北京市海淀区2024--2025学年下学期八年级期末物理模拟试题

北京市海淀区2024--2025学年下学期八年级期末物理模拟试题 满分100分，考试时间90分钟 一、单选题（每题2分，共30分） 1．为了纪念物理学家对物理学的杰出贡献，常用他们的名字命名一些物理量单位。压强的国际单位是用下列哪位物理学家的名字来命名的（　　） A．牛顿 B．帕斯卡 C．托里拆利 D．阿基米德 2．我国高铁技术世界领先，高铁线路总里程世界第一。下列有关高铁的设计描述错误的是（　　） A．图甲∶高铁铁轨下铺设枕木是为了减小压强 B．图乙∶高铁车厢内的破窗锤锤头做成锥形，是为了增大压强 C．图丙∶站台上安全线处有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦 D．图丁∶高铁车厢座椅用软质材料包裹，是为了减小压力 3．下列生活情境中，体现人对物体做了功的是（　　） A．投出篮球后，篮球在空中飞行 B．背着书包在水平地面上行走 C．将掉在地上的树叶捡起来 D．举着哑铃不动 4．如图所示是《天工开物》中记载的南方独轮推车。人推车前进的过程中（   ） A．人对车不做功 B．车是等臂杠杆 C．车是费力杠杆 D．车是省力杠杆 5．第十九届杭州亚运会的田径赛场上，首次使用了我国自主研制的智能机器狗运送铁饼。如图所示，工作人员将铁饼固定在机器狗身上，机器狗按指令将铁饼运送到指定地点。在机器狗运送铁饼的过程中，下列说法正确的是（　　） A．机器狗的运动状态始终保持不变 B．机器狗具有惯性，铁饼不具有惯性 C．铁饼对机器狗的作用力与地面对机器狗的作用力是一对平衡力 D．机器狗对铁饼的作用力与铁饼对机器狗的作用力是一对相互作用力 6．下列关于功、功率、机械效率的说法中正确的是（　　） A．做功多的机器机械效率一定高 B．功率大的机器做功时间一定短 C．功率越小的机器做功越慢 D．机械效率高的机器功率一定大 7．奋斗者号，是我国自主研发的万米载人潜水器，若海水密度保持不变，下列关于“奋斗者号”的说法正确的是（　　） A．“奋斗者”号上浮至露出水面过程中，所受海水浮力逐渐变大 B．“奋斗者”号进入海水中逐渐下潜过程中，所受海水压强不变 C．“奋斗者”号在水面下下潜过程中，排开海水的质量逐渐变大 D．“奋斗者”号在水中下潜时，所受浮力等于其排开海水的重力 8．如图甲所示，工人师傅把放在水平地面上的箱子从工厂的一边推到另一边，在推动过程中，箱子受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和箱子运动速度v与时间t的关系如图乙、丙所示。下列判断正确的是（　　） A．时，箱子处于静止状态，受到的摩擦力是0 N B．0~3 s内，推力F做功9 J C．t=5 s时，箱子与地面间的滑动摩擦力为9 N D．9 s~12 s内，推力F做功的功率是6 W 9．长方体甲、乙叠放在水平地面上，受到如图所示的4N和11N的水平拉力时一起静止。甲的重力100N、底面积，乙的重力50N、底面积。下列说法正确的是（　　） A．甲对乙的压强为 B．乙对地面的压强为 C．甲对乙的摩擦力为4N，方向水平向右 D．地面对乙的摩擦力为4N，方向水平向右 10．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示。已知：在0~2s内，物体的运动速度逐渐增大；在2~6s内，物体以2m/s的速度做匀速直线运动。则下列判断正确的是（　　） A．在0~2s内，物体所受摩擦力为30N B．在2~6s内，物体所受摩擦力为30N C．在0~2s内，物体受力平衡 D．在4~6s内，物体受力平衡 11．2024年5月1日，我国第三艘航空母舰“福建舰”从上海江南造船厂码头解缆起航，赴相关海域开展首次航行试验。“福建舰”满载排水量约8万吨，长约320m，飞行甲板宽约78m，是我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰。以下说法正确的是（　　） A．“福建舰”满载时在海里所受浮力约为 B．“福建舰”从上海码头驶向深海时，下沉一些，所受浮力不变 C．