内容正文:
3.【解析】B项,选白清代张潮编的《虞初新志》,《核舟记》
2.寂寞沙洲冷零落成泥碾作尘【示例】粉骨醉身全不
的作者是魏学洢。
怕要留清白在人间
4.A【解析】A项,《送杜少府之任蜀州》是王物为送别一位
3.蒹葭苍苍所谓伊人夹岸数百步中无杂树芳草
到蜀地任县尉的杜姓朋友而作。
鲜美落英缤纷
卷我屋上三重茅夜来城外一尺雪
5.【解析】B项,《大自然的语言》是事理说明文,而非“事
气蒸云梦泽
物说明文”
4.(1)在河之洲(2)挥手自滋去(3)如鸣珮环(4)八
6.A【解析】A项,《朝花夕拾》是散文集,不是“小说集”
月秋高风怒号(5)万籁此都寂但余钟警音(6)气
7.(C【解析】C项,作者多次提到自己在各拉丹冬糟糕的身
蒸云梦泽波撼岳阳城(7)【示例】好鸟相鸣嘤樱
体状况,从侧而写出了各拉丹冬自然环境的艰险,突出
成韵
了作者“所至”和“所见”的独特性,同时让读者体会到作
5.(1)抟扶摇而上者九万里(2)理想(愿望、心愿、憧憬等
者的乐观与坚强,让文章显得更亲切、其实,可信
意近即可)(3)欲济无舟楫(4)安得广厦千万间
8.A【解析】A项,“黄发”指老人,“垂髫”指小孩
(5)茅屋为秋风所破歌(6)如闻拉幽明(7)心忧炭贱
9.C【解析】C项,《诗经》是儒家经典之
愿天寒(8)白居易(9)零落成泥碾作尘(10)拣尽
10.A【解析】A项,“宫市”是宫中派宦官到民间市场不平等
寒枝不肯栖
买物的一种称呼
四、
11.D【解析】D项,“斤”是重量单位,“寸”是长度单位,“石“
L.(1)孤蓬万里征(2)如三月兮(3)寂宽沙洲冷
是容量单位。
(4)欲济无舟楫(5)海内存知己(6)天涯若比邻
12.D【解析】D项,谷雨是二十四节气中春季的倒数第一个
(7)零落成泥碾作尘(8)只有香如故(9)安得广厦千
节气。
万间(10)大庇天下寒士俱欢颜
13.C【解析C项,“九九"“三伏”不属于二十四节气
2.(1)曲径通幽处禅房花木深(2)蒹葭苍苍白露为
14.A【解析】A项,《北冥有鱼》选自《庄子·逍遥游》。
霜(3)劳草鲜美落英缤纷(土地平旷屋舍俨然)
15.解析】B项,“五经”指《诗经《尚书X礼记N周易》N春
3.(1)曲径通幽处(2)禅房花木深(3)气蒸云梦泽
秋》。《庄子》不是“五经”之一。
(4)波撼岳阳城(5)海内存知己(6)天涯若比邻
16.C【解析C项,韩愈是唐代文学家、思想家,教有家。
专项突破6综合性学习
17.B【解析B项,白居易是现实主义诗人
专项突破5古诗文默写
1.【示例】阿姨,您好!使用塑料袋会产生白色垃圾,对环
境造成很大的污染,我们正在创建全国文明典范城市,
倡导低碳生活,每个人都有责任保护生态环境,您说
1.肝陌交通
鸡犬相闻
对吗?
2.黄发垂磐
并怡然自乐
2.【示例】教室里无人时不再点灯垃圾桶里不再有空白
3.不足为外人道也
纸张
4.寂寥无人凄神寒骨
3.【示例】这幅图片的主体是一个天平,左边名为“排放”的
5.其岸势犬牙差互不可知其源
托盘上是多个烟陶正在排放污染物的工厂:右边名为
6.野马也生物之以息相吹也
“吸收”的托盘上是绿树和风力发电设备,天平两边星平
7.水击三千里抟扶摇而上者九万里
衡状态。“碳中和”是指温室气体排放总量通过植树造
8.然后能自反也然后能自强也
林、节能减排等方式抵消,实现温室气体的“零增长”。
9.(是故)学然后知不足教然后知困
10,策之不以其道鸣之而不能通其意
1.C
11.且欲与常马等不可得安求其能千里也
2,【示例一】绘画现古诗【示例二】情景剧演古诗
二
3【示例】李明,你的考试成绩不理想,我能理解你的伤心
1.在河之洲
窈窕淑女
与不甘。你知道霍金的故事吗?小时候他也是默欺无
2.寤寐思服
辗转反侧
闻的,可是他最终成了物理界的大师。其实最重要的是
3.左右笔之窈窕淑女
要调整好白己的心态,要乐观自信,坚信“长风破浪会有
4.白露为霜在水一方
时,直挂云帆济沧海”。我看好你!
