2025年高考历史真题完全解读（黑吉辽蒙卷）

2025年高考历史真题完全解读 （黑吉辽蒙卷） 试卷总评 ／ 考情分析 ／真题解读 ／备考指津 适用地区：黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古 1 CONTENTS 目录 试卷总评 1 考情分析 2 真题解读 3 备考指津 4 2 01 试卷总评 3 试卷总评 一、考查全面，注重基础 1. 知识覆盖全面：试卷内容纵向贯穿先秦至当代中国、古代印度至近现代世界，横向涵盖政治制度（如第3题唐代大酺、第12题阿拉伯帝国政策）、经济发展（如第6题晚清榷关、第14题电报技术）、文化交流（如第11题印度那伽形象演变）、社会治理（如第2题汉代物资管理）等领域，中外历史比重合理，核心考点分布均衡。 2. 基础概念夯实：在选择题中，注重对教材核心知识的直接考查，强化基础概念的夯实。如第1题围绕墨家“非攻”思想，第7题涉及晚清华夷观念，第13题考查俄国农奴制等，均为教材中的基础知识点。 4 试卷总评 二、素养立意，强调能力 1. 核心素养渗透 （1）唯物史观：第18题通过《新民主主义论》版本修改，考查理论与实践的辩证关系；第19题分析法国大革命研究视角的变化，体现社会存在对历史认知的影响。 （2）时空观念：第5题明代海防建议、第10题1977年技术引进等题目，要求结合具体时代背景分析问题，如嘉靖年间“海禁”与倭患的关联。 （3）史料实证：多数题目以原始文献（如奏折、简牍）为情境，如第2题依据汉代简牍刻齿符号分析行政管理，第20题通过清代奏折提炼论题，考查史料解读与论证能力。 （4）历史解释与家国情怀：第17题景泰蓝工艺的传承与创新，既要求分析历史原因，也隐含对传统文化的认同；第16题关注小岛屿国家发展，体现全球治理视野。 5 试卷总评 二、素养立意，强调能力 2. 能力层级分明 选择题侧重信息提取与概念辨析（如第4题工艺改进与手工业发展的因果关系），非选择题强调综合分析（如第19题归纳研究特点）与论述建构（如第20题自主选题论证），形成从基础到高阶的能力考查链条。 6 试卷总评 三、情境多样，角度新颖 1. 史料类型丰富：题目情境包括考古发现（第2题汉代简牍）、文献典籍（第18题《新民主主义论》）、漫画（第15题1981年北约军费争议）、学术研究（第19题法国大革命史学范式）、奏折档案（第20题清代赋税制度）等，多角度还原历史场景。 2. 切入视角创新：如第3题通过“大酺”次数与时长的变化，考查武则天政权合法性建构；第12题从阿拉伯帝国对被征服者的经济政策入手，分析国家统治基础；第17题以景泰蓝工艺为切口，串联古代至现代的文化传承，避免对重大事件的常规性考查，凸显“小切口、深分析”的命题思路。 7 试卷总评 四、关注热点，彰显育人 1. 现实问题呼应：第10题考查1977年技术引进，隐含改革开放前的政策探索，引导考生理解历史与现实的联系；第16题以联合国支持小岛屿发展中国家为背景，关联气候变化与全球治理，渗透可持续发展理念。 2. 文化认同与价值导向：第17题景泰蓝工艺被列入非物质文化遗产，第11题佛教对印度传统信仰的融合，强调文化交流与创新的重要性；第9题中共台安支部的基层建设，体现革命历史中的初心传承，实现历史教育的育人功能。 