当舰船上的舰载机降落后，“福建舰”所受浮力变大 D．当舰船上的舰载机起飞后，“福建舰”船底受到的海水压强变大 12．如图所示，工人把油桶由水平位置匀速提升到图甲所示的位置，图乙是此过程的示意图。力始终竖直向上，则的大小（   ） A．变小 B．不变 C．变大 D．先变大后变小 13．如图所示，两支完全相同的试管甲、乙中分别装有质量相等的液体。试管甲竖直放置，试管乙倾斜放置，两试管中的液面相平。设液体对两试管底部的压强分别为p甲和p乙，则（　　） A． B． C． D．条件不足，无法判断 14．弹簧测力计下挂一物体，将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中如图甲所示；图乙是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图像，则下列说法中正确的是（　　） A．物体体积为 B．物体受到的最大浮力为 C．物体的密度为 D．物体刚浸没时下表面受到水的压力为 15．在两个相同的容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体，把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中，两球沉底如图甲所示；将两球取出擦干后放入乙液体中，两球静止时的情况如图乙所示。已知甲、乙两图中液面刚好相平，下列说法中正确的是（　　） A．小球A的质量大于小球B的质量 B．甲图中液体的密度大于乙图中液体的密度 C．甲图中容器对桌面压强小于乙图中容器对桌面压强 D．小球A在乙图中受到的浮力小于小球B在甲图中受到的浮力 二、多选题（每题2分，共10分） 16．下表中的事例与所应用的物理知识对应正确的是（　　） 序号 事例 物理知识 ① 砌墙时用铅垂线 重力的作用点——重心 ② 自行车上的滚动轴承 减小摩擦 ③ 高原地区用压力锅做饭 大气压和高度的关系 ④ 学生书包带做得较宽 增大受力面积减小压强 A．① B．② C．③ D．④ 17．关于运动和力，下列说法正确的是（　　） A．物体的运动状态发生改变，该物体一定受到力的作用 B．汽车受到的合力为零时，一定处于静止状态 C．小明将水桶从地面上提起来，手对水桶的作用力大小等于水桶对手的作用力大小 D．小明手提水桶时手上出现压痕，是由于水桶所受的重力作用在手上 18．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。下列判断不正确的是（　　） A．t=1s时，物体所受摩擦力是1N B．2~4s内物体所受摩擦力逐渐增大 C．t=5s时，物体受到力的合力为零 D．t=6s时，将F撤掉，物体继续匀速直线运动 19．如图所示，下列装置中利用连通器原理工作的有（　　） A．洗手池回水管 B．微小压强计 C．茶壶 D．锅炉水位计 20．如图所示，在一水平地面上，木箱重，受到的摩擦力为，用力拉动木箱使它在内匀速直线运动了，不计滑轮重量及绳与滑轮间的摩擦。下列说法不正确的是（   ） A．拉力的大小为400N B．拉力的移动速度为1.5m/s C．是定滑轮，是动滑轮 D．绳子自由端移动了6m 三、作图题 21．（4分）（1）一个质量为2.5kg的金属五角星挂在了一个杆的中点位置，此时请画出拉力F的力臂和金属的重力示意图，并标出重力的大小。（g取10N/kg） （2）不计绳重、滑轮重力与摩擦，拉力F与物重G的关系为，请画出滑轮组的绕线方式。 四、填空题 22．（4分）用吸管可以将杯中饮料“吸”上来，也能将杯中液体“吹”上来，如图所示。前者能将饮料“吸”上来，是利用了 的作用；后者能将液体“吹”上来，原因是吸管上方的空气流速快，压强 。 23．（2分）两端开口的锥形管被固定在铁架台上，其下端开口面积为。用一个与锥形管下端开口面积相同的轻质塑料片B挡住其下端开口，使水不能进入锥形管A内。如图所示，将锥形管A和塑料片B一同放入水中，当在塑料片B上放置一个质量为的小物块C时，塑料片恰好从锥形管的下端脱离。已知水的密度为，取。