内容正文:
没有,以前你。去上。这里的东西。Dam ga and. know. 有啊。以前上。这里大西。Ddb AN to know.
So this on ti take something must.
Would you all know egon to get to mean that to isa mini? Can I. OK. Would you know, egano get to american ticket to issue I mini, can I? Yes, OK.
Look, sam have big in this. I do was I miss?
是有。
啥东西能赢?懂了,这是干。
hi. no. 我们。我。一个人说你thank you。so. hi. 我们。1 thank you。So there are.
一辈子都。有逃。这。单。在开山路,星期一的。请再听一遍,鼻子都有他的。名。一。单。
买一个大送农。
洛阳市2024——2025学年第二学期高二日语期中测试
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的考生号、姓名、考点学校、考场号及座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不得写在试卷上,写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分 听力 (共两节,满分30分)
做题时,先将答案标在试卷上。听力部分结束前,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节 (共5 小题;每小题1.5分,满分7.5分)
听下面 5 段录音,每段录音后有 1 个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后,都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。
1. ワインはいくらですか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】
A. 4800円 B. 6800円 C. 8400円
2. 女の人の家はどこですか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】
A. 銀行の前 B. 銀行の右側 C. 銀行の左側
3. この部屋はどうして暑いですか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】
A. 人がたくさんいるから B. 外が暑いから C. 窓が閉まっているから
4. 高橋さんはいつ映画を見ますか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】
A. 男の人の次 B. 木村さんの次 C. 女の人の前
5. 女の人はどうしてその帽子を買いませんか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】
A. 値段が高いから
B. デザインがよくないから
C. 同じのを持っているから
第二节 (共 15 小题;每小题 1.5 分,满分22.5 分)
听下面5段录音,每段录音后有几个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。
听下面的录音,回答第6 至 8 题。
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6. 男の人は夏の間会社でどんな服を着たらいいと言っていますか。
A. スーツの上着を脱ぐ B. スリッパを履く C. ネクタイを締める
7. 「クールピズ」の時期、お客様に会いに行く時、 どうしますか。
A. できるだけ涼しい服を着る
B. スーツなど正式なかっこうをする
C. 清潔感のある服装を着る
8. 「クールビズ」はいつからいつまでですか。
A. 5月のおわりから9月まで
B. 6月から8月の終わりまで
C. 5月から9月の終わりまで
听下面的录音,回答第9至11题。
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9. 今、薬は1日に何回飲みますか。
A. 1回 B. 2回 C. 3回
10. 病気はどうなりましたか。
A. 少しもよくなりませんでした
B. だんだんよくなりました
C. すっかりよくなりました
11. いつ、薬をもらいに行きますか。
A. 今晚 B. 明日の朝 C. 明後日
听下面的录音,回答第 12 至 14 题。
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12. 男の人は何曜日にアルバイトがありますか。
A. 木曜日 B. 金曜日 C. 土曜日
13. いつ映画を見に行きますか。
A. 月曜日 B. 金曜日 C. 土曜日
14. 会話にあっているのはどれですか。
A. チケットは3枚あります
B. このチケットは週末に使えません
C. このチケットは週末に使えます
听下面的录音,回答第15至17题。
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15. 男の人と女の人が電話しています。今、どんな天気ですか。
A. 雨が降っています B. 大風が吹いています C. 晴れています
16. この後、2人はどうしますか。
A. どこへも行きません B. 一緒に映画を見ます
C. 男の人は用事があります。女の人は先に映画に行きます
17. 二人は何時の映画を見ますか。
A. 午後6時頃の映画 B. 午後7時頃の映画 C. 午後8時以降の映画
听下面的录音,回答第 18 至 20 题。
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18. 男の人がスポーツクラブの受付に来ました。プールの休みは何曜日ですか。
A. 月曜日 B. 水曜日 C. 金曜日
19. 男の人はこのスポーツクラブで、いつから何をしたいと思っていますか。
A. 今週から泳ぎたいです
B. 来週から泳ぎたいです
C. 今週からテニスをしたいです。
20. 男の人はいつ申込書を出しますか。
A. 今週中 B. 来週中 C. いつでもいい
第二部分 阅读(共20小题;每小题2.5分,满分50分)
阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
(一)
今朝、田中さんは頭が痛くて、熱も少しありました。ですから、①近くの小さい病院へ行きました。病院は家から歩いて 5 分です。この病院の先生は 60 歳ぐらいです。先生が診察して、奥さんが薬を作ります。この病院の診察は午前 8 時半から 12 時までと午後 3 時から 6 時までです。
田中さんは薬をもらって病院を出ました。40 分ぐらい掛かりました。少し遅くなりましたが、会社へ行きました。風邪を引いた時や少しお腹が痛い時は、近所の人はみんなこの病院へ行きます。そして、重い病気だと思った時や手術の時は、大きい病院へ行きます。しかし、②そこには人がおおぜい来ています。2、3 時間待ちます。そして、診察は午前中だけですから、③会社が終わってから行くことができません。④田中さんは大きい病院があまり好きではありません。
21. 田中さんはなぜ①「近くの小さい病院へ行きました」か。
