六年级下册生物期末考试卷（鲁科版2024）2024-2025学年六年级生物下学期期末考点大串讲（鲁科版五四学制2024）

2024-2025学年六年级生物下学期期末考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：鲁科版2024六下。 5. 难度系数：0.75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．凝练隽永的古诗词中蕴含丰富的生物学知识，下列诗句中描述的植物与其所属的植物类群和特征相符合的（　　） A． A B．B C．C D．D 2．下图圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点。下列描述正确的是（ ） A．E可表示有根茎叶的分化 B．F可表示用种子繁殖 C．P可表示单细胞植物 D．Q可表示都能通过光合作用制造有机物 3.如图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述，正确的是（ ） A．两种种子的营养物质都储存在④中 B．两种种子结构的区别之一是④的数量不同 C．在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的结构是③ D．两种种子中新植物的幼体都由①②③④⑤组成 4．种子植物比孢子植物高等，对环境的适应能力更强的主要原因是（　　） A．种子植物都生活在陆地上 B．拥有输导组织 C．用种子繁殖，受精过程摆脱了对水的依赖 D．植株比较高大 5．自然界中的植物与人类的关系非常密切，下列说法中错误的是（　　） A．泥炭藓在沼泽地里日积月累地生长，形成的泥炭可作为燃料或肥料 B．苔藓植物矮小密集，可作为保持水土的良好植物 C．青蒿中可以提取出治疗疟疾的有效成分 D．满江红等被子植物可作为优良的绿肥和饲料 6．同学们在老师的带领下，把校园常见的植物分成两类：①香樟、柳树、月季；②松树、柏树、银杏。他们归类的依据是（ ） A．是否有根 B．是否有种子 C．是否有果皮 D．是否有输导组织 7． 2025年4月16日，一支国际科学家团队首次在南极附近的深海拍摄到了南极中爪鱿。南极中爪鱿属于软体动物，下列关于软体动物的说法错误的是（ ） A．软体动物属于动物界第二大类群 B．软体动物属于无脊椎动物 C．蜗牛、水母、章鱼都属于软体动物 D．软体动物体表都有外套膜 8．2024年3月中外科学家团队首次发现海洋内寄生绦虫化石，通过扫描发现，该化石保存了内部结构，这也是迄今被发现的首个绦虫身体化石。研究者可通过系列特征判断该化石为绦虫的众多依据中，以下不符合的是（ ） A．身体呈圆筒状 B．身体由相似的体节构成 C．呼吸用鳃，不用皮肤 D．可用于生产抗血栓的药物 9．《神农本草经》对蛭这种环节动物描述如下：“主逐恶血，瘀血，破血逐瘀，无子，利水道。”该动物的唾液中含有防止血液凝固的物质，可以用来生产抗血栓药物。描述这种动物的特点不正确的是（　　） A．身体呈圆筒状 B．身体由相似的体节构成 C．呼吸用鳃，不用皮肤 D．可用于生产抗血栓的药物 10．据研究，在无脊椎动物各大类群中，首个真正大规模登上陆地的是节肢动物，下列关于节肢动物的叙述正确的是（ ） A．节肢动物体表有坚硬的外骨骼，具有保护和防止水分蒸发的作用 B．节肢动物身体分为头部、胸部和腹部三部分，足和触角均分节 C．蝗虫属于节肢动物，发育为完全变态 D．节肢动物为恒温动物，身体内有由脊椎骨组成的脊柱 11．地球上无脊椎动物的数量庞大，占动物总数的绝大部分。无脊椎动物可能对我们的生活产生积极的或负面的影响。下列有关说法不正确的是（ ） A．蛔虫寄生在人体内的小肠内，会引起蛔虫病 B．蚯蚓在改良土壤、处理城市垃圾、净化环境等方面有重要作用 C．无脊椎动物主要包括扁形动物、线虫动物、软体动物、环节动物、节肢动物五大类 D．七星瓢虫、赤眼蜂在农业害虫的生物防治方面可发挥重要作用 12．2025年为乙巳年蛇年，下列关于蛇的说法错误的是（　　） A．体表覆盖角质的鳞片，起保护作用 B．蛇与蜥蜴、龟、鳖同属于爬行动物 C．卵生，且卵表面有坚韧的卵壳保护 D．生殖和发育过程未摆脱对水的依赖 13.生活在水中的动物可通过不同的方式获得氧。下列关于动物获取氧方式的叙述，错误的是（　　） A．草履虫依靠表膜获取水中的氧，排出二氧化碳 B．乌龟生活在池塘中，通过鳃进行气体交换 C．鲫鱼的呼吸器官是鳃，它可通过鳃从水中获取氧 D．青蛙幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸 14.下列关于哺乳动物的叙述，正确的是（ ） A．体表被毛，有利于吸引异性和求偶 B．胎生可以提高产仔数量 C．所有哺乳动物都是通过胎生繁殖后代 D．胎生、哺乳有利于提高后代成活率 15.生物研究小组同学，用无菌棉棒擦拭手机屏幕，然后轻轻地在培养基上涂抹，经过一段时间的培养，他发现培养基上长出了许多颜色不同的菌落（如图）。下列叙述正确的是（　　） A．手机上未形成菌落，可能是缺少菌落生存的条件 B．培养皿中的所有菌落都是由一种细菌繁殖形成的 C．接种后的培养基通常要高温灭菌后再进行培养 D．一个菌落是由多种细菌或真菌繁殖形成的 16.下面是培养细菌的一般步骤，但是小芳忘记了顺序了，请你帮帮她，正确的是（　　） ①接种；②高温灭菌、冷却；③配制含有营养物质的培养基；④恒温培养。 A．①②④③ B．③②①④ C．③①②④ D．①③②④ 17.19世纪中期，法国科学家巴斯德通过著名的“鹅颈瓶”实验向世人证实了细菌不是自然发生的。如图是巴斯德“鹅颈瓶”实验的改进装置，下列叙述不正确的是（　　） A．该实验的变量是鹅颈的有无 B．实验前，甲、乙两瓶中的肉汤应该煮沸 C．一段时间后，甲瓶肉汤比乙瓶肉汤先腐败 D．实验说明细菌是由原来已经存在的细菌产生的 18.人类对细菌、真菌的利用很多，下列与细菌的利用无关的是（　　） A．制作酸奶泡菜 B．产生甲烷气体 C．生产青霉素 D．制造味精 19.东太平洋几处深海热泉里生活着众多的生物，其中硫细菌利用氧化硫化氢获得能量，将CO2合成有机物。下列关于硫细菌的说法，正确的是（　　） A．硫细菌与青霉的繁殖方式相同 B．硫细菌的遗传物质主要存在于细胞核中 C．热泉中的热能是硫细菌获取能量的最直接来源 D．硫细菌属于生态系统中的生产者 20.《齐民要术》中有对酿造米酒和腌制泡菜的相关记载，“浸曲发……净淘米八斗，炊作饭，舒令极冷”；“其洗菜盐水，澄取清者，泻着瓮中，令没菜把即止”。下列相关解释错误的是（ ） A．“舒令极冷”是为防止接种的微生物被高温杀死 B．“米八斗”目的是为接种的微生物提供营养物质 C．“令没菜把即止”是为了给乳酸菌提供无氧环境 D．腌制过程中，要经常打开泡菜坛盖子确认腌制效果 21.下列关于“观察酵母菌和霉菌”实验现象的叙述，错误的是（　　） A．用碘液对酵母菌进行染色，显微镜下能看到细胞中染上颜色的细胞核和淀粉粒 B．显微镜下观察到酵母菌细胞上长出的突起，这是在进行出芽生殖 C．用放大镜观察青霉，可见其孢子呈放射状排列 D．在显微镜下观察青霉，可见其菌丝由多个细胞连接而成 22.下列关于原核细胞和真核细胞的表述，正确的是（　　） A．大肠杆菌和酵母菌的组成元素种类和含量差异很大 B．衣藻、发菜和洋葱鳞片叶外表皮细胞进行光合作用的场所都是叶绿体 C．原核细胞都含有细胞膜、细胞质、核糖体和细胞壁 D．原核生物中既有自养生物，又有异养生物 23.诺如病毒是一种常见的引起急性胃肠炎的病毒，以下关于诺如病毒说法不正确的是（　　） A．属于动物病毒 B．感染后可以通过抗生素治疗 C．通过自我复制的方式进行繁殖 D．