《语文园地八》课件 -2024-2025学年语文五年级下册统编版

部编版小学语文五年级下册第八单元 ——风趣与幽默 目录 21. 杨氏之子 22.手指 23.童年的发现 语文园地 每日晨读 一年之计在于春 一日之计在于晨 1 交流平台 杨氏之子与孔君平的对话,是借助话语间有意的曲解表现出了幽默。孔君平问得巧:“此是君家果。”杨氏之子答得妙:“未闻孔雀是夫子家禽。”仔细一想就会发现,还真是那么回事，新奇而有趣。 丰子恺先生在《手指》一文中运用了比拟式的语言,体现出了幽默的味道。他把手指拟人化,赋予了手指人的性格,就很容易产生滑稽的效果,这种幽默带给读者的是一种亲切、真实的感受。 本单元课文不仅语言风趣幽默,内容也非常有意思。例如《童年的发现》,讲述了“我”童年时发现“有关胚胎发育的规律”这件事,非常有趣,它反映了儿童求知若渴、寻根究底的特点和惊人的想象力。 对九岁儿童丰富的内心世界和有趣的言行的描述,充满童真童趣，令人忍俊不禁。 他个子最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。 把无名指和食指比作关平、周仓，指比作关公，写出了三者关系密切，片刻不离既形象又生动，把手指的样子写活了。 词句段运用 这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像敏捷的猴子在树干间攀缘、穿行。 写了体操运动员的动作灵巧，就像猴子一样，特别生动。 游子回到家乡，就像鱼儿回到了大海。 雨点儿落在窗玻璃上，就像小精灵在跳舞。 云朵在天空飘荡，就像秋千在杠杆上摇晃。 但在五指中，（大拇指）却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西要翻倒去，叫他用劲扳住；要读书了，叫他翻书页；要进门了，叫他揿电铃。 ②使用了五个分号，运用了排比的手法，句式工整，能感受到作者对大拇指肯吃苦精神的充分肯定。 ①这段话用了先概括后举例的表达方法，说明了大拇指最肯吃苦。 妈妈真勤劳 妈妈真勤劳，家里大大小小的事情都和她密切相关。她每天清晨跑菜场，总能买到价廉物美的好吃的，白天她穿梭在家中， 示例 走到哪里，哪里就变得干干净净，晚上做饭菜，手艺堪比米其林大厨。 淘气的小猫 奶奶家养了三只小猫，小白猫最淘气。例如它总是跳到桌子上，按墙上的电灯开关，见灯一闪一闪的，它就开心地喵喵叫;我的作业本常常印着几朵小梅花，准是它干的;叠好的衣服被甩得满地都是，准是它干的; 示例 鱼缸里的小鱼不见了，准是它吃掉了;花盆碎了一地，准是它弄的;新买的围巾不见了，准是它藏的。 颜真卿是唐代著名的书法家，是楷书四大家之一。他的楷书具有恢宏雄壮、大气磅礴的特点。人们常说的“颜筋柳骨”中的“颜筋”， 就是形容他的书法筋肉丰满，浑厚有力。《颜勤礼碑》是其代表作之一。 ◎君子喻于义，小人喻于利。 ——《论语》 译文：君子懂得的是道义，小人懂得的是利益。 ◎君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——《论语》 译文：孔子认为，君子心胸开阔，神定气安。小人则是斤斤计较，患得患失。 日积月累 ◎恻隐之心，仁之端也。 ——《孟子》 译文：同情之心是仁德的开端。 ◎多行不义，必自毙。 ——《左传》 译文：坏事干多了，一定会自取灭亡。 ◎人有耻，则能有所不为。 ——《朱子语类》 译文：一个懂得羞耻的人，就会主动拒绝做一些事情。 1.警察严肃地告诫罪犯：“__________________。” 2.看到小明热心帮助盲人，妈妈高兴地说：“__________________。” 多行不义，必自毙 恻隐之心，仁之端也 恭喜你成为 晨读之星 $$