专题02 中国古代史 材料题汇编（湖北专用）-【好题汇编】2025年中考历史一模试题分类汇编

专题02 中国古代史 材料题汇编 1．（2025·湖北襄阳市襄州区·一模）【居住环境与社会变迁】 材料一 材料二  由于唐代汉俗与胡风并行、高坐与低坐家具并用的特殊社会环境，使唐代家具 的种类及其使用方式较之前后各代的情况都要纷繁复杂。壶口式造型是当时最为流行的家具造型体式，它延续和扩展了汉魏以来的传统经典样式，又带有富于变化的曲线轮廓板面造 型，因此十分符合唐人壮美、华丽的审美观念。家具装饰所用的材料，产地遍及中亚、东南亚 等地。装饰技法受到了西方的影响。 ——摘编自熊隽《唐代家具及其文化价值研究》 材料三  21世纪的中国，居家生活场景可能是这样的：在智能音箱的自动定时叫醒中起 床，手机一键操控料理机煮饭，语音唤醒智能电视切换节目……人工智能、云计算等新一代信息技术与家居设备、安防系统等连接起来，实现人们对家居环境的智能化控制和管理。未来的智能家居，可以根据用户的习惯和需求，提供更加智能化和个性化的服务。 ——摘编自韩鑫《以智能家居打造智慧生活--创造更好的数字生活》 （1）根据材料一并结合所学，指出图1的建筑最有可能出现在图2中的哪一地区（写序号），并简要说明理由。 （2）根据材料二，概括唐代家具呈现的风格特点。 （3）综合上述材料，概括促使人类居住环境和社会变迁的因素。 2．（2025·湖北大冶市·一模）【经济变革】 材料一  战国时期农具复原图 ——摘编自陈文华《中国古代农业科技史图谱》 材料二  唐朝时，集市在中午以200下鼓声而告开张，在日落前七刻钟以300下铜锣声而告结束。这个规矩从9世纪逐渐松弛下来了，到12世纪时，大城市的商业活动从一大清早持续到夜是很常见的，商人们在时间和地点上都不再受到限制。 ——摘自樊树志《国史概要》 材料三  从香港和五口输入的外国商品，开始冲击中国的自然经济，几千年来的社会经济结构被侵蚀而逐步改组。这个过程是非常缓慢的，因为自然经济顽强抵抗，不愿退却。因西方势力楔入而产生的经济变化只能像水面波纹一样层层翻出，缓缓荡开。这一过程，终近代百年尚未完结。 ——摘自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （1）根据材料一，指出春秋战国时期农业生产领域出现的新变革。结合所学知识，说明这一变化对当时农业生产的影响。 （2）根据材料二并结合所学，比较唐朝和宋朝城市商业管理的不同。 （3）根据材料三并结合所学，指出材料所述现象出现的时代背景。 3．（2025·湖北黄冈市·一模）【教育与社会发展】 材料一  春秋末年，随着工商业的发展，人们对知识的需求日益强烈，士人创办的私学由此兴起。在鲁国，孔子广收徒众，传授礼、乐、射、御、书、数等六艺，在一定程度上促使“私学”走向兴盛，为战国社会的变革奠定了人才基础。 ——摘编自马克垚主编《世界文明史》 材料二  汉武帝在长安兴办太学，以《诗》《书》《礼》《易》《春秋》为教材，培养统治阶级需要的人才。为了进一步统一全国政治思想，他发布“郡国皆立学校官”的诏令，地方官学由此产生。 ——摘编自白寿彝主编《中国通史》 材料三  科举制自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒（证件）自列于州县”的自由报考原则，不论贵族和贫民皆可参加公开考试。举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事，皆可为考试的内容。一切以程文（文章）定去留，为草野寒酸之士开辟了登仕之途。 ——杨齐福《科举制度与近代文化》 （1）根据材料一，指出春秋末年私学发展的原因。 （2）根据材料二并结合所学，概括汉武帝时期教育发展的表现及目的。 （3）根据材料三，概括科举制度的特点。 4．（2025·湖北黄石市·一模）中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。阅读材料，回答下列问题。 【多民族国家统一】 材料一 疆域示意图 【民族交融】 材料二  某同学整理关于中国古代民族交往、交融的学习笔记： ①在春秋争霸的过程中，中原的“诸华”“诸夏”在同周边的“戎”“狄”“蛮”“夷”等民族长期交往和斗争中，出现了大规模的民族交融； ②西汉时期汉武帝派兵北击匈奴； ③魏晋南北朝时期北方的少数民族不断内迁，与当地汉人不断错居杂处； ④唐太宗派专使护送文成公主入藏； ⑤唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗、封南诏首领为云南王。 