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专题06 语言文字应用
(23-24高一下·山西大同·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
毛泽东“学梁山泊好汉”一语,虽说自青年时,____________①___________,在实践中,悟出的道理越来越深,包含的意义也有所拓展,其中就包含学习梁山泊聚义时的平等精神。毛泽东认为《水浒传》是有“民主性精华”的古典文学作品,它的故事情节“有着民主含义”,体现了中国古代农民阶级的民主要求。毛泽东的这种评价,实际上把《水浒传》的思想内容价值提升到了一个新高度。
对于____________②____________,毛泽东在实践中将其升华,转换成发动人民参加革命斗争的另一种形式——“打土豪,分田地”。毛泽东率领革命队伍上井冈山后,实行的一项基本政策就是“打土豪,分田地”。它与“劫富济贫”这种水浒英雄行为相比有共同性:都是追求平等,都是对付超经济剥削,对付“不义之财”,对付封建地主阶级。但在更深层次上,___________③____________。毛泽东自己解说过这种不同:“劫富济贫”只重视分配关系的改变,“打土豪,分田地”则重视生产关系的变革。我们有一个“分田地”跟在后面,就与宋江等人不同了,我们将田地分配给大多数农民,让他们发展生产,以作持久之计。我们从根本上实现并且代表了广大农民的利益,但为根据地的存在打下了经济基础。这一点,宋江等人是做不到的。
1.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
2.文中画波浪线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可增删少量词语,但不得改变原意。
【答案】1.(示例)①却终生实践
②《水浒传》里的“劫富济贫”
③二者有本质的不同 2.(示例)我们从根本上代表并且实现了广大农民的利益,也为根据地的存在打下了经济基础。
【解析】1.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第①处,由前面的关联词“虽”可知,此句对应的关联词填“却”等,表转折。由前文“毛泽东‘学梁山泊好汉’一语,虽说自青年时”以及后文“在实践中,悟出的道理越来越深,包含的意义也有所拓展,其中就包含学习梁山泊聚义时的平等精神”可知,此处突出毛泽东一生实践“学梁山泊好汉”一语,故可填“却终生实践”。
第②处,由后文“毛泽东在实践中将其升华,转换成发动人民参加革命斗争的另一种形式——‘打土豪,分田地’”“它与‘劫富济贫’这种水浒英雄行为相比有共同性:都是追求平等,都是对付超经济剥削,对付‘不义之财’,对付封建地主阶级”可知,此处体现毛泽东将《水浒传》里的“劫富济贫”进行了转化、升华,“对于”后面的对象,可填“《水浒传》里的‘劫富济贫’”。
第③处,由后文“毛泽东自己解说过这种不同:‘劫富济贫’只重视分配关系的改变,‘打土豪,分田地’则重视生产关系的变革”可知,此处突出二者的不同本质,故可填“二者有本质的不同”。
2.原句有两处语病:
一是语序不当,应把“实现并且代表”改为“代表并且实现”;
二是不合逻辑,前后分句不是转折关系,应把“但”改为表并列关系的“也”。
(23-24高一下·山西大同·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
革命烈士的家书,有家国情怀,有缱绻情意,有静水流深,都充满震撼人心的力量。“我的孩子!今后——愿你用变秋天为春天的精神,把祖国的荒沙,耕种成为美丽的园林!”《红岩》中“蓝胡子”的原型蓝蒂裕烈士,英勇就义前在一张烟盒纸上写下对5岁儿子的期望。一字一句,满怀革命必胜的豪情,也深藏感人至深的温情。“我最亲爱的孩子啊!母亲不用千言万语来教育你,就用实际行动来教育你。在你长大成人之后,希望不要忘记你的母亲是为国牺牲的!”赵一曼在字里行间,流露出坚定的革命意志和对儿子的歉疚与期望。展现出中国共产党人精神境界的一封封沉甸甸的红色家书是战火纷飞年代的一首首生命赞歌。
据不完全统计,从1921年至1949年,全国牺牲的有名可查的革命烈士就达370多万人。国家危亡之时,无数满怀热血的仁人志士,告别父母妻儿,义无反顾地走向战场,救百姓于水火、救民族于危难之中。“为着中华民族就为不了家和个人”,他们把对家人的爱深埋心底,把博大无私的爱献给了国家和人民。面对生离死别,面对流血牺牲,没有一丝一毫的畏惧与退缩,因为他们对共产主义的信仰无比忠诚,因为他们坚信正义的事业必然胜利。
3.下列句子中的引号和文中加点处的引号,用法相同的一项是( )
A.商务部将2023年确定为“消费提振年”,继续稳步拉动中国经济发展。
B.面对全球粮食危机,我国粮食生产实现“十九连丰”,成绩有目共睹。
C.稳定提升我国油料生产自给率,为经济社会安全稳定发展筑牢“压舱石”。
D.林觉民同志矢志拯救国家民族,“为天下人谋永福”,不惜牺牲个人生命。
4.请将文中画波浪线的部分改成3个较短的语句。可以改变语序、增删少量词语,但不得改变原意。
5.文中画横线的部分使用了排比的修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。
【答案】3.A 4.一封封红色家书沉甸甸的,是战火纷飞年代的一首首生命赞歌,展现出中国共产党人的精神境界。 5.“有家国情怀,有缱绻情意,有静水流深”运用排比手法,具体展现了革命烈士家书的内容与风格,整齐的句式凝练深厚,是对中国共产党人精神境界的礼赞。
【解析】3.本题考查学生正确使用标点符号的能力。
例句表特定称谓。
A.表特定称谓,与例句相同。
B.表强调。
C.表特殊含义。
D.表直接引用。
故选A。
4.本题考查学生语言表达之句式变换的能力。
长句变短句,可以先提取句子的主干,组成一个句子。其次用句子的附加成分分别组成句子。注意题目要求改成3个较短的语句。
本题可以提出句子主干:红色家书是战火纷飞年代的一首首生命赞歌。
“展现出中国共产党人精神境界”可以组成句子:红色家书展现出中国共产党人的精神境界。“一封封沉甸甸的红色家书”可以改写为:一封封红色家书沉甸甸的。
最后整合为:一封封红色家书沉甸甸的,是战火纷飞年代的一首首生命赞歌,展现出中国共产党人的精神境界。
5.本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。
排比的特点是内容相关和结构相似,排比借助相同节奏来增强语势,达到表示强调和层层深入的目的。
“有家国情怀,有缱绻情意,有静水流深”,整齐的四字句式凝练唯美,表现出革命烈士的家书虽然内容不同、风格各异,但“都充满震撼人心的力量”,侧面烘托出革命烈士的家书的意义,是对中国共产党人精神境界的礼赞。
(23-24高一下·山西大同·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
相信许多人都有过这样的体验:长时间盯着某个字看或者重复写某个字,就会突然觉得这个字变得十分陌生,其实,这是一种被称为“语义饱和”的心理现象。当你对一个字进行持续的注视或者反复的读写,你的大脑会因为过度刺激而开始“疲劳”。 ① ,它在各种语言中都存在,只是在汉字这种象形文字中表现得尤为明显。
有研究发现,对于一些中性情感的字词,最容易发生语义饱和的情况;最不易发生语义饱和的, ② 。这可能是因为不同情绪的字词对人的意义不同。中性的字词对人来说没有很深刻的意义,而消极的词汇可能会起到警告的作用,为了自我保护,大脑会尽量避免语义饱和。
“语义饱和”这个心理现象实际上揭示了学习过程中的一个常见误区。许多人误以为通过不断的重复和抄写能够更牢固地记住知识,然而事实并非如此。长时间的机械性重复,不仅无法有效提升学习效果, ③ ,进而影响学习效率和记忆力。应对这种疲劳现象的方法和解决之道是合理的休息与放松。当我们发现某个词汇或概念开始感到模糊时,这便是大脑发出的休息信号。此时,若能给大脑一段短暂的休息时间,便能帮助其恢复活力,从而提升后续的学习效率。
6.下列各句中的“只是”与文中加点的“只是”,意义和用法相同的一项是( )
A.你不用紧张,我只是想问你几个问题。
B.大家问他有什么好消息,他只是笑,却不回答。
C.我本以为这本书会很有趣,但它只是一部枯燥无味的官书。
D.这个地方非常适合露营,只是今天天气不太好。
7.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过14个字。
答:①
②
③
8.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。
【答案】6.D 7. 这种现象并不仅限于汉字 是那些带有消极情绪的字词 反而可能使大脑陷入疲劳状态 8.应对这种疲劳现象的方法是合理的休息与放松。当我们发现对某个词汇或概念开始感到模糊时,这便是大脑发出的休息信号。
【解析】6.本题考查学生理解不同语境中词语含义的能力。
文中加点的“只是”为连词,表示轻微的转折,不过、但是。
A.副词,仅仅是、不过是。
B.副词,表示强调限于某个情况或范围。
C.副词,仅仅是、不过是。
D.连词,表示轻微的转折,不过,但是。
故选D。
7.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
①前面介绍了汉字的“语义饱和”的心理现象,然后后文说“它在各种语言中都存在,只是在汉字这种象形文字中表现得尤为明显”,可见这种现象并不只在汉字中出现,可填:这种现象并不仅限于汉字。
②可填:前面说“对于一些中性情感的字词,最容易发生语义饱和的情况”,此处说“最不易发生语义饱和的”,应该是哪类词最不易发声语意饱和,结合后文“而消极的词汇可能会起到警告的作用,为了自我保护,大脑会尽量避免语义饱和”,可见是消极词汇最不易发生语义饱和现象,可填:是那些带有消极情绪的字词。
③前面有“不仅”,这里应该有递进或者反向递进的关联词,比如“反而”;内容上“影响学习效率和记忆力”说明机械重复使得大脑产生疲劳,可填:反而可能使大脑陷入疲劳状态。
8.本题考查学生辨析并修改病句的能力。
原句语病有:
一是句式杂糅,“应对这种疲劳现象的方法和解决之道是……”,是“应对这种疲劳现象的方法是”和“这种疲劳现象的解决之道是”的杂糅,可删去“和解决之道”,或是改为“这种疲劳现象的解决之道是合理的休息与放松”;
二是成分残缺,“当我们发现某个词汇或概念开始感到模糊时”缺少与“词汇或概念”搭配的介词,应在“某个词汇”前加上“对”。
(23-24高一下·山西大同·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
梅花,是冬天珍贵的馈赠。北京的卧佛寺蜡梅树极多,刚开花的时候,只展开两三片花瓣,后来变成七八片,越开越多,越开越密,越开越盛,越开越艳,一簇簇挤在枝条上绽放,压弯了枝头;冰心玉骨,润泽透明,在冰雪的映衬下,像是一片片落地的云霞。难怪诗人感叹:“______。”
不错,梅花不及芙蓉清幽、玫瑰艳丽,也没有月季的芳菲与牡丹的华贵。可是,它“______”,风骨何等坚毅;“______”,气节多么高贵;无论百花的艳羡也好,漫天的风雪也罢,都不妨碍它将大爱撒遍人间,“______”,这又是多么纯洁的情怀?难怪梅花历来为人们所钟爱,它已经成了一种品格的象征,一种精神的隐喻。
9.将下面编号的诗句依次填入文段空白处,语意连贯的一项是( )
①冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘 ②冰骨清寒瘦一枝
③忽然一夜清香发,散作乾坤万里春 ④梅花不肯傍春光,自向深冬著艳阳
A.③①②④ B.①②④③ C.④②①③ D.④①②③
10.请赏析文中加点词“一簇簇”“一片片”的表达效果。
【答案】9.C 10.①“一簇簇”“一片片”形象地写出了梅花盛放的姿态,体现了梅花数量的繁多。②使用“一簇簇”“一片片”这些叠词,强化了语意,又使语言富有节奏感,朗朗上口。
【解析】9.本题考查学生语言表达之语句复位的能力。
④句“梅花不肯傍春光”写梅花不肯依附春光,与第一段写梅花在冬天盛放,如绚烂的云霞一般相照应,故填在第一处。
②中的“冰骨”与第二个空后的“风骨”照应,故填在第二处。
①句“不同桃李混芳尘”体现了梅花的高洁情操,与后面的“气节”照应,故填在第三处。
③句意为:梅花盛开,芳香传遍天下。与第四空前的“将大爱撒遍人间”相照应,故填在第四处。
故选C。
10.本题考查学生赏析词语表达效果的能力。
①“一簇簇”描写梅花盛开的情景,由“挤”可知描写梅花盛开之多之密;“一片片”修饰“云霞”,比喻梅花盛开的艳丽与成片的状态。这两个词语形象地写出了梅花盛放的姿态,体现了梅花数量的繁多。运用比喻形象生动地描绘了梅花的美丽景象,突出了梅花的数量多、开得繁盛以及花瓣洁白如云的特点,使人能更直观地感受到梅花的美丽和生机盎然的景象。
②这两个词又是数量词+叠音词,词语的重叠比起单个词语强化了语意,阳平调和仄声调结合,读起来抑扬顿挫富有节奏感,音韵和谐朗朗上口,增强可读性。
(23-24高一下·山西吕梁·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
在生活中,我们常会听到医生嘱咐要清淡饮食。然而,很多朋友对清淡饮食存在认识误区,认为清淡饮食就是 ① 。其实,身体健康的主要原因不是因为吃荤还是吃素,而在于吃什么和吃多少,也就是人体所需的营养成分是否适量、是否齐全。鸡、鸭、鱼、肉之类的荤食,能够成为营养的重要来源,为人体的生长发育和新陈代谢提供大量的优质蛋白质和脂肪酸。所以,即使医生的要求是清淡饮食,也要尽量荤素都吃。
② ?其实答案并不复杂,最根本的原则就是食物多样化。主食应以谷薯类为主,适量多吃蔬菜和水果,经常吃奶类、豆类和适量的鱼、禽、蛋、瘦肉。在此基础上再提倡口味清淡,对日常食材 ③ ,做到少油、少盐、少糖。超市和餐厅提供的一些深加工的菜肴,往往为了口感,要么高油,要么高盐,要么高糖,甚至三样都高。常年吃这样的“三高”食品,到头来也会加大“三高”(高血脂、高血压、高血糖)的风险。
11.下列句子中的引号和“三高”中的引号,用法相同的一项是( )
A.我曾想,在水底的鱼群中可能有一些鲤鱼“科学家”。
B.1967年,中国政府启动“523”项目来抗击疟疾。
C.“木叶”是那么突出地成为诗人笔下钟爱的形象。
D.“天下竟有这么歹毒的坏人!”他说,他的嘴唇发抖了。
12.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
13.文中画波浪线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可增删少量词语,但不得改变原意。
【答案】11.B 12.①尽量吃素不吃肉 ②究竟什么才是真正的清淡饮食呢? ③进行简单加工即可 13.身体健康的主要原因不在于吃荤还是吃素,而在于吃什么和吃多少,也就是人体所需的营养成分是否齐全、是否适量。
【解析】11.本题考查学生分析理解标点符号的作用的能力。
“三高”中的引号的作用是表示特定称谓;
A.表示特殊含义;
B.表示特定称谓;
C.表示强调;
D.表示直接引用。
故选B。
12.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空,后文解释了身体健康的主要原因不在于吃荤还是吃素,荤食是营养的重要来源,也要吃,并不是吃素不吃肉 ,可见对清淡饮食存在的认识误区是吃素不吃肉,所以此处应该填写“尽量吃素不吃肉”。
第二空,根据后文“其实答案并不复杂,最根本的原则就是食物多样化。主食应以谷薯类为主,适量多吃蔬菜和水果,经常吃奶类、豆类和适量的鱼、禽、蛋、瘦肉”可知,讲的是清淡饮食的内涵,再结合问号可知,此处内容是在问什么才是真正的清淡饮食,所以此处应该填写“究竟什么才是真正的清淡饮食呢”。
第三空,根据后文“超市和餐厅提供的一些深加工的菜肴,往往为了口感,要么高油,要么高盐,要么高糖,甚至三样都高”可知,深加工的菜肴往往三高,那么做到少油、少盐、少糖就是与之对应的“简单加工”,所以此处应该填写“进行简单加工即可”。
13.本题考查学生辨析并修改病句的能力。
文中画波浪线部分的语病有:
一是句式杂糅,“主要原因不是因为”句式杂糅,为了与后面“而在于”形成并列关系,可改为“主要原因不在于”;
二是语序不当,“是否适量、是否齐全”语序不当,与上文中“吃什么和吃多少”一致,改为“是否齐全、是否适量”。
修改为:身体健康的主要原因不在于吃荤还是吃素,而在于吃什么和吃多少,也就是人体所需的营养成分是否齐全、是否适量。
(23-24高一下·山西吕梁·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
在这个被网友戏称为“每个城市都来了1亿人”的“五一”假期,运城文旅市场不仅延续了今年春节的火爆,而且还“出圈出彩”,运城也成为全国最受游客欢迎的20个小众旅游目的地之一。5月1日至5日,全市46家A级景区正常开放45家,累计接待人数150.18万人次,同比增长35.359%;累计门票收入1296.31万元,同比增长51.15%;累计旅游经营收入2674.19万元,同比增长45.04%。“五一”假期,“去山西运城,游永乐宫,看七彩盐湖”——许多人都从央视新闻中或短视频平台上听到过这句振奋人心的新闻口播。运城“盐湖”几乎是每一名游客必打卡之地。波光粼粼的千年盐湖与巍巍中条山 ,湖面鸟类嬉戏,堤埝游客拍照,人与自然和谐共生,生态画卷让外地游客 。大盘鸡、鱼加面、绛州火锅等美食同样受追捧,无论是精致餐馆还是江湖小店排队成常态。尤其是在东湖早市,提前做过攻略的游客慕名来吃早餐,甚至有的吃完后还要给亲朋好友打包一份。
“五一”假期圆满收官,但运城的“流量密码”才刚刚找到。想要把“流量”变“留量”、让“网红”变“长红”,我们还需 !
14.请在文中横线处填入恰当的成语。
15.文中画波浪线的句子列举了大量数字,请结合材料简要分析其表达效果。
【答案】14.交相辉映(相映成趣) 啧啧称赞(赞叹不已、叹为观止赞不绝口交口称赞) 再接再励 15.①直观地展现出五一假期期间运城开放的景点数量和来运城旅游的游客数量和旅游收入增长等情况,表述准确且具体。②具体的数字增强了真实性,有力地说明运城五一假期的旅游业的盛况。
【解析】14.本题考查学生正确使用成语的能力。
第一处,本处是说波光粼粼的千年盐湖与巍巍中条山互相映衬,可用“交相辉映”或“相映成趣”。“交相辉映”,谓各种光亮、色彩等相互映照。“相映成趣”,相互衬托着,显得很有趣味,很有意思。
第二处,本处是说运城“盐湖”人与自然和谐共生,生态画卷让外地游客赞叹,可用“啧啧称赞”或“赞叹不已”“叹为观止”“赞不绝口”“交口称赞”。“啧啧称赞”,啧啧连声地表示羡慕。“赞叹不已”,连声赞赏不止。“叹为观止”,后指赞美所看到的事物好到极点,无与伦比。“赞不绝口”,赞美的话说个不停,形容对人或事物十分赞赏。“交口称赞”,异口同声地称赞。
第三处,本处是说想要将运城的旅游业长期发展下去,“我们”还要更加努力,可用“再接再励”。“再接再励”,比喻继续努力,再加一把劲。
15.本题考查学生对语句表达效果的把握能力。
画波浪线的句子是为了展现运城也成为全国最受游客欢迎的20个小众旅游目的地之一,这里列举了5月1日至5日运城开放的景点数量以及来运城旅游的游客数量和旅游收入增长等情况,通过列举大量数字,使表述准确具体并且更直观。
通过列举大量的数字,增加了文本的真实性,从而有力地说明运城成为了全国最受游客欢迎的20个小众旅游目的地之一,说明运城五一假期的旅游业的盛况。
(23-24高一下·山西长治·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
在生活中,我们常会听到医生嘱咐要清淡饮食。然而, ① ,认为清淡饮食就是“尽量吃素,不能吃肉”。其实,这样的吃法不但不利于营养均衡,还会导致体质变差。
鸭、鱼、肉之类的荤食,能够成为人体所需的营养成分,为人体的生长发育和新陈代谢提供优质的大量蛋白质和脂肪酸。因此,对一般人群来说,适当食用肉类对身体健康大有益处。所以, ② ,也要尽量荤素都吃。荤素搭配的饮食可以促进人体的新陈代谢,保持组织细胞的结构完整,提高抗病能力,有助延缓衰老,促进健康长寿。
③ ?其实答案并不复杂,最根本的原则就是食物多样化。主食应以谷薯类为主,适量多吃蔬菜和水果,经常吃奶类、豆类和适量的鱼、禽、蛋、瘦肉。在此基础上再提倡口味清淡,做到少油、少盐、少糖。
16.请在文中横线处填写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑紧密,每处不超过15个字。
17.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。
【答案】16.①很多朋友对“清淡饮食”存在认识误区 ②即使目的是“清淡饮食” ③那么,究竟什么才是真正的清淡饮食呢 17.鸭、鱼、肉之类的荤食,能够成为人体所需的营养成分的重要来源,为人体的生长发育和新陈代谢提供大量的优质蛋白质和脂肪酸。
【解析】16.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
①此处承接前文谈“清淡饮食”,后文有“这样的吃法不但不利于营养均衡”,可知前文的看法是错误的,故应填:很多朋友对“清淡饮食”存在认识误区。
②此处和“也要”搭配,应为假设关系,结合“尽量荤素都吃”可知假设的是“清淡饮食”,应填:即使目的是“清淡饮食”。
③此处为问句,后文回答的是清淡饮食的内涵,故应填:那么,究竟什么才是真正的清淡饮食呢。
17.本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画线句子有两处语病:
第一处,“荤食……成为人体所需的营养成分”主宾搭配不当,句末加上“的重要来源”;
第二处,“优质的大量蛋白质和脂肪酸”语序不当,表数量的定语要在形容词性定语的前面,改为“大量的优质蛋白和脂肪酸”。
(23-24高一下·山西长治·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
古人爱扇,并赋予其人文价值。友人之间会相互赠扇,扇有千百种,为啥漆扇能够走红出圈?这与漆染技艺下的“无法预计”之美 ① 。游客参与制作漆扇的技术门槛较低,只需将白色扇面置于调制好的色漆中,便能以漆为笔、以水为墨,一沉一提之间,大漆便在扇面上翩翩起舞,色彩交错随机而成,山川水影跃然纸上。小小的扇面上,可以看到“长河落日圆”“只此青绿”“荷塘锦鲤”……一半人为,一半天成,手法不同,景也不同,每一把都有着绝世无双的美。在水波荡漾间,似黑辰,似飞天,似花团锦簇,似江海山川,令人遐想无限。
最妙的是,不同的色漆搭配,辅以点、甩、弹、划等不同手法,叠加水流方向、着色速度等“一半天意、一半人为”的因素,造就了每把扇面纹路的 ② 。做好后还能在上头盖章或题字,留下回忆或寄寓期待,颇有一番趣味。实在要是运气不好“翻车”了,也能发在社交平台上,引发新一轮调侃和“挽尊”。
18.请在文中横线处填入恰当的成语。
19.文中画波浪线的句子有怎样的表达效果?
20.下列选项中与文中“翻车”一词的双引号作用相同的一项是( )
A.在中世纪的德国曾有过一种叫做“菲默法庭”的秘密法庭。(《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》)
B.房里也映得较光明,极分明的显出壁上挂着的朱拓的大“寿”字。(《祝福》)
C.我们就必须首先熟悉自己建筑上的“文法”和“词汇”。(《中国建筑的特征》)
D.国家科学技术委员会授予我们“国家发明奖”,表彰青蒿素的发现。(《青蒿素:人类征服疾病的一小步》)
【答案】18.①息息相关 ②独一无二 19.①排比,连用四个“似……”句,增强语势,写出了小小的扇面拥有的绝世无双的美。
②比喻,连用四个比喻句,形象生动的写出了漆扇的画面,引起人们的无限遐想。
③短句,短句连用,节奏明快,写出了对漆扇的喜爱之情。 20.C
【解析】18.本题考查学生正确使用成语的能力。
第一空,根据上文“为啥漆扇能够走出红圈?”可知,后文是分析原因;根据后文“这与漆染技艺下的‘无法预计’之美”可知,此处要填两者之间的关系密切,可填“息息相关”。息息相关:彼此呼吸都相互关联,形容关系非常密切。
第二空,根据上文“最妙的是,不同的色漆搭配,辅以点、甩、弹、划等不同手法”可知,此处强调的是不同,“ 造就了每把扇面纹路”因为不用的手法,每一把都不一样,可填“独一无二”。独一无二:只此一个,别无其他。比喻最突出或极少见,没有可比或相同的。
19.本题考查学生分析语段表达效果的能力。
分析语段表达效果主要从句式效果、修辞效果、词语运用、描写角度、结构角度等作比较分析。
修辞角度:“似黑辰,似飞天,似花团锦簇,似江海山川”四个同结构的句子构成了排比的修辞。节奏气势上,更流畅有气势;内容上,强调了每一把扇面都拥有绝世无双的美。
修辞角度:“在水波荡漾间,似黑辰,似飞天,似花团锦簇,似江海山川”把扇面的画描绘成像水波荡漾,然后四个句子连用,把扇面的图画比作黑辰、飞天、花团锦簇、江海山川,给了读者无限的遐想。
句式角度:本句句子皆为短句,简短有力,节奏明快,更好地表达对手工扇面的喜爱之情。
20.本题考查学生正确使用标点符号的能力。
文中加点处引号作用是表示特殊含义。
A.表示特定称谓。
B.表示强调。
C.表示特殊含义。
D.表示特定称谓。
故选C。
(23-24高一下·山西临汾·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
“2024年或成为有史以来最热的一年”“热浪来袭,多地发布极端高温警报”……越来越多的气候变化新闻告诉我们:升温纪录每年都在被刷新,而温室气体中的二氧化碳在其中扮演了十分重要的角色。如何为“沸腾时代”减碳、降温?专家表示,要充分发挥人工碳汇的协同作用, ① 。
人工碳汇主要包括陆地生态人工碳汇、陆地地质人工碳汇、工业人工碳汇、海洋人工碳汇四大途径。其中,陆地生态人工碳汇是指采用植树造林、草地恢复、施用人工腐殖质等人工干预,陆地生态系统加速从大气中吸收二氧化碳的过程。而陆地地质人工碳汇则指通过深部咸水层封存、地下玄武岩矿化封存等工程技术手段,将二氧化碳注入深部地质储层,使二氧化碳与大气长期隔绝。工业人工碳汇主要关注工业生产过程中的碳减排技术,其核心是把二氧化碳当作一种资源并加以利用。海洋人工碳汇则涉及海岸带生态增汇、渔业碳汇、海洋地质碳封存等五类蓝碳技术,碳汇潜力巨大。
专家认为,这几种途径 ② 。发展和应用多途径人工碳汇技术可形成强大合力,有效降低大气中二氧化碳的浓度。
21.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。
22.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
23.下列句子中的“表示”与文中加点的“表示”,意义和用法相同的一项是( )
A.身处困境的他得到大伙的帮助,他想用行动给大家以表示。
B.汉语中,副词多表示程度、范围等,修饰动词或形容词等。
C.红灯亮起,表示不论什么情况都必须禁止通行,以免事故。
D.郭祥和乔大夯向阿妈妮表示,如果不讲,这饭他们就不吃了。
【答案】21.其中,陆地生态人工碳汇是指采用植树造林、草地恢复、施用人工腐殖质等人工干预手段,使陆地生态系统加速从大气中吸收二氧化碳的过程。 22.①共同应对气候变化的挑战 ②各具特色、优势互补 23.D
【解析】21.本题考查学生辨析并修改病句的能力。
一是“陆地生态人工碳汇是指采用……人工干预”搭配不当,应在“人工干预”后补上“手段”;
二是“陆地生态人工碳汇是指……,陆地生态系统加速从大气中吸收二氧化碳的过程”成分残缺,应在“陆地生态系统加速从大气中吸收二氧化碳的过程”前加上“使”。
修改后,正确表述为:其中,陆地生态人工碳汇是指采用植树造林、草地恢复、施用人工腐殖质等人工干预手段,使陆地生态系统加速从大气中吸收二氧化碳的过程。
22.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空,针对前面所说的“2024年或成为有史以来最热的一年”“热浪来袭,多地发布极端高温警报”“升温纪录每年都在被刷新”等现状,此处是说专家提出人类必须共同应对全球气温变化,故补写内容是“共同应对气候变化的挑战”。
第二空,根据第二段介绍人工碳汇的四大途径的特点以及句中“这几种途径”分析,此处补写句应是对第二段的总结,内容上是说专家认为人工碳汇这几种途径各有特色,它们之间可以相互补充,故补写内容是“各具特色、优势互补。
23.本题考查学生理解一般词语意义和用法的能力。
加点的“表示”,作动词,用言语行为显出某种思想、感情、态度等。
A.名词,显出思想感情的言语、动作或神情。
B.动词,显示某种意义。
C.动词,显示某种意义。
D.动词,用言语行为显出某种思想、感情、态度等。
故选D。
(23-24高一下·山西临汾·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
芒种刚过,青梅挂满枝头,一场大雨开启了家乡的梅雨天气。家乡鄂东是个北倚大别山、南跨长江、人们出门习惯抬头看看天气的多雨之地。
黎明时分,不知怎地,空中云层很低,四周一片静寂。 突然,一道电光划破长空,一声闷雷炸响天际。紧跟着,成串的雷声似游龙一路狂奔,从东响到西。 电闪雷鸣后,大雨哗啦啦瓢泼而下,天上人间风雨交加。街道上的屋檐下,到处挂满雨帘。暴雨落到地面,砸起水泡,溅出水花。江边平原上的十里荷塘,雨水落在密匝匝的荷叶上,形成晶莹的水珠,在叶面滚动,又滑落到湖塘里,无影无踪了。
那些地面上的残叶,被大风卷到空中。那些茁壮成长的小树,春天带给它满头的枝叶,这会儿倒成了风的抓手。可怜的小树,被大风使劲地拖拽,直不起身来。几棵已可怀抱的大树,被狂风连根拔起,歪倒在地。为避风雨,街上已经少有行人。只见风裹挟着雨,形成雨雾水流,在街巷游走。
好大的雨!好大的风!
