内容正文:
专项突破5 二元一次方程(组)的有关概念及解法真题归类复习
考点1 二元一次方程(组)的有关概念
1.(长沙青竹湖湘一外国语学校期末)下列方程是二元一次方程的是
_
A.y-5-
1
D.12
B.8x-2x-1
C.3x+2-5
)
2-1.
2.(广州越秀区期末)已知
是方程x一ay一3的一个解,那么a的值为
)
1-2
A.1
B.-1
C.-3
D.3
3.(北京海淀区期末)写出二元一次方程2x十y一5的一个非负整数解:
考点2 解二元一次方程组
2.x-y-5,①
4.解二元一次方程组
把②代人①,结果正确的是
)
y-.x十3,②
A.2x--+3-5
B.2x+r+3-5
C.2r-(r十3)-5
D.2r-(-3)-5
(x+3y-4.①
5.(广州天河区期末)用加减消元法解二元一次方程组
时,下列方法中无法消元的是
12r--1②
(
_~
A.①×2-②
B.②×(-3)-①
C.①×(-2)+②
D.①-②×3
2x十y-7,①
6.解方程组
的最佳方法是
-y-2②
A.代人法消去v,由①,得y-7-2
B.代人法消去x,由②,得x三y十2
C.加减法消去y,①十②,得3x-9
D.加减法消去x,①-②×2,得3y-3
3xy-n+3.
7.(广州海珠区期末)若满足方程组
的x与y互为相反数,则的值为
)
2x--2n-1
B.-11
C.1
A.11
D.-1
2x+3y-4.
的解为坐标的点Q(x,y)为创新点,则a的值为
)
2x-3-4a
A.
B
C
4-y-5.
_ar十by--1.
9.已知关于x,y的方程组
有相同的解,则(2a十3)的值为
13x十y-9
3x十4y-18
3x-ny-5.
.-2.
10.(武汉武昌区期末)若关于x:v的二元一次方程组
的解是
*则关于x,y的二元
2x十ny-6
-1.
3(x-1)+m(+2)-5
一次方程组
的解是
2(-1)-n(v+2)-6
11.解方程组;
[x-2y-7,①
(x+y-3.
(1)
(2)
x十y-10:②
#{~-1-2#
-12-y-1.
-2-2(y-1).
(4){#6
23
(3)
2(x-2)+(v+1)-5
2(x-1)-13-(y+2).
12.阅读材料:
我们已经学过利用“代入消元法”和“加减消元法”来解二元一次方程组,通过查阅相关资料,“勤奋
2x十-0,①
组”的同学们发现在解方程组
时,可以采用一种“整体代入”的解法:
14x十3y-6②
解:将方程②变形为4x+2v十-6,即2(2x十v)+-6.③
把方程①代入方程③,得2×0十v一6,解得v-6.
-一3,
把一6代入方程①,解得x一一3.所以方程组的解为
-6.
2x-y-5,①
利用“整体代人法”解方程组
l7x-3v-20.②
14
期末真题卷·数学RJ七下
ax+5y-15,①
13.甲、乙两人共同解方程组
14r-by=-2.②
由于甲看错了方程①中的a,得到方程组的解为
1二-3.
乙看错了方程②中的6,得到方程组的解为
13--1;
考点3 二元一次方程组的综合运用
14.如图,在3×3的网格内填写了一些数和代数式,已知各行各列及对角线上的三个数之和都相等
则的值为
4
。
2
15.(广州南沙区期末)某兴趣小组在开展“探究小球与水面高度之间的关系”的项目式学习活动中,准
备了若干体积相同的大球和体积相同的小球,并尝试将球放人一个有水的高为55cm的圆柱形烧
杯中(烧杯中原有水面高度是26cm),以观察放入大球和小球的数量和烧杯中水面高度的变化情
况,兴趣小组的同学根据水面高度的变化情况绘制的实验结果如图所示
放入3个体积
相同的小球。
放入若干个体积相同的大球和体积相同的小球
放入2个体积
相同的大球
2
请根据图中信息回答下面的问题;
(1)放入一个小球水面升高
cm;
B.3
C.6
A.2
D.11.5
(2)若放入大球、小球共10个,要使水面上升到50cm,设放入大球x个,放入小球y个,则下列方
程不正确的是
A.26+3x+2(10-r)-50
B.2v+3(10-v)-50-26
C.{-10
D.