由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的 24.下列不属于人类对于病毒利用的是（ ） A．灭活或减毒的病毒可以用来制造疫苗 B．可以利用病毒携带基因片段进行转基因操作 C．可以利用病毒来生产抗生素 D．可以利用病毒寄生害虫来进行生物防治 25.青蒿素的研制成功，为全世界饱受疟疾困扰的患者带来福音。青蒿素提取于黄花蒿中，在分类学上，黄花蒿和棉花同门不同纲，和向日葵同科不同属。下列说法正确的是（ ） A．以上分类单位中，最大的分类单位是科 B．与门相比，属所包含的生物种类更多 C．黄花蒿与棉花共同特征更多 D．黄花蒿与向日葵的亲缘关系更近 二、非选择题：本题共5小题，每空1分，共50分。 26．（10分）资料一：崂山的生物资源丰富，据最近的调查结果显示，有鸟类10目30科230余种，崂山沿海鱼种87科155属200余种,木本植物有72科156 属 328种,崂山水果有7种、377个品种等……。 资料二：生物研学小组成员将在崂山景区内观察到的五种生物(图1)，按照一定的特征进行了分类(图2)。 (1)资料一的调查数据体现出崂山_______的多样性，在生物分类单位中，共同特征最多的单位是_________。 (2)资料二A、 B、 C、 D处应分别填写___________、__________、____________、_________ 。 (3)组员小龙想把诗句中“青砖碧瓦暗苔”描述的植物归类到图2的分类图解里，应该和图中的_________生殖方式相同。组员小军沿途还观察到青蛙、蜻蜓等动物，如果把金翅雀和松鼠归为一类，青蛙、蜻蜓归为一类， 那分类依据可以是______________。 (4)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系，上述生物中，与水杉亲缘关系最近的是________，其中种子外面有果皮包被的是___________。 27．（10）《山海经》中曾记载过一种奇特的动物——飞鱼，“鱼身而鸟翼，可群飞海上”。飞鱼主要分布在热带和亚热带的海洋区域，在空中滑翔40多秒，最远距离可达400多米。图1是飞鱼的外形示意图。 (1)据图1分析，能让飞鱼在空中滑翔的“翅膀”其实是延伸的_______，飞鱼没有鸟类突出的【③】_______，不能像鸟类那样通过扇动翅膀产生升力，而是依靠跃出水面时______鳍的推动力进行滑翔。 (2)据图2和图3可知，飞鱼和家鸽都属于_______动物。飞鱼用鳃呼吸，不能像鸟类一样用_______辅助肺进行_______呼吸，这也是它们不能长距离飞行的原因之一，鸟类一次呼吸过程进行_______次气体交换，气体交换的效率非常高。 (3)飞鱼经常受到鲨鱼、金枪鱼等凶猛鱼类的追捕，从生物与环境关系的角度分析，“飞行”能让它们更好地_______环境，提高生存几率。 (4)比较鱼类和鸟类，相同点是：_______，而且的区别是___________。 28. （11）在我们肉眼看不到的世界里其实是热闹非凡的，无数的小家伙们在呼吸，吃饭，睡觉，嬉戏……没错！它们就是微生物！微生物大家族经常“无影无踪”，但又无处不在，人们对它们“爱恨交加”。请依据如图所示的微生物的形态结构图，回答下列问题。 (1)若将上图中5种生物按结构分为A、C、D和B、E两类，则分类依据是______。 (2)E可导致人患新型冠状肺炎，该病具有传染性，为检测某人是否感染此微生物可进行核酸检测，核酸检测主要是检测图E中的______（填序号），E与细菌和真菌的最大的区别是_______。依据病毒的寄主不同，将其分为三大类，B属于这三类病毒中的______病毒。B的繁殖方式为__________。 (3)C是一种单细胞真菌，与A相比，其细胞结构中具有______,在日常生活中有什么应用？_____________。 (4)D常出现在发霉的橘子皮上，名称为______，其菌丝顶端成串的青绿色结构是它的______，改真菌通过_______从橘子中获得有机物。 (5)假如你的班级在开展以“爱恨交加”为主题的微生物与人类关系辩论赛，你方观点是“爱”，请你通过一个实例来证明你方观点______。 29.（10）家庭酿制葡萄酒的科学奥秘随着我国人民生活水平的不断提高，葡萄酒作为一种具有降血脂、软化血管、护心养颜等功效的饮品，日益受到人们的青睐，甚至有很多家庭自酿葡萄酒饮用，小刚和父母也准备为中秋节酿造自家品牌的葡萄酒。 【材料准备】新鲜巨峰葡萄（2kg）、冰糖（200g）、玻璃罐、纱布等。 【操作流程】 清洗晾干葡萄（保留表面白霜）→装入高温煮沸过的玻璃罐→戴一次性手套，手工破碎葡萄（勿用铁器）→混合葡萄与冰糖（留1/3空间）→密封发酵（前3天每日搅拌）——过滤后二次密封发酵，直到发酵成功。 (1)清洗晾干葡萄，保留表面白霜的原因是_________。葡萄酒酿制主要的发酵菌种是________（填“酵母菌”或“乳酸菌”）。 (2)高温煮沸玻璃罐的目的是________，但须冷却后才可装入葡萄的原因是_________。 (3)混合葡萄与冰糖后，玻璃罐要留1/3空间，但发酵还需密封的原因是_________。 (4)在发酵过程中，发现玻璃罐中产生了很多气沫，这其实是________，可用何方法验证？_________。 【探究口味】市面上有较多的葡萄品种，其含糖量都不同，因此自然酿造出来的酒精含量也不一样。为了满足一定量的酒精度，人们经常的做法是加入一定量的白糖或冰糖。小刚想继续探究以不同品种的葡萄为原料，什么糖配比更适宜呢？下图是探究的实验结果和品尝的口感对比表： (5) 本实验探究的变量是________，你建议他如何控制单一变量？________。 (6)分析图示，结合上表的口感比较你得出的结论是：________。 30.（9）材料一：白鳍豚分布于长江中下游，洞庭湖和钱塘江口一带。每年3-8月繁殖，每胎产崽1头。白鳍豚属于小型淡水鲸，已功能性灭绝物种。 材料二：中华鲟是中国一级重点保护野生动物，长江中最大的鱼。夏秋两季，生活在长江口外的浅海域的中华鲟洄游到长江，溯流搏击到金沙江产卵繁殖。 材料三：扬子鳄为我国特有爬行纲鳄目小型淡水鳄类。曾广泛分布于黄河、长江和钱塘江等流域。随着人类活动和气候变化逐渐收缩至长江下游流域。 某同学根据这三种珍稀濒危动物的特征编制了如下检索表，请根据材料和检索表分析回答下列问题。 (1)仿照检索表中的相关表述，写出1b的内容_____。 (2)检索表中A、B、C代表这三种生物，其中扬子鳄的代表字母是_____。其体表覆盖鳞片，不仅能保护身体，还能减少体内_____。扬子鳄能够适应陆地生活的原因_____________________。 (3)中华鲟属于的动物类群是_____（填类群名称），它的呼吸器官是_____。 (4)检索表中的C表示的生物是图中的_____。它的生殖方式是_____（选填“胎生”或“卵生”）。 (5)作为一名中学生，你能为保护这些珍稀濒危动物做些什么？_____。（写一条即可） 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年六年级生物下学期期末考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：鲁科版2024六下。 5. 难度系数：0.75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．凝练隽永的古诗词中蕴含丰富的生物学知识，下列诗句中描述的植物与其所属的植物类群和特征相符合的（　　） A． A B．B C．C D．