5.湖洄从之道阻且长
4.【示例】同学们,大家好!中国是诗的国度。在几千年的
6.风烟望五津同是宦游人
诗史上,中国名家辈出。有忠心耿耿、坚贞不屈的屈原。
7.海内存知已天涯若比邻
有弃官归隐、不为五斗米折腰的陶渊明,有追寻理想、豪
8.雨脚如麻未断绝长夜沾湿何由彻
情满怀的李白,有以天下为己任、忧国优民的杜甫,更有
9.安得广厦千万间大庇天下寒土俱欢颜
词风婉约、独步词坛、冠绝一时的女词人李清照…他
1).何时眼前突兀见此屋吾庐独破受冻死亦足
们才华横溢,为后人留下了许多脍炙人口的名篇。今天
11.翩翩两骑来是谁
让我们一起漫步古诗苑,走进这诗情画意、轻动空灵的
12.晓驾炭车辗冰撒
世界,接受一次美的洗礼吧!
13.手把文书口称救回车叱牛牵向北
三
14.可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒
1.【示例】和颜悦色、和衷共济、政通人和。(写出一个即可)
三、
2.【示例一】①内容上,强调人与人之间要宽容,和平相
1.死者长已矣吾庐独破受冻死亦足
处,闸述了“和”的意义:形式上,运用对偶的手法,句式
名校真题卷·语文·八年级下··答案详解藏程2
整齐,节奏感强,读来朗朗上口。【示例二】②内容
(2)【示例】在学习方面,告诚我们要经常学习,热爱学
上,强调“和”“善”“诚”的重要性;形式上,运用排比的手
习,善于学习别人的长处:在交往方面,告诚我们要宽以
法,句式整齐,有韵律美
待人,对人忠诚:在做人方面,告城我们要有仁爱之心,
3.【示例一】互相尊重,说话不伤人。【示例二】认真倾听,
要讲求道义,要有理想、有志向等。
理解他人说话意图。
6.(1)抒发情感:酬神作乐,庆况节日:唱和竞胜
四、
(2)歌谣最初是个人心情的诉说,然后集众人聚唱,歌谣
1.A【解析】结合材料一中“我国城市餐饮业…一年的口
增多,再经众人修饰,歌谣成为定本
粮”“中小学生的食物浪费明显高于城市餐饮浪费的平
7.①结识朱赫来,生活经历磨难②革命意识成熟阶段
均水平”可知,选项中“并不严重”有误
③身体反复遭受重创①凭借顽强的意志写作
2.【示例】①在校园各种供餐方式中,该校的盒饭浪费最为
8.【示例一】A保尔恨透了神父,就在神父过复活节用的
严重。②浪费粮食后,该校绝大部分(78%)学生不会
面团里撒了一把烟灰【示例二】B保尔在战斗间隙给
产生负罪感。
战友们讲述牛虻的英勇事迹【示例三】C保尔在病床
3【示例一】传承中华节俭美德。【示例二】节约粮食人
上创作《暴风雨所诞生的》
人有责。【示例三】努力践行“光盘行动”。
9.【示例】朱赫来。朱赫来是一个共产:党员、一个坚强的红
五
军战士。他勇敢、机智,善于领导和组织群众,他在革命
1.【示例】小江,很多民俗活动历史悠久,蕴含着独特的地
斗争中很好地团结了广大的工人,教育了无数的青年,
城文化,寄托着人民对自己脚下这片土地的热爱。它的
保尔就是深受他的教育和培养而成长起来的。
精神价值永不过时。参加调研活动,我们就可以以第
10.①在与波兰白军战斗中保尔腿受伤并得了伤寒。
视角深入接触和了解咱们的民俗文化,也可以锻炼实践
②保尔在骑兵部队的战斗中,头部受重伤。③繁重
能力,何乐而不为呢?
