服务,积极参与“清扫积雪”“关爱老人”“社区环境治理”,任某20年来坚持无偿献血,他们都具有高度的社会责任感,是关爱他人、奉献社会的行为,故A说法符合题意; BCD:题干未能体现热爱劳动、 奉献生命,遵守法律和尊重他人,维护秩序,故BCD说法不符合题意; 故本题选A。 8. 道德与法治课上,老师出示了下图中的三个词条。这三个词条共同指向的大单元主题是( ) A. 弘扬传统美德 B. 崇尚法治精神 C. 勇担社会责任 D. 完善国家制度 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查崇尚法治的相关内容。 B:“公平和正义”是法治追求的基本价值目标,保障社会公平正义是法治的重要使命;“自由和平等”是法治的价值体现,法治保障公民的自由和平等权利;“权利和义务”是法治的核心内容,法律规定了公民的权利和义务,要求公民依法行使权利、履行义务。所以这三个词条都与“崇尚法治精神”密切相关,故B符合题意; A:“弘扬传统美德”主要涉及尊老爱幼、诚实守信等中华民族传统的道德规范和价值观,与“公平和正义”“自由和平等”“权利和义务”这些体现法治精神的概念没有直接关联,故A不符合题意; C:“勇担社会责任”强调个人对社会应尽的责任和义务,如参与公益活动、保护环境等,与题干中强调的法治精神相关概念不直接相关,故C不符合题意; D:“完善国家制度”侧重于国家政治、经济、文化等方面的制度构建与完善,如人民代表大会制度、基本经济制度等,题干中的三个词条并非直接指向国家制度的完善,故D不符合题意; 故本题选B。 9. 习近平总书记强调:“普法工作要在针对性和实效性上下功夫,特别是要加强青少年法治教育,不断提升全体公民法治意识和法治素养。”作为青少年,我们应该( ) ①增强法治意识并遵守法律 ②从内心深处拥护信仰法律 ③加强立法来完善法律体系 ④积极为法律完善贡献力量 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查厉行法治对青少年的要求。 ①②④:提升青少年的法治观念,我们要增强法治意识并遵守法律,从内心深处拥护信仰法律,积极为法律完善贡献力量,故①②④说法正确; ③:这不属于青少年的职责范畴,故③不符合题意; 故本题选C。 10. 2024年12月25日,中国人大网公布了《国家公园法(草案二次审议稿)》,向社会各界在线公开征求意见。中国人大网公开征求意见是因为( ) A. 民主是法治的基础,良法应反映人民的意志 B. 行政机关保障公民的知情权,促进科学立法 C. 政治协商是我国社会主义民主政治的特有形式 D. 公民参加社会听证有利于促进科学、民主决策 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会主义民主、法治的要求。 A:题文中,“中国人大网公布了《国家公园法(草案二次审议稿)》,向社会各界在线公开征求意见”,体现了人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,这有利于促进科学立法、民主立法,表明民主是法治的基础,良法应反映人民的意志,故A说法正确; B:中国人大网不是行政机关,故B说法错误; C:协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式,故C说法错误; D:说法正确,但在题文中未涉及,故D不符合题意; 故本题选A。 11. 对下列漫画的分析正确的是( ) A. 漫画①中用人单位要求孕妇主动辞职,侵犯了该孕妇的财产权 B. 漫画②中孩子的受教育权被侵犯,可以通过仲裁的方式来解决 C. 漫画③中男子向国安局举报间谍,履行了维护国家安全的义务 D. 漫画④中男子的人身自由受到侵犯,可向工信部提起诉讼维权 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对人身自由不受侵犯、受教育权、公民维护权利的途径和方式、积极履行维护国家安全的法律义务的认识和理解。 C:依据教材知识,维护国家安全是每个公民应履行的基本义务;分析题干可知,“举报间谍”是自觉履行维护国家安全的义务的表现,故C说法正确; A:漫画①中“要求孕妇主动辞职”侵犯孕妇的劳动权的表现,故A说法错误; B:受教育权纠纷通常通过教育行政部门调解或诉讼解决,仲裁适用于劳动合同、商业合同等,需要事先签订仲裁协议;故B说法错误; D:漫画④中“非法搜身”侵犯公民的人身自由,属于民事违法行为,可向法院提起民事诉讼依法维权,故D说法错误; 故本题选C。 12. 下面是2025年6月1日起施行的《中华人民共和国教育法》的修订简要流程图。对此,分析正确的是( ) 国务院将学前教育法草案提请全国人大常委会审议 学前教育法(修订草案)公开征求意见 第十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过 国家主席发布中华人民共和国主席令予以公布 ①全国人大常委会此行使了国家立法权 ②人民通过全国人大常委会直接管理国家 ③国家权力机关是国家行政机关的执行机关 ④国家主席履行公布法律、发布命令的职权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对人民代表大会的职权、国家主席的职权的认识和理解。 ①④:依据教材知识并分析题干可知,全国人大常委会表决通过教育法体现了全国人大常委会行使国家立法权;同时国家主席通过主席令颁布法律的实施体现了履行公布法律、发布命令的职权,故①④说法正确; ②③:人民是间接管理国家;国家行政机关是国家权力机关的执行机关,故②③说法错误; 故本题选B。 13. 面对复杂严峻的国内外新问题,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,各地区各部门加大宏观调控力度。2024年我国国内生产总值(GDP)1349084亿元,同比增长5.0%;货物贸易进出口总额43.85万亿元,同比增长5%。这一切成绩的取得得益于( ) ①坚持把改革开放作为首要任务 ②制度优势与市场活力的有机结合 ③新时代我国的社会主要矛盾发生改变 ④中国共产党团结带领人民坚持不懈地奋斗 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我国取得成就的原因。 ②④:材料中,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,各地区各部门加大宏观调控力度,2024年我国国内生产总值增长。这得益于党的正确领导,得益于制度优势与市场活力的有机结合,故②④符合题意; ①:高质量发展是现代化国家建设的首要任务,故①说法错误; ③:新时代我国的社会主要矛盾并没有发生改变,③说法错误; 故本题选C。 14. 某中学开展红色文化与科技融合主题实践活动,内容包含了AI虚拟场景重走长征路、沉浸式“红色诗词光影展”活动前,部分学生认为革命故事刻板,不如现代艺术生动,活动后,他们感叹:“革命精神竟能如此震撼!”这一实践印证了( ) ①厚积薄发--资源整合,提升艺术审美 ②薪火相传-----代际共鸣,凝聚集体记忆 ③力学笃行-----实践体悟,深化价值认同 ④推陈出新-----技术赋能,焕发文化活力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对发展中国特色社会主义文化的认识。 ②③④:分析题干联系教材内容可知,题干中通过AI、沉浸式光影展等科技手段创新红色文化的呈现形式,推陈出新,使革命故事焕发活力,印证了技术赋能对文化传承的推动作用。学生通过实践体验,力学笃行,从最初的刻板印象转变为深刻认同,体现实践对深化价值认同的重要性。开展红色文化活动,让年轻一代学生通过新的形式接触和感受革命精神,实现了红色文化在代际间的传承,引发了学生这一代对革命先辈所代表的精神的共鸣,凝聚了对革命历史、革命精神等的集体记忆,故②③④符合题意; ①:题干强调红色文化与科技融合让学生对革命精神有了新的认识,侧重于红色文化的传承、价值认同以及文化活力的焕发,并没有突出资源整合来提升艺术审美这一方面,故①不符合题意; 故本题选D。 15. 下图是小婷在“生活方式小调查”问卷中的回答。据此,你给她的建议是( ) 生活方式小调查 1.你经常使用一次性餐具吗? ( A ) A.经常          B.偶尔            C.从不 2.你每天都能坚持绿色出行吗? ( C ) A.能             B.不能            C.偶尔能 3.你进行废物利用的频率是? ( C ) A.总          B.偶尔            C.从不 ①物尽其用,增加废物的利用 ②绿色出行,尽量不乘公交车 ③低碳生活,选购无包装产品 ④爱护环境,少用一次性餐具 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查践行绿色低碳的生活方式。 ①④:材料中,在对于是否经常使用一次性餐具、是否坚持绿色出行、是否废物利用等展开调查的数据中,小婷的回答是缺乏低碳生活理念的表现。我们建议她物尽其用,增加废物的利用;爱护环境,少用一次性餐具,故①④说法正确; ②:绿色出行,我们要尽量乘坐公交车,少乘坐或不乘坐私家车,故②说法错误; ③:我们拒绝过度包装,但不是购无包装产品,故③说法错误; 故本题选C。 16. 2025年春晚节目《格桑花开》展现了西藏拉萨的独特民族风情,传递了全国人民对少数民族的关怀,这体现了( ) A. 我国坚持“和平统一、一国两制”的基本方针 B. 我国坚持民族区域自治制度这一根本政治制度 C. 我国形成了平等团结共同繁荣的社会主义民族关系 D. 我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查维护民族团结。 D:材料通过《格桑花开》展现了西藏拉萨的独特民族风情,传递了全国人民对少数民族的关怀,体现了努力实现各民族团结,坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针,故D说法正确; A:“和平统一、一国两制”的基本方针是针对台湾问题的解决方案,故A不符合题意; B:民族区域自治制度是我国的基本政治制度,故B说法错误; C:我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系,故C说法错误; 故本题选D。 17. 