四川省南充市南部县2024-2025学年七年级下学期6月月考语文试题

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2025-06-13
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2024-2025学年七年级下6月语文测试题 姓名:___________ 班级:___________ 学号:___________ 一、积累与运用(每小题3分,共21分) 1.下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是 (  ) A.污秽(huì) 镐头(gáo) 涎水(xián) 心急如焚(fén) B.嗥鸣(háo) 彷徨(páng) 仰慕(mù) 鲜为人知(xiǎn) C.霹雳(pī) 震悚(sǒng) 赫然(hè) 气冲斗牛(dòu) D.稠密(chōu) 挑逗 (dòu) 伫立(chù) 迥乎不同(jiǒng) 2.下列词语中,没有错别字的一项是 (  ) A.甲胄 奠基 至死不懈 目不窥圆 B.意蕴 诧异 家喻户晓 相形见拙 C.挚友 卓越 心不在焉 沥尽心血 D.硕果 草率 不以为然 慷概淋漓 3. 下列句子中加点成语使用错误的一项是( ) A. 红星小区换上这套设备后,既节约了能源,又保护了环境,真是一举两得。 B. 章老师在历史课堂上的讲解生动风趣,莫名其妙,同学们听得如痴如醉。 C. 从他语无伦次的话里,我们可以清楚地感受到,这次失败对他的打击是多么的沉重。 D. 小崔善于察言观色,善解人意,因此,大伙都喜欢和他交往。 4.下列各句中,没有语病的一句是( ) A. 人口生态失衡会破坏社会发展的稳定性和经济发展的持续性,因此,我国人口发展方式需要实现由数量控制型到生态优化型的战略转变。 B. “互联网+”本身是开放的产物,生物链和产业链开放,技术和资源共享,激发了人们创新创业的激情,催生了互联网经济现象的出现。 C. 在经济发展新常态下,面对劳动力数量逐渐减少的现实,不再是国家简单地依靠大量的劳动力,而是用质量的提升来弥补数量的短缺。 D. 按照法律规定,从事食品经营需要获得许可,但是目前一些网络食品经营者并没有取得资质,今后需要加大在这方面的规范和管理。 5. 下列句子表述不正确的一项是( ) A.铭,古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,一般文辞精练,讲究押韵,后来成为一种文体。唐朝诗人刘禹锡在《陋室铭》中采用托物言志的写作手法,通过对陋室的环境及陋室主人的日常生活进行描写,表达了自己高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。 B .《紫藤萝瀑布》作者宗璞,原名冯宗璞,当代著名作家,代表作有《红豆》《弦上的梦》《三生石》《野葫芦引》四部曲等。 C .孙犁,原名孙振海,后更名为孙树勋,河北安平人,中国现代作家,“荷花淀派”创始人。《荷花淀》《风云初记》等都是他的代表作。 D .“无丝竹之乱耳”中的“丝”指弦乐器,“竹”指管乐器,“丝竹”代指乐器。 6. 下列说法有误的一项( ) A.“将军百战死,壮士十年归。”这个句子运用了互文的修辞手法。 B.“在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻棵上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上有我的手印”这个句子没有运用修辞手法, C.“别人在赞美,在惊叹,而闻一多先生个人呢,也没有说。”中的“而”是连词,表示转折关系。 D.介词是跟名词或代词结合在一起组成短语,“从今天”“往那边”是介词短语。 7.依次填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( ) 你怎样对待生活,生活就怎样对待你 。 。 , 。 。 ,只不过你我未处局中,不知其中滋味而已。 ①迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度 ②人生在世,总会遇到这样或者那样的困难与挫折 ③知难而进、努力向前更是一种执着和人生哲学 ④很多人从表面看来你可能很羡慕他,但人人都有自己的苦恼 ⑤美学大师蒋勤在《蒋勤劝美》中曾写道:“人生五味,酸甜苦辣咸都要经历才够完美。” ⑥某种程度上说,人活着就是一种态度 A. ⑤②①③⑥④ B. ②①⑥③⑤④ C. ⑥②①③⑤④ D. ①③⑤⑥④② 二、古诗文阅读(共29分) (一)阅读下面两则文言文,完成各题。