紧张的工作击倒了保尔,他不得不离开岗位,回家养
2.(1)②更好地保护、传承并弘扬地域文化的精神内涵
病。①在修铁路时,患了伤寒和大叶性肺炎。
(2)⑤敬请准时
11.(1)冬妮娅丽达
3.【示例】三月三,上孤山一人们争者在农历三月三日这
(2)【示例一】冬妮娅形象丰满,性格复杂。幼年时的
一天赶到孤山顶上的寺庙中,烧香祈福,这一民俗活动
妮娅是一个阶级比较模糊,不会歧视工人,可爱、热情、
寄托着人民对美好生活的期盼。
大方的女孩子:而到了后期,她因贪图安逸变得自私自
六、
利,高高在上,对劳苦的工作表示哪夷。【示例二】丽达
1.I解析】B项,《说文解字》是东汉许慎所著
形象扁平,性格单一。丽达从出场到最后始终保持着
2.【示例】铭记历史,民族要奋发向上
率真能干,大方、干脆利索的形象特征。
3.【示例】我不同意反方的观点。学习传统文化经典对于
(3)【示例】保尔虽然双目失明、全身瘫痪,但克服了常
发展经济表面看没有直接关系,实则二者关系密切。文
人难以想象的困难,用坚强的意志,开始了艰难的文学
化经典里有着丰富的文化内容,对人的道德品质、视野、
创作,写成了中篇小说《暴风雨所诞生的》,他用钢铁般
思维都有者重要影响,有着深厚文化素养,道德修养的
的意志写下了一页页辉煌的人生篇章。我们应学习他
人能够更好地在经济发展中发挥作用,例如文化经典中
为理想而献身的精神,不怕闲难顽强奋斗的品质以及
“商鞅立木”的故事,告诉我们要想获得支持就要守信,
无私奉献的精神。
这也是经商之道。所以,学习传统文化经典对发展经济
12.(1)暴风雨所诞生的
有着重要的促进作用。(言之有理即可)
(2)①保尔完全瘴痪,继而双目失明,他不得不卧病在
专项突破7整本书阅读
床。②坚强的革命信念使他开始进行文学创作。
13.【示例红色经典“可以为我们的精神生活注人力量。
1.①为人做事要有头有尾,善始善终②别人或者别人的
《钢快是怎样炼成的》一书中,保尔出身社会底层,饱受
意见能帮助自己改正缺点
折摩和侮辱,后来双腿瘫痪,双目失明,仍以顽强的毅
2.(1)朱自清传统文化经典13
力进行写作。他是正直、坚强,自强不息的象征。他的
(2)选择性阅读八卦的作用
精神鼓舞了我,激励着我
(3)【示例】尚书》:作者首先从“《尚书》是中国最古的记
14.(1)①生命的意义②保尔从小在社会底层饱受折磨
言的历史”,说到《尚书》的主要内容及形式,以及《尚
和每辱,在朱赫来的影响下走上革命道路。他历尽磨
书》的成书过程及书名的含义:其次着重介绍了《尚
难,在磨难中不断思考生命的意义,终于成长为一个成
书》流传过程中的种种遭遇,特别是“今文”和“古文”
熟的无产阶级革命战士,将自己的一切都献给人类解
之争:最后又介绍了作者所见的最新的研究成果,指
放事业,从而实现人生的价值(2)【示例】①平凡的世
出《今文尚书》也有真伪之分。流畅中带着起伏,既
界②平凡的世界,不平凡的人生③孙少安是贫穷
传递给读者知识,又引起读者了解经典的欲望
的乡村青年,他立志改变乡村贫困的面貌,自强不息,
3.(1)战国策士战国策刘向
坚韧不拔,虽经历爱情的挫折和事业上的重重困难,却
(2)A指苏秦,B指张仪。苏秦坚忍不拔,善于思考,勒奋
始终不改初衷,最终成为村里的“冒尖户”
刻苦:张仪意志坚定,目标明确。
15.①个人奋斗,走向毁灭②梁生宝③个人创业,发家
4.(1)③日落、黄昏的时候(或傍晚)
致富
(2)【解析】D项,应建议他先去读《经典常谈》中的《(史
16.【示例一】保尔是一名不平庸的共产党人,他在战场上
记》(汉书》第九》
英勇无畏,在病痛面前意志顾强,有着钢铁般的意志,
5.(1)①学而时习之②其不善者而改之③得道者多助
但是他也是普通人,面对挫折也会有退缩和犹豫,可是
名校真题卷·语文·八年级下··答案详解程了专项突破6综合性学习
一、(扬州期末)人与自然是生命共同体,我们要树立并践行“绿水青山就是金山银山”的理念,学校开
展“倡导低碳生活”综合实践活动,请你参加。
1.【活动一】假如你是“倡导低碳生活·创建全国文明典范城市”活动中的一名志愿者,看到一位阿姨
因为超市不提供免费的塑料袋而大发雷霆,你会怎么劝说?