8 02 考情分析 9 近两年黑吉辽（蒙）高考历史考点一览表 选择题1—16考点分布 题号  2025年黑吉辽蒙高考 2024年黑吉辽高考 1 先秦，墨家思想 先秦，中华文明起源之仰韶文化 2 汉朝，行政管理 北魏，孝文帝封建化改革 3 唐朝，武则天政权合法性 唐朝，明经科考试的改革 4 宋朝，技术创新与社会经济 宋朝，国家行政管理能力 5 明朝，明中期的社会政治、经济 元朝，商品经济的繁荣 6 晚清，列强在华特权 清朝，左宗棠收复新疆后的民族交融 7 晚清，外交转型 晚晴，实业救国思潮 8 北洋政府时期社会的变革 南京国民政府时期社会生活的变迁 9 国民革命时期共产党的影响力 解放战争时期的土地改革 10 改革前思想路线转变与技术引进 新中国初期的工业建设 10 选择题1—16考点分布 题号  2025年黑吉辽蒙高考 2024年黑吉辽高考 11 古印度文化交流与融合 社会主义经济体制改革 12 阿拉伯帝国的经济政策与国家治理 斯巴达城邦政治 13 俄国的农奴制度 中古时期日本的庄园经济 14 第二次工业革命前后交通与通信技术革新 启蒙思想与专制主义 15 冷战时期北约国家内部关系 非洲民族解放运动 16 国际组织的作用与合作发展路径 新能源与交通 近两年黑吉辽（蒙）高考历史考点一览表 11 非选择题17—20考点分布 题号  2025年黑吉辽高考 2024年黑吉辽高考 17 文化遗产的传承与保护 明朝社会的发展与变化 18 毛泽东思想的理论发展 秦始皇刻石与奥古斯都功德碑的内容与研究价值 19 法国大革命史学研究范式的变迁 工业革命与英国文学旅游的兴起 20 清朝政治、经济制度与社会治理 党史中的东北元素 近两年黑吉辽（蒙）高考历史考点一览表 12 03 真题解读 13 真题解读 1．先秦时期某学派主张：攻战类乎盗贼之行为，乃大“不义”；攻战之事常招致灭亡之祸，亦“无利”于国家。据此判断，该学派是（ ） A．道家 B．儒家 C．墨家 D．法家 【答案】C 【详解】根据题干“攻战……乃大‘不义’，攻战之事……亦‘无利’于国家”，可判断该主张与墨家的“兼爱非攻”思想一致，C项正确。道家主张“无为而治”，排除A；儒家强调战争的“正义性”，反对“不义之战”，排除B；法家认为战争是实现国家统一和君主集权的必要途经，推崇战争作为强国手段，排除D。 14 真题解读 2．汉代悬泉置遗址出土了有关粮食等物资出入管理的简牍，其侧面多见用书刀刻上表示数字的刻齿符号。经研究，刻齿符号所表示的数字与简牍文书中所记数量相符。这些刻齿符号的使用（ ） A．体现了行政管理的严密 B．保障了政令传递的有效性 C．适应了贸易发展的需要 D．表明了文书体例的规范化 【答案】A 【详解】悬泉置遗址出土的简牍涉及粮食等物资出入管理，刻齿符号与文书记录数量相符，这是汉代物资管理行政流程中的细节，体现行政管理严密，A项正确。题干是物资管理，与政令传递和贸易发展无关，排除B和C；题干强调的重点是刻齿符号对物资管理的作用，不是文书体例规范，排除D。 15 真题解读 3．大酺是指朝廷特许的官民会聚宴饮。有学者统计：唐太宗朝赐大酺九次，高宗朝赐十三次，每次持续三天或五天；武则天当政时赐大酺二十次，主要集中于其称帝前后，多为七天甚至有三次长达九天。这反映出武则天（ ） A．意欲规范国家礼制 B．积极推动社会经济发展 C．注重加强君臣互动 D．急于宣扬其称帝合法性 【答案】D 【详解】“大酺”作为朝廷特许的官民聚饮，本质是统治者强化权威、凝聚社会认同的政治仪式。武则天以女性称帝，有合法性危机，高频、超规格赐大酺是为快速建立政治认同、宣扬新政权合法性，D项正确。“大酺”是突破旧礼制，非“规范”，排除A；“大酺”为转移政治认同，与发展经济无关，排除B；“大酺”面向官民，侧重民间支持，非单纯君臣互动，排除C。 16 真题解读 4．宋代，雕版印刷日益兴盛，工匠可以雕刻出更趋精美的花纹图案，遂使利用雕花木板印制花布的夹缬法成为各种印花技术中最时兴的一种。由此，雕版印刷从业者中分化出一批专门从事雕造花板的工匠。这表明（ ） A．手工业产品商品化程度加深 B．工艺改进推动手工业发展 C．手工业与农业生产日趋分离 D．