A. 頭が痛くて、お腹を壊してしまいましたから
B. 熱が少し出て、咳が出ましたから
C. 熱が少し出て、お腹が痛かったですから
D. 頭が痛くて、熱も少しありましたから
22. この病院の診察時間は何時間ぐらいありますか。
A. 3 時間半ぐらい B. 4 時間ぐらい
C. 6 時間半ぐらい D. 7 時間ぐらい
23. ②「そこ」はどこですか。
A. 家の近くの小さい病院 B. 会社の近くの小さい病院
C. 大きな病院 D. 会社の病院
24. ③「会社が終わってから行くことができません」とありますが、それはなぜですか。
A. その病院の診察は午前だけですから
B. その病院の診察は午後 3 時から 6 時までですから
C. 会社が終わってから、友達と一緒に食事しなければなりませんから
D. 会社が終わってから、家に帰らなければなりませんから
25. ④「田中さんは大きい病院があまり好きではありません」とありますが、それはなぜですか。
A. 病気が重かったですから
B. 待つ時間が長いですから
C 大きい病院は午前中休みですから
D. 会社へ遅く行きたくありませんでしたから
(二)
サッかーは世界で最も人気があるスポーツだ。世界中でサッかーを楽しむ人々を見ることができる。ワールドかップ(世界杯)はサッかーだけのスポーツ大会だ。①_____、オリンピック以上の盛り上がり(热烈)を見せている。
サッかーがこれほど人気がある一番の理由は、ボールさえあればどこでも楽しめることだ。スポーツにはたくさんの道具や必要なものや競技をする場所など整備されていなければできないものがある。また、サッカーはルールが分かりやすい。②これは見る側にとても大切な重要だ。サッカーは常にボールが動いていて、ボールの動きにつれて選手も動く。見る側から言えば、③試合中はずっと目が離せないことになる。④これもサッカーの魅力である。今日も世界中で有名な選手になるという夢を持って大勢の子供たちが熱心に練習している。
26. ①_____には何を入れますか。
A. だから B. ですから C. それで D. しかし
27. サッカーが人気がある一番大きい理由は何ですか。
A. ワールドカップがオリンピック以上の盛り上がりを見せること
B. ボールさえあればどこでも楽しむことができること
C. 熱心に練習すれば誰でも有名な選手になれること
D. サッカーはオリンピックでしか見られないこと
28. ②「これ」は何を指しますか。
A. 道具が必要ではないこと
B. 競技する場所など整備されていなくてもいいこと
C. 常にボールが動いていること
D. ルールが分かりやすいこと
29. ③「試合中はずっと目が離せないことになる」とありますが、どうしてですか。
A. 常にボールも選手も動いていますから
B. ボールが分かりやすいですから
C. サッカーを楽しむ人が多いですから
D. 子供たちが熱心に練習していますから
30. ④「これ」は何を指しますか。
A. サッカーは世界で最も人気があるということ
B. サッカーはルールが分かりやすいということ
C. 試合中はずっと目が離せないということ
D. 大勢の子供たちが熱心に練習しているということ
(三)
みなさんは、毎日、朝食を取っていますか。朝食は非常に大切です。1日を効率的に、そして健康的に過ごしたいなら、朝食を取らなければなりません。① 、朝食を取らなければ、体の健康にも悪い影響が出ます。
朝食には、次のような役割 (作用) があります。まず、寝ている間に消費したエネルギーを補充し、脳を活性化させることで身体を目覚めさせる(叫醒) 役割です。人は寝ている間にもたくさんのエネルギーを消費します。脳も睡眠中にエネルギーを消費します。それで、新しい一日を始める時、エネルギーを補充し、脳を喚起させる必要があります。
それから、睡眠中に低下した体温を高めることや生活リズム(生活节奏) を整える(恢复) 役割も持っています。朝食を取ることは寝ている体の活動のスイッチを入れることになります。
朝食を取らない人も多いと思いますが、その理由のほとんどは「朝忙しくて朝食を取る時間がない」ことです。しかし、朝食にはお腹を満たすだけでなく、②前に書いたように、たくさんの役割があるのです。ぜひ朝食の時間を作ってください。
31. ① には何を入れますか。
A. それで B. ところで C. そのため D. そして
32. 「しかし、朝食にはお腹を満たすだけでなく、②前に書いたように、たくさんの役割があるのです」。この文の②「前」は何を指しますか。
A 本文の冒頭部分
B. 作者が過去に書いた他の文章
C. 前文で朝食の役割を説明した段落
D. 大衆が普遍的に認知している情報
33. 文章の内容によると、人が睡眠中にはどのような状況が起こりますか。
A. 体温が上がり、大量のエネルギーを消費する
B. 体温が下がり、エネルギーを消費しない
C. 体温が上がり、エネルギーを消費しない
D. 体温が下がり、大量のエネルギーを消費する
34. 多くの人が朝食を取らない理由は何ですか。
A. 朝食が健康に関係ないと思っている B. 朝に食欲がない
C. 朝が忙しく、朝食を取る時間がない D. ダイエットのために食事を控えるつもりだ
35. この文章は何を伝えようとしていますか。
A. 様々な種類の朝食を紹介する
B. 朝食が健康と効率的な生活には重要であることを強調し、朝食を取るよう呼びかけ
C. 睡眠と朝食の間の内在的な関係を分析する
D. 人の朝食を取る習慣の違いを説明する
(四)
私の趣味は旅行だ。休みが近づくと、どこかへ出かけようかと考える。学生の時はお金がなかったから、自転車で旅行したり、友達の家に泊めてもらったりした。でも、私はずっと外国に行きたい。特にアメリカやヨーロッパに行きたいと思っていた。① 、アルバイトをして、卒業の前にアメリカへ行った。でも、外国旅行はその時だけだった。
今年の春に会社で働き始めてからは、お金の問題より時間の問題のほうが大きくなった。長い休みは取れないから、外国旅行は今もやはり難しい。それで、5月の休みには沖縄へ行った。この旅で、私は大切な経験をした。珍しい食べ物や初めて見る花や木、初めて聞く言葉のアクセントなど、自然も文化も、私が住んでいるところとは違う。考えてみて、自分の国の中でも、行ったことがあるところは少なくて、知らないところのほうがずっと多い。だから、時間とお金をたくさん使って外国へ行く前に、まず自分の国をよく知りたい。沖縄から帰って、私はそう思うようになった。私はこれからもっと自分の国を知りたくて、旅行をしようと思っている。
36. 文中の① に入れるのに最も適当なのはどれですか。
A. それに B. しかし C. だから D. だけど
37. 学生の時はどこへ旅行に行きましたか。
A. 外国へ何回も行った
B. 一度だけ外国へ行った
C アメリカやヨーロッパに行った
D. 国内の知らないところにだけ行った
38. 今の問題はどんなことだと言っていますか。
A. お仕事が忙しいこと B. お金があまりないこと
C. 会社で働いていること D. 長い休みが取れないこと
39. これからどんな旅行をしたいと思っていますか。
A. 知らないところへ行く外国旅行
B. 大切な経験ができる外国旅行
C. 知らないところへ行く国内旅行
D. お金をあまり使わない国内の旅行
40. 「そう思うようになった」とあるが、今どう思っていますか。
A. 外国を旅行すればきっと大切な経験ができる
B. 外国へ旅行に行っても大切な経験はできない
C. 外国へ行くよりまず国内を旅行したい
