假期作业3 平面向量的数量积-【快乐假期】2025年高一数学暑假大作业(人教A版)

2025-06-13
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教辅
山东鼎鑫书业有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 作业
知识点 平面向量的数量积
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.16 MB
发布时间 2025-06-13
更新时间 2025-06-13
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 快乐假期·高中暑假作业
审核时间 2025-06-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52557642.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

     假期作业3 平面向量的数量积      1.平面向量的数量积 定义:已知两个非零向量a和b,它们的 夹角为θ,则数量    叫做a与b 的 数量积(或内积).规定:零向量与任一向 量的数量积为    . 2.平面向量数量积的运算律 (1)交换律:a􀅰b=    ; (2)数乘结合律:(λa)􀅰b=λ(a􀅰b)=a􀅰(λb); (3)分配律:a􀅰(b+c)=      . 3.平面向量数量积的性质及其坐标表示 设非零向量a=(x1,y1),b=(x2,y2), ‹a,b›=θ. 结论 几何表示 坐标表示 模 |a|=     |a|=     数量积 a􀅰b=    a􀅰b=     夹角 cosθ=    cosθ=     a⊥b a􀅰b=0        4.向量在几何中的应用 (1)证明线段平行或点共线问题,常用共线 向量定理:a∥b⇔a=λb⇔x1y2-x2y1= 0(b≠0). (2)证明垂直问题,常用数量积的运算性质: a⊥b⇔a􀅰b=0⇔x1x2+y1y2=0. ◆[考点一] 平面向量数量积的运算 1.(2025􀅰八省联考)已知向量a=(0,1),b =(1,0),则a􀅰(a-b)= (  ) A.2 B.1 C.0 D.-1 2.(2023􀅰全国乙卷(文))正方形ABCD 的 边长是2,E 是AB 的中点,则EC →􀅰ED → = (  ) A.5 B.3 C.2 5 D.5 3.已知向量AB → =(2,0),AC → =(-1,2),且满足 (λAB → +AC →)⊥BC →,则λ的值为     . ◆[考点二] 利用向量数量积求向量的夹 角和模 4.(2024􀅰新课标Ⅱ卷)已知向量a,b满足 |a|=1,|a+2b|=2,且(b-2a)⊥b,则 |b|= (  ) A.12 B. 2 2 C. 3 2 D.1 5.已知向量a,b满足|a|=2|b|=2,|a+b| = 7,则a与b的夹角为 (  ) A.90° B.60° C.45° D.30° 6.(2023􀅰新课标Ⅱ卷)已知向量a,b满足|a-b| =3,|a+b|=|2a-b|,则|b|=    . ◆[考点三] 平面向量的垂直及应用 7.(多选题)已知a,b为非零向量,且a= (x1,y1),b=(x2,y2),则下列命题中与a ⊥b等价的有 (  ) A.a􀅰b=0 B.x1x2+y1y2=0 C.|a+b|=|a-b| D.a2+b2=(a-b)2 8.(2024􀅰新课标Ⅰ卷)已知向量a=(0,1),b= (2,x),若b⊥(b-4a),则x= (  ) A.-2 B.-1 C.1 D.2 9.已知向量a,b的夹角为π3 ,(a-b)⊥b,则 |a| |b|=    ,a+b a-b =   . ◆[考点四] 平面向量数量积的综合应用 10.(多选)若向量a=(3,3),b=(n,3), 下列结论正确的有 (  ) A.若a,b同向,则n=1 B.与a垂直的单位向量一定是 - 32 ,1 2 æ è ç ö ø ÷ C.若b在a 上的投影向量为3e(e是与 向量a同向的单位向量),则n=3 D.若a与b 的夹角为钝角,则n的取值 范围是(-3,+∞) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 5 11.如图所示,ABCD 是 正方形,M 是BC 的 中点,将正方形折起 使点A 与M 重合,设 折痕为EF,若正方形 面积为64,求△AEM 的面积. 12.在△ABC 中,AB →􀅰AC → =0,|AB → |=12, |BC → |=15,l为线段BC 的垂直平分线, l与BC交于点D,E为l上异于D 的任意 一点. (1)求AD →􀅰CB → 的值; (2)判断 AE →􀅰CB → 的值是否为一个常 数,并说明理由. 