假期作业8 GREEN LIVING(Ⅱ)-【快乐假期】2025年高一英语暑假大作业（北师大版）

假期作业８　GREENLIVING(Ⅱ)　　　　　　　　　　 No．１ 基础知识———写与背 Ⅰ．写作句型练 (八)　表语从句 　　表语从句在复合句中起表语作用,它 位于主句中的连系动词之后. １．Hissuggestionis thatweshouldhaveadiscussion 表语(从句) abouttheproblem． ２．Theproblemis whetherhewillistentoouradvice 表语(从句) ． １．问题是他能否单独做这件事. 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ２．那是他考试不及格的原因. 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ３．小李不再是以前的样子了. 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ４．他想知道的是她应买哪件衣服. 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ５．让我们困扰的是我们什么时候才能知道 细节. 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Ⅱ．单词分类记 一、写作单词 １．　　　　[̍pəʊstə(r)]n．海报 ２．　　　　[ə̍kɜː(r)]vi．发生 ３．　 　 　 　[slIm]adj．微小的;苗条的; 薄的 ４．　　　　[̩əʊvə̍kʌm]vt．克服(困难);控 制(感情) ５．　 　 　 　[̍fɔːmə(r)]adj．以前的,从 前的 ６．　　　　[̍kʌrənt]adj．当前的,现时的 ７．　　　　[̍ɔdnri]adj．普通的;平常的 ８．　　　　[̍ðeəfɔː(r)]adv．因此;由此 ９．　　　　　[̩destI̍neIʃn]n．目的地;终点 １０．　　　　[̍ætItjuːd]n．看法;态度 二、拓展单词 １．　　　　　[̍ɔː􀱹ənaIzə]n．组织者,安排者 →organisevt．组 织 →organizationn． 组织 ２．　　　　　[prə̍pəʊzl]n．建议,提议→ proposevt．建议,提议 ３．　　　　[sə̍vaIvl]n．继续生存,幸存→ survivev．幸存 ４．　　　　　　[dI̩tɜːmI̍neIʃn]n．决心;毅 力→determinevt．决定;确定;下定决心 →determinedadj．坚定的 ５．　　　　　[̩dIsə̍pIə(r)]vi．消失,不见 →disappearancen．消失 ６．　　　　[ə̍fIʃl]n．官员,高级职员adj． 公务的;官方的→officialyadv．正式地, 官方地 ７．　　　　[kən̍teInə(r)]n．容器→contain vt．包含;容纳 ８．　　　　[mə̍dʒɒrəti]n．大多数→major adj．主要的vi．主修 ９．　　　　[̍ænjuəli]adv．每年;一年一度 地→annualadj．每年的;一年一度的 １０．　　　　[pə̍luːtənt]n．污染物→polute vt．污染→polutionn．污染 Ⅲ．短语双向记 １．　　　　　　想出,想到 ２．　　　　　　参加 ３．　　　　　　削减,缩减 ４．　　　　　　总之 ５．　　　　　　避免􀆺􀆺做􀆺􀆺 ６．　　　　　　被称作,被称为 ７．dueto　　　　　　　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ５３ ８．turnoff　　　　　　　 ９．contributeto　　　　　 １０．becomepopularwith 　 １１．beknownas　　　　　　　　 １２．asaresultof　　　　　　　 １３．takeresponsibilityfor　　　　　　 Ⅳ．经典句式记 １．until引导时间状语从句 MsYihadacontentedlife　　　　　　 　　　　　　　　　　(直到发生了一 件可怕的事)． ２．make＋宾语＋宾语补足语 SoYiJiefangdecidedto　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　(让她儿 子梦想成真)． ３．sothat引导目的状语从句 Peoplewouldleavethebikeintheplace wheretheyfinishedtheirjourney,　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　(以便其 他人能从那儿继续使用)． ４．比较级＋and＋比较级 InChina,　　　　　　　　　　　　 (越来越多的城市)havetheirown“white bike”programmes． ５．as引导非限制性定语从句 　　　　　　　　　　　　 (如图所 示),thepercentageofthosewhofelt thattheyneededtohelpprotecttheenＧ vironmentisashighas９６％． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 No．２ 基础技能———练与悟 Ⅰ．单词拼写 １．Inaword,ifyouinsistonexercising,you aresuretohaveanattractivefigureand stay　　　　(苗条的)andhealthy． ２．Shefinaly 　　　　(克服)thefearof actinginfrontofaudienceandgained tremendousconfidence． ３．Manypatientswaitingforneworganswil diebeforegettingtheirchancetoreceivea heart,lungorkidney．　　　　(因此), medicalsciencehasturnedtoanimalorＧ gans． ４．It　　　　　(产生)tomethatIshould gotoattendameetingwhenIwasabout togohome． ５．TheFoxTVsingingcontestsearchesfor popstarsamong 　 　 　 　 　(普 通 的) people． ６．Shedidn􀆳tknowanythingabout　　　 　　(当前的)TVshowsorfashiontrends． ７．