精品解析：2023-2024学年天津市西青区统编版二年级下册期末考试语文试卷

西青区期末试卷 （时间：40分钟 满分：100分） 一、积累与运用。（67分） 1. 看拼音，写词语。 2. 给加点的字选择正确的读音，用“√”表示。 尽管（jìn jǐn） 抹布（mā mǒ） 似的（shì sì） 长颈鹿（jǐng jìng） 友谊（yì yí） 杜鹃（juān juàn） 3. 查字典。 查“热”字，用部首查字法，应先查________部，再查________画，可以组词________、________。 4. 给下列多音字注音并组词。 扇_____________（ ） _____________（ ） 坊_____________（ ） _____________（ ） 5. 比一比组词。 值（ ） 娃（ ） 直（ ） 蛙（ ） 兔（ ） 艰（ ） 晚（ ） 根（ ） 6. 写一写你积累的词语，每个类型写两个。 形容生气：__________________________ 形容高兴：__________________________ 形容难过：__________________________ 7. 根据句子的意思选词填空，只填序号。 ①挖 ②掏 ③摘 （1）我们的祖先曾在这片原始的森林里（ ）野果，（ ）鹊蛋，（ ）野菜。 ①抢救 ②抢夺 （2）经过医生和护士的奋力（ ），张爷爷慢慢睁开了眼睛。 8．照样子写句子。（4分） 8. 最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 李飞__________________________，__________________________跑进了教室。 9. 田野像一片柔软的绿毯。 __________________________像_______________________________________。 10. 把古诗、名言补充完整。 （1）__________________________，夏满芒夏暑相连。 （2）春种一粒粟，__________________________。 （3）窗含西岭千秋雪，__________________________。 （4）接天莲叶无穷碧，__________________________。 二、课外阅读。（13分） 课外阅读。 骆驼和马 ①骆驼和马驮着沉重的货物正在前进。 ②马看着行走缓（huǎn）慢的骆驼，嘲（cháo）笑道：“瞧你多笨，货物够重了，还背着个大包袱（fu）。” ③“那是驼峰，里面储（chǔ）存（cún）着养分。”骆驼说。 ④马说：“我看用不着，大自然会给我们水和草料的。” ⑤骆驼劝说马：“有备无患（huàn）嘛，你也应该多准备一点才好。” ⑥马不听。 ⑦不久，他们踏上茫茫的沙漠。马耐不住饥渴，终于倒下了，骆驼却继续稳（wěn）步前进。 11. 联系上下文，“有备无患”这个词语的意思是（ ）（填序号） ①接受别人的帮助，就不会生病倒下 ②事先有准备，就可以避（bì）免（miǎn）不好的事情发生 12. 骆驼背上的“大包袱”是（ ）（填序号） ①货物 ②养分 ③驼峰 13. 这个故事告诉我们的一个道理是（ ）（填序号） ①不应该嘲笑那些比自己笨的人 ②做事不要只顾眼前利益，要多为将来做打算 14. 写话。 你最喜欢的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在哪里？请写下来。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 西青区期末试卷 （时间：40分钟 满分：100分） 一、积累与运用。（67分） 1. 看拼音，写词语。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“难”“道”“易”“澡”“帮”“愿”“烤”“鸭”的笔画较复杂，易写错，需注意。 2. 给加点的字选择正确的读音，用“√”表示。 尽管（jìn jǐn） 抹布（mā mǒ） 似的（shì sì） 长颈鹿（jǐng jìng） 友谊（yì yí） 杜鹃（juān juàn） 【答案】jǐn mā shì jǐng yì juān 【解析】 【详解】本题考查字音的辨析。 “尽”读作“jìn”时，1、完；完毕。2、达到某种极端。3、全部用出；竭力做到。4、用力完成。5、所有的；全部的。6、副词，都，全。读作“jǐn”时，1、力求达到最大限度。2、表示以某个范围为极限，不得超过。3、把某人或事放在最先。4、用在表示方位的词前面，相当于“最”。 “抹”读作“mā”时，1、擦。2、用手按着并向下移动。3、免去职务。读作“mǒ”时，1、涂。2、揩，擦。3、勾掉；除去；不计在内。4、扫；闪过。5、涂饰。读作“mò”时，1、把和好了的泥或灰涂上后再用抹子弄平。2．紧挨着绕过。 “似”读作“shì”时，1、用在名词、代词或动词后面，表示跟某种事物或情况相似。