【民族文化认同】 材料三  （太和十八年十二月）壬寅，革衣服之制。……（太和十九年）六月己亥，诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。⋯⋯九月庚午，六宫及文武尽迁洛阳。 ——（北齐）魏收《魏书》卷七《高祖纪下》 （1）公元前221年，我国历史上第一个统一多民族的封建国家 建立。其在地方上全面废除了西周以来实行的分封制，建立由中央直接管辖的 。 （2）根据材料二，请简要概括中国古代民族交融的形式。 （3）根据材料三并结合所学知识，概括北魏孝文帝改革的措施。 （4）综合上述材料并结合所学知识，请谈谈如何铸牢中华民族共同体意识。 5．（2025·湖北恩施市·一模）【陶瓷的发展与传播】 材料一  秦诏陶量，高9.3厘米，口径20.5厘米，容量为两千毫升。腹部有篆书：“廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝，乃诏丞相状、绾，法度量，则不壹，歉疑者，皆明壹之。”（注：廿六年，即公元前221年；黔首：平民百姓；法度量：法定的度量衡标准） ——摘编自山东博物馆藏品介绍 材料二  唐三彩驼载奏乐俑为研究唐代音乐提供了珍贵而形象的资料。驼背平台上有七个男俑，手中分别执箫、笛、箜篌、琵琶、拍板、排箫、笙等乐器，全神贯注地演奏。中间有一亭亭玉立的女舞俑，环发高髻，面颊圆润，体态丰盈。整套陶俑系分塑合成，骆驼和乐舞俑独立塑成，然后组装。乐俑所持乐器基本出自西域，而演奏及舞蹈者皆为汉人。考古学家依此指出这是有别于纯粹胡舞而流行于开元天宝年间的“胡部新声”（胡汉文化融合后的新舞乐）。 ——摘编自陈根远《鸣驼千里传佳音》 材料三  1498年以后，西方一些国家到东方来寻找“黄金”的最好方法就是贩运瓷器。……由于葡萄牙、西班牙等商船的航海贸易将我国瓷器带至欧洲市场，大约在17世纪前后，欧洲各国争相仿造，才逐渐学会制作瓷器。……例如当时住在伊朗的我国陶工曾帮助当地烧成瓷器，而明代瓷器中出现的某些回文（阿拉伯文）、梵文等装饰，以及新奇的造型如所谓“委角瓶”“无挡尊”“藏草瓶”之类，则恐与各国间的友好往来和互相影响不无联系。 ——摘编自叶喆民《中国陶瓷史》 （1）根据材料一，写出从中获取的关于秦统一的历史信息。 （2）根据材料二，概括唐朝音乐繁荣的表现，结合所学分析唐朝音乐繁荣的原因。 （3）根据材料三并结合所学，简述中国瓷器对世界文明的影响。 6．（2025·湖北随州市曾都区·一模）【中国历代的国家治理】 材料一  秦灭六国之后，分“天下以为三十六郡”，实现了“诸夏”的统一，又取闽越地，置闽中郡。秦始皇三十三年，略取岭南越地，置桂林、南海、象郡；西北斥逐匈奴，……又渡河取高阙、阳山北假中（今黄河以北内蒙古地区）。这样，秦始皇便在我国相当大的地区实现了政治统一。……秦的统一是我们这个多民族国家形成的重要标志。 ——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》 材料二 ——摘自人民教育出版社《义务教育教科书中国历史七年级下册》 材料三  2025年3月12日上午，国台办举行例行新闻发布会，发言人陈斌华说：一是我们在台湾问题上的基本立场从未改变。我们将毫不动摇地坚持一个中国原则和“九二共识”，坚决反对和遏制任何形式的“台独”分裂行径和外部势力干涉，巩固国际社会坚持一个中国原则的基本格局。二是我们为台湾同胞谋利造福的诚意善意从未改变。三是我们推进祖国统一大业的决心从未改变。 （1）根据材料一，概括秦朝加强统一多民族国家的具体措施。 （2）根据材料二的地图信息，指出元朝和清朝前期的疆域范围有何共同点。任举一例说明元朝或清朝前期边疆治理的特点。 （3）综合上述材料，谈谈你对我国统一多民族国家发展的认识。 7．（2025·湖北天门市·一模）【交通与对外交往】 材料一  两汉时期是丝绸之路的开拓时期。自西汉张骞“凿空”西域后，两汉政府对丝绸之路的开拓与经营都不遗余力，这不仅仅是因为商业原因，也不仅仅是为了炫耀国威，更与此时期两汉政府抵御匈奴入侵这一政治兼军事目的密切相关。西汉时期张骞通西域是历史上的一件大事，它标志着中西交流史上一个新时代的开始，并对后来东西方文明的发展有着深远意义。 ——摘编自张国刚《中西文化关系通史》 材料二  唐朝时期，亚、非地区许多国家的使节、商贾、学者、艺术家、僧侣等，不断地来到唐朝访问、求学和贸易。唐朝派往国外的使臣、僧侣以及到外国经商的商人也不绝于途。那时和唐朝通使交好的国家，主要的有70多个。 ——摘编自朱绍侯主编《中国古代史》等 材料三  “一带一路”，是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。“一带一路”是知古鉴今、面向未来的合作倡议，相融相近、相辅相成，洋溢着创新进取的时代精神，为沿线各国共谋发展、共同繁荣提供了新的重大契机，得到了国际社会特别是沿线各国的积极回应。 ——摘编自陈彬《“一带一路”战略意义深远》 （1）根据材料一，指出两汉时期丝绸之路开通的条件。 （2）根据材料二并结合所学，概括唐朝对外交往的特点。 （3）根据材料三并结合所学，分析“一带一路”合作倡议的影响。 8．（2025·湖北鄂州市·一模）【走出国门与中国发展】 材料一 图一     张骞第一次出使西域路线图 图二     郑和下西洋路线图 ——摘自人民教育出版社《中国历史·七年级上册》 材料二 ——摘自人民教育出版社《中国历史·七年级上册》 材料三  随着国门的洞开，西方资本主义文化汹涌而来，侵蚀、冲刷、撞击溃决着中华传统文化的堤岸……有些中国人走出国门，到海外学习。鸦片战争以后，留学生日渐增多……20世纪初，伴随着科举制度的废除，出现了出国留学生热。1901年的留日学生为280名，1903年就达到1242名，1905年增至8000名。1910年，留美学生达到500多人。 ——摘编自王玉德《中华文明史稿》 （1）根据材料一两幅图片，写出从中获取的关于中国“走出国门”的历史信息。 （2）根据材料二两幅图片并结合中国唐朝开放的史实，说明“开放是人类文明进步的重要动力，是世界繁荣发展的必由之路”。 （3）根据上述材料，指出从古代到近代中国“走出国门”的变化。 9．（2025·湖北广水市·一模）【汉字的书写与传播】 材料一 东汉画像石的书写者，书写材料为简牍，坐姿为跪坐，书写姿势为“握卷写” 南北朝《北齐校书图卷》，书写者坐在胡床上，左手持纸卷，右手执笔，正在书写 北宋《解盐图》，一盐官在高坐具上垂脚而坐，书写姿势为“伏纸写” 材料二  汉字不仅是中国灿烂文化的结晶，它还为周边国家所使用，如日本、朝鲜、越南等国在历史上曾长期使用汉字，日本利用汉字的偏旁部首创制了日文，现在仍夹用汉字。我国很多少数民族仿照汉字创造了本民族文字，如契丹文、女真文、西夏文等，且汉字被多个民族共同使用，成为大范围社会交际和文化沟通的桥梁。 ——摘编自李滨英《中华汉字对周边少数民族创制文字的影响》 材料三  19世纪，西方人发明了打字机，极大提高了书写效率。为捍卫汉字的书写传播，林语堂曾不惜倾家荡产，设计制作中文打字机。20世纪中后期，王永民发明汉字输入法，提高了用西式键盘输入汉字的效率，使得汉字成为数字化时代的重要文字。今天，我们实现了在键盘上“敲字如飞”，但也因为长期使用电脑，许多人只能大致记住汉字的形状，提笔却无法正确写出具体部首和结构。 ——摘编自刘瀛璐《书写：智能时代的田园牧歌》 （1）依据材料一，指出从东汉到北宋书写的变化。结合所学，说明变化的原因。 （2）依据材料二，说说汉字传播的历史影响。 （3）综合上述材料，从科技创新与文化传承的角度，谈谈你对汉字的认识。 10．（2025·湖北襄阳市樊城区·一模）【领先科技】 材料一  东汉蔡伦发掘能工巧匠，改进西汉造纸工艺，用植物纤维造纸（比西方早1000多年），为朝廷日用提供更好的纸。时人唐溪典所藏的《左氏传》用纸书写，还将纸赠给学生抄书用。东汉后期，书法家已用纸恣意挥洒。3世纪左右，造纸术沿海上丝绸之路传入越南。 ——摘编自潘吉星《中国科学技术史·造纸与印刷卷》等 材料二  沈括是“中国科学史上的坐标”，其著作《梦溪笔谈》记录工匠毕昇发明的活字印刷术（比欧洲早400多年）。为加强西北防御，北宋官办兵工厂制造火药弓箭，用于宋夏战场。宋代还在战国司南的基础上发明指南针，经阿拉伯海商传入阿拉伯地区。 ——摘编自杜石然主编《中国科学技术史·通史卷》等 根据上述材料，回答下列问题。 （1）根据材料一，简述改进造纸术的影响。 （2）根据材料二并结合所学，概括宋代科技发达的表现。 （3）根据材料一、二并结合所学，分析东汉和宋代科技发展的共同原因。 