1.已知向量a,b是非零向量,设甲:向量a, b共线;乙:关于x的方程a2x2+2a􀅰bx +b2=0有实数根;则 (  ) A.甲是乙的充分不必要条件 B.甲是乙的必要不充分条件 C.甲是乙的充要条件 D.甲是乙的既不充分也不必要条件 2.设向量a与b 的夹角为θ,定义a与b 的 “向量积”:a×b 是一个向量,它的模为 |a×b|=|a|􀅰|b|􀅰sinθ.若a=(-1,1), b=(0,2),则|a×b|=    . 诺贝尔奖不设数学奖,但国际数学界 有一个代表数学界最高成就的大奖———菲 尔兹奖. 菲尔兹奖于1932年在第九届国际数 学家大会上设立,1936年首次颁奖.该奖以 加拿大数学家约翰􀅰菲尔兹的名字命名, 授予世界上在数学领域做出重大贡献且年 龄在40岁以下的数学家.该奖由国际数学 联盟(简称IMU)主持评定,每4年颁发一 次,每次获奖者不超过4人,每人可获得一 枚纯金制作的奖章和一笔奖金.奖章上刻 有希腊数学家阿基米德的头像,还有用拉 丁文镌刻的“超越人类极限,做宇宙主人” 的格言. 1982年,美籍华人数学家丘成桐荣获 菲尔兹奖,成为获此殊荣的第一位华人. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 6 c90M= 7.C[若a⊥b,则x(x+1)+2.x=0, 新题快递 即x2+3.x=0,解得r=0或x=-3, ∴.A错,C对;若a∥b,则2(.x十1)-x2=0,即x-2x-2 1.B[周为成-3成,所以成-是成,C市=-A =0, 解得x=1士3,故B、D错.] 8.解析:由题意可知,2k=5×6,则k=15. 所以B萨=a+C市=a-AE0, 答案:15 9.A[如图,以A为原点,AB所在直线为x轴, 成-是脉-b+A@, AC所在直线为y轴建立平面直角坐标系,则 B点的坐标为(1,0),C点的坐标为(0,2),因为 由0+子×@辩瓷=a+是6: ∠DAB-60°,所以设D点的坐标为(m√3m) 成-是+是a] (m≠0. 2.解析:建立如图的平面直角坐 AD=(m3m)=AAB+AC=A(1.0)+x(0,2)=(a. 标系, 别头=,且号 由已知得B(6.0),D(0,4),E(3, 4).EB=(3.-4), 所以是-2】 由E萨=3F店得成= (A) 10.解析:设向量b=(,由a/6,可得受=子 =(学- 又a·b=-√/10,则2x+y=-√/10, 5,y=10 解得x=一20 设F,则-3y-40=(只-3) 51 21 则b= 21010 y-4=-3 y=1 5 5 所以b 210 =2 ( 5 5 又因为AF=AAB+:AD=X(6,0)+(0,4)=(6x,4), 答案:v② 14=1 11.解:(1)若a,b共线,则存在入∈R,使a=沾,则g一2e= 所以 似生解释名=则计公=是 (e+3e).由e,e2不共线得, 3=1, 4 即 13A=-2, 答案:号 区=一景.所以1不存在,故口与6不共线:可以作为- A=1, 假期作业3平面向量的数量积 思维整合室 组基底, 1.(1)alblcos002.(1)b·a(3)a·b+a·c (2)设c=na十b(m,n∈R),得 3.√a·a√x+y lal lblcos0xx+y为 a·b 3e,-e=m(e-2e)+n(e十3e)=(m+n)e,+(-2m+ ab 2+=-之释{所以c- 3me.所以m十=3, x+yiy: √元+y·√+ x1x2十y1y=0 +b. 技能提升台素养提升 (3)由4e-3e=a十b,得 1.B[a=(0,1),b=(1,0) 4e,-3e=A(e-2e)+u(e1+3e)=(a+r)e+(-2x .a-b=(-1,1). +3)e.所x+u=4, →=3, .a·(a-b)=0×(-1)+1×1-1.] {-2λ+34=-3,{u=1. 2.B[以A店,AD)为基底向量,可知AB1=AD1=2, 故所求A4的值分别为3和1, AB·AD=0 12.解:(1)a-2b=(1.2)-2(-4.3)=(1,2)-(-8,6)= (1+8,2-6)=(9,-4). 则武=筋+成=A店+A心,i=+A (2)由已知两点M3,-2)和N(-5,-1),可得M -号+ò, =2(-5-3,-1+2)-(-4} 所以成,市=(2A店+A市)·(A店+A市) 设点P的坐标是(x,y),则MP-(x-3,y+2). 应+市=-1+4=3.] 由已知M=号M,可得x-3y叶2)=(4,) 3.解析:因为BC-AC-A店=(-3,2),所以(aA店+AC x-3=-4, x=-1, ⊥BC→(aAB+AC)·BC=0→aAB.BC+AC.BC +2=1.