城市发展促进手工业进步 【答案】B 【详解】材料中因雕版印刷兴盛、工艺改进（雕刻更精美花纹），使夹缬法时兴，还分化出专门雕造花板的工匠，体现工艺改进推动手工业发展，B项正确；A中“商品化程度加深”、C中“与农业生产日趋分离”、D中“城市发展”材料均未体现，排除。 17 真题解读 5．明嘉靖年间，俞大猷上疏建议，渔民出海时“渔船大者二十五只为一䑸”，“小者五十只为一䑸”，令每䑸“合造楼船一只以为兵船”，其“驾船兵哨”由官府“照依雇兵之例，给与口粮”，使其“大小相资，各有实用”。该建议（ ） A．有助于完善海防体系 B．有利于扩充水师建制 C．着眼于维护海外贸易 D．致力于减轻财政负担 【答案】A 【详解】俞大猷建议将渔民渔船编组，合造兵船并配备官府供给口粮的驾船兵哨，形成“民船协防”机制。这一做法弥补了正规水师兵力不足的缺陷，使海防从单纯的官方军事防御扩展到官民协作，有助于海防体系的完善，A项正确。俞大猷的建议针对倭患（海防安全），而非保护贸易，与史实不符，排除C项；官府给口粮会增加财政支出，并非“减轻财政负担”，排除D项。 18 真题解读 6．清嘉庆、道光年间，张家口榷关收入年均可达白银六万两。第二次鸦片战争后，随着外商大量涌入，往来于此的商贸活动激增，但榷关收入却不断下降，光绪年间，年均收入仅三四万两。这种变化主要缘于（ ） A．社会环境动荡不安 B．税收机制不完善 C．外国商品大肆倾销 D．贸易规则不平等 【答案】D 【详解】第二次鸦片战争后，西方列强通过不平等条约获取了诸多特权，如协定关税等，使得中国在贸易规则上处于不平等地位，外商借此偷税漏税等，导致张家口榷关收入下降，D项正确。社会环境动荡不安不是主要原因，A项排除；税收机制不完善并非此时期榷关收入下降的主要缘由，B项排除；外国商品大肆倾销主要影响的是国内商品市场，不是榷关收入，C项排除。 19 真题解读 7．晚清时期，“出使外洋之员”被士人戏称为“鬼使”，由于高官权贵大多不愿担任，清政府不得不在中下层官员中“悬利禄以为招”。在当时官场壅塞的情况下，“鬼使”反而成为“升途较捷”的美差。这一现象反映出当时（ ） A．官员选拔的失序 B．民众矛盾的心态 C．外交转型的艰难 D．华夷观念的消亡 【答案】C 【详解】晚清“出使外洋之员” 起初被士人戏称 “鬼使”，高官权贵不愿任，反映传统华夷观念对涉外官职的排斥，后成 “升途较捷” 美差，说明传统官僚体系尚未形成对近代外交的制度性接纳，由此可见，传统华夷观念与官僚体系对近代外交的排斥，外交转型艰难，C项正确；体现外交转型中观念转变艰难，C项正确；材料围绕外交官职任用，非官员选拔整体失序，A项错误；材料主体是士人、官员，非民众，B项错误；“消亡” 说法绝对，华夷观念仍有影响，D项错误。 20 真题解读 8．1913年，《东方杂志》刊载《国民今后之道德》一文，提出“夫道德有体有用，体不可变而用不能不变”，同时也强调，“苟于新社会无特别冲突之点，均不宜轻议更张”。这体现了作者（ ） A．激发国民革命热情的愿望 B．革新社会秩序的主张 C．排斥西方道德观念的立场 D．倡导渐进变革的理念 【答案】D 【详解】“体不可变而用不能不变”“苟于新社会无特别冲突之点，均不宜轻议更张”，体现出作者认为道德的根本（体）不变，具体应用（用）可变，且不轻易全面变革，是倡导渐进变革理念，D项正确。国民革命（1924—1927年）尚未发生，排除A项；作者虽承认道德“用”需变革，但前提是“无特别冲突”，本质是维护社会秩序的稳定，而非主动革新秩序，排除B项；“用不能不变”隐含对近代社会道德的接纳，“排斥”一词表述有误，排除C项。 21 真题解读 9．1927年5月，王纯一奉上级命令以黄沙坨小学校长身份来到偏僻的台安（今辽宁省台安县），7月，领导成立中共台安支部。支部“在师生中介绍进步刊物《新青年》，出版《晚霞》、《先声》周刊”，发展了多人加入中国共产党。