24.文中画横线处是个长句,请改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。
25.文章结尾处的“好大的雨!好大的风!”作用独特。请结合文本内容简要说明。
【答案】24.示例:家乡鄂东北依大别山,南临长江,是个多雨之地,当地人们出门习惯抬头看看天气。 25.①情感抒发:通过强烈的感叹句,直接抒发了作者对鄂东大雨和大风的感受,增强了文章的情感色彩。
②总结全文:这句话作为文章的结尾,简洁而有力地总结了前文对雨势和风力的详细描述,使文章结构更加紧凑。
③强调效果:通过重复“好大”的形容词,强调了雨和风的巨大规模和强烈程度,使读者对鄂东风雨的威力和影响有了更深刻的印象。
【解析】24.本题考查学生变换句式的能力。
分析原句:原句中“家乡鄂东”是主语,“是”是谓语,“多雨之地”是宾语,“北倚大别山、南跨长江、人们出门习惯抬头看看天气”是长定语。
首先提取句子主干,可单独成句为:家乡鄂东是个多雨之地。
然后切分枝干,即将长定语拆分为三个独立的句子:家乡鄂东北倚大别山;家乡鄂东南跨长江;家乡鄂东的人们出门习惯抬头看看天气。
最后将上面的单句调整组合,可得出答案如:家乡鄂东北依大别山,南临长江,是个多雨之地,当地人们出门习惯抬头看看天气。
25.本题考查学生赏析语句表达效果的能力。
①从句式上看,“好大的雨!好大的风!”连用两个感叹号,是感叹句,此处感叹号的连用,加强了语气,更加强烈地表达作者看到眼前鄂东大风大雨的心理感受,表达了作者对家乡的热爱。
②从结构上看,“好大的雨!好大的风!”位于文章结尾,是对前面第二段的大雨和第三段的大风的场景进行总结,总结简洁而有力,同时也使文章结构更加紧凑。
③从阅读效果上看,“好大的雨!好大的风!”,语言通俗,连用两处“好大”,强调了大雨和大风的强烈程度,感情强烈,使读者能够直接感受到作者内心的震撼,同时也使读者对鄂东这场风雨的威力和影响有了更深刻的印象。
26.(23-24高一下·山西太原·期末)阅读下面的文字,完成下题。
当一个人习惯频繁地摄入高糖食物后,每次总是要吃更多更甜的食物,才能获得跟之前一样的满足感。事实上,糖瘾难戒 ,而是因为糖瘾本质上是一种神经紊乱。
高糖食物会刺激大脑中的奖励系统,激活神经元,释放多巴胺。多巴胺的释放会让人产生愉快的感觉或奖赏的效果。当我们吃糖时,大脑会想起上次吃糖时那种甜甜的味道, ,并期待下次继续这样做。
长此以往,我们吃同样的糖, ,需要吃更多的糖来获得相同的感受。这就是“多巴胺抵抗”。所以,仅靠意志力控制自己不吃糖,可能在短时间内有一定的作用,但很难长期坚持,这就是戒糖比较难的原因。
请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
【答案】 不是因为一个人缺乏意志力 于是分泌多巴胺 就已经得不到同样的快乐
【详解】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空,由前文“难戒”可知是寻找戒除糖瘾的方法,由下文“而是因为糖瘾本质上是一种神经紊乱”可知,这里应该填不是因为自身的自制力低等原因,故此处可填写“不是因为一个人缺乏意志力”。
第二空,前文提到高糖食物会激活神经元,释放多巴胺,让人产生愉悦感,于是“吃糖时,大脑会想起上次吃糖”,就是在刺激神经元,释放多巴胺,故此处可填写“于是分泌多巴胺”。
第三空,前文提到吃糖可以产生愉悦感,这里“长此以往,我们吃同样的糖”中,“长此以往”是贬义词,应该会出现不好的情况,由“需要吃更多的糖来获得相同的感受”,说明“吃同样的糖”不能获得同样的快乐,故此处可填写“就已经得不到同样的快乐了”。
(23-24高一下·山西太原·期末)阅读下面的文字,完成小题。
日前,人工智能公司OpenAI发布了视频生成新模型Sora的多部作品:鲨鱼群在高楼大厦间游弋、猛象在林海雪原上奔驰……画质流畅、细节精良、 ① 的影像并非出自摄影棚,有网友感慨,Sora让“现实已经不存在了”。
在人工智能建构的世界中,真实与虚拟的边界日渐模糊,甚至正在被技术消解,Sora究竟是“阿拉丁神灯”还是“潘多拉魔盒”,未来尚需时间检验,我们既得对新生事物给予足够的包容,也必须在 ② 的技术进步中“系好安全带”。对科学技术的发展要戒慎恐惧,这不是“懦夫的胆怯”,而是“智者的谦卑”。
27.根据上下文,在文中横线处填写恰当的成语。
28.文中画波浪线的句子有怎样的表达效果,请简要分析。
【答案】27. ①栩栩如生
②日新月异 28.①引入传说故事,形象生动地写出技术的两面性。
②以“是……还是……”的选择复句,进一步引发读者的思考。
【解析】27.本题考查学生正确使用成语的能力。
①语境是说人工智能公司OpenAI发布的视频生成新模型Sora的多部作品的影像特点,画面生动逼真,可用成语“栩栩如生”。栩栩如生:形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。
②语境中用来描述技术进步快,可用成语“日新月异”。日新月异:每天每月都有新的变化。形容发展、进步很快。
28.本题考查学生赏析语句表达效果的能力。
①从内容方面分析,Sora为人工智能新模型,“阿拉丁神灯”“潘多拉魔盒”为神话故事,二者寓意相反,“阿拉丁神灯”寓意着邪不胜正,“潘多拉魔盒”,寓意打开就会有灾难发生。语句中借神话故事形象表达科技是一把双刃剑,有两面性。
②从句式方面分析,“是……还是……”为选择复句,让读者思考Sora的利弊。
(23-24高一下·山西阳泉·期末)阅读下面的文字,完成下面的小题。
有人会选择晨跑迎接一天的新生活,也有人选择夜跑 A 。
晨跑可以促进血液循环,加快身体代谢,燃烧脂肪,达到瘦身目的。因为经过一夜的代谢,血液内血糖含量相对较低,身体正处在糖类最缺乏的状态,此时进行适当运动能够燃烧脂肪。而且晨跑可以让人快速兴奋起来,以更好的心态面对新一天的工作和生活。
夜跑能够缓解压力。与晨跑相比,夜跑发生心脑血管意外的风险相对较低。经过一天的活动,身体协调性更好,结合自身体力可以进行更高强度的运动。在睡前4至5小时进行夜跑还有助于睡眠。
晨跑时首先要充分热身,起床后身体肌肉僵硬,心跳和血压会随着运动逐渐上升,马上剧烈运动容易导致心脑血管系统负担突然加重。其次要适当补充水分或热量,经过一夜的消耗,机体处于饥饿状态,晨跑前 B ,能够避免运动过程中发生低血糖。
夜跑一忌不宜过晚,二要选择安全合适的地点,避免造成照明条件不佳导致运动损伤。
29.下列句子中的“燃烧”和“运动能够燃烧脂肪”中的“燃烧”,意义和用法相同的一项是( )
A.从8月8日开始,美国夏威夷州毛伊岛的山火,燃烧了整整7天。
B.在和平年代,我们不应忘记争取民族独立的那段激情燃烧的岁月。
C.日本核污染水排海的消息传来,世界人民的怒火开始燃烧了。
D.做事要讲求效率,过多的低效加班是在燃烧大家的工作热情!
30.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
31.文中画波浪线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。可增删少量词语,但不得改变原意。
【答案】29.D 30.
A 缓解一天的压力
B 补充能量很有必要 31.夜跑一忌过晚,二要选择安全合适的地点,避免照明条件不佳导致运动损伤。
【解析】29.本题考查学生理解词义的能力。
“运动能够燃烧脂肪”中的“燃烧”意为消耗。
A.不同,“燃烧”意为物质燃烧;
B.不同,“燃烧”意为迸发,褒义;
C.不同,“燃烧”意为爆发、被引燃。
D.相同,“燃烧”意为消耗。
故选D。
30.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
A处,第三段提到“夜跑能够缓解压力”可知,此处在第一段,起到总括下文的作用,故填写“缓解一天的压力”;
B处,下文提到避免运动过程中发生低血糖,语境强调避免低血糖的做法,故填写“补充能量很有必要”。
31.本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画线句子有两处语病:
一是不合逻辑,“忌”是“不宜”的意思,“忌”的后面不能再跟“否定词”,可改为“夜跑一忌过晚”;
二是句式杂糅,“造成……”和“……导致……”两套句子结构杂糅在了一起,可改为“避免照明条件不佳导致运动损伤”。
(23-24高一上·山西太原·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
祖母家的院子里有一棵香椿树,我每年春天谷雨前都要回乡摘一些香椿芽,尝一尝这种味道别致的春鲜。香椿芽口感略涩,且味道有些古怪,并不是谁都能适应,我却对香椿芽的味道 ① ,每年时节到了,若不吃上一次香椿芽,我就会觉得整个春天都被辜负了。
我小时候,母亲在春天最常做香椿芽炒鸡蛋。这道菜简单易做——把鸡蛋打入碗中,里面撒入切碎的香椿芽,放少许盐,拌匀后倒入有热油的锅中炒熟即可。香椿芽鸡蛋被热油一激,浓香味儿就出来了。两种食材的新鲜本味交织着,形成了一曲和谐的二重奏,让人 ② 。
母亲做的凉拌香椿芽,也一直是我舌尖上的惦念。凉拌香椿芽的精髓在于调料的搭配,油盐酱醋都要放得恰到好处。母亲将香椿芽洗净、焯水、择好放到盆中,然后用她“秘制”的调料拌匀,可达到咸甜相济、五味调和。最后再拿一根筷子在香油瓶里蘸一下,把香油滴到香椿芽上。香油起到了 ③ 的作用,香椿芽的香味被升华、扩大,溢得满屋子都是。
随着社会迅速发展,如今美食的种类和吃法越来越丰富,可我仍然愿意回到故乡,于谷雨前采摘一些老香椿树上的嫩芽,尝一尝春天的味道,数一数历经的岁月……
32.请在文中空白处填写恰当的成语。
33.文中画波浪线的句子运用了怎样的修辞手法?具有怎样的表达效果?请简要分析。
34.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。
【答案】32.①情有独钟 ②回味无穷(垂涎欲滴) ③画龙点睛(锦上添花) 33.①画线句运用通感(比喻)手法,将听觉和味觉打通,生动形象。
②二重奏音色不同,调和之后更加悦耳动听,与两种食材的味道不同,协调交织而美味倍增有相通之处,表达出作者的喜悦与享受。 34.母亲将香椿芽择好、洗净、焯水放到盆中,然后用她“秘制”的调料拌匀,可达到咸甜相济、五味调和的效果。
【解析】32.本题考查学生正确使用成语的能力。
第一空,语境是指我对香椿芽的味道特别有感情,非常喜爱,应用“情有独钟”。情有独钟:指对某人或某件事特别有感情,把自己的心思和感情都集中到他(她/它)上面。
第二空,语境是指两种食材的新鲜本味交织着让人越想越觉得意味深长,应用“回味无穷”,或者“垂涎欲滴”。回味无穷:比喻事后越想越觉得意味深长。垂涎欲滴:馋得连口水都要滴下来了,形容非常馋想吃的样子,也比喻看到好的东西,十分羡慕,极想得到。
第三空,语境是指香油起到了更好的点缀作用,使之更加完美,应用“画龙点睛”,或者“锦上添花”。画龙点睛:比喻写文章或说话时,在关键处加上精辟的话,使内容更加深刻而生动。锦上添花:在美丽的锦织物上再添加鲜花,比喻在美好的事物上再加以修饰或点缀,使其更加美好。它常用来形容对已经很好的事物进行更好的点缀,使之更加完美,也用来表达在原有成就的基础上进一步完善。
33.本题考查学生赏析修辞手法及表达效果的能力。
画线句“两种食材的新鲜本味交织着,形成了一曲和谐的二重奏”运用通感(比喻)手法,“两种食材的新鲜本味”为味觉,“和谐的二重奏”为听觉,用听觉来形容味觉,将听觉和味觉打通,生动形象。
“二重奏”指两个人各持乐器,共同演奏。每个人的音色不同,调和之后更加悦耳动听,与两种食材中每道食材的味道不同,协调交织而美味倍增有相通之处,“让人垂涎欲滴”,表达出作者的喜悦与享受。
34.本题考查学生辨析并修改病句的能力。
文中画横线句子的语病有:
一是语序不当,“洗净、焯水、择好”语序不当,改为“择好、洗净、焯水”;
二是成分残缺,“达到”缺少宾语中心语,在句子最后加上“的效果”。
修改为:母亲将香椿芽择好、洗净、焯水放到盆中,然后用她“秘制”的调料拌匀,可达到咸甜相济、五味调和的效果。
(23-24高一下·陕西西安·期末)阅读下面的文字,完成小题。
大海上漂浮着宝石般的玫瑰花,天上卷曲的云朵也被映衬成一抹胭脂,海的尽头是在疯狂吞噬一切的风暴……这幅“画作”,是一位毫无绘画基础的网友用软件生成的。目前在社交媒体上流行的AI绘画网站和工具,简单输入几个关键词,十几秒后,就能得到一副AI绘画。现在的人工智能技术发展 ① ,进步的速度着实让人惊诧,而且从实验成果来看,AI绘画的水平不算低,有些甚至比新人画手更优秀。这也引发了人们的讨论和担心,既然AI绘画速度快、成本低、画质精美,那么它是否会替代人类绘画?是否会造成艺术的消亡呢?
其实放眼各行各业,科技进步改变行业发展走向的案例,已经 ② 。就像当年火车替代马车、机器替换掉流水线上的工人一样,技术带来的冲击,一定会影响到一些人的饭碗。
不过,要说AI人工智能正在干掉绘画师,“统治”绘画行业,那无疑为时尚早。到目前为止,AI主要是运用于一些工作相对简单且重复度高的领域。绘画行业凝结着画师的思想和情感,一副大师级的作品,往往是经过长期思考、沉淀和打磨的结果。所以,AI可以进行绘画,但它现在还远远无法取代个人,进行一种关于绘画的艺术和思想表达。担心AI绘画造成艺术的消亡,其实是 ③ 。
35.请在文中横线处填入恰当的成语。
36.下列句子中的“呢”和文中加点处“呢”表达的语气相同的一项是( )
A.晚场电影八点才开呢。 B.现在呢,跟过去大不同了。
C.这件事谁不知道呢? D.这件事该怎么办呢?
37.文中画横线句子使用了比喻和拟人的修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。
38.请将文中画波浪线的部分改成一个长句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。
【答案】35.①日新月异/突飞猛进 ②屡见不鲜/层出不穷 ③杞人忧天 36.D 37.①比喻,“宝石”比喻“玫瑰花”,形象地写出了玫瑰花的晶莹剔透,用“胭脂”比喻“云朵”,生动地写出了云朵被玫瑰花映红后的美丽姿态,增强了艺术感染力,扩大了想象空间;②拟人,“疯狂吞噬一切”赋予“风暴”以人的动作,展现了风暴席卷万物的压迫感、富有表现力。 38.这也引发了人们对于速度快、成本低、画质精美的AI绘画是否会替代人类绘画、是否会造成艺术的消亡的讨论和担心。
【解析】35.本题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。
①根据后文“进步的速度着实让人惊诧”,可知本空主要是体现人工智能技术发展速度快,因此可填“日新月异/突飞猛进”。日新月异:每天都在更新,每月都有变化。形容发展或进步迅速,不断出现新事物、新气象。突飞猛进:形容发展进步飞快,变化巨大。
②根据前文“科技进步改变行业发展走向的案例”及后文提到的多个事例,可知本空需体现科技进步改变行业发展走向的案例很多,可用“屡见不鲜/层出不穷”。屡见不鲜:常常见到,并不新奇。层出不穷:指接连不断地出现,没有穷尽。
③根据前文及“但它现在还远远无法取代个人”,可知本空需体现这种担心没有依据,可填“杞人忧天”。杞人忧天:比喻缺乏根据和不必要的忧虑。
36.本题考查学生掌握同词异境的意义和用法的能力。
根据下文的分析,可知加点文中“呢”属于设问句的一部分,因此表疑问。
A.全句肯定语气体现晚场电影开演时间,表陈述。
B.放在时间副词后,表停顿。
C.表示事件每个人都知道,表反问。
D.询问事情的处理方法,表疑问。
故选D。
37.本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。
①“大海上漂浮着宝石般的玫瑰花,天上卷曲的云朵也被映衬成一抹胭脂”使用比喻手法,用“宝石”比喻“玫瑰花”,宝石本身是晶莹透亮的,以此生动形象地写出了玫瑰花晶莹剔透的特点,用“胭脂”比喻“云朵”,胭脂本身是红色的,以此生动地写出了云朵被玫瑰花映照后变红的艳丽姿态,给人丰富的想象,增强艺术感染力;
②“海的尽头是在疯狂吞噬一切的风暴”运用拟人手法,“疯狂吞噬一切”赋予“风暴”以人的动作,把“风暴”人格化,“疯狂吞噬”通常用来形容某种力量或实体在极短的时间内大量占有或消耗资源、时间、空间或其他物质,展现了风暴来临时,具有席卷万物,不可阻挡的气势,富有压迫感。
38.本题考查学生语言表达之变换句式的能力。
首先确定句子的主干:这也引发了人们的讨论和担心。
然后将剩余句子变为主干句的修饰成分,“AI绘画速度快、成本低、画质精美”变为偏正短语“速度快、成本低、画质精美的AI绘画”;
“它是否会替代人类绘画?是否会造成艺术的消亡”去掉“它”,然后放在“AI绘画”后面作为“讨论和消亡”的定语;
最后,在“人们”后面加上介词“对于”。表述为:这也引发了人们对于速度快、成本低、画质精美的AI绘画是否会替代人类绘画、是否会造成艺术的消亡的讨论和担心。
(23-24高一下·陕西西安·期末)阅读下面的文字,完成小题。
小说是一种有生命的特殊物质,小说生命的血液流淌在文本的字里行间,故事主线是它的神经中枢系统,小说的灵魂不是主题的简单归纳,而是小说中______的精神光照,是小说的核心价值。文学研究者通常会从作品的不同角度去______它的思想艺术价值,这本质上就是对作品灵魂的探寻,作品所建立的艺术空间和作品自身的气血脉络只是给研究者______了基础和土壤,对作品灵魂的探幽析微和精准捕捉,才是研究的目标和方向。
自清代以来,《红楼梦》产生了无数的研究文章,有的文章对《红楼梦》主题的归纳始终只能提纲挈领,却未能概括出全部小说灵魂的信息密码。常言道,人要对历史负责,对自己负责。对于学者,更是如此。时至今日,现有的红学研究著作依然难以穷尽“红迷”的艺术梦想,红学研究领域仍然是四季繁茂,一代代学者______,每一代学者都会有新的发现,所有的发现,都指向了小说灵魂的纵深处。
39.填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )
A.流光溢彩 发掘 提供 前赴后继
B.异彩纷呈 发掘 供应 前仆后继
C.流光溢彩 发现 供应 前赴后继
D.异彩纷呈 发现 提供 前仆后继
40.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.自清代以来,《红楼梦》产生了无数的研究文章,有的文章对《红楼梦》主题的归纳始终只能提纲挈领,却未能概括出小说灵魂的全部信息密码。
B.自清代以来,《红楼梦》产生了无数的研究文章,有的文章对《红楼梦》主题的归纳始终只能提纲挈领,却未能概括出小说全部灵魂的信息密码。
C.自清代以来,围绕《红楼梦》产生了无数的研究文章,有的文章对《红楼梦》主题的归纳始终只能提纲挈领,却未能概括出全部小说灵魂的信息密码。
D.自清代以来,围绕《红楼梦》产生了无数的研究文章,有的文章对《红楼梦》主题的归纳始终只能提纲挈领,却未能概括出小说灵魂的全部信息密码。
41.下列句子中的“自己”和文中画横线处的“自己”,用法相同的一项是( )
A.“骄傲自满会害了你自己!”班主任语重心长地说道。
B.一个人做事情只考虑自己,是难以在社会上立足的。
C.上大学后,他非常喜欢自己的专业,简直如鱼得水。
D.卢老师在班会上总是强调,学习是你们自己的事情。
42.学校话剧社准备在艺术节表演《红楼梦》,拟在《红楼梦》剧中编入能体现《乡土中国》中“差序格局”典型场景的几出戏,下列场景不符合要求的一项是( )
A.元妃省亲 B.雨村判案 C.探春理家 D.香菱学诗
【答案】39.A 40.D 41.B 42.D
【解析】39.本题考查学生正确使用词语的能力。
第一空,流光溢彩:形容形象美好,光彩照人。异彩纷呈:比喻突出的成就或表现。根据语境,此处指的不是“突出的成就”,而是小说中美好精彩的部分,选“流光溢彩”。
第二空,发掘:把埋藏的东西挖掘出来,犹如用挖掘、深入搜寻来显露或采集。发现:经过探索研究认识或找到前人没有认识或看到的事物或规律,发觉。此处指挖掘出来,故选“发掘”。
第三空,提供:供给。其对象可以是具体或抽象的事物,使用范围广。供应:以物资或人力满足需要。其对象主要是国计民生的物质、原料、器材、商品等。和“基础和土壤”搭配,应选“提供”。
第四空,前仆后继:前面的人倒下了,后面的人跟着上,形容不怕牺牲,英勇奋斗。前赴后继:前面的人冲上去,后面的人跟上来。形容勇往直前,连接不断。此处语境没有“不怕牺牲”之意,故选“前赴后继”。
故选A。
40.本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画线句语病有二:
一为成分残缺,“《红楼梦》产生了……研究文章”不当,《红楼梦》本身并不会产生研究文章,应该是“围绕《红楼梦》产生了……研究文章”。
二为语序不当,“全部小说灵魂的信息密码”语序不当,“全部”应修饰“信息密码”。
只有D项修改正确。
故选D。
41.本题考查学生理解词语语境义的能力。
文中画横线句子中的自己表示泛指,指任何人。
A.特指,指代与班主任对话的对方。
B.泛指,指代任何人。
C.特指,指代句子中的“他”。
D.特指,指代“学生”。
故选B。
42.本题考查学生理解概念内涵和把握名著主要内容的能力。
“差序格局”指以个人为中心,按照亲疏远近形成的社交网络,类似于水波纹扩散。
A.“元妃省亲”,元妃省亲时先看到大观园,暗叹过于奢华。后来与贾母等人相遇,都哭了一场。接着见了林黛玉、薛宝钗和薛姨妈,又见了贾宝玉,然后看了匾额,她着各人选一首题诗,薛、林二人得到赞誉。“元妃省亲”发生在贾家内部,元妃依次接见各人,是一种以亲疏以及亲属关系为主轴的网络关系。以贾元春为中心,体现了“差序格局”。
B.“雨村判案”故事梗概:冯家和薛家因为争买一个丫头而发生争执,拐子收了冯家钱又把丫头卖给薛家,薛蟠便喝令手下人把冯家公子冯渊打死了。贾雨村正要判案的时候一个幕僚拦住他,给他看“护身符”,贾雨村便改了结果,借此拉拢薛家。“雨村判案”中,贾雨村从自身的利益出发,着意讨好四大家族,体现了每个人以自我为中心的差序格局。“四大家族”构成的权力结构也是由内到外一层层递减,内圈紧密的四大家族一荣俱荣,外圈薄弱的毫无关系的贾雨村也能借此与他们攀上关系。以贾雨村为中心,这充分体现了能放能收,能伸能缩的“差序格局”。
C.“探春理家”故事梗概:探春理家一回实际上是贾探春、李纨和薛宝钗三个人共同管理荣国府,王夫人就叫贾探春出来帮助管理。然后又请上了薛宝钗。探春先拿自己母亲开刀,狠狠驳回了她要破坏祖宗旧例的野心;接着,她又把目光瞄准了凤丫头和贾宝玉,把前者的面子驳得分毫不剩,把后者不该花的钱一刀给裁得干干净净;最后,她又不惜得罪贾府内外众多的买办,把他们平日能搜刮得到的脂粉钱给夺了回来。这种种举措下来,虽说没能节省多少银子,但却杀倒了很多人的威势。“探春理家”发生在亲属关系之中,以“探春”为中心结成网络,取得了初步成效。以贾探春为中心,体现了“差序格局”。
D.“香菱学诗”故事梗概:香菱学诗可以分为黛玉指导读诗和香菱练习写诗两个阶段。第一阶段主要写黛玉指导香菱读诗。第二部分主要写香菱在黛玉的指导下练习写诗的过程。“香菱学诗”中,香菱本来与宝钗的亲属关系更近,但宝钗不愿意指导她,反而是与她关系较远的黛玉愿意指导。涉及的人物较多,香菱不是中心人物,所以这则故事中没有体现“差序格局”。
故选D。
(23-24高一下·陕西西安·期末)阅读下面的文字,完成小题。
①“画中要有戏,百观才不腻。”伴随清代戏曲文化的繁荣发展,戏曲艺术成为大众文化生活的重要组成部分,传统年画中亦随之出现了大量以戏曲剧目为题材的作品,因一个独立剧目叫②“出”,故这类年画被称为“戏出年画”。戏出年画着力表现戏台上的角色形象及剧目情节。民间画师多为戏迷,经常会亲临现场描摹,往往将戏台上最精彩的一幕定格于画面上,画中人物扮相、功架与舞台上几无二致。
戏出年画在形式上分为两种。一种画面承袭传统故事年画,以山石树木、亭台楼阁等背景刻画写实,但人物都是戏装扮相,动作举止夸张如演戏;另一种则完全照搬戏曲舞台的表演形式,背景道具跟戏曲舞台的布景道具一样简单,以桌椅摆法交代故事发生的不同地点和环境,人物持马鞭指代骑马,执桨则示意乘船,如此等等,刻意减少画面背景,着重突出人物的表情和动作。
在各地的年画中,要属天津杨柳青的戏出画样最为丰富而精彩,内容都是当时人们耳熟能详的经典剧目。戏出年画是戏曲与版画两种艺术形式的有机结合,在带给人们视觉享受的同时,更可使人感知优秀传统文化的魅力。
43.下列关于文中画波浪线处和加点字词的说法,正确的一项是( )
A.①处引号表示直接引用;②处引号表示特殊含义。
B.如果删去“被”字,不影响语意表达。
C.“承袭”可以用“沿袭”替代;“耳熟能详”可以用“耳濡目染”替代。
D.“山石树木”“完全照搬”两个短语结构类型一致。
44.小语想在学校微信公众号发布一期有关“戏出年画”的科普文章。请你结合文段,帮他列出三条介绍要点。
45.学校计划于下周五在学校礼堂举行“戏出年画”展览活动。预热在即,为帮助同学们更好地了解和参与本次活动,请你结合示例,再选用两种媒介,完善下面的“戏出年画”展览跨媒介宣传策划草案。(本题中出现的媒介除外)
“戏出年画”展览跨媒介宣传策划草案媒介一:校园海报
宣传思路:以富有特色的“戏出年画”为底本制作主题鲜明的海报,张贴于教学楼各个楼层。
媒介二:
宣传思路:
媒介三:
宣传思路:
【答案】43.B 44.①中国传统年画的一种;
②以戏曲剧目为创作题材;
③表现戏台上的角色形象及剧目情节;
④戏曲与版画两种艺术形式有机结合;
⑤从形式上分为两种。(任选其中三点即可) 45. 校园广播 将汇演时间、地点以及汇演节目特色以广播形式告知师生 电子投屏 将汇演时间、地点以及汇演节目特色在校园电子屏幕上滚动播出
【解析】43.本题考查学生正确理解并运用词语、成语,准确运用常见的标点符号,分析短语语法结构的能力。
A.“②处引号表示特殊含义”错误。②处引号表示特定称谓。
C.“‘耳熟能详’可以用‘耳濡目染’替代”错误。“耳熟能详”,指听得多了,能够说得很清楚、很详细,重在强调熟悉;“耳濡目染”,耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响,重在强调影响。此处强调人们对剧目的熟悉程度,所以不能替代。
D.“两个短语结构类型一致”错误。“山石树木”是并列结构,“山石”和“树木”都是名词;“完全照搬”则是副词+谓语动词结构,“完全”是用以修饰“照搬”的程度的副词。
故选B。
44.本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。
根据文段中“传统年画中亦随之出现了大量以戏曲剧目为题材的作品,因一个独立剧目叫‘出’,故这类年画被称为‘戏出年画’”可知,“戏出年画”是中国传统年画的一种,确定第一个词条;
根据文段中“传统年画中亦随之出现了大量以戏曲剧目为题材的作品”,可知,“戏出年画”的一个特征是:以戏曲剧目为创作题材的,确定第二个词条;
根据文段中“戏出年画着力表现戏台上的角色形象及剧目情节”,可知,“戏出年画”的特征为:表现戏台上的角色形象及剧目情节,确定第三个词条;
根据文段中“戏出年画在形式上分为两种……内容都是当时人们耳熟能详的经典剧目”,可知,“戏出年画”从形式上分为两种,确定第四个词条;
根据文段中“戏出年画是由戏曲与版画两种艺术形式的有机结合”,即“戏出年画”的特征为:戏曲与版画两种艺术形式有机结合,确定第五个词条。
45.本题考查学生语言表达之拟写宣传草案的能力。
根据题干,这是一份“戏出年画”展览活动宣传方案,时间是下周五,地点是学校礼堂,要求是跨媒介宣传。所给例子是“校园海报”,必须写出“宣传思路”,包括活动时间、地点、背景、特色等,宣传要能吸引观众。
“跨媒介宣传”可以有校园广播、宣传册子、校园投屏、学校微信公众号等。选择其中两种,写出“宣传思路”,宣传思路因选择媒体不同而不同,如公众号宣传可以配图,广播宣传用语言表达说出汇演特色。
(23-24高一下·陕西宝鸡·期末)阅读下面的语段,完成小题。
中国古典诗歌的语言,经过无数诗人的提炼、加工和创造,拥有众多的诗意盎然的词语。这些词语除了本身原来的意义之外,还带着使之诗化的各种感情和韵味。这种种感情和韵味,我称之为情韵义。例如“白日”,除了指太阳以外, ① 。曹植说“惊风飘白日”(《箜篌引》);左思说“皓天舒白日”(《咏史》其五);鲍照说“白日正中时,天下共明光”(《学刘公干体》其五);李商隐说“白日当天三月半”(《无题》)。“白日”这个词有一种光芒万丈的气象,用白形容太阳的光亮, ② 。盛唐诗人王之涣《登鹳雀楼》:“白日依山尽,黄河入海流。”一开头的“白日”二字和诗里那种乐观向上的精神正相吻合。诗里激荡着对于光明的留恋和追求,是那一轮当空四照无比辉煌的“白日”,渐渐地隐没于山后了,所以要“更上一层楼”,追上那将要隐去的白日,追回那光辉壮丽的时光。此中的意味是何等深长!