D. 外国に行くには時間とお金が必要だ
第三部分:语言知识(共两小节,共20小题,每小题1.5分,共30分)
第一节 阅读下列短文,从每题所给的A.B.C.D四个选项中选出最佳选项。(划双横线的词语请选择其读音或汉字)
私たちの生活に、文字はどんな役目 (作用) を果たしているのだろう。文字の役割を 1 知る 2 、文字のない時代を考えてみよう。
数千年前まで、人類は文字を持っていなかった。口から出る言葉は、声の届く範囲の人に 3 届かないから、遠くの人に言葉を伝えるのは容易なことではなかった。後の時代の人に伝えようと思うと、さらに大きな努力が必要であった。頭の良い人を選んで、伝えたいことを一生懸命に 4 たりした。
このような時代には、後の人に物事を 5 正確に伝えることは難しかった。複雑なことを伝えるとなると、もっと 6 だった。それで、後の時代の人は前の時代の人の工夫したことを 7 受け継ぐ(继承) ことができないので、人間はいつまでも同じようなことを繰り返さなければならず、文化はなかなか進まなかった。
文字が発明されてから、人々は言葉を記録することができる 8 。それで、後の時代の人は前の時代の人が考えたことに新しい工夫を加えて、つぎつぎと新しい言葉を作り出すことができる 8 。
こう考えてくると、 9 は人間の生活を高め、文化を進める 10 重要な役割を果たしてきたことが分かる。
41. A. すっきり B. すっかり C. はっきり D. ゆっくり
42. A. ために B. ように C. のに D. たびに
43. A. だけ B. しか C. まで D. でも
44. A. 覚え B. 覚えされ C. 覚えさせ D. 覚えられ
45. A. 詳しく B. 正しく C. 親しく D. 優しく
46. A. 楽 B. 便利 C. 嫌い D. 大変
47. A. このまま B. そのまま C. あのまま D. どのまま
48. A. ようにした B. ようになった C. ことにした D. ことになった
49. A. 言葉 B. 文字 C. 文化 D. 文明
50 A. のを B. のが C. のに D. ので
第二节 阅读下面短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有双横线时,写出该单词的汉字或假名。
今はまだ、コンピューターは人間が命令しないと_1_(動く)。そして、将来はコンピューターが自分_2_考えて動くようになるでしょう。この技術を使ってロボット を作る_3_(計画)があります。現在、ロボットだけのサッカーチームを作って、人間と_4_(しあい)をするという研究が進められています。2050年までには、人間のチームに勝てる、強いロボットのサッカーチームができるそうです。
ロボットは、サッカーだけで_5_(ない)、ほかのこと_6_できるようになります。ロボツトは、例えば火事や海の中_7_、人間には_8_(行く)にくい場所に行くことができるようになります。そして、人間を_9_(助ける)たり資源を探したりすることもできるようになるでしょう。また、将来は、どこの家もロボットを持つようになるでしょう。料理を作るボット、掃除をするロボット、買い物をするロボットなどができるでしょう。人間の仕事をロボットがするようになったら、人間は何をしたらいいのでしょう。未来の人間にとって、自分が何をするかを考えることが、一番_10_(たいへん)仕事になるかも知れません。
51. _______
52. _______
53. _______
54. _______
55. _______
56. _______
57. _______
58. _______
59. _______
60. _______
第四部分:写作(共两节,满分40分)
第一节(满分10分)
61. 每逢春季,洛阳牡丹花会都会如期举行,此时盛景开启,花开似海,请给学校的日本外教田中老师发封邮件,询问他这周日下午是否有空,并邀请他一起去公园赏牡丹。
1.字数为80~120字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です・ます」体。
第二节 (满分30分)
62. 每个人都有心情不好,压力较大的时候,我们应该学会调整心情,减轻压力。在苦恼或压力大的时候,你有什么好的解决办法吗?请以「私が悩んだ時」为题,写一篇文章。
写作要点:
1.简述一两件让你产生压力的事情;
2.并详细描述你在有压力时的做法。
写作要求:
1.字数280~320字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です・ます」体。
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学科网(北京)股份有限公司
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洛阳市2024——2025学年第二学期高二日语期中测试
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的考生号、姓名、考点学校、考场号及座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不得写在试卷上,写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分 听力 (共两节,满分30分)
做题时,先将答案标在试卷上。听力部分结束前,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节 (共5 小题;每小题1.5分,满分7.5分)
听下面 5 段录音,每段录音后有 1 个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后,都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。
1. ワインはいくらですか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】
A. 4800円 B. 6800円 C. 8400円
【答案】B
【解析】
【分析】女:すみません。このワインをください。
男:6800円です。ありがとうございます。
【详解】音频提到「男:6800円です。ありがとうございます。」,故选B。
【点睛】
2. 女の人の家はどこですか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】
A. 銀行の前 B. 銀行の右側 C. 銀行の左側
【答案】B
【解析】
【分析】男:佐藤さん、佐藤さんの家はどれですか。
女:あそこに銀行がありますよね。
男:はい。
女:あの銀行の隣の家です。
男:左側の家ですか。
女:いいえ。右側の家です。
【详解】音频提到「女:いいえ。右側の家です。」,故选B。
【点睛】
3. この部屋はどうして暑いですか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】
A. 人がたくさんいるから B. 外が暑いから C. 窓が閉まっているから
【答案】A
【解析】
【分析】女:ああ、暑いわね。外は涼しいのに。この部屋はどうしてこんなに暑いのかしら。
男:窓もずっと開けてるけどね。
女:分かった。人が大勢いるからよ。
男:そうですね。本当にたくさん来ましたね。
【详解】音频提到「女:分かった。人が大勢いるからよ。」,故选A。