11．（2025·湖北荆州市·一模）【历史与气候变化】 材料一  永明十一年（493年），魏孝文帝因为平城寒冷，六月都会下雪，又常有风沙，因此想要迁都洛阳……孝文帝对拓跋澄说：“国家在北方兴起，迁都到平城，此地是适合打仗的地方，不适合推行文治。如今要移风易俗，实在艰难，朕因此想迁都中原。” ——摘编自根据司马光《资治通鉴·齐纪·魏迁洛阳》 材料二   北宋初期到南宋中期是我国历史上的一个寒冷期。这时南方气温变幅小于北方，农业得到了较快的发展；南宋中后期正值温暖期，雨量充沛，气候湿润，南方地区的耕作水平又有了很大的提高。 图1  中国历史上气候变化曲线图 ——图1摘编自竺可桢《中国近五千年来气候变迁的初步研究》 图2  西汉至南宋南北方户数变化图 材料三  为了防御气象灾害，合理开发利用和保护气候资源，为经济建设、国防建设、社会发展和人民生活更好的服务，21世纪以来国家制定《中国应对气候变化国家方案》《国家适应气候变化战略2035》《碳排放权交易管理暂行条例》等一系列法律法规。这些法律法规共同构成了中国应对极端气候的法律框架，旨在通过法律手段提高国家的综合应对气候变化能力，保护人民生命财产安全。 ——根据各法律文献资料整理 （1）根据材料一并结合所学，分析平城作为北魏首都有哪些劣势？ （2）根据材料二，指出图2中两宋时期“户数”的变化，并结合所学，概括两宋“户数”变化的原因。 （3）结合材料三，谈谈现代社会中人类应该如何应对极端天气？ 12．（2025·湖北十堰市·一模）【茶叶与文明交融】 材料一  古人亦饮茶耳，但不如今人溺之甚，穷日尽夜，殆成风俗，始自中地，流于塞外，往年回鹘（唐朝中后期北方少数民族）入朝，大驱名马市茶而归。 ——唐朝封演《封氏闻见记》 材料二  据现有史料推测，茶叶外传始于西汉，最早传到西亚。805年，日本留学僧最澄从浙江天台山把茶种带回日本，遂成为日本人种茶及饮茶之始。明初，茶叶传入葡萄牙，接着陆续传入俄、英、德、法、英等国。 ——摘编自赵轶峰主编《中华文明史》 材料三  2021年，中国对“一带一路”共建国家的茶叶出口总量为10.85万吨，同比增长6.0%，出口总额7.19亿美元。与此同时，2021年3月1日正式生效的《中欧地理标志协定》对中国茶叶出口也产生积极而重要的推动作用。在首批互认的100个地标产品中，共有来自全国11个产茶省的28个茶叶地标产品，出口总额已超过1亿美元。 ——摘编自中国新闻网 （1）根据材料一，概括唐朝茶叶发展的历史信息。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明推动茶叶外传的因素。 （3）根据材料三并结合所学知识，分析中国茶叶出口畅销的背景。 13．（2025·湖北孝感市孝南区·一模）【以路为纽带，探经济脉动】 材料一  “自张骞凿空西域，汉使足迹遍及中亚。至唐，长安胡商云集，驼队载丝绸、瓷器西行，带回香料、珍宝。然安史之乱后，陆上商道渐衰。” ——摘编自《汉书·张骞传》及唐代文献 材料二  “宋元时期，海船据‘针路’（航海路线）往来于南海与印度洋。泉州、广州等港口‘蕃舶如云’，朝廷设市舶司征税。瓷器、茶叶远销海外，中国商船用‘交子’‘会子’结算贸易。” ——据《梦溪笔谈》《宋史·食货志》整理 材料三  “元朝修筑四通八达的驿道，贯通南北运河，商旅‘晨发京师，夕至江南’。临安、大都等城市‘坊市不分’，城外草市兴起，纸币‘钞’通行全国。” ——摘自《马可·波罗游记》 （1）根据材料一、二，指出自汉唐到宋元时期对外商路的突出变化？试举一例？ （2）根据材料二并结合所学，分析宋元时期海外贸易超越陆路贸易的原因。 （3）材料三中“驿道”“运河”“草市”等现象反映了宋元时期国内经济的彼此联系与发展。试选取其中一种现象，分析其对经济的作用（或影响）？ 14．（2025·湖北省·一模）中国古代的契约制度深深植根于千年华夏文明，约束着每一份承诺。阅读材料，完成下列任务。 材料一  传统契约的构成要件一般包括当事人、成契理由、标的物、双方权利义务、第三方参与、时间与时效等方面的认定。下表为居延汉简中记载的货买（先拿货后付款）契约（部分） 编号 内容 《甲乙编》26.1 建昭二年，（某月）丙成，甲渠（地名）令史董子方买郝卒（守卫边疆士兵）欧威裘一领，直七百五十，约至春钱毕。已，旁人杜君隽。 ——刘志明《居延汉简贯买（卖）契约研究》 材料二  宋元时期，商业委托与租赁、仓储保管与运送、承揽承包等与商品经济发展关系密切相关的商事契约关系产生并发展起来。宋元时期规定订立契约必须经过先问亲邻、输钱印契、过割赋税、原主立业四个环节，并通过法律极力维护这项制度的实施。此外，政府对买卖契约的格式。如立契人的姓名、典卖田地的数量、田地的好坏、位置、出卖的原因、违约责任等作了明确规定，否则订立双方的权益得不到认可和保护。 ——李秋梅《论中国古代契约制度的发展与演变》 材料三  虽然明清时期商品经济已有长足发展，但中国毕竟一个熟人社会，对于绝大多数人来说是终身不出乡井。明清时期中国更多利用民间力量来执行契约，立法保护不足，司法保护也有欠缺，契约的约束力和强制性难以得到形式化的实现。西方契约制度与资本主义的发展相关，近代西方既通过立法来规范契约制度，又通过司法来强制执行私人契约，它不仅是财产转移的工具，也是权利、平等、自由和法律之间的重要纽带。 ——摘自徐忠明《社会与政法：在语境中理解明清契约》 （1）根据材料一，完成表格中空缺部分信息的填写。 编号 卖方信息 买方信息 标的物信息 见证人 卖方姓名 卖方身份 买方姓名 买方身份 标的物 数量 价值 《甲乙编》26.1 郭卒 甲渠令史 一领 杜君隽 （2）根据材料二，指出宋元时期契约制度的特点。 （3）根据材料三结合所学知识，分析中西方契约制度对各自社会发展产生的影响。 15．（2025·湖北荆楚联盟·一模）【湖北的农业】 材料一  在明代，湖广“滨河处淤田，往往弥望无际，其开垦成畦者，动辄千亿”。“江南地阻人稠，半仰食江楚庐安之粟”。民间有“吴以楚食为天”之说。“耕稼之外，并无商贾别业”。荆楚“米贱田多，无人可耕，人也不以田为贵”。 ——摘编自章开沅等主编《湖北通史》 材料二  明朝建立了中央、省（湖广布政司）、府（州）、县、里甲（村）五级农业管理体系。里甲负责兴修水利，劝课农桑。增置湖广等州县劝农官，劝督农课。不断完善户口制度，减缓土地兼并的过程，使农民可以长久拥有土地。《大明律》严格保护农业生产资料，抑制土地兼并。 ——摘编自何六生《明朝湖南农业发展研究》 材料三  新中国成立后湖北“三农”改革内容简表 年份 1950年 《湖北省土地改革实施办法》颁布，湖北农民逐步实现“耕者有其田”梦想。 1981年 湖北省有66%以上的生产队实行联产计酬办法，三万多生产队实行大包干。 2002年 《湖北省农村税费改革试点方案》试行，湖北成为全国试点省份之一。 ——摘编自《湖北日报》 （1）根据材料一，概括明朝湖广地区农业发展的表现。 （2）根据材料二，分析明朝湖广地区农业发展的原因。 （3）根据材料三并结合所学，综述湖北省“三农”改革的历史意义。 16．（2025·湖北恩施市·一模）【和平与发展的世界】 材料一  汉武帝时期，张骞两次出使西域，打通了连接中原与中亚、西亚的商道，史称“凿空”。中国丝绸、铁器经此路传至罗马帝国，西域的葡萄、苜蓿传入中国。这条横贯欧亚的“丝绸之路”持续千年，佛教、伊斯兰教等文化通过商队与僧侣和平传播。唐代长安城成为国际都会，波斯、阿拉伯商人与中国互市，玄奘西行带回657部佛经并完成《大唐西域记》。同一时期，阿拉伯帝国阿拔斯王朝在巴格达设立“智慧宫”，翻译中国造纸术典籍，推动东西方知识交融。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二  1974年邓小平在联合国提出：“中国属于第三世界，坚决反对霸权主义，主张建立国际经济新秩序。”此时中国正推行“四个现代化”建设，1980年设立深圳经济特区，吸引外资发展经济。与此同时，1945年《联合国宪章》明确“维护国际和平与安全”“促进国际合作”宗旨，1948年马歇尔计划帮助西欧战后重建，1960年代“绿色革命”通过国际农业合作使全球粮食增产。1995年世界贸易组织成立，推动建立多边贸易体系。 ——据邓小平《在联合国大会特别会议上的讲话》等整理 材料三  进入21世纪，国际格局持续发生深刻调整，世界进入动荡变革时期，不稳定性不确定性明显增加，许多全球性挑战越来越需要各国通力合作来应对。推动全球治理体系变革，加强世界各国合作是大势所趋，符合全人类共同利益。 ——摘编自《社会主义发展简史》 根据上述材料，围绕“和平与发展”，自拟观点，运用中国史和世界史相关史实加以论述。（要求：观点明确，史论结合，表述成文） 17．