内容正文:
华南师范大学附属陆丰学校2024-2025学年度第二学期
八年级牛物学科第三次综合练习
命题人:
审核人:
满分:100分;考试时长:60分钟
的
一、选择题(共30小题,每小题2分,共60分。)
.盆栽的绿萝,医台外测比窗台内侧的长势泛盛,这一现象说明生物《氵
A.能对外界羽潋作出反应B.能进行呼吸
C.能排出身体内产生的泼物D.生活需要常养
2、某空态系统中的四种生物可以构成一条食物继,如图表示一段时间内它们的相对数最关系。下列说法
正确的是《
A.该食物箍可裘示为丁+乙+印一芮
相
B.甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了生态系统
对数
C.甲和乙是消發者,丁是分耀者
品
D.该食物链中的能堡最终来源是丙因定的太阳能
甲乙丙丁
3.下列有关生态系统的叙述,正的是〈
A.生态系统具绢一定的自动调节能力
B.湿地生态系统具有“地球之肺”的美称
o
C、一片树林中的所有生物组成一个生态系统
D.生物圈是最大的生态系统,包括大气国、水圈和岩石圈的全部
4.下列那组合观察到的细跑数目最多
物镜
龄玻片
①
⑤
A.①③⑥
B.②④⑥
C.①④⑥
D.②③⑤
5.下列叙述不正确的是(
第1页兵8页
①
图
图二
图三
阁四
A.转动图一中的⑤使锐筒缓缓下降时,眼睛应注视物镜
B.将图二中的物豫移到视野中央,应该向石方移动玻片
C,从图三到图四,可以转动图-中的①更换物镜米实现
D.观察图四所示物像树,视野会变暗
6,下列关于草厦虫的叙述,错误的是(
A.通过细胞分裂生殖
B.从外界织取营养
C.通过胞虹排出水分和体内废物
D.通过表膜进行呼吸
7图中的甲、乙分别是检物胞动物细胞结构模式图。下列相关叙述正确的是()
A.与图甲相比,图乙不具有的结构是①③
B.②是细胞壁,对细胞起保护和支持作用
C.③是叶绿体,是细胞进行吓吸作用场所
④
⑤
巴.④是细胞核,是细胞生命活动控制中心
⑥
8.下列关于细胞分裂的指述错误的是〔
A.动、横物细胞分裂时染色钵的变化最为明显
B.植物细胞分裂求期是在两核之闯产生新的细胞膜和细胞壁
C.动物细胞分裂的先后顺序依次是细胞核一细胞质→细胞膜
D,细胞分裂后,浙胞的染色体是亲代细胞染色体数量的一一半
9.如图!裘示多细胞生物体的结构层次,有关叙述正确的是《)
回闲会器a成,6组
系筑
组成,厂4
A.组织是由许多结构相似、功能同的细胞梅成的
B、人体的血液循环系统由心脏,班管,血液等器官构成
C.人的皮肤和番茄的果皮都属于a这个层次
D.番茄的种子属子b这个结构层次
10.“种筋草”是一种中药植物,我国史书古籍《本草拾遗》中记载其生于山坡、林缘或林内:其叶片拔
第2页共名页
钟形:根为氣状根;孢子燕生于叶腋基部,孢子在7、8月间战熟。该植物属于〔
A、苔藓越物
B.蕨类植物·
C.裸子植物
D.被子植物
:1、常窗说“根深才能叶茂”。根能够不断地长长是因为图中哪些部位细胞作用的结果
A.A和B
B.BC
C.C和D
D.A和D
D
2.我風嫦娘四号搭我的棉花种子在月球顺利萌发,科学家不必为种子萌发提供(
A.肥沃的土壤
B.适宜的温度
C.一定的水分
D.充足的空气
13.下列针对绿色植物植株、花、果实和种子示意图的叙述,错误的是(
①
g①
②
2②
④
③
④
②
分
乙
丙
A.图甲中的①是图丁中的②发滑而来的
B.一朵花的主要结构只有图乙中①④⑤⑥
C.图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤湘⑥发将而来的
D.与玉米种予相比,丁图中结构(④的数赴不同
4.如图是某同学观察到的叶片结构及叶片下裘皮示意图,下列说法正确的是(
A.3是叶脉,属于输导组织,其内运输水分和有机物的方向相同
B.6是氧气、二筑化碳、水和无机盐等物质进出的通道
C.2和4是绿色植物制造有祝物的主要场所,属于跳组织
D.7和8都能进行光合作用
15.关于玉米-一天中生过程变化的曲线(如图),下列分析合理的是(