D 【答案】A 【分析】植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被；被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。 【详解】A.藻类植物大都生活在水中，结构简单，有的单细胞，有的多细胞，但都没有根、茎、叶的分化。“西湖春色归，春水绿于染”体现了环境对生物的影响，春天来了，气温升高，水中的藻类大量繁殖，这些藻类在水中飘浮，使春水荡漾着绿波，A正确。 B.松树是裸子植物，无果实，种子外无果皮包被，种子是裸露的，B错误。 C.“苔痕上阶绿，草色入帘青”中描写的是低矮的苔藓植物，苔藓植物无根，起固着作用的是假根，假根没有吸收作用，有茎、叶的分化，体内无输导组织，植株矮小，受精过程离不开水，适于生活在阴湿处，C错误。 D.紫蕨属于蕨类植物。蕨类植物有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，但是输导组织并不发达，有的比较高大；蕨类植物也不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物，蕨类植物的生殖离不开水，适于生活在阴湿处，D错误。 故选A。 2．下图圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点。下列描述正确的是（ ） A．E可表示有根茎叶的分化 B．F可表示用种子繁殖 C．P可表示单细胞植物 D．Q可表示都能通过光合作用制造有机物 【答案】D 【分析】图中：衣藻属于藻类植物，卷柏属于蕨类植物，牡丹属于被子植物。 【详解】A、E是藻类和蕨类的共同特征，藻类植物无根、茎、叶的分化，A错误。 B、F是被子植物和蕨类植物的共同特征，而卷柏属于蕨类植物，用孢子繁殖，B错误。 C、P是藻类和蕨类植物的共同特征，藻类植物有单细胞，也有多细胞的，蕨类植物都是多细胞植物，C错误。 D、Q是藻类、蕨类和被子植物的共同特征，都具有叶绿体，能通过光合作用制造有机物，D正确。 故选D 3.如图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述，正确的是（ ） A．两种种子的营养物质都储存在④中 B．两种种子结构的区别之一是④的数量不同 C．在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的结构是③ D．两种种子中新植物的幼体都由①②③④⑤组成 【答案】B 【分析】 【详解】A.菜豆种子的营养物质储存在④子叶中，而玉米种子的营养物质储存在⑥胚乳中，故A错误。 B.两种种子结构的区别之一是④子叶的数量不同，菜豆种子两片子叶，玉米种子一片子叶，故B正确。 C.在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的结构是⑥胚乳，胚乳中含有淀粉，故C错误。 D.两种种子中新植物的幼体都由①胚轴、②胚根、③胚芽、④子叶组成，故D错误。 故选B。 4．种子植物比孢子植物高等，对环境的适应能力更强的主要原因是（　　） A．种子植物都生活在陆地上 B．拥有输导组织 C．用种子繁殖，受精过程摆脱了对水的依赖 D．植株比较高大 【答案】C 【分析】绿色植物根据生殖方式的不同分为种子植物（裸子植物和被子植物）和孢子植物（苔藓植物和蕨类植物），种子植物用种子繁殖后代，孢子植物通过产生孢子繁殖后代。种子的生命力比孢子强的多，寿命比孢子长，而孢子只是一个细胞，只有散落在温暖湿润的环境中才能萌发，否则很快失去生命力，而种子如果遇到过于干燥或寒冷的环境就会休眠，可以待到气候适宜时再萌发，另外种子植物出现了更发达的输导组织，更能适应陆地环境。 【详解】A.有些种子植物生活在水中，比如莲，A不符合题意。 B.种子植物和蕨类植物都有输导组织，蕨类植物属于孢子植物，因此，拥有输导组织不是种子植物比孢子植物高等的主要原因，B不符合题意。 C，在受精过程中，种子植物不需要水作为媒介来传递精子和卵细胞。这使得种子植物能够在干燥的环境中繁殖，从而更广泛地适应陆地环境。相比之下，一些较低等的植物类群（如苔藓植物和蕨类植物）的受精过程仍然依赖于水环境。因此，用种子繁殖，生殖过程摆脱了水的限制是种子植物比孢子植物对环境的适应能力更强的主要原因，C符合题意。 D.虽然一些种子植物高大粗壮，但并非所有种子植物都如此。例如，许多草本植物也是种子植物，但它们并不高大粗壮。有的蕨类植物的植株与种子植物一样，比较高大，因此，植株比较高大不是种子植物比孢子植物高等的主要原因，D不符合题意。 故选C 5．自然界中的植物与人类的关系非常密切，下列说法中错误的是（　　） A．泥炭藓在沼泽地里日积月累地生长，形成的泥炭可作为燃料或肥料 B．苔藓植物矮小密集，可作为保持水土的良好植物 C．青蒿中可以提取出治疗疟疾的有效成分 D．满江红等被子植物可作为优良的绿肥和饲料 【答案】D 【分析】藻类结构简单，无根、茎叶的分化；苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织；蕨类植物有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大。藻类、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，靠孢子繁殖后代。 【详解】A，泥炭藓属于苔藓植物，它们在湿润的环境中生长，死亡后堆积形成泥炭。泥炭在工业上被用作燃料，或者在农业中作为有机肥料，A正确。 B.苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织，个体矮小，但它们通常成片生长，能够覆盖土壤表面，减少雨水冲刷，有助于保持水土，B正确。 C.屠呦呦团队从传统中药青蒿（学名：黄花蒿）中提取出青蒿素，这是目前治疗疟疾的核心药物，尤其对耐药性疟原虫有显著疗效。2015年，屠呦呦因”发现青高素能用于治疗疟疾”获得诺贝尔生理学或医学奖，这是中国科学家首次获得自然科学领域的诺贝尔奖，C正确。 D.满江红可作为优良的绿肥和饲料，满江红有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，用孢子繁殖，满江红是蕨类植物，D错误。 故选D。 6．同学们在老师的带领下，把校园常见的植物分成两类：①香樟、柳树、月季；②松树、柏树、银杏。他们归类的依据是（ ） A．是否有根 B．是否有种子 C．是否有果皮 D．是否有输导组织 【答案】C 【分析】1，种子植物包括裸子植物和被子植物，它们都能够产生种子，用种子繁殖后代。裸子植物只有根、茎、叶、种子四种器官，无花，种子裸露，不能形成果实；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。 2.香樟、柳树、月季是被子植物；松树、柏树、银杏是裸子植物。 【详解】AB，香樟、柳树、月季、松树、柏树、银杏都属于种子植物，都有根和种子，所以是否“有根”、“有种子”都不能作为将它们分为两类的依据，AB错误。 C.①香樟、柳树、月季的种子外有果皮包被，属于被子植物；②松树、柏树、银杏的种子裸露，无果皮包被，属于裸子植物。所以他们归类的依据是“是否有果皮”，C正确。 D.这两类植物都有输导组织，所以是否有输导组织不能作为分类依据，D错误。 故选C。 7． 2025年4月16日，一支国际科学家团队首次在南极附近的深海拍摄到了南极中爪鱿。南极中爪鱿属于软体动物，下列关于软体动物的说法错误的是（ ） A．软体动物属于动物界第二大类群 B．软体动物属于无脊椎动物 C．蜗牛、水母、章鱼都属于软体动物 D．