(共15分) 【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 (周敦颐《爱莲说》) 【乙】周敦颐,字茂叔,道州营道人。原名敦实,避英宗旧讳改焉。以舅龙图阁学士郑向任①,为分宁主簿。有狱久不决,敦颐至,一讯立辨。邑人惊曰:“老吏不如也。”部使者荐之,调南安军司理参军。有囚法不当死,转运使王逵欲深治之。逵,酷悍吏也,众莫敢争,敦颐独与之辩,不听,乃委手版②归,将弃官去,曰:“如此尚可仕③乎!杀人以媚人,吾不为也。”逵悟,囚得免。 (选自《宋史·周敦颐传》,有删改) 【注释】①任:推荐。②手版:笏板,古时大臣上朝时手中所持的狭长板子,用以列出上奏的事项。③仕:做官。 8.下列加点词语解释有误的一项是( )(3分) A .亭亭净植 植:竖立 B .宜乎众矣 宜:应当 C .有囚法不当死 法:法律 D .将弃官去 去:离开 9.下列句子中加点词语的意义和用法相同的一项是( )(3分) A .予独爱莲之出淤泥而不染 敦颐独与之辩 B .可远观而不可亵玩焉 康肃笑而遣之 C .以舅龙图阁学士郑向任 杀人以媚人 D .乃委手版归 蒙乃使就学 10.下列对选文内容理解有误的一项是( )(3分) A .【甲】文将莲花与牡丹、菊花作比,表现了作者对莲花的喜爱之情。 B .【甲】文语言精练,散句和骈句交错运用,读起来铿锵悦耳,顿挫有致。 C .【乙】文写王逵听信谮言,用不友善的态度对待周敦颐,但周敦颐处之泰然,这使王逵 深受感动,在处置囚犯一事上改变了主意。 D .从【甲】【乙】两文都能看出周敦颐是一个洁身自好、不与世俗同流合污的人。 11.翻译文中画横线的句子。(6分) (1)予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。 (2)逵,酷悍吏也,众莫敢争。 (二)诗词鉴赏(每小题3分,共6分) 12. 阅读下面这首诗,完成各题。 游山西村 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 (1)下列对本诗理解和分析有误的一项是( ) A. 这首记游抒情诗,将写景、叙事、抒情有机结合,充满生活气息,语言自然质朴,意境清新。 B. 第一、二句“莫笑”二字道出诗人对农村淳朴民风的赞赏,“足”字表现了诗人做客的兴致。 C. 第五、六句描摹了南宋初年的农村风俗画卷,表达了诗人热爱传统文化的深情。 D. 最后两句表达了作者对淳朴、闲适的田园生活(农村生活)的喜爱(向往)之情。 (2)请根据你的理解,说说诗歌颔联包含了那些意义? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ (三)名句默写。(每空1分,共8分) 13. 补写下列句子中的空缺部分。 (1)念天地之悠悠,_____________。(《登幽州台歌》陈子昂) 斯是陋室,_____________。(《陋室铭》刘禹锡) (2)______________,寒光照铁衣。 (3)不畏浮云遮望眼,_____________。(《登飞来峰》王安石) (4)______________ , 一山放过一山拦。(《过松源晨炊漆公店》杨万里) (5)《己亥杂诗》中以花为喻,抒发诗人积极向上的人生态度的诗句是:__________,___________ 。 (6)忧郁的日子里须要镇静:相信吧,___________。(普希金《假如生活欺骗了你》) 三、现代文阅读(共28分) (一)课内阅读(每小题3分,共9分) 紫藤萝瀑布 宗璞 ①我不由得停住了脚步。 ②从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。 ③这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹! ④“我在开花!”它们在笑。 ⑤“我在开花!”它们嚷嚷。 ⑥每一穗花都是上面的盛开,下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。 ⑦但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑,关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。 ⑧这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察言观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花了。 ⑨过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。 ⑩花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。 ⑪在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。 14. 第②段中作者将紫藤萝比成“瀑布”,写出了紫藤萝的什么特点?“挑逗”一词换成“嬉戏”好不好,为什么? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 15.第④、⑤句段中连续两次出现“我在开花!”有什么作用? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 16对结尾画线句的分析不正确的一项是( ) A. 结尾处的“加快了脚步”是因为“我”被紫藤萝瀑布的繁茂旺盛所吸引。 B. 结尾“加快了脚步”是因“我”悟出自然规律和生命哲理后,精神振奋。 C. 结尾处的“加快了脚步”是因为“我”受到了紫藤萝顽强生命力的鼓舞。 D. 结尾“我不觉加快了脚步”与开头相呼应,使文章结构严谨,浑然一体。 (二)非连续性文本阅读(9分) 【材料一】 ①如今直播的边界正在被不断扩展。它不再局限于零售电商的直播带货,从教育、新闻、娱乐、健身,再到汽车、餐饮、房产、家装……直播逐渐成为每个行业都不能忽视的重要场景。 ②“直播带货”能量巨大是一回事,做好直播销售、打造直播生态则是另外一回事。时下,“直播带货”正成为一种新业态。不过,也有个别“网红”带货“翻车”,虚假宣传、质量低劣等成为新隐患。 ③要使“直播带货”行稳致远,必须加强监督和引导,市场监管等职能部门要切实履行好监管职责,明确规范直播平台资质标准,推行资质审核制,划定准入门槛。实行个人、平台“双重认证”。平台应建立诚信档案,对网购行为提高违法失信成本。 ④中国消费者协会前不久发布报告显示,37.3%的受访消费者在直播购物中遇到过消费问题,但仅有13.6%的消费者进行投诉。有关部门可通过设立第三方维权赔偿保险机制,应对消费者多样化诉求。实行有效的救济补偿机制,增强网购消费信心。同时,普及消费维权知识,让消费者敢于维权,成为诚信消费受益者。 (选自“环球网”,有删减) 【材料二】 根据《主播职业报告》,大量主播为了能够在直播中获得更好的收入、拓展自己的职业平台,吸引粉丝、获得更高的曝光量,都会花费时间与金钱在直播之余提升自己的专业技能。学历越高、收入越高的主播为了谋求更好的职业发展,越重视自我能力的提升。 17.(3分)下列对两则材料的解读不正确的一项是(    ) A.直播的边界正在被不断扩展,从教育、新闻、娱乐、健身,再到汽车、餐饮、房产、家装……直播逐渐成为每个行业都不能忽视的重要场景。 B.材料二可知近八成用户为直播付费,主播才艺实力过硬、性格亲切有趣、颜值高是影响直播付费的重要因素。 C.材料二可知男性比女性更爱看直播,更喜欢在直播中付费,同时越年轻越爱看直播。 D.材料二可知职业主播中收入过万的占比仅为二成多一点,而学历越高的主播,高收入占比越高。 18.(3分)结合上述材料谈谈如何打造良好的直播带货生态。 19.(3分)近期出现网红主播通过最低的付出赚很多的钱的现象,不少无心向学的青少年认为直播带货将成为一条赚钱的捷径。对于这一观点你怎么看?请依据上文信息和链接材料说明理由。 【链接材料】 疫情背景下,直播行业逆势上扬。风口之下,直播的火爆对经济恢复有着极大的促进作用,却也带来一个亟待解决的问题:人才荒。任何新产业、新业态的持续健康发展,都离不开专业人才。直播行业面临的“人才荒”,也为其可持续发展敲响警钟。电商主播并不是简单的买卖吆喝,需要敏锐捕捉产品卖点,熟练运用销售技巧,有较强互动能力,善于数据分析总结,有营销和活动策划能力等,这些都是需要专业的培养。 (三)阅读下面的散文,完成下面小题。(10分) 落在童年的雨 李零 ①陪儿子从培训机构出来,暴雨已经下了近半个小时,它还在撒着怒气,丝毫没有就此罢休的苗头。 ②雨水顺着马路由高坡向低处流淌,淹没了井盖,洗净了驶过的车轮,我的思绪随着雨水上涨,漫延到我的童年—— ③那个骄阳似火的暑假,田野里到处散播着丰收的喜讯。父母亲望着南边犯愁,他们必须赶在那团乌云飘来前,将水稻割完,把脱粒的稻谷平铺在晒谷场和屋顶平台上,利用乌云裹挟而来的强烈热浪和强劲疾风,草草地让稻谷迅速脱水,收拢后堆放在避雨的角落。 ④风越刮越猛,吹过殷实的田野,翻滚着金色的巨浪。