Asanimportantpartofsociety,festivals reflectpeople􀆳swishes,beliefs,faiths, and　　　　　(态度)towardslife． ８．Wehadintendedtoarriveatour　　　 　　 (目 的 地)at９o􀆳clock,butwe didn􀆳tbecauseofthetrafficjam． Ⅱ．单句语法填空 １．Firstaidgivenatthesceneintimecan increasethevictim􀆳schanceof　　　　　 (survive)andagoodrecovery． ２．Submitatopic 　 　 　 　(propose)to yourhistoryteacher． ３．Theelectionresultshavestil notbeen 　　　　(official)announced． ４．The 　　　　(major)ofthestudents havebeentotheDisneyParksofar． ５．Thereisaclear　　　　(indicate)that theeconomyisimproving． ６．WorldConsumerRightsDayiscelebratＧ ed　　　　(annual)byconsumerorＧ ganizationsworldwide． ７．Sulphurdioxideisa　　　　(polute) andamajorcontributortoacidrain． ８．Theheavyrainand 　 　 　 　 (flood) kiledscoresofcattleinthisvilage． ９．Hetoldusthattheimportantletters wereina　　　　(contain)． １０．The　　　　　　　　(disappear)of the wolves had many unexpected reＧ sults． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ６３ Ⅲ．用所给短语的正确形式填空 takepartin;tosum up;contributeto; comeupwith;prevent ．．．from．．．;asa resultof;cutbackon;turnoff;takereＧ sponsibilityfor;thanksto １．HavingdiscussedtheproblemalafterＧ noon,theyfinaly　　　　　　asoluＧ tiontoit． ２．　　　　altheclassmates􀆳effortsand teachers􀆳help,welivedthelifetothe fulest,withoutregretsleft． ３．Whodoyoutrustto　　　　　　　　 ourcountry􀆳sdefence? ４．　　　　　,Iwishyoucouldliveupto theexpectationsofourschool． ５．Occupiedinlookingafterthreechildren athome,shehasnotimeto　　　　　 thevariousactivitiesintheclub． ６．IamconvincedoftheimportanceofhonＧ esty,whichwil 　　　　　　 building awarmandharmonioussociety． ７．Tosaveenergy,do 　 　 　 　 　 the computerwhenyou􀆳renotusingit． ８．Thefatmanwasil,sohedeterminedto 　　　　　　 meatinhisdiet． ９．Wearemakinggreateffortsto　　　　 thefluvirus　　　　spreading． １０．Altheworkersleftthecompany　　 　　　　thepoorcondition． Ⅳ．根据提示补全句子 １．我的妈妈总是要我每天做运动.(make ＋宾语＋宾语补足语) My mom always 　 　 　 　 　 　 　 　 everyday． ２．亚瑟继续跑,直到他赶上了他前面的一 辆出租车.(until) Arthur　　　　　　　　　　　　he caughtataxiinfrontofhim． ３．天气越来越凉爽.(比较级＋and＋比较级) Theweather　　　　　　　　　　　 　　　． ４．我想告知你一些详细的信息,以便你能 为此做好充分的准备.(sothat) I􀆳dliketoinformyouofsomedetailed information　　　　　　　　　　　　 　　　　　． ５．众所周知,兴趣是最好的老师.(as引导 非限制性定语从句) 　　　　　　　　　　　　　　　　, interestisthebestteacher． Ⅴ．基础语法练(构词法:转化) 写出下列句中画线单词的词性和词义 １．Although mynewcelphonehasmany functions,itdoesn􀆳tfunctionwel． 　　　　　　　　　 ２．Ihavebooked myticketand bought threebooksformysister． 　　　　　　　　　 ３．Mybrotherisstudyingforthecoming examinationinourfather􀆳sstudy． 　　　　　　　　　 ４．Let􀆳sgooutforawalkaftersupper,but don􀆳twalktoofast． 　　　　　　　　　 ５．You mustslowdownalittleoryou􀆳l makeyourselfil． 　　　　　　　　　 ６．LilywantedtotakeacareerbreakinorＧ dertohavechildren． 　　　　　　　　　 ７．Thereisnoneedforyoutogetupearly tomorrow． 　　　　　　　　　 ８．Theboydreamsofbecomingapilot． 　　　　　　　　　 ９．Whoscoredthegoal? 　　　　　　　　　 １０．Theaccidentresultedinthedeathof twopassengers． 　　　　　　　　　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ７３ No．３ 素养提升———感与知 阅读理解 A WhenSimonCanewasinthesecond grade,he beganlearning aboutal the wayshumanshaveanimpactontheenviＧ ronmentandrealytookthoseclassroom lessonstoheartinawaythatsethimapart from hisschoolmatesat hiselementary school,P．