第3章 微课题6 钠及其氧化物(课件PPT)-【金榜题名】2026年高考化学一轮总复习

第三章　化学实验基础 微课题6　仪器的组装与创新使用 第三章　化学实验基础 高考总复习 化学 返回目录 第三章　化学实验基础 高考总复习 化学 返回目录 第三章　化学实验基础 高考总复习 化学 返回目录 第三章　化学实验基础 高考总复习 化学 返回目录 第三章　化学实验基础 高考总复习 化学 返回目录 第三章　化学实验基础 高考总复习 化学 返回目录 第三章　化学实验基础 高考总复习 化学 返回目录 第三章　化学实验基础 高考总复习 化学 返回目录 第三章　化学实验基础 高考总复习 化学 返回目录 第三章　化学实验基础 高考总复习 化学 返回目录 第三章　化学实验基础 高考总复习 化学 返回目录 第三章　化学实验基础 高考总复习 化学 返回目录 第三章　化学实验基础 高考总复习 化学 返回目录 第三章　化学实验基础 高考总复习 化学 返回目录 第三章　化学实验基础 高考总复习 化学 返回目录 第三章　化学实验基础 高考总复习 化学 返回目录 第三章　化学实验基础 高考总复习 化学 返回目录 第三章　化学实验基础 高考总复习 化学 返回目录 谢谢观看 第三章　化学实验基础 高考总复习 化学 返回目录 1．广口瓶的“一器多用” 装置图 解读 集气装置 当收集密度比空气大的气体时，如二氧化碳、氯气、氯化氢等，操作要求是气体从a进，从b出 当收集密度比空气小的气体时，如氢气、氨气等，操作要求是气体从b进，从a出 盛满水，气体从b进，水从a出可收集不溶于水且不与水反应的气体，如CO、NO等 装置图 解读 量气装置 气体从短口端进入广口瓶，将液体压入量筒中，则量筒中液体的体积为所测气体的体积。读数时先要调整量筒高度使广口瓶和量筒内液面相平，然后视线要与量筒内液面最低点相切 洗气装置 用于除去气体中的杂质气体或用于干燥气体，操作要求是长管进气，短管出气 储气装置 瓶内注入一定量的液体，用于暂时贮存反应中产生的气体，操作要求是短管进气，长管出液体。如用排饱和食盐水的方法可以储存少量Cl2 安全瓶装置 左右导管均短且等长或进气管短，出气管长。用于防止液体倒吸，或用于减小气体的压强，防止出现安全事故 2.实验仪器的“多器一用” (1)可以测量气体体积的装置 (2)可用于冷凝或冷却的装置 (3)可用于气体干燥或除杂的装置 3．干燥管的创新使用 装置图 解读 尾气吸收装置 (1)可用于一般尾气的吸收，如干燥管内盛碱石灰，可吸收HCl、Cl2、SO2等气体（如图a）； (2)可用作防倒吸装置，如可处理极易溶于水的HCl、NH3等气体（如图b） 气体检验装置 干燥管内盛无水CuSO4时，可用于水蒸气的检验 辅助测定气体，防止外界因素干扰；定量测定气体时，有时需要考虑空气中的成分对测定产生的影响，所以在测定装置后需接一个干燥管，目的是防止空气中的CO2、水蒸气等对定量测定产生干扰 装置图 解读 简易的发生装置 类似启普发生器原理，通过调节活塞，进而使产生的气体调控液面高度而控制反应是否继续 过滤装置 可用于水的净化等较简单的过滤 练一　一器多用 1．