第06讲 第一章 集合与常用逻辑用语-章末复习-【暑假自学课】2025年新高一数学暑假提升精品讲义(人教A版2019必修第一册)

2025-06-13
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精品

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 小结
类型 教案-讲义
知识点 集合与常用逻辑用语
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.99 MB
发布时间 2025-06-13
更新时间 2025-07-03
作者 叶一乐
品牌系列 上好课·暑假轻松学
审核时间 2025-06-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52556578.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第06讲 集合与常用逻辑用语 章末复习 内容导航——预习三步曲 第一步:学 析教材 学知识:教材精讲精析、全方位预习 练习题 讲典例:教材习题学解题、快速掌握解题方法 练考点 强知识:5大核心考点精准练 第二步:记 串知识 识框架:思维导图助力掌握知识框架、学习目标复核内容掌握 第三步:测 过关测 稳提升:小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升 知识点1 集合 1.集合的相关概念 (1)集合元素的三个特性:确定性、互异性、无序性. (2)元素与集合的关系:若a属于集合A,记作a∈A;若b不属于集合A,记作b∉A. (3)集合的三种表示方法:列举法、描述法、图示法. (4)五个特定的集合: 集合 自然数集 正整数集 整数集 有理数集 实数集 符号 N*或N+ 2.集合间的基本关系   表示 关系   文字语言 记法 集合间的基本关系 子集 集合A中任意一个元素都是集合B中的元素 A⊆B或B⊇A 真子集 集合A是集合B的子集,并且B中至少有一个元素不属于A AB或 BA 相等 集合A中的每一个元素都是集合B中的元素,集合B中的每一个元素也都是集合A中的元素 A⊆B且B⊆A ⇔A=B 空集 空集是任何集合的子集 ∅⊆A 空集是任何非空集合的真子集 ∅B且B≠∅ 3.集合的三种基本运算 文字语言 图形表示 符号语言 集合的并集 所有属于集合A或者属于集合B的元素构成的集合 A∪B={x|x∈A,或x∈B} 集合的交集 所有属于集合A且属于集合B的元素构成的集合 A∩B={x|x∈A,且x∈B} 集合的补集 全集U中不属于集合A的所有元素构成的集合 ∁UA={x|x∈U,且x∉A} 4.集合基本运算的常见性质 (1)并集的性质:A∪∅=A;A∪A=A;A∪B=B∪A;A∪B=A⇔B⊆A. (2)交集的性质:A∩∅=∅;A∩A=A;A∩B=B∩A;A∩B=A⇔A⊆B. (3)补集的性质:A∪(∁UA)=U;A∩(∁UA)=∅; ∁U(∁UA)=A;∁U(A∩B)=(∁UA)∪(∁UB);∁U(A∪B)=(∁UA)∩(∁UB). 知识点2 充分条件与必要条件 1.命题的概念 用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题.其中判断为真的语句叫做真命题,判断为假的语句叫做假命题. 2.充分条件与必要条件的相关概念 记p,q对应的集合分别为A,B,则 p是q的充分条件 p⇒q A⊆B p是q的必要条件 q⇒p A⊇B p是q的充要条件 p⇒q且q⇒p A=B p是q的充分不必要条件 p⇒q且qp AB p是q的必要不充分条件 pq且q⇒p AB p是q的既不充分条件也不必要条件 pq且qp AB且A⊉B 3.熟记常用结论 .充分条件与必要条件的两个特征 (1)对称性:若p是q的充分条件,则q是p的必要条件,即“p⇒q”⇔“q⇐p”. (2)传递性:若p是q的充分(必要)条件,q是r的充分(必要)条件,则p是r的充分(必要)条件,即“p⇒q且q⇒r”⇒“p⇒r”(“p⇐q且q⇐r”⇒“p⇐r”). 