只见父亲顺着风奔跑,母亲挑着一担稻谷,艰难缓慢地挡住风吹去的方向,我扛着小半袋刚刚收获的稻谷跟在母亲背后,编织袋里汇集的泥水从最低的一角流淌出来,顺着我的肩膀,渗透我的衣服,一股掺杂着稻谷芳香和汗水咸味儿的气息扑鼻而来。 ⑤风夹着清凉的湿气,父亲已经在屋顶平台上手忙脚乱,从他所站的位置,我猜想他已经完成了大部分稻谷的收拢重任。风越来越沉,被水汽拖累。风止,雨至。急切的雨子弹似的击中我的肩背,打得“啪啪”作响,一瞬间,我和母亲被蜂拥而至的雨柱团团包围,前方、后背、左边、右侧,一片片混沌不清的迷雾,一声声万马齐鸣的嘈杂,一股股尘埃落定的泥腥。我紧跟着母亲,她在我前面蹒跚地行走,箩筐里的稻谷沾上雨水,担子变得越来越沉,脚下的耕基路变得泥泞不堪,每一步都变得艰难。 ⑥前面是一个小土坡,母亲试图踩上去,右脚落上去时用力踩实,人和扁担歪成斜坡状,左脚想跟进时,一个踉跄,连人带篮翻倒在土坡下,稻谷洒落在泥泞的路面和稻田里。母亲瘫坐在泥里,重担压得她喘不过气来,她回头看着我,强忍着没有哭出,只是长长地叹了口气。我赶紧上前把母亲扶起,和母亲一起把洒落的稻谷捧入箩筐。雨丝毫没有停息的意思,父亲出现在雨幕中,接过母亲肩上的担子,母亲接过我肩上的编织袋。父亲冲在前面,母亲紧跟其后,我踩着他们踩过的脚印。我们冒雨前行,被雨幕遮蔽,被声响掩埋,被凉气冲淡,消失在旷野的乡间骤雨中。 ⑦那一刻,我懂得了父母的艰辛,懂得了生活的不易。那场雨后,我慢慢长大,慢慢变得少年老成,那年我10岁。 ⑧“爸爸,我们打电话给妈妈,让她来接我们吧。”雨还在下,我和儿子站立在楼道里。一个想法急切地跳了出来,“儿子,要不我们冒雨走回家吧?”他愣了一下,然后欣然接受。 ⑨我拉着儿子的手,漫步走在雨中。雨水肆无忌惮地泼洒,湿透的衣衫紧紧裹着我们的身体,雨水浸透衣服,渗入身体的每一个毛孔,清爽却带着一丝凉意。 20.(2分)作者在文中插叙了哪件往事?请简要概括。 21.(2分)请从修辞手法的角度对第①段进行赏析,并说说本段在全文结构上的作用。 22.(3分)结合语境,赏析下面句子中加点词语的表达效果。 父亲冲在前面,母亲紧跟其后,我踩着他们踩过的脚印。 23.(3分)“落在童年的雨”为题目有什么好处? 四、整本书阅读(6分) 24.班级开展主题为“成长还是毁灭”的名著分析会,请完成任务。(6分) (1)磨难是磨刀石,也是试金石。祥子和保尔都经历了几次人生中的磨难。请你将祥子经历的三次“磨难”补充完整。(2分) 《骆驼样子》 《钢铁是怎样炼成的》 祥子经历的三次磨难:①车被大兵抢走了; ② ;③ 保尔经历的五次磨难:①童年的苦难;②战场上的搏杀;③感情上的波折;④工地上的磨炼;⑤伤痛的折磨 ② ③ (2)面对磨难,是成长还是毁灭?两部名著中主人公的结局截然不同。请你结合文段,从人物性格和生存环境两方面简要分析保尔成功的原因。(4分) ①从这天起,保尔把全部精力投入到《暴风雨所诞生的》这本书的创作。他缓慢地写了 一行又一行,写了一页又一页。他忘记了一切,完全被人物的形象迷住了,他第一次尝到了创作的痛苦……写作过程中,保尔往往要凭记忆整页整页地,甚至整章整章地背诵,母亲有时觉得他好像疯了。儿子写作的时候,她不敢走近他。只有趁着替他把落在地上的手稿捡起来的机会,才胆怯地说:“你干点别的不好吗,保夫鲁沙?哪有你这样的,写起来就没完没了……” ②母亲的担心,他总是会心地笑一笑,并且告诉老人家,他还没有到完全“发疯”的程度。小说已经写完了三章。保尔把它寄到敖德萨,给科托夫斯基师的老战友们看,征求他们的意见。他很快就收到了回信,大家都称赞他的小说写得好。但是六个月的心血白费了。这对保尔是一个很大的打击……这是州委打来的电报,电报上只有简单几个字:小说备受赞赏,即将出版,祝贺成功…… 祥子性格:懦弱胆小、偏执顽固,只是为个人梦想而奋斗。 生存环境:军阀混战的动荡社会让祥子在接二连三的挫折后绝望,以至自暴自弃;虎妞强加给他的不幸婚姻和小福子的自杀逐渐腐蚀了他的意志。 五、语言运用(共6分) 25.百善孝为先。振兴中学正在开展以“弘扬孝道美德”为主题的综合性学习活动。请你按照要求,完成以下三题。 (1)下列句子,不符合“孝亲敬老”主题的是(    )(2分) A.父兮生我,母兮鞠我。 B.谁言寸草心,报得三春晖。 C.老吾老以及人之老。 D.莫道桑榆晚,为霞尚满天。 (2)相比于传统的“孝”,“00后”孝顺观有了新的特点。阅读以下材料,写出你发现的两个新特点。(2分) 材料一:节日里我会给爸妈写小卡片,感谢他们的付出,告诉他们“我很爱他们”。 材料二:我认为“孝”跟“顺”不是一回事,爸妈也有错的时候。比如,我一用电脑,我爸就不高兴,但需要的时候我还是会偷偷用的。 