由此可见，当时东北地区（ ） A．革命的形势逐渐好转 B．党组织在基层影响扩大 C．新文化运动影响深远 D．工农革命运动蓬勃开展 【答案】B 【详解】中共台安支部在基层（台安地区的师生群体中）开展介绍进步刊物、出版周刊等活动，还发展了多人入党，这充分表明党组织在基层的影响力在不断扩大，B选项正确。1927年4月蒋介石发动“四一二”反革命政变，大革命部分失败，全国革命形势转入低潮。东北地区作为奉系军阀张作霖的统治核心，白色恐怖严重，“形势好转”与史实不符，排除A项；材料与新文化运动无关，排除C项；材料中党组织的活动集中于“师生”群体，未提及“工农”运动，排除D项。 22 真题解读 10．1977年7月，中共中央政治局听取和讨论了国家计委关于引进新技术的报告，报告提出引进新技术一定要适合国情，不能“为‘先进’而先进”。中央政治局批准了该报告并要求“精打细算，买先进的关键设备……引进一百亿美元也可以，但要多快好省”。这表明中央（ ） ①秉持着实事求是的态度 ②确定了工业发展的方向 ③努力发展生产力的决心 ④作出了改革开放的决策 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】“引进新技术要适合国情”，体现实事求是，①正确；材料是引进技术设备的决策，未确定工业发展方向，②错误；批准引进先进设备，显发展生产力决心，③正确；改革开放决策是1978年十一届三中全会作出的，④错误。 23 真题解读 11．古代印度传统信仰中，那伽被视为“恶魔的化生，是灾害和苦难的制造者”。佛教兴起后，那伽逐渐成为“可调御风雨的佛教护法神”，被人们广泛崇拜。这体现了（ ） A．种姓制度的衰落 B．文化的融合与重塑 C．传统信仰的破除 D．神话的丰富与多元 【答案】B 【详解】那伽从“恶魔”到“护法神”的转变，本质是佛教在传播过程中对印度传统信仰符号的吸收与再诠释，体现了文化融合中的“重塑”过程，B项正确。材料中那伽形象的转变未涉及种姓制度内容，与种姓制度衰落无关，A选项错误；材料只是那伽在佛教中有新形象，不能说明传统信仰被破除，传统信仰仍存在，C选项错误；材料重点是文化融合下那伽形象转变，并非单纯神话的丰富与多元，D选项错误。 24 真题解读 12．7世纪中期，哈里发欧默尔规定：“不得将被征服者作为奴隶据为己有”，“不得随意侵吞他们的财产或通过其他形式加以奴役”，被征服地区的贡税由全体阿拉伯人“共同享用”。该规定有助于（ ） A．扩大奴隶贸易规模 B．建立统一的税收制度 C．巩固国家经济基础 D．确立哈里发的统治权 【答案】C 【详解】该规定禁止随意奴役被征服者和侵吞其财产，有利于缓和阿拉伯人与被征服地区人民的矛盾，被征服地区人民能相对稳定地进行生产，为国家提供贡税等经济支持，从而巩固国家的经济基础，C项正确。“不得将被征服者作为奴隶据为己有”，限制了对被征服者作为奴隶的使用，而不是扩大奴隶贸易规模，A项错误；题干未涉及“统一税制”的制定，B项错误；哈里发的统治权基础是政治权威与宗教领袖地位，题干政策核心是经济利益分配，排除D项。 25 真题解读 13．恩格斯指出：“直到17世纪末，俄国农民还没有受到什么压迫”，“随着彼得大帝的即位，俄国的对外贸易开始发展，它当时只能输出农产品。于是就引起了对农民的压榨”，“直到叶卡捷琳娜二世把这种压榨推进到极点”。据此判断，“把这种压榨推进到极点”指的是（ ） A．确立沙皇专制 B．垄断对外贸易 C．建立集体农庄 D．强化农奴制度 【答案】D 【详解】叶卡捷琳娜二世在位期间强化了农奴制度，使得对农民的压榨达到极点，D项符合题意，正确。16世纪伊凡四世确立沙皇专制制度，A错误；“垄断贸易”是国家行为，并非对农民的直接压迫形式，B错误；建立集体农庄是苏联时期斯大林推行的政策，与本题时间不符，C错误。 