知识点3 全称量词与存在量词 1.全称量词与存在量词 量词名称 常见量词 表示符号 全称量词 命题 所有、一切、任意、全部、每一个等 ∀ 存在量词命题 存在一个、至少有一个、有一个、某个、有些、某些等 ∃ 2.全称量词命题与存在量词命题 命题名称 命题结构 命题简记 全称量词 命题 对M中任意一个x,有p(x)成立 ∀x∈M,p(x) 存在量词命题 存在M中的一个x0,使p(x0)成立 ∃x0∈M,p(x0) 3.全称量词命题、存在量词命题及含一个量词的命题的否定 命题 名称 语言表示 符号表示 命题的否定 全称量词 命题 对M中任意一个x,有p(x)成立 ∀x∈M, p(x) ∃x0∈M,p(x0) 存在量词命题 存在M中的一个x0,使p(x0)成立 ∃x0∈M, p(x0) ∀x∈M,p(x) 教材习题01 已知全集,,,那么是(    ) A. B. C. D. 解题方法 由题可得,全集 对于选项A,,不符合题意; 对于选项B,,,不符合题意; 对于选项C,,不符合题意; 对于选项D,,符合题意; 【答案】D 教材习题02 已知集合,. (1)当时,求,; (2)求能使成立的实数的取值范围. 解题方法 (1)当时,集合,, 所以,. (2)由,可知, 则,解得, 故实数的取值范围为. 【答案】(1), (2) 教材习题03 已知:,:.若是的充分而不必要条件,求的取值范围. 解题方法 由题意,命题,, 因为是的充分而不必要条件,即是的充分而不必要条件, 即命题是命题的真子集, 则满足且等号不能同时成立,解得, 所以实数的取值范围为. 【答案】 考点一 集合的概念 1.已知集合,且,则(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】A选项,因为,可设, , 所以,即,故A错误; B选项,因为, 所以,故B错误; C选项,因为,其中,所以,故C正确; D选项,因为,其中,所以,故D错误. 故选:C (多选题)2.若,则,就称A是伙伴关系集合.集合的所有非空子集中具有伙伴关系的是(   ) A. B. C. D. 【答案】BCD 【详解】因为伙伴关系集合满足与, 所以集合的所有非空子集中具有伙伴关系的是,BCD符合题意, 而不是的子集,不符合题意. 故选:BCD. 3.已知集合,,记且.则 , . 【答案】 【详解】由及可得可能的取值有1,2,3,6,即,4,3,0,故.因为且,所以;又且,则. 4.已知集合. (1)若,求集合; (2)若集合中各元素之和等于,求实数的值,并用列举法表示集合. 【答案】(1) (2)答案见解析 【详解】(1)当时,, 解得或或,故. (2)因为, 解该方程可得或或. 根据集合中元素的互异性知当方程有重根时, 重根只能算作集合的一个元素, 当时,可得,不符合题意; 当,即时,可得,符合题意; 当且时,,则, 解得,此时,符合题意. 综上,实数的值为或; 当时,;当时,. 考点二 集合间的基本关系 1.已知集合,若,则所有的取值构成的集合为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】,, 故当时,易求; 当时,由得,或, 所以所有的取值构成的集合为, 故选:C. 2.已知集合,,且,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】因为,所以,解得.所以的取值范围是. 故选:A. 3.若,则集合M的个数是(   ) A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】A 【详解】因为为M的真子集,所以,且M中至少还有一个元素.又,所以或或,故满足条件的集合M有3个. 4..设,,若,则实数的取值范围为 . 【答案】 【详解】由在上是增函数,得, 即. 作出的图像,该函数定义域右端点有三种不同情况,如图所示: ①当时,,即, 要使,必须且只需,得,与矛盾. ②当时,,即, 要使,由图可知:必须且只需解得. ③当时,,即, 要使,必须且只需解得. ④当时,,此时,则成立. 