假期作业6 平面向量的基本定理及坐标表示-【快乐假期】2025年高一数学暑假大作业(北师大版)

2025-06-20
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教辅
山东鼎鑫书业有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 作业
知识点 平面向量的基本定理及坐标表示
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1012 KB
发布时间 2025-06-20
更新时间 2025-06-20
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 快乐假期·高中暑假作业
审核时间 2025-06-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52556522.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

坠快乐假期 c00-= 又国为A方=(+A0, ,,点C的坐标为(3,一6), 所以学A花+-mA成=受(店+C. 又:C正=ED,且E在DC的延长线上, 1 =-成 解得: ,即 m=2 方法一:向量相等法 n= 3 4 设EB.则-3y叶6)=一子4-,-3- 代入萨=nB成=(A花-A成)=子(侵花-AB) x-3=- 4- =花-子. 解得t=3 +6=--3-0 (y=-7, 解得:以=一3 =4: “点E的坐标为(停一7小 (1)入十=- 28 1 方法二:定比分点公式法 设E(xy), 假期作业6 思维整合室 i=-i.C3,-6.D4,-3 1.不共线1e十入e基2.(1)0°≤0≤180° (2)同向180°(3)90°a⊥b3.(1)x1+xy+3 则x=3-1.8 (2)1-xy1-(3)ax,Ay4.(1)a=池 (2)x1为-xy=0 技能提升台素养提升 1. “点E的坐标为(管-7)小 2.BCD [BC-a.CA-6.AD-cB+Ac--a-6. 答案:(停-)】 故A错:B酝-武+C=a+b,故B正确:C 9.B[因为向量a=(-3,1),b=(1,3),所以c=2a+kb (一6+k,2+3k). =号C成+C)=号(-a+6)=-2a+b:故C正 因为a∥c,所以一6+=(2十3k)×(一3),解得k=0.故 选B.] 确:所以Ai+成+=-a+a+b+b0 10.解析:由a=(32),b=(2,一1),得a+b=(3m十2n, 2m-n),a+2b=(7,0).因为a+b与a+2b共线,所 =0.故D正确.] 3.B[知图,图为CB=C+AB, 以10-7m=0,解得号=之 BD=2DA,所以AD=AC+CD 答案:日 =n-m,AB=3AD.CB=CA+ 11.解:AB=(-4,0),AC-(1,-1), 3AD=m+3(n-m)=3n-2m, -4×(-1)-0×1≠0, 故选B.] AB,AC不共线 5 入= A,B,C三点不共线 4解析:由条件可知+1=2 2 i以=3,解得 12.解:(1)由题意得(3,2)=m(一1,2)十n(4,1), 5 答案:号一 所以{。m十4n。3得 m=9 {2m+n=2, 8 =9 5,A[建立平面直角坐标系. (2)a+c=(3+4k,2+k),2b-a=(-5,2), 用三角形法则画出向量2a 由题意得2×(3十4k)一(-5)×(2十k)=0. 十b,如图,由图可知2a十b 在平面直角坐标系中的坐标 =一8 为(3,4).故选A. 新题快递 6.B[由题意可知b=子[(20 0 L.ACD[设D(x,y),若AB-CD,则(1,-1)=(x-3, +3b)-2a]=3[6,-3) 2中仁一1,年得:车D.4者商 {y=1, (-4,3)门]=(3,-2).故选B.] DC,期(1,-1)=(3-,2-y,即二3=-1解得 7.B[设P(xy),则由AP-AB+AAC {y-2=1, 得(x-2,y-3)=(2.2)+A(5,7)=(2+5λ,2+7λ). (=8即D2,3)若AD-CB,则(xy-1)=(一2,-2),即 所以x=5入+4,y=7a+5, (y=3, 又点P在直线x一2y=0上, x=-2, 故5+4-2(7以+5)=0,解得入=-号.] 12.解释{-:即D-2.-1D.ACD] 2.解析:建立如下图的平面直角坐标系, 8.解析:设O为坐标原点, 由已知得B(6,0),D(0,4),E(3,4).EB=(3,-4) :aC=号8.0-0i=20-0. 由成-3F得-成-(只,-3) .0C=20A-0B=(3,-6). 