由以上的例子可以看出,诗歌语言的情韵义是由于诗人反复使用而逐渐涂上去的。这种情韵在诗里所起的作用,有时甚至比词语原有的意义更重要,它可以给人以多方面的启示和联想, ③ 。
46.在横线处补写恰当的语句,使语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
47.“凭栏”(或“倚栏”)是富于情韵义的词语,请结合对以上文段的理解,阐释“凭栏”(或“倚栏”)的情韵义。要求,至少引用含有该词语的一句古诗,有理有据,不少于50字。
【答案】46.①还带着一种特殊的情韵
②给人以灿烂辉煌的联想
③使诗的含义更加丰富饱满 47.答案示例:“凭栏”“倚栏”,意思是依靠着栏杆,诗词中用“凭栏”“倚栏”,可以表示怀远(或表示吊古,或抑郁愁苦,或悲愤慷慨)。杜牧《初春有感寄歙州邢员外》:“闻君亦多感,何处倚栏杆?”正说明倚栏或凭栏是一种登高怀远,寄寓感情的方式,这两个词也随之染上了浓郁的感情和韵味。
【解析】46.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
①处,本句话为举例部分,结合上文“这种种感情和韵味,我称之为情韵义”可知,本空关键词为“情韵”;与“除了”相照应,本空应填写“还……”句式。因此应填写“还带着一种特殊的情韵”。
②处,此处要表达的是“用白形容太阳的光亮”会有怎样的作用。结合下文“一开头的‘白日’二字和诗里那种乐观向上的精神正相吻合”以及“那一轮当空四照无比辉煌的‘白日’”可知,白日在诗歌中有积极寓意,因此可写成“给人以灿烂辉煌的联想”。
③处,此处需要总结情韵义的作用,“给人以多方面的启示和联想”的最终结果是让人们能从诗歌中挖掘出更多的内容与情感,因此可填写“使诗的含义更加丰富饱满。
47.本题考查学生对文本内容的理解能力和表达能力。
“凭栏”或“倚栏”本义是依靠着栏杆。这一词语不仅描述了一个具体的动作,而且富含了深层的情感和意象。诗歌语言的情韵义是由于诗人反复使用而逐渐涂上去的。这种情韵在诗里所起的作用,有时甚至比词语原有的意义更重要,它可以给人以多方面的启示和联想,使诗的含义更加丰富饱满。在古典诗歌中,“凭栏”或“倚栏”常常与登高远望、怀念远方的人或事物、寄托某种情感紧密相关。比如唐代杜牧的《初春有感寄歙州邢员外》:“闻君亦多感,何处倚栏杆?”这里的“倚栏杆”不仅仅是一个登高怀远的动作,更是一个充满情感和韵味的词语,成了表达对远方友人思念之情的一种方式,它能够引发读者深层次的情感共鸣,使诗歌更加生动感人,“凭栏”“倚栏”也被赋予浓郁的感伤色彩。
(23-24高一下·陕西宝鸡·期末)阅读下面的语段,完成小题。
写《雷雨》的时候,我没有想到我的戏会有人排演,但是为着读者的方便,我用了很多的篇幅释述每个人物的性格。( )一个雕刻师总先摸清他的材料有哪些弱点,才知用起斧子时哪些地方该加谨慎。这几个角色没有一个是一张漏的网,可以不用气力网起观众的称赞,所以演员们也应该明了这几个角色的脆弱易碎。譬如演鲁贵的,他应该( )地做到“均匀”“恰好”,不要小丑似的叫自己头上凸起了隆包,尻上长了尾巴,成了个可笑的怪物。演鲁妈与四凤的应该懂得“节制”,不要叫自己叹起来成风车,哭起来如倒海。要知道过度的悲痛的刺激会使观众的神经痛苦疲倦,再缺乏气力来怜悯。( ),没有感情作柱石,一味在表面上下功夫更令人发生厌恶,所以应该有真情感。但是要学得怎样收敛蕴蓄着自己的精力,到了所谓“________”,且要用尽了最内在的力量。具体说来,我希望她们不要嘶声喊叫,不要重复单调( )地哭泣。要抑压着一点,不要都发挥出来,如若必须有激烈的动作,请记住“________”,思虑过后的节制或沉静在舞台上是更为人所欣赏的。
48.依次填入文中括号处的词语,全都恰当的一项是( )
A.不过 尽心竭力 总之 一如既往
B.但是 小心翼翼 总之 一成不变
C.但是 尽心竭力 反之 一如既往
D.不过 小心翼翼 反之 一成不变
49.依次填入下列横线上的语句,最恰当的一项是( )
A.“千锤打锣,一锤定音”;“再大的狂风也吹不走炙热的太阳”
B.“千锤打锣,一锤定音”;“无声的音乐是更甜美”
C.“铁烧得最热的时候再锤”;“无声的音乐是更甜美”
D.“铁烧得最热的时候再锤”“再大的狂风也吹不走炙热的太阳”
50.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.这几个角色没有一个是一张漏的网,可以不用气力网起观众的称赞,所以演员们也应该明了这几个脆弱易碎的角色。
B.这几个角色没有一个是一张不漏的网,可以不用气力网起观众的称赞,所以演员们也应该明了这几个角色的脆弱易碎的地方。
C.这几个角色没有一个是一张漏的网,可以不用气力网起观众的称赞,所以演员们也应该明了这几个角色的脆弱易碎的地方。
D.这几个角色没有一个是一张不漏的网,可以不用气力网起观众的称赞,所以演员们也应该明了这几个脆弱易碎的角色。
【答案】48.D 49.C 50.B
【解析】48.本题考查学生正确运用成语、关联词语的能力。
第一空,“不过”与“但是”都可以表示转折的语气。“但是”的转折的程度比“不过”深。语境前面说到用了很多篇幅释述人物性格,然后笔锋一转,谈到修改的问题,这里转折比较轻微,应选“不过”。
第二空,“小心翼翼”形容谨慎小心,一点不敢疏忽;“尽心竭力”指用尽心思,使出全力,形容做事十分努力。语境谈到演鲁贵时应该“均匀”“恰好”,把握好分寸,不要用力过猛,应选“小心翼翼”。
第三空,“总之”指总括、总结性的话。“反之”指与此相反,反过来说或做。前面说的是“过度的悲痛刺激”,后面是“没有感情”,两者之间是相反的关系,应选“反之”。
第四空,“一如既往”指态度或做法没有任何变化,还是像从前一样;“一成不变”原指刑法一经制定,不可改变。后用以指固定不变。语境与“重复单调”搭配,指表演没有变化,应选“一成不变”。
故选D。
49.本题考查学生语言表达之语句复位的能力。
第一处,上文说“但是要学得怎样收敛蕴蓄着自己的精力,到了所谓”下文说“且要用尽了最内在的力量”,可见作者强调的是:表演时要先收敛、克制,在情绪浓烈处再爆发。“到了所谓”一词后连接“铁烧得最热的时候再锤”,表意准确连贯。而“千锤打锣,一锤定音”比喻在众说纷纭的情况下发表决定性的意见,不合语境。
第二处,上文说“要抑压着一点,不要都发挥出来”下文说“思虑过后的节制或沉静在舞台上是更为人所欣赏的”,可见作者强调的是:表演时要懂得克制,最强烈的情感通过压抑和沉静来表达,反而更有感染力,这与“无声的音乐是更甜美”内涵相同。而“再大的狂风也吹不走炙热的太阳”强调的是温暖、热情、爱与理想的博大力量,不合语境。
故选C。
50.本题考查学生辨析并修改病句的能力。
原句语病有:
“这几个角色没有一个是一张漏的网”,不合逻辑。从“一个雕刻师总先摸清他的材料有哪些弱点”可以看出“这几个角色”不是完美的、很容易就被观众喜爱的角色,而是各有缺点的。在“一张”后加“不”,构成双重否定,强调其不足。
“所以演员们也应该明了这几个角色的脆弱易碎”不合逻辑。“这几个角色的脆弱易碎”说明这几个角色的塑造都是不成功的,改成“这几个角色的脆弱易碎的地方”符合上下文,也符合情理。
AD项“所以演员们也应该明了这几个脆弱易碎的角色”搭配不当,演员应该明了的不是“角色”,而是“角色脆弱易碎的地方”。
全部改对的是B项。
故选B。
(23-24高一下·陕西渭南·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
我国青年网络互动兴趣的持续高涨,不仅带来了自身行为习惯的改变,也丰富了社会性话语实践,一个显著现象是网络新词不断涌现,刷新公众视野,突破汉语表达传统,给人一种( A )的感觉。网络新词作为网络用户自发创造的一种语汇,杂糅中外文字、表情符号、数字或图片等表达方式,并以此为基底形成话语风格,呈现出青少年亚文化的特质。 ① ,其语言表达和语用习惯天然地带有这一群体社会化过程的痕迹。
2023年12月4日,《咬文嚼字》编辑部正式发布2023年十大流行语榜单,“显眼包”赫然在列。
显眼包,也可以称为现眼包,在很多地方的方言里,都有该词,意为“丢人现眼”,是个贬义词。显眼包爱出风头,行为夸张搞笑,不怕出洋相,让人不禁多看两眼。随着时间的推移,现在显眼包的贬义之味转向积极一面,甚至成了明星、人们爆火的“秘密武器”。
显眼包为什么讨人喜欢?心理学上有一个“仰巴脚效应”, ② ,有小缺点反而会让人产生亲和力。显眼包就是这样,他们真实直接,有一颗“大心脏”,积极乐观。
③ ?他们是接受集体主义教育成长起来的一群人,习惯了被内卷,习惯了( B )。成为一个拒绝内耗、拒绝随大流、活出自我的显眼包,其实是年轻人对简单真实、轻松自我的生活的向往。当下,不论是经济大环境的压抑,还是工作日常小世界的躁动不安,被束缚在现实世界的年轻人都急需一个喘息的出口。成为回归自我、特立独行的显眼包就是那个出口。
51.下列四句都出自原文,其中引号的用法与例句中引号的用法相同的一项是( )
例句:《咬文嚼字》编辑部正式发布2023年十大流行语榜单,“显眼包”赫然在列。
A.在很多地方的方言里,都有该词,意为“丢人现眼”。
B.甚至成了明星、素人们爆火的“秘密武器”。
C.心理学上有一个“仰巴脚效应”。
D.他们真实直接,有一颗“大心脏”,积极乐观。
52.在文中括号内的A、B处填入恰当的成语。
A B
53.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
54.网络新词具有“简”“萌”“倒”“错”等特点,简,即简单,语句、音节短小,方使交流,富有效率。萌,即萌态,童言童语,可爱有趣。倒,即颠倒,不分长幼、性别、身份,简单明了。错,即错位,古今中外的话语词汇皆为所用。
请从修辞角度对“尊嘟假嘟”“康康”“补刀”“凡尔赛”“小姐姐”“卷”做简要分析(任选两个)。
【答案】51.A 52. 耳目一新 墨守成规 53.①青少年作为互联网使用的主流人群
②因为太完美会让人有距离感/因为太完美会让人觉得不真实
③年轻人为什么想成为显眼包呢 54.①“尊嘟假嘟”谐音“真的假的”,具有搞怪的效果,可爱灵动,有网络词“萌”的特点。
②“康康”,巧用谐音,表达“看看”的意思,有网络词“萌”的特点。
③“补刀”,巧用比喻,借游戏术语,表示对已经破败不堪或落于下风的人再次攻击。有“简”和“错”的特点。
④“凡尔赛”,为引用的修辞手法,以讽刺或相反的语言和态度,去贬低或否定一些事物,在不经意间衬托出自己的优越。具有“简”和“错”的特点。
⑤“小姐姐”,用了叠音的修辞,其早期含义为粉丝对萌系女生的称呼,对于宅男来说,只要是差不多年龄的都能叫作“小姐姐”,有“简”和“倒”的特点。
⑥“卷”这是一个网络流行词,是不断地在内部变得更加复杂的现象。现比拟为非理性的内部竞争。具有“简”的特点。
【解析】51.本题考查学生正确使用标点符号的能力。
例句和A选项中的引号都表强调。
B.表特殊含义;
C.表特定称谓;
D.表特殊含义。
故选A。
52.本题考查学生正确使用成语的能力。
第一空,此处指网络新词给人的感觉,可填“耳目一新”。耳目一新:听到的、看到的跟以前完全不同,令人感觉到很新鲜。形容事物的面貌有了显著的变化。
第二空,此处和“被内卷”并列使用,指习惯了固有的东西,可填“墨守成规”。墨守成规:指思想保守,守着老规矩不肯改变。
53.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一句,前文提到“青少年亚文化”,后文的“其”即指“青少年”,则此处主语为“青少年”,具体内容应是指青少年和网络的关系,应填:青少年作为互联网使用的主流人群。
第二句,内容上与后文形成转折,参考“小缺点”的对立面“太完美”,“亲和力”的对立面“距离感”“不真实”等。另外参考前文给出结论,则本句要分析该结论产生的原因,故需补充关联词“因为”。应填:因为太完美会让人有距离感/因为太完美会让人觉得不真实。
第三句,横线末端有问号提示,该句为领起后文的问句。根据后文给出的主体是“年轻人”,反复阐释了他们“成为显眼包”的原因,故可知段首需针对年轻人为何想成为显眼包发问。应填:年轻人为什么想成为显眼包呢。
54.本题考查学生正确使用常见的修辞手法及赏析其表达效果的能力。
“尊嘟假嘟”谐音“真的假的”,将原本真的假的谐音同化之后,变成了搞怪的尊嘟假嘟,听上去也比较的可爱灵动,有网络词“萌”的特点。
“康康”,巧用谐音,表达“看看”的意思,读来灵动活泼,有网络词“萌”的特点。
“补刀”,在网络用语中被用作形容语言攻击。比喻一件事物已经破败不堪,却又进行了再一次的攻击。补刀两字前常加神字,被称神补刀。此词巧用比喻,借游戏术语,比喻对他人造成二次伤害的行为。有“简”和“错”的特点。
“凡尔赛”,为引用的修辞手法,现在的意思是以讽刺或相反的语言和态度,去贬低或否定一些事物,接着反转再高调的宣扬自己,假装在不经意间衬托出自己的优越。具有“简”和“错”的特点。
“小姐姐”,作为一个因二次元而火起来的词汇,其早期含义为粉丝对萌系女生的称呼,有着严格的定义,对于宅男来说,只要是差不多年龄的都能叫作“小姐姐”,用了叠音的修辞,有“简”和“倒”的特点。
“卷”这是一个网络流行词,本意是一类文化模式达到了某种最终的形态以后,既没有办法稳定下来,也没有办法转变为新的形态,而只能不断地在内部变得更加复杂的现象。现比拟为非理性的内部竞争。具有“简”的特点。
(23-24高一下·陕西西安·期末)阅读下面文字,完成小题。
大观园是曹雪芹寄托人生理想和社会理想的清净之境,在《红楼梦》中,曹雪芹是如何向读者全面呈现刚建好的大观园的呢?《大观园试才题对额 荣国府归省庆元宵》一节展示出曹雪芹在谋篇布局上的匠心独运:曹雪芹构想了这样一个场景,就是贾政领着众清客游览大观园,以便为园中的亭台馆舍草拟匾额对联,突然碰到了宝玉,想考考他的才学,于是带他同游。该节内容将贾宝玉的文学才华展露得淋漓尽致。为大观园中的亭台馆舍之类草拟匾额对联并非一蹴而就之事,更不必说匾额对联还需当场拟出,贾宝玉不仅要接受异常严厉的父亲的检验和众多清客的点评,还要贴出来供将来省亲的贵妃定夺、审阅。但是,他的答卷很完美……这不仅有利于人物形象的刻画,还向读者展示出我国园林这一巧夺天工的人造景观之妙。比如“(贾政)一面引人出来,转过山坡,穿花度柳,抚石依泉,过了荼蘼架,再入木香棚,越牡丹亭,度芍药圃,入蔷薇院,出芭蕉坞,盘旋曲折。”可以说,“大观园试才题对额”这一节的景色之妍,描写之妙,可与鲍照的《登大雷岸与妹书》、王维的《山中与裴秀才迪书》相比。
55.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。
56.文中画波浪线的句子的语言有什么特点?有什么表达效果?请简要分析。
【答案】55.贾宝玉所拟的匾额对联不仅要接受异常严厉的父亲的检验和众多清客的点评,还要贴出来供将来省亲的贵妃审阅、定夺。/不仅贾宝玉要接受异常严厉的父亲的检验和众多清客的点评,他拟的匾额对联还要贴出来供将来省亲的贵妃审阅、定夺。 56.运用了一系列动宾结构的短句,体现了众人游踪,既凸显了大观园造景巧夺天工与贾府的富贵豪奢,又凸显了贾政等人游园的惬意。
【解析】55.本题考查学生修改病句的能力。
画横线的句子有两处语病:
一是搭配不当,“贴出来供将来省亲的贵妃定夺、审阅”的主语应是贾宝玉所拟的匾额对联,而不是“贾宝玉”,故在后半句“还要”之前添加“所拟的匾额对联”,并将前半句“贾宝玉”与“不仅”调换顺序;或者把前面句子的主语“贾宝玉”改成“贾宝玉所拟的匾额对联”。
二是语序不当,应先“审阅”再“定夺”,故应将“定夺”与“审阅”颠倒顺序。
56.本题考查学生赏析句子的能力。
根据句子“转过山坡”“穿花度柳”“抚石依泉”“过了荼蘼架”等内容可以看出,句子运用了一系列动宾结构的短句,体现了视点的流动;
再根据后文中的“‘大观园试才题对额’这一节的景色之妍,描写之妙,可与……相比”,以及划线句中景物“山坡”“花”“柳”“石”“泉”等可知,这些景物描写突出了大观园的繁盛与贾府的繁荣;
根据“转”“穿”“抚”“依”“过了”“再入”“越”“度”“入”“出”等一系列动词,可以看出贾政等人游园是随时可以移步换景,眼前景物不停变换,内心无比惬意。
57.(23-24高一下·陕西西安·期末)下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是( )
A.迤逦 同仇敌忾 忖度(duó) 色厉内荏(rěn)
B.寒暄 明查秋毫 炮(páo)烙 切中肯綮(qìn)
C.踌躇 苌弘化璧 模(mó)样 少不更(gēng)事
D.杜馔 茕茕孑立 怯弱(què) 休戚(qī)相关
【答案】A
【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。
A.正确。
B.“明查秋毫”的“查”应写作“察”;“切中肯綮”的“綮”应读作qìng。
C.“苌弘化璧”的“璧”应写作“碧”;“模样”的“模”应读作mú。
D.“杜馔”的“馔”应写作“撰”;“怯弱”的“怯”应读作 qiè。
故选A。
(23-24高一下·陕西铜川·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
丁玲的母亲余曼贞人生前三十年的“繁华梦”,由父亲的女儿、丈夫的妻子两部分构成,即便“繁华”种种,毕竟只有士绅女眷的从属身份。丈夫去世后,她“意外”进入女学堂读书,逐步成为教师、校长以及常德妇女运动的领袖。余曼贞的经历是一个传统闺秀的 ① ,不仅激励着丁玲的成长,也为她后来写《母亲》提供了充足的素材。
1907年蒋保黔逝世,生前留下不少债务,债主纷纷赶上门来。蒋氏家族的叔伯兄弟趁机侵占寡妇孤女的财产。 ② ,在丧夫之痛的当口,余曼贞又接到自己母亲去世的噩耗。一连串的打击让她难以承受,甚至产生一死了之的念头。无论现实中的余曼贞还是丁玲小说里的曼贞,她们的矛盾、纠结生动地反映了历史人物的真实。
丁玲的三舅余笠云自小精明强干,从日本学成归来,在家乡兴办新学、慈善事业等,成了地方上的名流。余曼贞能获得新式教育的机会,与余笠云的帮助 ③ 。他筹办常德女子师范学堂期间,给服丧中的余曼贞写信说明招收女学生的情况,令她大为振奋。带着丁玲与刚出生的幼子返回故里后经过一番苦读、补习而如愿考入常德女子师范并获得“女学生”身份的余曼贞打开了新天地,有了自己的交际圈。她与同学向警予、蒋毅仁等互帮互助、友情融融,结拜为“七姐妹”。丁玲对母亲与她的朋友们留下了深刻记忆。
58.下列各项中,引号的用法与其他三项不同的一项是( )
A.丁玲的母亲余曼贞人生前三十年的“繁华梦” B.即便“繁华”种种
C.她“意外”进入女学堂读书 D.结拜为“七姐妹”
59.在文中横线处填上恰当的成语。
60.请将文中画波浪线的句子改写成几个语意连贯的短句,可以增删词语,调整语序,但不能改变原意。
【答案】58.D 59.①脱胎换骨
②祸不单行
③密不可分 60.余曼贞带着丁玲与刚出生的幼子返回故里,经过一番苦读、补习,如愿考入常德女子师范,获得“女学生”身份,打开了新天地。
【解析】58.本题考查学生正确使用标点符号的能力。
ABD三项都表示突出强调。
D.表示特定称谓。
故选D。
59.本题考查学生正确使用成语的能力。
①此处形容由传统闺秀到成为教师、校长以及常德妇女运动的领袖的转变,形容改变巨大,可填“脱胎换骨”。脱胎换骨:比喻痛改前非,重新做人。
②此处指祸事相连,可填“祸不单行”。祸不单行:指不幸的事接连发生。
③此处指余曼贞能获得新式教育的机会,与余笠云的帮助有很大关系,可填“密不可分”。密不可分:形容联系十分紧密,不可分割。
60.本题考查学生语言表达之长句变短句的能力。
首先确定句子主干:余曼贞打开了新天地。
再把前面长定语依次单独成句。定语修饰的是主语“余曼贞”,加上主语单独成句即可:余曼贞带着丁玲与刚出生的幼子返回故里,经过一番苦读、补习,如愿考入常德女子师范,获得“女学生”身份。
整合以上内容,去掉重复部分即可得出答案。
(23-24高一下·陕西榆林·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
扇子又称凉友,本是引风消暑之物,在日用而不觉的历史长河中,悄然演绎成了独特的视觉符号:诸葛亮“羽扇纶巾” A 、济公手摇蒲扇法力无边、唐伯虎扇面赋诗风流倜傥……这些 B 的人物,手中皆握有一把标志性的扇子,成为历代画师描摹其形象的点睛之笔。古人爱扇,并赋予其人文价值。友人之间会相互赠扇,有的地方还有端午赠扇的习俗,更不用说戏曲、相声等曲艺形式都把扇子纳入重要道具。
扇有千百种,为啥漆扇能够走红出圈?这与漆染技艺下的“无法预计”之美 C 。游客参与制作漆扇的技术门槛较低,①只有将白色扇面置于调制好的色漆中,②便能以漆为笔、以水为墨,③色彩交错随机而成,山川水影跃然纸上。④最妙的是,不同的色漆搭配,⑤辅以点、甩、弹、划等不同手法,⑥叠加水流方向、着色速度等“一半天意、一半人为”,⑦造就了每把扇面纹路的独一无二。做好后还能在上头盖章或题字,留下回忆或寄寓期待,颇有一番趣味。要是实在运气不好“翻车”了,也能发在社交平台上,引发新一轮调侃和“挽尊”。
61.请在文中横线处填入恰当的成语。
62.下列各句中的引号,和文中画波浪线处引号作用相同的一项是( )
A.这说明为什么在中国无数的建筑上都常常应用原来用在木材结构上的“词汇”和“文法”。
B.《雷雨》通过展现周家这个“最圆满、最有秩序的家庭”所暗藏的污浊和腐朽,暴露了封建大家庭的罪恶。
C.为了报复统治阶级的罪行,在中世纪的德国曾有过一种叫作“菲默法庭”的秘密法庭。
D.“木”不但让我们容易想起树干,而且还会带来“木”所暗示的颜色性。
63.文中第二段有两处表述不当,请指出其序号,并写出修改后的句子,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。