综上所述,的取值范围是. 故答案为: 考点三 集合的基本运算 1.已知集合,且,则实数a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】由得或.又,所以,故. 2.已知集合,,,则中的元素个数至少为(   ) A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】C 【详解】由中元素的互异性,得,即且, 而,则当且时,与均互异, 因此中至少有元素,取,此时,有4个元素, ∴ 中的元素个数至少为4个. 故选:C 3.已知集合,则 (    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】因为,所以,故A正确. 故选:A 4.已知,若,那么符合条件的集合S的个数是(   ) A.4 B.10 C.11 D.12 【答案】D 【详解】解法1  由题意知S所有可能的集合为,,则符合条件的集合S的个数为12. 解法2  由题意,集合,若,则,此时集合S的个数为,所以当时,可得集合S的个数为. 5.已知非空集合,,,则实数a的取值范围为 . 【答案】 【详解】因为A为非空集合,则, 解得;, 若,则, 则或, 解得或,又, 综上所述,实数a的取值范围为. 故答案为:. 考点四 充分条件与必要条件 1.已知和,且p是q的必要条件,则实数m的值为(    ) A.0 B.2或 C.或 D.0或或 【答案】D 【详解】解法1  .因为p是q的必要条件,所以.当,即时,符合题意;当时,由,得或,解得或.综上所述,m的值为0或或. 解法2(代入法)  ,当时,,符合题意;当时,;当时,,均满足题意. 2.已知,若p是q的充分条件,则实数a的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】由,得,若p是q的充分条件,则,故. 3.下列命题中,为假命题的是(   ) A.“”是“”的必要条件 B.“”是“”的充分条件 C.“”的充要条件是“” D.“”是“”的必要条件 【答案】D 【详解】因为,所以“”是“”的必要条件,A是真命题;因为,所以“”是“”的充分条件,B是真命题;因为,C是真命题;因为,所以“”是“”的充分条件,D是假命题. 4.已知. (1)若p是q的必要不充分条件,则实数m的取值范围是 ; (2)若仅有一个整数使得“p不成立,且q成立”,则实数m的取值范围是 . 【答案】 【详解】设条件p对应集合A,条件q对应集合B,则.(1)由题得集合B是集合A的真子集,当时,有,此时;当时,有此时,所以实数m的取值范围是.(2)或.由题意知,所以.若中只有一个整数,则,得. 考点五 全称量词与存在量词 1.命题“”为假命题的一个必要不充分条件是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】命题的否定为:“” 若该命题为真命题得,所以, 所以为该命题的一个必要不充分条件, 故选:C. 2.下列命题中全称量词命题的个数是(   ) ①任意一个自然数都是正整数; ②有的平行四边形也是菱形; ③n边形的内角和是. A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】C 【详解】①③是全称量词命题. 3.已知“”为真命题,“”为真命题,那么p,q的取值范围分别是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】“”为真命题,则,“”为真命题,则. 4.命题“”的否定是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】命题“”的否定是“”. 故选:D. 知识导图记忆 知识目标复核 1.集合的概念 2.集合间的基本关系 3.集合的基本关系 4.充分条件与必要条件 5.全称量词与存在量词 1.下列命题为真命题的是(    ) A.若a,b都是有理数,则是有理数 B.若a,b都是无理数,则是无理数 C.若,则 D.