材料三:我偶尔会和妈妈聊聊明星八卦,这是有科学依据的哦,专家证明现代人压力很大,适度的八卦是一种简单有效的心理调节方法。 特点一: 特点二: (3)请阅读下面这幅漫画,写出你的理解和感悟。(2分) 六、表达与写作(共 60 分,含书写 5 分) 26. 从下面两个作文中任选一个作文。 (1)阅读文字,按要求写作。 “一片树林里分出两条路——而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”这是弗罗斯特《未选择的路》中的诗句。选择,促进成长,影响人生。选择什么,至为重要。我们虽处在初一阶段,但我们正在为自己的人生作选择:我们选择了为理想奋斗,便会勇往直前;我们选择了贪图安逸享乐,便会迷恋视频游戏;我们选择了远方,便会风雨兼程;我们选择了闲耍闲逛,便会满足现实、裹足不前;我们选择了为祖国奉献自己,强国有我,便会身担重任,以苦为乐;我们选择了自私自利、自我陶醉,便会一叶障目、不见泰山……选择有时会很果断,有时又会犹豫…… 相信你也有这样的经历和体验吧,请以:“那次,我选择了______”为题,写一篇文章。 要求: ①先在横线上填写“坚持”“宽容”“勇敢面对”等词语补全题目后,再写作文。 ②文体不限(诗歌、戏剧除外); ③字数不少于600字。 (2)生活中,总有那么一些人,他们或许衣着外表很平凡普通,但他们心灵美好,给人启示、惠人良知;他们或许不曾有过惊天动地的壮举,也没有轰轰烈烈的传奇故事,但他们以平凡的身姿,默默无闻地温暖着社会,传递着正能量。他们可能是我们身边的老师、医生、环卫工人、志愿者,或者是我们的家人、朋友、同学、邻居,他们用实际行动诠释着“最美的人”的内涵。 请以“我身边最美的人”为题目,写一篇记叙文。 要求:①文中不得出现真实的人名、校名。②不得抄袭,不得套作,不少于600字。 振兴中学2024-2025学年七年级下5月语文测试题参考答案 1.B。A.镐头(gǎo);C.气冲斗牛(dǒu);D. 伫立(zhù) 2.C。A.目不窥圆——目不窥园;B.相形见拙——相形见绌D.慷概淋漓——慷慨淋漓。 3.B。A.一举两得:指做一件事得到两个好处,用在此处形容红星小区换上新设备后既节约了能源又保护了环境,符合语境,使用正确;B.莫名其妙:原指没有人能说明它的奥妙(道理),表示事情很奇怪,使人不明白;此处用来形容章老师的讲解生动风趣,与语境不符,使用错误。因为“生动风趣”的讲解应该是能让人明白和理解的,而非“莫名其妙”; C.语无伦次:指话说得颠三倒四,言语没有条理层次,用在此处形容他因为失败而说话没有条理,符合语境,使用正确;D.察言观色:指揣度对方的话语,观察对方的脸色,以摸清其真实的意图,用在此处形容小崔善于观察和理解他人的情绪和意图,符合语境,使用正确。 4.A【详解】B.“催生了……现象的出现”句式杂糅,可删去“的出现”,应改为“催生了互联网经济现象”。C.语序不当,“国家”应放在“不再是”前面,即“国家不再是简单地依靠大量的劳动力,而是用质量的提升来弥补数量的短缺”。D.“加大……规范和管理”搭配不当,可改为“加强……规范和管理”。 5.D 项,“丝竹”泛指音乐。 6.B。“在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻棵上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上有我的手印”运用了排比。 7.C。本题考查句子排序。句子排序题做题思路:一、反复阅读句子,读懂句子含义,了解整段话的核心思想。这段话主要讲,用不同的态度对待生活,会有不同的收获。二、联系语境找准逻辑连接词或较为明显的提示词。 题干中“你怎样对待生活,生活就怎样对待你”讲是对生活的的态度,与之衔接紧密的句子是⑥,故⑥句排在首位;②句说的是生活中总会遇到困难与挫折,引出下文对待困难挫折的态度;①③两句评价“迎难而退”与“知难而进”两种对待困难与挫折的态度,①句中“固然”是副词,表示承认某个事实,引起下文转折。因此①句放在③句之前,②句放到①③句前面;因为我们知难而进,努力向前,经历人生五味,我们的人生才更完美,其实每个人都会经历人生的酸甜苦辣,只是有的人表面上看着让人很羡慕罢了;且题干中已给的句子“只不过你我未处局中,不知其中滋味而已”表转折,很明显前面的句子应该是你我未处局中,不知其中滋味,所以才会看着别人很羡慕,因此故⑤放到④句前面,④放最后; 排序为⑥②①③⑤④,故选C。 8.C 项,法:依照法律 9.D【解析】 A 项,用于主谓之间,取消句子独立性/代词,代王逵; B 项,连词,表转折/连词,表修饰; C 项,介词,因为/连词,表目的,来; D 项,于是,就。 