解得 2 0,即一6以+7=0,解得X=合 六点P的坐标是(1,一受) 答案:日 50 =022 一数学恐) 4.B[将条件|a十2b1=2平方得1+4a·b+4b=4,由(b 12.解:1):AB.AC=0,ABLAC. -20)Lb得-2ab=0,所以6=之,-竖] 又AB1=12,BC=15,.AC=9. 5.B[由a+bl=/7,即(a+b)2=7,即a2+2a·b+b= 由已知可得A方=号(A店+AC),C成=A店-A心, 7,则a+2a·bcos(a,b)+|b2=7,又|a=2b AD.C第=(AB+AC·(A苏-AC=号A苏 =2,所以cosa,b)=,又0≤a,b≤180,所以a与 b的夹角为60°.] 花)=44-81)=号 6.解析:由a+b=2a-b,得a2=2a·b: (2)A正.CB的值为一个常数 由a-b=5,得a2-2a·b+b=3,即6=3.|b=5. 理由::I为线段BC的垂直平分线,l与BC交于点D, 答案:W5 E为l上异于D的任意一点,∴DE·CB=0. 7.ABCD[|a+bl=|a-b台|a+b1=|a-b°=a2+2a ·b+b=a2-2a·b+b=a·b=0,a2+b=(a-b)2曰 故A正.CB=(AD+DE)·CB=AD.CB+DE.CB a2+b=a-2a·b+b=a·b=0.] =心.成-经(常). 8.D[因为b⊥(b-4a),所以b·(b-4a)=0,则4十x2 新题快递 4x=0,解得x=2.] L.C[关于x的方程a'x+2a·br十b=0有实数根,则 9.解析:由向量a,b的夫角为受,且(a一b)⊥b, △=4(a·b)-4a2b2≥0, 故(a·b)2≥a2b,即a·b1≥alb, 得(a-b)·b=ab-8=号ab1-b2=0 又a·b≤allb,所以a·b=la|bl,即向量a,b共 所以a=261,8-2 线,反之也成主,因此两者应为充要条件,] 2.解析:由a=(-1,1),b=(0,2),得a=√2,b=2,a· 因为a+b=√(a+b)=√a+2a·b+b =√4b+2b+b下=71b, -1X0+1X2-3.则m0=8i的成2号 1a-b=√(a-b)F=√a-2a·b+b 又0C[0,.所以0-子,期血0-号又oXb=a· =√b-2b+b下=1b1. 所以0+b=2团 b·n所以1oXB1=巨x2×号-2 'a-b3 答案:2 答案:2 √2I 3 假期作业4正孩定理和余孩定理 10.AC[设a=b(>0),所以=3,解得k=5 思维整合室 3k=3,1n=1 h品Bc b+c-2bccos A c+a-2cacos B 即a=√3b,故A正确 设c=(xy)是与a垂直的单位向量,则有V3.x十3y=0,7 -2abcosC (12Rsin B 2Rsin C(2 sin A 6+2-a2+a2-6a2+b-c 十y=1,所以c= sin B:sin C 2ac 2ub 错误. 3.一解两解一解一解无解 技能提升台素养提升 因为b在a上的投影向量为3,所以:P=3,所以 a 1.D2.D3.C4.B 3n十35=3,解得n=3,故C正确. 5.A[因为4-(h+c =一1,所以a2-(b+c)°=一bc, 2w3 即a2-b-c2-2br=-bc,所以a2=6+c2+bc,由余弦 图为a与b的夹角为纯角,所以a·b<0且a,b不共 线,所以3十33<0解得3·即-3,所以n 定理得cosA=十cd=一 2be ,因为0<A<180°,所 3-3n≠0, n≠1, 以A=120°,故选A.] ∈(-0,-3),故D错误.1 11.解:如图所示,建立直角坐标系,显然 6.解析:因为c=2h,所以mC=2sinB=子,所以simB= EF是AM的中垂线,设AM与EF 交于点N,则N是AM的中点,又正 音·图为r=26.所以公+c=36-2a,所以a- 方形边长为8,所以M(8,4),N(4, 2). 所以0B=日+公多谷+6-6 3w6 2ac 8 设点E(e,0),则AM=(8,4),AN 2√66 (4,2),AE=(e.0).EV=(4-e,2), 答案:号8 8 由AM1EV得AM·EV=0,即(8,4)·(4-e.2)=0, 7.BD[将a=2 Rsin A,b=2 Rsin B(R为△ABC外接园的 解得e=5,即|AE=5. 半径)代入己知条件,得sin'Atan B=sin'Btan A,则 所以5am=号A1Bi=2×5×4=10, sin'Asin B sin Asin'B cos B cos A 51

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