若是小数},则 【答案】A 【难度】0.85 【知识点】判断命题的真假 【详解】A正确;B中可取互为相反数的两个无理数,易知B错误;C,D显然错误. 2.若集合,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【难度】0.85 【知识点】判断两个集合的包含关系、补集的概念及运算、并集的概念及运算、解不含参数的一元二次不等式 【分析】先求集合,根据即可的基本关系和运算即可求解. 【详解】依题意得,,所以. 均不成立,,ABC错误 故选:D. 3.定义集合的“对称差集”:且.已知集合, 下列结论正确的是(    ) A. B. C. D.若,则 【答案】A 【难度】0.85 【知识点】集合新定义 【分析】根据题设新定义的概念以及集合的基本运算法则计算即可得结果. 【详解】对于A,由,则, 所以,故A正确; 对于B,由,所以,故B错误; 对于C,由,则, 由,,则, 所以,,则, 所以,故C错误; 对于D,当时,结合选项B知,,故D错误. 故选:A. 4.对于非空数集,用表示中所有元素之和.若非空集合,满足且,则称,为的一个划分.已知且,称为的一个划分,则的最大值为(   ) A.2 B.3 C.5 D.6 【答案】C 【难度】0.85 【知识点】根据并集结果求集合或参数、集合新定义、根据交集结果求集合或参数 【分析】依题意可得,令,则,再分、、三种情况讨论,分别求出的值(范围),即可得解. 【详解】因为, 且,即, 令,则, 所以, 当时,; 当时,; 当时,; 为了使,需将正数尽可能的分配给,负数分配给, 如,, 此时,,此时, 所以的最大值为. 故选:C 5.已知集合的子集B满足:对任意x,,有,则集合B中元素个数的最大值是(   ). A.506 B.507 C.1012 D.1013 【答案】C 【难度】0.4 【知识点】集合新定义 【分析】假设中的最大元素为,再将其余元素分组,再结合抽屉原理即可得解. 【详解】假设中的最大元素为, 将其余元素分组:,,,…,,共组, 一定不包含. 若中元素多于个,由抽屉原理可知,必有两个数在同一组,两个数的和为,与条件矛盾. 所以中元素不能多于个. 所以当时,中元素个数最多,为个. 故选:C 【点睛】关键点点睛:解决本题的关键在于对不等关系进行等价转化,找出便于理解的处理方式,当然此题解法不唯一,可以讨论极限情况,可以分类列举观察规律. 6.已知,且,则(   ) A.0 B. C.0或3 D.或3 【答案】D 【难度】0.94 【知识点】根据集合相等关系进行计算 【分析】分,两种情况解方程,可求的值. 【详解】由题意知n为方程的根,当时,; 当时,一元二次方程有两个相同的根,则,解得, 此时,即. 综上所述:或. 故选:D. 7.设集合,A是S的一个子集.若对任意,总有,则A中元素个数的最大值是(   ) A.5 B.6 C.7 D.8 【答案】A 【难度】0.4 【知识点】判断集合的子集(真子集)的个数、集合新定义 【分析】由奇数一奇数=偶数,要使A中元素的个数最多,则集合A中应可以取所有的奇数即可. 【详解】因为A是S的一个子集,记, 而奇数一奇数=偶数,偶数-偶数=偶数,奇数与偶数的差为奇数, 若对任意总有, 要使A中元素的个数最多,则集合A中应可以取所有的奇数即可, 即,得集合A中元素个数的最大值为:5. 故选:A 8.命题“存在偶数a,使数据3,4,1,a,5,7的中位数是偶数”的否定为(   ) A.对任意的偶数a,数据3,4,1,a,5,7的中位数是奇数 B.对任意的偶数a,数据3,4,1,a,5,7的中位数不是偶数 C.存在奇数a,使数据3,4,1,a,5,7的中位数是奇数 D.不存在奇数a,使数据3,4,1,a,5,7的中位数不是偶数 【答案】B 【难度】0.94 【知识点】特称命题的否定及其真假判断 【分析】根据特称命题的否定是全称命题判断即可. 【详解】命题“存在偶数a,使数据3,4,1,a,5,7的中位数是偶数”的否定为“对任意的偶数a,数据3,4,1,a,5,7的中位数不是偶数”. 故选:B 9.