A.曲线1为呼吸作刑,}为光合作用
洁
B.玉米在a、c点既不进行光合作用,也不迹行呼吸作用
动强度
C.比较a、P、c三点,c点有机物积累最多
061218时a间
第3页共8页
D.在b点玉米停止进行光合作用
16,马铃薯块茎发芽搭在适宜:条件下可长出新的植株。下列方式与该种繁殖方武不同的是〈)
A.小麦种子綮磑
B.苹樂嫁接綮殖
C.竹地下茎繁殖
D.月季技条轩龋
7、如图是鸡卵的结构示意图。下列有关鸡卵的叙述,错误的是()
③
®
A.卵壳膜有两层,气室位于两层之间
@
B、图中③⑤⑥都具有保护作用
⑦
C.卵黄上乳白色小点①是验批,黑面含有细胞核
③
④
D.用探针挑可以让黄流出求,能证明卵黄膜的存在
18.下列关于动物的生殖、发奔的叙述,错误的是()
A.图甲中‖可表示有性生殖、变态发育
家蚕
B.图甲中V阿裴示林内受精、卵生
D
B
C.图乙如果表示家蓝的发臂过程,若D是变精,则B是蛹
蝗虫m青蛙
C★
D.图乙短裘表示荷蛙的发育过程,若D是受特卵,则A是蝌斟
图甲
图乙
9。圈所示为与避传有突的结构示意图,相关叙述正确的是(
开.E常人体的所有细胞中,②的数最都为23对
B.体锢胞中②在成树存在,④成单存在
C.③的分子量戏螺旋编构,是主娶的遼传物质
②细胞核
②染色体③DNA
④基因
D.(④是其有特定的遗传效应的③的片段,④的数目和③的数目相等
0.现径对抗生景敏感悱下除的附药陶越来越多,成为世界性难题。下列说法符合自然逃译学说的是()
A,细菌的衡药幢变异是为了适应环境面产生的
B.尉药萄数耻抽多,是其紧殖能力强导致的
C。宽生素的火量使用树细菌起到定向选择的作用
D.生物的变异都是有利的,没有变异生物就不可能进化
21.下列关于人的性别遗传说法错误的是()
A.男女挫别刷于人的性状
B.正常男控体细胞的性染色体组成为XY
C.生男生女由卵细胞中含有的X染色体决定
D.精子与卵细胞结合是随机的
第4英共8页
22如图是由一对基因(用A、a类示)控制的人的遗传病图解。下列叙述错误的是()
☐正常男
羹思病男
○正常女
悲病女
A.个体3、4的基因组成均为A.
B.个体9的基因组成为AA或Aa
C.个体11是一个患病男孩的几率为
D.个体9、10生第一个孩子患病几率为1
2
水气
23.依据如图所示对米勒模拟实验的解释错误的是(
一一电极
①
A.①内模拟了原始大气及闪电
B.②内模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程
取样活海
冷凝器
C.③内释放的水蒸气是形成雨水的重要条件
③
、取样活避
②
沸水型
D.④内收集到了多种大分子蛋白质
24.下列有关免疫的说法,正确的是(
A.免疫反应时间越长,对人体越有益
B.免疫自稳功能太强会引起系统性红斑狼抢
C.免疫功能越强,对人体越有利
D.过敏反应是因为免疫功能太弱引起的
25.日常生活中两种受伤出血的情沉:甲:血液缓慢而连续地从伤口流出,血液呈暗红色。乙:血液从伤
口喷出或随心跳一股一股涌出,液是鲜红色。如果遇见这两种情况要尽快拨打“120”,同时用手指、
止血带或绷带压迫止血。还迫的正确部位是出点的(
A.甲:近心端,乙:远心端B.印:远心端,乙:近心端
C.甲:远心端,乙:远心端D.甲:近心端,乙:近心端
26.结合如图分析,下列微述带误的是〔)
A.阁中的①吞噬细胞可以将侵入人体的病原体吞噬消化
B.图中体现的是人体的第二道防线
①
C.吞噬细胞的作用是人生来就有的,不针对某种特定病原体
D.图中表现的是特异性免疫
第5页共8页
27.图为部分“进化树”示意图,据此可以测()
A.在地层中出现最早的生物是c
B.acde五种生物的共同祖先是f
C.较a和b,a和d的亲缘关系更近
D.a、b一定比c、d高等
28某药品说明书内容节选如图,下面关于该药物的叙述正确的是(
*帝药品说明书④@
【功邈主治】用于消化不良、疗、腹部腹箱等、
置法用吊】1服、成人一次1片,…日3浓。
置在效期】60个月.