【点睛】
4. 高橋さんはいつ映画を見ますか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】
A. 男の人の次 B. 木村さんの次 C. 女の人の前
【答案】B
【解析】
【分析】男:ねえ。この前貸した映画どうだった?
女:ああ、あれ、ありがとう。すごくおもしろかった。
男:よかった。あれ、高橋さんにも貸してあげるって言っちゃったんだ。
女:えっ?どうしよう。水曜日までいいよって言ってたから、私、木村さんに貸しちゃった。
男:えっ?まあ、いいか。高橋さんはその次で。
【详解】根据原文,男子对女子说上次借给她的电影,准备再借给高桥,而女子说自己借给了木村,后面男子说那之后再借给高桥吧,故选B。
5. 女の人はどうしてその帽子を買いませんか。【此处可播放相关音频,请去附件查看】
A. 値段が高いから
B. デザインがよくないから
C 同じのを持っているから
【答案】C
【解析】
【分析】男:この帽子いいんじゃない。きれいな色だし。
女:そうね。でも…
男:値段も安いよ。1800円だって。デザインも悪くないと思うよ。
女:私もそう思うわ。でも、誕生日のプレゼントでもらったの。たぶんお母さん、ここで買ったんだわ。
【详解】音频提到「女:私もそう思うわ。でも、誕生日のプレゼントでもらったの。」,可以判断女人已经有了这顶帽子,故选C。
【点睛】
第二节 (共 15 小题;每小题 1.5 分,满分22.5 分)
听下面5段录音,每段录音后有几个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。
听下面的录音,回答第6 至 8 题。
【此处可播放相关音频,请去附件查看】
6. 男の人は夏の間会社でどんな服を着たらいいと言っていますか。
A. スーツの上着を脱ぐ B. スリッパを履く C. ネクタイを締める
7. 「クールピズ」の時期、お客様に会いに行く時、 どうしますか。
A. できるだけ涼しい服を着る
B. スーツなど正式なかっこうをする
C. 清潔感のある服装を着る
8. 「クールビズ」はいつからいつまでですか。
A. 5月のおわりから9月まで
B. 6月から8月の終わりまで
C. 5月から9月の終わりまで
【答案】6. A 7. B 8. C
【解析】
【分析】男:五月から九月の終わりまでクールビズという取り組みがあります。夏の暑い時期、できるだけ涼しく働こうというものです。では、どんな服を着たらいいのでしょうか。男性の場合、一番簡単なのはスーツの上着を脱ぐことです。それから、ネクタイも取りましょう。これだけで、ずいぶん涼しくなります。お客様に会いに行く時は、そうはいきませんが、上着とネクタイを会社のロッカーに置いておけば心配要りません。
【6题详解】
音频提到「男性の場合、一番簡単なのはスーツの上着を脱ぐことです。」,故选A。
【7题详解】
音频提到「お客様に会いに行くとは、そうはいきませんが、上着とネクタイを会社のロッカーに置いておけば心配いりません。」,去会见客人的时候还是要穿正装,故选B。
【8题详解】
音频提到「五月から九月の終わりまでクールビズという取り組みがあります。」,故选C。
【点睛】
听下面的录音,回答第9至11题。
此处可播放相关音频,请去附件查看】
9. 今、薬は1日に何回飲みますか。
A. 1回 B. 2回 C. 3回
10. 病気はどうなりましたか。
A. 少しもよくなりませんでした
B. だんだんよくなりました
C. すっかりよくなりました
11. いつ、薬をもらいに行きますか。
A. 今晚 B. 明日の朝 C. 明後日
【答案】9. B 10. B 11. B
【解析】
【分析】男:今晩の分足りないなあ。
女:あれ、まだ薬飲んでるの。
男:うん、前は一日三回食事の後に飲んでいたんだけど。今は朝ごはんと晩ごはんを食べてから。一日二回飲めばいいんだ。
女:そう。
男:数も減ってきて、今は一回に二つになったし。
女:だんだん病気が良くなっているのね。で、薬、どうするの。
男:仕方ないよ。もう閉まっちゃってるから。明日の朝早く病院へ行ってもらってくるよ。
【9题详解】
音频提到「今は朝ごはんと晩ごはを食べてから。一日二回飲めばいいんだ。」,故选B。
【10题详解】
音频提到「女:だんだん病気が良くなっているのね。」,故选B。
【11题详解】
音频提到「明日の朝早く病院へ行ってもらってくるよ。」,故选B。
【点睛】
听下面的录音,回答第 12 至 14 题。
【此处可播放相关音频,请去附件查看】
12. 男の人は何曜日にアルバイトがありますか。
A. 木曜日 B. 金曜日 C. 土曜日
13. いつ映画を見に行きますか。
A. 月曜日 B. 金曜日 C. 土曜日
14. 会話にあっているのはどれですか。
A. チケットは3枚あります
B. このチケットは週末に使えません
C. このチケットは週末に使えます
【答案】12. B 13. A 14. B
【解析】
【分析】男:無料の映画のチケット2枚あるんだけど、一緒に見に行かない?
女:えっ?これ、今人気の映画じゃない。ぜったい行く行く。
男:今週の水曜日はどう?
女:火、水、木はずっとアルバイトが入ってて。
男:そう。金曜は僕がアルバイトだし、じゃ、土曜日は?
女:土曜日ならいいよ。
男:じゃ、土曜日にしようか。
女:オッケー、いいわよ。
男:ああ、週末はこのチケット、使えないだった。
女:じゃ、この日にしましょう。
【12题详解】
根据原文「金曜は僕がアルバイトだし」,“周五要打工”,故选B。
13题详解】
根据原文,女子周二,三,四要打工,男子周五要打工,周末用不了票,故只有周一能去,故选A。
【14题详解】
根据原文「週末はこのチケット、使えないだった。」,“周末,这个票用不了”,故选B。
听下面的录音,回答第15至17题。
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15. 男の人と女の人が電話しています。今、どんな天気ですか。
A. 雨が降っています B. 大風が吹いています C. 晴れています
16. この後、2人はどうしますか。
A. どこへも行きません B. 一緒に映画を見ます
C. 男の人は用事があります。女の人は先に映画に行きます
17. 二人は何時の映画を見ますか。
A. 午後6時頃の映画 B. 午後7時頃の映画 C. 午後8時以降の映画
【答案】15. A 16. C 17. C
【解析】
【分析】男:はい。藤原です。どちら様ですか。
女:紀香です。今朝何度も電話したのに、どうしたの?
男:あ、ごめんごめん。昨日仕事で電話に気がつかなかったんだ。それで、何?
女:うーん、今夜の映画のチケットがあるんだけど、一緒に行かない?
男:ああ、いいけど、でも、雨が降ってるよ。
女:雨でもいいじゃない?それに天気予報で夕方までには止むって。
男:そう。じゃ、夕方にちょっと用事があるから、8時ぐらいでもいい?先月行った映画館でしょう。
女:うん。そうそう。それじゃ、先に行ってるね。
男:わかった。じゃ、またね。
【15题详解】
根据原文「でも、雨が降ってるよ。」,“但是,正在下雨哦”,故选A。
【16题详解】
根据原文,男子说有点事,8点左右过去行不行,女子说可以,自己先过去了,故选C。
【17题详解】
根据原文「夕方にちょっと用事があるから、8時ぐらいでもいい?」,“傍晚有点事,8点左右可以吗”,故选C。
听下面的录音,回答第 18 至 20 题。
【此处可播放相关音频,请去附件查看】