26 真题解读 14．1837年，英国人惠斯通和库克获得首个实用性电报专利。其后，库克向铁路公司演示电报装置并得到认可。1839年，电报技术被首次运用到帕丁顿至德莱顿的铁路上。随后，电报线路在全英国的铁路运输系统普及。据此可知，该技术的应用有助于（ ） A．专利制度的确立 B．技术进步的制度化 C．产业革命的深入 D．动力装置的电气化 【答案】C 【详解】1837—1839年英国工业革命阶段，电报技术经“专利—产业应用—铁路运输系统普及”，可以加速信息流通、提高运输效率，直接推动了英国工业革命的深入发展，C项正确。1624年《垄断法案》已确立英国专利制度，1837年电报专利是制度运行结果，排除A；材料未涉及技术进步制度化建设，排除B；19世纪30年代铁路动力为蒸汽，电报是通信技术，与动力装置电气化无关，排除D。 27 真题解读 15．下图是1981年苏联某杂志刊登的漫画。 下列选项中，对该漫画解读合理的是（ ） A．北约内部存在分歧 B．欧盟陷入经济危机 C．华约军事力量衰落 D．美国调整外交战略 【答案】A 【详解】1981年正值冷战“苏攻美守”时期，漫画中有国家（美国）要求北约成员国提升军费，但西欧国家人物翻出口袋表示财政困难，说明西欧国家反对美国的做法，体现了北约内部分歧，A正确。欧盟1993年成立，1981年是“欧洲共同体”，且漫画核心是军费争议，与经济危机无关，B错误；漫画聚焦北约内部矛盾，和华约实力无关，C错误；漫画与美国外交战略调整无关，D错误 。 28 真题解读 16．小岛屿发展中国家地处偏远，受气候变化、极端自然灾害等影响更为强烈。2012年，联合国可持续发展大会上通过了决议《我们希望的未来》，呼吁联合国系统加强对这些国家的支持。由此可见，这些国家的发展有赖于（ ） A．地缘政治的稳定 B．区域之间的经济合作 C．自然环境的改善 D．国际社会的共同努力 【答案】D 【详解】联合国可持续发展大会呼吁联合国系统加强对小岛屿发展中国家的支持，这体现了国际社会在助力这些国家发展，说明这些国家的发展有赖于国际社会的共同努力，D项正确。题干中并没有任何关于地缘政治稳定与否对小岛屿发展中国家发展影响的描述，A错误；题干未提及区域之间经济合作相关内容，B错误；题干强调的是通过联合国系统加强支持来促进其发展，而非单纯自然环境改善，C错误。 29 真题解读 17．阅读材料，完成下列要求。（15分） 材料 13世纪末，掐丝珐琅工艺从阿拉伯地区传入中国。中国工匠立足于青铜器工艺基础，在造型和色彩上融入丰富的传统元素，创制了铜胎掐丝珐琅器，成为宫廷御用品。明景泰年间，工匠依据皇帝的喜好改进工艺，形成独具中国特色的艺术风格，珐琅器制作出现第一次高峰，且珐琅器多以蓝色釉料为主，后世遂称其为“景泰蓝”。清乾隆时期，宫廷景泰蓝制作达到巅峰，嘉庆时逐渐衰退，道光之后几近绝迹。 中华人民共和国成立后，景泰蓝工艺得到恢复和发展，景泰蓝成为出口创汇的重要商品。20世纪90年代以后，景泰蓝工艺有了极大的提升，其应用也扩展到旅游纪念品、时尚文创、私人订制等方面，并频繁作为国礼出现在外交活动中。2006年，景泰蓝制作技艺被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 ——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等 （1）根据材料并结合所学知识，简析明代景泰蓝兴盛的原因。（6分） 参考答案： 前朝技术奠基与明代本土化创新； 宫廷需求：皇家垄断与等级象征的推动； 经济基础：手工业繁荣与商品经济萌芽； 文化土壤：传统美学与工艺哲学的契合等。  