A.
感圍发烧可以服用此药
B.这个药属于非处方药
C.病症重时商以加倍服刚
D.此药超过生产日明60个月也可以继续食用
29.下列各种疾病中,都屬于传染病的是(
A.结核、排尿病、百日咳B.蛔虫病、衔镂病、水痘
C、高难压、手足口病、淋病D.麻疹、流感、乙型肝炎
30.同学们为了保持渝悦的心情,下列调节方法合理的是(
①父母朋友诉心率:②相互鼓励打打气:③通宵达且玩游戏:④下棋唱歌享逸趣;⑤爬山跑步减压力。
A.①②③④B.①③④⑤C.①②④⑤D.②③④⑤
一、非选择题(共4小题,每小题10分)
31知图几组图是“制作并观察祥葱鳞片叶内表皮组胞临时装片”实验的部分操作步骤,请分析填空。
5X
-40X
国盖普玻片②荣色
③放置表应
@滴加凌体
一@
图二
图
图三
(1)使用显微镜观察时,需要对洋葱鳞片叶逃行处理,观察的材料必须做到
(2)对北时,选用低倍物镜和较大光圈对准通光孔,此时一只眼啃注视目镜,转动图一中的
④1
直到通过目锐看到一个
止。
(3)图二是制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的操作步骤,①(④实验步骤按正确的操作顺序
是
④步骤滴加的液体是一,
目的是
步骤②后,
第6页共8萸
细胞内被染成深色的结构是
(4)过显微镜观察到的物像如图三所示,要使观蔡到的视野虫①转为②)应该向
移动敲片,
由②转到③后视野变摸物,此时应该转动图一中的
使物像变清晰。
(5)某同学想要按观察到的物像绘制弹想鳞片叶内装皮细胞结构简图,绘时应该用
(填细
点或粗线)来表示明暗变化。
32某生物兴趣小组利用天竺蒌做了如下实验:图一为验证“绿叶在光下脚遁淀粉”的部分实险步骤:图二
是将天竺羹植株置于气液相采集装置内测得一天24小时氧气浓度变化h线::
门
岁
右
内
气
明断赋
的
氧北溶设卫
浓
度024681012141618202224时
D
图
阁
图三
(1)图一实验步骤正确的顺序依次是
(填相应字母)
(2)图D步骤是对植株进行黑暗处理,其目的是
,图一步骤A将绿叶放入
到酒精中隔水瓶热目的是使
溶解。
(3)图二中,A点到B点这一时间段植物体内的呼吸作用强度
光合作那强度(填“大于”“小
下”或“等于”),植物体内有机物积累最多的点是
(填字母),根据图二曲线判断,24小
时后,植物体内
(填“有”或“没有”)累积有机物。
〔4)为了逃一步探究植物的生理活动,兴趣小组设计了丙图所示的实验装置,并切断叶片甲的叶脉,
将叶片甲分为A、B两部分。实验过程如下
①首先关闭阀门,在黑暗处放置-一段时润后,玻璃管中的红色小液滴会向
(填“左”或“右”)
移动:
②将此装置在黑暗处放置一昼夜后,移到阳光下,打开阀门并移除氢氧化钠溶液。一段时间后取下叫
片甲,脱色后滴加碘液,可以观察到的实验现象是
,说明
是植物进行光合
作用的原料
(5)请你从光合作用角度出发,为植物提高产量提出一点建议:
33.根据以下资料,回答问题:
资料一÷果蝇个体小,易饲养,繁殖快,染色体少,突变型多,是避传学研究的常用材料,如图是果脆
第7页共8页
的形态结构图和生活史示意图(图一)
资料二:果蝇体细胞中有4对染色修,其性别决定方武与人炎加同,出X、Y染色体块定(图二)。
资料三:果绳的长翅和残翅由常染色体上一对基因按制。知图三是某执构利用长翅残翅果蝇所做的遗
传实验图解。
第·代
④
第一代
遥耀相女交
代
图
图
(1)根摆资科一可知,非绳发育类型属于
发简。(填“究全变态”或“不完余变态”)
(2)根据资抖二可判断,
(填“甲”或“乙”)表示雄果蝇的染色体。
(3)据资料三分析,长翅积残翅是一对帽对性状,用纯种长翅与纯种残翅进行交配后,子一代全为长
翅,说明」
是隐性性状:子二代的果蝇逃行自交,若用A袭示显性基因,表示稳性基因,
第三代长翅果蝇的基因组成为
(4)将长翅果崦的幼虫放在25℃环境下,可发育成长翅果蝇,而在35一37℃环境下,部分长翅果蝇的
幼虫发育成残翅果蝇,这种变异类型属于
的变异。《填“可遗传”或“不可遗传”)
34谐认真阅读下列,分析并作答:
资料一:每年3月24日是“世养结核病防治日”。肺结核是一种由结核杆菌引起的呼吸道传染病。患
者痰中带有大量结核杆菌,临床症状有低热、盗汗、乏力、食欲不振、咳嫩、路血等。其预防方法主要
有:按时接种卡介凿:定期俭查财体,早发现,早治疗:不随地吐痰,养成良好的卫生习惯:合理进行
体育锻炼等。
资料二:脊髓灰质炎是出脊髓灰质炎病强引起的严重危当儿童健康的急性传染病。轻症仅有低热:重
时发热较严重,肢体疼痛,数天内出现软瘫,尔也危及生命。嬰幼儿时期可通过口服脊髓灰质炎减卷
活疫苗(小儿麻痹籬丸)来有效预防。
(1)从传染病的角度分析,感染脊髓灰质炎病毒的儿章属于传染病流行环节中的
“不
随地吐痰”属于预防传染病措馗中的
(2)从免疫的角度分折,卡介苗属于
〔填“抗原”或“抗体”);“预防结核病,接种卡
介苗”,这种免疫属于
(填“非特异性”或“特异性”)免疫。
(3)与结核杆菌相比,脊髓灰瞬炎病莓的结构特点是
第8页共8页
1.A;解析:盆栽绿萝窗台外侧长势更茂盛,是其对光照这一外界刺
激作出的反应,体现了生物能对外界刺激作出反应的特征,所以选A。
2.D:解析:在食物链中,能量最终来源于生产者固定的太阳能,图
中丙是生产者,该食物链为丙→甲→乙→丁,甲、乙、丁均为消费者,
生态系统由生物部分和非生物部分组成,所以选D。
3.A;解析:生态系统具有一定的自动调节能力,湿地生态系统被称
为“地球之肾”,一片树林中的所有生物及其生活环境组成生态系统,
生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面,所以选A。
4.C;解析:显微镜的放大倍数越小,观察到的细胞数目越多。①④
⑥组合的放大倍数为5×10×1=50倍,是四个选项中放大倍数最小的,
所以选C。
5.C;解析:从图三到图四,是通过转动转换器(图一中的③)来更
换物镜实现的,而不是转动①粗准焦螺旋,所以选C。
6.C;解析:草履虫通过收集管和伸缩泡排出水分和废物,胞肛的作
用是排出食物残渣,所以选C。
7.D:解析:④是细胞核,是细胞生命活动的控制中心,图乙(动物
细胞)比图甲(植物细胞)少①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡,②是细
胞膜,③是叶绿体,是光合作用的场所,所以选D。
8.D;解析:细胞分裂后,新细胞的染色体数量与亲代细胞相同,并
非一半,所以选D。
9.A;解析:组织是由许多结构相似、功能相同的细胞构成的,血液
循环系统由心脏、血管等组成,皮肤属于器官,种子属于器官,所以
选A。
10.B;解析:伸筋草有根、茎、叶,用孢子繁殖,属于蕨类植物,所
以选B。
11.B;解析:根的生长是C分生区细胞分裂和B伸长区细胞伸长共同
作用的结果,所以选B。
12.A:解析:种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气,
不需要肥沃的土壤,所以选A。
13.B;解析:一朵花的主要结构是雄蕊和雌蕊,图乙中①是花药、④
是花柱、⑤是子房、⑥是胚珠,雄蕊由①花药和花丝组成,雌蕊由④
花柱、⑤子房、⑥胚珠组成,所以选B。
14.C;解析:2和4叶肉细胞是制造有机物的主要场所,属于薄壁组
织,3叶脉中导管运输水和无机盐,筛管运输有机物,方向不同,6
气孔是气体和水分进出的通道,7上表皮和8下表皮不含叶绿体,不
能进行光合作用,所以选C。
15.C;解析:曲线I为光合作用,Ⅱ为呼吸作用,c点有机物积累最
多,所以选C。
16.A;解析:马铃薯块茎繁殖是无性生殖,小麦种子繁殖是有性生殖,
所以选A。
17.C;解析:卵黄上乳白色小点①是胚盘,不是胎盘,所以选C。
18.B;解析:图甲中V可表示体内受精、卵生,如鸟类,青蛙是体外
受精,所以选B。
19.C;解析:③DNA是双螺旋结构,是主要的遗传物质,正常人体生
殖细胞中②染色体数量为23条,体细胞中②染色体成对存在,④基
因也成对存在,一条③DNA上有多个④基因,所以选C。
20.C;解析:抗生素对细菌起定向选择作用,所以选C。
21.C;解析:生男生女由精子中含有的性染色体决定,而非卵细胞中
的X染色体,所以选C。
22.D;解析:个体9、10生第一个孩子患病概率为1/4,所以选D。
23.D;解析:米勒实验收集到多种氨基酸,而非大分子蛋白质,所以
选D。
24.B;解析:免疫自稳功能太强会引起自身免疫病,如系统性红斑狼
疮,所以选B。
25.B:解析:甲是静脉出血,应压迫远心端;乙是动脉出血,应压迫
近心端,所以选B。
26.D;解析:图中是人体第二道防线,属于非特异性免疫,所以选D。
27.B;解析:abcde五种生物的共同祖先是f,所以选B。
28.B;解析:此药是非处方药(OTC),感冒发烧不一定对症,不能
随意服用,不能加倍服用,超过有效期不能服用,所以选B。
29.D;解析:麻疹、流感、乙型肝炎都是传染病,所以选D。
30.C;解析:通宵玩游戏不利于调节心情,所以选C。
31.
(1)薄而透明;解析:观察材料必须薄而透明,才能让光线透过,便于
观察。
(2)反光镜;明亮的圆形视野;解析:对光时,转动反光镜,直到看到
明亮的圆形视野。
(3)③①④②:碘液;染色;细胞核;解析:制作步骤为擦、滴、撕、
展、盖、染,④步骤滴加碘液染色,细胞核被染成深色。
(4)右;细准焦螺旋;解析:物像偏右,向右移动玻片,由②转到③后
视野变模糊,转动细准焦螺旋使物像清晰。
(5)细点;解析:绘图时用细点表示明暗变化。
32.
(1)D一→B→A→C;解析:实验步骤为暗处理、选叶遮光、光照、酒精
脱色、漂洗染色、观察。
(2)消耗原有淀粉;叶绿素;解析:暗处理消耗原有淀粉,酒精溶解叶
绿素。
(3)小于C;有;解析:A到B呼吸作用强度大于光合作用强度,C
点有机物积累最多,24小时后有有机物累积。
(4)左;A部分不变蓝,B部分变蓝;水;解析:黑暗处呼吸作用消耗
氧气,红色小液滴左移,切断叶脉A部分缺水,不能进行光合作用,
B部分能进行光合作用。
(5)合理密植;解析:合理密植可提高光合作用效率。
33.
(1)完全变态;解析:果蝇发育经过卵、幼虫、蛹、成虫,是完全变态
发育。
(2)乙;解析:雄果蝇性染色体为XY,乙表示雄果蝇染色体。
(3)残翅;AA或Aa;解析:纯种长翅与残翅交配子一代全为长翅,残
翅是隐性性状,子二代长翅果蝇基因组成为AA或Aa。
(4)不可遗传:解析:环境改变引起的变异,遗传物质未变,是不可遗
传变异。
34.
(1)传染源;切断传播途径;解析:感染病毒的儿童是传染源,不随地
吐痰是切断传播途径。
(2)抗原;特异性;解析:卡介苗是抗原,接种后获得特异性免疫。
(3)无细胞结构;解析:病毒无细胞结构,结核杆菌是细菌,有细胞结
构。