将小物块C取出后，下列方案中的 可以使塑料片B从锥形管A的下端脱离，： 方案1：往锥形管中轻轻注水，直到注入水的质量为； 方案2：往锥形管中轻轻注水，直到注入水的深度为。 五、实验题 24．（4分）在做“探究杠杆平衡条件”实验的装置如图所示，杠杆上相邻刻度间的距离相等。 (1)杠杆在如图甲所示的位置静止时 （选填“是”或“不是”）处于杠杆平衡状态的； (2)如图乙所示，杠杆水平位置平衡后，在A点挂了2个钩码，每个钩码重0.5N。在B点竖直向下拉弹簧测力计，仍使杠杆保持水平平衡，此时弹簧测力计的示数应为 N。 25．（6分）如图所示，小明同学用一个矿泉水瓶和一块海绵等器材探究“影响压力的作用效果的因素”。 (1)实验时，通过观察 来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果； (2)观察图A和B得到的结论是： ； (3)进行图B和C两次实验，探究的是压力的作用效果与 的关系； 26．（4分）小宇在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，让小车从斜面顶端由静止开始滑下，观察在不同表面上运动的距离，如图所示。 (1)实验时，在水平桌面铺上粗糙程度不同的物体是为了使小车在水平面上运动时所受 （选填“重力”或“阻力”）的大小不同。 (2)实验发现：表面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越 （选填“快”或“慢”）；进一步推测，如果水平面光滑，小车将在水平面做匀速直线运动。 27．（4分）小宇在探究“二力平衡条件”的实验中，设计了如图所示的装置。 (1)图甲所示，小宇往一侧托盘放入一个砝码时，发现木块静止不动，其原因是 。 (2)经老师指导后，小宇仅将图甲中小木块更换成轻质小卡片，其他不变，发现卡片向左运动。当小宇往右托盘也放一个与左盘相同砝码后，小卡片能保持静止，如图乙所示，这说明二力平衡时，两个力大小 。 28．（4分）在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，装置如图所示。 （1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做 运动，这样做便于测量滑动摩擦力的大小； （2）图丙中，弹簧测力计的示数为 N； 29．（6分）在“测量滑轮组的机械效率”实验中，小明分别用如图甲、乙、丙所示装置，进行了三次实验，实验数据记录如表。 实验装置 物体重力/N 提升高度/m 拉力/N 绳端移动的距离/m 机械效率 甲 3 0.1 2 0.3 50% 乙 6 0.1 ① 0.3 ② 丙 3 0.1 3 0.2 50% (1)在实验中，测量绳端拉力F时，应尽量竖直向上 拉动弹簧测力计； (2)乙实验中弹簧测力计的示数如图所示，则表格中②处数据应为 ； (3)分析甲、乙组实验数据可得：同一滑轮组提升的物体重力越大，机械效率 （选填“越大”、“越小”或“不变”）。 30．（8分）如图所示是“研究液体内部的压强”的实验。    (1)当探头在空气中时，U形管两侧的液面应该是 （选填“不平”或“相平”）的，实验中使用的U形管压强计 （选填“是”或“不是”）连通器。 (2)实验中通过观察U形管两侧液面的 来比较液体内部压强的大小，物理学中把这种研究方法叫 法。 (3)比较图甲、图乙，可以得出结论： 。 31．（6分）用盛水的溢水杯验证阿基米德原理。 (1)分析步骤2、3、4可知，浮力的大小与 有关；分析步骤 可知，浮力的大小与浸没的深度无关； (2)物块浸没在水中时受到的浮力为 N； 六、科普阅读题 32．（4分）阅读《物体的收尾速度》回答题。 物体的收尾速度 日常生活中存在这样的现象：飞机、轮船、汽车等交通工具运行时，受到空气阻力；人在水中游泳、船在水中行驶时，受到水的阻力；百米赛跑时，奔跑得越快，我们感到风的阻力越大，这是什么原因呢？ 查阅相关资料得知：物体在流体中运动时，会受到阻力作用，该阻力叫做流体阻力。流体阻力大小跟相对运动速度大小有关，相对速度越大，阻力越大；跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大；跟物体的形状有关，头圆尾尖（这种形状通常叫做流线型）的物体受到的阻力较小。