内容正文:
八年级数学期末独立作业
一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个选项是正确的,不选、
多选、错选,均不给分)
1.下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的为(▲)
A
B.
2.下列方程中,是-·元二次方程的为(▲)
A.(x+1)x-2)=x2-3
B.x+1=2
C.3x十y=2
D.3y2=2y-1
3.若反比例函数)=《的图象经过点《一3,
),则下列四个点中,也在此函数图象上的
Γ4'3
是(▲)
A.(-1,1)
B.(1,1)
C.(2,0.5)
D.(-2,1)
4.若关于x的一元二次方程(a-1)r2+x一a2+1=0有一个根为0,则a的值等于(▲)
A.-1
B.0
C.1
D.1或-1
5.如图,在综合实践课上,小明画出△ABC,利用尺规作图找·点D,使得四边形ABDC为
平行四边形.小明这一作法判定四边形ABDC为平行四边形的直接依据是(▲)
A.两组对边分别平行的四边形是平行四边形
SD
B,一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
C.两组对边分别相等的四边形是平行四边形
D.对角线互相平分的四边形是平行四边形
B
6,一场有19位同学参加的比赛,取前10名进决赛且所得分数互不相同.某同学知道自己的
分数后要判断是否能进决赛,他只需要知道这19位同学所得分数的(▲)
A.平均数
B.中位数
C.众数
D.方差
7.用反证法证明:“若a≥b>0,则a≥”,应先假设(▲)
A.a<b
B.a≤b
C.a2<2
D.a2≤2
8,如图,平行四边形ABCD的顶点A在反比例函数
y-《(k0,x<0)的图象上,点B在y轴正半
轴上,点C,D在x轴上,AD与y轴交于点E,
若SacE=6,则k的值为(▲)
A,-6
B.-12
D.、
45
C.12
4
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9.已知a,b是一元二次方程x2十2025x+1=0的两个实数根,则
a
的值(▲)
A.-2025
B.2025
C.
D.±2025
2025
1O.如图,D、E分别为等边三角形ABC中CA、CB延长线上的点,且BE=CD,O为BC
的中点,M为DE中点.设AB=x,AD=y,若要知道OM的值,只需知道下列哪个值?
(▲)
A.x2+2
B.x
M
C.x-y
D.x+y
二、填空题(本题有6题,每小题3分,共18分)
11.若√3-x有意义,则x的取值范围是▲一
第10题图
12.在□ABCD中,∠A:∠B=3:1,则∠C的度数为▲
13.反比例西数y=a+3在其图象所在每个象限内,y随x的增大而增大,则的取值范围
是▲
14.某村欲购进一批杏树,考察中随机从甲、乙、丙、丁四个品种中各选了10棵,每棵产
量(单位:kg)的平均数x及方差S如表所示,该村准备从这四个品种中选出一种产量既
高又稳定的杏树,则应选的品种是
H
统计量
甲
乙
丙
40
40
38
38
1.8
2.3
1.8
2.3
B
第14题表
第16题图
15.一高尔夫球手某次市出一个高尔夫球的高度h(米)和经过的水平距离d(米)可用公式
h=d-0.01P来估计.当球的高度第二次达到16米时,球的水平距离是▲米
16.如图,在以“矩形的折叠”为主题的数学活动课上,某位同学进行了如下操作:
第一步:折出一个正方形ABEF:
第二步:连结DE,将△DEC沿DE折叠,得到△DGE,延长EG交边AD于点H.
根据以上操作,若AB=8,AD=I2,则DH的长是▲
三、解答题(本题有8小题,共72分,解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程)
17,(本题8分)
计第2而-(5+
(2)解方程:(x+1)2=4(x+1)
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18.(本题8分)下面两个图中,正方形网格的每个小正方形边长都是1,以格点为顶点分
别按下列要求画图。
(1)在图1中以AB为边画一个菱形
(不为正方形):
(2)在图2中画出一个正方形,使其
面积为10.
图1
图2
19.(本题8分)第15届全运会将于2025年11月9日在广州开幕.某校组织七、八年级
进行了全运会知识竞赛,并从七、八年级各随机抽取了20名学生的竞赛成绩,进行了整
理和分析
【数据的收集与整理】
素材1:竞赛成绩用x表示,总分100分,80分及以上为优秀,共分为四个等级:
A:90≤x≤100,B:80≤x<90,C:70≤x<80,D:0≤x<70
素材2:八年级20名学生的竞赛成绩统计图如右下图,其中B等级包含的数据为:
80,81,81,81,82.
素材3:七年级20名学生的竞赛成绩为:
↑人数/人
30,45,50,55,60,60,65,71,74,78,
78,78,78,83,85,87,90,93,100,100.
素材4:七、八年级抽取学生的竞赛成绩统计表如下:
年级
平均数
众数
中位数
优秀率
七年级
73
a
78
35%
八年级
73
81
b
A
B
CD等级
【数据的分析与应用】
(】)任务一:结合上述素材,直接写出素材4中,a=▲,b=▲·c=▲:
(2)任务二:结合上述竞赛成绩统计表,你认为该校七、八年级的全运会知识竞赛哪个
年级的学生成绩更好?请说明理由(至少写出一条理由):
(3)任务三:若该枚七、八年级参加本次竞赛活动的共有600人(七、八年级人数相同)
请估计该校七、八两个年级共有多少人成绩为优秀.