以下选项中,符合事物发展内在逻辑的是( ) ①深化国企改革→坚持公有制主体地位→保证国家的社会主义性质 ②家庭经济困难学生资助体系→保障公民的物质帮助权→体现公平正义 ③应对人口老龄化和生育率下降→放开三孩生育政策→促进人口与经济可持续发展 ④构建完备的市场化配置体制→激发市场活力和社会创造力→解放和发展社会生产力 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查基本经济制度、人口问题、制度保障公平。 ①:深化国企改革,体现我国坚持公有制主体地位,有利于保证国家的社会主义性质,故①说法正确; ②:建立家庭经济困难学生资助体系,有利于保障公民的受教育权,体现公平正义,故②说法错误; ③:为应对人口老龄化和生育率下降,我国放开三孩生育政策,有利于促进人口与经济可持续发展,故③说法正确; ④:构建完备的市场化配置体制,有利于激发市场活力和社会创造力,从而解放和发展社会生产力,故④说法正确; 故本题选B。 18. “新质生产力”是一种创新起主导作用、符合新发展理念的先进生产力质态。下列事例符合发展新质生产力理念的是( ) A. 2024年7月,我国成功搭建国际首个通信与智能融合的6G外场试验网 B. 2024年7月,“北京中轴线—中国理想都城秩序的杰作”申遗成功 C. 2025年1月,能源法的实施为推进能源高质量发展提供坚实的法律保障 D. 2025年3月,全国人民代表大会和中国人民政治协商会议在北京召开 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查高质量发展。 A:新质生产力是创新起主导作用,摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径,具有高科技、高效能、高质量的特征,符合新发展理念的先进生产力质态。据此,我国成功搭建国际首个通信与智能融合的6G外场试验网符合发展新质生产力理念,故A符合题意; B:这是文化的传承,不能体现发展新质生产力理念,故B不符合题意; C:这是法律的实施,不能体现发展新质生产力理念,故C不符合题意; D:这是会议的召开,不能体现发展新质生产力理念,故D不符合题意; 故本题选A。 19. 在各国前途命运紧密相连的今天,不同文明包容共存、交流互鉴,在推动人类社会现代化进程、繁荣世界文明百花园中具有不可替代的作用。下列古语的意思与上述材料相一致的是( ) ①和羹之美,在于合异 ②二人同心,其利断金 ③美美与共,天下大同 ④合抱之木,生于毫末 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对文化多样性的认识和理解。 ①③:题干强调的核心思想是不同文明之间需要包容共存、交流互鉴,共同推动人类社会的现代化和文明繁荣;分析题干可知,和羹之美,在于合异的意思是“美味的羹汤在于调和不同的食材”,寓意多样性融合才能成就美好,与题干“文明包容共存、交流互鉴”完全一致;美美与共,天下大同意思是“各自展现自己的美,并欣赏他人的美,最终实现天下大同”,直接体现文明多样性共存与和谐共生的理念,与题干高度契合,故①③说法符合题意; ②④:二人同心,其利断金意思是“两个人同心协力,力量可以切断金属”,强调团结合作的力量,未直接体现“不同文明包容共存”的主题;合抱之木,生于毫末意思是“参天大树是从细小的萌芽生长起来的”,强调积累和从小事做起,与题干“文明交流互鉴”无关,故②④说法不符合题意; 故本题选B。 20. 习近平总书记在2025年新年贺词中强调,当今世界变乱交织,中国作为负责任大国,为维护世界和平稳定注入更多正能量。作为公民,我们要( ) ①心怀天下,全面推进国防和军队现代化 ②时刻警惕,树立危机意识,增强防范意识 ③坚持国家至上,为维护国家利益献出生命 ④珍爱和平,为构建人类命运共同体贡献力量 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护国家利益、构建人类命运共同体。 ②④:分析题文材料,当今世界变乱交织,中国作为负责任大国,为维护世界和平稳定注入更多正能量。作为公民,我们要时刻警惕,树立危机意识,增强防范意识;珍爱和平,为构建人类命运共同体贡献力量,故②④说法正确; ①:这不属于公民的职责范畴,故①不符合题意; ③:维护国家利益不一定要付出生命的代价,故③说法错误; 故本题选C。 二、非选择题。本大题共3小题,共计40分。 21. 阅读材料,回答问题。 材料一 2024年1月1日起施行的《未成年人网络保护条 例》,是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。其中第四十一条规定未成年人的监护人应当指导未成年人安全合理使用网络,关注未成年人上 网情况以及相关生理状况、心理状况、行为习惯,合理安排未成年人使用网络的时间,预防和干预未成年人沉迷网络。 材料二 2025年1月27日,DeepSeek应用超越ChatGPT, 登顶苹果美国地区应用商店免费APP下载排行榜,同时它也成为中国区第一。随着DeepSeek等人工智能工具的普及,不少同学在学习中过度依赖人工智能工具,比如写作文时直接让其生成内容,做数学题时让它提供解题步骤…… 嗨!