物体从高空由静止下落，速度会越来越大，所受阻力也越来越大，但只要空气阻力仍小于重力，物体仍会继续加速下落，下落一段距离后，当阻力大到与重力相等时，将以某一速度做匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度。 某研究小组做了相同环境下球形物体“收尾速度的大小与质量是否有关”的实验，测量数据见下表。 小球编号 A B 小球质量（g） 2 5 小球半径（×10⁻³m） 5 5 小球的收尾速度（m/s） 16 40 请根据上述材料，回答下列问题： (1)通过表格中记录的实验数据发现，球形物体的收尾速度的大小与质量 ；（选填“有关”或“无关”） (2)B小球下落时受到的最大阻力为 N；（g取10N/kg） 七、计算题 33．（4分）如图所示，一个平底玻璃杯放在水平桌面上，玻璃杯质量为100g，里面水的质量为500g，杯子与桌面的接触面积是10cm2。求：（g取10N/kg） (1)水对杯子底部的压强； (2)玻璃杯受到的重力； 34．（4分）如图甲所示，弹簧测力计下面挂一实心圆柱体，将圆柱体从盛有水的容器上方离水面某一高度处缓缓下降（其底面始终与水面平行），使其逐渐浸没入水中某一深度处。如图乙是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的数据图像。已知求： (1)圆柱体的质量； (2)圆柱体的体积； (3)圆柱体的密度。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《北京市海淀区2024--2025学年下学期八年级期末物理模拟试题》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D C D D C D D C D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C B A C C BCD AC ABD ACD ABC 1．B 【详解】A．牛顿是国际单位制中力的单位，故A不符合题意； B．帕斯卡是国际单位制中压强的单位，故B符合题意； CD．国际单位制中，没有用托里拆利和阿基米德来命名物理量的单位，故CD不符合题意。 故选B。 2．D 【详解】A，铁轨下铺设枕木，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A正确，不符合题意； B．高铁车厢内的破窗锤末端做成锥形，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B正确，不符合题意； C．站台处安全线有凹凸不平的花纹是增大接触面粗糙程度从而增大摩擦，故C正确，不符合题意； D．高铁车厢座椅用软质材料包惠，是为了增大受力面积达到减小压强的效果，故D错误，符合题意。 故选D。 3．C 【详解】A．投出篮球后，篮球在空中靠惯性飞行，虽然通过了一定距离，但没有受到人的作用力，人对篮球没有做功，故A不符合题意； B．背着书包在水平地面上行走，人对书包的力向上，书包没有在该力的方向上通过距离，人对书包不做功，故B不符合题意； C．将掉在地上的树叶捡起来，人对树叶有力的作用，树叶在力的方向上通过距离，人对树叶做功，故C符合题意； D．举着哑铃不动，人对哑铃有向上的力，哑铃没有在力的方向上通过距离，人对哑铃没有做功，故D不符合题意。 故选C。 4．D 【详解】A．人推车前进的过程中，车在推力的作用下前进了一段距离，人对车做了功，故A不符合题意； BCD．独轮车在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故BC不符合题意，D符合题意。 故选D。 5．D 【详解】A．机器狗的运动方向、速度可能发生改变，运动状态可能改变，故A错误； B．一切物体均有惯性，机器狗具有惯性，铁饼具有惯性，故B错误； C．铁饼对机器狗的作用力与地面对机器狗的作用力作用不在同一物体上，不是一对平衡力，故C错误； D．