2.【活动二】潇潇同学在这次活动中向全校同学发出倡议书,下面是倡议书的结尾,请你依照画线句,
续写两句话,帮她完成。
我们期待,在校园里,餐盘里不再有刺莱利饭,
3.【活动三】中国政府在第七十五届联合国大会上提出,中国将采取更加有力的政策和措施,努力争取
2060年前实现碳中和。请用简洁的语言介绍右边图片的内容,并说说什么是“碳中和”。
4融
排拟
吸收
二、(怀化期末)某校八年级开展“古诗苑漫步”综合性实践活动,请你参与。
碳中和
1.根据“青青子衿,悠悠我心”这两句诗的内容和意境,请从下列选项中选择最为恰当的一项为其配乐
吟诵(
A.《平沙落雁》——苍古悠远
B.《十面埋伏》—一慷慨激昂
C.《胡笳十八拍》一
委婉幽怨
D.《高山流水》—一清丽高远
2.许多诗歌都可以借助其他艺术形式来表现。请仿照示例再选择另外两种艺术形式来品诗歌。
示例:谱曲唱古诗
3.得意之时,用“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”展现神采飞扬:悲伤之时,用“抽刀断水水更流,举
杯销愁愁更愁”凸显愁情…八年级下学期,学业压力骤增,你的好朋友李明因几次考试成绩都不
理想,萎靡不振,请你对他说一段话,并在其中引用诗歌来鼓励他。(要求:引用诗歌应为连续的上
下两句,且符合情境)
4.假如你是本次“古诗苑漫步”活动的主持人,请你设计一段简洁的开场白。(要求:至少使用一种修
辞手法,内容中不得出现真实的地名、校名、人名)
三、(济宁期末)班级举办“以和为贵”综合性学习活动,请你参加并完成任务。
1.请你写一个含“和”字的成语。(不得使用本题已有的成语)
2.小辰选了两条以“和”为主题的宣传标语,问你喜欢哪一条,请选择并说明理由。
①有容乃大,心境宽:以和为贵,万事顺。
②和为贵,善为本,诚为先。
名校真是卷·语文·八年级下·16
我选择第
句,理由:
3.小辰针对有些同学无视他人、恶语伤人等情况,特拟订几条“班级议事规则”,请你在下面的空缺处
补写一条。
班级议事规则
1.主动为班集体献计献策,积极发表自己的看法。
2.