18. 男の人がスポーツクラブの受付に来ました。プールの休みは何曜日ですか。
A. 月曜日 B. 水曜日 C. 金曜日
19. 男の人はこのスポーツクラブで、いつから何をしたいと思っていますか。
A. 今週から泳ぎたいです
B. 来週から泳ぎたいです
C. 今週からテニスをしたいです。
20. 男の人はいつ申込書を出しますか。
A. 今週中 B. 来週中 C. いつでもいい
【答案】18. A 19. B 20. A
【解析】
【分析】女:いらっしゃいませ。
男:あのう、ちょっと伺いますが。
女:はい。なんでしょう。
男:来週からこのクラブに入りたいと思っているんですが、いろいろ教えてもらえますか。
女:はい。こちらには25メートルプールやテニスコートがございます。
男:ああ。そうですか。プールはいつでも使えるんですか。
女:はい。月曜日は休みですが、他の日はいつでもお使いいただきます。
男:そうですか。私は来週から泳ぎたいと思っているんです。
女:はい、来週からですね。こちらの申込書にお名前などを書いて、今週中に持ってきていただけますか。
男:はい。分りました。今週中ですね。
女:はい。そうしていただければ、来週からプールをお使いいただけます。
男:ああ。分りました。
女:お待ちしております。
【18题详解】
根据原文「月曜日は休みです」,“周一休息”,故选A。
【19题详解】
根据原文「私は来週から泳ぎたいと思っているんです。」,“我想下周开始游泳”,故选B。
【20题详解】
根据原文「今週中ですね。」,“是本周吗”,故选A。
第二部分 阅读(共20小题;每小题2.5分,满分50分)
阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
(一)
今朝、田中さんは頭が痛くて、熱も少しありました。ですから、①近くの小さい病院へ行きました。病院は家から歩いて 5 分です。この病院の先生は 60 歳ぐらいです。先生が診察して、奥さんが薬を作ります。この病院の診察は午前 8 時半から 12 時までと午後 3 時から 6 時までです。
田中さんは薬をもらって病院を出ました。40 分ぐらい掛かりました。少し遅くなりましたが、会社へ行きました。風邪を引いた時や少しお腹が痛い時は、近所の人はみんなこの病院へ行きます。そして、重い病気だと思った時や手術の時は、大きい病院へ行きます。しかし、②そこには人がおおぜい来ています。2、3 時間待ちます。そして、診察は午前中だけですから、③会社が終わってから行くことができません。④田中さんは大きい病院があまり好きではありません。
21. 田中さんはなぜ①「近くの小さい病院へ行きました」か。
A 頭が痛くて、お腹を壊してしまいましたから
B. 熱が少し出て、咳が出ましたから
C. 熱が少し出て、お腹が痛かったですから
D. 頭が痛くて、熱も少しありましたから
22. この病院の診察時間は何時間ぐらいありますか。
A. 3 時間半ぐらい B. 4 時間ぐらい
C. 6 時間半ぐらい D. 7 時間ぐらい
23. ②「そこ」はどこですか。
A. 家の近くの小さい病院 B. 会社の近くの小さい病院
C. 大きな病院 D. 会社の病院
24. ③「会社が終わってから行くことができません」とありますが、それはなぜですか。
A. その病院の診察は午前だけですから
B. その病院の診察は午後 3 時から 6 時までですから
C. 会社が終わってから、友達と一緒に食事しなければなりませんから
D. 会社が終わってから、家に帰らなければなりませんから
25. ④「田中さんは大きい病院があまり好きではありません」とありますが、それはなぜですか。
A. 病気が重かったですから
B. 待つ時間が長いですから
C. 大きい病院は午前中休みですから
D. 会社へ遅く行きたくありませんでしたから
【答案】21. D 22. C 23. C 24. A 25. B
【解析】
【分析】本文比较简单,主要写今天早上,田中头疼,还有点发烧。所以,去了附近的小医院。医院离家步行5分钟。这家医院的医生60岁左右。医生诊察,太太煎药。这家医院的诊察时间是上午8点半到12点和下午3点到6点。田中拿了药离开了医院。花了40分钟左右。虽然有点晚了,但还是去了公司。感冒的时候或者肚子有点痛的时候,附近的人都去这家医院。然后,觉得有重病或手术的时候,就去大医院。但是,那里会来很多人,要等两三个小时。而且,因为只在上午看诊,所以下班后不能去。田中不太喜欢大医院。
【21题详解】
文章提到「今朝、田中さんは頭が痛くて、熱も少しありました。ですから、①近くの小さい病院へ行きました。」,所以田中是因为头疼,还有点发烧就去了附近的小医院。故选D。
【22题详解】
文章提到「この病院の診察は午前 8 時半から 12 時までと午後 3 時から 6 時までです。」,所以这家医院的诊察时间大概有六个半小时。故选C。
【23题详解】
文章提到「そして、重い病気だと思った時や手術の時は、大きい病院へ行きます。しかし、②そこには人がおおぜい来ています。」,联系上下文可知「そこ」指代大医院。故选C。
【24题详解】
文章提到「そして、診察は午前中だけですから、③会社が終わってから行くことができません。」,所以是因为那家医院只有上午的诊察时间。故选A。
【25题详解】
文章提到「しかし、②そこには人がおおぜい来ています。2、3 時間待ちます。そして、診察は午前中だけですから、③会社が終わってから行くことができません。④田中さんは大きい病院があまり好きではありません。」,所以田中不太喜欢大医院是因为等的时间太长了。故选B。
(二)
サッかーは世界で最も人気があるスポーツだ。世界中でサッかーを楽しむ人々を見ることができる。ワールドかップ(世界杯)はサッかーだけのスポーツ大会だ。①_____、オリンピック以上の盛り上がり(热烈)を見せている。
サッかーがこれほど人気がある一番の理由は、ボールさえあればどこでも楽しめることだ。スポーツにはたくさんの道具や必要なものや競技をする場所など整備されていなければできないものがある。また、サッカーはルールが分かりやすい。②これは見る側にとても大切な重要だ。サッカーは常にボールが動いていて、ボールの動きにつれて選手も動く。見る側から言えば、③試合中はずっと目が離せないことになる。④これもサッカーの魅力である。今日も世界中で有名な選手になるという夢を持って大勢の子供たちが熱心に練習している。
26. ①_____には何を入れますか。
A. だから B. ですから C. それで D. しかし
27. サッカーが人気がある一番大きい理由は何ですか。
A. ワールドカップがオリンピック以上の盛り上がりを見せること
B. ボールさえあればどこでも楽しむことができること
C. 熱心に練習すれば誰でも有名な選手になれること
D. サッカーはオリンピックでしか見られないこと
28. ②「これ」は何を指しますか。
A. 道具が必要ではないこと
B. 競技する場所など整備されていなくてもいいこと
C. 常にボールが動いていること
D. ルールが分かりやすいこと
29. ③「試合中はずっと目が離せないことになる」とありますが、どうしてですか。
A. 常にボールも選手も動いていますから
B. ボールが分かりやすいですから
C. サッカーを楽しむ人が多いですから
D. 子供たちが熱心に練習していますから
30. ④「これ」は何を指しますか。
A. サッカーは世界で最も人気があるということ
B. サッカーはルールが分かりやすいということ
C. 試合中はずっと目が離せないということ
D. 大勢の子供たちが熱心に練習しているということ