软体动物体表都有外套膜 【答案】C 【分析】软体动物：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。代表动物有：章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、蜗牛、田螺、文蛤、缢蛏、石鳖、牡蛎、鲍等。 【详解】A.目前已命名的软体动物有10万种以上，是动物界的第二大类群，第一大类群是节肢动物，A正确。 B.根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。软体动物体内没有脊柱，属于无脊椎动物，B正确。 C，蜗牛具有软体动物的典型特征，如身体柔软，有外套膜，大多具有贝壳等，属于软体动物；章鱼身体柔软，有外套膜，贝壳退化，也属于软体动物；而水母属于腔肠动物刺胞动物（腔肠动物），刺胞动物的主要特征是身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，与软体动物的特征 不同，C错误。 D.软体动物的主要特征之一是身体柔软，体表有外套膜，大多具有贝壳，有的贝壳退化，D正确。 故选C。 8．2024年3月中外科学家团队首次发现海洋内寄生绦虫化石，通过扫描发现，该化石保存了内部结构，这也是迄今被发现的首个绦虫身体化石。研究者可通过系列特征判断该化石为绦虫的众多依据中，以下不符合的是（ ） A．身体呈圆筒状 B．身体由相似的体节构成 C．呼吸用鳃，不用皮肤 D．可用于生产抗血栓的药物 【答案】B 【分析】扁形动物的特征是：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，多数营寄生生活，少数自由生活，其消化系统、神经系统等结构因生活方式不同而有所特化。 【详解】A.绦虫属于扁形动物，扁形动物的身体呈两侧对称，这是绦虫的特征之一，故A不符合题意。 B.绦虫是扁形动物，它的身体不分节，而环节动物（如蚯蚓）等的身体由许多体节构成，故B符合题意。 C，绦虫身体背腹扁平，呈带状，这是扁形动物的典型特征，有利于绦虫在寄主体内移动和吸附，故C不符合题意。 D.扁形动物的消化系统有口无肛门，食物从口进入，消化后的残渣仍从口排出，绦虫也具有这一特征，故D不符合题意。 故选B。 9．《神农本草经》对蛭这种环节动物描述如下：“主逐恶血，瘀血，破血逐瘀，无子，利水道。”该动物的唾液中含有防止血液凝固的物质，可以用来生产抗血栓药物。描述这种动物的特点不正确的是（　　） A．身体呈圆筒状 B．身体由相似的体节构成 C．呼吸用鳃，不用皮肤 D．可用于生产抗血栓的药物 【答案】C 【分析]环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有：蚯蚓、水蛭、沙蚕等。 【详解】A.蛭属于环节动物，环节动物身体多呈圆筒状，故A正确。 B.环节动物的重要特征是身体由许多彼此相似的环状体节构成，蛭也不例外，故B正确。 C，蛭没有专门的呼吸器官，靠湿润的体壁进行气体交换，故C错误。 D.由题中信息可知，蛭的唾液中含有防止血液凝固的物质，可用来生产抗血栓药物，故D正确。 故选C。 10．据研究，在无脊椎动物各大类群中，首个真正大规模登上陆地的是节肢动物，下列关于节肢动物的叙述正确的是（ ） A．节肢动物体表有坚硬的外骨骼，具有保护和防止水分蒸发的作用 B．节肢动物身体分为头部、胸部和腹部三部分，足和触角均分节 C．蝗虫属于节肢动物，发育为完全变态 D．节肢动物为恒温动物，身体内有由脊椎骨组成的脊柱 【答案】A 【分析】节肢动物的身体和附肢分节，体表有外骨骼，足和触角也分节，节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲等。 【详解】A.节肢动物的体表有外骨骼，除了具有保护作用还具有防止水分蒸发的作用，故A正确。 B.虽然部分节肢动物（如昆虫）的身体分为头、胸、腹三部分，但并非所有节肢动物都如此，如蜘蛛分为头胸部和腹部，故B错误。 C，蝗虫是节肢动物，但是它的发育属于不完全变态（经历卵、若虫、成虫三个阶段），故C错误。 D.节肢动物是无脊椎动物，体内没有脊椎骨组成的脊柱，且均为变温动物，故D错误。 故选A。 11．地球上无脊椎动物的数量庞大，占动物总数的绝大部分。无脊椎动物可能对我们的生活产生积极的或负面的影响。下列有关说法不正确的是（ ） A．蛔虫寄生在人体内的小肠内，会引起蛔虫病 B．蚯蚓在改良土壤、处理城市垃圾、净化环境等方面有重要作用 C．无脊椎动物主要包括扁形动物、线虫动物、软体动物、环节动物、节肢动物五大类 D．七星瓢虫、赤眼蜂在农业害虫的生物防治方面可发挥重要作用 【答案】C 【分析】无脊椎动物：身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。如：腔肠动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。 【详解】A，蛔虫身体细长，体表有角质层，有口有肛门，属于线虫动物，可以寄生在人体的肠道内，引起蛔虫病，A正确。 B.蚯蚓在土壤中活动，能疏松土壤，其粪便还能增加土壤肥力，在改良土壤方面有重要作用；并且蚯蚓可以吞食城市垃圾中的有机物，在处理 城市垃圾、净化环境方面也发挥重要作用，B正确。 C.无脊椎动物主要包括刺胞动物、扁形动物、线虫动物、软体动物、环节动物、节肢动物六大类，C错误。 D.七星瓢虫能捕食蚜虫等害虫，赤眼蜂可寄生在害虫卵内，对害虫起到防治作用，它们都是益虫，并非农业害虫，D正确。 故选C。 12．2025年为乙巳年蛇年，下列关于蛇的说法错误的是（　　） A．体表覆盖角质的鳞片，起保护作用 B．蛇与蜥蜴、龟、鳖同属于爬行动物 C．卵生，且卵表面有坚韧的卵壳保护 D．生殖和发育过程未摆脱对水的依赖 【答案】D 【分析】爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，可以减少体内水分的散失，用肺呼吸，体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。 【详解】A．蛇体表的角质鳞片不仅能保护身体，还能减少体内水分蒸发，适应陆地生活，A正确。 B． 蛇、蜥蜴、龟、鳖都具有爬行动物的特征，如体表有角质鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵等，都属于爬行动物，B正确。 C．蛇是卵生动物，其卵表面有坚韧卵壳，能保护内部结构，减少水分散失，有利于在陆地环境中繁殖，C正确。 D.爬行动物的生殖和发育过程已经摆脱了对水的依赖，蛇在陆地上产卵，卵内有丰富营养和一定水分，幼体在陆地上发育，D错误。 故选D。 13.生活在水中的动物可通过不同的方式获得氧。下列关于动物获取氧方式的叙述，错误的是（　　） A．草履虫依靠表膜获取水中的氧，排出二氧化碳 B．乌龟生活在池塘中，通过鳃进行气体交换 C．鲫鱼的呼吸器官是鳃，它可通过鳃从水中获取氧 D．青蛙幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸 【答案】B 【分析】在长期的自然选择过程中，动物形成了与其生活环境相适应的形态结构特点和生活方式，不同的动物呼吸器官也是不同的。 【详解】A．草履虫是单细胞动物，其表膜具有呼吸功能，能够摄取水中的氧气并排出二氧化碳，A正确。 B．乌龟是爬行动物，虽然生活在水中或水边，但其呼吸器官是肺，而不是鳃。乌龟通过肺进行气体交换，有时需要上浮到水面呼吸空气,B错误。 C．鳃鱼是鱼类，其呼吸器官是鳃。