（2025·湖北黄冈市·一模）【中外文明交流】 材料  中外文明交流情况表（部分） 史实 概况 四大发明 造纸术、活字印刷术、指南针、火药经各种途径传至西方。 西方交通工具 19世纪70年代以后，西方发明的火车、轮船、电车、汽车、飞机等新式交通工具相继传入中国。 马克思主义 五四运动后，马克思主义在中国广泛传播。 “一带一路” “一带一路”是中国与丝路沿途国家分享优质产能、共商项目投资、共建基础设施、共享合作成果的平台。 根据上述材料，围绕“中外文明交流”，自拟标题，运用相关史实加以论述。（要求：观点明确，史论结合，表述成文） 试卷第1页，共3页 1 / 14 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题02 中国古代史 材料题汇编 1．（2025·湖北襄阳市襄州区·一模）【居住环境与社会变迁】 材料一 材料二  由于唐代汉俗与胡风并行、高坐与低坐家具并用的特殊社会环境，使唐代家具 的种类及其使用方式较之前后各代的情况都要纷繁复杂。壶口式造型是当时最为流行的家具造型体式，它延续和扩展了汉魏以来的传统经典样式，又带有富于变化的曲线轮廓板面造 型，因此十分符合唐人壮美、华丽的审美观念。家具装饰所用的材料，产地遍及中亚、东南亚 等地。装饰技法受到了西方的影响。 ——摘编自熊隽《唐代家具及其文化价值研究》 材料三  21世纪的中国，居家生活场景可能是这样的：在智能音箱的自动定时叫醒中起 床，手机一键操控料理机煮饭，语音唤醒智能电视切换节目……人工智能、云计算等新一代信息技术与家居设备、安防系统等连接起来，实现人们对家居环境的智能化控制和管理。未来的智能家居，可以根据用户的习惯和需求，提供更加智能化和个性化的服务。 ——摘编自韩鑫《以智能家居打造智慧生活--创造更好的数字生活》 （1）根据材料一并结合所学，指出图1的建筑最有可能出现在图2中的哪一地区（写序号），并简要说明理由。 （2）根据材料二，概括唐代家具呈现的风格特点。 （3）综合上述材料，概括促使人类居住环境和社会变迁的因素。 【答案】（1）地区：③。理由：③地区位于长江下游，这里气候温暖湿润，雨水充沛而潮湿。河姆渡人的干栏式建筑有利于通风防潮，能够适应当地的自然环境。 （2）风格特点：种类繁多；造型体现继承与发展；装饰上吸收外来文化。 （3）因素：自然环境；文化交流；经济发展；科技创新；消费观念变化。 【解析】（1）地区：③。理由：根据材料中图1的建筑是河姆渡人所建造的干栏式房屋，结合所学知识可知，河姆渡人居住在长江流域，这里气候温暖湿润，雨水充沛而潮湿，河姆渡人建造的干栏式建筑有利于通风防潮，能够适应当地暖湿的自然环境。③地区位于长江下游，因此图1的建筑最有可能出现在图2中的③地区。 （2）风格特点：根据“由于唐代汉俗与胡风并行、高坐与低坐家具并用的特殊社会环境，使唐代家具的种类及其使用方式较之前后各代的情况都要纷繁复杂”可概括得出，唐代家具受到胡汉交融和起居方式多样化的影响，高足桌椅与低矮家具并存，使用场景复杂化，且种类繁多；根据“壶口式造型是当时最为流行的家具造型体式，它延续和扩展了汉魏以来的传统经典样式，又带有富于变化的曲线轮廓板面造型”可知，延续汉魏壶口式造型的传统，融入曲线轮廓板面设计，可概括得出唐代家具造型体现继承与发展；根据“家具装饰所用的材料，产地遍及中亚、东南亚等地。装饰技法受到了西方的影响”可知，家具材料与装饰技法受中亚、东南亚等地影响，体现了唐代开放包容的文化特质，因此可概括得出，装饰上吸收外来文化。 （3）因素：综合上述材料可知，自然环境直接影响建筑形式与居住习惯，如干栏式建筑、高足家具适应潮湿环境；民族交融，中外互动，推动技术革新与文化多样性文化交流，使人类居住环境和社会变迁；经济发展如漕运、商业繁荣促进居住空间优化和生活方式革新，促进人类居住环境和社会变迁；科技创新提升生活便利性；消费观念变化驱动居住形态与生活方式的迭代更新等。 2．（2025·湖北大冶市·一模）【经济变革】 材料一  战国时期农具复原图 ——摘编自陈文华《中国古代农业科技史图谱》 材料二  唐朝时，集市在中午以200下鼓声而告开张，在日落前七刻钟以300下铜锣声而告结束。这个规矩从9世纪逐渐松弛下来了，到12世纪时，大城市的商业活动从一大清早持续到夜是很常见的，商人们在时间和地点上都不再受到限制。 ——摘自樊树志《国史概要》 材料三  从香港和五口输入的外国商品，开始冲击中国的自然经济，几千年来的社会经济结构被侵蚀而逐步改组。