30 真题解读 17．阅读材料，完成下列要求。（15分） 材料 13世纪末，掐丝珐琅工艺从阿拉伯地区传入中国。中国工匠立足于青铜器工艺基础，在造型和色彩上融入丰富的传统元素，创制了铜胎掐丝珐琅器，成为宫廷御用品。明景泰年间，工匠依据皇帝的喜好改进工艺，形成独具中国特色的艺术风格，珐琅器制作出现第一次高峰，且珐琅器多以蓝色釉料为主，后世遂称其为“景泰蓝”。清乾隆时期，宫廷景泰蓝制作达到巅峰，嘉庆时逐渐衰退，道光之后几近绝迹。 中华人民共和国成立后，景泰蓝工艺得到恢复和发展，景泰蓝成为出口创汇的重要商品。20世纪90年代以后，景泰蓝工艺有了极大的提升，其应用也扩展到旅游纪念品、时尚文创、私人订制等方面，并频繁作为国礼出现在外交活动中。2006年，景泰蓝制作技艺被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 ——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等 （2）根据材料并结合所学知识，概括景泰蓝功用的演变，并阐述景泰蓝发展的历史启示。（9分） 参考答案： 演变：从皇家垄断到国际交流；从传统工艺到文化符号；从凸显等级到迎合市场。 31 真题解读 17．阅读材料，完成下列要求。（15分） 材料 13世纪末，掐丝珐琅工艺从阿拉伯地区传入中国。中国工匠立足于青铜器工艺基础，在造型和色彩上融入丰富的传统元素，创制了铜胎掐丝珐琅器，成为宫廷御用品。明景泰年间，工匠依据皇帝的喜好改进工艺，形成独具中国特色的艺术风格，珐琅器制作出现第一次高峰，且珐琅器多以蓝色釉料为主，后世遂称其为“景泰蓝”。清乾隆时期，宫廷景泰蓝制作达到巅峰，嘉庆时逐渐衰退，道光之后几近绝迹。 中华人民共和国成立后，景泰蓝工艺得到恢复和发展，景泰蓝成为出口创汇的重要商品。20世纪90年代以后，景泰蓝工艺有了极大的提升，其应用也扩展到旅游纪念品、时尚文创、私人订制等方面，并频繁作为国礼出现在外交活动中。2006年，景泰蓝制作技艺被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 ——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等 （2）根据材料并结合所学知识，概括景泰蓝功用的演变，并阐述景泰蓝发展的历史启示。（9分） 启示：技术传承与创新是工艺生命力的核心；社会需求是工艺发展的根本动力；文化交流是工艺创新的重要源泉；制度保障是工艺传承的关键支撑；文化认同是工艺价值的终极归属等。 参考答案： 32 真题解读 18．阅读材料，完成下列要求。（13分） 材料 1940年2月，《中国文化》创刊号首次正式公开发表了毛泽东的《新民主主义的政治与新民主主义的文化》，即《新民主主义论》。其后，该文历经多次修改，收入1952年版《毛泽东选集》第二卷时，毛泽东再次做了修改。对比上述两个版本，现摘录几处修改文字，如图所示： 1940年版 1952年版 在“五四”运动以后，中国资产阶级民主革命的政治指导者，主要的已经不是属于中国资产阶级一个阶级，而有中国无产阶级参加进去了。   在五四运动以后，虽然中国民族资产阶级继续参加了革命，但是中国资产阶级民主革命的政治指导者，已经不是属于中国资产阶级，而是属于中国无产阶级了。 ……是新民主主义共和国的经济构成的正确的方针。   ……是新民主主义共和国的经济构成的正确的方针。在无产阶级领导下的新民主主义共和国的国营经济是社会主义的性质，是整个国民经济的领导力量，…… 民族的科学的大众的文化，就是人民大众反帝反封建的文化，就是新民主主义的文化，就是新三民主义的文化，就是中华民族的新文化。   