机器狗对铁饼的作用力与铁饼对机器狗的作用力作用在两个相互的物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对相互作用力，故D正确。 故选D。 6．C 【详解】A．有用功与总功的比值叫机械效率，故机械效率与做功的多少无关，故A错误； B．功率等于功和做功时间的比值，功率大，功多少不确定，时间不确定，故B错误； C．功率反映做功的快慢，功率大则做功快，功率小，则做功慢，故C正确； D．机械效率与机械功率大小没有直接关系，机械效率高的机器功率不一定大，故D错误。 故选C。 7．D 【详解】A．“奋斗者”号在上浮过程中，在露出水面之前，排开的海水的体积不变，海水的密度不变，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，受到的浮力不变；在露出水面的过程中，排开的海水的体积变小，海水的密度不变，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，受到的浮力变小，故A错误； B．潜水器在下潜的过程中，深度增加，由p=ρgh可知，潜艇受到海水的压强变大，故B错误； C．潜水器浸没海水中后继续下潜过程中，排开海水的体积不变，海水密度不变，根据m=ρV可知， 排开海水的质量不变，故C错误； D．“奋斗者”号在水中下潜时，根据阿基米德原理可知，所受浮力等于其排开海水的重力，故D正确。 故选D。 8．D 【详解】A．时，据丙图可知，此时箱子处于静止状态，受到的推力与静摩擦力大小相等，乙图中该时段内的推力是3N，则受到的静摩擦力为3N，故A错误； B．0~3s内，物体静止，无距离，因此不做功，做功为0，故B错误； C．9~12s内，据丙图物体做匀速直线运动，受到的摩擦力为滑动摩擦力，且滑动摩擦力与推力为一对平衡力，大小相等，乙图中受到的推力是6N，则滑动摩擦力为6N，t=5s时，物体做加速运动，受到的摩擦力为滑动摩擦力，由于压力和接触面的粗糙程度不变，则滑动摩擦力不变，仍为6N，故C错误； D．9s~12s内，据丙图可知物体做匀速直线运动，速度为1m/s，推力为6N，则推力F做功的功率是，故D正确。 故选D。 9．C 【详解】A．甲对乙的压力 甲与乙的接触面积 甲对乙的压强为 故A错误； B．乙对地面的压力 乙与地面的接触面积 乙对地面的压强为 故B错误； C．对甲受力分析，甲受向右的拉力，因甲静止，根据二力平衡条件，乙对甲的摩擦力水平向左，大小为4N。根据力的相互性，甲对乙的摩擦力方向水平向右，大小为4N，故C 正确； D．对甲乙整体受力分析，水平方向上两个拉力的合力为 方向与较大力相同，水平向左，因甲乙整体静止，所受合力为零，故地面对乙的摩擦力方向水平向右，大小为7N，故D 错误。 故选C。 10．D 【详解】AB．在2~6s内，物体以2m/s的速度做匀速直线运动，所以拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，即拉力等于摩擦力；由图乙可知，拉力为20N，则摩擦力为20N；0~2s时，物体的运动速度逐渐增大，所以拉力和摩擦力不是一对平衡力，大小不相等，即拉力不等于摩擦力；滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关，压力不变，接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，即0~2s时，物体所受的摩擦力为20N，故AB错误； C．由题意可知，在0~2s内，物体运动的速度变大，则物体处于非平衡状态，所以物体受力不平衡，故C错误； D．由题意可知，在2~6s内，物体以2m/s的速度做匀速直线运动，则在4~6s内，物体处于平衡状态，所以物体受力平衡，故D正确。 故选D。 11．C 【详解】A．满载时航母所受的浮力约为 故A错误； B．“福建舰”从上海码头驶向深海时，始终漂浮，浮力等于重力，重力不变，则所受浮力不变，根据可知，液体密度不变，则排开液体的体积不变，所以航母不会下沉或上浮，故B错误； CD．