这个过程是非常缓慢的，因为自然经济顽强抵抗，不愿退却。因西方势力楔入而产生的经济变化只能像水面波纹一样层层翻出，缓缓荡开。这一过程，终近代百年尚未完结。 ——摘自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （1）根据材料一，指出春秋战国时期农业生产领域出现的新变革。结合所学知识，说明这一变化对当时农业生产的影响。 （2）根据材料二并结合所学，比较唐朝和宋朝城市商业管理的不同。 （3）根据材料三并结合所学，指出材料所述现象出现的时代背景。 【答案】（1）新变革：铁制农具的出现。 影响：促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件；提高了农业生产力水平；提高了农业生产效率；增加了土地的开垦面积；推动了农业经济的发展等等。 （2）①唐朝商业活动受时间与空间的限制，实行严格的定时开闭市制度，坊市分离。②宋朝经商的时间不受限制，出现早市和夜市；打破坊市界限，临街设店、草市等兴起。（或宋朝经商打破了时间和空间的限制，出出现早市、夜市和草市等） （3）《南京条约》的签订 【解析】（1）新变革：根据材料一“战国时期农具复原图”，结合所学知识可知，材料一展示的铁锸、铁口犁等铁制农具明确新变革是铁制农具的出现。因为在此之前，农具材质多为木、石等，铁制农具的出现是一个重大突破。 影响：根据材料一“战国时期农具复原图”结合所学知识可知，铁制农具比以往的农具更锋利、耐用，能更有效地进行深耕细作，所以促进了农业上的深耕细作。其强大的开垦能力为开发山林、扩大耕地创造了条件，使得原本难以利用的土地得以开发，提高了农业生产力水平。铁制农具的使用提高了劳动效率，进而提高了农业生产效率。开发山林等行为直接推动了土地开垦面积的增加。综合以上几点，最终推动了农业经济的发展。 （2）不同：根据材料“唐朝时，集市在中午以200下鼓声而告开张，在日落前七刻钟以300下铜锣声而告结束。”，结合所学知识可知，唐朝商业活动受时间与空间的限制，实行严格的定时开闭市制度，坊市分离。根据材料“这个规矩从9世纪逐渐松弛下来了，到12世纪时，大城市的商业活动从一大清早持续到夜是很常见的，商人们在时间和地点上都不再受到限制。”，结合所学知识可知，宋朝经商的时间不受限制，出现早市和夜市；打破坊市界限，临街设店、草市等兴起。（或宋朝经商打破了时间和空间的限制，出现早市、夜市和草市等） （3）时代背景：根据材料三“从香港和五口输入的外国商品，开始冲击中国的自然经济，几千年的社会经济结构被侵蚀而逐步改组……过程非常缓慢”，结合所学知识可知，这一现象出现在鸦片战争后。《南京条约》的签订，清政府被迫开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸，香港岛被割让给英国。外国商品通过香港和这些通商口岸大量涌入中国，中国传统的自然经济开始受到冲击并逐步瓦解。 3．（2025·湖北黄冈市·一模）【教育与社会发展】 材料一  春秋末年，随着工商业的发展，人们对知识的需求日益强烈，士人创办的私学由此兴起。在鲁国，孔子广收徒众，传授礼、乐、射、御、书、数等六艺，在一定程度上促使“私学”走向兴盛，为战国社会的变革奠定了人才基础。 ——摘编自马克垚主编《世界文明史》 材料二  汉武帝在长安兴办太学，以《诗》《书》《礼》《易》《春秋》为教材，培养统治阶级需要的人才。为了进一步统一全国政治思想，他发布“郡国皆立学校官”的诏令，地方官学由此产生。 ——摘编自白寿彝主编《中国通史》 材料三  科举制自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒（证件）自列于州县”的自由报考原则，不论贵族和贫民皆可参加公开考试。举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事，皆可为考试的内容。一切以程文（文章）定去留，为草野寒酸之士开辟了登仕之途。 ——杨齐福《科举制度与近代文化》 （1）根据材料一，指出春秋末年私学发展的原因。 （2）根据材料二并结合所学，概括汉武帝时期教育发展的表现及目的。 （3）根据材料三，概括科举制度的特点。 【答案】（1）原因：工商业的发展；人们对知识的需求；孔子兴办私学的影响。（答出任意两点即可） （2）表现：在长安兴办太学，大力推行儒学教育；在地方设立官学等。