若,则以下正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【难度】0.94 【知识点】判断元素与集合的关系、判断两个集合的包含关系 【分析】根据元素与集合、集合与集合间的关系判断即可 【详解】对于A,为元素,为集合,所以,故A错误; 对于B,为集合,为集合,且,所以,故B正确; 对于C,为集合,是有序数对,故C错误; 对于D,为集合,为集合,且,故,故D错误. 故选:B 10.(多选)已知集合,,且,则实数的值可以为(    ) A. B. C. D. 【答案】BCD 【难度】0.94 【知识点】根据集合的包含关系求参数 【分析】分情况讨论当和时,列方程解方程即可. 【详解】当时,满足,此时; 当时,,此时, 因为,所以或, 即;或 综上所述,或或, 故选:BCD. 11.(多选)下列关于集合的描述,正确的是(   ) A.偶数集用描述法可以表示为 B.方程组的解集可表示为 C.方程的解构成的集合,用列举法可表示为 D.集合与集合交集为空集 【答案】AC 【难度】0.85 【知识点】描述法表示集合、交集的概念及运算、列举法表示集合 【分析】对A根据偶数特点即可判断;对B,代入即可判断;对C,直接解出一元二次方程即可;对D,分别得出他们均表示集合即可判断. 【详解】对A,根据偶数的特点和描述法的特征知偶数用描述法可以表示为,故A正确; 对B,若,则不适合第二个方程, 若,则不适合第一个方程,故B错误; 对C,,解得或,则用列举法可表示为,故C正确; 对D,,,则其交集为,则D错误. 故选:AC. 12.(多选)已知整数集,或,若存在,使得,,,则称集合具有性质,则(    ) A.若,则具有性质 B.若,则具有性质 C.若,则一定具有性质 D.若,则一定具有性质 【答案】BCD 【难度】0.65 【知识点】集合新定义 【分析】根据已知条件新定义逐个分析即可. 【详解】对A选项,若,则 , 因为,故不可能存在满足题意,A错误; 对B选项,若 ,则, 则当 时, A 具有性质, B正确; 对C选项,将整数分成这五类, 依次记为集合 C、D 、 E 、 F 、 G , 当 时,肯定是这5类中的一类, 如果四个属于的集合各不相同, 比如 ,那么肯定是5的倍数,且,满足 的定义, 如果四个中有两个或者以上元素属于同一个集合, 比如 ,则也是5的倍数,故C正确; 对 D 选项, 将整数分成这10类, 依次记为集合,当时,分别是这10类中的一类, 分两类情况,如果七个属于的集合各不相同, 比如, 那么肯定是10的倍数,且,满足的定义, 如果七个属于的集合中有两个或者以上元素属于同一个集合, 比如 ,则也是10的倍数,且,满足的定义, 故D正确. 故选:BCD. 13.(多选)给定,若集合,且存在,满足,则称P为“广义等差集合”.记P的元素个数为,则(    ) A.是“广义等差集合” B.是“广义等差集合” C.若P不是“广义等差集合”,当时,的最大值为4 D.若P不是“广义等差集合”,若的最大值为4,则n可以是13 【答案】ABC 【难度】0.65 【知识点】集合新定义 【分析】根据“广义等差集合”的定义即可列举求解AB,举反例即可求解D,根据时,设,利用裂项相消得矛盾求解C. 【详解】对于A, 取,则符合“广义等差集合”的定义,故A正确, 对于B,取故B正确, 对于C,当时,,如时,设, 由题意可知两两不相同,则矛盾,故,当时,取,满足P不是“广义等差集合”,故的最大值为4,故C正确, 对于D,当时,取,这与矛盾,故D错误, 故选:ABC 【点睛】方法点睛:对于以集合为背景的新定义问题的求解策略: 1、紧扣新定义,首先分析新定义的特点,把心定义所叙述的问题的本质弄清楚,应用到具体的解题过程中; 2、用好集合的性质,解题时要善于从试题中发现可以使用的集合的性质的一些因素. 3、涉及有交叉集合的元素个数问题往往可采用维恩图法,基于课标要求的,对于集合问题,要熟练基本的概念,数学阅读技能、推理能力,以及数学抽象和逻辑推理能力. 14.设A是非空实数集,且.若对于任意的,都有,则称集合A具有性质;若对于任意的,都有,则称集合A具有性质. (1)写出一个恰含有两个元素且具有性质的集合A; (2)若非空实数集A具有性质,求证:集合A具有性质. 