我是DeepSeek (1)结合所学知识,分析《未成年人网络保护条例》对网络沉迷防治作出规定的原因? (2)请从“合理利用网络”的角度,对材料二中出现的现象进行评析。 【答案】(1)①未成年人身心发育不成熟,易沉迷网络;②网络沉迷影响身心健康与学习;③法律具有保护作用,规范网络行为。 (2)材料二中现象是不合理利用网络的表现。过度依赖AI工具会导致思维能力下降,应合理利用网络学习,保持独立思考,让网络成为辅助工具而非替代。 【解析】 【分析】考点考查:对未成年人的特殊保护、合理利用网络 能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题 核心素养:健全人格、法治观念 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度; 本题的设问主体是国家,需要运用对未成年人的特殊保护的有关知识,从原因类习题的角度进行作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识; 关键词①:《未成年人网络保护条例》是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法→可链接未成年人身心发育不成熟,易沉迷网络; 关键词②:网情况以及相关生理状况、心理状况、行为习惯,合理安排未成年人使用网络的时间,预防和干预未成年人沉迷网络→可链接网络沉迷影响身心健康与学习;法律具有保护作用,规范网络行为; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度; 本题的设问主体是公民,需要运用合理利用网络的有关知识,从评析类习题的角度进行作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识; 关键词:随着DeepSeek等人工智能工具的普及,不少同学在学习中过度依赖人工智能工具,比如写作文时直接让其生成内容,做数学题时让它提供解题步骤→可链接不合理利用网络的表现;过度依赖AI工具会导致思维能力下降,应合理利用网络学习,保持独立思考,让网络成为辅助工具而非替代; 第三步:整合信息,组织答案。 22. 阅读材料,回答问题。 伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。某班级开展探究学习活动,请你参与其中。 材料一 为了庆祝中华人民共和国成立75周年,隆重表彰为新中国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物,弘扬民族精神和时代精神,根据第十四届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议的决定,授予王永志等4人“共和国勋章”。功勋荣誉表彰,是礼遇昭示,更是激励关爱,具有彰显国家意志、凝聚奋进共识、引领社会风尚等重大而深远的意义。 材料二 某小组摘抄了两位“共和国勋章”获得者为国家和人民作出的杰出贡献: 摘要一 科技报国,航天强国:王永志院士长期致力于航天事业,是中国载人航天工程的开创者之一。他带领团队数十年埋头实验室潜心钻研,研制了多种型号的导弹、火箭和载人航天器,提出了载人航天的“三步走”发展战略。 摘要二 扎根沃土,丰盈粮仓:李振声院士是小麦遗传育种专家,他开创了小麦远缘杂交育种新领域,培育推广了小麦新品种“小偃6号”。他带领团队数十年扎根田间地头,诠释了“科学报国”的初心和使命。 (1)结合上述材料,运用所学知识,分析开展功勋荣誉表彰的意义。 (2)结合材料二,运用所学知识,分析以上榜样人物身上具有哪些共同的精神品质。 【答案】(1)①彰显国家意志,弘扬民族精神;②激励人们奋进,凝聚社会共识;③引领良好社会风尚,促进精神文明建设。 (2)共同品质:爱国奉献、艰苦奋斗、创新精神、责任担当。 【解析】 【分析】考点考查:弘扬民族精神、创新精神、责任担当 能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题 核心素养:政治认同、责任意识 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度; 本题的设问主体是国家,需要运用弘扬民族精神的知识,从意义类习题的角度进行作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识; 关键词:隆重表彰为新中国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物,弘扬民族精神和时代精神,授予王永志等4人“共和国勋章”。功勋荣誉表彰,是礼遇昭示,更是激励关爱,具有彰显国家意志、凝聚奋进共识、引领社会风尚等重大而深远的意义→可链接彰显国家意志,弘扬民族精神;激励人们奋进,凝聚社会共识;引领良好社会风尚,促进精神文明建设; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度; 本题设问主体是公民,需要运用创新精神、责任担当等的有关知识,从分析类习题的角度进行作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识; 关键词:王永志院士带领团队数十年埋头实验室潜心钻研,研制了多种型号的导弹、火箭和载人航天器,提出了载人航天的“三步走”发展战略;李振声院士开创了小麦远缘杂交育种新领域,培育推广了小麦新品种“小偃6号”。