“福建舰”始终漂浮，浮力等于重力，当舰船上的舰载机降落后，“福建舰”重力增大，则“福建舰”所受浮力变大；当舰船上的舰载机起飞后，“福建舰”重力减小，则浮力减小，根据可知排开海水的体积变小，所以吃水变浅，根据，船底受到的海水压强变小，故C正确，D错误。 故选C。 12．B 【详解】由图知道，O为支点，若对A点施加的力F始终竖直向上，油桶围绕支点O匀速转动到如图乙所示位置，动力和阻力的方向不变，根据相似三角形的性质知道，动力臂和阻力臂之比不变，阻力大小不变，根据杠杆平衡条件知道，所用力F的大小不变，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 13．A 【详解】两试管中液体的质量相同，由图可知，乙试管倾斜，两试管中的液面相平，则乙试管中液体的体积较大，根据，乙试管中液体的密度较小。深度相同，根据，甲试管中液体对试管底部的压强较大，即。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 14．C 【详解】B．由乙图可知，物体重G=9N 当物体完全浸没时，拉力F=5N 则完全浸没时的浮力为F浮=G-F=9N-5N=4N 此时物体完全浸没，所受浮力最大，故B错误； D．物体全部浸入水中时受到的浮力为4N，刚刚浸没时上表面受到水的压力为0，所以下表面受到水的压力等于浮力4N，故D错误； A．物体浸没时，排开水的体积等于物体的体积，则物体的体积为 故A错误； C．物体的质量为 物体的密度 故C正确。 故选C。 15．C 【详解】A．在乙液体中，A漂浮，说明；B沉底，说明，所以，又因为两球体积相同，根据，可知小球A的质量小于小球B的质量，故A错误； B．A小球在甲液体中下沉，则甲液体的密度小于A小球的密度。由A项解答可知，乙液体的密度大于A的密度，所以甲液体的密度小于乙液体的密度，故B错误； C．已知甲、乙两图中液面刚好相平，即液体和小球排开液体的总体积相同。小球B在甲液体中和乙液体中都沉底。小球A在甲液体中沉底，在乙液体中漂浮，即在乙液体中排开液体体积较小，故乙液体的体积大于甲液体的体积，又因为，根据，甲液体的重力小于乙液体的重力。 两容器相同，两球也相同，根据可知，甲图中容器对桌面压强小于乙图中容器对桌面压强，故C正确； D．小球A在乙液体中漂浮，受到的浮力 小球B在甲液体中沉底，受到的浮力 又因为，所以不能确定小球A在乙图中受到的浮力一定小于小球B在甲图中受到的浮力，故D 错误。 故选C。 16．BCD 【详解】①砌墙时用铅垂线：利用的是重力的方向总是竖直向下的原理，而不是重力的作用点——重心。如果墙壁和铅垂线平行，就说明墙壁是竖直的，故①错误； ②自行车上的滚动轴承：是通过将滑动摩擦变为滚动摩擦来减小摩擦的。因为在相同条件下，滚动摩擦小于滑动摩擦，故②正确； ③高原地区用压力锅做饭：因为大气压随高度的增加而减小，高原地区海拔高，气压低，水的沸点也降低，普通锅难以将食物煮熟。而高压锅可以增大锅内气压，从而提高水的沸点，使食物更容易煮熟，故③正确； ④学生书包带做得较宽：根据压强公式，在压力一定的情况下，增大受力面积可以减小压强，这样肩膀在背书包时就不会感到太疼，故④正确，综合上述分析，故BCD正确，A错误。 故选BCD。 17．AC 【详解】A．力是改变物体运动状态的原因，物体的运动状态发生改变，该物体一定受到力的作用，故A正确； B．汽车受到的合力为零时，可能处于静止状态，也可能做匀速直线运动，故B错误； C．小明将水桶从地面上提起来，手对水桶的作用力大小等于水桶对手的作用力大小是一对相互作用力，大小相等，故C正确； D．手提水桶时手上出现压痕，是由于水桶对手有向下的压力，改变了手的形状，水桶所受的重力作用在于水桶自身，故D错误。 故选AC。 18．ABD 【详解】A．由图丙可知0~2s时，物体的速度为零，物体没有被推动，处于静止状态，所以推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，即推力等于摩擦力，由图乙可知，0~2s时推力为2N，故摩擦力为2N，所以t=1s时，物体所受摩擦力是2N，故A错误，符合题意； B．