内容正文:
Starter Unit 1 Hello教学案
第1课时Section How do you greet people?(1a--2d)
【学习目标】
1.学生能正确认读、书写七个主线人物的名字,明确单元由A、B两部分组成。
2.学生能正确听辨并掌握26个英文字母的发音,并正确书写英文字母。
3.学生能得体、礼貌地介绍自己或询问对方姓名,问候他人。
【学习重点】学生能正确听辨并掌握26个英文字母的发音,并正确书写英文字母。
【自主学习】
一、根据中文写出英文。
1. 你好! 2. 早上好!
3. 下午好! 4. 晚上好5. 晚安! 6. 再见!
【合作探究】
1. 打招呼用语:hi,
2.常见人名:Alice,
3.情景交际。
1. Make up a conversation to greet each other.
1. Ms. Gao:Good morning, class.
Class: ___________________________
2. Ms. Gao: _________________________
Peter: My name is Peter Brown.
Ms. Gao: ___________________________
Peter: P-E-T-E-R, Peter.
3. Ms. Gao: Class is over. Goodbye, class!
Class: _________________________
【拓展延伸】
1.小组探究:中文名字是由 加 构成的。在中国,姓放在 ,名放在 。当用英文表达中文名时,姓与名要分开,姓与名的第一个字母分别 ,如果名字是两个字的,则将两个字的汉语拼音靠在一起,只把第一个字母大写。
2.观察下面的family tree可知,Frank Green的姓为 ,名为 。在英语中,名叫作 ,而姓叫作 。跟中国不一样的是,外国人的姓氏在 ,名字在 。
【应用巩固】
阅读下面的姓名,找一找哪些是姓氏,哪些是名字。请将它们分类并写在下面的横线上。
2024-2025第一学期七年级上学期英语学案
班级: 组名: 姓名: 组内编号: 老师评价:
2
七年级上册英语starter Unit1学案
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Gina Smith Green Alan Bob
Mike Zhang Linda Jack Miller
First name:
Last name:
【当堂检测】
一、按要求完成句子。
1. 同学们早上好。______________, class.
2. 你可以向同学生问好吗?Can you ____________ the class.
3. 我是Emma.______ Emma. /___________ Emma.
4. 你叫什么名字?_____ ______ _____ _ name?
5. 很高兴见到你!________ _______ ________ ________!
二、从方框中找出下列各句对应的应答语。
( ) 1. Good morning.
( ) 2. How are you?
( ) 3. Hello!
( ) 4. Good evening.
( ) 5. Goodbye!
A. Good evening.
B. I'm fine, thanks.
C. Hi!
D. Good morning.
E. Goodbye!
三.默写26个英语字母
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