S．８１,intheBronx．“Hetoldme wedrovetoomuchandmadetoomuchpolＧ lution,”his dad,Jonathan Cane,told Runner􀆳s World．SoSimonconvincedhis parentstostarthangingtheirclothesto dry,takingthestairsinsteadofelevators, andother“green”measures． “Formuchofkindergartenandfirst gradeIrode mybiketoSimon􀆳sschool withhimontheback,”Jonathansaid．“We hadalotoffunbeingoutdoors．We􀆳dstop togiveourdogtreatsandgeneralyenjoyed it．”As Simon got bigger,though,it wasn􀆳tpracticalforhim torideon his father􀆳sback,butitalsodidn􀆳tmakesense toridetogether— bothbecauseofsafety concernsandbecausetherewasnoplaceto putawaySimon􀆳sbike．So,mostofthe timetheydrovethe１􀆰５milestoschool． Butin２０１９,whenSimonwasgoing intothirdgrade,the８ＧyearＧoldcameup withanewwaytohelptheplanet:running the１􀆰５ milestoP．S．８１．AndJonathan promisedhissonhe􀆳djoinhimforaslong ashewanted． “WedidatestrunonedayinAugust, anddecidedtogiveitago．Tobehonest,I thoughthe􀆳dblink(眨眼)afteritgotrealy coldorrainy,butheneverdid,”Jonathan said．Herecaledonedaywhentheweather wasparticularlybad．“It􀆳srealyraining outtheretoday,”hetoldSimon．“AndSiＧ monsaid,‘Welthenwe􀆳regoingtoget wet!’Hetookprideintoughingitout, anditbecamearealyfunfamilyroutine．” Sincethestart,Simonhasrun with hisdadandtheirblackdog,Lola,andhas eveninspiredhismom,NicoleSinQuee, tojoinin．Theysoonbecameknownas“the familythatrunstoschool”． １．WhatmakesSimondifferentfrom his classmates? A．Washinghisclothesbyhimself． B．Takingmanyclassesafterschool． C．Raisingstrangequestionsinclass． D．Takinggreenmeasurestoprotectthe environment． ２．HowdidSimonusualygotoschoolin secondgrade? A．Bycar．　　　　B．Bycycling． C．Byrunning． D．Byschoolbus． ３．WhatcanbeinferredfromParagraph４? A．Simonhastroublewithhiseyesight． B．Simonisrealystubbornandinflexible． C．Simonismuchtougherthanexpected． D．Simondidn􀆳tgetsupportfrom hisfaＧ ther． ４．Whatcanbethebesttitleforthetext? A．TheBestWaytoGotoSchool B．FatherandSonRunfortheEnvironＧ ment C．ATeenagerKeepsRunningtoInspireFaＧ ther D．ThreeInspiringRunningAthletesto ProtecttheEnvironment 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ８３ B Catchyourreusablebagandkissyour plasticbagsgoodbye．Plasticwasteisonits way out,thankstothesegovernmental bansfromaroundtheworld． FromIndianatoMaine,governments atallevelsintheUSareforcingbansand improvingrecycling．Peopleareshopping smarterandcompaniesaredoingbetterto ensuretheprotectionofourenvironment． Slowlybutsurely,theworldisenteringa brighterfutureasmoreandmorecountries folow．Butthere􀆳sstilalotofworktobe done—orundone． Sincethe１９５０s,researcherssaythat aboutmorethan８􀆰３biliontonsofplastic hasbeenproduced．And６０％ofthatwaste hasended upintheenvironment．That number hasincreased quickly overthe years．Forexample,itwasrecordedthat the world􀆳splasticproductiondoubledfrom １９７６(５０miliontons)to１９８９(１００milion tons)．Itwashighestat３６８milionin２０１９ beforedecreasingto３６７milionin２０２０． AmiliontonsdecreaseofplasticproＧ ductionisnotenoughtodealwiththerisＧ ingpressuresplasticputsintotheenvironＧ ment．