在2~4s内，物体做匀加速运动，滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关，压力不变，接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，故B错误，符合题意； C．由速度﹣时间图像可知，在4~6s内，物体做匀速直线运动，处于平衡状态，合力为零，故C正确，不符合题意； D．当t=6s时，将F撤掉，物体由于惯性，仍然会向前运动，由于受到阻力的作用，运动速度减小，故D错误，符合题意。 故选ABD。 19．ACD 【详解】ACD．洗手池的回水弯、茶壶壶身和壶嘴、锅炉水位计的水位管的结构符合上端开口、下端连通的特点，是利用连通器原理工作的，故ACD符合题意； B．液体压强计一端开口，一端封闭，不是利用连通器原理工作的，故B不符合题意。 故选ACD。 20．ABC 【详解】A．由题图可知，动滑轮上承担拉力的绳子n=2，不计滑轮重及绳与滑轮间的摩擦，拉力，故A错误，符合题意； B．木箱移动的速度为 则拉力F移动速度为 故B错误，符合题意； C．A滑轮的轴随物体一起运动，是动滑轮，B滑轮的轴固定不动，是定滑轮，故C错误，符合题意； D．绳子自由端移动的距离为，故D正确，不符合题意。 故选ABC。 21．（1）（2） 【详解】（1）拉力F的力臂为支点到拉力F作用线的垂线段；五角星受到的重力竖直向下，大小为 作用点为物体的重心上，如图所示： （2）不计绳重、滑轮重力与摩擦，绳末端的拉力为，根据题意，n=5，则连接动滑轮绳子的股数是5股，根据偶定奇动，作图如图所示： 22． 大气压强； 小 【详解】[1]将吸管插入装有水的杯中，用嘴衔住吸管的上端能将水吸上来，因为吸水时，吸管内气压减小，小于外界大气压，在大气压强的作用下水被压入吸管，所以能将水吸上来是利用了大气压强。 [2]往管中吹气，吸管上方空气的流速增大，压强减小，管中的水受到向上的压强大于向下的压强，可看到管内的水面会上升，体现了流体压强与流速的关系，这是因为空气流速越大的位置，压强越小。 23．见解析，理由见解析 【详解】由题干可知，小物块对塑料片向下的压力 恰好使塑料片从锥形管的下端脱离。 方案1：往锥形管中轻轻注水，直到注入水的质量为；由于锥形管的底面积小，上表面积大，由得，水对塑料片向下的压力小于水的重力，即水对塑料片向下的压力 所以不可以使塑料片B从锥形管A的下端脱离。 在方案2中，锥形管中深度 的水对塑料片产生的压强 由得，塑料片受到水向下的压力 因为所以塑料片B可以从锥形管A的下端脱离。故选填方案2。 24．(1)是(2)1.5 【详解】（1）杠杆在如图甲所示的位置静止时受到平衡力作用，是处于杠杆平衡状态的。 （2）设杠杆上相邻刻度间的距离为L，则根据杠杆平衡条件可得 2×0.5N×3L=F×2L 解得F=1.5N，此时弹簧测力计的示数应为1.5N。 25．(1)海绵的凹陷程度 (2)当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显 (3) 压力 【详解】（1）实验时，采用转换法，通过观察来海绵的凹陷程度比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果。 （2）观察图A和B得到，当压力相同时，受力面积越小，海绵的凹陷越大，可得结论是：当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 （3）图B和C两次实验控制受力面积相同，改变压力大小，探究的是压力的作用效果与压力大小的关系。 26．(1)阻力；(2) 慢； 【详解】（1）在探究“阻力对物体运动的影响”实验时，在水平桌面上铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布和木板，通过改变接触面的粗糙程度来改变小车所受阻力大小。 （2）[1][2]实验中通过小车在水平面滑行的距离来反映小车所受的阻力对运动的影响大小，这应用了转换法；由实验现象可知，表面越光滑，小车受到的阻力越小，它前进的越远，速度减小的越慢； 由实验现象进行推理可得出：如果小车受到的阻力为零，它将永远做匀速直线运动。 