民族的科学的大众的文化，就是人民大众反帝反封建的文化，就是新民主主义的文化，就是中华民族的新文化。 33 真题解读 （1）根据材料并结合所学知识，分析毛泽东修改《新民主主义论》的原因。（9分） （2）根据材料并结合所学知识，谈谈对毛泽东修改《新民主主义论》的认识。（4分） 理论发展的需要； 应对政治形势的变化； 统一党内思想； 历史经验的总结； 毛泽东个人的理论自觉等。     参考答案： 紧扣时代主题，坚持与时俱进的理论创新 理论联系实际，深刻把握社会历史的规律 参考答案： 34 真题解读 19．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 法国大革命始终是学术界讨论的主题之一。自大革命爆发至20世纪初期，西方学者多聚焦大革命的起因、过程、性质及历史影响等重大历史问题，尤其对推翻封建专制制度和建立资产阶级共和国等问题进行讨论与评价，例如，米什莱认为大革命是一个新法国和新欧洲的先声。此外，奥拉尔等学者汇编大革命时期各类法令与档案及创办《法国革命》杂志等，深化研究。 ——摘编自郭小凌《西方史学史》 （1）根据材料一，概括自法国大革命爆发至20世纪初期西方学术界关于法国大革命研究的主要特点。（4分） 主要特点：研究主题聚焦重大历史问题； 价值判断以肯定进步性为主； 研究方法侧重史料汇编与传统叙事。     参考答案： 35 真题解读 材料二  20世纪中叶以来，在法国年鉴学派的推动下，西方学术界关于法国大革命的研究出现新变化。其主要代表著作包括：奥祖夫《革命节日》从人类学角度研究大革命时期的节日：伏维尔《革命心态》从心态史角度研究大革命；夏蒂埃《法国大革命的文化起源》用文学作品、革命书册等研究大革命政治文化；麦克菲《经历法国大革命：1787—1799》用地方文献资料研究大革命中的普通民众。 ——摘编自彼得·伯克《法国史学革命：年鉴学派，1929—2014》 （2）根据材料并结合所学知识，说明20世纪中叶以来西方学术界关于法国大革命研究新变化及其意义。 新变化：研究视角多元化：从政治史转向社会文化史； 研究对象扩展：从精英政治到基层社会； 研究方法融合跨学科理论。     参考答案： 36 真题解读 材料二  20世纪中叶以来，在法国年鉴学派的推动下，西方学术界关于法国大革命的研究出现新变化。其主要代表著作包括：奥祖夫《革命节日》从人类学角度研究大革命时期的节日：伏维尔《革命心态》从心态史角度研究大革命；夏蒂埃《法国大革命的文化起源》用文学作品、革命书册等研究大革命政治文化；麦克菲《经历法国大革命：1787—1799》用地方文献资料研究大革命中的普通民众。 ——摘编自彼得·伯克《法国史学革命：年鉴学派，1929—2014》 （2）根据材料并结合所学知识，说明20世纪中叶以来西方学术界关于法国大革命研究新变化及其意义。 意义：有利于深化对革命复杂性的认识； 有助于拓展历史研究的维度； 揭示革命对日常生活的影响，丰富人们对现代社会转型的理解； 促进了史学方法论的革新。   参考答案： 37 真题解读 20．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 表1是某学者在研究清代相关课题过程中收集整理的部分奏折资料。 ——据《康熙朝汉文朱批奏折汇编》等 根据材料并结合所学知识，选择2—4条奏折，提炼一个论题并加以阐述。（要求：列出所选奏折序号，论题明确，史论结合，逻辑清晰。） 序号 奏折名称 上奏者 时期 ① 奏请滋生人丁不再加赋折 礼部右侍郎 康熙朝 ② 奏缮《御选唐诗》底子十八篇折 武英殿总监造 ③ 奏报察哈尔八旗蒙古遭大风雪折 理藩院尚书 ④ 奏陈摊丁入亩折 山东道监察御史 雍正朝 ⑤ 奏报癸卯科乡试情形折 两江总督 ⑥ 奏报题参不法土司暨改土归流缘由折 陕西总督 ⑦ 奏报得雨及粮价情形折 广东巡抚 乾隆朝 ⑧ 奏报办理漕运事务事 江南河道总督 ⑨ 奏报代藏书家鲍士恭等叩谢恩赐 《古今图书集成》事 浙江巡抚 38 真题解读 示例： 选择①④。 