【答案】61.A神机妙算 B耳熟能详 C息息相关 62.D 63.语句①,修改为:只需将白色扇面置于调制好的色漆中;语句⑥,可修改为:叠加水流方向,着色速度等“一半天意,一半人为”的因素。
【解析】61.本题考查学生正确使用成语的能力。
A.结合后文“济公手摇蒲扇法力无边、唐伯虎扇面赋诗风流调”可知,此处为诸葛亮的形象特点,可填“神机妙算”。神机妙算:指惊人的机智,巧妙的谋划;形容预料准确,善于估计形势,决定策略。
B.前面列举的人物都是人们很熟悉的,可填“耳熟能详”。耳熟能详:指听得多了,能够很清楚、很详细地复述出来。
C.语境指漆扇能够走红出圈与漆染技艺下的“无法预计”之美关系密切,可填“息息相关”。息息相关:彼此呼吸都相互关联,形容关系非常密切。
62.本题考查学生正确使用标点符号的能力。
文中画波浪线处引号表示强调。
A.表示特殊含义;
B.表示否定或讽刺;
C.表示特定称谓;
D.表示强调。
故选D。
63.本题考查学生辨析并修改病句的能力。
①搭配不当,“只有”和后文的“便能”关联词语搭配不当,将“只有”改为“只要”或“只需”。
⑥成分残缺,“叠加水流方向、着色速度等‘一半天意、一半人为’”成分残缺,缺少“叠加”的宾语中心词,在“一半天意、一半人为”后加上“的因素”。
(23-24高一下·陕西榆林·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
如果小说是说故事的延长,戏剧就是吵架的延长。两者的表达方式显然有别。有人给戏剧下定义,说戏剧是“演员当着观众在舞台上表演一段精彩的人生”。我很喜欢这个定义,它经得起逐字(词)分析。让我们从最后一个词看起:“人生”,戏剧的内容、 ① 。戏剧所表演的是人怎样活着,人为什么活着,人活下去变得怎样了。它演出人的荣辱,人的离合,人的成败,人的生死……戏剧取材人生和小说近似,但是比小说更严格入世。
戏剧既然表演人生,则人生大约也像是戏剧。一般而言,戏剧家从人生中找出戏来,观众则从戏里看出人生来。观众岂真是傻子?他们爱看戏,是因为戏里确有东西值得看。最能使人发生兴趣的东西还是人,别人。人人愿意观察他的同类, ② 。如果不是人性有这样强烈的要求,戏剧这个行业也许早已淘汰。我们并不缺少观察同类的机会,但日常所看见的大都平淡枯燥,难以引起兴味,也不容易发现深长的意义。
唯有“精彩”的人生才配得上戏剧家的表演。什么是“精彩”?也就是说,人生的戏剧性藏在哪里?有人认为戏剧性在冲突,“没有冲突就没有戏剧”;有人认为戏剧性在危机,“没有危机就没有戏剧”; ③ ,“没有对照就没有戏剧”,这三句话都成立,彼此可以互相补充。而且冲突、对照、危机,往往三位一体。如果把三者分开,冲突最重要,冲突推动事件使戏剧情节向前发展。
64.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
65.将文中画横线的部分改写成“戏剧所表演的是人们的生活与生命历程”,从语义上看二者基本相同,但原句的表达效果更好,为什么?请简要分析。
【答案】64.①所用的材料(素材)来自人生 ②看别人怎样活着 ③有人认为戏剧性在对照 65.①原句提出了人“活着”的三个层面,并概括了生命的几种经历,相较于改句中“生活与生命历程”的笼统说法,更具体可感。②原句中运用反复和排比的修辞,强调了剧本与人生的关系;短句的运用,使语言更富节奏感。
【解析】64.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
①语境在阐释戏剧的定义,结合下文“戏剧所表演的是人怎样活着,人为什么活着”可知,“人生”指戏剧的内容,也是戏剧所用的素材的来源,应填:所用的材料(素材)来自人生。
②语境是说观众看戏,是看别人,对别人怎样活着感兴趣,应填:看别人怎样活着。
③前文提出“人生的戏剧性藏在哪里?”,后文有三种看法,句式与“有人认为戏剧性在冲突”“有人认为戏剧性在危机”一致,“没有对照就没有戏剧”强调“对照”,应填:有人认为戏剧性在对照。
65.本题考查学生分析句子表达效果的能力。
原句说“人怎样活着,人为什么活着,人活下去变得怎样了”,提出了人“活着”的三个层面;“它演出人的荣辱,人的离合,人的成败,人的生死……”概括了生命的几种经历。对戏剧表演的理解更加具体。改句“生活与生命历程”对戏剧表演的理解是概括而笼统的。
原句三句“人……活着”以及多句“人的……”的句式整齐一致,构成两处排比句,语言上反复使用相同的词语,有突出强调的作用;改句没有强调效果。原句多用一系列短句,句式简短灵活;改句使用长句,不如原句语言简洁灵动。
(23-24高一下·陕西商洛·期末)阅读下面的文字,完成小题。
古树,指树龄在100年以上的树木,是悠久历史的见证者和讲述者,具有极其重要的历史、文化、生态、科研和经济价值。你知道古树的年龄是怎么测算出来的吗?
目前,古树树龄测算可采用的方法包括文献追踪法、年轮鉴定法、年轮与直径回归估测法等。根据树木健康情况、当地技术条件、设备条件和历史档案资料情况,在不影响树木生长的前提下,选择上述合适的方法进行测算。
①虽然古树年龄测算的方法各有优势,但由于受取样及当前技术条件的限制,②在准确性方面,均有一定的局限性,有些方法在实际工作中很难推广。③因此,应根据古树的特点,选择多种测定方法,形成一个综合的测定。④如文献追踪法结合生长锥法,可以实现对某一古建筑边侧的古树的准确测龄;⑤而采用树盘测定法,可以实现同一地理、气候条件下同种活古树的树龄。
古树树龄测算,是古树保护的一项重要基础性工作,对古树等级的划分、古树价值评价、古树相关执法、古树普查建档、古树保护管理措施的制定等具有重要意义。
66.简要分析文中画波浪线句子的表达效果。
67.文中第三段标序号的部分有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。
【答案】66.这句话通过简洁的定义和生动的比喻,不仅描绘了古树的基本特征,而且生动形象地突出了它们在历史和文化传承中的独特作用,强调了保护古树的重要性和紧迫性。 67.①应改为“古树年龄测算的方法虽然各有优势,但由于受取样及当前技术条件的限制”;③应改为“因此,应根据古树的特点,选择多种测定方法,形成一个综合的测定方案”; ⑤应该为“而采用树盘测定法,可以推算同一地理、气候条件下同种活古树的树龄”。
【解析】66.本题考查学生分析句子表达效果的能力。
“古树,指树龄在100年以上的树木”这一描述是下定义,为古树设定了一个明确的标准,即树木的年龄必须超过100年才能被称为古树。这一标准体现了对古树年龄的严格要求,描绘了古树的基本特征。
“是悠久历史的见证者和讲述者”是比喻修辞手法,将古树比作历史的见证者和讲述者,不仅增加了语言的生动性和形象性,而且强调了古树在历史和文化传承中的重要作用,它们见证了历史的变迁,承载着丰富的历史文化信息,是连接过去与未来的桥梁。
67.本题考查学生辨析并修改病句的能力。
①句语序不当,“虽然古树年龄测算的方法各有优势,但由于受取样及当前技术条件的限制,②在准确性方面,均有一定的局限性,有些方法在实际工作中很难推广”是转折复句,且主语一致,主语是“方法”,所以关联词“虽然”应放在句首。
③句成分残缺,“形成一个综合的测定”句中缺少宾语中心语,所以应在“测定”后面加“方案”。
⑤句搭配不当,“实现同一地理、气候条件下同种活古树的树龄”句子中谓语动词是“实现”,宾语中心语是“树龄”,“实现树龄”动宾搭配不当,所以将“实现”改为“推算”。
(23-24高一下·陕西商洛·期末)阅读下面的文字,完成小题。
语句中念得比较重,听起来特别清晰的音叫作重音,或者叫作语句重音。重音的特点表现在增强声音的强度、扩大音域和延伸时间上,所以听起来特别完整,尽管在耳语时也可以听清重音在哪儿。根据产生的原因, ① :一种是按照语法结构的特点而重读的,叫语法重音;一种是为了突出句中的主要思想或强调句中的特殊情感而重读的,叫逻辑重音。
句中的某些语法成分常要重读。谓语中的主要动词、表示性状或程度的状语、表示状态或程度的补语,以及表示疑问和指示的代词等,通常读重音。
句中的某些需要突出或强调的词语常要重读。哪些词语需要突出或强调,则要依据作品或说话人的要求和思想情感的不同来确定。 ② ,由于重音的位置不同,会表现出不同的意思。
68.下列对文中画波浪线的句子的解说,不正确的一项是( )
A.“延伸时间”中的“延伸”,应该改成“延长”。
B.“尽管在耳语时”中的“尽管”,应该改为“即使”。
C.句中的“哪儿”与“我哪儿也不去”中的“哪儿”用法相同。
D.本句是二重复句,第一层是因果关系,第二层是让步关系。
69.下列各句中用括号表示要重读的词语,标注不正确的一项是( )
A.别人都不知道你会唱歌,(我)知道你会唱歌。
B.你不要瞒着我了,我(知道)你会唱歌。
C.你怎么能说不会呢?我知道(你)会唱歌。
D.你会不会唱戏我不知道,我知道你会(唱歌)。
70.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
【答案】68.C 69.C 70.①重音分为两种 ②同一句话
【解析】68.本题考查学生语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动的能力。
C.“可以听清重音在哪儿”中“哪儿”表虚指不确定的位置,相当于“某处”;“我哪儿也不去”中“哪儿”任指某一地方,相当于“任何地方”“所有地方”。
故选C。
69.本题考查学生语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动的能力。
C.反问句“怎么能说不会”强调“会”,所以“会”字重读。
故选C。
70.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
①根据空后的冒号及“一种是按照语法结构的特点而重读的,叫语法重音;一种是为了突出句中的主要思想或强调句中的特殊情感而重读的,叫逻辑重音”可知,此空处应填一个总括句,表达重音有两个种类,故此处可以填“重音分为两种”。
②根据“由于重音的位置不同,会表现出不同的意思”可知,此处是表达在相同的一句话里面重音位置不一样表意也就不相同,故此处可以填“同一句话”。
(23-24高一下·陕西榆林·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
曾经,在城市街道拐角,一部补鞋机,一个工具箱,外加剪刀粘胶纤维线和几只大小不一的棉拖鞋,修鞋匠与修鞋人聊着家长里短,开胶、断线、破掌的鞋子也就修补好了;曾经,丢了钥匙的孩子急得团团转,爸妈没有过多责备,走出小区,请配钥匙师傅重新再配一把;曾经,骑自行车上班一族,车胎扎了、车圈瓢了、车链断了,一点也不慌,只要往单位门口的修车摊一放,和修车大爷打个招呼,下班骑走就好。曾经,留守家中的老人总能听见“磨剪子戗菜刀”吆喝声;曾经,换纱窗、洗油烟机、空调加氟……各类服务一应俱全。一双双灵活熟练的手,让一件件破损的物品焕然一新,修补物品的同时修复了心情。这,何尝不是温暖的一幕?
可是,近年来,曾经和人间烟火气紧密联系的“小修小补”摊点,感觉是越来越少啦!一些专修老物件的摊点,跑遍通城也难寻踪影;那些手工业艺人,走遍街角也难觅足迹。曾经,那些“小修小补”的城市低收入群体,他们从不“躺平”,自食其力,靠手艺吃饭,在家门口就业,通过这些“小而精”“小而专”的工作,努力奋斗,不断融入城市生活。是他们,给百姓生活带来了更便利、更舒心的感受,也让我们懂得人间烟火气的珍贵!
71.找出下列句子中省略号的作用与材料中相同的一项( )
A.她磕磕巴巴地说:“可是……太太……我不知道……你一定是认错人了。”
B.“还没结婚吧?”“……”他飞红了脸,更加忸怩起来。
C.对政治的敏感,对生活的敏感,对性格的敏感……这都是作家必须要有的素质。
D.“阿!地狱?”我很吃惊,只得支吾着,“地狱?——论理,就该也有。——然而也未必,……谁来管这等事……。”
72.请为文段拟写一个对偶式的标题。(12字以内)
73.文中画波浪线的部分,如果改成“骑自行车的,如果自行车坏了也不慌,那么他们会选择放在门口修车摊修,下班时候就能修好。”意思不变,但表达效果不同,请简要分析。
【答案】71.C 72.示例一:小修补,大民生
示例二:百姓小生活,城市大情怀 73.①句式上,原句多用短句,节奏明快,符合人们日常交流习惯。 改句长句较多,节奏不够鲜明。
②语体色彩上,原句使用“打个”“就好”“瓢了”等口语化的词,亲切自然,富有生活气息。改句没有烟火气息,不够亲切自然。
【解析】71.本题考查学生分析标点符号的作用的能力。
原文中省略号表示列举内容的省略。
A.表示说话的断断续续。
B.表示对话中的沉默不语。
C.表示对列举内容的省略。
D,表示心理上的跳跃或话题的转换。
故选C。
72.本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。
文章第一段写的是过去修鞋、修车等日常小事,第二段直接点出“小修小补”“小而精”“小而专”,由此可以看出,写的是“小修小补”或者“百姓生活中的小事”;
第二段“是他们给百姓生活带来了更便利、更舒心的感受,也让我们懂得人间烟火气的珍贵”可知,虽然是“小修小补”,代表的却是“大民生”“人间烟火气”“生活上的大便利”“城市大情怀”。
由此可用对仗结构拟题为:小修补,大民生。 (或:百姓小生活,城市大情怀。)
73.本题考查学生分析语段表达效果的能力。
首先找原句和改后句的不同之处,然后从修辞、语体风格、句式等多角度分析效果。
①由“车胎扎了、车圈瓢了、车链断了,一点也不慌”等句子可知,形式上,多用短句,节奏明快,符合人们日常交流习惯;改后的句子较长,不符合日常生活习惯,节奏感不强。
②由“车圈瓢了”“和修车大爷打个招呼,下班骑走就好”可知,使用“打个”“就好”“瓢了”等口语化的词,如同和人面对面的亲切交流,质朴自然,富有生活气息。而改后句只是简单简单了自行车坏了不慌的事件,显得和修车的大爷非常的陌生。无上述表达效果。
(23-24高一下·陕西榆林·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
100多年来,中国动画从无到有、从短到长、从黑白到彩色、从无声到有声、从二维手绘到数字化设计,在继承传统和推陈出新中,讲述着中国故事,传播着中国文化,弘扬着中国精神。
1922年,由万氏兄弟第一部制作的动画广告片《舒振东华文打字机》上映,推动了中国动画百年序幕。1941年,中国第一部动画长片《铁扇公主》问世。作为中国动画萌芽与发轫时期的经典之作,该片至今仍为观众 ① ,激励了无数动画人在民族动画创作的道路上砥砺前行。
进入新世纪,观众审美的多样化,流行文化的冲击,让一些人对中国动画能否坚守民族风格心怀疑虑。其实,传统与流行从不矛盾,而民族风格也并非 ② 。过去这些年,中国动画人坚持守正创新, ③ ,不断将优秀传统文化与动画艺术相结合,用情用力讲好中国故事,创作出真正的好作品。
74.在文中横线处填入恰当的成语。
75.文中画横线的句子有两处语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。
【答案】74.①津津乐道 ②一成不变 ③与时俱进 75.1922年,由万氏兄弟制作的第一部动画广告片《舒振东华文打字机》上映,开启了中国动画百年序幕。
【解析】74.本题考查学生正确使用成语的能力。
第一处,结合“作为中国动画萌芽与发轫时期的经典之作”,可知《铁扇公主》这部动画的影响广泛,从“至今”“仍”可知应填写表示该片至今仍受到观众喜爱的成语,由此可知,此处可填“津津乐道”。
津津乐道:意思是很有兴趣地说个不停。
第二处,结合“其实”“也并非”可知,此处是说民族风格也是在不断变化中的,“并非”是否定词,所以可以填写“一成不变”等成语。
一成不变:指一经形成,不再改变。亦泛指墨守成规,不知变通。
第三空,语境说的是中国动画人要想创作出真正的好作品,其创作的作品必须坚持与时代一起进步,故选用“与时俱进”。
与时俱进:指行动和时代一起进步,指不断进取,永不停滞。
75.本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画横线的句子语病有两处:
一是“由万氏兄弟第一部制作的动画广告片”语序不当,应把“第一部”和“制作的”调换位置;
二是“推动了中国动画百年序幕”搭配不当,应把“推动”改为“开启”。
修改后,正确表述为:1922年,由万氏兄弟制作的第一部动画广告片《舒振东华文打字机》上映,开启了中国动画百年序幕。
(23-24高一下·陕西渭南·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
戏剧舞台上表演者的形体动作是刻画人物形象的重要手段之一,表演者恰当的动作将会使得人物形象更加鲜明且饱满。换句话说,戏剧中的形体动作 ① 。舞台的形体动作需要具备如下特点:首先是要具有典型性。戏剧正是借助动作这种手段,将人物的行动、事件以及矛盾冲突的发展直观地展现在观众面前。其次又具有揭示性。在戏剧中, ② ,各种动作正是非直观的心理内容的外观方式。戏剧表演是一种灵动的舞台艺术,只有确保演员在舞台上能将动作语言与人物形象紧密并且有效结合, ③ 。这里以豫剧片段《刘姥姥进大观园》为例,在舞台表演中,刘姥姥扮演者佝偻着半个身子,蹑手蹑脚地“蹭”到荣府角门前,当她看见旁边有人时,更是低着头“蹭”到人前缓缓开口问事。“蹭”这一动作便将刘姥姥进城后自卑和胆怯的人物形象表现得淋漓尽致。
76.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
77.班级决定将《红楼梦》第三十七回“秋爽斋偶结海棠社 蘅芜苑夜拟菊花题”改编成剧本,参加学校艺术节展演活动。以下是剧本节选部分,请依据你对林黛玉这一艺术形象的理解判断画线部分设计的动作是否合适,并简要陈述理由。
宝钗:有却有了,只是不好。
(宝钗、探春等都各自在案前思索起来。)
宝玉:(背着手,在回廊上踱来踱去,面对黛玉)你听,她们都有了。
黛玉:你别管我。
宝玉:(看见宝钗已誊写出来)了不得!香只剩了一寸了,我才有了四句。(面对黛玉)
(黛玉此时时而抚摸梧桐,时而看看秋色,或者又和丫鬟们玩笑。)
宝玉:可顾不得你了,好歹也写出来罢。
(说着也走在案前写了。)
李纨:我们要看诗了,若看完了还不交卷是必罚的。
众人:自然。
黛玉:你们都有了?
(说着提笔一挥而就,掷与众人。)
宝玉:(喝彩)好句,(挠头)从何处想来呢?
宝玉:果然比别人又是一样心肠。
众人:(点头)嗯!
【答案】76.①实际上就是无声的表演语言 ②人物的心理活动本身是非直观的 ③人物形象的塑造才可谓成功 77.设计的动作合适。这一段大观园中作诗的场景,主要是表现林黛玉的诗思敏捷,诗艺高超。而画线句对林黛玉的动作描写,正是反映了林黛玉在众人忙于作诗时的不慌不忙,成竹在胸。
【解析】76.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空,从前文“换句话说”可知,横线处和“戏剧舞台上表演者的形体动作是刻画人物形象的重要手段之一,表演者恰当的动作将会使得人物形象更加鲜明且饱满”表达的是一个意思,都是说明舞台表演中的形体动作的重要性。所以此处可填“实际上就是无声的表演语言”。
第二空,从后文“各种动作正是非直观的心理内容的外观方式”可知,人物的心理活动是看不见、摸不着的,需要通过舞台表演中的形体动作揭示出来。所以此处可填“人物的心理活动本身是非直观的”。
第三空,从前文“戏剧表演是一种灵动的舞台艺术,只有确保演员在舞台上能将动作语言与人物形象紧密并且有效结合”可知,填入句子是前面行为的结果,从文段中可以推断出,结果是人物塑造的成功。所以此处可填“人物形象的塑造才可谓成功”。
77.本题考查对舞台说明知识的分析能力。
画线句“黛玉此时时而抚摸梧桐,时而看看秋色,或者又和丫鬟们玩笑”描写了在众人搜肠刮肚的作诗时黛玉的行为动作。在众人忙着作诗时,黛玉显得并不着急,而是“时而抚摸梧桐,时而看看秋色,或者又和丫鬟们玩笑”,她的这些动作表明她对作诗并不发愁,一副成竹在胸的样子。正是通过这些动作,表现了林黛玉的诗思敏捷,诗艺高超。
(23-24高一下·陕西咸阳·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
昆明的天,非常非常的蓝。
这是一种不可名状的蓝,只要有一小块这样的颜色就足以令人A赞不绝口了,每抬头看一眼,都要惊呼:哦!有这样蓝的天!而天空是B无边无际的,好像九天之外,也是这样蓝着。蓝得丰富,蓝得慷慨,蓝得澄澈而光亮。
蓝天上聚散着白云,用一朵朵来做数量词对昆明的云是再恰当不过了。天空中的云变化更是C美轮美奂。这一处如山峰,层峦叠嶂,厚薄相接处似有溪流落下,那一处如树丛,老干傍着新枝;这一朵如花盆中鲜花怒放,那一朵如小船,正待扬帆起航。它们聚散无定,以小朵姿态出现总是疏密有致、潇洒自如;以大朵姿态出现则如堆绵,如积雪,很有气势。有时云不成朵,扯薄了,撕碎了,如同一幅抽象画。有时又几乎如木如石,建造起几座七宝楼台,转眼便又坍塌了。D变幻莫测,乃是常事。云的变化,随天地而存,苍狗之叹,也随人而在。
78.文中画横线处的成语,使用不当的一项是( )
A.赞不绝口 B.无边无际 C.美轮美奂 D.变幻莫测
79.下列句子中的“这样”,与文中加点“这样”的意义和用法相同的一项是( )
A.我从没梦想过有今天这样隆重的时刻,我的研究被国际科学界称颂。
B.“将产品当成艺术,将质量视为生命”,正是这样的极致追求,将我们带往一个更为不凡的世界。
C.这样的庭院或天井里虽然往往也种植树木花草,但主要部分一般地都有砖石嫚地。
D.我贪婪地阅读这样一类历险故事,其中讲述的是时间旅行者进入别的多维空间。
80.文中画波浪线的句子可以改成:“蓝得丰富、澄澈而光亮。”从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?