(x十-10.
13x+2-50
3x+2y+26-50
(3)现有充足的大球和小球,要使水面上升到50cm,下面的方案正确的序号是
①往烧杯中放入1个大球和10个小球
②往烧杯中放入2个大球和9个小球
③往烧杯中放人4个大球和7个小球
④往烧杯中放人6个大球和3个小球
往烧杯中放人8个大球.
C.①④
B.②④
A.①②④
D.②③④
期末真题卷·数学RJ七下
15距离200米处,故B不符合题意;C.广场在小红家东偏北
1xly-21×(2+2)>14.:(y-21>7.解得y>9或y
30*方向上,距离300米处,故C符合题意;D.学校在广场
南偏东35方向上,距离200米处,故D不符合题意.
<-5.'当点P在x轴上时,5或x一9;当点P在y
故选:C.
轴上时,y9或y-5.
11.(2,-2)
18.解:(1)①5
【答案详解】根据题意建立平面直角坐标系如图所示
【答案详解】:A(0.-2),B(1,4),.,d.-π-x。
$-1l-1,d-l-yl-|-2-4|=6. (A,B)=
ld-d. -1-6-5.故答案为;5.
②(-3.0)或(5.0)
【答案详解】设K(x,0),,B(1.4),..dx二x
l1-l,-l-y|=l4-0l-4.(B,K)-.
'-|=ll1-ril-4l-0.1-=4或1-=-4
则“象”位于点(2,一2)处,故答案为;(2,一2)
解得r--3或r-5.^,点K的坐标是(一3,0)或(5,0).
12.C
【答案详解】点P(一1,一3)向右平移3个单位长度,再向
故答案为:(-3.0)或(5,0).
(2)①,点P,Q在y轴上,点P在点Q的上方,PQ-6,点
上平移5个单位长度,所得到的点的坐标为(一1+3.
-3+5).即(2,2).故选:C.
Q的坐标为(0.1)..,点P的坐标为(0.7).设点T(0.t)为
13.(0,3或(-4.0)
线段PQ上任意一点,则1</7..点M的坐标为(-5.
【答案详解】设平移后点P.Q的对应点分别是P,Q.分两
).'d.-5.d.=t.'(M.T)=|d-d|=15-tl.由
种情况:①点P在y轴上,点Q在x轴上,则点P的横坐
1(7.可得-2 54.0 (M.T) 4..'M
标为0.点Q的纵坐标为0.,0-(n-3)=-n+3..,n-n
T)的最大值是4...(M.PQ)-4.
十3-3..点P平移后的对应点的坐标是(0,3).②点P
②设点Q的坐标为(0.a),则点P的坐标为(0.a十6),点
在工轴上,点Q在y轴上,则点P的纵坐标为0,点Q的
T(0.1)为线段PQ上任意一点,.点M的坐标为(-5.
横坐标为0,0-n=-n.n-4-n=-4.点P平
.'-5.d-ll.*(M.T)-15-ll1.①当-6a
移后的对应点的坐标是(一4.0).综上所述,点P平移后的
<0时,则-61<6.*'0 15- ll<5.(M.P)-5.
对应点的坐标是(0,3)或(一4.0).故答案为:(0,3)或
②当0 a<2时,则0 1<8;当-8<a<-6时,则-8 $
(一4,0).
<0.此时.(M.PQ)的值大于3且小于5.③当a-2时,则
14.解:(1)A(-1.-1).B(4.2).
,
$8;当a=-8时,则-8 (-2..,0 15-\
C(1,③).