读作“sì”时，1、像；如同。2、副词，似乎，好像，表示不确定。3、用于比较，表示超过。 颈：读作jǐng，释义：1、物体上的形状像颈或部位相当于颈的部分。2、脖子。读gěng，释义：义同“颈”（jǐng），用于“脖颈儿”“脖颈子”（脖子的后部），也作“脖梗儿”“脖梗子”。 尽管（jǐn guǎn）：表示姑且承认某种事实，后面常有“还是”“然而”“但是”等词照应。 抹布（mā bù）：指用于擦拭器物表面的布料，如清洁桌面、地板等。 似的（shì de）：用在名词、代词或动词后面，表示跟某种事物或情况相似。 长颈鹿（cháng jǐng lù）：是一种生长在非洲的反刍偶蹄动物。 友谊（yǒu yì）：朋友间的情谊。 杜鹃（dù juān）：是杜鹃花科杜鹃花属的落叶灌木。 3. 查字典。 查“热”字，用部首查字法，应先查________部，再查________画，可以组词________、________。 【答案】 ①. 灬 ②. 6##六 ③. 热情 ④. 闷热 【解析】 4. 给下列多音字注音并组词。 扇_____________（ ） _____________（ ） 坊_____________（ ） _____________（ ） 【答案】 ①. shàn ②. 扇子 ③. shān ④. 扇风 ⑤. fāng ⑥. 牌坊 ⑦. fáng ⑧. 磨坊 【解析】 【详解】本题考查多音字组词。 扇：shàn，1、名词，摇动、转动以生风取凉或换气的用具。2、名词，片状或板状，能起遮挡作用的东西3、量词，〔量〕用于某些片状物。组词：扇子、电扇、蒲扇、扇贝。 shān，1、动词，为加速空气流动，摇动扇子或其他片状物，使之生风。2、动词，（北京话）用手掌打（耳光）。3、同“煽”。组词：扇动、愈扇、扇赫、扇风。 坊：fāng，1、名词，街巷，多用于城市街巷的名称。2、名词，封建社会用以宣扬忠孝节义、旌表功德等建造的形如牌楼的建筑物。3、名词，店铺。组词：别坊、春坊、当坊、梵坊。 fáng，1、名词，作（zuō）坊，某些小手工业的工作场所。组词：茶坊、粉坊、屠坊、醋坊。 5. 比一比组词。 值（ ） 娃（ ） 直（ ） 蛙（ ） 兔（ ） 艰（ ） 晚（ ） 根（ ） 【答案】 ①. 值钱 ②. 娃娃 ③. 笔直 ④. 青蛙 ⑤. 白兔 ⑥. 艰难 ⑦. 晚上 ⑧. 树根 【解析】 【详解】本题考查形近字组词。 值：值得、值班、价值、值日、增值、产值。 娃：女娃、娃子、洋娃娃。 直：直接、直线、直尺、垂直、直率。 蛙：蛙泳、牛蛙、树蛙、井蛙。 兔：兔子、兔毛、兔儿、玉兔。 艰：艰苦、艰辛、艰巨、艰险。 晚：夜晚、晚会、晚间、傍晚、晚霞、晚年。 根：根本、根据、扎根、根基。 6. 写一写你积累的词语，每个类型写两个。 形容生气：__________________________ 形容高兴：__________________________ 形容难过：__________________________ 【答案】 ①. 气愤、发怒。 ②. 开心、快乐。 ③. 伤心、悲痛。 【解析】 【详解】本题考查词语积累。 （1）形容生气的词语：愤怒、气呼呼、恼怒、悲愤等。 （2）形容高兴的词语：高兴、欢喜、兴高采烈、欣喜若狂等。 （3）形容难过的词语：悲伤、难过、愁苦、心如刀割等。 7. 根据句子的意思选词填空，只填序号。 ①挖 ②掏 ③摘 （1）我们的祖先曾在这片原始的森林里（ ）野果，（ ）鹊蛋，（ ）野菜。 ①抢救 ②抢夺 （2）经过医生和护士的奋力（ ），张爷爷慢慢睁开了眼睛。 【答案】 ①. ③ ②. ② ③. ① ④. ① 【解析】 【详解】本题考查选字、词辨析运用。 ①挖 ：通常指用工具或手从地面或物体内部取出东西，如挖土、挖洞。          ②掏：一般指用手或工具从内部或深处取出东西，如掏口袋、掏耳朵。 ③摘：指用手取下植物上的果实或花朵，如摘苹果、摘花。 （1）（　　）野果：野果是长在树上的，需要“摘”下来，选③；（　　）鹊蛋：鹊蛋通常是在鸟窝里的，需要用手或工具“掏”出来，选②；（　　）野菜：野菜是长在地里的，需要“挖”出来，选①。 ①抢救：指在紧急情况下迅速采取措施挽救生命或财产，如抢救病人、抢救文物。        ②抢夺：指用强力夺取别人的东西，通常带有暴力或非法性质。 （2）经过医生和护士的奋力（　　），张爷爷慢慢睁开了眼睛。这里是医生和护士挽救病人的生命，属于“抢救”，选①。 8．照样子写句子。（4分） 8. 最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 李飞__________________________，__________________________跑进了教室。 【答案】 ①. 慌张极了 ②. 匆匆忙忙地 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 这是一道句子仿写题，聚焦神态与动作描写的联动表达。