【答案】78.C 79.A 80.①原句运用排比,三个短句中反复出现“蓝”,强调了天空的“蓝”;而改句是一个句子,只是简单说明天空“蓝”的特点,没有强调的意味。②原句“慷慨”使用拟人的修辞手法,表明天空蓝得透彻无保留,表达更加生动形象,富有感染力;而改句没有。
【解析】78.本题考查学生正确使用成语的能力。
A.赞不绝口:赞美的话说个不停,形容对人或事物十分赞赏。结合后文“有这样蓝的天”可知,此处是对昆明蓝天的赞美,使用正确。
B.无边无际:形容范围极为广阔。此处形容天空的寥廓,使用正确。
C.美轮美奂:原本多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇。也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。此处形容云的变化,不合语境。
D.变幻莫测:指事物变化很多不能预料,变化多端,难以揣测。此处总结云的各种变化情况,使用正确。
故选C。
79.本题考查学生理解词语意义和用法的能力。
A项和原文的“这样”都表示程度。
B.如此,代替某种情况。
C.这样一类,特指某个类别。
D.特指某个类别。
故选A。
80.A本题考查学生赏析句子表达效果的能力。
原句“蓝得丰富,蓝得慷慨,蓝得澄澈而光亮”是三个短句,反复出现“蓝”,强调了天空的“蓝”;而改句“蓝得丰富、澄澈而光亮”是一个句子,只是简单地说明了天空“蓝”的特点,没有强调意味。
原句“蓝得慷慨”中“慷慨”赋予天空以人的特点,使用了拟人的修辞手法,表明蓝得透彻无保留,表达更加生动形象,富有韵味和感染力;而改句没有生动形象的表述。
(23-24高一下·陕西汉中·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
在参观古建筑的时候,经常会听到一句宣传,“中国的木结构建筑,不使用一根钉子,全靠榫卯结构”。这是真的吗?
木作当中最常见的结构方式——榫卯,广泛运用于中式建筑、家具及其他木制构件上。通过凸凹部分的拼插嵌接,将不同的部分连接为一体。凸的部分叫榫, A__。①榫织的结构运用范围非常普遍,②比如面与画、点与画、点与点以及构件组合等,③通过凸凹的交错扣合,④组成既牢不可分,又难以撼动的木结构作品。⑤除了牢固以外,⑥中国的先民们通过不断地改进、实践,因地制宜,⑦又在榫卯结构的建筑中运用力学愿理,⑧再加上木建筑本身的刚度、承载能力等力学性能,⑨中国传统的木构建筑具备了一定的抗震能力。外形的不断改进,各种雕刻工艺的加入,使传统榫卯也更具有观赏性。
但是,古代的木结构建筑 B ?这其实是一个误解。《阿房宫赋》中写:“使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒。”“钉头磷磷”四字,代表着在唐人杜牧的认知里,盛大恢宏的宫殿里会使用大量的钉子,钉帽裸露在外,还成为了一种华丽的装饰。
81.请在文中横线上补写恰当语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
82.文中画波浪线的句子有三处表述不当,请指出相应的序号并写出修改后的句子,使语言表达准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
【答案】81.A.凹进去的叫卯 B.真的“不需要一根钉子”吗 82.①榫卯的结构运用范围非常广泛(或“榫卯的结构运用非常普遍”)。
⑥中国的先民们通过不断地实践、改进,因地制宜。
⑨使中国传统的木构建筑具备了一定的抗震能力。
【解析】81.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
A根据“通过凸凹部分的拼插嵌接”“凹进去的叫卯”可知,此处内容是在说凸的部分叫什么,本文段的中心话题“榫卯结构”,此处可填“凸的部分叫榫”。
B由空后的问号可知,此处应填写一个问句,又由材料第1段引出的问题“中国的木结构建筑,不使用一根钉子”是真的吗和后文引证的《阿房宫赋》中描写阿房宫建筑上钉帽众多的内容,可知此处作者要论证的是中国古代的木结构建筑并非完全不使用一根钉子,故此处可填“真的不需要一根钉子吗”。
82.本题考查学生辨析并修改病句的能力。
第①句中,“榫卯的结构运用范围非常普遍”搭配不当,可以改为“榫卯的结构运用范围非常广泛/榫卯的结构运用非常普遍”;
第⑥句中,“改进、实践”语序不当,改为“实践、改进”;
第⑨句成分残缺,“中国传统木构建筑还具备了一定的抗震能力”成分残缺,在句首加上“使”。
(23-24高一下·陕西·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
如果说一手烟伤害的是自己,二手烟伤害的是身边的人,无形的三手烟则无处不在,害人害己。吸烟者家中以及网吧、餐厅、酒吧、旅馆、歌厅等公共场所,往往是三手烟“威胁”最大的地方。尽管公共场所划有专门的吸烟区,但烟雾很容易通过门窗、走廊和通风系统等扩散,以及附着在吸烟者的衣物、毛发、皮肤表面,导致非吸烟区被污染。人们在吸烟或二手烟暴露后,还会将其身上附着的三手烟带回到家中,危害亲人的健康。此外,吸烟者的家庭用车以及出租车等公共交通工具也是三手烟的重污染区,这是因为车厢是一个相对封闭的小环境,具有较高的表面空间比,更容易吸附和长期滞留烟雾残留物。
83.下列句子中的引号,与文中作用相同的一项是( )
A.“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是鲁迅先生的行动写照。
B.从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上。
C.还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去。
D.“五一”期间,各大旅游景点迎来了络绎不绝的游客,一派火热景象。
84.请概括材料主要内容,要求至少使用一处包含因果关系的复句,不超过60个字。
【答案】83.B 84.因为三手烟容易扩散,且吸附和长期滞留烟雾残留物,所以公共场所和交通工具常受其污染,危害人们健康。
【解析】83.本题考查学生分析标点符号作用的能力。
文中的引号表示强调。
A.表示引用。
B.表示强调。
C.表示反语或讽刺。
D.表示特定称谓。
故选B。
84.本题考查学压缩语段并变换句式的能力。
“吸烟者家中以及网吧、餐厅、酒吧、旅馆、歌厅等公共场所,往往是三手烟‘威胁’最大的地方”“ 此外,吸烟者的家庭用车以及出租车等公共交通工具也是三手烟的重污染区”指出三手烟的重污染区;“烟雾很容易通过门窗、走廊和通风系统等扩散,以及附着在吸烟者的衣物、毛发、皮肤表面,导致非吸烟区被污染”“这是因为车厢是一个相对封闭的小环境,具有较高的表面空间比,更容易吸附和长期滞留烟雾残留物”说明其原因。
用包含因果关系的复句进行整合即可。
(23-24高一下·陕西西安·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
在昆虫王国中,会喷丝的蚂蚁不是罕见的物种。它们的身躯中蕴藏着神奇的能量,能够根据需要自发地产生细丝状物质,并以喷射的方式呈现出来。因此,它们被冠以“喷丝蚂蚁”之名。
会喷丝的蚂蚁在昆虫世界中占有一席之地。①无论在狩猎还是在防御方面,②这些蚂蚁都表现出了优秀的生存能力,③这使得它们成为昆虫世界中的“猛将”。④这些会喷丝的蚂蚁具备如此强大的防御能力,⑤主要原因是由于它们能够吐出一种丝状物质,⑥用来对付侵犯它们领地的天敌。⑦这一特点对于人类来说也具有较大的科研。⑧科学家已经在研究如何利用蚂蚁的喷丝能力来制造富有韧性的丝线和强力的天然黏合剂。⑨科学家如果研发成功,⑩那么这些材料有望在航空、建筑和医疗等领域得到广泛应用。
85.下列句子中的引号与文中“喷丝蚂蚁”引号的用法相同的一项是( )
A.阿Q本来几乎是个“完人”了,但可惜他体质上还有些缺点。
B.“川藏第一隧”——二郎山隧道,将我们通行天堑二郎山的时间缩短了。
C.我们可以叫它作中国建筑的“文法”。
D.正所谓“萝卜青菜,各有所爱”,茶宠或俗或雅,或贵或贱,最重要的是喜欢。
86.文中画波浪线部分有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。
【答案】85.B 86.语句⑤可修改为:主要是由于它们能够吐出一种丝状物质/主要原因是它们能够吐出一种丝状物质。
语句⑦可修改为:这一特点对于人类来说也具有较大的科研价值。
语句⑨可修改为:如果科学家研发成功。
【解析】85. 本题考查学生分析理解标点符号的作用的能力。
文中“喷丝蚂蚁”的引号作用是表示特定称谓;
A.表示“反讽”;
B.表示特定称谓;
C.表示特殊含义;
D.表 示引用。
故选B。
86.本题考查学生辨析并修改病句的能力。
语句⑤,句式杂糅,“主要原因是由于”句式杂糅,“主要原因是……”与“主要是由于……”杂糅,删掉其一。可修改为:主要是由于它们能够吐出一种丝状物质/主要原因是它们能够吐出一种丝状物质。
句⑦,成分残缺,“具有”缺少宾语中心语,在“科研”后加“价值”。可修改为:这一特点对于人类来说也具有较大的科研价值。
语句⑨,语序不当,主语不同,关联词语放在主语前面,“如果”放在“科学家”前面。可修改为:如果科学家研发成功。
(23-24高一下·陕西西安·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
没事的时候,老冯喜欢坐在灯塔下看海,出海的时候,他眺望的坐标也是灯塔。岛上的两座灯塔像倒立的套着螺栓的大号螺杆,坐落在人字形的防波堤两侧。 ① ,似乎会随着时间天光而变幻,有时是黄色、绿色,有时是红色、蓝色。
老冯初到岛上时,住的是临时搭建的石棉瓦板屋,喝的是屋顶上接的雨水。为了蓄饮用水,虽然 ② ,但没过多久小水池里面就有各种跳虫。补给船一个多月才跑一趟,蔬菜水果很快就( A ),一切都很艰难。想起这段物资匮乏的岁月,老冯倒是很达观——海里岸上,那个年代哪有不难的,捱一捱,就过去了。
好像是一粒种子,老冯在岛上扎根了,然后开花、结果,此后再也没动过离开的念头。他说,想想连他自己都( B ),上岛三十多年了——他笑着说,眼睛眨一眨,就过了半生。他回想这些年岛上生活的颠沛与艰苦,闭上眼睛,脑海中是一幅又一幅画面:风雨中大海的纷乱暴虐,阳光下大海的热情灿烂,远行时的紧张期待,归来时的欢欣鼓舞……大海带来了生命的体验,让他眼前变得更加辽阔高远。无论是水平如镜还是( C ),望向灯塔,到灯塔去,都能让人的心绪愈发安静,拥有力量。
87.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
88.请在文中括号内填入恰当的成语。
89.从语言运用的角度,谈谈文中画横线的句子是如何增强表现力的?
【答案】87.①塔顶发出的光的颜色 ②他建了个小水池 88.A.一扫而空(或“一干二净”) B.难以置信 C.暴风骤雨(或“狂风暴雨”“狂风骤雨”) 89.①文中画横线的句子将“风雨中大海的纷乱暴虐,阳光下大海的热情灿烂,远行时的紧张期待,归来时的欢欣鼓舞”四个短语排列,构成了排比的修辞手法,②并用省略号进行列举省略,表明还有各种各样的场景;③这里的场景排比,生动体现了老冯在岛上所经历的各种各样的生命体验,④富有气势,节奏和谐,情感表达强烈,从而表达出对老冯的敬佩之情。
【解析】87.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空,由前面“岛上的两座灯塔像倒立的套着螺栓的大号螺杆”和后面的“似乎会随着时间天光而变幻,有时是黄色、绿色,有时是红色、蓝色”可知,此处说的是塔顶光的颜色,故此处可填“塔顶发出的光的颜色”。
第二空,由前面的“为了蓄饮用水”“虽然”和后面“但没过多久小水池里面就有各种跳虫”可知,为了蓄饮用水建了个小水池,所以此处可填“他建了个小水池”。
88.本题考查学生正确使用成语的能力。
A.语境是指蔬菜水果很快就被吃干净,可用“一扫而空”,或者“一干二净”。一扫而空:一下子便扫除干净,比喻彻底清除。一干二净:形容一点也不剩。
B.语境是指连他自己都难于使人相信,可用“难以置信”。难以置信:难于使人相信。
C.根据“水平如镜”可知,此处语境是指大海上狂风暴雨,可用“暴风骤雨”,或者“狂风暴雨”“狂风骤雨”。暴风骤雨:来势急速而猛烈的风雨,比喻声势浩大,发展迅速的运动,也作暴风疾雨。狂风暴雨:指大风大雨,同时也比喻猛烈的声势或处境险恶。狂风骤雨:原形容大风大雨。后也比喻处境险恶或声势猛烈。
89. 本题考查学生赏析修辞手法并分析其表达效果的能力。
①文中画横线的句子“风雨中大海的纷乱暴虐,阳光下大海的热情灿烂,远行时的紧张期待,归来时的欢欣鼓舞……”连着运用了四个结构相似的“……的……”短语,构成了排比的修辞手法,并用省略号进行列举省略,省略了这些年岛上颠沛与艰苦的生活,表明还有各种各样的场景。
②“排比”的作用可从“广内容”和“增语势”两个角度分析。这里的这组场景排比,生动体现了老冯在岛上所经历的各种各样的生命体验,让他眼前变得更加辽阔高远。排比的运用使语言富有气势,增强了文章的节奏感,读起来和谐上口,情感表达强烈,表达出对老冯无论岛上是物资匮乏还是孤独难耐,生活是颠沛或艰苦,都能坚忍达观地对待的敬佩之情。
90.(23-24高一下·陕西西安·期末)下面文段有两处语病,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅。
①10月26日夜,我国通过“一箭三星”方式,遥感三十号07组卫星成功发射。②北京空间信息传输中心通过天链一号02星,③同时对3颗卫星的早期运行段进行实时跟踪与遥测,④标志着我国中继卫星系统具备了同时为更多目标提供测控和数传支持。
【答案】①中途易辙,中途变更主语,将“成功发射”移到“遥感三十号”前面;④缺少宾语中心语,在“支持”后面加“的能力”。
【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。
①“我国通过‘一箭三星’方式,遥感三十号07组卫星成功发射”中途易辙。“我国通过‘一箭三星’方式”主语为“我国”“通过‘一箭三星’方式”为方式状语,而“遥感三十号07组卫星成功发射”的主语为“遥感三十号07组卫星”,中途变更了主语,可将“成功发射”移到“遥感三十号”前面。
④“具备了同时为更多目标提供测控和数传支持”成分残缺。“具备”缺少宾语中心语,可在“支持”后面加上“的能力”。
(23-24高一下·陕西西安·期末)阅读材料,完成小题。
书海就像真的海,我们既赞美它,又害怕它。远远地看,它澄碧一色,( )。一旦跳入其间,你立即成为草芥,沉浮于汹涌的浪涛之间,怎么泅得出来?不管什么时候,在写字桌前坐下,扭亮台灯,翻开书本,似乎都在享受优雅,逼近神圣。这种误会,制造了无数抛掷时光的游戏,而自己还深感欣慰。一些真正把书读通了的人反对“开卷有益”的说法,主张由学者们给社会开出一些书目,以防止在阅读领域里价值观迷失。我赞成这种做法,但这种做法带有启蒙的性质,主要适合正在求学的年轻人。对于中年人来说,他们已经自立,阅读成了他们与阅读对象之间的一个“能量交换”的过程,选择的重任主要靠自己来完成。因此,自设禁区其实是成熟的表现。感觉极好的文章少读,感觉不对的文章不读,这是我的基本原则。感觉极好,为什么要少读呢?因为感觉极好是很不容易的事, ① ,就要细细品味。这就像我看电影,突然遇上一部好片,看完后会一个人在江边走走,回味很久。交朋友也是这样,天下值得交往的好人多得很,岂能都成为密友?( )的有几个,也就够了。感觉不对的文章不读,这一点不难理解,事实上却不易做到,因为在阅读时,我们常常处于被动状态,我们很少打开感觉选择的雷达。其实,即便是公认的世界名著,年少时老师说必须读,到了中年发觉某本名著与自己的感觉系统不对位, ② 。
91.请在文中括号处填入恰当的成语。
92.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
93.文中画波浪线的句子可以改写成“一旦跳入其间,你便沉浮于汹涌的浪涛之间,怎么泅得出来?”吗?为什么?
【答案】91.无边无际 推心置腹 92.①一旦找到好书②就有权拒绝阅读 93.不可。①原文以“草芥”喻读者,使表达更显得形象生动。②“草芥”这一喻体突出了读者之渺小,更能有效地衬托书海之浩瀚。
【解析】91.本题考查学生正确使用成语的能力。
第一处,本处是说从远处看海,海具有的特点,根据“澄碧一片”,可见海广阔地没有尽头,可用“无边无际”。“无边无际”,形容范围极为广阔。
第二处,本处是说天下值得交往的好人多得很不可能都成为密友,有几个能够真心相待的人就够了,可用“推心置腹”。“推心置腹”,比喻真心诚意的待人。
92.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第(1)处,前句解释对好书不能少读的原因,再结合后面“就要细细品味”的分析,此处应填写“细度”的条件,即“一旦找到好书”。
第(2)处,结合“感觉不对的文章不读”和“到了中年发觉某本名著与自己的感觉系统不对位”,所以此处是说对感觉不对的文章,就可以主动选择不读,故此处可填写“就有权拒绝阅读”。
93.本题考查学生对语句表达效果的把握能力。
首先从内容、手法等角度分析原句的好处。
原句“你立即成为草芥”运用比喻手法,把“读者”比喻成“草芥”,这样的表达既显得形象生动,又突出读者之渺小,从而更能衬托书海之浩瀚。
而该句直接说成“一旦跳入其间,你便沉浮于汹涌的浪涛之间”,缺少比喻手法的运用,显然没有突出书海之浩瀚这一特点,在表达上虽简洁明了,但是语言不够生动、形象。所以,还是原句的表达好。
(23-24高一下·陕西西安·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
不说还好,说了,黑子还非看看不可,他瞅着父亲不在家,偷偷揭开蛐蛐罐。腾!——均出罐外,黑子伸手一扑,用力过猛,蝴妫大腿折了,肚子破了——死了,黑子知道闯了大祸,哭着告诉妈妈,妈妈一听,脸色煞白:“你个辈障!你甭想活了,你爹回来,看他怎么跟你算账!”黑子哭着走了。成名回来,老伴儿把事情一说,成名掉在冰窟窿里了。半天,说:“他在哪儿?”找,到处找遍了,没有。做妈的忽然心里一震:莫非是跳了井?扶着井栏一看,有个孩子,请街坊邻居帮忙,把黑子捞上来,已经死了,这时候顾不上生气,只觉得悲痛。夫妻二人,像傻了一样,傻坐着,你看看我,我看看你,找不到一句话。这天他们家烟囱没冒烟,哪有心思吃饭呢。天黑了,把儿子抱起来,准备用一张草席卷卷埋了。摸摸胸口,还有点温和,探探鼻子,还有气。先放到床上再说吧。半夜里,黑子醒来了,睁开了眼,夫妻二人稍得安慰,只黑子是眼神发呆,睁眼片刻,又合上眼,昏昏沉沉地睡了。这真是:成家喜怒哀乐皆因促织得失起,黎庶悲欢离合全由君王爱好生。
94.请说说文中加点的“摸摸、探探”这种重叠形式和“摸、探”相比,在表达上有什么不同。
95.请结合所学课文内容,运用画波浪线句子的修辞完成下面题目。
(1)目无全牛运斤斧。(《庖丁解牛》)
(2)楚汉争雄明争暗斗智谋施。(《鸿门宴》)
【答案】94.“摸摸、探探”这种动词重叠形式比“摸、探”更口语化,而且在语义上有减缓,强调了动作的轻柔性、试探性,逼真地表现出成名夫妻当时心有未甘、还怀有一丝希望的心理。 95.(1)胸有成竹挥笔墨 (2)诸侯逐鹿合从连衡勇武尽。
【分析】94.本题考查学生分析叠音词表达效果的能力。
“摸摸、探探”比“摸、探”更口语化,更符合文段的语言风格。“摸摸、探探”属于叠音词,从节奏上比“摸、探”更舒缓,而原文是写黑子投井,父母以为他已经死了,此处的“摸摸胸口”“探探鼻子”是父母抱着一丝希望的试探性动作,用“摸摸、探探”突出了动作的轻柔性和试探性,将成名夫妻当时心有未甘、还怀有一丝希望的心理展现得淋漓尽致。
95.本题考查学生分析运用修辞手法、拟写对联的能力。
画波浪线的句子使用了对偶的修辞手法,前后两句话字数相同,各部分一一对应。“成家”对“黎庶”,“喜怒哀乐”对“悲欢离合”,“皆因”对“全由”,“促织”对“君王”,“得失起”对“爱好生”。
(1)“目无全牛”是一个主谓结构的成语,而“运斤斧”是动宾结构的短语,结合所学《庖丁解牛》的内容,得出答案为:胸有成竹挥笔墨。
(2)“楚汉争雄”“智谋施”为主谓结构的短语,“明争暗斗”为并列结构的短语,结合所学《鸿门宴》的内容,得出答案为:诸侯逐鹿合从连衡勇武尽。
(23-24高一下·青海西宁·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
《林教头风雪山神庙》对一把解腕尖刀多处倾注笔墨,以至我们在阅读时,会多次关注这把刀。这把“解腕尖刀”的出现,既有偶然性又有必然性。当李小二告知林冲,陆谦等人已追至沧州,有密谋加害之意时,林冲“大怒”,随即去街上买了把“解腕尖刀”,带在身上。身为配军的林冲被允许携带的防身武器是一杆花枪。然而,要在熙熙攘攘的人流中找寻仇家,携带花枪就不妥当了,锐利小巧便于隐藏的“尖刀”却正适合,这才有了“尖刀”的出场。林冲带了“尖刀”,四处寻找仇家,也是带了这把“尖刀”去的草料场。这种时候的“尖刀”应该是装在刀鞘中的,因为我们既没有看到尖刀的寒光,也没有嗅到杀人的血腥。
然而让一些读者不解的是,在雪夜报仇的场景中,禁军教头林冲分明是可以用那杆花枪刺死仇敌陆虞候的,为什么偏用尖刀呢?因为此时的林冲新仇旧恨涌上心头,不用尖刀,不足以解恨。从情节设置的作用来说,这里的“尖刀”照应了前文的“买刀”,使得情节细致严谨;从受众方面来说,读者对林冲深切的同情和善恶定有天报的心理得到了彻底的满足,获得了阅读的快感。
96.原文中加点的“应该”“彻底”两个词语,是作者后来添加的,试分析这两个词的表达效果。
97.依据上文第二段,简述林冲用“解腕尖刀”痛杀陆虞候的原因。要求:语言表达简洁流畅,不超过80个字。
【答案】96.①“应该”是作者对尖刀是否在刀鞘里的揣测,这样写体现了语言的准确性、严密性。
②“彻底”表现了读者希望恶人得到恶报的情绪发泄的程度,为读者获得阅读快感这种结论提供了依据。 97.示例:林冲用解腕尖刀痛杀陆虞候的原因有三:一是用尖刀可以体现心中愤恨,二是“尖刀”与前文的“买刀”在情节上相照应,三是体现读者期盼因果报应的传统心理。
【解析】96.本题考查学生鉴赏词语表达效果的能力。
“这种时候的‘尖刀’应该是装在刀鞘中的,因为我们既没有看到尖刀的寒光,也没有嗅到杀人的血腥”,由“既没有看到尖刀的寒光,也没有嗅到杀人的血腥”推测“尖刀”是装在刀鞘中的,故“应该”在此处表推测,这样写体现了论述语言的准确性、严密性。
“读者对林冲深切的同情和善恶定有天报的心理得到了彻底的满足,获得了阅读的快感”,“彻底”,形容深透、完全而无所遗留,表程度,此处表现了读者希望恶人得到恶报的情绪发泄的程度,为读者获得阅读快感这种结论提供了依据。
97.本题考查学生压缩语段,概括要点的能力。
林冲用解腕尖刀痛杀陆虞候的原因有三:
一是“因为此时的林冲新仇旧恨涌上心头,不用尖刀,不足以解恨”,关键词提取为“用尖刀”“解恨”,可概括为:用尖刀可以体现心中愤恨;
二是“从情节设置的作用来说,这里的‘尖刀’照应了前文的‘买刀’,使得情节细致严谨”,关键词提取为“尖刀”“买刀”“尖刀”“照应”“情节”,可概括为:“尖刀”与前文的“买刀”在情节上相照应;
三是“从受众方面来说,读者对林冲深切的同情和善恶定有天报的心理得到了彻底的满足,获得了阅读的快感”,关键词提取为“读者”“善恶定有天报的心理”“满足”,可概括为:体现读者期盼因果报应的传统心理。
(23-24高一下·青海西宁·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
连接“新”与“老”,西宁下南关街演绎出别样的人间烟火。
( ① ),西宁市城东区的下南关街就是这样一条百年老街,不足千米长的街衢里,汇聚着上百种地方特色风味美食, ① ,应有尽有,最简单的食材,在这里散发出最具西宁特点的烟火气息。
西宁有个下南关,( ② )?“肯定有!”城东区文史专员马钫老先生介绍道,“下南关东起东稍门西至胜利巷,上南关指的就是花园南街到南门体育场这个区域。”
聚拢是烟火,摊开是人间。走过高峰,越过低谷,铅华洗尽……西宁文化的基因也随着这条老街的火爆被激活了,从全国各地赶来这里的人们,不仅品尝这里的“美食文化”,同时也在感受着被重拾的“赶集”文化、“地摊”文化、民族文化……
边走边吃、边逛边买……这条老街的火爆并非 ② ,其实早有了铺垫,这也体现在这条老街的细节里。
走在这条老街里,除了看到 ③ 的人群,( ③ ):“韭菜、韭菜,老韭菜,茶饭不好了别买来,我卖的韭菜是乐都的,称上2斤包饺子,包上的饺子香死俩,公公婆婆夸开俩(西宁方言)……”卖韭菜的大哥这样接地气,诙谐幽默的叫卖声立刻引来了一众顾客。
先尝后买,吆喝声、叫卖声、叮叮咣咣的操作声……“土味”文化中还原了生活本来的样子,现切的酿皮、现舀的甜醅,鲜榨的果汁……主打一个新鲜,现做现卖。以家庭为单位的小作坊里,一家人通力合作,传统工艺与现代生活相融相交,老街开始了新的征程,“口碑文化”在漫延。买馓子要去哪里?买年糕要去哪里?谁家的酥合丸做得最地道……口口相传间完成了文化的交流。
山河远阔,四方食事,不过一碗人间烟火。下南关是真的火了,但是怎么把这种热度延续下来呢?如何让每个商家都能在这里将生意做得红红火火的呢?这是让我们深思的问题。
(《西宁百年老街下南关街的历史故事》,改编自《西宁晚报》)
98.请在文中横线处填入恰当的成语。
99.在上文的括号处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过20个字。
100.文末写道:“下南关是真的火了,但是怎么把这种热度延续下来呢?如何让每个商家都能在这里将生意做得红红火火的呢?”请你给出合理建议,将下南关街的“流量”变为“留量”。
【答案】98.①琳琅满目 ②无迹可寻 ③熙熙攘攘 99.①每个城市都有一两条充满人间烟火味的老街;②那有没有上南关呢;③还能听到这里的独树一帜的叫卖声。 100.示例:去同质化,打造自己的特色;提升“软服务”,保障游客旅游体验。
【解析】98.本题考查学生正确使用成语的能力。