授F,剩r-3y-0=(号,-3小 56 =022 高一数学) 9 可得 x一3=4,解得 如图所示:a-c=CA,b-c=CB, B y-4=-3 由余弦定理得CA=|CB=5, 所以F(學 21 所以c0s∠ACB=5+5-2 25X5 a \-1 0(A 号即cosa-e,b-0=手] 示-(件小 CA 10.解析:由向量a,b的夫角为受, 又图为AF=XAB+红AD=A(6,0)+红(0,4)=(6,4知), 且(a-b)Lb, 4=1 所以 7 9 6-2解得=以=子,则计以= 得a-b)·b=a·b-b=号ab-b1=0, 4 答案:号 所以a-21b1,8-2. 因为a+bl=√(a+b)=√a+2a·b+b 假期作业7 =√Ab'+2b+b下=W7b1, 思维整合室 a-bl=/(a-b)=√a-2a·b+b 1.(1)alb1cos002.(1)b·a(3)a·b+a·c =√4b-21b+b下=3b1, 3.√a·a√+y:lal lblcos0xx+y4 a·b a b 所以a十b_2 a-b 3 x1x十yy 十y√+ x2+y1y=0 答案:2I 3 技能提升台素养提升 11.解:如图所示,建立直角坐标系,显然 1.C[由题设可知,a-2b=3,两边平方得a-4a·b EF是AM的中垂线,设AM与EF交 +41b2=9.代入a=1,b1=5,有1-4a·b+12= 于点N,则V是AM的中点,又正方形 9,故4a·b=4,解得a·b=1.故选C.] 边长为8,所以M(8,4),N(4,2). 2.B[以(AB,AD)为基底向量,可知AB1=|AD1=2, 设点E(e,0),则AM=(8,4),AN AB·AD=0 (4.2),AE=(e.0),EV=(4-e,2). 由AM⊥EV,得AM·EN=0,即(8,4)·(4-e,2)=0: 剥EC-E店+B成-A店+A,ED-EA+A 解得e=5,即AE=5. --2AB+AD. 所以Sam-之1Bi-之×5X4-10, 所以BC.D=(侵AB+A可)·(A店+A 12.解:(1):AB.AC=0,AB⊥AC 又1AB1=12,|BC=15,.AC1=9. -}馆+市-1+4=3] 由已知可得AD=+AC.C成=AB-A心, 3.B[,(a-b)⊥b.(a-b)·b=0.即a·b=|b, a·b 市.C成-号(+Ad(-AG cos(a.b=ai.b-2b·b-2 =合A正-AC)=144-81)-学 故a,b=受,故选B] (2)AE.CB的值为一个常数. 4.解折:周为osa,b=子a=1,b=3, 理由:,L为线段BC的垂直平分线,l与BC交于点D, E为1上异于D的任意一点,DE·CB=0. 所以a·b=ab1cos《a,b=1X3X号=1, 故AE.CB=(AD+DE)·CB=AD,CB+DE.CB 所以(2a+b)·b=2a·b+b=2X1+3=11. 二市.C成-经(常数). 答案:11 新题快递 5.ABC[1a+b1=|a-b1台|a+b2=|a-b12=a+2a 1.解析:由a+b=12a-b,得a=2a·b: ·b+b=a2-2a·b+b=a·b=0,a+b=(a-b)2台 由a-b=5,得a2-2a·b+6=3,即b=3, a2+b=a-2a·b+b=a·b=0.] 1b=w3. 6.B[向量a,b满足a十b=(2,3), a-b=(-2,1).所以a|-|b12=(a+b)·(a-b)=2 答案:5 2.A[设正方形的边长为2,如 ×(-2)+3×1=-1.] 图建立平面直角坐标系。 7.D[(a+h)·(a+b)=a+(a+u)(a·b)+b 则A(-1.0).B(1,0).C(1,2), =2(1+)=0,所以=-1.] D(-1.2),P(cos 0,sin 0) 8,解析:c=a+b=(3,1)+k(1,0)=(k+3,1),由a⊥c, 中0<0<π), 得a·6=0,所以30+3)+1=0,解得k=-号 PA+PB+PC+PD=(-1- cos 0.-sin 0)++(1-cos 0,- 答案:-9 sin )(1-cos 0,2-sin 0) +(-1-cos0.2-sin0)= 9.D[由a+b+c=0得a十b=一c,所以(a+b)产=(一c), (-4cos0,4-4sin0) 即a+2a·b+b=c2,又|a=|b=1.lc=2, 所以PA+Pi+PC+PD1=√(-4cos)+(4-4sin 所以a·b=0,所以a⊥b. 57 假期作业6 平面向量的基本定理及坐标表示          1.平面向量基本定理 如果e1,e2 是同一平面内的两个     向量,那么对于这一平面内的任意向量a, 有且只有一对实数λ1,λ2,使a=    . 不共线的向量e1,e2 叫做表示这一平面 内所有向量的一组    . 2.两向量的夹角与垂直 已知两个非零向量a和b,作OA → =a,OB → =b,则∠AOB=θ叫做向量a 与b 的夹 角(如图所示). (1)范围:向量a与b 的夹角的范围是       . (2)当θ=0°时,a与b    ;当θ=   时,a与b反向. (3)垂直:如果a与b的夹角是    ,则 称a与b垂直,记作    . 