【答案】26. D 27. B 28. D 29. A 30. C
【解析】
【导语】本篇文章对足球这项运动进行了说明。世界杯虽然只是足球的比赛,但是却比奥运会更引人关注。本文还提到了足球的两个魅力,一个是规则易懂,另外一个是观众的眼睛一直离不开足球。现在还有很多孩子为了成为专业足球选手而努力着。
【26题详解】
文中提到「ワールドかップ(世界杯)はサッかーだけのスポーツ大会だ。オリンピック以上の盛り上がり(热烈)を見せている」世界杯虽然只是足球的比赛,但是却呈现了比奥运会还热烈的现场。故选择D。
【27题详解】
文中提到「サッかーがこれほど人気がある一番の理由は、ボールさえあればどこでも楽しめることだ」足球这么有人气是因为它是一种只要有球就可以玩的运动项目。故选择B。
【28题详解】
文中提到「サッカーはルールが分かりやすい。これは見る側にとても大切な重要だ」足球的规则十分的容易懂,这对观众来说也是非常重要的。故选择D。
【29题详解】
文中提到「サッカーは常にボールが動いていて、ボールの動きにつれて選手も動く」足球常常在跑动着,选手也需要跟着足球满场的跑动,因此观众也会一直注意足球的滚动轨迹。故选择A。
【30题详解】
文中提到「試合中はずっと目が離せないことになる。④これもサッカーの魅力である」观众的眼睛一直离不开足球,这也是足球的一个魅力。故选择C。
(三)
みなさんは、毎日、朝食を取っていますか。朝食は非常に大切です。1日を効率的に、そして健康的に過ごしたいなら、朝食を取らなければなりません。① 、朝食を取らなければ、体の健康にも悪い影響が出ます。
朝食には、次のような役割 (作用) があります。まず、寝ている間に消費したエネルギーを補充し、脳を活性化させることで身体を目覚めさせる(叫醒) 役割です。人は寝ている間にもたくさんのエネルギーを消費します。脳も睡眠中にエネルギーを消費します。それで、新しい一日を始める時、エネルギーを補充し、脳を喚起させる必要があります。
それから、睡眠中に低下した体温を高めることや生活リズム(生活节奏) を整える(恢复) 役割も持っています。朝食を取ることは寝ている体の活動のスイッチを入れることになります。
朝食を取らない人も多いと思いますが、その理由のほとんどは「朝忙しくて朝食を取る時間がない」ことです。しかし、朝食にはお腹を満たすだけでなく、②前に書いたように、たくさんの役割があるのです。ぜひ朝食の時間を作ってください。
31. ① には何を入れますか。
A. それで B. ところで C. そのため D. そして
32. 「しかし、朝食にはお腹を満たすだけでなく、②前に書いたように、たくさんの役割があるのです」。この文の②「前」は何を指しますか。
A. 本文の冒頭部分
B. 作者が過去に書いた他の文章
C. 前文で朝食の役割を説明した段落
D. 大衆が普遍的に認知している情報
33. 文章の内容によると、人が睡眠中にはどのような状況が起こりますか。
A. 体温が上がり、大量のエネルギーを消費する
B. 体温が下がり、エネルギーを消費しない
C. 体温が上がり、エネルギーを消費しない
D. 体温が下がり、大量のエネルギーを消費する
34. 多くの人が朝食を取らない理由は何ですか。
A. 朝食が健康に関係ないと思っている B. 朝に食欲がない
C. 朝が忙しく、朝食を取る時間がない D. ダイエットのために食事を控えるつもりだ
35. この文章は何を伝えようとしていますか。
A. 様々な種類の朝食を紹介する
B. 朝食が健康と効率的な生活には重要であることを強調し、朝食を取るよう呼びかけ
C. 睡眠と朝食の間の内在的な関係を分析する
D. 人の朝食を取る習慣の違いを説明する
【答案】31. D 32. C 33. D 34. C 35. B
【解析】
【分析】本文内容难度一般。
大家每天都吃早餐吗?早餐非常重要,如果想要高效、健康地度过一天,就必须吃早餐。而且,如果不吃早餐,还会对身体造成不良影响。
早餐有以下作用:
首先,它能补充睡眠期间消耗的能量,并通过激活大脑唤醒身体,人在睡眠中也会消耗大量能量,大脑在睡眠时同样会消耗能量,因此,在新的一天开始时,必须补充能量并唤醒大脑。
其次,早餐还能提高因睡眠而降低的体温,并帮助调整生活节奏,吃早餐就像是打开身体活动的“开关”。
虽然很多人不吃早餐,但大多数原因都是“早上太忙,没时间吃”,然而,早餐不仅能填饱肚子,正如前文所述,它还有许多重要作用,希望大家无论如何都要腾出时间吃早餐。
【31题详解】
由原文「1日を効率的に、そして健康的に過ごしたいなら、朝食を取らなければなりません。① 、朝食を取らなければ、体の健康にも悪い影響が出ます。」,“如果想要高效、健康地度过一天,就必须吃早餐。而且,如果不吃早餐,还会对身体造成不良影响。”,前后是并列递进关系。「それで」因此;「ところで」表示转换话题,“对了”;「そのため」因此;「そして」而且。故选D。
【32题详解】
由原文「しかし、朝食にはお腹を満たすだけでなく、②前に書いたように、たくさんの役割があるのです。ぜひ朝食の時間を作ってください。」,“然而,早餐不仅能填饱肚子,正如前文所述,它还有许多重要作用,希望大家无论如何都要腾出时间吃早餐。”,指代的是前文列举的早餐作用(补充能量、激活大脑、提高体温、调整生活节奏等),故选C。
【33题详解】
由原文「人は寝ている間にもたくさんのエネルギーを消費します。それから、睡眠中に低下した体温を高めることや生活リズム(生活节奏) を整える(恢复) 役割も持っています。」,“人在睡眠中也会消耗大量能量。其次,早餐还能提高因睡眠而降低的体温,并帮助调整生活节奏,”,故选D。
【34题详解】
由原文「朝食を取らない人も多いと思いますが、その理由のほとんどは『朝忙しくて朝食を取る時間がない』ことです。」,“虽然很多人不吃早餐,但大多数原因都是‘早上太忙,没时间吃’”,故选C。
【35题详解】
四个选项的意思分别是:A. 介绍各种早餐种类;B. 强调早餐对健康和高效生活的重要性,呼吁人们吃早餐;C. 分析睡眠与早餐的内在关系;D. 说明人们吃早餐的习惯差异。文章本文主要围绕早餐的作用展开,强调其必要性,并呼吁人们即使忙碌也要吃早餐,故选B。
(四)
私の趣味は旅行だ。休みが近づくと、どこかへ出かけようかと考える。学生の時はお金がなかったから、自転車で旅行したり、友達の家に泊めてもらったりした。でも、私はずっと外国に行きたい。特にアメリカやヨーロッパに行きたいと思っていた。① 、アルバイトをして、卒業の前にアメリカへ行った。でも、外国旅行はその時だけだった。
今年の春に会社で働き始めてからは、お金の問題より時間の問題のほうが大きくなった。長い休みは取れないから、外国旅行は今もやはり難しい。それで、5月の休みには沖縄へ行った。この旅で、私は大切な経験をした。珍しい食べ物や初めて見る花や木、初めて聞く言葉のアクセントなど、自然も文化も、私が住んでいるところとは違う。考えてみて、自分の国の中でも、行ったことがあるところは少なくて、知らないところのほうがずっと多い。だから、時間とお金をたくさん使って外国へ行く前に、まず自分の国をよく知りたい。沖縄から帰って、私はそう思うようになった。私はこれからもっと自分の国を知りたくて、旅行をしようと思っている。
36. 文中の① に入れるのに最も適当なのはどれですか。
A. それに B. しかし C. だから D. だけど
37. 学生の時はどこへ旅行に行きましたか。
A. 外国へ何回も行った
B. 一度だけ外国へ行った
C. アメリカやヨーロッパに行った