【答案】(1) (2)证明见解析 【难度】0.4 【知识点】判断元素与集合的关系、集合综合 【分析】(1)根据题意直接写出即可; (2)根据性质可知,分别说明集合A中元素为1个、2个、大于2个时,集合中元素满足性质即可. 【详解】(1)由,可得恰含有两个元素且具有性质的集合; (2)若集合A具有性质,不妨设, 由非空数集A具有性质,有. ①若,易知此时集合A具有性质. ②若实数集A只含有两个元素,不妨设, 由,且,解得:,此时集合A具有性质. ③若实数集A含有两个以上的元素,不妨设不为1的元素, 则有,由于集合A具有性质, 所以有,这说明集合A具有性质; 综合以上可知集合A具有性质. 15.(判断题)在集合中,可用符号表示为.( ) 【答案】错误 【难度】0.94 【知识点】判断元素与集合的关系 【分析】根据元素与集合的关系判断即可. 【详解】在集合中,可用符号表示为. 故答案为:错误. 16.(判断题)判断下列结论是否正确(请在括号中填“正确”或“错误”) (1)集合,用列举法表示为.( ) (2).( ) (3)若,则或.( ) (4)对任意集合,都有.( ) 【答案】 错误 错误 错误 正确 【难度】0.94 【知识点】判断元素与集合的关系、列举法表示集合、交集的概念及运算、并集的概念及运算 【分析】根据数集的特性可判断(1);根据集合的研究元素以及取值范围可判断(2);根据集合元素的互异性可判断(3);根据集合间的运算可得到(4). 【详解】(1)是自然数集,,该说法错误; (2)对于集合,;对于集合,; 对于集合研究的元素为点的坐标,该三个集合不相等,所以该说法错误; (3)时,不满足集合元素的互异性,该说法错误; (4)对任意集合,都有,该说法正确. 故答案为:错误;错误;错误;正确. 1 / 19 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第06讲 集合与常用逻辑用语 章末复习 内容导航——预习三步曲 第一步:学 析教材 学知识:教材精讲精析、全方位预习 练习题 讲典例:教材习题学解题、快速掌握解题方法 练考点 强知识:5大核心考点精准练 第二步:记 串知识 识框架:思维导图助力掌握知识框架、学习目标复核内容掌握 第三步:测 过关测 稳提升:小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升 知识点1 集合 1.集合的相关概念 (1)集合元素的三个特性:确定性、互异性、无序性. (2)元素与集合的关系:若a属于集合A,记作a∈A;若b不属于集合A,记作b∉A. (3)集合的三种表示方法:列举法、描述法、图示法. (4)五个特定的集合: 集合 自然数集 正整数集 整数集 有理数集 实数集 符号 N*或N+ 2.集合间的基本关系   表示 关系   文字语言 记法 集合间的基本关系 子集 集合A中任意一个元素都是集合B中的元素 A⊆B或B⊇A 真子集 集合A是集合B的子集,并且B中至少有一个元素不属于A AB或 BA 相等 集合A中的每一个元素都是集合B中的元素,集合B中的每一个元素也都是集合A中的元素 A⊆B且B⊆A ⇔A=B 空集 空集是任何集合的子集 ∅⊆A 空集是任何非空集合的真子集 ∅B且B≠∅ 3.集合的三种基本运算 文字语言 图形表示 符号语言 集合的并集 所有属于集合A或者属于集合B的元素构成的集合 A∪B={x|x∈A,或x∈B} 集合的交集 所有属于集合A且属于集合B的元素构成的集合 A∩B={x|x∈A,且x∈B} 集合的补集 全集U中不属于集合A的所有元素构成的集合 ∁UA={x|x∈U,且x∉A} 4.集合基本运算的常见性质 (1)并集的性质:A∪∅=A;A∪A=A;A∪B=B∪A;A∪B=A⇔B⊆A. (2)交集的性质:A∩∅=∅;A∩A=A;A∩B=B∩A;A∩B=A⇔A⊆B. (3)补集的性质:A∪(∁UA)=U;A∩(∁UA)=∅; ∁U(∁UA)=A;∁U(A∩B)=(∁UA)∪(∁UB);∁U(A∪B)=(∁UA)∩(∁UB). 