①前面有“上百种地方特色美食”,后面还有“应有尽有”,可见美食又多又好,可填“琳琅满目”。琳琅满目:满眼都是美玉,形容各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)。
②根据“其实早有了铺垫,这也体现在这条老街的细节里”,表明这条老街的火爆并不是没有痕迹,可填“无迹可寻”。无迹可寻:没有踪迹可以寻求。多指处事为文不着痕迹。
③修饰“人群”,表明热闹拥挤,可填“熙熙攘攘”。熙熙攘攘:形容人来人往,非常热闹拥挤。
99.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
①此句在段首,后面提到西宁市城东区的下关街是“百年老街”,这条街“散发出最具西宁特点的烟火气息”,这是一个例子,扩大为普遍现象,就是:每个城市都有一两条充满人间烟火味的老街;
②此句为问句,内容上与“西宁有个下南关”相对,后面提到“肯定有”,表明问的事“有没有”,再后面提到“上难关”,可见问题是:那有没有上南关呢;
③前面有“除了”,此处应有“还”;内容上与“看到”相对,后面说的是叫卖声,而且用西宁方言叫卖,“接地气”“诙谐幽默”,与众不同,可填:还能听到这里的独树一帜的叫卖声。
100.本题考查学生谈观点,提建议的能力。
要想“流量”变“留量”,特色很关键。比如流行起来的夜市经济,正逐步被同质化、速食化占领;所谓的网红夜市也大多千篇一律,缺乏城市和人文特色,甚至连作为流动业态最引以为傲的性价比都不复存在。因此,可以从“质量”“特色”上下功夫,正如材料中所说“口碑文化”在漫延,这是“留量”的关键。
其次,“服务”要提上档次,淄博和哈尔滨的做法值得借鉴,比如淄博开通的“烧烤专线”,哈尔滨全市变身宠粉等,“软服务”保证美好的旅游体验,也是“留量”的关键。
(23-24高一下·宁夏石嘴山·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
“看客”是鲁迅小说中的重要形象,他们的特点是冷漠、麻木、愚昧。《孔乙己》中,咸亨酒店聚集着一群看客,他们以取笑孔乙己为乐事,即便孔乙己被打断了腿,他们对他也没有丝毫的同情。由此,一群冷漠的看客形象就这样栩栩如生地呈现在读者面前。《药》中,作者描写看客们如何专注地观看杀人,革命者们悲壮的死和看客们的麻木不仁形成了鲜明的对比。①《祝福》中,看客们来听祥林嫂喋喋不休地讲述“儿子阿毛被狼吃了”的故事,最初不仅是因为他们内心空虚,更是因为他们对祥林嫂充满同情。
鲁迅是一个思想深刻的作家,其深刻性就在于他能够穿透描述对象,一针见血地指出问题症结。②鲁迅对“看客”的憎恶、批判是他最重要的心理情结。③其中渗透着强烈的生命意识,饱含着悲天悯人的情怀。④鲁迅虽然对“看客”是否定的,但其思想的核心却是“哀其不幸,怒其不争”。⑤透过对“看客”的描写,使我们可以看出鲁迅对其刻画尽管是粗线条的,却形象地描画出一群病态的灵魂。⑥鲁迅对看客的鞭挞,至今仍有重要意义。
101.下列句子中加点的“对”与文中加点的“对”,意思相同的一项是( )
A.如果你想拍一张清晰的照片,必须要对好照相机的焦距。
B.对中国古代文化遗产要批判地继承,绝不能厚古薄今或全盘接受。
C.祖母跨出门槛,又回过身来看我一眼,细心地把两扇门对上。
D.收到已被录取的消息,他一下子开朗了,出门前又对着镜子理了理头发。
102.文中标序号的句子中有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。
(1)序号 ,修改:
(2)序号 ,修改:
(3)序号 ,修改:
【答案】101.B 102. 序号① 修改:“因为他们内心空虚”与“因为他们对祥林嫂充满同情”位置互换。 序号④ 修改:将“鲁迅”与“虽然”的位置互换。 序号⑤ 修改:去掉“透过”或“使”。
【解析】101.本题考查学生在语境中辨析词语含义的能力。
原文中的“对”与B项中的“对”都是介词,与后面的词语构成介宾短语。
A.“对”是动词,意思是调整使合于一定的标准。
C.“对”是动词,意思是使两个东西配合或接触。
D.“对”是动词,意思是朝着、向着。
故选B。
102.本题考查学生辨析并修改病句的能力。
第①句,“不仅是……更是……”表示递进关系,“更是”后面的内容更重要,结合原文“内心空虚”才是看客的更重要的原因,故“因为他们内心空虚”与“因为他们对祥林嫂充满同情”位置互换。
第④句,语序不当,两个分句的主语不相同,关联词“虽然”放置在句首,故将“鲁迅”与“虽然”的位置互换。
第⑤句,成分残缺,“透过”和“使”两个词导致句子主语残缺,故去掉“透过”或“使”。
(23-24高一下·宁夏银川·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
独脚金为专性半寄生杂草,寄主为禾本科植物,如小麦、玉米、水稻、高粱、甘蔗等,可严重危害这些作物。爆发时, ① ,甚至颗粒无收。
独脚金没有真正的根,从种子中萌发出的是一种称为吸器的结构,吸器是一种变态的寄生根,可以穿透寄主植物根部周围的防护组织,从寄主植物的根中吸取养分供自己生长。“神出鬼没”正是独脚金的可怕之处——当人们看到它的苗钻出地面时,其实它早已成功寄生,而这时,对作物的一切抢救措施都为时晚矣,一片密密麻麻的独脚金在枯苗旁骄傲地开着小花,像在炫耀自己的战果。 ② ,又严重危害农作物,所以人们才形象地称它为“巫婆草”。
独脚金的繁殖能力相当强。一株成年独脚金能产生近10万粒种子。它的种子非常小,却具有顽强的生命力,不管休眠20年,仍然有高达50%以上的萌发率。可以说,一旦某块田地爆发独脚金,这块田地基本就不能种庄稼了。难怪小小的“巫婆草”曾经让无数非洲人民不得不放弃祖祖辈辈耕作的土地,背井离乡。
103.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
104.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。
【答案】103.①会导致庄稼严重减产
②正因为独脚金神出鬼没(正因为独脚金难以发现) 104.它的种子非常小,却具有顽强的生命力,即便休眠20年,仍然有50%以上的萌发率。
【解析】103.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第①处,结合文章内容可知,此空是填写独脚金在庄稼地爆发时对庄稼的影响,根据空后“甚至颗粒无收”可知是说独脚金对庄稼产量的严重影响,所填句子应该比这个结果轻,可想到庄稼减产,故可填“会导致庄稼严重减产”。
第②处,根据后文的“结果”,可知此空是说原因,结合前文“‘神出鬼没’正是独脚金的可怕之处”可知,因为独脚金神出鬼没,难以发现,所以人们才形象地称它为“巫婆草”,故可填“正因为独脚金神出鬼没(正因为独脚金难以发现)”。
104.本题考查学生辨析并修改病句的能力。
原句存在以下语病:
①搭配不当,关联词“不管”使用不当,“休眠20年”是一种假设状态,“不管”是条件关系的关联词,可将“不管”改为“即使”“即便”;
②不合逻辑,“高达50%以上”可删除“高达”或“以上”。
(23-24高一下·宁夏银川·期末)阅读下面的文字,完成下面小题
我们今天说昆剧是高雅艺术,但在20世纪上半叶,它曾一度只能在民间草台演出。二十世纪二三十年代,正是昆剧传字辈演员成长并登台的时节。然而,传字辈却是极其地生不逢时。他们不得不面对一个西式镜框式舞台的现代化剧场时代,这是一个京剧代之而起的繁花似锦的黄金时代,是话剧的写实美学和地方戏曲的生意盎然的时代。那个时候,传字辈演员已经很少在城市的正规剧场演出了,他们当中有的甚至已经改行,或者给京剧和地方戏演员当教师。此种情形下,原为票友的俞振飞毅然“下海”,他凭借自己精湛的昆剧表演艺术积累和在演艺界巨大的舆论影响力并通过与当时京剧界“顶流”如程砚秋、梅兰芳等同台合演来不断促进昆剧与其他剧种的互鉴融合。在一定程度上,是他力挽狂澜,为当时处于艰难生存境地、苦苦坚守的昆剧提振了士气,提高了水平,提升了品格。
俞振飞先生还是一位戏曲学问大家,为后世留下《粟庐曲谱》《振飞曲谱》等著作,这些著作和他的表演艺术一样弥足珍贵。当我在昆剧创作上遇到难题时,就会去翻阅他的《振飞曲谱》寻找良方。
105.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。
106.文中画横线的句子使用了比喻和排比的修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。
【答案】105.①他有精湛的昆剧表演艺术积累,②他在演艺界有着巨大的舆论影响力,③他曾与当时京剧界“顶流”如程砚秋、梅兰芳等同台合演,④这一切都不断促进昆剧与其他剧种的互鉴融合。 106.(1)比喻:以“狂澜”,即汹涌的大浪喻昆剧危亡的危险形势,体现了俞振飞在危局面前的能力和气魄,可以使人物形象更丰满,内涵更丰富。(2)排比:依次从“提振士气”“提高水平”“提升品格”阐述,由浅入深、层层推进地论述了俞振飞对昆剧复兴的巨大贡献。内容丰富,情感深化,富有气势。
【解析】105.本题考查学生语言表达之句式变换的能力。
原句的主干部分是“他促进互鉴融合”,谓语“促进”前面的都是状语,可以加上主语变成单句:
①状语成分“凭借自己精湛的昆剧表演艺术积累和在演艺界巨大的舆论影响力”可写成“他有精湛的昆剧表演艺术积累”和“他在演艺界有着巨大的舆论影响力”;
②状语成分“通过与当时京剧界‘顶流’明星如程砚秋、梅兰芳等同台合演”可写成“他曾与当时京剧界‘顶流’明星如程砚秋、梅兰芳等同台合演”;
③“不断促进昆剧与其他剧种的互鉴融合”主语可以是“他”,或者是“他的这一切做法”,可以写成“这一切都不断促进昆剧与其他剧种的互鉴融合”。
最后注意按照逻辑顺序整合句子。
106.本题考查学生正确使用常见的修辞手法以及分析表达效果的能力。
①“狂澜”:汹涌的大浪,是喻体;“(昆剧)艰难生存境地”是本体,是比喻句。作用:形式上,生动形象,言简意赅;内容上,写出了俞振飞在危局面前的能力和气魄。丰富了人物形象,同时也是的句子内涵更丰富。
②“提振了士气,提高了水平,提升了品格”,三个句子句式相同,构成了排比句。作用:形式上增强了语言的气势,读起来朗朗上口。内容上:由“提振士气”到“提高水平”再到“提升品格”,由浅入深,层层递进,写出了俞振飞对昆剧的复兴贡献巨大。
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专题06 语言文字应用
(23-24高一下·山西大同·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
毛泽东“学梁山泊好汉”一语,虽说自青年时,____________①___________,在实践中,悟出的道理越来越深,包含的意义也有所拓展,其中就包含学习梁山泊聚义时的平等精神。毛泽东认为《水浒传》是有“民主性精华”的古典文学作品,它的故事情节“有着民主含义”,体现了中国古代农民阶级的民主要求。毛泽东的这种评价,实际上把《水浒传》的思想内容价值提升到了一个新高度。
对于____________②____________,毛泽东在实践中将其升华,转换成发动人民参加革命斗争的另一种形式——“打土豪,分田地”。毛泽东率领革命队伍上井冈山后,实行的一项基本政策就是“打土豪,分田地”。它与“劫富济贫”这种水浒英雄行为相比有共同性:都是追求平等,都是对付超经济剥削,对付“不义之财”,对付封建地主阶级。但在更深层次上,___________③____________。毛泽东自己解说过这种不同:“劫富济贫”只重视分配关系的改变,“打土豪,分田地”则重视生产关系的变革。我们有一个“分田地”跟在后面,就与宋江等人不同了,我们将田地分配给大多数农民,让他们发展生产,以作持久之计。我们从根本上实现并且代表了广大农民的利益,但为根据地的存在打下了经济基础。这一点,宋江等人是做不到的。
1.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
2.文中画波浪线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可增删少量词语,但不得改变原意。
(23-24高一下·山西大同·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
革命烈士的家书,有家国情怀,有缱绻情意,有静水流深,都充满震撼人心的力量。“我的孩子!今后——愿你用变秋天为春天的精神,把祖国的荒沙,耕种成为美丽的园林!”《红岩》中“蓝胡子”的原型蓝蒂裕烈士,英勇就义前在一张烟盒纸上写下对5岁儿子的期望。一字一句,满怀革命必胜的豪情,也深藏感人至深的温情。“我最亲爱的孩子啊!母亲不用千言万语来教育你,就用实际行动来教育你。在你长大成人之后,希望不要忘记你的母亲是为国牺牲的!”赵一曼在字里行间,流露出坚定的革命意志和对儿子的歉疚与期望。展现出中国共产党人精神境界的一封封沉甸甸的红色家书是战火纷飞年代的一首首生命赞歌。
据不完全统计,从1921年至1949年,全国牺牲的有名可查的革命烈士就达370多万人。国家危亡之时,无数满怀热血的仁人志士,告别父母妻儿,义无反顾地走向战场,救百姓于水火、救民族于危难之中。“为着中华民族就为不了家和个人”,他们把对家人的爱深埋心底,把博大无私的爱献给了国家和人民。面对生离死别,面对流血牺牲,没有一丝一毫的畏惧与退缩,因为他们对共产主义的信仰无比忠诚,因为他们坚信正义的事业必然胜利。
3.下列句子中的引号和文中加点处的引号,用法相同的一项是( )
A.商务部将2023年确定为“消费提振年”,继续稳步拉动中国经济发展。
B.面对全球粮食危机,我国粮食生产实现“十九连丰”,成绩有目共睹。
C.稳定提升我国油料生产自给率,为经济社会安全稳定发展筑牢“压舱石”。
D.林觉民同志矢志拯救国家民族,“为天下人谋永福”,不惜牺牲个人生命。
4.请将文中画波浪线的部分改成3个较短的语句。可以改变语序、增删少量词语,但不得改变原意。
5.文中画横线的部分使用了排比的修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。
(23-24高一下·山西大同·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
相信许多人都有过这样的体验:长时间盯着某个字看或者重复写某个字,就会突然觉得这个字变得十分陌生,其实,这是一种被称为“语义饱和”的心理现象。当你对一个字进行持续的注视或者反复的读写,你的大脑会因为过度刺激而开始“疲劳”。 ① ,它在各种语言中都存在,只是在汉字这种象形文字中表现得尤为明显。
有研究发现,对于一些中性情感的字词,最容易发生语义饱和的情况;最不易发生语义饱和的, ② 。这可能是因为不同情绪的字词对人的意义不同。中性的字词对人来说没有很深刻的意义,而消极的词汇可能会起到警告的作用,为了自我保护,大脑会尽量避免语义饱和。
“语义饱和”这个心理现象实际上揭示了学习过程中的一个常见误区。许多人误以为通过不断的重复和抄写能够更牢固地记住知识,然而事实并非如此。长时间的机械性重复,不仅无法有效提升学习效果, ③ ,进而影响学习效率和记忆力。应对这种疲劳现象的方法和解决之道是合理的休息与放松。当我们发现某个词汇或概念开始感到模糊时,这便是大脑发出的休息信号。此时,若能给大脑一段短暂的休息时间,便能帮助其恢复活力,从而提升后续的学习效率。
6.下列各句中的“只是”与文中加点的“只是”,意义和用法相同的一项是( )
A.你不用紧张,我只是想问你几个问题。
B.大家问他有什么好消息,他只是笑,却不回答。
C.我本以为这本书会很有趣,但它只是一部枯燥无味的官书。
D.这个地方非常适合露营,只是今天天气不太好。
7.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过14个字。
答:①
②
③
8.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。
(23-24高一下·山西大同·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
梅花,是冬天珍贵的馈赠。北京的卧佛寺蜡梅树极多,刚开花的时候,只展开两三片花瓣,后来变成七八片,越开越多,越开越密,越开越盛,越开越艳,一簇簇挤在枝条上绽放,压弯了枝头;冰心玉骨,润泽透明,在冰雪的映衬下,像是一片片落地的云霞。难怪诗人感叹:“______。”
不错,梅花不及芙蓉清幽、玫瑰艳丽,也没有月季的芳菲与牡丹的华贵。可是,它“______”,风骨何等坚毅;“______”,气节多么高贵;无论百花的艳羡也好,漫天的风雪也罢,都不妨碍它将大爱撒遍人间,“______”,这又是多么纯洁的情怀?难怪梅花历来为人们所钟爱,它已经成了一种品格的象征,一种精神的隐喻。
9.将下面编号的诗句依次填入文段空白处,语意连贯的一项是( )
①冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘 ②冰骨清寒瘦一枝
③忽然一夜清香发,散作乾坤万里春 ④梅花不肯傍春光,自向深冬著艳阳
A.③①②④ B.①②④③ C.④②①③ D.④①②③
10.请赏析文中加点词“一簇簇”“一片片”的表达效果。
(23-24高一下·山西吕梁·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
在生活中,我们常会听到医生嘱咐要清淡饮食。然而,很多朋友对清淡饮食存在认识误区,认为清淡饮食就是 ① 。其实,身体健康的主要原因不是因为吃荤还是吃素,而在于吃什么和吃多少,也就是人体所需的营养成分是否适量、是否齐全。鸡、鸭、鱼、肉之类的荤食,能够成为营养的重要来源,为人体的生长发育和新陈代谢提供大量的优质蛋白质和脂肪酸。所以,即使医生的要求是清淡饮食,也要尽量荤素都吃。
② ?其实答案并不复杂,最根本的原则就是食物多样化。主食应以谷薯类为主,适量多吃蔬菜和水果,经常吃奶类、豆类和适量的鱼、禽、蛋、瘦肉。在此基础上再提倡口味清淡,对日常食材 ③ ,做到少油、少盐、少糖。超市和餐厅提供的一些深加工的菜肴,往往为了口感,要么高油,要么高盐,要么高糖,甚至三样都高。常年吃这样的“三高”食品,到头来也会加大“三高”(高血脂、高血压、高血糖)的风险。
11.下列句子中的引号和“三高”中的引号,用法相同的一项是( )
A.我曾想,在水底的鱼群中可能有一些鲤鱼“科学家”。
B.1967年,中国政府启动“523”项目来抗击疟疾。
C.“木叶”是那么突出地成为诗人笔下钟爱的形象。
D.“天下竟有这么歹毒的坏人!”他说,他的嘴唇发抖了。
12.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
13.文中画波浪线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可增删少量词语,但不得改变原意。
(23-24高一下·山西吕梁·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
在这个被网友戏称为“每个城市都来了1亿人”的“五一”假期,运城文旅市场不仅延续了今年春节的火爆,而且还“出圈出彩”,运城也成为全国最受游客欢迎的20个小众旅游目的地之一。5月1日至5日,全市46家A级景区正常开放45家,累计接待人数150.18万人次,同比增长35.359%;累计门票收入1296.31万元,同比增长51.15%;累计旅游经营收入2674.19万元,同比增长45.04%。“五一”假期,“去山西运城,游永乐宫,看七彩盐湖”——许多人都从央视新闻中或短视频平台上听到过这句振奋人心的新闻口播。运城“盐湖”几乎是每一名游客必打卡之地。波光粼粼的千年盐湖与巍巍中条山 ,湖面鸟类嬉戏,堤埝游客拍照,人与自然和谐共生,生态画卷让外地游客 。大盘鸡、鱼加面、绛州火锅等美食同样受追捧,无论是精致餐馆还是江湖小店排队成常态。尤其是在东湖早市,提前做过攻略的游客慕名来吃早餐,甚至有的吃完后还要给亲朋好友打包一份。
“五一”假期圆满收官,但运城的“流量密码”才刚刚找到。想要把“流量”变“留量”、让“网红”变“长红”,我们还需 !
14.请在文中横线处填入恰当的成语。
15.文中画波浪线的句子列举了大量数字,请结合材料简要分析其表达效果。
(23-24高一下·山西长治·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
在生活中,我们常会听到医生嘱咐要清淡饮食。然而, ① ,认为清淡饮食就是“尽量吃素,不能吃肉”。其实,这样的吃法不但不利于营养均衡,还会导致体质变差。
鸭、鱼、肉之类的荤食,能够成为人体所需的营养成分,为人体的生长发育和新陈代谢提供优质的大量蛋白质和脂肪酸。因此,对一般人群来说,适当食用肉类对身体健康大有益处。所以, ② ,也要尽量荤素都吃。荤素搭配的饮食可以促进人体的新陈代谢,保持组织细胞的结构完整,提高抗病能力,有助延缓衰老,促进健康长寿。
③ ?其实答案并不复杂,最根本的原则就是食物多样化。主食应以谷薯类为主,适量多吃蔬菜和水果,经常吃奶类、豆类和适量的鱼、禽、蛋、瘦肉。在此基础上再提倡口味清淡,做到少油、少盐、少糖。
16.请在文中横线处填写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑紧密,每处不超过15个字。
17.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。
(23-24高一下·山西长治·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
古人爱扇,并赋予其人文价值。友人之间会相互赠扇,扇有千百种,为啥漆扇能够走红出圈?这与漆染技艺下的“无法预计”之美 ① 。游客参与制作漆扇的技术门槛较低,只需将白色扇面置于调制好的色漆中,便能以漆为笔、以水为墨,一沉一提之间,大漆便在扇面上翩翩起舞,色彩交错随机而成,山川水影跃然纸上。小小的扇面上,可以看到“长河落日圆”“只此青绿”“荷塘锦鲤”……一半人为,一半天成,手法不同,景也不同,每一把都有着绝世无双的美。在水波荡漾间,似黑辰,似飞天,似花团锦簇,似江海山川,令人遐想无限。
最妙的是,不同的色漆搭配,辅以点、甩、弹、划等不同手法,叠加水流方向、着色速度等“一半天意、一半人为”的因素,造就了每把扇面纹路的 ② 。做好后还能在上头盖章或题字,留下回忆或寄寓期待,颇有一番趣味。实在要是运气不好“翻车”了,也能发在社交平台上,引发新一轮调侃和“挽尊”。
18.请在文中横线处填入恰当的成语。
19.文中画波浪线的句子有怎样的表达效果?
20.下列选项中与文中“翻车”一词的双引号作用相同的一项是( )
A.在中世纪的德国曾有过一种叫做“菲默法庭”的秘密法庭。(《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》)
B.房里也映得较光明,极分明的显出壁上挂着的朱拓的大“寿”字。(《祝福》)
C.我们就必须首先熟悉自己建筑上的“文法”和“词汇”。(《中国建筑的特征》)
D.国家科学技术委员会授予我们“国家发明奖”,表彰青蒿素的发现。(《青蒿素:人类征服疾病的一小步》)
(23-24高一下·山西临汾·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
“2024年或成为有史以来最热的一年”“热浪来袭,多地发布极端高温警报”……越来越多的气候变化新闻告诉我们:升温纪录每年都在被刷新,而温室气体中的二氧化碳在其中扮演了十分重要的角色。如何为“沸腾时代”减碳、降温?专家表示,要充分发挥人工碳汇的协同作用, ① 。
人工碳汇主要包括陆地生态人工碳汇、陆地地质人工碳汇、工业人工碳汇、海洋人工碳汇四大途径。其中,陆地生态人工碳汇是指采用植树造林、草地恢复、施用人工腐殖质等人工干预,陆地生态系统加速从大气中吸收二氧化碳的过程。而陆地地质人工碳汇则指通过深部咸水层封存、地下玄武岩矿化封存等工程技术手段,将二氧化碳注入深部地质储层,使二氧化碳与大气长期隔绝。工业人工碳汇主要关注工业生产过程中的碳减排技术,其核心是把二氧化碳当作一种资源并加以利用。海洋人工碳汇则涉及海岸带生态增汇、渔业碳汇、海洋地质碳封存等五类蓝碳技术,碳汇潜力巨大。
专家认为,这几种途径 ② 。发展和应用多途径人工碳汇技术可形成强大合力,有效降低大气中二氧化碳的浓度。
21.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。
22.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
23.下列句子中的“表示”与文中加点的“表示”,意义和用法相同的一项是( )
A.身处困境的他得到大伙的帮助,他想用行动给大家以表示。
B.汉语中,副词多表示程度、范围等,修饰动词或形容词等。
C.红灯亮起,表示不论什么情况都必须禁止通行,以免事故。
D.郭祥和乔大夯向阿妈妮表示,如果不讲,这饭他们就不吃了。
(23-24高一下·山西临汾·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
芒种刚过,青梅挂满枝头,一场大雨开启了家乡的梅雨天气。家乡鄂东是个北倚大别山、南跨长江、人们出门习惯抬头看看天气的多雨之地。
黎明时分,不知怎地,空中云层很低,四周一片静寂。 突然,一道电光划破长空,一声闷雷炸响天际。紧跟着,成串的雷声似游龙一路狂奔,从东响到西。 电闪雷鸣后,大雨哗啦啦瓢泼而下,天上人间风雨交加。街道上的屋檐下,到处挂满雨帘。暴雨落到地面,砸起水泡,溅出水花。江边平原上的十里荷塘,雨水落在密匝匝的荷叶上,形成晶莹的水珠,在叶面滚动,又滑落到湖塘里,无影无踪了。
那些地面上的残叶,被大风卷到空中。那些茁壮成长的小树,春天带给它满头的枝叶,这会儿倒成了风的抓手。可怜的小树,被大风使劲地拖拽,直不起身来。几棵已可怀抱的大树,被狂风连根拔起,歪倒在地。为避风雨,街上已经少有行人。只见风裹挟着雨,形成雨雾水流,在街巷游走。
好大的雨!好大的风!