D. 国内の知らないところにだけ行った
38. 今の問題はどんなことだと言っていますか。
A. お仕事が忙しいこと B. お金があまりないこと
C. 会社で働いていること D. 長い休みが取れないこと
39. これからどんな旅行をしたいと思っていますか。
A. 知らないところへ行く外国旅行
B. 大切な経験ができる外国旅行
C. 知らないところへ行く国内旅行
D. お金をあまり使わない国内の旅行
40. 「そう思うようになった」とあるが、今どう思っていますか。
A. 外国を旅行すればきっと大切な経験ができる
B. 外国へ旅行に行っても大切な経験はできない
C. 外国へ行くよりまず国内を旅行したい
D. 外国に行くには時間とお金が必要だ
【答案】36. C 37. B 38. D 39. C 40. C
【解析】
【分析】本文难度一般。这主要讲述了作者的旅行经历和旅行带给她的体验和启发。起初,由于经济原因,在学生时代作者只能骑自行车旅行或住在朋友家中度过假期,但她一直梦想着去外国旅行,特别是去美国或欧洲。她通过兼职,在毕业前实现了去美国的旅行梦想,但此后因为时间和金钱的限制,她的外国旅行计划变得更加困难。因此,她选择在五月的假期前往冲绳旅行。这次旅行让她获得了宝贵的经验,发现了不同于自己居住地的独特食物、风景、文化和语言口音。从冲绳回来后,她开始意识到自己国家内有许多地方还未探索,于是下定决心在探索外国之前,先深入了解自己的国家。她计划未来继续旅行,以更好地了解自己的国家和文化。
【36题详解】
由原文的「学生の時はお金がなかったから、自転車で旅行したり、友達の家に泊めてもらったりした。でも、私はずっと外国に行きたい。特にアメリカやヨーロッパに行きたいと思っていた。① 、アルバイトをして、卒業の前にアメリカへ行った。」可知,由于经济原因,在学生时代作者只能骑自行车旅行或住在朋友家中度过假期,但她一直梦想着去外国旅行,特别是去美国或欧洲。(因此)她通过兼职,在毕业前实现了去美国的旅行梦想。「それに」“而且”;「しかし」“但是”;「だから」“因此”;「だけど」“但是”。前后文为因果关系,故选C。
【37题详解】
由原文的「アルバイトをして、卒業の前にアメリカへ行った。でも、外国旅行はその時だけだった。」可知,作者通过兼职,在毕业前实现了去美国的旅行梦想。但是也就只去了那一次。故选B。
【38题详解】
由原文的「今年の春に会社で働き始めてからは、お金の問題より時間の問題のほうが大きくなった。長い休みは取れないから、外国旅行は今もやはり難しい。」可知,作者今年春天开始工作之后,发现比起金钱,时间才是大问题,因为没有长假,所以很难去国外旅游。故选D。
【39题详解】
由原文的「考えてみて、自分の国の中でも、行ったことがあるところは少なくて、知らないところのほうがずっと多い。だから、時間とお金をたくさん使って外国へ行く前に、まず自分の国をよく知りたい。沖縄から帰って、私はそう思うようになった。」可知,作者发现在自己的国家中,去过的地方很少,不知道的地方有很多。从冲绳回来之后,作者决定在花大量的时间和金钱去国外旅游之前,先好好了解自己的国家。故选C。
【40题详解】
由原文的「だから、時間とお金をたくさん使って外国へ行く前に、まず自分の国をよく知りたい。沖縄から帰って、私はそう思うようになった。」可知,从冲绳回来之后,作者决定在花大量的时间和金钱去国外旅游之前,先好好了解自己的国家。故选C。
第三部分:语言知识(共两小节,共20小题,每小题1.5分,共30分)
第一节 阅读下列短文,从每题所给的A.B.C.D四个选项中选出最佳选项。(划双横线的词语请选择其读音或汉字)
私たちの生活に、文字はどんな役目 (作用) を果たしているのだろう。文字の役割を 1 知る 2 、文字のない時代を考えてみよう。
数千年前まで、人類は文字を持っていなかった。口から出る言葉は、声の届く範囲の人に 3 届かないから、遠くの人に言葉を伝えるのは容易なことではなかった。後の時代の人に伝えようと思うと、さらに大きな努力が必要であった。頭の良い人を選んで、伝えたいことを一生懸命に 4 たりした。
このような時代には、後の人に物事を 5 正確に伝えることは難しかった。複雑なことを伝えるとなると、もっと 6 だった。それで、後の時代の人は前の時代の人の工夫したことを 7 受け継ぐ(继承) ことができないので、人間はいつまでも同じようなことを繰り返さなければならず、文化はなかなか進まなかった。
文字が発明されてから、人々は言葉を記録することができる 8 。それで、後の時代の人は前の時代の人が考えたことに新しい工夫を加えて、つぎつぎと新しい言葉を作り出すことができる 8 。
こう考えてくると、 9 は人間の生活を高め、文化を進める 10 重要な役割を果たしてきたことが分かる。
41. A. すっきり B. すっかり C. はっきり D. ゆっくり
42. A. ために B. ように C. のに D. たびに
43. A. だけ B. しか C. まで D. でも
44. A. 覚え B. 覚えされ C. 覚えさせ D. 覚えられ
45. A. 詳しく B. 正しく C. 親しく D. 優しく
46. A. 楽 B. 便利 C. 嫌い D. 大変
47. A. このまま B. そのまま C. あのまま D. どのまま
48. A. ようにした B. ようになった C. ことにした D. ことになった
49. A. 言葉 B. 文字 C. 文化 D. 文明
50. A. のを B. のが C. のに D. ので
【答案】41. C 42. A 43. B 44. C 45. A 46. D 47. B 48. B 49. B 50. C
【解析】
【分析】本文内容难度一般。
文字在我们的生活中扮演着怎样的角色?为了更清楚地了解文字的作用,让我们先想象一下没有文字的时代。
数千年前,人类还没有文字,口头语言只能传达给声音能到达范围内的人,因此很难把信息传递给远方的人,如果想要向后代传递信息,则需要付出更大的努力,比如选出聪明的人,让他们拼命记住要传达的内容。
在这样的时代,很难向后人详细地传递信息,如果要传达复杂的事情,就更加困难。因此,后人无法原封不动地继承前人的智慧,人类不得不一直重复同样的事情,文化也难以进步。
自从文字发明后,人们终于能够记录语言,于是,后人可以在前人的思考基础上加以创新,不断创造出新的表达方式。
这样看来,文字在提升人类生活、推动文化发展方面,起到了至关重要的作用。
【41题详解】
本题考查副词。「すっきり」清爽,畅快;「すっかり」完全;「はっきり」清楚,明白;「ゆっくり」慢慢地。本题“为了更清楚地了解文字的作用”,故选C。
【42题详解】
本题考查句型。「ために」表示目的或原因;「ように」为了;「のに」表示转折,“明明~却~”;「たびに」每次~。本题“为了更清楚地了解文字的作用,让我们先想象一下没有文字的时代”,本题「知る」是意志性动词,后面能接的是「ために」,「ように」表示目的,前面应该接非意志性动词,故选A。
【43题详解】
本题考查副词。「だけ」仅仅,只;「しか」后接否定,“仅仅”;「まで」表示终点;「でも」表示逆接,“即使~也~”。本题,“只能传达给声音能到达范围内的人”,「しか…ない」表示限定。故选B。
【44题详解】
本题考查动词活用。「覚える」是基本形,“记得,记住”;「覚えさせる」是使役形,“让~记住”;「覚えられる」是可能形或被动形。本题,“选出聪明的人,让他们拼命记住要传达的内容”,使用使役形。故选C。
【45题详解】
本题考查单词辨析。「詳しい」详细的;「正しい」正确的;「親しい」亲密的;「優しい」温柔的。本题“很难向后人详细地传递信息”,A合适,故选A。