知识点2 充分条件与必要条件 1.命题的概念 用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题.其中判断为真的语句叫做真命题,判断为假的语句叫做假命题. 2.充分条件与必要条件的相关概念 记p,q对应的集合分别为A,B,则 p是q的充分条件 p⇒q A⊆B p是q的必要条件 q⇒p A⊇B p是q的充要条件 p⇒q且q⇒p A=B p是q的充分不必要条件 p⇒q且qp AB p是q的必要不充分条件 pq且q⇒p AB p是q的既不充分条件也不必要条件 pq且qp AB且A⊉B 3.熟记常用结论 .充分条件与必要条件的两个特征 (1)对称性:若p是q的充分条件,则q是p的必要条件,即“p⇒q”⇔“q⇐p”. (2)传递性:若p是q的充分(必要)条件,q是r的充分(必要)条件,则p是r的充分(必要)条件,即“p⇒q且q⇒r”⇒“p⇒r”(“p⇐q且q⇐r”⇒“p⇐r”). 知识点3 全称量词与存在量词 1.全称量词与存在量词 量词名称 常见量词 表示符号 全称量词 命题 所有、一切、任意、全部、每一个等 ∀ 存在量词命题 存在一个、至少有一个、有一个、某个、有些、某些等 ∃ 2.全称量词命题与存在量词命题 命题名称 命题结构 命题简记 全称量词 命题 对M中任意一个x,有p(x)成立 ∀x∈M,p(x) 存在量词命题 存在M中的一个x0,使p(x0)成立 ∃x0∈M,p(x0) 3.全称量词命题、存在量词命题及含一个量词的命题的否定 命题 名称 语言表示 符号表示 命题的否定 全称量词 命题 对M中任意一个x,有p(x)成立 ∀x∈M, p(x) ∃x0∈M,p(x0) 存在量词命题 存在M中的一个x0,使p(x0)成立 ∃x0∈M, p(x0) ∀x∈M,p(x) 教材习题01 已知全集,,,那么是(    ) A. B. C. D. 解题方法 由题可得,全集 对于选项A,,不符合题意; 对于选项B,,,不符合题意; 对于选项C,,不符合题意; 对于选项D,,符合题意; 【答案】D 教材习题02 已知集合,. (1)当时,求,; (2)求能使成立的实数的取值范围. 解题方法 (1)当时,集合,, 所以,. (2)由,可知, 则,解得, 故实数的取值范围为. 【答案】(1), (2) 教材习题03 已知:,:.若是的充分而不必要条件,求的取值范围. 解题方法 由题意,命题,, 因为是的充分而不必要条件,即是的充分而不必要条件, 即命题是命题的真子集, 则满足且等号不能同时成立,解得, 所以实数的取值范围为. 【答案】 考点一 集合的概念 1.已知集合,且,则(   ) A. B. C. D. (多选题)2.若,则,就称A是伙伴关系集合.集合的所有非空子集中具有伙伴关系的是(   ) A. B. C. D. 3.已知集合,,记且.则 , . 4.已知集合. (1)若,求集合; (2)若集合中各元素之和等于,求实数的值,并用列举法表示集合. 考点二 集合间的基本关系 1.已知集合,若,则所有的取值构成的集合为( ) A. B. C. D. 2.已知集合,,且,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 3.若,则集合M的个数是(   ) A.3 B.4 C.5 D.6 4..设,,若,则实数的取值范围为 . 考点三 集合的基本运算 1.已知集合,且,则实数a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 2.已知集合,,,则中的元素个数至少为(   ) A.2 B.3 C.4 D.5 3.已知集合,则 (    ) A. B. C. D. 4.已知,若,那么符合条件的集合S的个数是(   ) A.4 B.10 C.11 D.12 5.已知非空集合,,,则实数a的取值范围为 . 考点四 充分条件与必要条件 1.已知和,且p是q的必要条件,则实数m的值为(    ) A.0 B.2或 C.或 D.0或或 2.已知,若p是q的充分条件,则实数a的取值范围是(   ) A. B. C. D. 3.