3.平面向量的坐标运算 (1)若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a+b= (        ). (2)若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a-b= (        ). (3)若a=(x,y),λ∈R,则λa=(    ). 4.共线向量的坐标表示 (1)设a=(x1,y1),b=(x2,y2),其 中b ≠0,a、b共线,当且仅当存在实数λ, 使    . (2)如果用坐标表示可写为(x1,y1)=λ(x2, y2),当且仅当        时,向 量a、b(b≠0)共线. ◆[考点一] 平面向量基本定理的应用 1.设e1,e2 是平面内所有向量的一组基,则 下列四组向量中,不能作为基的是 (  ) A.e1+e2 和e1-e2 B.3e1-4e2 和6e1-8e2 C.e1+2e2 和2e1+e2 D.e1 和e1+e2 2.(多选)已知D,E,F 分别为△ABC 的边 BC,CA,AB 的中点,且BC → =a,CA → =b, 则下列命题正确的是 (  ) A.AD → =12a-b B.BE → =a+12b C.CF → =-12a+ 1 2b D.AD → +BE → +CF → =0 3.(2022􀅰新高考Ⅰ卷,3)在△ABC 中,点 D 在边AB 上,BD=2DA,记CA → =m,CD → =n,则CB → = (  ) A.3m-2n     B.-2m+3n C.3m+2n D.2m+3n 4.向量a在基底{e1,e2}下可以表示为a= 2e1+3e2,若a在基底{e1+e2,e1-e2}下 可以表示为a=λ(e1+e2)+μ(e1-e2),则 λ=     ,μ=     . ◆[考点二] 平面向量的坐标运算 5.如图所示,若向量e1,e2 是 互相垂直的单位向量,则 向量2a+b在平面直角坐 标系中的坐标为 (  ) A.(3,4) B.(2,4) C.(3,4)或(4,3) D.(4,2)或(2,4) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 21 6.已知向量a= -2,32 æ è ç ö ø ÷,2a+3b=(5,-3), 则b= (  ) A.(-3,2) B.(3,-2) C.(3,0) D.(9,6) 7.已知点A(2,3),B(4,5),C(7,10),若AP → =AB → +λAC →(λ∈R),且点P在直线x-2y =0上,则λ的值为 (  ) A.23  B.- 2 3  C. 3 2  D.- 3 2 8.平面上有A(2,-1),B(1,4),D(4,-3) 三点,点C在直线AB 上,且AC → =12BC →, 连接DC并延长至点E,使|CE → |=14|ED → |, 则点E的坐标为    . ◆[考点三] 平面向量共线的坐标表示 9.已知向量a=(-3,1),b=(1,3),c=2a +kb.若a∥c,则k= (  ) A.-1   B.0   C.1   D.2 10.已知向量a=(3,2),b=(2,-1),若非 零向量ma+nb与a+2b共线,其中m, n∈R,则mn 的值为    . 11.已知A(3,2),B(-1,2),C(4,1),判断 A,B,C三点能否共线. 12.平面内给定三个向量a=(3,2),b= (-1,2),c=(4,1). (1)求满足a=mb+nc的实数m,n; (2)若(a+kc)∥(2b-a),求实数k. 1.(多选)以A(0,1),B(1,0),C(3,2)三个 点为顶点作平行四边形,则第四个顶点 D 的坐标是 (  ) A.(2,3) B.(2,-1) C.(4,1) D.(-2,-1) 2.在矩形ABCD 中,AB=6,AD=4,E 为 CD 的中点,若EF → =3FB →,AF → =λAB → +μ AD →,则λ+μ=    . 大妈早上去广场散步,看到有个老头 拿 着 海 绵 笔 在 地 上 写 大 字,忍 不 住 凑 上 去看. 老头看了大妈一眼,提笔写了个“滚” 字.大妈心想:看一下至于吗? 􀆺􀆺老头又 看大妈一眼,又写个“滚”.大妈再也忍不住 了,上去一脚将老头踢倒在地􀆺􀆺 警察 来 了 问 咋 回 事,老 头 委 屈 地 说: “我就想写句‘滚滚长江东逝水’,刚写头两 个字,就被这个神经病踹倒了”. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 31

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