10.C【解析】 C 项,周敦颐面对酷吏王逵不合法的判决,与之争辩,最终王逵醒悟,囚犯得以免除死刑。选项理解有误。 11(1)我认为,菊是花中的隐士,牡丹是花中的富贵者,莲是花中的君子。 (2)王逵是一个残酷凶悍的官吏,众人没有敢同他争论的。 【乙】译文:周敦颐,字茂叔,道州营道人。原名敦实,避讳英宗皇帝旧名而改(为敦颐)。因为舅舅龙图阁学士郑向的推荐,做了分宁县的主簿。有一件案子很久不能判决,周敦颐到任后,只审讯一次就立即弄清楚了。县里的人吃惊地说:“老狱吏也比不上啊!”部使者推荐他,调任南安军司理参军。有个囚犯依照法律不应当判处死刑,转运使王逵想重判他。王逵是一个残酷凶悍的官吏,众人没有敢同他争论的,周敦颐一个人和他争论,(王逵)不听,(周敦颐)就扔下笏板回了家,打算辞官离开,说:“像这样还能做官吗!用杀人的做法来取悦上级,我不做。”王逵明白过来了,这个囚犯才免于一死。 12(1)B(“‘足’字表现了诗人做客的兴致”有误。首联“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象。这两句是说农家酒味虽薄,而待客情意却十分深厚。“莫笑”二字,道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏,首联表现的是农家的淳朴好客和亲切感人的场面。一个“足”字,表达了“农家款客尽其所有的盛情”而不是“诗人做客的兴致”。) (2)描写了山环水绕、柳暗花明的绚烂明丽的农村风光。抒写了山水萦绕的迷路感觉与移步换形又见新景象的喜悦之情。反映了诗人在被投降派弹劾罢归故里的困境中对前途仍不失希望。道出了世间事物消长变化的哲理。 13(1)独怆然而涕下 惟吾德馨 (2)朔气传金柝 (3)自缘身在最高层 (4)政入万山围子里 (5)落红不是无情物 化作春泥更护花(6)快乐的日子将会来临 14.作者将紫藤萝比成“瀑布”,写出了作者的喜爱之情,同时又写出了紫藤萝盛开的非凡气势,灿烂辉煌,富有动感。将“挑逗”一词换成“嬉戏”不好。“嬉戏”同样是运用拟人修辞手法,以动写静,表现出紫藤萝的繁茂,表现作者的喜悦之情。但“挑逗”除具有上述作用以外,还表现出紫藤萝花的活泼、调皮的情趣。 15.运用了反复和拟人的修辞手法,强调了盛开的紫藤萝花的喜悦之情;赋予紫藤萝花以生命,写出了紫藤萝花童稚般的欢乐,让人感受到花在骄傲而坦荡地为自己美丽的存在而欢笑嬉闹,实际也传递出作者的喜悦心情。 16.A.最后一段“加快了脚步”,是因为作者受紫藤萝顽强生命力的鼓舞,精神振奋。表现“我”被紫藤萝瀑布的繁茂旺盛所吸引的句子是文章开头的“我不由得停住了脚步”。 17.C(【材料二】“每天观看直播30分钟以上受众年龄分布”图显示,90后占52.7%,人数最多,图中最年轻的95后仅占15.7%,所以此项“越年轻越爱看直播”有误。) 18.①主播应重视自己文化素养和能力的提升,杜绝虚假宣传。 ②市场监管部门完善相关制度,加强直播平台监督和引导,健全社会投诉举报渠道。 ③平台建立诚信档案,督促商家诚信直播。 ④普及消费维权知识,让消费者敢于维权,成为诚信消费受益者。 19.示例:不赞同。想要成为一名职业主播同样需要文化知识的积累。理由:网红主播的收入确实丰厚,可是直播并不是简单的买卖吆喝。成功的主播需要敏锐的洞察力、较强的沟通能力以及营销和活动策划能力等等。学历越高的主播,高收入占比越高,很多主播都会在直播之余提升自己的专业技能。这并不是一条捷径,更不可能是无心向学的青少年的最终出路。 示例:我不赞同。对于网红主播通过直播带货轻松赚钱的现象,我认为这并非是一条简单的赚钱捷径。直播带货背后涉及到多个方面的专业知识和技能,如产品推广、销售技巧、互动能力等,这些都是需要长期的专业培养和实践才能掌握的技能。此外,直播行业的竞争也日益激烈,只有具备专业素养和实力的主播才能脱颖而出。因此,青少年们不应该将直播带货视为一条简单的赚钱途径,而应该通过学习和实践,提升自己的专业能力和素养,为未来的发展打下坚实的基础。 20.“我”10岁时和父母在暴雨中抢收稻谷。 21.这一段运用拟人的修辞手法,生动形象地写出暴雨的猛烈和持久。结构上,这一段照应标题和结尾,并引出下文插叙的内容。 22.“冲”写出父亲快步走在前面,在雨中前行的无畏和劳动的艰辛;“跟”是母亲默契地配合父亲;“踩”写出童年的“我”顺着父母的脚印行走。这三个动词,生动地描写了一家人在雨中艰难、无畏地担稻谷回家的情景,写出三人配合的默契和劳动的艰辛,为下文“我”带领儿子在雨中漫步作铺垫。 23.题目概括了文章回忆童年往事的主要内容,含蓄揭示了童年苦难对人生的成长有重要作用的主旨,设置了悬念,吸引读者的阅读兴趣。 