论点：清代赋税制度转型的双轨路径。 阐释：中国古代赋税制度的核心矛盾，始终围绕“丁”（人口）与“地”（土地）的关系展开。从汉代的“算赋”“口赋”到唐代的“租庸调制”，再到明代“一条鞭法”的“丁粮折银”，赋税制度始终在“以丁为本”与“以地为本”间摇摆。至清代，人口激增与传统丁税制的矛盾空前尖锐。在此背景下，康熙朝“滋生人丁，永不加赋”与雍正朝“摊丁入亩”的先后出台，构成了清代赋税制度转型的关键链条。二者虽非孤立政策，却分别扮演了“破局”与“立新”的角色，共同推动中国赋税制度从传统向近代的历史性跨越。“滋生人丁，永不加赋”与“摊丁入亩”是清代赋税制度转型的“双轨路径”：前者以“冻结丁税”打破“以丁为本”的传统框架，为改革铺路；后者以“地丁合一”完成“以地为本”的制度重构，实现赋税公平与财政稳定。二者的递进实施，不仅推动了中国古代赋税制度从传统向近代的历史性跨越，更对社会结构、经济格局产生了深远影响。这一过程不仅体现了清廷“因时制宜”的改革智慧，更折射出中国传统社会在人口压力下的自我调适能力，为理解中国古代财政史与社会变迁提供了典型案例。 （若其他角度言之成理也可） 39 04 备考指津 40 备考指津 1. 筑牢知识基础，构建知识体系。 依据教材全面梳理知识点，涵盖政治、经济、文化等领域，注重细节。如复习古代史时，关注制度发展、经济形态演变；近代史着重梳理列强侵略与中国抗争探索历程。按通史和专题两种方式构建知识框架，如以时间轴串联中外历史，对重点专题（如赋税制度、思想文化传承）深入剖析，明确知识间逻辑联系。 2. 提升关键能力，强化思维训练。 通过研读史料（文献、图表、漫画等），练习信息提取与解读，学会区分有效信息与干扰项，精准把握主旨。加强逻辑推理和论证能力训练，如针对历史现象分析原因、影响，撰写小论文阐述观点，做到史论结合。培养批判性思维和创新意识，鼓励对历史观点提出不同看法并合理论证，像评价历史事件从多元视角分析。 41 备考指津 3. 聚焦核心素养，增强素养意识。 运用唯物史观分析历史事件，理解生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的相互作用，如探讨工业革命的影响。明确历史事件时空定位，把握不同时期特征及事件联系，如结合时代背景分析明治维新。以史料为依据，依据可靠史料得出结论，做题时判断史料价值。将历史与现实联系，从历史中汲取智慧，如从古代治理经验思考当代社会发展。 4. 关注热点话题，注重知识迁移。 留意时事热点，如国际合作、文化传承、社会治理等，思考其与历史的关联，像全球气候变化可联系工业革命对环境的影响。复习时将热点融入相关知识点，如文化遗产保护对应古代文化成就，提升知识运用和迁移能力。 42 备考指津 5. 剖析真题模拟，把握命题趋势。 研究近几年高考真题，分析题型、考点分布、难度和命题思路，总结规律和答题技巧，如选择题排除法、材料题答题规范。选择优质模拟题进行限时训练，适应考试节奏，训练后分析错题，找出知识漏洞和思维误区并及时弥补。 6. 优化学习方法，提高学习效率。 制定合理学习计划，安排好各阶段复习时间和任务，保证全面系统复习。定期总结反思，梳理知识、归纳方法技巧，不断调整学习策略。加强与老师、同学交流讨论，分享学习心得，拓宽解题思路和视野。 43 感谢观看 试卷总评／考情分析／真题解读／备考指津 适用地区：黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古 44 $$