下列制取或收集气体装置中棉花的作用不正确的是(　　) 选项 名称 装置 棉花作用 A 加热高锰酸钾制取氧气 防止高锰酸钾颗粒进入导气管，造成堵塞 B 制取并收集氨气 吸收过量的氨气，防止氨气泄漏到空气中 C 铜与浓硫酸反应制取SO2 吸收过量的二氧化硫，防止二氧化硫污染空气 D 铁粉与高温下的水蒸气反应 提供水蒸气 答案　B 解析　加热高锰酸钾制取氧气时，在导管口塞上棉花可以防止高锰酸钾颗粒进入导气管，造成堵塞，故A正确；该实验中棉花的作用是防止空气在试管口形成对流，以提高所收集的氨气的纯度，若要吸收氨气则需要用湿棉花，故B错误；浸有碱液的棉花可以吸收过量的二氧化硫，防止二氧化硫污染空气，故C正确；红热的铁粉与水蒸气在高温下可以反应，所以湿棉花可以提供水蒸气，故D正确。 练二　多器一用 2．下图为常用玻璃仪器组成的六种实验装置，均可根据不同的实验需要在其中加入不同的液体或固体试剂。请完成下列填空： (1)既能用于收集Cl2，又能用于收集NO的装置是　　　　（填字母，下同）。 (2)能用于干燥CO2气体的装置是　　　　。 (3)在实验室制取Cl2并检验Cl2部分性质的实验中，用于除去Cl2中HCl杂质的最佳装置是　　　　。 (4)接在气体制备的连续实验装置中间，用于控制气流平稳的装置是　　　　。 答案　(1)AB　(2)AEF　(3)A　(4)D 解析　(1)用A装置长口进气可收集Cl2，用A装置排水法可收集NO；用B装置排饱和食盐水法可收集Cl2，用B装置排水法可收集NO。(2)A中盛浓硫酸可干燥CO2，E、F中放置固体氯化钙可干燥CO2。(3)A中盛饱和食盐水可除去Cl2中的HCl杂质。 练三　创新组装 3．氮化钙(Ca3N2)是高端荧光粉的主要成分之一，其极易与水剧烈反应生成氨气。利用如下图装置测定氮化钙产品纯度（杂质不产生气体，煤油可看作非极性溶剂）。下列说法中正确的是(　　) A.往下移动水准瓶，量气管与水准瓶内液面不发生变化，说明气密性良好 B．还可以利用该装置测定CaC2样品（假定杂质不与水反应）的纯度 C．Y形管内残留有反应产生的气体，造成结果偏低 D．反应结束，冷却至窒温后，若水准瓶的高度高于量气管即读数，会造成结果偏低 答案　D 解析　A．实验前连接好装置后，向u形管中注入煤油，使右侧液面高于左侧，若一段时间后仍旧右侧高于左侧，则气密性良好，故A错误；B.碳化钙和水反应生成乙烯和氢氧化钙，乙烯不溶于水，但溶于煤油，所以该装置不可用来测定CaC2样品的纯度，故B错误；C.Y形管中反应前存有一定量气体，反应后管内残留的气体体积与反应前存有的气体体积相同，故结果无影响，故C错误；D.反应结束，冷却至室温后，未调整水准瓶的高度即读数，会导致量气管内煤油液面比右侧液面低，则测量出来的生成的气体体积偏低，故会造成结果偏低，故D正确；答案选D。 4．实验室利用FeCl2·4H2O和亚硫酰氯(SOCl2)制备无水FeCl2的装置如图所示（加热及夹持装置略）。已知SOCl2沸点为76 ℃，遇水极易反应生成两种酸性气体。回答下列问题： (1)实验开始先通N2。一段时间后，先加热装置　　　　（填“a”或“b”）。装置b内发生反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。装置c、d共同起到的作用是　　　　。 (2)现有含少量杂质的FeCl2·nH2O，为测定n值进行如下实验： 实验Ⅰ：称取m1 g样品，用足量稀硫酸溶解后，用c mol·L-1K2Cr2O7标准溶液滴定Fe2+达终点时消耗V mL（滴定过程中Cr2O eq \o\al(2-,7)转化为Cr3+，Cl－不反应）。 