下列命题中,为假命题的是(   ) A.“”是“”的必要条件 B.“”是“”的充分条件 C.“”的充要条件是“” D.“”是“”的必要条件 4.已知. (1)若p是q的必要不充分条件,则实数m的取值范围是 ; (2)若仅有一个整数使得“p不成立,且q成立”,则实数m的取值范围是 . 考点五 全称量词与存在量词 1.命题“”为假命题的一个必要不充分条件是(    ) A. B. C. D. 2.下列命题中全称量词命题的个数是(   ) ①任意一个自然数都是正整数; ②有的平行四边形也是菱形; ③n边形的内角和是. A.0 B.1 C.2 D.3 3.已知“”为真命题,“”为真命题,那么p,q的取值范围分别是(   ) A. B. C. D. 4.命题“”的否定是(    ) A. B. C. D. 知识导图记忆 知识目标复核 1.集合的概念 2.集合间的基本关系 3.集合的基本关系 4.充分条件与必要条件 5.全称量词与存在量词 1.下列命题为真命题的是(    ) A.若a,b都是有理数,则是有理数 B.若a,b都是无理数,则是无理数 C.若,则 D.若是小数},则 2.若集合,,则(   ) A. B. C. D. 3.定义集合的“对称差集”:且.已知集合, 下列结论正确的是(    ) A. B. C. D.若,则 4.对于非空数集,用表示中所有元素之和.若非空集合,满足且,则称,为的一个划分.已知且,称为的一个划分,则的最大值为(   ) A.2 B.3 C.5 D.6 5.已知集合的子集B满足:对任意x,,有,则集合B中元素个数的最大值是(   ). A.506 B.507 C.1012 D.1013 6.已知,且,则(   ) A.0 B. C.0或3 D.或3 7.设集合,A是S的一个子集.若对任意,总有,则A中元素个数的最大值是(   ) A.5 B.6 C.7 D.8 8.命题“存在偶数a,使数据3,4,1,a,5,7的中位数是偶数”的否定为(   ) A.对任意的偶数a,数据3,4,1,a,5,7的中位数是奇数 B.对任意的偶数a,数据3,4,1,a,5,7的中位数不是偶数 C.存在奇数a,使数据3,4,1,a,5,7的中位数是奇数 D.不存在奇数a,使数据3,4,1,a,5,7的中位数不是偶数 9.若,则以下正确的是(    ) A. B. C. D. 10.(多选)已知集合,,且,则实数的值可以为(    ) A. B. C. D. 11.(多选)下列关于集合的描述,正确的是(   ) A.偶数集用描述法可以表示为 B.方程组的解集可表示为 C.方程的解构成的集合,用列举法可表示为 D.集合与集合交集为空集 12.(多选)已知整数集,或,若存在,使得,,,则称集合具有性质,则(    ) A.若,则具有性质 B.若,则具有性质 C.若,则一定具有性质 D.若,则一定具有性质 13.(多选)给定,若集合,且存在,满足,则称P为“广义等差集合”.记P的元素个数为,则(    ) A.是“广义等差集合” B.是“广义等差集合” C.若P不是“广义等差集合”,当时,的最大值为4 D.若P不是“广义等差集合”,若的最大值为4,则n可以是13 14.设A是非空实数集,且.若对于任意的,都有,则称集合A具有性质;若对于任意的,都有,则称集合A具有性质. (1)写出一个恰含有两个元素且具有性质的集合A; (2)若非空实数集A具有性质,求证:集合A具有性质. 15.(判断题)在集合中,可用符号表示为.( ) 16.(判断题)判断下列结论是否正确(请在括号中填“正确”或“错误”) (1)集合,用列举法表示为.( ) (2).( ) (3)若,则或.( ) (4)对任意集合,都有.( ) 1 / 9 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第06讲 第一章 集合与常用逻辑用语-章末复习-【暑假自学课】2025年新高一数学暑假提升精品讲义(人教A版2019必修第一册)
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