鳃能够从水中获得氧气，供给鱼体进行生命活动，C正确。 D．青蛙是两栖动物，其幼体（蟒蚂）用鳃呼吸，成体则用肺呼吸。此外，青蛙的皮肤也具有一定的呼吸功能，能够辅助肺进行气体交换D正确。 故选B。 14.下列关于哺乳动物的叙述，正确的是（ ） A．体表被毛，有利于吸引异性和求偶 B．胎生可以提高产仔数量 C．所有哺乳动物都是通过胎生繁殖后代 D．胎生、哺乳有利于提高后代成活率 【答案】D 【分析】哺乳动物是体表被毛、胎生、哺乳，体温恒定，具有高度发达的神经系统和感觉器官，以适应复杂多变环境的脊椎动物。 【详解】A．哺乳动物体表被毛主要是为了保温、保护身体等，而不是有利于吸引异性和求偶，故A错误。 B.胎生的意义在于提高后代的成活率，而不是提高产仔数量。一般来说，胎生动物的产仔数量相对卵生动物较少，故B错误。 C.大多数哺乳动物是通过胎生繁殖后代，但也有特殊情况，如鸭嘴兽是卵生的哺乳动物，故C错误。 D、胎生使胚胎在母体内发育，受到母体的保护，减少了外界环境对胚胎的不利影响;哺乳为幼蕙提供了丰富的营养和适宜的环境，有利于幼蕙的生长和发育，所以胎生、哺乳有利于提高后代成活率，故D正确。 故选D。 15.生物研究小组同学，用无菌棉棒擦拭手机屏幕，然后轻轻地在培养基上涂抹，经过一段时间的培养，他发现培养基上长出了许多颜色不同的菌落（如图）。下列叙述正确的是（　　） A．手机上未形成菌落，可能是缺少菌落生存的条件 B．培养皿中的所有菌落都是由一种细菌繁殖形成的 C．接种后的培养基通常要高温灭菌后再进行培养 D．一个菌落是由多种细菌或真菌繁殖形成的 【答案】A 【分析】由一个或多个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体，称为菌落。细菌的菌落，较小，表面光滑粘稠或粗糙干燥，大多白色；真菌菌落，较大，形态为绒毛状、絮状或蜘蛛网状，颜色有红、褐、绿、黑、黄等。 【详解】A.细菌和真菌的生存需要一定条件，如水分、适宜温度、有机物等。手机上未形成菌落，可能是缺少这些生存条件，A正确。 B.图中菌落颜色不同，说明培养皿中的菌落是由多种细菌或真菌繁殖形成的，并非一种细菌，B错误。 C.接种前培养基要高温灭菌，目的是杀死培养基中原有的细菌和真菌，防止杂菌干扰。接种后再高温灭菌会杀死接种的细菌或真菌，C错误。 D，一个菌落是由一个或多个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体，不是由多种细菌或真菌繁殖形成的，D错误。 故选A。 16.下面是培养细菌的一般步骤，但是小芳忘记了顺序了，请你帮帮她，正确的是（　　） ①接种；②高温灭菌、冷却；③配制含有营养物质的培养基；④恒温培养。 A．①②④③ B．③②①④ C．③①②④ D．①③②④ 【答案】B 【分析】培养细菌的一般步骤是先配制含有营养物质的培养基，接着高温灭菌、冷却，然后接种，最后进行恒温培养。 【详解】⑧配制含有营养物质的培养基:这是培养细菌的第一步，细菌的生长繁殖需要营养物质，所以要先根据细菌生长所需的营养成分配制培养基，比如常用牛肉汁加琼脂熬制，为细菌提供生长的物质基础。 ②高温灭菌、冷却:配制好的培养基和相关用具可能带有杂菌，若不进行灭菌处理，杂菌会与要培养的细菌竞争营养和空间，影响培养结果。通过高温灭菌可以杀死培养基和用具上的杂菌。灭菌后要冷却，防止高温杀死接下来要接种的细菌。 ①接种:在无菌条件下，将少量细菌或真菌转移到冷却后的培养基上，这一过程叫做接种。接种的细菌或真菌会在培养基上生长繁殖. 恒温培养:接种后的培养基要放在适宜的温度下进行恒温培养，为细菌的生长繁殖提供稳定的温度环境，使细菌能够在合适的条件下快速生长和繁殖。不同种类的细菌对温度的要求有所不同，一般细菌可在37℃C的环境中培养18-24小时。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 17.19世纪中期，法国科学家巴斯德通过著名的“鹅颈瓶”实验向世人证实了细菌不是自然发生的。如图是巴斯德“鹅颈瓶”实验的改进装置，下列叙述不正确的是（　　） A．该实验的变量是鹅颈的有无 B．实验前，甲、乙两瓶中的肉汤应该煮沸 C．一段时间后，甲瓶肉汤比乙瓶肉汤先腐败 D．实验说明细菌是由原来已经存在的细菌产生的 【答案】A 【分析】巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生。他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”。 【详解】A，甲瓶与乙瓶对照，甲瓶玻璃管是直的，外界空气中的细菌可以直接进入瓶中，乙瓶是弯曲的，外界空气中的细菌不能直接进入瓶中，甲、乙两组实验变量是细菌的有无，A错误。 B.实验前，甲、乙两瓶中的肉汤应该煮沸，目的是杀死其中可能存在的微生物，确保实验开始时肉汤是无菌，避免对实验结果的影响，B正确。 C，鹅颈瓶（乙瓶）由于有鹅颈设计，空气中的微生物无法进入，肉汤不会腐败；而普通瓶（甲瓶）由于没有鹅颈，空气中的微生物可以进入，导致肉汤腐败，所以一段时间后，甲瓶肉汤比乙瓶肉汤先腐败，C正确。 D.巴斯德的实验证明了细菌不是自然发生的，而是由已经存在的细菌繁殖产生的，D正确。 故选A。 18.人类对细菌、真菌的利用很多，下列与细菌的利用无关的是（　　） A．制作酸奶泡菜 B．产生甲烷气体 C．生产青霉素 D．制造味精 【答案】C 【分析】细菌和真菌在细胞结构上的主要区别如下：有无成形的细胞核：细菌没有成形的细胞核，只有拟核区域，其中含有遗传物质DNA。真菌有成形的细胞核，核膜将细胞核与细胞质分隔开来，遗传物质DNA位于细胞核内。细胞结构组成：细菌细胞结构相对简单，一般由细胞壁、细胞膜、细胞质、拟核等基本结构组成，有些细菌还具有特殊结构，如芽孢、英膜等。真菌细胞结构较为复杂，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核， 细胞内还有多种细胞器，如线粒体、内质网、高尔基体等，部分真菌还具有液泡。 【详解】A.制作酸奶泡菜：制作酸奶和泡菜利用的是乳酸菌，乳酸菌是细菌。在无氧条件下，乳酸菌可将葡萄糖等糖类分解为乳酸，使酸奶和泡菜具有独特的风味，A正确。 B，在沼气池等环境中，一些甲烷菌等细菌能够在无氧条件下，将有机物分解产生甲烷气体，可作为清洁能源使用，B正确。 C.青霉素是由青霉菌产生的，青霉菌属于真菌，不是细菌。青霉素能抑制细菌细胞壁的合成，从而起到杀菌的作用，C错误。 D.制造味精通常利用谷氨酸棒状杆菌等细菌，通过发酵将原料转化为谷氨酸，再经过加工制成味精，D正确。 故选C。 19.东太平洋几处深海热泉里生活着众多的生物，其中硫细菌利用氧化硫化氢获得能量，将CO2合成有机物。下列关于硫细菌的说法，正确的是（　　） A．硫细菌与青霉的繁殖方式相同 B．硫细菌的遗传物质主要存在于细胞核中 C．热泉中的热能是硫细菌获取能量的最直接来源 D．硫细菌属于生态系统中的生产者 【答案】D 【分析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体。原核细胞只有核糖体一种细胞器，原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质。 【详解】A．硫细菌的繁殖方式是分裂生殖，青霉菌的繁殖方式是孢子繁殖，故A错误。 B．硫细菌是细菌，属于原核生物，无细胞核，故B错误。 C．硫细菌氧化硫化获得的能量是最直接能量来源，故C错误。 D．硫细菌能通过化能合成作用，合成有机物，属于生态系统的生产者，故D正确。故选D。 20.