27．(1)木块受到桌面施加的摩擦力；(2)相等 【详解】（1）图甲中往一侧托盘放入一个砝码时，木块静止不动，原因是木块受到桌面的摩擦力。木块与桌面间存在摩擦，当一侧托盘加砝码产生拉力时，摩擦力与拉力平衡，使木块保持静止。 （2）当往右侧托盘也放入一个与左盘相同的砝码后，小卡片能保持静止，这说明二力平衡时，两个力大小相等。 28． 匀速直线 7.4 【详解】（1）[1]实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动，物体A匀速运动时，由二力平衡知识可知此时拉力等于摩擦力，从而测量滑动摩擦力的大小。 （2）[2]由图丙可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，此时弹簧测力计的示数为7.4N。 29．(1)匀速 ；(2)62.5% ；(3)越大 【详解】（1）在实验中，测量绳子端拉力F时，为了让绳子端的拉力，大小等于测力计的示数，应尽量竖直向上匀速拉动弹簧测力计。 （2）从图乙可知，弹簧测力计的示数为3.2N，这为第2次实验数据，滑轮组所做的有用功为 滑轮组所做的总功为 根据机械效率的公式，可得第2次实验的机械效率为 表格中②处数据应为62.5%。 （3）分析1、2组实验数据可知，其他条件不变时，第2次提升物体的重力为6N，大于第1次的3N，第2次实验的机械效率为62.5%，大于第1次的50%，可得：同一滑轮组提升的物体重力越大，机械效率越大。 30．(1) 相平 不是 (2) 高度差 转换 (3)同一深度，液体密度越大，液体的压强越大 【详解】（1）[1]当探头在空气中时，U形管两侧的液面应该是相平的，探头浸入液体时，U形管两侧的液面出现高度差。 [2]实验中使用的U形管压强计不是连通器，因为U型管上端连接橡胶管和探头，橡胶管这边不是开口的。 （2）[1][2]实验中通过观察U形管两侧液面的高度差来比较液体内部压强的大小，高度差越大，说明探头所受的压强越大，物理学中把这种研究方法叫转换法。 （3）比较图甲、图乙，在不同的液体中，探头所处深度相同，盐水的密度比水的密度大，乙图中压强计U型管两边液面高度差大，可以得出结论: 同一深度，液体密度越大，液体的压强越大。 31．(1) 物体排开液体的体积； 4和5；(2) 0.5 【详解】（1）[1]分析步骤2、3、4可知，物体排开液体的体积越大，弹簧测力计的示数越小，说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关，物体排开液体的体积越大，受到的浮力越大。 [2]分析步骤4和5，物体全部浸入水中时，排开液体的体积不变，深度改变，弹簧测力计的示数不变，说明受到的浮力不变，可知浮力的大小与浸没的深度无关。 （2）[1]根据步骤2、4可知，步骤2可得物体的重力，步骤4可得物块浸没在水中时弹簧测力计的示数，二者之差是物块浸没在水中时受到的浮力，即 [2][3]由步骤1可得出，小桶的重力，由步骤6可得出，排开水和小桶的总重力，二者之差为物块排开水的重力。即物块排开水的重力为 32．(1)有关；(2)0.05【详解】（1）由表格中记录的实验数据可知，其它因素相同，小球质量不同时，小球的收尾速度不同，说明球形物体的收尾速度的大小与质量有关。 （2）小球达到首尾速度时，受到平衡力作用，阻力等于重力，此时所受阻力最大，小球做匀速直线运动，所以B小球下落时受到的最大阻力为 33．(1)；(2)1N【详解】（1）由图可知，水的深度 水对杯子底部的压强为 （2）玻璃杯质量为；玻璃杯受到的重力 34．(1)1.2kg ；(2) 【详解】（1）由题图可知，实心圆柱体未浸入水中时的拉力为F1=12N，则由二力平衡条件可知，实心圆柱的重力为12N，圆柱体的质量为 （2）由题图可知，实心圆柱体浸没在水中时受到的拉力为F2=4N，则圆柱体浸没在水中时所受浮力 根据阿基米德原理可得，圆柱体的体积 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$