Westil donotknow howlongit takesforplastictobreakdown．Itmeans thatabout１２miliontonsofplasticwaste thatenteredthe oceanin ２０１０isstil breakingintomicroplasticsandfilingup thestomachsofbirdsandseaanimals．The plasticgoingintoourenvironmentisnot goingaway．WhilerecentstudiesofplasticＧ eatingenzymesand bacteria offersome hopeforthefutureofplasticwastemanＧ agement,thebestwaytodealwithourenＧ vironmentalstressisthroughdecrease． In２０２０,NewYorkCitybegantoban plasticbags．Butthiswasn􀆳tthefirstplasＧ ticbagbaninaUSstate．Infact,theUS wasn􀆳teventhefirstcountrytointroduce thisidea．Backin２００２,Bangladeshbecame thefirstcountrytoimplementaplasticbag ban．Sincethen,othercountrieshavefolＧ lowed,introducingtheirownwaystofight withthecontinuingplasticbags． ５．Whatdoweknowaboutplasticwaste? A．Wehavecompletelycleaneditup． B．Itishardlyincreasingal overthe world． C．Wehavedonenothingtodealwithit． D．ThereisalongwaytosolvetheprobＧ lemofit． ６．HowmuchplasticwastehasbeenputinＧ totheenvironmentsincethe１９５０s? A．Morethan８􀆰３biliontons． B．About５biliontons． C．About１００miliontons． D．Lessthan３６８miliontons． ７．Whatcanbeinferredaboutdealingwith plastic? A．Itdoesn􀆳ttakelongtobreakdownit． B．Seaanimalscanbeeatingmostofit． C．Someenzymesandbacteriahelpalot． D．Cuttingplasticwastedownisstilthe bestway． ８．Whatdoestheunderlinedword“impleＧ ment”inthelastparagraphmean? A．Carryout． B．Keepup． C．Lookat． D．Takeaway． 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋　　　　　　　　　　　　 ChineseEmbroidery(中国刺绣) 　　ChineseembroideryreferstoembroiＧ derycreatedbyanyofthecultureslocated intheareathatmakesupmodernChina． Itissomeoftheoldestextantneedlework (针线活)．Thefourmajorregionalstylesof ChineseembroideryareSuzhouembroidery(Su Xiu),Hunan embroidery(Xiang Xiu), Guangdongembroidery(YueXiu)andSiＧ chuanembroidery(ShuXiu)． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ９３ １２．D　[句意:她在沙漠里发现了一个空白的、身份不明的 信封,里面装着８５０美元现金.故选 D.] １３．B　[这里表示“他们的车坏掉了”.故选B.] １４．D　[当他们的车抛锚时,有人给他们提供了“帮助”,故 选 D.] １５．A　[这里表示“怀着清扫公园里所有垃圾的目的,他们 聚到了一起”,withapurposeof意为“带着􀆺􀆺目的”, 故选 A.] Ⅱ．[参考范文] Dearfriends, Wearewritingthislettertoraiseyourawarenessof theneedtoourplanet．YoucanhelpsimplybyparticiＧ patingintheNoBottledWaterCampaign． ScientificresearchshowsthatmilionsoftonsofplasＧ ticareusedworldwidetomakewaterbottleseachyear． Theplasticcantakehundredsofyearstobreakdown．So wewouldliketosuggestyoutakingthefolowingsteps． １．Carryyourwaterinareusablebottle．Inthisway, youdon􀆳tneedtobuybottledwater． ２．Ifyouhavetobuyaplasticbottledbeverage,recycle thebottleafteruse． ３．Askyourfamilymembersandfriendstotakepartin thiscampaign． Everyoneisresponsibleformakingourplanetcleaner andbetterbydoingwhatwecan．Let􀆳sstartnow． StudentUnion 假期作业８ 基础知识———写与背 Ⅰ．１．Thequestioniswhetherheisabletodoitalone． ２．Thatiswhyhedidn􀆳tpasstheexam． ３．XiaoLiisnolongerwhatheusedtobe． ４．Whathewantstoknowiswhichdresssheshouldbuy． ５．