《齐民要术》中有对酿造米酒和腌制泡菜的相关记载，“浸曲发……净淘米八斗，炊作饭，舒令极冷”；“其洗菜盐水，澄取清者，泻着瓮中，令没菜把即止”。下列相关解释错误的是（ ） A．“舒令极冷”是为防止接种的微生物被高温杀死 B．“米八斗”目的是为接种的微生物提供营养物质 C．“令没菜把即止”是为了给乳酸菌提供无氧环境 D．腌制过程中，要经常打开泡菜坛盖子确认腌制效果 【答案】D 【分析】泡菜的制作中需要用到乳酸菌，乳酸菌属于厌氧性细菌，因此坛口的密封十分重要。乳酸菌在发酵过程中会产生乳酸，随着发酵的成熟会使泡菜产生酸味，不仅使泡菜更具美味，还能抑制坛内的其它杂菌，防止不正常的发酵。 【详解】A．“舒令极冷”是冷却，是为防止接种的微生物被高温杀死，故A正确。 B.“米八斗”含有营养物质，可供微生物生长，相当于细菌、真菌培养中的“培养基”，为接种的微生物提供营养物质，故B正确。 C.制作泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌是一种厌氧性细菌，其在适宜的温度和无氧条件下能够把乳糖等有机物分解产生乳酸，使得菜具有特殊的风味，因此“令没菜把即止”是指将菜浸没在盐水中，是为了给乳酸菌提供无氧环境，故C正确。 D．制作泡菜的坛子加水密封，目的是防止外界的空气进入坛内，给厌氧型的乳酸菌创造坛内缺氧的环境，有利于发酵;因此腌制过程中不能经常打开泡菜坛盖子确认腌制效果，故D错误。 故选D。 21.下列关于“观察酵母菌和霉菌”实验现象的叙述，错误的是（　　） A．用碘液对酵母菌进行染色，显微镜下能看到细胞中染上颜色的细胞核和淀粉粒 B．显微镜下观察到酵母菌细胞上长出的突起，这是在进行出芽生殖 C．用放大镜观察青霉，可见其孢子呈放射状排列 D．在显微镜下观察青霉，可见其菌丝由多个细胞连接而成 【答案】C 【分析】(1)酵母菌的结构与生殖∶酵母菌是单细胞真菌，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构。用碘液染色后，在显微镜下可以看到酵母菌细胞中染上颜色的细胞核和淀粉粒。酵母菌的生殖方式主要有出芽生殖和孢子生殖，出芽生殖时，酵母菌细胞上会长出突起，逐渐形成新的个体。 (2)青霉的结构∶青霉属于多细胞真菌，由许多细胞连接起来的菌丝构成。青霉的直立菌丝顶端呈扫帚状，生有成串的孢子，用放大镜观察青霉，可见其孢子呈扫帚状排列，而不是放射状排列。 【详解】A．碘液可使酵母菌细胞中的细胞核和淀粉粒染上颜色，在显微镜下能清晰看到，A正确。 C． 酵母菌在环境条件适宜的情况下，细胞上会长出突起，这些突起会逐渐发育成新的个体，这是酵母菌在进行出芽生殖，B正确。 C．用放大镜观察青霉，其孢子呈扫帚状排列，并非放射状排列，C错误。 D．青霉的菌丝是由多个细胞连接而成的，在显微镜下可以观察到，D正确。 故选C。 22.下列关于原核细胞和真核细胞的表述，正确的是（　　） A．大肠杆菌和酵母菌的组成元素种类和含量差异很大 B．衣藻、发菜和洋葱鳞片叶外表皮细胞进行光合作用的场所都是叶绿体 C．原核细胞都含有细胞膜、细胞质、核糖体和细胞壁 D．原核生物中既有自养生物，又有异养生物 【答案】D 【分析】根据细胞有无核膜（或成形的细胞核)，可将细胞分为真核细胞和原核细胞，其中真核细胞有被核膜包被的成形的细胞核，原核细胞没有被核膜 包被的细胞核。 【详解】A．组成不同细胞的化学元素种类大体相同，大肠杆菌和酵母菌的组成元素种类差异不大，A错误。 B．洋葱鳞片叶外表皮细胞没有叶绿体，不能进行光合作用，B错误。 C．原核生物中，除了支原体，其余的都有细胞壁。支原体是唯一不具有细胞壁的原核生物，C错误。D．原核生物中既有自养生物如蓝藻，也有异养生物，如大肠杆菌等，D正确。 故选D。 23.诺如病毒是一种常见的引起急性胃肠炎的病毒，以下关于诺如病毒说法不正确的是（　　） A．属于动物病毒 B．感染后可以通过抗生素治疗 C．通过自我复制的方式进行繁殖 D．由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的 【答案】B 【分析】病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成病毒颗粒（结晶体)。 【详解】A．诺如病毒主要感染人和动物，引起急性胃肠炎，属于动物病毒，A正确。 B.抗生素主要针对细菌起作用，通过抑制细菌细胞壁合成、影响细菌蛋白质合成等方式发挥抗菌效果。而诺如病毒是病毒，没有细胞结构，抗生素对病毒无效，感染诺如病毒后不能用抗生素治疗，B错误。 C.病毒没有细胞结构，不能独立进行生命活动，只能寄生在活细胞内，利用宿主细胞的物质和能量，以自我复制的方式进行繁殖，C正确。D．诺如病毒结构简单，和其他病毒一样，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，D正确。 故选B。 24.下列不属于人类对于病毒利用的是（ ） A．灭活或减毒的病毒可以用来制造疫苗 B．可以利用病毒携带基因片段进行转基因操作 C．可以利用病毒来生产抗生素 D．可以利用病毒寄生害虫来进行生物防治 【答案】C 【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。有的病毒对人类有益，有的对人类有害。 【详解】A.疫苗是一种预防疾病的有效手段。通过将减毒或灭毒的病毒制成疫苗，并注射到人体内，可以刺激人体产生免疫力，属于人类对于病毒利用，故A不符合题意。 B．科学家利用病毒的一些特性，如能够携带并传递遗传信息，来实现转基因或基因治疗的目的。例如，通过改造病毒，使其携带正常的基因片段，然后将其导入到病变的细胞中，以替代或修复受损的基因，属于人类对于病毒利用，故B不符合题意。 C.有些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质，这些物质称为抗生素，不属于人类对于病毒利用，故C符合题意。 D、某些病毒对特定的生物（如昆虫）具有致病性，而对人类和其他生物则无害或危害较小。因此，科学家可以利用这些病毒来防治农业害虫，保护农作物，属于人类对于病毒利用，故D不符合题意。 故选C。 25.青蒿素的研制成功，为全世界饱受疟疾困扰的患者带来福音。青蒿素提取于黄花蒿中，在分类学上，黄花蒿和棉花同门不同纲，和向日葵同科不同属。下列说法正确的是（ ） A．以上分类单位中，最大的分类单位是科 B．与门相比，属所包含的生物种类更多 C．黄花蒿与棉花共同特征更多 D．黄花蒿与向日葵的亲缘关系更近 【答案】D 【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。黄花蒿和棉花同门不同纲:说明它们在分类学上处于同一门，但不同纲;黄花蒿和向日葵同科不同属:说明它们在分类学上处于同一科.但不同属。 【详解】A.分类单位从大到小是界、门、纲、目、科、属、种。以上分类单位中，科不是最大的分类单位，最大的分类单位是门，A错误. B．门是比属更大的分类单位，因此门包含的生物种类更多，B错误。 C．黄花蒿和棉花同门不同纲，分类单位较大，共同特征较少，C错误。 D．黄花蒿和向日葵同科不同属，分类单位较小，亲缘关系更近，D正确。故选D。 二、非选择题：本题共5小题，每空1分，共50分。 26．（10分）资料一：崂山的生物资源丰富，据最近的调查结果显示，有鸟类10目30科230余种，崂山沿海鱼种87科155属200余种,木本植物有72科156 属 328种,崂山水果有7种、377个品种等……。 资料二：生物研学小组成员将在崂山景区内观察到的五种生物(图1)，按照一定的特征进行了分类(图2)。 (1)资料一的调查数据体现出崂山_______的多样性，在生物分类单位中，共同特征最多的单位是_________。 (2)资料二A、 B、 C、 D处应分别填写___________、__________、____________、_________ 。 (3)组员小龙想把诗句中“青砖碧瓦暗苔”描述的植物归类到图2的分类图解里，应该和图中的_________生殖方式相同。组员小军沿途还观察到青蛙、蜻蜓等动物，如果把金翅雀和松鼠归为一类，青蛙、蜻蜓归为一类， 那分类依据可以是______________。 (4)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系，上述生物中，与水杉亲缘关系最近的是________，其中种子外面有果皮包被的是___________。 【答案】(1)生物种类（或物种) 种 (2)卵生 孢子生殖 细胞有细胞壁 种子无果皮包被 (3)蘑菇 体温是否恒定 (4)油松 金粟兰 【分析】(1)生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。@生物种类的多样性是指一定区域内生 物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种;②基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性;③生物种类的多样性组成了不同的生态系统，生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。 (2)图1中:油松是裸子植物，种子外面没有果皮包被。金粟兰是被子植物，种子外面有果皮包被。蘑菇属于多细胞真菌。金翅雀属于鸟类。松鼠属于哺乳动物。 (3)图2中:A卵生，B孢子生殖，C细胞有细胞壁，D种子无果皮包被，E种子有果皮包被。 27．（10）《山海经》中曾记载过一种奇特的动物——飞鱼，“鱼身而鸟翼，可群飞海上”。飞鱼主要分布在热带和亚热带的海洋区域，在空中滑翔40多秒，最远距离可达400多米。图1是飞鱼的外形示意图。 (1)据图1分析，能让飞鱼在空中滑翔的“翅膀”其实是延伸的_______，飞鱼没有鸟类突出的【③】_______，不能像鸟类那样通过扇动翅膀产生升力，而是依靠跃出水面时______鳍的推动力进行滑翔。 (2)据图2和图3可知，飞鱼和家鸽都属于_______动物。飞鱼用鳃呼吸，不能像鸟类一样用_______辅助肺进行_______呼吸，这也是它们不能长距离飞行的原因之一，鸟类一次呼吸过程进行_______次气体交换，气体交换的效率非常高。 (3)飞鱼经常受到鲨鱼、金枪鱼等凶猛鱼类的追捕，从生物与环境关系的角度分析，“飞行”能让它们更好地_______环境，提高生存几率。 (4)比较鱼类和鸟类，相同点是：_______，而且的区别是___________。 【答案】(1)胸鳍 龙骨突 尾 (2)脊椎 气囊 双重 两 (3)适应 (4)都是卵生（鸟卵表面有坚韧的卵壳) 鱼类体温不恒定，鸟类恒温 【分析】(1)鱼类动物的主要特征是生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 (2)鸟类动物的主要特征是体表覆羽;前肢变翼;有喙无齿;有气囊辅助肺呼吸。 (3)图2:①鳃、②脊柱;图3:③龙骨突、④脊柱。 【详解】(1)据图1分析，飞鱼在空中滑翔的“翅膀”其实是延伸的胸鳍。飞鱼的胸鳍特别发达，像鸟类的翅膀一样，可以在空中滑翔。飞鱼没有鸟类突出的③龙骨突。龙骨突是鸟类胸骨的一部分，特别发达，上面生有胸肌，能够扇动翅膀产生升力。而飞鱼则没有这样的结构，因此不能像鸟类那样通过扇动翅膀产生升力。飞鱼依靠跃出水面时尾鳍的推动力进行滑翔。当飞鱼跃出水面时，它们会利用尾鳍的推动力在空中滑翔一段距离。 (2) 据图2和图3可知，飞鱼和家鸽都有由脊椎骨构成的②、④脊柱，属于脊椎动物。飞鱼用鳃呼吸，不能像鸟类一样用气囊辅助肺进行双重呼吸。鸟类有气囊结构，能够储存空气，辅助肺进行双重呼吸，提高呼吸效率。而飞鱼则没有这样的结构，它们只能用鳃进行呼吸。鸟类一次呼吸过程进行两次气体交换。鸟类的呼吸方式非常高效，一次呼吸过程中可以在肺和气囊之间进行两次气体交换，从而大大提高了气体交换的效率。 (3)从生物与环境关系的角度分析，“飞行”能让飞鱼更好地适应环境，提高生存几率。飞鱼通过飞行可以逃避天敌的追捕，寻找更丰富的食物来源和更适宜的生存环境。 (4)比较鱼类和鸟类的体温及生殖，相同点是:它们都是卵生（鸟卵表面有坚韧的卵壳)，不同点是:鱼类是变温动物，鸟类是恒温动物。鱼类和鸟类都是通过产卵的方式进行繁殖，但它们的体温调节方式不同。鱼类是变温动物，体温随环境温度的变化而变化;而鸟类是恒温动物，能够保持恒定的体温，不受环境温度的影响。 28. （11）在我们肉眼看不到的世界里其实是热闹非凡的，无数的小家伙们在呼吸，吃饭，睡觉，嬉戏……没错！它们就是微生物！微生物大家族经常“无影无踪”，但又无处不在，人们对它们“爱恨交加”。请依据如图所示的微生物的形态结构图，回答下列问题。 (1)若将上图中5种生物按结构分为A、C、D和B、E两类，则分类依据是______。 (2)E可导致人患新型冠状肺炎，该病具有传染性，为检测某人是否感染此微生物可进行核酸检测，核酸检测主要是检测图E中的______（填序号），E与细菌和真菌的最大的区别是_______。依据病毒的寄主不同，将其分为三大类，B属于这三类病毒中的______病毒。B的繁殖方式为__________。 (3)C是一种单细胞真菌，与A相比，其细胞结构中具有______,在日常生活中有什么应用？_____________。 (4)D常出现在发霉的橘子皮上，名称为______，其菌丝顶端成串的青绿色结构是它的______，改真菌通过_______从橘子中获得有机物。 (5)假如你的班级在开展以“爱恨交加”为主题的微生物与人类关系辩论赛，你方观点是“爱”，请你通过一个实例来证明你方观点______。 【答案】(1)有无细胞结构 (2)2 E没有细胞结构 细菌 复制繁殖 (3)成形的细胞核 制作馒头等 （4）青霉 孢子 营养菌丝 (5)酵母菌可以用来酿酒（合理即可) 【分析】观图可知:A是细菌、B噬菌体（细菌病毒)、C是酵母菌、D是青霉、E是冠状病毒（动物病毒)。其中E图中1为蛋白质外壳、2为遗传物质. 【详解】(1)A细菌都是单细胞生物、C酵母菌是单细胞的真菌、D青霉是多细胞的真菌、BE是病毒，无细胞结构，所以，若将以上五图按结构分为ACD和BE两类，则分类依据是有无细胞结构。 (2)E可导致人患新型冠状肺炎，该病具有传染性，为检测某人是否感染此微生物可进行核酸检测，核酸检测主要是检测图E中的2(内部遗传物质或DNA)。依据病毒的宿主不同，将其分为三大类:植物病毒、动物病毒和细菌病毒，B属于细菌病毒。 (3)C是酵母菌，属于单细胞真菌，A是细菌。与A相比，C细胞结构中具有成形的细胞核，而细菌没有成形的细胞核，只有拟核区域。 (4)D酵母菌属于单细胞的真菌，常出现在发霉的橘子皮上，其菌丝顶端成串的青绿色结构是它的孢子。 (5）微生物对人类既有有害的一面，也有有益的一面，假如你的班级在开展以“爱恨交加”为主题的微生物与人类关系辩论赛，你方观点是“爱”，可从细菌、真菌、病毒任一方举出对人类有益例子均可，如酵母菌可以用来酿酒。 29.（10）家庭酿制葡萄酒的科学奥秘随着我国人民生活水平的不断提高，葡萄酒作为一种具有降血脂、软化血管、护心养颜等功效的饮品，日益受到人们的青睐，甚至有很多家庭自酿葡萄酒饮用，小刚和父母也准备为中秋节酿造自家品牌的葡萄酒。 【材料准备】新鲜巨峰葡萄（2kg）、冰糖（200g）、玻璃罐、纱布等。 