24.文中画横线处是个长句,请改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。
25.文章结尾处的“好大的雨!好大的风!”作用独特。请结合文本内容简要说明。
26.(23-24高一下·山西太原·期末)阅读下面的文字,完成下题。
当一个人习惯频繁地摄入高糖食物后,每次总是要吃更多更甜的食物,才能获得跟之前一样的满足感。事实上,糖瘾难戒 ,而是因为糖瘾本质上是一种神经紊乱。
高糖食物会刺激大脑中的奖励系统,激活神经元,释放多巴胺。多巴胺的释放会让人产生愉快的感觉或奖赏的效果。当我们吃糖时,大脑会想起上次吃糖时那种甜甜的味道, ,并期待下次继续这样做。
长此以往,我们吃同样的糖, ,需要吃更多的糖来获得相同的感受。这就是“多巴胺抵抗”。所以,仅靠意志力控制自己不吃糖,可能在短时间内有一定的作用,但很难长期坚持,这就是戒糖比较难的原因。
请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
(23-24高一下·山西太原·期末)阅读下面的文字,完成小题。
日前,人工智能公司OpenAI发布了视频生成新模型Sora的多部作品:鲨鱼群在高楼大厦间游弋、猛象在林海雪原上奔驰……画质流畅、细节精良、 ① 的影像并非出自摄影棚,有网友感慨,Sora让“现实已经不存在了”。
在人工智能建构的世界中,真实与虚拟的边界日渐模糊,甚至正在被技术消解,Sora究竟是“阿拉丁神灯”还是“潘多拉魔盒”,未来尚需时间检验,我们既得对新生事物给予足够的包容,也必须在 ② 的技术进步中“系好安全带”。对科学技术的发展要戒慎恐惧,这不是“懦夫的胆怯”,而是“智者的谦卑”。
27.根据上下文,在文中横线处填写恰当的成语。
28.文中画波浪线的句子有怎样的表达效果,请简要分析。
(23-24高一下·山西阳泉·期末)阅读下面的文字,完成下面的小题。
有人会选择晨跑迎接一天的新生活,也有人选择夜跑 A 。
晨跑可以促进血液循环,加快身体代谢,燃烧脂肪,达到瘦身目的。因为经过一夜的代谢,血液内血糖含量相对较低,身体正处在糖类最缺乏的状态,此时进行适当运动能够燃烧脂肪。而且晨跑可以让人快速兴奋起来,以更好的心态面对新一天的工作和生活。
夜跑能够缓解压力。与晨跑相比,夜跑发生心脑血管意外的风险相对较低。经过一天的活动,身体协调性更好,结合自身体力可以进行更高强度的运动。在睡前4至5小时进行夜跑还有助于睡眠。
晨跑时首先要充分热身,起床后身体肌肉僵硬,心跳和血压会随着运动逐渐上升,马上剧烈运动容易导致心脑血管系统负担突然加重。其次要适当补充水分或热量,经过一夜的消耗,机体处于饥饿状态,晨跑前 B ,能够避免运动过程中发生低血糖。
夜跑一忌不宜过晚,二要选择安全合适的地点,避免造成照明条件不佳导致运动损伤。
29.下列句子中的“燃烧”和“运动能够燃烧脂肪”中的“燃烧”,意义和用法相同的一项是( )
A.从8月8日开始,美国夏威夷州毛伊岛的山火,燃烧了整整7天。
B.在和平年代,我们不应忘记争取民族独立的那段激情燃烧的岁月。
C.日本核污染水排海的消息传来,世界人民的怒火开始燃烧了。
D.做事要讲求效率,过多的低效加班是在燃烧大家的工作热情!
30.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
31.文中画波浪线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。可增删少量词语,但不得改变原意。
(23-24高一上·山西太原·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
祖母家的院子里有一棵香椿树,我每年春天谷雨前都要回乡摘一些香椿芽,尝一尝这种味道别致的春鲜。香椿芽口感略涩,且味道有些古怪,并不是谁都能适应,我却对香椿芽的味道 ① ,每年时节到了,若不吃上一次香椿芽,我就会觉得整个春天都被辜负了。
我小时候,母亲在春天最常做香椿芽炒鸡蛋。这道菜简单易做——把鸡蛋打入碗中,里面撒入切碎的香椿芽,放少许盐,拌匀后倒入有热油的锅中炒熟即可。香椿芽鸡蛋被热油一激,浓香味儿就出来了。两种食材的新鲜本味交织着,形成了一曲和谐的二重奏,让人 ② 。
母亲做的凉拌香椿芽,也一直是我舌尖上的惦念。凉拌香椿芽的精髓在于调料的搭配,油盐酱醋都要放得恰到好处。母亲将香椿芽洗净、焯水、择好放到盆中,然后用她“秘制”的调料拌匀,可达到咸甜相济、五味调和。最后再拿一根筷子在香油瓶里蘸一下,把香油滴到香椿芽上。香油起到了 ③ 的作用,香椿芽的香味被升华、扩大,溢得满屋子都是。
随着社会迅速发展,如今美食的种类和吃法越来越丰富,可我仍然愿意回到故乡,于谷雨前采摘一些老香椿树上的嫩芽,尝一尝春天的味道,数一数历经的岁月……
32.请在文中空白处填写恰当的成语。
33.文中画波浪线的句子运用了怎样的修辞手法?具有怎样的表达效果?请简要分析。
34.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。
(23-24高一下·陕西西安·期末)阅读下面的文字,完成小题。
大海上漂浮着宝石般的玫瑰花,天上卷曲的云朵也被映衬成一抹胭脂,海的尽头是在疯狂吞噬一切的风暴……这幅“画作”,是一位毫无绘画基础的网友用软件生成的。目前在社交媒体上流行的AI绘画网站和工具,简单输入几个关键词,十几秒后,就能得到一副AI绘画。现在的人工智能技术发展 ① ,进步的速度着实让人惊诧,而且从实验成果来看,AI绘画的水平不算低,有些甚至比新人画手更优秀。这也引发了人们的讨论和担心,既然AI绘画速度快、成本低、画质精美,那么它是否会替代人类绘画?是否会造成艺术的消亡呢?
其实放眼各行各业,科技进步改变行业发展走向的案例,已经 ② 。就像当年火车替代马车、机器替换掉流水线上的工人一样,技术带来的冲击,一定会影响到一些人的饭碗。
不过,要说AI人工智能正在干掉绘画师,“统治”绘画行业,那无疑为时尚早。到目前为止,AI主要是运用于一些工作相对简单且重复度高的领域。绘画行业凝结着画师的思想和情感,一副大师级的作品,往往是经过长期思考、沉淀和打磨的结果。所以,AI可以进行绘画,但它现在还远远无法取代个人,进行一种关于绘画的艺术和思想表达。担心AI绘画造成艺术的消亡,其实是 ③ 。
35.请在文中横线处填入恰当的成语。
36.下列句子中的“呢”和文中加点处“呢”表达的语气相同的一项是( )
A.晚场电影八点才开呢。 B.现在呢,跟过去大不同了。
C.这件事谁不知道呢? D.这件事该怎么办呢?
37.文中画横线句子使用了比喻和拟人的修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。
38.请将文中画波浪线的部分改成一个长句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。
(23-24高一下·陕西西安·期末)阅读下面的文字,完成小题。
小说是一种有生命的特殊物质,小说生命的血液流淌在文本的字里行间,故事主线是它的神经中枢系统,小说的灵魂不是主题的简单归纳,而是小说中______的精神光照,是小说的核心价值。文学研究者通常会从作品的不同角度去______它的思想艺术价值,这本质上就是对作品灵魂的探寻,作品所建立的艺术空间和作品自身的气血脉络只是给研究者______了基础和土壤,对作品灵魂的探幽析微和精准捕捉,才是研究的目标和方向。
自清代以来,《红楼梦》产生了无数的研究文章,有的文章对《红楼梦》主题的归纳始终只能提纲挈领,却未能概括出全部小说灵魂的信息密码。常言道,人要对历史负责,对自己负责。对于学者,更是如此。时至今日,现有的红学研究著作依然难以穷尽“红迷”的艺术梦想,红学研究领域仍然是四季繁茂,一代代学者______,每一代学者都会有新的发现,所有的发现,都指向了小说灵魂的纵深处。
39.填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )
A.流光溢彩 发掘 提供 前赴后继
B.异彩纷呈 发掘 供应 前仆后继
C.流光溢彩 发现 供应 前赴后继
D.异彩纷呈 发现 提供 前仆后继
40.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.自清代以来,《红楼梦》产生了无数的研究文章,有的文章对《红楼梦》主题的归纳始终只能提纲挈领,却未能概括出小说灵魂的全部信息密码。
B.自清代以来,《红楼梦》产生了无数的研究文章,有的文章对《红楼梦》主题的归纳始终只能提纲挈领,却未能概括出小说全部灵魂的信息密码。
C.自清代以来,围绕《红楼梦》产生了无数的研究文章,有的文章对《红楼梦》主题的归纳始终只能提纲挈领,却未能概括出全部小说灵魂的信息密码。
D.自清代以来,围绕《红楼梦》产生了无数的研究文章,有的文章对《红楼梦》主题的归纳始终只能提纲挈领,却未能概括出小说灵魂的全部信息密码。
41.下列句子中的“自己”和文中画横线处的“自己”,用法相同的一项是( )
A.“骄傲自满会害了你自己!”班主任语重心长地说道。
B.一个人做事情只考虑自己,是难以在社会上立足的。
C.上大学后,他非常喜欢自己的专业,简直如鱼得水。
D.卢老师在班会上总是强调,学习是你们自己的事情。
42.学校话剧社准备在艺术节表演《红楼梦》,拟在《红楼梦》剧中编入能体现《乡土中国》中“差序格局”典型场景的几出戏,下列场景不符合要求的一项是( )
A.元妃省亲 B.雨村判案 C.探春理家 D.香菱学诗
(23-24高一下·陕西西安·期末)阅读下面的文字,完成小题。
①“画中要有戏,百观才不腻。”伴随清代戏曲文化的繁荣发展,戏曲艺术成为大众文化生活的重要组成部分,传统年画中亦随之出现了大量以戏曲剧目为题材的作品,因一个独立剧目叫②“出”,故这类年画被称为“戏出年画”。戏出年画着力表现戏台上的角色形象及剧目情节。民间画师多为戏迷,经常会亲临现场描摹,往往将戏台上最精彩的一幕定格于画面上,画中人物扮相、功架与舞台上几无二致。
戏出年画在形式上分为两种。一种画面承袭传统故事年画,以山石树木、亭台楼阁等背景刻画写实,但人物都是戏装扮相,动作举止夸张如演戏;另一种则完全照搬戏曲舞台的表演形式,背景道具跟戏曲舞台的布景道具一样简单,以桌椅摆法交代故事发生的不同地点和环境,人物持马鞭指代骑马,执桨则示意乘船,如此等等,刻意减少画面背景,着重突出人物的表情和动作。
在各地的年画中,要属天津杨柳青的戏出画样最为丰富而精彩,内容都是当时人们耳熟能详的经典剧目。戏出年画是戏曲与版画两种艺术形式的有机结合,在带给人们视觉享受的同时,更可使人感知优秀传统文化的魅力。
43.下列关于文中画波浪线处和加点字词的说法,正确的一项是( )
A.①处引号表示直接引用;②处引号表示特殊含义。
B.如果删去“被”字,不影响语意表达。
C.“承袭”可以用“沿袭”替代;“耳熟能详”可以用“耳濡目染”替代。
D.“山石树木”“完全照搬”两个短语结构类型一致。
44.小语想在学校微信公众号发布一期有关“戏出年画”的科普文章。请你结合文段,帮他列出三条介绍要点。
45.学校计划于下周五在学校礼堂举行“戏出年画”展览活动。预热在即,为帮助同学们更好地了解和参与本次活动,请你结合示例,再选用两种媒介,完善下面的“戏出年画”展览跨媒介宣传策划草案。(本题中出现的媒介除外)
“戏出年画”展览跨媒介宣传策划草案媒介一:校园海报
宣传思路:以富有特色的“戏出年画”为底本制作主题鲜明的海报,张贴于教学楼各个楼层。
媒介二:
宣传思路:
媒介三:
宣传思路:
(23-24高一下·陕西宝鸡·期末)阅读下面的语段,完成小题。
中国古典诗歌的语言,经过无数诗人的提炼、加工和创造,拥有众多的诗意盎然的词语。这些词语除了本身原来的意义之外,还带着使之诗化的各种感情和韵味。这种种感情和韵味,我称之为情韵义。例如“白日”,除了指太阳以外, ① 。曹植说“惊风飘白日”(《箜篌引》);左思说“皓天舒白日”(《咏史》其五);鲍照说“白日正中时,天下共明光”(《学刘公干体》其五);李商隐说“白日当天三月半”(《无题》)。“白日”这个词有一种光芒万丈的气象,用白形容太阳的光亮, ② 。盛唐诗人王之涣《登鹳雀楼》:“白日依山尽,黄河入海流。”一开头的“白日”二字和诗里那种乐观向上的精神正相吻合。诗里激荡着对于光明的留恋和追求,是那一轮当空四照无比辉煌的“白日”,渐渐地隐没于山后了,所以要“更上一层楼”,追上那将要隐去的白日,追回那光辉壮丽的时光。此中的意味是何等深长!
由以上的例子可以看出,诗歌语言的情韵义是由于诗人反复使用而逐渐涂上去的。这种情韵在诗里所起的作用,有时甚至比词语原有的意义更重要,它可以给人以多方面的启示和联想, ③ 。
46.在横线处补写恰当的语句,使语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
47.“凭栏”(或“倚栏”)是富于情韵义的词语,请结合对以上文段的理解,阐释“凭栏”(或“倚栏”)的情韵义。要求,至少引用含有该词语的一句古诗,有理有据,不少于50字。
(23-24高一下·陕西宝鸡·期末)阅读下面的语段,完成小题。
写《雷雨》的时候,我没有想到我的戏会有人排演,但是为着读者的方便,我用了很多的篇幅释述每个人物的性格。( )一个雕刻师总先摸清他的材料有哪些弱点,才知用起斧子时哪些地方该加谨慎。这几个角色没有一个是一张漏的网,可以不用气力网起观众的称赞,所以演员们也应该明了这几个角色的脆弱易碎。譬如演鲁贵的,他应该( )地做到“均匀”“恰好”,不要小丑似的叫自己头上凸起了隆包,尻上长了尾巴,成了个可笑的怪物。演鲁妈与四凤的应该懂得“节制”,不要叫自己叹起来成风车,哭起来如倒海。要知道过度的悲痛的刺激会使观众的神经痛苦疲倦,再缺乏气力来怜悯。( ),没有感情作柱石,一味在表面上下功夫更令人发生厌恶,所以应该有真情感。但是要学得怎样收敛蕴蓄着自己的精力,到了所谓“________”,且要用尽了最内在的力量。具体说来,我希望她们不要嘶声喊叫,不要重复单调( )地哭泣。要抑压着一点,不要都发挥出来,如若必须有激烈的动作,请记住“________”,思虑过后的节制或沉静在舞台上是更为人所欣赏的。
48.依次填入文中括号处的词语,全都恰当的一项是( )
A.不过 尽心竭力 总之 一如既往
B.但是 小心翼翼 总之 一成不变
C.但是 尽心竭力 反之 一如既往
D.不过 小心翼翼 反之 一成不变
49.依次填入下列横线上的语句,最恰当的一项是( )
A.“千锤打锣,一锤定音”;“再大的狂风也吹不走炙热的太阳”
B.“千锤打锣,一锤定音”;“无声的音乐是更甜美”
C.“铁烧得最热的时候再锤”;“无声的音乐是更甜美”
D.“铁烧得最热的时候再锤”“再大的狂风也吹不走炙热的太阳”
50.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.这几个角色没有一个是一张漏的网,可以不用气力网起观众的称赞,所以演员们也应该明了这几个脆弱易碎的角色。
B.这几个角色没有一个是一张不漏的网,可以不用气力网起观众的称赞,所以演员们也应该明了这几个角色的脆弱易碎的地方。
C.这几个角色没有一个是一张漏的网,可以不用气力网起观众的称赞,所以演员们也应该明了这几个角色的脆弱易碎的地方。
D.这几个角色没有一个是一张不漏的网,可以不用气力网起观众的称赞,所以演员们也应该明了这几个脆弱易碎的角色。
(23-24高一下·陕西渭南·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
我国青年网络互动兴趣的持续高涨,不仅带来了自身行为习惯的改变,也丰富了社会性话语实践,一个显著现象是网络新词不断涌现,刷新公众视野,突破汉语表达传统,给人一种( A )的感觉。网络新词作为网络用户自发创造的一种语汇,杂糅中外文字、表情符号、数字或图片等表达方式,并以此为基底形成话语风格,呈现出青少年亚文化的特质。 ① ,其语言表达和语用习惯天然地带有这一群体社会化过程的痕迹。
2023年12月4日,《咬文嚼字》编辑部正式发布2023年十大流行语榜单,“显眼包”赫然在列。
显眼包,也可以称为现眼包,在很多地方的方言里,都有该词,意为“丢人现眼”,是个贬义词。显眼包爱出风头,行为夸张搞笑,不怕出洋相,让人不禁多看两眼。随着时间的推移,现在显眼包的贬义之味转向积极一面,甚至成了明星、人们爆火的“秘密武器”。
显眼包为什么讨人喜欢?心理学上有一个“仰巴脚效应”, ② ,有小缺点反而会让人产生亲和力。显眼包就是这样,他们真实直接,有一颗“大心脏”,积极乐观。
③ ?他们是接受集体主义教育成长起来的一群人,习惯了被内卷,习惯了( B )。成为一个拒绝内耗、拒绝随大流、活出自我的显眼包,其实是年轻人对简单真实、轻松自我的生活的向往。当下,不论是经济大环境的压抑,还是工作日常小世界的躁动不安,被束缚在现实世界的年轻人都急需一个喘息的出口。成为回归自我、特立独行的显眼包就是那个出口。
51.下列四句都出自原文,其中引号的用法与例句中引号的用法相同的一项是( )
例句:《咬文嚼字》编辑部正式发布2023年十大流行语榜单,“显眼包”赫然在列。
A.在很多地方的方言里,都有该词,意为“丢人现眼”。
B.甚至成了明星、素人们爆火的“秘密武器”。
C.心理学上有一个“仰巴脚效应”。
D.他们真实直接,有一颗“大心脏”,积极乐观。
52.在文中括号内的A、B处填入恰当的成语。
A B
53.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
54.网络新词具有“简”“萌”“倒”“错”等特点,简,即简单,语句、音节短小,方使交流,富有效率。萌,即萌态,童言童语,可爱有趣。倒,即颠倒,不分长幼、性别、身份,简单明了。错,即错位,古今中外的话语词汇皆为所用。
请从修辞角度对“尊嘟假嘟”“康康”“补刀”“凡尔赛”“小姐姐”“卷”做简要分析(任选两个)。
(23-24高一下·陕西西安·期末)阅读下面文字,完成小题。
大观园是曹雪芹寄托人生理想和社会理想的清净之境,在《红楼梦》中,曹雪芹是如何向读者全面呈现刚建好的大观园的呢?《大观园试才题对额 荣国府归省庆元宵》一节展示出曹雪芹在谋篇布局上的匠心独运:曹雪芹构想了这样一个场景,就是贾政领着众清客游览大观园,以便为园中的亭台馆舍草拟匾额对联,突然碰到了宝玉,想考考他的才学,于是带他同游。该节内容将贾宝玉的文学才华展露得淋漓尽致。为大观园中的亭台馆舍之类草拟匾额对联并非一蹴而就之事,更不必说匾额对联还需当场拟出,贾宝玉不仅要接受异常严厉的父亲的检验和众多清客的点评,还要贴出来供将来省亲的贵妃定夺、审阅。但是,他的答卷很完美……这不仅有利于人物形象的刻画,还向读者展示出我国园林这一巧夺天工的人造景观之妙。比如“(贾政)一面引人出来,转过山坡,穿花度柳,抚石依泉,过了荼蘼架,再入木香棚,越牡丹亭,度芍药圃,入蔷薇院,出芭蕉坞,盘旋曲折。”可以说,“大观园试才题对额”这一节的景色之妍,描写之妙,可与鲍照的《登大雷岸与妹书》、王维的《山中与裴秀才迪书》相比。
55.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。
56.文中画波浪线的句子的语言有什么特点?有什么表达效果?请简要分析。
57.(23-24高一下·陕西西安·期末)下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是( )
A.迤逦 同仇敌忾 忖度(duó) 色厉内荏(rěn)
B.寒暄 明查秋毫 炮(páo)烙 切中肯綮(qìn)
C.踌躇 苌弘化璧 模(mó)样 少不更(gēng)事
D.杜馔 茕茕孑立 怯弱(què) 休戚(qī)相关
(23-24高一下·陕西铜川·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
丁玲的母亲余曼贞人生前三十年的“繁华梦”,由父亲的女儿、丈夫的妻子两部分构成,即便“繁华”种种,毕竟只有士绅女眷的从属身份。丈夫去世后,她“意外”进入女学堂读书,逐步成为教师、校长以及常德妇女运动的领袖。余曼贞的经历是一个传统闺秀的 ① ,不仅激励着丁玲的成长,也为她后来写《母亲》提供了充足的素材。
1907年蒋保黔逝世,生前留下不少债务,债主纷纷赶上门来。蒋氏家族的叔伯兄弟趁机侵占寡妇孤女的财产。 ② ,在丧夫之痛的当口,余曼贞又接到自己母亲去世的噩耗。一连串的打击让她难以承受,甚至产生一死了之的念头。无论现实中的余曼贞还是丁玲小说里的曼贞,她们的矛盾、纠结生动地反映了历史人物的真实。
丁玲的三舅余笠云自小精明强干,从日本学成归来,在家乡兴办新学、慈善事业等,成了地方上的名流。余曼贞能获得新式教育的机会,与余笠云的帮助 ③ 。他筹办常德女子师范学堂期间,给服丧中的余曼贞写信说明招收女学生的情况,令她大为振奋。带着丁玲与刚出生的幼子返回故里后经过一番苦读、补习而如愿考入常德女子师范并获得“女学生”身份的余曼贞打开了新天地,有了自己的交际圈。她与同学向警予、蒋毅仁等互帮互助、友情融融,结拜为“七姐妹”。丁玲对母亲与她的朋友们留下了深刻记忆。
58.下列各项中,引号的用法与其他三项不同的一项是( )
A.丁玲的母亲余曼贞人生前三十年的“繁华梦” B.即便“繁华”种种
C.她“意外”进入女学堂读书 D.结拜为“七姐妹”
59.在文中横线处填上恰当的成语。
60.请将文中画波浪线的句子改写成几个语意连贯的短句,可以增删词语,调整语序,但不能改变原意。
(23-24高一下·陕西榆林·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
扇子又称凉友,本是引风消暑之物,在日用而不觉的历史长河中,悄然演绎成了独特的视觉符号:诸葛亮“羽扇纶巾” A 、济公手摇蒲扇法力无边、唐伯虎扇面赋诗风流倜傥……这些 B 的人物,手中皆握有一把标志性的扇子,成为历代画师描摹其形象的点睛之笔。古人爱扇,并赋予其人文价值。友人之间会相互赠扇,有的地方还有端午赠扇的习俗,更不用说戏曲、相声等曲艺形式都把扇子纳入重要道具。
扇有千百种,为啥漆扇能够走红出圈?这与漆染技艺下的“无法预计”之美 C 。游客参与制作漆扇的技术门槛较低,①只有将白色扇面置于调制好的色漆中,②便能以漆为笔、以水为墨,③色彩交错随机而成,山川水影跃然纸上。④最妙的是,不同的色漆搭配,⑤辅以点、甩、弹、划等不同手法,⑥叠加水流方向、着色速度等“一半天意、一半人为”,⑦造就了每把扇面纹路的独一无二。做好后还能在上头盖章或题字,留下回忆或寄寓期待,颇有一番趣味。要是实在运气不好“翻车”了,也能发在社交平台上,引发新一轮调侃和“挽尊”。
61.请在文中横线处填入恰当的成语。
62.下列各句中的引号,和文中画波浪线处引号作用相同的一项是( )
A.这说明为什么在中国无数的建筑上都常常应用原来用在木材结构上的“词汇”和“文法”。
B.《雷雨》通过展现周家这个“最圆满、最有秩序的家庭”所暗藏的污浊和腐朽,暴露了封建大家庭的罪恶。
C.为了报复统治阶级的罪行,在中世纪的德国曾有过一种叫作“菲默法庭”的秘密法庭。
D.“木”不但让我们容易想起树干,而且还会带来“木”所暗示的颜色性。
63.文中第二段有两处表述不当,请指出其序号,并写出修改后的句子,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。
(23-24高一下·陕西榆林·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
如果小说是说故事的延长,戏剧就是吵架的延长。两者的表达方式显然有别。有人给戏剧下定义,说戏剧是“演员当着观众在舞台上表演一段精彩的人生”。我很喜欢这个定义,它经得起逐字(词)分析。让我们从最后一个词看起:“人生”,戏剧的内容、 ① 。戏剧所表演的是人怎样活着,人为什么活着,人活下去变得怎样了。它演出人的荣辱,人的离合,人的成败,人的生死……戏剧取材人生和小说近似,但是比小说更严格入世。
戏剧既然表演人生,则人生大约也像是戏剧。一般而言,戏剧家从人生中找出戏来,观众则从戏里看出人生来。观众岂真是傻子?他们爱看戏,是因为戏里确有东西值得看。最能使人发生兴趣的东西还是人,别人。人人愿意观察他的同类, ② 。如果不是人性有这样强烈的要求,戏剧这个行业也许早已淘汰。我们并不缺少观察同类的机会,但日常所看见的大都平淡枯燥,难以引起兴味,也不容易发现深长的意义。
唯有“精彩”的人生才配得上戏剧家的表演。什么是“精彩”?也就是说,人生的戏剧性藏在哪里?有人认为戏剧性在冲突,“没有冲突就没有戏剧”;有人认为戏剧性在危机,“没有危机就没有戏剧”; ③ ,“没有对照就没有戏剧”,这三句话都成立,彼此可以互相补充。而且冲突、对照、危机,往往三位一体。如果把三者分开,冲突最重要,冲突推动事件使戏剧情节向前发展。
64.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
65.将文中画横线的部分改写成“戏剧所表演的是人们的生活与生命历程”,从语义上看二者基本相同,但原句的表达效果更好,为什么?请简要分析。
(23-24高一下·陕西商洛·期末)阅读下面的文字,完成小题。
古树,指树龄在100年以上的树木,是悠久历史的见证者和讲述者,具有极其重要的历史、文化、生态、科研和经济价值。你知道古树的年龄是怎么测算出来的吗?