【解析】本题考查标题的赏析。标题通常有概括文章主要内容、作为行文线索、点明文章主旨、设置悬念吸引阅读兴趣等作用。 联系文段③—⑦段内容“我紧跟着母亲,她在我前面蹒跚地行走,箩筐里的稻谷沾上雨水,担子变得越来越沉,脚下的耕基路变得泥泞不堪,每一步都变得艰难”和“雨丝毫没有停息的意思,父亲出现在雨幕中,接过母亲肩上的担子,母亲接过我肩上的编织袋。父亲冲在前面,母亲紧跟其后,我踩着他们踩过的脚印”可知,“落在童年的雨”这一标题概括了本文回忆“我”10岁时跟随父母收稻谷的经历; 结合文中第⑦段“那一刻,我懂得了父母的艰辛,懂得了生活的不易。那场雨后,我慢慢长大,慢慢变得少年老成,那年我10岁”可知,“童年的雨”还指童年经历的苦难,题目暗含着童年的艰难经历有促进成长的作用,因此题目有揭示中心的作用。此外,“落在童年的雨”是一场怎样的雨呢?题目还有着设置悬念,吸引读者阅读兴趣的作用。 24.(1)干包月时,祥子辛苦攒的钱被孙侦探敲诈去,买车希望破灭。 为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。 (2)人物性格:保尔具有钢铁般的意志,勇敢无畏、坚韧不拔,有着为理想而献身的精神和坚定不移的革命信念,面对困难不屈不挠,始终保持积极进取的心态。 生存环境:保尔生活在革命浪潮风起云涌的时代,身边有许多优秀的革命者,如朱赫来等,他们对保尔进行思想引导和精神激励,使保尔在革命斗争的大熔炉中不断成长和锻炼。 【解析】(1)本题考查名著内容识记。 祥子的三起三落:一起:来到北平当人力车夫,凑钱买了辆新车。一落:被宪兵连人带车抓去当壮丁。二起:卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。二落:干包月时,祥子辛苦攒的钱也被孙侦探敲诈了。三起:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。三落:为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。 据此可知,第二次磨难是攒下买车的钱被孙侦探敲诈了;第三次磨难是为了置办虎妞的丧事卖了车。 (2)结合文段,从个性和生存环境两方面简要分析保尔成功的原因即可。 个性:根据选文①段“从这天起,保尔把全部精力投入到《暴风雨所诞生的》这本书的创作。他缓慢地写了 一行又一行,写了一页又一页。他忘记了一切,完全被人物的形象迷住了”可知,保尔在全身瘫痪,双目失明的情况下,仍然不向命运屈服,克服种种困难,拿起创作这个“新的武器”,重新回到战斗的行列,开始了新的生活。表现了保尔钢铁般的意志、坚定不移的信念和顽强奋斗的高贵品质。个性和生存环境的差异促使祥子走向了堕落,保尔走向了成功。 生存环境:回顾原著可知,保尔最开始是一个无知的孩童,他人生第一个重要转折点是朱赫来的引导。他在保尔家住了几天,给保尔讲了关于革命,工人阶级和阶级斗争的许多道理,朱赫来是保尔走上革命道路的最初领导人。结合选文②段“保尔把它寄到敖德萨,给科托夫斯基师的老战友们看,征求他们的意见。他很快就收到了回信,大家都称赞他的小说写得好。但是六个月的心血白费了。这对保尔是一个很大的打击……”可知,保尔的书稿丢失,在战友的鼓励和邻居的帮助下,重新开始并完成了创作。 25(1)(2分)D 2.(2分)与父母平等相处   善于与父母沟通交流   直接表达对父母的爱    听父母的话,但顺从有度(答出其中两种特点即可)3.(2分)“孝”是中华民族的传统美德,“孝亲敬老”的优良传统一定会一代代传承和发扬下去。让我们从现在做起,关心父母,敬爱老人。(图画中的妈妈在为奶奶捶背,小孩站在凳子上为妈妈捶背,这里体现了“孝”的主题,孝顺父母、尊敬长辈是我国的优良传统,应该一代代传承下去。“孝亲敬老”应该从小事做起,从现在做起。) 【解析】(1)本题考查理解句子内容。A.“父兮生我,母兮鞠我”的意思是:父母啊,你们生下了我,又养育了我。符合“孝亲敬老”主题;B.“谁言寸草心,报得三春晖”的意思是:有谁敢说,子女像小草那样微弱的孝心,能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢?符合“孝亲敬老”主题;C.“老吾老以及人之老”的意思是:在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。符合“孝亲敬老”主题;D.“莫道桑榆晚,为霞尚满天”的意思是:不要说日落时光照桑榆树端已近傍晚,它的霞光余辉照样可以映红满天。