Whatistroublingusiswhenwecangettoknowthedetails． Ⅱ．一、１．poster　２．occur　３．slim　４．overcome　５．forＧ mer　６．current　７．ordinary　８．therefore　９．destination 　１０．attitude 二、１．organiser　２．proposal　３．survival　４．determination 　５．disappear　６．official　７．container　８．majority ９．annualy　１０．polutant Ⅲ．１．comeupwith　２．takepart(in)　３．cutbackon ４．tosumup　５．prevent．．．from．．．　６．bereferredtoas ７．因为 　８．关闭　９．导致　１０．变得受􀆺􀆺的欢迎 １１．作为􀆺􀆺而出名　１２．因为　１３．为􀆺􀆺负责任 Ⅳ．１．untilaterribleeventoccurred　２．makeherson􀆳s dreamcometrue　３．sothatsomeoneelsecouldthentakeit anduseitfromthere　４．moreandmorecities　５．Asthe diagramshows 基础技能———练与悟 Ⅰ．１．slim　２．overcame　３．Therefore　４．occurred ５．ordinary　６．current　７．attitudes　８．destination Ⅱ．１．survival　２．proposal　３．officialy　４．majority ５．indication　６．annualy　７．polutant　８．flooding ９．container　１０．disappearance Ⅲ．１．cameupwith　２．Thanksto　３．takeresponsibility for　４．Tosumup　５．takepartin　６．contributeto ７．turnoff　８．cutbackon　９．prevent　from　１０．asareＧ sultof Ⅳ．１．makesmedoexercise　２．continuedtorununtil ３．isgettingcoolerandcooler　４．sothatyoucanmakeful preparationsforit　５．Asisknowntousal/Aswealknow Ⅴ．１．n．功能;v．起作用,运转　２．v．预订;n．书　３．v．学 习;n．书房　４．n．散步;v．走　５．v．放慢　６．n．中断 ７．n．必要　８．v．梦想　９．v．进球　１０．v．导致 素养提升———感与知 A．[语篇解读]　本文是一篇记叙文.文章主要讲述了一 位八岁的男孩 SimonCane为环保做出的实际行动———和 爸爸一起跑步去上学. １．D　[细节理解题.根据第一段“WhenSimonCanewas inthesecondgrade．．．P．S．８１,intheBronx．”以及“So Simonconvincedhisparentstostart．．．andother‘green’ measures．”可知,当SimonCane上二年级的时候,他开 始学习人类对环境的所有影响,把那些课堂上所学的内 容铭记于心,并且采取“绿色”措施保护环境,这使得他 跟他的同学不同.故选 D项.] ２．A　[推理判断题.根据第二段“AsSimongotbigger．．． So,mostofthetimetheydrovethe１􀆰５milestoschool．”以 及第三段“Butin２０１９,whenSimonwasgoingintothird grade,the８ＧyearＧoldcameupwithanewwaytohelpthe planet:runningthe１􀆰５milestoP．S．８１．”可推知,二年级 时 SimonCane主要是坐车去上学.故选 A项.] ３．C　 [推 理 判 断 题.根 据 第 四 段 “‘Tobehonest,I thoughthe􀆳dblink(眨眼)afteritgotrealycoldorrainy, butheneverdid,’Jonathansaid．”可知,SimonCane比预 料的要坚强.故选 C项.] ４．B　[标题归纳题.阅读全文,尤其是根据第一段“When SimonCanewasinthesecondgrade．．．andrealytook thoseclassroomlessonstoheart”以 及 最 后 一 段 “Since thestart．．．Theysoonbecameknownas‘thefamilythat runstoschool．’”可知,本文主要讲述八岁的男孩 Simon Cane很重视环保,并且为环保做出的实际行动———和爸 爸一起跑步去上学.故选B项.] B．[语篇解读]　本文是一篇说明文.文章主要介绍了由 于世界各地的这些政府禁令,塑料垃圾正在消失,但仍有 许多工作要做或未做.文章也介绍了世界塑料垃圾的数 量和处理塑料垃圾面临的问题等. ５．D　[细节理解题.根据第二段中“Slowlybutsurely,the worldisenteringabrighterfutureasmoreandmorecounＧ triesfolow．Butthere􀆳sstilalotofworktobedone—or undone．”可知,解决塑料垃圾问题有很长的路要走.故 选 D.] ６．B　[细节理解题.根据第三段中“Sincethe１９５０s．．．in theenvironment．”可知,自２０世纪５０年代以来,约８３亿 ×６０％≈５０亿吨塑料垃圾被排放到环境中.故选B.] ７．D　[推 理 判 断 题.根 据 倒 数 第 二 段 中 “Whilerecent studiesof．．．thebestwaytodealwithourenvironmental stressisthroughdecrease．”可推知,减少塑料垃圾仍然 是处理塑料最好的方法.故选 D.] ８．A　[词义猜测题.根据最后一段中“In２０２０,NewYork Citybegantoban．．．tointroducethisidea．”以及画线词上 文“Backin２００２,Bangladeshbecamethefirstcountryto”和 后文“aplasticbagban”可知,２０２０年,纽约市开始禁止塑 料袋.但这并不是美国第一个禁止使用塑料袋的州.事 实上,美国甚至不是第一个引入这种想法的国家,因为早 在２００２年,孟加拉国就成为第一个实施塑料袋禁令的国 家.故画线词意思是“实施”.故选 A.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ６６