20.(本题8分)如图,一次函数=:十b与反比例函数归=”
(n≠0)图象相交于点
A(1,3),B(3,m)·
(1)直接写出这两个函数的解析式:
(2)根据图象,直接写出不等式红十b≥”的解集。
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21.(本题8分)如图,在△ABC中,点D、E分别是边BC、AC的中点,过点A作AF∥BC
交DE的延长线于点F,连结AD、CF,过点D作DG⊥CF于点G.
(1)求证:四边形ADCF是平行四边形:
(2)若AB=3,BC=5,四边形ADCF是菱形,
求DG的值.
22.(本题10分)如图是渔民骑坐“木海马”在滩涂上赶海,“木海马”大大提高了渔民赶
海时的效率.己知人和“木海马”对滩涂的压力F(单位:N),“木
海马”底面面积S(单位:m)与人和木板对滩涂的压强p(单位:
Pa)满足关系:F=pS,若人和木板对滩涂的压力F合计为7O0N,
(1)用含S的代数式表示p:
(2)当“木海马”底面面积为1.4m2时,人和木板对滩涂的压强是多少Pa:
(3)若要人和木板对滩涂的压强不超过2500P,则“木海马”底面面积至少需要多少m2.
23.(本题10分)方方与圆圆在学习中心对称后,准备对平行四边形进行更深入的研究.如
图I,平行四边形ABCD中,E、F分别为AB、CD上的点,当AE=CF时,DE与BF是
是中心对称的,可推理得到∠DEB=∠DFB.
(1)图1中,G为CD上不同于F的一点,满足BG=DE,此时DE与BG不是中心对称
的,那么∠DEB与∠BGD是否仍存在某种数量关系?并说明理由:
(2)如图2,平行四边形ABCD(AB>BC),AC、BD交于点O,E为AB上一点,延长
OE交CB延长线于点H,若CH=AE=a,BE=b,求BC的长(用a,b表示):
(3)如图3,△ABC(AB>BC)中,O为AC中点,E为AB上一点,延长OE交CB延
长线于点H,若CH=AE=4,BC=3,直接写出AB的长
D
图1
图2
图3
24,(本题12分)如图,P是正方形ABCD内一点,CP=CB
D
(1)填空:①若∠PCB=30°,则∠BPD=▲-
②若∠PCB=x°,则∠BPD=▲
(2)若BC=5,BP=2,求PD的长.
(3)若∠APD=90,求P以的值.
PD
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八年级数学期末独立作业参考答案
一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
D
A
A
C
B
C
B
B
D
二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分)
11. 12. 13.
14.甲 15.80 16.10
三、解答题(本题有8小题,共72分)
17.(1) …………4分
(2)整理得 解得 …………4分
(
E
)18.(1)菱形ABCD如图所示(4分) (2)正方形EFGH,如图所示(4分)
(
F
)
(
H
)
(
G
)
19.(1)78;80.5;55% …………3分
(2)八年级的学生成绩更好,理由如下:因为七、八年级的平均数相同,但八年级的中位数(众数、优秀率)高于七年级,所以八年级的学生成绩更好(答案不唯一)(3分)
(3)(人),
答:该校七八年级大约共有270人成绩优秀. …………2分
20.(1), …………4分
(2)或 …………4分
21.(1)证明:∵点D、E分别是边BC、AC的中点
∴DE∥AB,BD=CD
又∵AF∥BC
∴四边形ABDF是平行四边形 …………2分
∴AF=BD
∴AF=DC,AF∥DC
∴四边形ADCF是平行四边形 …………4分
(2)解:由(1)知:,DF=AB=3
∵四边形ADCF是菱形
∴AC⊥DF,CD=CF=
∵AB∥DF ∴∠BAC=90°
∴AC4
∵DG⊥CF
∴S菱形ADCFAC•DF=CF•DG …………2分
∴
∴DG …………4分
22.(1)解:∵,∴,∵,∴; …………3分
(2)解:当时,,
答:人和木板对滩涂的压强是; …………3分
(3)解:∵,∴当时,P随S的增大而减小,
∴当时,即,
∴,
答:“木海马”底面面积至少需要. …………4分
23.(1)解:∠DEB+∠DGB=180°,理由如下: …………1分
∵DE=BG,BG=BF ∴∠BGD=∠BFC
∵∠DEB=∠DFB,∠DFB+∠BFG=180°;
∴∠DEB+∠DGB=180° …………4分
(2)延长HO交CD于点F,
∵四边形ABCD是平行四边形 ∴AO=CO,AB//CD
∴∠FCO=∠EAO,∠CFO=∠AEO=∠BEH
∴△CFO≌△AEO …………2分
∴CF=AE=a
∵CH=AE ∴CF=CH
∴∠CFE=∠H ∴∠BEH=∠H
∴BE=BH=b
∴BC=a-b …………4分
(3)AB=5 …………2分
24.(1)135° 135° …………4分
(2)连结BD,过点D作直线BP的垂线,垂足为F,
∵四边形ABCD是正方形
∴BD=BC=5
由(1)得∠BPD=135°,∴∠FPD=45°
∴PD=PF=DF
设PF=DF=x,在直角三角形BFD中,由勾股定理可得
x2+(x+2)2=(5)2,
解得x1=-1+2,x2=-1-2(舍去)
∴PD=4- …………4分
(3)解:如图,过点B作的垂线交延长线于点E,
由(1)得.
∵,
∴,,
∴,
设,
∵,
∴,
在与中,
,
∴. …………2分
∴,,
∴; …………4分
1
1
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