3. (M.PQ)=3.④当a>2时,则2;当a<一8时.
(2)如图,三角形A.BC.即为
则<一2.此时(M.PQ)的值大于3.综上所述,(M.
所求。
PQ)的最小值为3,此时点P的坐标为(0.8)或(0,-2).
(3)点M平移后的对应点M
专项突破5 二元一次方程(组)的有关
的坐标为(x-2.y十3).
概念及解法真题归类复习
(4)三角形ABC的面积为5×4 -4.5.?
1.C
【答案详解】A.是二元二次方程,不是二元一次方程,故本
选项不符合题意;B.是一元一次方程,不是二元一次方程,
×3×5-7.
故本选项不符合题意;C.是二元一次方程,故本选项符合题
15.A
意;D.是分式方程,不是二元一次方程,故本选项不符合题
【答案详解】'A(x,y)..A(y-1,一x-1),A(--2.
意,故选:C.
一v).A(一y-1.r+D.A(r.y)....由此可知:每四个
点循环,2024-4-506.'A的坐标与A.相同..-y
2.B
【答案详解】将 二代入原方程,得1-2a-3.解得a-
-1-4.r+1=-2,解得r=-3,y=-5.则r+y--3
13=2
-5-一8..r十y的立方根是一2.故选:A.
16.(0,10)
一1.故选:B.
【答案详解】由题意,得当点移动到(0,1)时,用了1秒;当
点移动到(1,0)时,用了3秒;当点移动到(0,2)时,用了8
秒;当点移动到(2,0)时,用了4秒;当点移动到(0,3)时,
【答案详解】:2x+y=5.y-2x+5.当x=0时,y
用了9秒;当点移动到(3,0)时,用了15秒;当点移动到
5.当r=1时,y-3;当x-2时,-1.则方程的非负整数解
(0.4)时,用了24秒;当点移动到(4,0)时:用了16秒;.
为/
-0.
可得,在x轴上,横坐标为偶数时,所用时间为秒;在y
轴上时,纵坐标为奇数时,所用时间为y秒,,11×11-
一).
121.则第121秒时,点在y轴上,坐标为(0.11).,第120
4.C
秒时这个点所在位置的坐标为(0,10).故答案为;(0,10).
【答案详解】把②代人①,得2r一(x+3)一5.去括号,得
17.解:(1)(-2.0)(0.-5)
2r-r-3-5.故选:C.
5.D
(2)如图,.S二
【答案详解】A.①×2一②,得7y-7.能消元,故本选项不符
-×25-5.6-2x×
S一
合题意;B.②X(一3)一①,得一7r=一7.能消元,故本选项
2)
不符合题意:C.①×(-2)+②,得一7v=一7,能消元,故本
9-9.Ssxe--4×9-36..Su-36
选项不符合题意;D.①一②×3,得-5x+6y=1.不能消
-8-5-9-14.
元,故本选项符合题意,故选:D.
(3)当点P在:轴上时,设P(x,0),则
6.C
2r+y-7.^①的最佳方法是加减法
1×1+21x4>14.解得x>5
S二
【答案详解】解方程组
-y-2②
或r一9;当点P在y轴上时,设P(0,y),则Snur=
消去y.①+②,得3x-9.故选:C.
7.A
期末真题卷·数学RI七下·答案全解全析
-4
r3m+2
-3+2-3.所以2+y+n-3,即2+1+m-3,解得m
3x+ym+3.
5
:.
【答案详解】解方程组
0.故答案为:0.
1-4+9
15.(1)2
&与y互为相反数,.y0.302 40+0o 解
【答案详解】(32一26)一3-2(cm).故答案为:2.