实验Ⅱ：另取m1 g样品，利用上述装置与足量SOCl2反应后，固体质量为m2 g。 则n＝　　　　　；下列情况会导致n测量值偏小的是　　　（填标号）。 A．样品中含少量FeO杂质 B．样品与SOCl2反应时失水不充分 C．实验Ⅰ中，称重后样品发生了潮解 D．滴定达终点时发现滴定管尖嘴内有气泡生成 (3)用上述装置、根据反应TiO2＋CCl4 eq \o(=====,\s\up7(△))TiCl4＋CO2制备TiCl4。已知TiCl4与CCl4分子结构相似，与CCl4互溶，但极易水解。选择合适仪器并组装蒸馏装置对TiCl4、CCl4混合物进行蒸榴提纯（加热及夹持装置略），安装顺序为①⑨⑧　　　　　（填序号），先馏出的物质为　　　　　。 答案　(1)a　FeCl2·4H2O＋4SOCl2(g) eq \o(=====,\s\up7(△))FeCl2＋4SO2＋8HCl　冷凝回流SOCl2 (2) eq \f(1 000(m1－m2),108cV)　AB　(3)⑥⑩③⑤　CCl4 解析　SOCl2与H2O反应生成两种酸性气体，FeCl2·4H2O与SOCl2制备无水FeCl2的反应原理为：SOCl2吸收FeCl2·4H2O受热失去的结晶水生成SO2和HCl，HCl可抑制FeCl2的水解，从而制得无水FeCl2。(1)实验开始时先通N2，排尽装置中的空气，一段时间后，先加热装置a，产生SOCl2气体充满b装置后再加热b装置，装置b中发生反应的化学方程式为FeCl2·4H2O＋4SOCl2(g) eq \o(=====,\s\up7(△))FeCl2＋4SO2＋8HCl；装置c、d的共同作用 是冷凝回流SOCl2。(2)滴定过程中Cr2O eq \o\al(2-,7)将Fe2+氧化成Fe3+，自身被还原成Cr3+，反应的离子方程式为6Fe2+＋Cr2O eq \o\al(2-,7)＋14H＋===6Fe3+＋2Cr3+＋7H2O，则m1 g样品中n(FeCl2)＝6n（Cr2O eq \o\al(2-,7)）＝6cV×10-3mol；m1 g样品中结晶水的质量为(m1－m2)g，结晶水物质的量为 eq \f(m1－m2,18)mol，n(FeCl2)∶n(H2O)＝1∶n＝(6cV×10-3mol)∶ eq \f(m1－m2,18)mol，解得n＝ eq \f(1 000(m1－m2),108cV)；样品中含少量FeO杂质，溶于稀硫酸后生成Fe2+，导致消耗的K2Cr2O7溶液的体积V偏大，使n的测量值偏小，A项选；样品与SOCl2反应时失水不充分，则m2偏大， 使n的测量值偏小，B项选；实验Ⅰ称重后，样品发生了潮解，样品的质量不变，消耗的K2Cr2O7溶液的体积V不变，使n的测量值不变，C项不选；滴定达到终点时发现滴定管尖嘴内有气泡生成，导致消耗的K2Cr2O7溶液的体积V偏小，使n的测量值偏大，D项不选。(3)组装蒸馏装置对TiCl4、CCl4混合物进行蒸馏提纯，按由下而上、从左到右的顺序组装，安装顺序为①⑨⑧，然后连接冷凝管，蒸馏装置中应选择直形冷凝管⑥、不选用球形冷凝管⑦，接着连接尾接管⑩，TiCl4极易水解，为防止外界水蒸气进入，最后连接③⑤，安装顺序为①⑨⑧⑥⑩③⑤；由于TiCl4、CCl4分子结构相似，TiCl4的相对分子质量大于CCl4，TiCl4分子间的范德华力较大，TiCl4的沸点高于CCl4，故先蒸出的物质为CCl4。 $$