【操作流程】 清洗晾干葡萄（保留表面白霜）→装入高温煮沸过的玻璃罐→戴一次性手套，手工破碎葡萄（勿用铁器）→混合葡萄与冰糖（留1/3空间）→密封发酵（前3天每日搅拌）——过滤后二次密封发酵，直到发酵成功。 (1)清洗晾干葡萄，保留表面白霜的原因是_________。葡萄酒酿制主要的发酵菌种是________（填“酵母菌”或“乳酸菌”）。 (2)高温煮沸玻璃罐的目的是________，但须冷却后才可装入葡萄的原因是_________。 (3)混合葡萄与冰糖后，玻璃罐要留1/3空间，但发酵还需密封的原因是_________。 (4)在发酵过程中，发现玻璃罐中产生了很多气沫，这其实是________，可用何方法验证？_________。 【探究口味】市面上有较多的葡萄品种，其含糖量都不同，因此自然酿造出来的酒精含量也不一样。为了满足一定量的酒精度，人们经常的做法是加入一定量的白糖或冰糖。小刚想继续探究以不同品种的葡萄为原料，什么糖配比更适宜呢？下图是探究的实验结果和品尝的口感对比表： (5) 本实验探究的变量是________，你建议他如何控制单一变量？________。 (6)分析图示，结合上表的口感比较你得出的结论是：________。 【答案】(1)葡萄表面的白霜含有天然酵母菌，可用于发酵酵母菌 (2)杀灭杂菌以避免污染―高温会杀死葡萄表面的天然酵母菌，导致发酵失败 (3)发酵初期酵母菌进行有氧呼吸产生大量二氧化碳，需预留空间防止液体溢出或容器爆裂。后期需创造无氧环境促使酵母菌进行酒精发孝，同时防止杂菌侵入 (4)二氧化碳―将产生的气体通入澄清的石灰水中，若石灰水变浑浊，则证明是二氧化碳 (5)糖配比比例～选取同等质量的两种葡萄;不同糖配比的玻璃罐大小形状皆相同;第一次发酵同时搅拌;两次发酵的玻璃罐置于相同的适宜环境中;同一时间品尝等(合理即可) (6)综合酒精度和口感比较，红提酒以糖配比为1:∶5发酵条件下发酵为宜;而巨峰酒以糖配比为1:10发酵条件下发酵为宜 【分析】(1)细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要 氧气，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制。 (2)微生物的发酵技术在食品、药品的生产中具有广泛的应用，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制作腐乳要用到多种霉菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到曲霉，制味精要用到棒状杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等。 【详解】(1)葡萄表面的白霜中含有天然的酵母菌，是酿酒所需的主要微生物。保留白霜可提供发酵所需的菌种，无需额外接种酵母，是家庭酿酒的天然发酵源。因此，保留表面白霜的原因是:葡萄表面的白霜含有天然酵母菌，可用于发酵。乳酸菌主要用于乳酸发酵，如泡菜、酸奶，而酿酒依赖酵母菌的酒精发酵。 (2）高温煮沸可杀死玻璃罐表面的杂菌（如细菌、霉菌），避免杂菌污染影响发酵或导致变质。 高温会杀死葡萄表面的天然酵母菌或抑制其活性，导致发酵失败，因此冷却后装入可确保酵母菌正常存活和发酵。 (3)发酵初期酵母菌进行有氧呼吸大量繁殖，从而产生大量二氧化碳气体;后期无氧呼吸产生酒精和更多二氧化碳。预留空间可防止液体溢出或因气体膨胀导致容器破裂。发酵后期需营造无氧环境，促使酵母菌转向无氧呼吸（酒精发酵)，同时防止外界杂菌进入。 (4)）酵母菌进行无氧呼吸能够把葡萄糖分解成二氧化碳和酒精，这些气沫就是二氧化碳。二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊，将产生的气体通入澄清石灰水，若石灰水变浑浊，则证明是二氧化碳。 (5)）实验过程中探究的是不同糖配比比例发酵条件下，不同品种葡萄自酿酒口感，糖配比比例不同外，其他因素都相同并且适宜，故实验变量为糖配比比例。 选取同等质量的两种葡萄;保证单一变量需除糖配比外，其他条件需保持一致，例如:不同糖配比的玻璃罐大小形状皆相同;第一次发酵同时搅拌;两次发酵的玻璃罐置于相同的适宜环境中;同一时间品尝等（合理即可）。 (6)由表格可知，综合酒精度和口感比较，红提酒以糖配比为1∶5发酵条件下发酵为宜，开瓶后，能闻到较浓酒香，咽下后，口腔酒味浓;而巨峰酒以糖配比为1:10发酵条件下发酵为宜，此时靠近酒杯有较强酒香;入口后有涩感，酒香浓。 30.（9）材料一：白鳍豚分布于长江中下游，洞庭湖和钱塘江口一带。每年3-8月繁殖，每胎产崽1头。白鳍豚属于小型淡水鲸，已功能性灭绝物种。 材料二：中华鲟是中国一级重点保护野生动物，长江中最大的鱼。夏秋两季，生活在长江口外的浅海域的中华鲟洄游到长江，溯流搏击到金沙江产卵繁殖。 材料三：扬子鳄为我国特有爬行纲鳄目小型淡水鳄类。曾广泛分布于黄河、长江和钱塘江等流域。随着人类活动和气候变化逐渐收缩至长江下游流域。 某同学根据这三种珍稀濒危动物的特征编制了如下检索表，请根据材料和检索表分析回答下列问题。 (1)仿照检索表中的相关表述，写出1b的内容_____。 (2)检索表中A、B、C代表这三种生物，其中扬子鳄的代表字母是_____。其体表覆盖鳞片，不仅能保护身体，还能减少体内_____。扬子鳄能够适应陆地生活的原因_____________________。 (3)中华鲟属于的动物类群是_____（填类群名称），它的呼吸器官是_____。 (4)检索表中的C表示的生物是图中的_____。它的生殖方式是_____（选填“胎生”或“卵生”）。 (5)作为一名中学生，你能为保护这些珍稀濒危动物做些什么？_____。（写一条即可） 【答案】(1)无四肢 (2)A 水分蒸发 生殖过程离开了水 (3)鱼类 鳃 (4)白鳍豚 胎生 (5)不吃野味;宣传保护野生濒危动物;举报偷猎活动;参加动物保护社团等 【分析】白鳍豚属于哺乳动物，中华鳄属于鱼类，扬子鳄属于爬行动物;检索表中1b是无四肢、A是扬子鳄、B是中华鳄、C是白鳍豚。 哺乳动物的主要特征:体表被毛，体温恒定;胎生，哺乳;牙齿有门齿、犬齿和臼齿等的分化。 鱼类的主要特征:终生生活在水中，体表大多长有鳞片，用鳃呼吸，靠尾部和躯干部的摆动与鳍的协调作用游泳。 爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或骨质的甲，用肺呼吸，四肢短小或无四肢，在陆地上产卵，卵外有坚韧的卵壳保护。 【详解】(1)生物分类检索表是根据生物之间的相似和差异编制而成的。检索表中的1a和1b是生物分类的某一特征，1a是有四肢，与其对应1b是无四肢。 (2)）扬子鳄有四肢，白鳍豚和中华鳃无四肢。因此检索表中A、B、C代表这三种生物，其中有四肢的是扬子鳄，扬子鳄的代表字母是A.扬子鳄属于爬行动物，其体表覆盖鳞片，不仅能保护身体，还能减少体内水分蒸发。 (3）根据材料二，中华碍是中国一级重点保护野生动物，长江中最大的鱼。可见中华鳄属于鱼类，生活在水中，它的呼吸器官是鳃。 (4)根据图片和检索表可知，背鳍宽阔长，尾鳍竖立的动物B表示中华鳄，背鳍三角形，尾鳍水平的动物C表示白鳍豚。根据材料一，“白鳍豚分布于长江中下游，洞庭湖和钱塘江口一带。每年3-8月繁殖，每胎产患1头”，可知白鳍豚属于哺乳动物，它的生殖方式为胎生. (5)中学生可以通过多种方式参与保护珍稀濒危动物，如不吃野味;宣传保护野生濒危动物;举报偷猎活动;参加动物保护社团等。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$