目前,古树树龄测算可采用的方法包括文献追踪法、年轮鉴定法、年轮与直径回归估测法等。根据树木健康情况、当地技术条件、设备条件和历史档案资料情况,在不影响树木生长的前提下,选择上述合适的方法进行测算。
①虽然古树年龄测算的方法各有优势,但由于受取样及当前技术条件的限制,②在准确性方面,均有一定的局限性,有些方法在实际工作中很难推广。③因此,应根据古树的特点,选择多种测定方法,形成一个综合的测定。④如文献追踪法结合生长锥法,可以实现对某一古建筑边侧的古树的准确测龄;⑤而采用树盘测定法,可以实现同一地理、气候条件下同种活古树的树龄。
古树树龄测算,是古树保护的一项重要基础性工作,对古树等级的划分、古树价值评价、古树相关执法、古树普查建档、古树保护管理措施的制定等具有重要意义。
66.简要分析文中画波浪线句子的表达效果。
67.文中第三段标序号的部分有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。
(23-24高一下·陕西商洛·期末)阅读下面的文字,完成小题。
语句中念得比较重,听起来特别清晰的音叫作重音,或者叫作语句重音。重音的特点表现在增强声音的强度、扩大音域和延伸时间上,所以听起来特别完整,尽管在耳语时也可以听清重音在哪儿。根据产生的原因, ① :一种是按照语法结构的特点而重读的,叫语法重音;一种是为了突出句中的主要思想或强调句中的特殊情感而重读的,叫逻辑重音。
句中的某些语法成分常要重读。谓语中的主要动词、表示性状或程度的状语、表示状态或程度的补语,以及表示疑问和指示的代词等,通常读重音。
句中的某些需要突出或强调的词语常要重读。哪些词语需要突出或强调,则要依据作品或说话人的要求和思想情感的不同来确定。 ② ,由于重音的位置不同,会表现出不同的意思。
68.下列对文中画波浪线的句子的解说,不正确的一项是( )
A.“延伸时间”中的“延伸”,应该改成“延长”。
B.“尽管在耳语时”中的“尽管”,应该改为“即使”。
C.句中的“哪儿”与“我哪儿也不去”中的“哪儿”用法相同。
D.本句是二重复句,第一层是因果关系,第二层是让步关系。
69.下列各句中用括号表示要重读的词语,标注不正确的一项是( )
A.别人都不知道你会唱歌,(我)知道你会唱歌。
B.你不要瞒着我了,我(知道)你会唱歌。
C.你怎么能说不会呢?我知道(你)会唱歌。
D.你会不会唱戏我不知道,我知道你会(唱歌)。
70.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
(23-24高一下·陕西榆林·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
曾经,在城市街道拐角,一部补鞋机,一个工具箱,外加剪刀粘胶纤维线和几只大小不一的棉拖鞋,修鞋匠与修鞋人聊着家长里短,开胶、断线、破掌的鞋子也就修补好了;曾经,丢了钥匙的孩子急得团团转,爸妈没有过多责备,走出小区,请配钥匙师傅重新再配一把;曾经,骑自行车上班一族,车胎扎了、车圈瓢了、车链断了,一点也不慌,只要往单位门口的修车摊一放,和修车大爷打个招呼,下班骑走就好。曾经,留守家中的老人总能听见“磨剪子戗菜刀”吆喝声;曾经,换纱窗、洗油烟机、空调加氟……各类服务一应俱全。一双双灵活熟练的手,让一件件破损的物品焕然一新,修补物品的同时修复了心情。这,何尝不是温暖的一幕?
可是,近年来,曾经和人间烟火气紧密联系的“小修小补”摊点,感觉是越来越少啦!一些专修老物件的摊点,跑遍通城也难寻踪影;那些手工业艺人,走遍街角也难觅足迹。曾经,那些“小修小补”的城市低收入群体,他们从不“躺平”,自食其力,靠手艺吃饭,在家门口就业,通过这些“小而精”“小而专”的工作,努力奋斗,不断融入城市生活。是他们,给百姓生活带来了更便利、更舒心的感受,也让我们懂得人间烟火气的珍贵!
71.找出下列句子中省略号的作用与材料中相同的一项( )
A.她磕磕巴巴地说:“可是……太太……我不知道……你一定是认错人了。”
B.“还没结婚吧?”“……”他飞红了脸,更加忸怩起来。
C.对政治的敏感,对生活的敏感,对性格的敏感……这都是作家必须要有的素质。
D.“阿!地狱?”我很吃惊,只得支吾着,“地狱?——论理,就该也有。——然而也未必,……谁来管这等事……。”
72.请为文段拟写一个对偶式的标题。(12字以内)
73.文中画波浪线的部分,如果改成“骑自行车的,如果自行车坏了也不慌,那么他们会选择放在门口修车摊修,下班时候就能修好。”意思不变,但表达效果不同,请简要分析。
(23-24高一下·陕西榆林·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
100多年来,中国动画从无到有、从短到长、从黑白到彩色、从无声到有声、从二维手绘到数字化设计,在继承传统和推陈出新中,讲述着中国故事,传播着中国文化,弘扬着中国精神。
1922年,由万氏兄弟第一部制作的动画广告片《舒振东华文打字机》上映,推动了中国动画百年序幕。1941年,中国第一部动画长片《铁扇公主》问世。作为中国动画萌芽与发轫时期的经典之作,该片至今仍为观众 ① ,激励了无数动画人在民族动画创作的道路上砥砺前行。
进入新世纪,观众审美的多样化,流行文化的冲击,让一些人对中国动画能否坚守民族风格心怀疑虑。其实,传统与流行从不矛盾,而民族风格也并非 ② 。过去这些年,中国动画人坚持守正创新, ③ ,不断将优秀传统文化与动画艺术相结合,用情用力讲好中国故事,创作出真正的好作品。
74.在文中横线处填入恰当的成语。
75.文中画横线的句子有两处语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。
(23-24高一下·陕西渭南·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
戏剧舞台上表演者的形体动作是刻画人物形象的重要手段之一,表演者恰当的动作将会使得人物形象更加鲜明且饱满。换句话说,戏剧中的形体动作 ① 。舞台的形体动作需要具备如下特点:首先是要具有典型性。戏剧正是借助动作这种手段,将人物的行动、事件以及矛盾冲突的发展直观地展现在观众面前。其次又具有揭示性。在戏剧中, ② ,各种动作正是非直观的心理内容的外观方式。戏剧表演是一种灵动的舞台艺术,只有确保演员在舞台上能将动作语言与人物形象紧密并且有效结合, ③ 。这里以豫剧片段《刘姥姥进大观园》为例,在舞台表演中,刘姥姥扮演者佝偻着半个身子,蹑手蹑脚地“蹭”到荣府角门前,当她看见旁边有人时,更是低着头“蹭”到人前缓缓开口问事。“蹭”这一动作便将刘姥姥进城后自卑和胆怯的人物形象表现得淋漓尽致。
76.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
77.班级决定将《红楼梦》第三十七回“秋爽斋偶结海棠社 蘅芜苑夜拟菊花题”改编成剧本,参加学校艺术节展演活动。以下是剧本节选部分,请依据你对林黛玉这一艺术形象的理解判断画线部分设计的动作是否合适,并简要陈述理由。
宝钗:有却有了,只是不好。
(宝钗、探春等都各自在案前思索起来。)
宝玉:(背着手,在回廊上踱来踱去,面对黛玉)你听,她们都有了。
黛玉:你别管我。
宝玉:(看见宝钗已誊写出来)了不得!香只剩了一寸了,我才有了四句。(面对黛玉)
(黛玉此时时而抚摸梧桐,时而看看秋色,或者又和丫鬟们玩笑。)
宝玉:可顾不得你了,好歹也写出来罢。
(说着也走在案前写了。)
李纨:我们要看诗了,若看完了还不交卷是必罚的。
众人:自然。
黛玉:你们都有了?
(说着提笔一挥而就,掷与众人。)
宝玉:(喝彩)好句,(挠头)从何处想来呢?
宝玉:果然比别人又是一样心肠。
众人:(点头)嗯!
(23-24高一下·陕西咸阳·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
昆明的天,非常非常的蓝。
这是一种不可名状的蓝,只要有一小块这样的颜色就足以令人A赞不绝口了,每抬头看一眼,都要惊呼:哦!有这样蓝的天!而天空是B无边无际的,好像九天之外,也是这样蓝着。蓝得丰富,蓝得慷慨,蓝得澄澈而光亮。
蓝天上聚散着白云,用一朵朵来做数量词对昆明的云是再恰当不过了。天空中的云变化更是C美轮美奂。这一处如山峰,层峦叠嶂,厚薄相接处似有溪流落下,那一处如树丛,老干傍着新枝;这一朵如花盆中鲜花怒放,那一朵如小船,正待扬帆起航。它们聚散无定,以小朵姿态出现总是疏密有致、潇洒自如;以大朵姿态出现则如堆绵,如积雪,很有气势。有时云不成朵,扯薄了,撕碎了,如同一幅抽象画。有时又几乎如木如石,建造起几座七宝楼台,转眼便又坍塌了。D变幻莫测,乃是常事。云的变化,随天地而存,苍狗之叹,也随人而在。
78.文中画横线处的成语,使用不当的一项是( )
A.赞不绝口 B.无边无际 C.美轮美奂 D.变幻莫测
79.下列句子中的“这样”,与文中加点“这样”的意义和用法相同的一项是( )
A.我从没梦想过有今天这样隆重的时刻,我的研究被国际科学界称颂。
B.“将产品当成艺术,将质量视为生命”,正是这样的极致追求,将我们带往一个更为不凡的世界。
C.这样的庭院或天井里虽然往往也种植树木花草,但主要部分一般地都有砖石嫚地。
D.我贪婪地阅读这样一类历险故事,其中讲述的是时间旅行者进入别的多维空间。
80.文中画波浪线的句子可以改成:“蓝得丰富、澄澈而光亮。”从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?
(23-24高一下·陕西汉中·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
在参观古建筑的时候,经常会听到一句宣传,“中国的木结构建筑,不使用一根钉子,全靠榫卯结构”。这是真的吗?
木作当中最常见的结构方式——榫卯,广泛运用于中式建筑、家具及其他木制构件上。通过凸凹部分的拼插嵌接,将不同的部分连接为一体。凸的部分叫榫, A__。①榫织的结构运用范围非常普遍,②比如面与画、点与画、点与点以及构件组合等,③通过凸凹的交错扣合,④组成既牢不可分,又难以撼动的木结构作品。⑤除了牢固以外,⑥中国的先民们通过不断地改进、实践,因地制宜,⑦又在榫卯结构的建筑中运用力学愿理,⑧再加上木建筑本身的刚度、承载能力等力学性能,⑨中国传统的木构建筑具备了一定的抗震能力。外形的不断改进,各种雕刻工艺的加入,使传统榫卯也更具有观赏性。
但是,古代的木结构建筑 B ?这其实是一个误解。《阿房宫赋》中写:“使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒。”“钉头磷磷”四字,代表着在唐人杜牧的认知里,盛大恢宏的宫殿里会使用大量的钉子,钉帽裸露在外,还成为了一种华丽的装饰。
81.请在文中横线上补写恰当语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
82.文中画波浪线的句子有三处表述不当,请指出相应的序号并写出修改后的句子,使语言表达准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
(23-24高一下·陕西·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
如果说一手烟伤害的是自己,二手烟伤害的是身边的人,无形的三手烟则无处不在,害人害己。吸烟者家中以及网吧、餐厅、酒吧、旅馆、歌厅等公共场所,往往是三手烟“威胁”最大的地方。尽管公共场所划有专门的吸烟区,但烟雾很容易通过门窗、走廊和通风系统等扩散,以及附着在吸烟者的衣物、毛发、皮肤表面,导致非吸烟区被污染。人们在吸烟或二手烟暴露后,还会将其身上附着的三手烟带回到家中,危害亲人的健康。此外,吸烟者的家庭用车以及出租车等公共交通工具也是三手烟的重污染区,这是因为车厢是一个相对封闭的小环境,具有较高的表面空间比,更容易吸附和长期滞留烟雾残留物。
83.下列句子中的引号,与文中作用相同的一项是( )
A.“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是鲁迅先生的行动写照。
B.从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上。
C.还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去。
D.“五一”期间,各大旅游景点迎来了络绎不绝的游客,一派火热景象。
84.请概括材料主要内容,要求至少使用一处包含因果关系的复句,不超过60个字。
(23-24高一下·陕西西安·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
在昆虫王国中,会喷丝的蚂蚁不是罕见的物种。它们的身躯中蕴藏着神奇的能量,能够根据需要自发地产生细丝状物质,并以喷射的方式呈现出来。因此,它们被冠以“喷丝蚂蚁”之名。
会喷丝的蚂蚁在昆虫世界中占有一席之地。①无论在狩猎还是在防御方面,②这些蚂蚁都表现出了优秀的生存能力,③这使得它们成为昆虫世界中的“猛将”。④这些会喷丝的蚂蚁具备如此强大的防御能力,⑤主要原因是由于它们能够吐出一种丝状物质,⑥用来对付侵犯它们领地的天敌。⑦这一特点对于人类来说也具有较大的科研。⑧科学家已经在研究如何利用蚂蚁的喷丝能力来制造富有韧性的丝线和强力的天然黏合剂。⑨科学家如果研发成功,⑩那么这些材料有望在航空、建筑和医疗等领域得到广泛应用。
85.下列句子中的引号与文中“喷丝蚂蚁”引号的用法相同的一项是( )
A.阿Q本来几乎是个“完人”了,但可惜他体质上还有些缺点。
B.“川藏第一隧”——二郎山隧道,将我们通行天堑二郎山的时间缩短了。
C.我们可以叫它作中国建筑的“文法”。
D.正所谓“萝卜青菜,各有所爱”,茶宠或俗或雅,或贵或贱,最重要的是喜欢。
86.文中画波浪线部分有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。
(23-24高一下·陕西西安·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
没事的时候,老冯喜欢坐在灯塔下看海,出海的时候,他眺望的坐标也是灯塔。岛上的两座灯塔像倒立的套着螺栓的大号螺杆,坐落在人字形的防波堤两侧。 ① ,似乎会随着时间天光而变幻,有时是黄色、绿色,有时是红色、蓝色。
老冯初到岛上时,住的是临时搭建的石棉瓦板屋,喝的是屋顶上接的雨水。为了蓄饮用水,虽然 ② ,但没过多久小水池里面就有各种跳虫。补给船一个多月才跑一趟,蔬菜水果很快就( A ),一切都很艰难。想起这段物资匮乏的岁月,老冯倒是很达观——海里岸上,那个年代哪有不难的,捱一捱,就过去了。
好像是一粒种子,老冯在岛上扎根了,然后开花、结果,此后再也没动过离开的念头。他说,想想连他自己都( B ),上岛三十多年了——他笑着说,眼睛眨一眨,就过了半生。他回想这些年岛上生活的颠沛与艰苦,闭上眼睛,脑海中是一幅又一幅画面:风雨中大海的纷乱暴虐,阳光下大海的热情灿烂,远行时的紧张期待,归来时的欢欣鼓舞……大海带来了生命的体验,让他眼前变得更加辽阔高远。无论是水平如镜还是( C ),望向灯塔,到灯塔去,都能让人的心绪愈发安静,拥有力量。
87.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
88.请在文中括号内填入恰当的成语。
89.从语言运用的角度,谈谈文中画横线的句子是如何增强表现力的?
90.(23-24高一下·陕西西安·期末)下面文段有两处语病,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅。
①10月26日夜,我国通过“一箭三星”方式,遥感三十号07组卫星成功发射。②北京空间信息传输中心通过天链一号02星,③同时对3颗卫星的早期运行段进行实时跟踪与遥测,④标志着我国中继卫星系统具备了同时为更多目标提供测控和数传支持。
(23-24高一下·陕西西安·期末)阅读材料,完成小题。
书海就像真的海,我们既赞美它,又害怕它。远远地看,它澄碧一色,( )。一旦跳入其间,你立即成为草芥,沉浮于汹涌的浪涛之间,怎么泅得出来?不管什么时候,在写字桌前坐下,扭亮台灯,翻开书本,似乎都在享受优雅,逼近神圣。这种误会,制造了无数抛掷时光的游戏,而自己还深感欣慰。一些真正把书读通了的人反对“开卷有益”的说法,主张由学者们给社会开出一些书目,以防止在阅读领域里价值观迷失。我赞成这种做法,但这种做法带有启蒙的性质,主要适合正在求学的年轻人。对于中年人来说,他们已经自立,阅读成了他们与阅读对象之间的一个“能量交换”的过程,选择的重任主要靠自己来完成。因此,自设禁区其实是成熟的表现。感觉极好的文章少读,感觉不对的文章不读,这是我的基本原则。感觉极好,为什么要少读呢?因为感觉极好是很不容易的事, ① ,就要细细品味。这就像我看电影,突然遇上一部好片,看完后会一个人在江边走走,回味很久。交朋友也是这样,天下值得交往的好人多得很,岂能都成为密友?( )的有几个,也就够了。感觉不对的文章不读,这一点不难理解,事实上却不易做到,因为在阅读时,我们常常处于被动状态,我们很少打开感觉选择的雷达。其实,即便是公认的世界名著,年少时老师说必须读,到了中年发觉某本名著与自己的感觉系统不对位, ② 。
91.请在文中括号处填入恰当的成语。
92.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
93.文中画波浪线的句子可以改写成“一旦跳入其间,你便沉浮于汹涌的浪涛之间,怎么泅得出来?”吗?为什么?
(23-24高一下·陕西西安·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
不说还好,说了,黑子还非看看不可,他瞅着父亲不在家,偷偷揭开蛐蛐罐。腾!——均出罐外,黑子伸手一扑,用力过猛,蝴妫大腿折了,肚子破了——死了,黑子知道闯了大祸,哭着告诉妈妈,妈妈一听,脸色煞白:“你个辈障!你甭想活了,你爹回来,看他怎么跟你算账!”黑子哭着走了。成名回来,老伴儿把事情一说,成名掉在冰窟窿里了。半天,说:“他在哪儿?”找,到处找遍了,没有。做妈的忽然心里一震:莫非是跳了井?扶着井栏一看,有个孩子,请街坊邻居帮忙,把黑子捞上来,已经死了,这时候顾不上生气,只觉得悲痛。夫妻二人,像傻了一样,傻坐着,你看看我,我看看你,找不到一句话。这天他们家烟囱没冒烟,哪有心思吃饭呢。天黑了,把儿子抱起来,准备用一张草席卷卷埋了。摸摸胸口,还有点温和,探探鼻子,还有气。先放到床上再说吧。半夜里,黑子醒来了,睁开了眼,夫妻二人稍得安慰,只黑子是眼神发呆,睁眼片刻,又合上眼,昏昏沉沉地睡了。这真是:成家喜怒哀乐皆因促织得失起,黎庶悲欢离合全由君王爱好生。
94.请说说文中加点的“摸摸、探探”这种重叠形式和“摸、探”相比,在表达上有什么不同。
95.请结合所学课文内容,运用画波浪线句子的修辞完成下面题目。
(1)目无全牛运斤斧。(《庖丁解牛》)
(2)楚汉争雄明争暗斗智谋施。(《鸿门宴》)
(23-24高一下·青海西宁·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
《林教头风雪山神庙》对一把解腕尖刀多处倾注笔墨,以至我们在阅读时,会多次关注这把刀。这把“解腕尖刀”的出现,既有偶然性又有必然性。当李小二告知林冲,陆谦等人已追至沧州,有密谋加害之意时,林冲“大怒”,随即去街上买了把“解腕尖刀”,带在身上。身为配军的林冲被允许携带的防身武器是一杆花枪。然而,要在熙熙攘攘的人流中找寻仇家,携带花枪就不妥当了,锐利小巧便于隐藏的“尖刀”却正适合,这才有了“尖刀”的出场。林冲带了“尖刀”,四处寻找仇家,也是带了这把“尖刀”去的草料场。这种时候的“尖刀”应该是装在刀鞘中的,因为我们既没有看到尖刀的寒光,也没有嗅到杀人的血腥。
然而让一些读者不解的是,在雪夜报仇的场景中,禁军教头林冲分明是可以用那杆花枪刺死仇敌陆虞候的,为什么偏用尖刀呢?因为此时的林冲新仇旧恨涌上心头,不用尖刀,不足以解恨。从情节设置的作用来说,这里的“尖刀”照应了前文的“买刀”,使得情节细致严谨;从受众方面来说,读者对林冲深切的同情和善恶定有天报的心理得到了彻底的满足,获得了阅读的快感。
96.原文中加点的“应该”“彻底”两个词语,是作者后来添加的,试分析这两个词的表达效果。
97.依据上文第二段,简述林冲用“解腕尖刀”痛杀陆虞候的原因。要求:语言表达简洁流畅,不超过80个字。
(23-24高一下·青海西宁·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
连接“新”与“老”,西宁下南关街演绎出别样的人间烟火。
( ① ),西宁市城东区的下南关街就是这样一条百年老街,不足千米长的街衢里,汇聚着上百种地方特色风味美食, ① ,应有尽有,最简单的食材,在这里散发出最具西宁特点的烟火气息。
西宁有个下南关,( ② )?“肯定有!”城东区文史专员马钫老先生介绍道,“下南关东起东稍门西至胜利巷,上南关指的就是花园南街到南门体育场这个区域。”
聚拢是烟火,摊开是人间。走过高峰,越过低谷,铅华洗尽……西宁文化的基因也随着这条老街的火爆被激活了,从全国各地赶来这里的人们,不仅品尝这里的“美食文化”,同时也在感受着被重拾的“赶集”文化、“地摊”文化、民族文化……
边走边吃、边逛边买……这条老街的火爆并非 ② ,其实早有了铺垫,这也体现在这条老街的细节里。
走在这条老街里,除了看到 ③ 的人群,( ③ ):“韭菜、韭菜,老韭菜,茶饭不好了别买来,我卖的韭菜是乐都的,称上2斤包饺子,包上的饺子香死俩,公公婆婆夸开俩(西宁方言)……”卖韭菜的大哥这样接地气,诙谐幽默的叫卖声立刻引来了一众顾客。
先尝后买,吆喝声、叫卖声、叮叮咣咣的操作声……“土味”文化中还原了生活本来的样子,现切的酿皮、现舀的甜醅,鲜榨的果汁……主打一个新鲜,现做现卖。以家庭为单位的小作坊里,一家人通力合作,传统工艺与现代生活相融相交,老街开始了新的征程,“口碑文化”在漫延。买馓子要去哪里?买年糕要去哪里?谁家的酥合丸做得最地道……口口相传间完成了文化的交流。
山河远阔,四方食事,不过一碗人间烟火。下南关是真的火了,但是怎么把这种热度延续下来呢?如何让每个商家都能在这里将生意做得红红火火的呢?这是让我们深思的问题。
(《西宁百年老街下南关街的历史故事》,改编自《西宁晚报》)
98.请在文中横线处填入恰当的成语。
99.在上文的括号处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过20个字。
100.文末写道:“下南关是真的火了,但是怎么把这种热度延续下来呢?如何让每个商家都能在这里将生意做得红红火火的呢?”请你给出合理建议,将下南关街的“流量”变为“留量”。
(23-24高一下·宁夏石嘴山·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
“看客”是鲁迅小说中的重要形象,他们的特点是冷漠、麻木、愚昧。《孔乙己》中,咸亨酒店聚集着一群看客,他们以取笑孔乙己为乐事,即便孔乙己被打断了腿,他们对他也没有丝毫的同情。由此,一群冷漠的看客形象就这样栩栩如生地呈现在读者面前。《药》中,作者描写看客们如何专注地观看杀人,革命者们悲壮的死和看客们的麻木不仁形成了鲜明的对比。①《祝福》中,看客们来听祥林嫂喋喋不休地讲述“儿子阿毛被狼吃了”的故事,最初不仅是因为他们内心空虚,更是因为他们对祥林嫂充满同情。
鲁迅是一个思想深刻的作家,其深刻性就在于他能够穿透描述对象,一针见血地指出问题症结。②鲁迅对“看客”的憎恶、批判是他最重要的心理情结。③其中渗透着强烈的生命意识,饱含着悲天悯人的情怀。④鲁迅虽然对“看客”是否定的,但其思想的核心却是“哀其不幸,怒其不争”。⑤透过对“看客”的描写,使我们可以看出鲁迅对其刻画尽管是粗线条的,却形象地描画出一群病态的灵魂。⑥鲁迅对看客的鞭挞,至今仍有重要意义。
101.下列句子中加点的“对”与文中加点的“对”,意思相同的一项是( )
A.如果你想拍一张清晰的照片,必须要对好照相机的焦距。
B.对中国古代文化遗产要批判地继承,绝不能厚古薄今或全盘接受。
C.祖母跨出门槛,又回过身来看我一眼,细心地把两扇门对上。
D.收到已被录取的消息,他一下子开朗了,出门前又对着镜子理了理头发。
102.文中标序号的句子中有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。
(1)序号 ,修改:
(2)序号 ,修改:
(3)序号 ,修改:
(23-24高一下·宁夏银川·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
独脚金为专性半寄生杂草,寄主为禾本科植物,如小麦、玉米、水稻、高粱、甘蔗等,可严重危害这些作物。爆发时, ① ,甚至颗粒无收。
独脚金没有真正的根,从种子中萌发出的是一种称为吸器的结构,吸器是一种变态的寄生根,可以穿透寄主植物根部周围的防护组织,从寄主植物的根中吸取养分供自己生长。“神出鬼没”正是独脚金的可怕之处——当人们看到它的苗钻出地面时,其实它早已成功寄生,而这时,对作物的一切抢救措施都为时晚矣,一片密密麻麻的独脚金在枯苗旁骄傲地开着小花,像在炫耀自己的战果。 ② ,又严重危害农作物,所以人们才形象地称它为“巫婆草”。
独脚金的繁殖能力相当强。一株成年独脚金能产生近10万粒种子。它的种子非常小,却具有顽强的生命力,不管休眠20年,仍然有高达50%以上的萌发率。可以说,一旦某块田地爆发独脚金,这块田地基本就不能种庄稼了。难怪小小的“巫婆草”曾经让无数非洲人民不得不放弃祖祖辈辈耕作的土地,背井离乡。
103.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
104.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。
(23-24高一下·宁夏银川·期末)阅读下面的文字,完成下面小题
我们今天说昆剧是高雅艺术,但在20世纪上半叶,它曾一度只能在民间草台演出。二十世纪二三十年代,正是昆剧传字辈演员成长并登台的时节。然而,传字辈却是极其地生不逢时。他们不得不面对一个西式镜框式舞台的现代化剧场时代,这是一个京剧代之而起的繁花似锦的黄金时代,是话剧的写实美学和地方戏曲的生意盎然的时代。那个时候,传字辈演员已经很少在城市的正规剧场演出了,他们当中有的甚至已经改行,或者给京剧和地方戏演员当教师。此种情形下,原为票友的俞振飞毅然“下海”,他凭借自己精湛的昆剧表演艺术积累和在演艺界巨大的舆论影响力并通过与当时京剧界“顶流”如程砚秋、梅兰芳等同台合演来不断促进昆剧与其他剧种的互鉴融合。在一定程度上,是他力挽狂澜,为当时处于艰难生存境地、苦苦坚守的昆剧提振了士气,提高了水平,提升了品格。
俞振飞先生还是一位戏曲学问大家,为后世留下《粟庐曲谱》《振飞曲谱》等著作,这些著作和他的表演艺术一样弥足珍贵。当我在昆剧创作上遇到难题时,就会去翻阅他的《振飞曲谱》寻找良方。
105.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。
106.文中画横线的句子使用了比喻和排比的修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。
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