【46题详解】
本题考查单词辨析。「楽」轻松的;「便利」方便的;「嫌い」不喜欢的;「大変」困难的,难办的。本题“如果要传达复杂的事情,就更加困难”,故选D。
【47题详解】
本题考查形式名词。「まま」表示状态保持。「このまま」就这样,指眼前的事物;「そのまま」就那样,指前文提到的事物;「あのまま」那样,指远处的事物;「どのまま」无此形式。本题“后人无法原封不动地继承前人的智慧。”,故选B。
【48题详解】
本题考查句型。「ようにする」设法做到~;「ようになる」变得能够;「ことにする」表示个人决定;「ことになる」表示非个人决定。本题“人们变得能够记录语言”,表示变化。故选B。
【49题详解】
本题考查单词辨析。「言葉」语言;「文字」文字;「文化」文化;「文明」文明。全文讨论的是“文字”的作用,故选B。
【50题详解】
本题考查助词。「の」接在简体形小句后,表示名词化;「のを」后应该接他动词;「のが」表示主语,或后面接好恶,能力类的形容词;「のに」表示转折或评价基准;「ので」表示原因。本题“对推动文化起到了重要作用”,这里是评价基准的用法,故选C。
第二节 阅读下面短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有双横线时,写出该单词的汉字或假名。
今はまだ、コンピューターは人間が命令しないと_1_(動く)。そして、将来はコンピューターが自分_2_考えて動くようになるでしょう。この技術を使ってロボット を作る_3_(計画)があります。現在、ロボットだけのサッカーチームを作って、人間と_4_(しあい)をするという研究が進められています。2050年までには、人間のチームに勝てる、強いロボットのサッカーチームができるそうです。
ロボットは、サッカーだけで_5_(ない)、ほかのこと_6_できるようになります。ロボツトは、例えば火事や海の中_7_、人間には_8_(行く)にくい場所に行くことができるようになります。そして、人間を_9_(助ける)たり資源を探したりすることもできるようになるでしょう。また、将来は、どこの家もロボットを持つようになるでしょう。料理を作るボット、掃除をするロボット、買い物をするロボットなどができるでしょう。人間の仕事をロボットがするようになったら、人間は何をしたらいいのでしょう。未来の人間にとって、自分が何をするかを考えることが、一番_10_(たいへん)仕事になるかも知れません。
51. _______
52. _______
53. _______
54. _______
55. _______
56. _______
57. _______
58. _______
59. _______
60. _______
【答案】51. 動きません
52. で 53. けいかく
54. 試合 55. なく
56. も 57. など
58. 行き 59. 助け
60. たいへんな
【解析】
【分析】本文难度适中,主要写现在,如果没有人类的命令,电脑是不会行动的。而且,将来电脑可以自己思考并运行。我有使用这个技术制作机器人的计划。目前,正在研究组建由机器人组成的足球队,与人类进行比赛。据说到2050年,将会出现能够战胜人类团队的强大机器人足球队。机器人不仅能踢足球,还能做其他事情。机器人可以去到火灾、大海等人类很难去的地方。而且,还能帮助人类,寻找资源。而且,将来,家家都有机器人。会做饭的机器人、会打扫的机器人、会买东西的机器人等。如果人类的工作由机器人来做的话,人类应该做什么呢?对未来的人来说,思考自己要做什么可能是最困难的工作。
【51题详解】
本题考查句型。如果没有人类命令,电脑是不会行动的。「ないといけません」表示必须。
【52题详解】
本题考查格助词。将来电脑可以自己思考并运行,「で」表示动作的主体。
【53题详解】
本题考查词汇。「計画(けいかく)」计划。
【54题详解】
本题考查词汇。「試合(しあい)」比赛。
【55题详解】
本题考查句型。机器人不仅能踢足球,还能做其他事情。「だけでなく~も~」表示累加、递进,“不但~而且~”。
【56题详解】
本题考查句型。机器人不仅能踢足球,还能做其他事情。「だけでなく~も~」表示累加、递进,“不但~而且~”。
【57题详解】
本题考查副助词。机器人可以去到火灾、大海等人类很难去的地方。「など」表示列举之后的概括,“~等”,常用「~や~など」。
【58题详解】
本题考查复合形容词。机器人可以去到火灾、大海等人类很难去的地方。「Vます形去掉ます+にくい」表示事物的某种性质,“难于~”。
【59题详解】
本题考查接续助词。还能帮助人类,寻找资源。「Vたり Vたりします」用于表示列举若干种有代表性的动作,“时而~时而~,又~又~”,其构成方式是将V的过去简体形中的「た」变成「たり」即可。
【60题详解】
本题考查二类形容词活用。思考自己要做什么可能是最困难的工作。二类形容词+な后修饰名词。
第四部分:写作(共两节,满分40分)
第一节(满分10分)
61. 每逢春季,洛阳牡丹花会都会如期举行,此时盛景开启,花开似海,请给学校的日本外教田中老师发封邮件,询问他这周日下午是否有空,并邀请他一起去公园赏牡丹。
1.字数为80~120字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です・ます」体。
【答案】田中先生へ
こんにちは。李明です。
この時期、洛陽では牡丹まつりが開催されています。公園には色とりどりの牡丹が咲き誇り、とても美しいです。今週の日曜日の午後、先生はご都合がよろしいでしょうか。
もしお時間がありましたら、一緒に牡丹を見に行きませんか。
李明より(117字)
【解析】
【详解】根据提示,本文要求写一封邮件。邮件内容包括收件人,正文,发件人。正文部分写清楚要点,如正值牡丹花开,想邀请对方一起去赏花,询问对方是否有空等,可适当加入问候语。
第二节 (满分30分)
62. 每个人都有心情不好,压力较大的时候,我们应该学会调整心情,减轻压力。在苦恼或压力大的时候,你有什么好的解决办法吗?请以「私が悩んだ時」为题,写一篇文章。
写作要点:
1.简述一两件让你产生压力的事情;
2.并详细描述你在有压力时的做法。
写作要求:
1.字数为280~320字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です・ます」体。
【答案】私が悩んだ時
誰でも悩みやストレスを感じる時があると思います。
私も例外ではありません。先月、大事な期末試験がありました。勉強に追われて、夜もよく眠れませんでした。また、先週は友達と些細なことで意見が合わず、気まずい雰囲気になってしまいました。そんな時、私はいつも三つの方法で気持ちを落ち着かせるようにしています。まず、公園を散歩します。緑を見て、気持ちが穏やかになります。次に、好きな音楽を聞きます。嫌なことを一時的に忘れられます。最後に、日記を書きます。自分の気持ちを紙に書き出すことで、客観的に問題を見つめ直すことができます。
これらの方法で、私はいつもストレスが解消できます。これからも、自分に合ったストレス解消法を見つけていきたいです。(314字)
【解析】
【详解】根据提示,可以围绕两大方面展开阐述:1. 简述一两件让你产生压力的事情;2. 详细描述你在有压力时的做法。文章分成三个段落来写,第一段:直接点题;第二段:说明让你感到压力的事情是什么,具体描述你缓解压力的做法和感悟等;最后一段:总结上文。
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