(2)C
5
15
【答案详解】由题意,得
17+y-10.①
得n-11.故选;A
3-+2y+26-50.②故D选项正
8.B
确,C选项不正确;由①得y=10-x,代入②,得26+3x+
2r十3y-4,①
【答案详解】方程组
①十②,得x-1十a.将
2(10-x)-50,故A选项正确;由①得x-10-y,代入②;
2r-3y-4a.②
r-1+a代人①,得y-2-2..Q(1+a.2-22).:点Q
得2y+3(10-y)-50-26,故B选项正确,故答案为;C.
(3)B
高
③
(1+a,2-2a)为创新点,.m-a-1.n--2a.'m-2n-
【答案详解】设放入大球1个,小球y个,由题意,得2y
③
2,.故选:B.
1..a-1+4a-1..-
(1=6或=8方案正确的为②④故答案
{-6
1-3
9.1
1-0.
(将)人
为:B.
【答案详解】解方程组
3十y-9.
专项突破6 二元一次方程(组)的
a+by=-1,得2a+3b=-1.'(2a+3)-(-1)
实际应用真题归类复习
-1.故答案为:1.
1.D
1+y-30.故选:D.
-3.
【答案详解】根据题意,得
10.
r-2y-3.
_-3
3×2-n-.解得{
一1.:.
2.B
2-+2y-80.故选:B.
【答案详解】由题意,得
2×2+n-6.
n-2.
【答案详解】根据题意,得
-y-10.
3(-1)+(y+2)-5.
故答案为
3.B
2(-1)-2(y+2)-6.
一段下坡路,则另一个方程是十子一,故选:B.
【答案详解】根据题意,从乙地到甲地需先走一段平路,再走
-3.
-3.
11.解:(1)②-①,得3y-3,解得y=1.将y-1代入②,得
4.D
-9.所以此方程组的解为=9.
7r+6-y.
【答案详解】根据题意,得
8(x-1)-y.
-1.
故选:D.
1十y-3.①
(2)方程组整理,得
①+②,得6x-6,解得
5.A
5.--3.②
[-50
r-1.把r-1代入①,得y一2.所以原方程组的解为
【答案详解】根据题意,得
故选:A.
r1,
{_2.
r-2.①
6.B
(3)方程组整理,得
把①代人②,得4y十y
{2r+y-8.②
【答案详解】设每个长方形的长为xmm,宽为ymm,由题意,
得
3-5y.
7.C
【答案详解】设截成1m的绳子x段,2m的绳子y段,依题
意,得x+2y=13,..x-13-2y.又'x,y均为正整数,.
{2或/
1-9,
(4)方程组整理,得
2y-13.②{①x2-②得3y-9.
+2-11.①
'.共有6种不同的截法,故选:C
解得y一3.把y一3代人①,得x一5.所以原方程组的解为
8.D
_1-5.
【答案详解】根据翻折的性质可得乙DFE一EFD一文”
-3.
y.CFE=
3_CFD..2CFE=3CFD.:
12.解:将方程②变形为r+6x-3y-20,即x+3(2x-y)-
20.③ 把方程①代入方程③,得x十15-20,解得:-5.
3=2.
故选:D
把r一5代入方程①,解得y一5.所以方程组的解为
r+2y-180.
。.
1-5.
(2(2r+4y)-48.
{二.
3.+5-33
【答案详解】由2台大收割机和4台小收割机同时工作2h
(7--3。
13.解:将{
代入②中,将
{-1
共收割小麦48公顷,可得2(2r十4y)-48,由3台大收割
机和5台小收割机同时工作1h共收割小麦33公顷,可得
-1.:十(一
2(2+4)-48.故答案为:
5a+20-15.
3.r十5y-33.故方程组为
(-1)-+(-1)--1+1-0.
3r+5y-33.
(2(2x+4y)-48.
14.0
3r+533.
【答案详解】根据题意,得4-3+2-2+3+2r。
解得
10.解;设他们购买全价票c张,半价票y张,依题意,得
4y+y+2r-2+3+2r.
{-1·所以各行各列及对角线上的三个数之和为4×1
x十-36.
_-1.
期末真题卷·数学RJ七下·答案全解全析 5