3.能包容不同的观点,择善而从。
4.议事结果民主决定,少数服从多数。
四、(福建期末)阅读下面的材料,完成下面小题。
材料一据《中国城市餐饮食物浪费报告》显示,我国城市餐饮业仅餐桌食物浪费量就高达1700
万~1800万吨,相当于3000万一5000万人一年的口粮。其中大型餐馆的食物浪费量尤为突出,聚
会伴有大量酒水消费,因而会减少对其他食物的食用,常常导致更为严重的食物浪费现象,浪费率达
38%。值得注意的是,中小学生的食物浪费明显高于城市餐饮浪费的平均水平,学生营养餐人均浪费
约占供应量的三分之一,中科院调研组走访某大型城市调查发现,该城市中小学生人均浪费食物量为
每餐130克左右。这个数字看似不大,但综合整体来看,该城市中小学生每年校园餐饮的浪费总量约
7780吨,折合经济损失约1.6亿元。
材料二
(1)某校统计了校园餐饮不同供应方式的浪费量,结果如下:
1助营12%
组介人蓉24%
盒饭
64%
(2)某校就“浪费粮食后,你会产生负罪感吗?”这一问题进行问卷调查,结果如下:
选项
人数
比例
A,会
282
22%
B.不会
998
78%
材料三“一粥一饭,当思来之不易”“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。节约历来是中华民族的传统美
德。“光盘行动”一经提出,立即得到了社会各界的支持。2020年8月,国家主席习近平对制止餐饮
浪费行为作出重要指示,“光盘行动”已经成为全民积极响应并践行的行动准测。党政机关、企事业单
位纷纷采取措施落实“光盘行动”,坚决反对铺张浪费:各级各类学校也大力宣传,教育学生餐后光盘。
1.下列对以上材料相关内容的理解,不正确的一项是()
A.材料一告诉我们中小学生的食物浪费现象并不严重。
B.材料二运用了画图表的说明方法,使说明更加直观。
C.材料三引用我国古代先贤的经典名句,突出强调“节约历来是中华民族的传统美德”。
D.国家领导人对制止餐饮浪费行为作出重要指示,社会各界积极响应并践行“光盘行动”。
2.请从材料二的两个图表中各提取一条主要信息。
3.作为学校“光盘行动”的义务宣传员,小李同学准备写一条宣传标语,请你帮他补写出下句。
拒绝校园舌尖浪费,
名校真是卷·讲文·八年级下·名甜
17
五、(靖江期未)从第一单元的课文中我们看到了一幅幅民俗风情画卷,感受到了地域文化的多姿多彩
和民俗文化的深厚价值。
1.学校八年级语文组打算组织一次靖江民俗文化调研活动,你的好友小江认为很多民俗早已过时,调
研费时费力,因此不愿意参加,你如何回应他?
2.八年级语文组最终商定由每个班的团员组成调研小组,负责本次活动。现需要召开一次组织动员
大会,通知如下:
通知
①为了深入了解靖江民俗文化,②更好地保护、弘扬并传承地域文化的精神内涵,③现召开
“靖江民俗文化调研活动”动员大会,④请八年级全体团员于6月13日下午3:00在第一报告厅
参加会议。⑤务必准时!
学校入年级语文组
2025年6月12日
(1)以上通知中,有一处语病,请找出并改正。
第
句,改为:
(2)以上通知中,有一处语言表达不得体,请找出并改正。
第
句,改为:
3.八年级语文组以“探寻乡土民俗,感受文化情怀”为主题,制作了一期短视频发布在学校公众号上,
请你参与留言,谈谈你印象最深的本土民俗活动及其文化内涵。
六、(广东期未改编)远航学校八年级举行了“经典里的中国”主题读书系列话动,请根据要求完成下列
任务。
1.【任务一】下列说法与《经典常谈》一书不相符的一项是()
A.中国文字相传是黄帝的史官叫仓颉的造的。
B.秦朝李斯所作的《说文解字》是文字学的古典,又是一切古典的工具或门径。
C.造字和用字有六个条例,称为“六书”,分别指象形、指事、会意、形声、转注、假借。
D.秦以后只是书体演变的时代,演变的主因是应用,演变的方向是简易。
2.【任务二】请根据画线内容,补写上联。
“自强不息”出自《周易》“天行健,君子以自强不息”。古人认为,天体格守自身本性运行,刚健
有力,永不停息。君子也应发挥主动性,勤勉不懈,奋发进取。这是中国人树立的自身理想,和“厚
德载物”一起构成中华民族精神的基本品格。历史的车轮滚滚向前,我们时刻铭记历史,中华民族
要奋发,走好新时代的伟大复兴之路:时代潮流浩浩荡荡,我们要勇追时代激流,每一个青年都应该
在时代洪流中,自强不息。
上联:
下联:勇追时代,青年应自强不息
3.【任务三】八年级(5)班组织了辩论会,反方指出:“学习传统文化经典没什么作用,因为发展经济与
学习传统文化经典关系不大。”请你代表正方反驳该观点。
名校真是卷·语文·八年级下·则18