他带领团队数十年扎根田间地头,诠释了“科学报国”的初心和使命→可链接爱国奉献、艰苦奋斗、创新精神、责任担当等; 第三步:整合信息,组织答案。 23. 阅读材料,回答问题。 到农村研学去,融入自然,体验农事,感受农村的基层治理与经济发展。近日,某中学组织学生到幸福村开展研学旅行,请你参与其中。 【聚焦任务,精心设计】 围绕本次研学主题,同学们设计了以下研学路线: (1)请你将以上研学路线中?研学内容补充完整,并说明设计三个研学站点的理由。 【一线调研,深度探究】 在村史展览馆,同学们看到一本“村民委员会主任工作日记”,部分片段如下: 片段1:村庄更美 幸福村进行农村人居环境整治,不搞大拆大建,最大限度保留村落的传统风貌,延续村落历史记忆和烟火气息,保护当地的风土人情。 片段2:钱包更鼓 幸福村组织农民学习现代农业技术、电商知识,提高农民的科技素质和创新能力,并招引更多高技术人才。同时,他们将老庙改建成礼堂,用来承办演出、展览;将荒废的学校改成民宿,提高该村集体经济的收入。这些年来,幸福村村民每年人均收入增幅为9%~11%。 片段3:治理更好 幸福村每年都召开党员和村民代表议事会,通过集思广益,党建引领方向,提高人人参与的主人翁意识,提升村民的自治力,一幅乡村基层治理的锦绣画卷正徐徐拉开。 (2)结合材料及所学知识,分析幸福村的幸福秘诀是什么。 【成果展示,总结交流】 (3)活动结束后,同学们以撰写研学报告的方式展示此次研学成果。下面是报告中的部分内容,请你补充完整。 民族要复兴,乡村必振兴(节选) 新时代新征程,全面推进乡村振兴是党和国家的一项重大战略任务。乡村天地广阔,青年大有可为。广大青年要响应党和国家的号召,在乡村振兴中挺膺担当。作为新时代的中国青年,我们应: ①____ ②____ ③____ 【答案】(1)补充:体验乡村文化活动。理由:了解村史、基层治理、文化生活,全面认识乡村。 (2)秘诀:①保护传统风貌,发展特色文化;②科技兴农,吸引人才,发展集体经济;③党建引领,村民自治。 (3)①学习农业技术,投身乡村建设;②传承乡村文化,助力文化振兴;③参与基层治理,贡献青年智慧。 【解析】 【分析】考点考查:实施乡村振兴战略、科教兴国、坚持党的领导、发展集体经济、青少年承担使命 能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题 核心素养:政治认同、责任意识 【小问1详解】 小问1: 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度; 本题的设问主体是国家,需要运用实施乡村振兴战略的有关知识,从分析类习题的角度进行作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识; 关键词:村级文化服务中心→可链接体验乡村文化活动; 第三步:整合信息,组织答案。 小问2: 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度; 本题的设问主体是国家,需要运用实施乡村振兴战略的有关知识,从理由类习题的角度进行作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识; 关键词①:村史展览馆,了解幸福村的富裕史→可链接了解村史; 关键词②:村民委员会,体会基层群众自治制度→可链接基层治理; 关键词③:村级文化服务中心→可链接文化生活; 关键词④:设计的三条研学路线→可链接全面认识乡村; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度; 本题的设问主体是农村,需要运用科教兴国、坚持党的领导、发展集体经济的有关知识,从分析类习题的角度进行作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识; 关键词①:进行农村人居环境整治,不搞大拆大建,最大限度保留村落的传统风貌,延续村落历史记忆和烟火气息,保护当地的风土人情→可链接保护传统风貌,发展特色文化; 关键词②:组织农民学习现代农业技术、电商知识,提高农民的科技素质和创新能力,并招引更多高技术人才;他们将老庙改建成礼堂,用来承办演出、展览;将荒废的学校改成民宿,提高该村集体经济的收入→可链接科技兴农,吸引人才,发展集体经济; 关键词③:每年都召开党员和村民代表议事会,通过集思广益,党建引领方向,提高人人参与的主人翁意识,提升村民的自治力→可链接党建引领,村民自治; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 本题考查青少年为实现乡村振兴的贡献,开放性试题,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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