“最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里”，前半部分“害怕极了”是心理描写，简洁呈现太阳的情绪；后半部分“慌慌张张”是AABB式叠词，生动展现因“害怕”产生的慌乱动作，通过“心理+动作”组合，让太阳的状态鲜活起来。 给“李飞”设定一种情绪，用“  极了”格式（如开心、着急、兴奋等），体现人物当下心境。选AABB式叠词，贴合前面的心理，展现“跑进教室”时的状态，让情绪和动作逻辑一致。 示例：李飞开心极了，蹦蹦跳跳地跑进了教室。 9. 田野像一片柔软的绿毯。 __________________________像_______________________________________。 【答案】 ①. 云朵 ②. 一朵雪白的棉花糖 【解析】 【详解】本题考查仿写和补充句子。 结合例句可知，本句使用了“……像……”句式，运用了比喻的修辞，把田野比作了柔软的绿毯，仿写时注意运用同样的句式和修辞手法。 示例：长城像一条雄壮的巨龙屹立在群山之中。 10. 把古诗、名言补充完整。 （1）__________________________，夏满芒夏暑相连。 （2）春种一粒粟，__________________________。 （3）窗含西岭千秋雪，__________________________。 （4）接天莲叶无穷碧，__________________________。 【答案】 ①. 春雨惊春清谷天 ②. 秋收万颗子 ③. 门泊东吴万里船 ④. 映日荷花别样红 【解析】 【详解】本题考查名篇名句的默写。 （1）书写时注意“春、清”的正确写法。 （2）书写时注意“收、颗”的正确写法。 （3）书写时注意“泊、船”的正确写法。 （4）书写时注意“映、荷”的正确写法。 二、课外阅读。（13分） 课外阅读。 骆驼和马 ①骆驼和马驮着沉重的货物正在前进。 ②马看着行走缓（huǎn）慢的骆驼，嘲（cháo）笑道：“瞧你多笨，货物够重了，还背着个大包袱（fu）。” ③“那是驼峰，里面储（chǔ）存（cún）着养分。”骆驼说。 ④马说：“我看用不着，大自然会给我们水和草料的。” ⑤骆驼劝说马：“有备无患（huàn）嘛，你也应该多准备一点才好。” ⑥马不听。 ⑦不久，他们踏上茫茫的沙漠。马耐不住饥渴，终于倒下了，骆驼却继续稳（wěn）步前进。 11. 联系上下文，“有备无患”这个词语的意思是（ ）（填序号） ①接受别人的帮助，就不会生病倒下 ②事先有准备，就可以避（bì）免（miǎn）不好的事情发生 12. 骆驼背上的“大包袱”是（ ）（填序号） ①货物 ②养分 ③驼峰 13. 这个故事告诉我们的一个道理是（ ）（填序号） ①不应该嘲笑那些比自己笨的人 ②做事不要只顾眼前利益，要多为将来做打算 【答案】11. ② 12. ③ 13. ② 【解析】 【导语】这篇寓言通过骆驼与马的对比，生动阐释了“有备无患”的生存智慧。作者运用拟人手法，以驼峰象征远见储备，马匹代表短视依赖，在沙漠场景中形成强烈反差。文本语言简洁却富有张力，对话设计巧妙展现性格差异，结局的戏剧性转折强化了主题。寓言结构完整，由日常行进到极端环境测试，层层递进揭示“未雨绸缪”的普世价值，对儿童读者具有直观的教育意义。 【11题详解】 本题考查词语解释。 第⑤自然段“骆驼劝说马：‘有备无患（huàn）嘛，你也应该多准备一点才好。’”可知，“有备无患”文中指事先准备好水和草料，避免饥渴。因此可知，这个词语的意思是事先做好准备，避免不好的事情发生， 故选②。 【12题详解】 本题考查课文内容理解。 第③自然段“ 那是驼峰，里面储（chǔ）存（cún）着养分。”，可知，“大包袱”是“驼峰”。 故选③。 【13题详解】 本题考查文章主旨。 阅读文章可知，骆驼劝说马准备水和草料，有备无患，避免沙漠中没有水和食物，而马不听劝说，反而嘲笑骆驼驮着货物、还背着驼峰很愚笨。文章第⑦自然段提到“马耐不住饥渴，终于倒下了，骆驼却继续稳步前进”，可见结局是骆驼的做法是正确的。由此揭示出主旨是不能顾眼前利益，要为将来做打算，目光要长远。 故选②。 14. 写话。 你最喜欢的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在哪里？请写下来。 【答案】例文： 我最喜爱的玩具是悠悠球。它的样子像轮胎，套上指环我可以将它任意抛出，前后左右都能抛，抛出后它会自动返回手中。玩它可以锻炼手臂的灵活性。它是妈妈奖励给我的，因为这周晚自习我认真写作业，所以妈妈给我买了我最喜爱的悠悠球。 【解析】 【详解】本题考查的是对写话的能力，需要学生认真的阅读题干，并分析理解其中的意思，结合实际书写。 在认真阅读题干，可知是介绍玩具的写话，要写清楚喜欢的玩具并结合实际写出玩具的样子，以及特点，哪些地方让人久久难以忘怀，用细致且简洁的语言描述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $