2025年江西中考考前复习-滑动变阻器在不同实验中的作用

2025-06-13
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2025年江西中考考前复习-滑动变阻器在不同实验中的作用 一、选择题 1.如图所示,是电学中常见的电路图,在A、B两点间分别接入下列选项中加点字的元件,并进行对应实验,对滑动变阻器在此实验中的主要作用描述正确的是(  ) A.探究电流与电压的关系——保持定值电阻两端电压不变 B.探究电流与电阻的关系——调节电阻两端电压成倍数变化 C.测量定值电阻的阻值——改变电路中的电流和电阻两端的电压 D.测量小灯泡的电阻——改变小灯泡两端电压,求平均电阻 2.关于滑动变阻器在不同实验中的作用,下列说法不正确的是(  ) A.在“探究电流与电压的关系”实验中的主要作用是:改变定值电阻两端的电压 B.在“探究电流与电阻的关系”的实验中的主要作用是:保持电阻两端的电压不变 C.在“测量定值电阻的阻值”的实验中主要作用是:多次测量求平均值减小实验误差 D.在“测量小灯泡的电功率”的实验中主要作用是:测量小灯泡在不同电压下的电功率,进而多次测量取平均值减小实验误差 3.如图所示,这是一个常见的电路图,在A、B两点间分别接入下列选项中加点字的元件,并进行对应实验。对滑动变阻器在此实验中的主要作用,下列描述正确的是(  ) A.测量定值电阻的阻值—多次测量的目的是避免实验的偶然性 B.探究电流与电阻的关系—改变定值电阻两端的电压 C.探究电流与电压的关系—调节定值电阻两端电压成倍数变化 D.测量小灯泡的电功率—改变小灯泡两端的电压,求平均电功率 4.“伏安法测定值电阻”和“伏安法测小灯泡的电阻”是电学中两个重要的实验,小聪同学对两个实验进行了梳理和对比,下列说法正确的是(  ) A.两个实验的原理不同 B.滑动变阻器在两个实验中的作用仅是保护电路 C.两个实验进行多次测量的目的不同 D.两个实验都采用了控制变量法 5.“伏安法测电阻”和“伏安法测小灯泡的电功率”是电学中两个重要的实验,小聪同学对两个实验进行了梳理和对比,下列说法正确的是(  ) A.两个实验的原理相同 B.滑动变阻器在两个实验中的作用仅是保护电路 C.两个实验进行多次测量的目的不同 D.两个实验都采用了控制变量法 二、填空题 6.滑动变阻器是初中电学实验中一个重要的电路器件。实验中,滑动变阻器起到的一个共同作用是保护电路,但由于每个实验的目的不同,使得滑动变阻器在不同的实验中还具有不同的作用。请你分别写出滑动变阻器在下列三个实验中的不同作用: (1)探究电流与电阻的关系: 。 (2)“伏安法”测定值电阻器的电阻: 。 (3)研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系: 。 (4)“伏安法”测小灯泡电阻的实验:_________________________. (5)探究电流与电压的关系:__________________________________. 三、实验题 7.在“探究电流与电压关系”的实验中: (1)如图所示,用笔画线代替导线,将实物图连接完整,并根据实物图在虚线框内画出相对应的实验电路图.(要求:滑片在最左端时滑动变阻器接入电路中的阻值最大) (2)小丽正确连接电路后闭合开关,调节滑动变阻器,发现电压表示数接近电源电压,电流表示数几乎为零,造成这种现象的原因可能是 . (3)滑动变阻器在本实验中的作用除保护电路外还可以 . (4)请你设计一个实验表格用来记录实验中测得的数据 . (5)在不改变电路和器材的前提下,该实验装置还可以用来测量 .(答出一条即可) 8.在“探究电流与电压、电阻的关系”的实验中,实验室老师给同学们准备了以下器材:“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω”的定值电阻各1个,滑动变阻器,电流表,电压表,电源,开关和导线若干。      (1)图甲是该小组同学连接的电路有一处错误,请只改动一根导线,使电路连接正确(在应改动的导线上打“×”,用笔画线线代替导线画出正确的接法); ( ) (2)在“探究电流与电压的关系”时,记录的电流表与电压表的示数如表所示,分析数据,由此得出的实验结论是: ; 实验次数 1 2 3 4 5 电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 电流I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 (3)在“探究电流与电阻关系”实验时,步骤如下: ①将5Ω电阻接入电路,将实验电路连接完整; ②闭合开关,移动滑片P,使电压表的示数为2.5V时读出对应的电流值并记录; ③断开开关,用10Ω的电阻替换5Ω的电阻,此时如果他马上闭合开关,则此时电压表的示数 2.5V(选填“>”、“<”或“=”)。接下来应该向 (选填“左”或“右”)移动滑片,使电压表的示数 ; ④按正确操作完成余下实验后,得到电流与电阻关系图像如图乙所示,由此可得到的结论是;电压一定, ; ⑤滑动变阻器在该实验中的作用 ; ⑥若电源电压是4.5V,为了完成该实验,同学们选用的滑动变阻器的最大阻值至少是 Ω。 9.在“探究电流与电阻的关系”实验中,老师提供了两节新干电池,电流表,电压表,开关,三个滑动变阻器(规格分别为“10Ω 1.5A”“20Ω 0.5A”和“30Ω 0.15 A”),阻值分别为10Ω、20Ω、25Ω的定值电阻各一个及若干导线。 (1)请根据图甲,用笔画线代替导线将图乙连接完整。(要求导线不交叉;当滑片向右移动时,滑动变阻器接入电路的阻值变大); (2)连接好电路后,闭合开关,发现电流表、电压表指针均有偏转,但偏转角度较小,且无论怎么移动滑片,指针偏转均无变化,则故障可能是 ; (3)排除故障后,实验过程中,移动滑动变阻器滑片时,眼睛应该注视 (选填序号); A.电流表         B.电压表        C.滑动变阻器滑片 (4)更换不同定值电阻进行实验,并将测得的数据填入下面表格内。当取下10Ω的定值电阻,换上20Ω的定值电阻时,为控制定值电阻两端电压一定,应将滑动变阻器的滑片向 (选填“左”或“右”)移动; 实验序号 1 2 3 电阻 R/Ω 10 20 25 电流I/A 0.20 0.10 0.08 由表中数据可知,导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成 (选填“正比”或“反比”); (5)为顺利完成本实验,所选的滑动变阻器的规格是 (选填序号); A.10Ω 1.5A    B.20Ω 0.5A       C.30Ω 0.15A (6)滑动变阻器是电学实验的重要仪器,它在不同的实验中有不同的作用。在“探究电流与电压的关系”和“伏安法测电阻”的实验中都用到了滑动变阻器,关于滑动变阻器在这两个实验中的作用,下列说法错误的是 (选填序号)。 A.都起到了保护电路的作用                     B.都改变了电路中的电流 C.都完成了多次测量求平均值的作用             D.闭合开关前,都要把阻值调到最大 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.C 2.D 3.C 4.C 5.C 6. 控制电压保持不变 改变电流和电压,多次测量求平均值,减小误差 控制电流保持不变 7. 定值电阻断路 改变定值电阻两端的电压 实验次数 电流I/(A) 电压U/(V) 1 2 3 电阻 8. 在电阻一定时,流过导体的电流与导体两端的电压成之比 > 右 等于2.5V 通过导体的电流与导体的电阻成反比 保持定值电阻两端电压不变 20 9. 滑动变阻器的两个下接线柱接入电路 B 右 反比 B C 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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