比喻老当益壮,老有所为,积极进取。与“孝亲敬老”主题无关;故选D。 (2)本题考查材料的提炼和概括。 结合材料一“节日里我会给爸妈写小卡片,感谢他们的付出”可知,这里体现了“00后”孝顺父母时直接表达对父母的爱; 结合材料二“我一用电脑,我爸就不高兴,但需要的时候我还是会偷偷用的”可知,这里体现了“00后”听父母的话,但顺从有度; 结合材料三“我偶尔会和妈妈聊聊明星的八卦”可知,这里体现了“00后”善于与父母沟通交流,能够与父母平等相处。 26.作文例文: 那次,我选择了坚持 军训是很辛苦的,你是选择逃避,还是选择坚持?我是选择了坚持,笔直地站在那里。 刚开学,同学们的心仿佛还是那挣脱了缰绳的野马,无法收回。校长看到此景,可能想收回我们这些小野马暑假跑野了的心,于是就向全体师生宣布军训三天。 军训首先学习的就是站军姿。整个身体只能有两个姿态:站如松,坐如钟。而对如此严格的要求,我有些担忧。因为我最受不了太阳的烘烤。每天我们都必须得站两个小时的军姿。时值夏末,太阳光极强。因此我刚站不一会儿,脸上那不争气的小水珠就受不了了,一个个都溜了出来,在我脸上爬来爬去。而教官,他冷酷的表情时而在我的面前闪过,我连手指都不敢动一下,又岂敢用手去擦小汗珠呢。小汗珠就更是肆无忌惮地在脸上爬了,我咬牙坚持着。时间过了快一半了,其他班的个别同学有的实在受不了,就出列休息,休息一会儿后入列。 看到此情此景,谁能不为这心动呢。是选择打报告休息一会儿,还是选择坚强地坚持下去?此时,我已大汗淋漓,于是就想打报告,但是当我看到同样烈日炎炎下的同学们纹丝不动,老师和教官也站在阳光下注视着我们,这种想法又收回了。我选择了坚强,我忍耐着、坚持着、等待着,等待着时间快快流逝。终于教官吹了一下哨子,并示意我们可以活动一会儿了。我庆幸自己坚持下来了。我想只要自己肯坚持到底,就没有什么克服不了的困难。 哨声过后,同学们又是揉胳膊又是捏腿的,老师见状也会来安慰我们。事后想一想,只要坚持到底,多么大的困难都迎刃而解。 汗擦净了,我们依然是往日那种英姿飒爽,只不过是我们的意志更加坚定了。 我坚信,我的选择是对的。 例文: 我身边最美的人 烈日骄阳下,一群孩子在接受军训的洗礼,豆大的汗珠在全身肆意流淌,在转身不经意间,看见了她。她坐在石阶上,脸上同样冒着汗,矮小的树荫兜不住她整个身体,但是炽热的温度不曾拖住她细心批阅作业的手。她偶尔抬头,用激励的目光望向我们。那刻,她是最有耐心的人。 还是那天,我们因为动作不到位而被她批了。双手颤抖着支持着身体,她以严肃的语调,鼓励的口吻,不让我们随意放手。汗水像是开闸的河水,止不住地落下。那刻,她是最严格的人。 期中考试后的几天,成绩陆续知道,总有几个没有正常发挥,像我,泪水早已迷糊了眼眶,但她却平静地为我分析,与我共同寻找原因。听了她的分析,忽然间又找到了努力的方向。那刻,她是最睿智的人。 几次返校取遗留的作业,透过纱窗,总是瞧见她办公室的灯还亮着,电脑依然在运作。只见她佝偻着背在箱子里翻腾着什么,还听见她嘴里嘟哝着啥。她似乎有忙不完的事。那刻,她是最操劳的人。 走入初中,过第一个生日,本以为没有人会记得,没有人会在意。漫不经心的揭开桌板,准备掏腾书本,但映入眼帘的却是那两颗红扑扑的苹果。她一直都说苹果是幸福果,所以班上每个孩子过生日,她都少不了两颗甜甜的幸福果。那刻,她是最可亲的人。 你勤劳的双手,牵着我们走过了无数个日日夜夜,你献身教育,桃李芬芳;你不计报酬,悉心守护。有人说,陪伴是最长情的告白,那么,耐心的你、严格的你、睿智的你、操劳的你、可亲的你便成了我们班的大家长。成长的路上,有你默默的陪伴,悉心的教导,无微不至的关怀,这就够了。 我们班最美的人——班主任罗老师。 1 学科网(北京)股份有限公司 $$2024-2025学年七年级下5月语文测试 答题卷 时间:120分钟满分:150分 班级: 姓名: 学号: 选择题部分(25(1)小题2分,其他每小题3分,共41分) 题号 12 3 4 5 6 7 8 9 10 12(1) 16 17 25(1) 答案 11.(6分) (1) (2) 12.(2)(3分) 13.(8分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 14.(3分) 15.(3分) 18.(3分) 19.(3分) 20.(2分) 21.(2分) 22.(3分) 23.(3分) 24.(1)(2分) ②】 ③】 (2)(4分) 25.(2)(2分)特点一: 特点二: (3)(2分) 2 26.写作(60分) 3

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