（答出任意一点即可） 目的：为了进一步统一全国思想，培养统治阶级需要的人才，维护和巩固统治。 （3）特点：政府主导；自由报考；公开考试；平等竞争；考试内容丰富；择优录取。 （答出任意两点） 【解析】（1）根据材料“春秋末年，随着工商业的发展，人们对知识的需求日益强烈，士人创办的私学由此兴起。”可知，春秋末年私学发展的原因有：工商业的发展、人们对知识的需求；根据材料“在鲁国，孔子广收徒众，传授礼、乐、射、御、书、数等六艺，在一定程度上促使‘私学’走向兴盛”可知，孔子兴办私学也是私学发展的原因之一，因此春秋末年私学发展的原因：工商业的发展；人们对知识的需求；孔子兴办私学的影响。 （2）表现：根据材料“汉武帝在长安兴办太学，以《诗》《书》《礼》《易》《春秋》为教材，培养统治阶级需要的人才。”可知，汉武帝在长安兴办太学，大力推行儒学教育；根据材料“为了进一步统一全国政治思想，他发布“郡国皆立学校官”的诏令，地方官学由此产生。”可知，汉武帝时期为促进教育的发展在地方设立官学； 目的：根据材料“汉武帝在长安兴办太学，以《诗》《书》《礼》《易》《春秋》为教材，培养统治阶级需要的人才。为了进一步统一全国政治思想，他发布“郡国皆立学校官”的诏令，地方官学由此产生。”并结合所学知识可知，汉武帝时期教育发展的目的是为了进一步统一全国思想，培养统治阶级需要的人才，维护和巩固统治。 （3）根据材料“科举制自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒（证件）自列于州县”的自由报考原则，不论贵族和贫民皆可参加公开考试。”可知，科举制度的优点是政府主导、自由报考、公开考试、平等竞争；根据材料“举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事，皆可为考试的内容。”可知，科举考试内容丰富；根据材料“一切以程文（文章）定去留，为草野寒酸之士开辟了登仕之途。”可知，科举考试择优录取。 4．（2025·湖北黄石市·一模）中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。阅读材料，回答下列问题。 【多民族国家统一】 材料一 疆域示意图 【民族交融】 材料二  某同学整理关于中国古代民族交往、交融的学习笔记： ①在春秋争霸的过程中，中原的“诸华”“诸夏”在同周边的“戎”“狄”“蛮”“夷”等民族长期交往和斗争中，出现了大规模的民族交融； ②西汉时期汉武帝派兵北击匈奴； ③魏晋南北朝时期北方的少数民族不断内迁，与当地汉人不断错居杂处； ④唐太宗派专使护送文成公主入藏； ⑤唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗、封南诏首领为云南王。 【民族文化认同】 材料三  （太和十八年十二月）壬寅，革衣服之制。……（太和十九年）六月己亥，诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。⋯⋯九月庚午，六宫及文武尽迁洛阳。 ——（北齐）魏收《魏书》卷七《高祖纪下》 （1）公元前221年，我国历史上第一个统一多民族的封建国家 建立。其在地方上全面废除了西周以来实行的分封制，建立由中央直接管辖的 。 （2）根据材料二，请简要概括中国古代民族交融的形式。 （3）根据材料三并结合所学知识，概括北魏孝文帝改革的措施。 （4）综合上述材料并结合所学知识，请谈谈如何铸牢中华民族共同体意识。 【答案】（1）秦朝 郡县制 （2）形式：战争；少数民族内迁；和亲；册封等。 （3）措施：迁都洛阳；规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。 （4）做法：①树立正确的国家观，认识到中华民族多元一体的格局；②树立正确的民族观，认识到我国是统一的多民族国家；③树立正确的历史观，认识到我国各民族同呼吸、共命运、心连心的奋斗历程；④树立正确的文化观，认识到我国各民族在文化上兼收并蓄、相互依存的关系；⑤树立正确的宗教观，认识到我国各民族信仰上的多元一体格局。 【解析】（1）填空：结合所学知识可知，公元前221年，我国历史上第一个统一多民族的封建国家秦朝建立。其在地方上全面废除了西周以来实行的分封制，建立由中央直接管辖的郡县制。故答案为：秦朝；郡县制。 （2）形式：根据材料二“①在春秋争霸的过程中，……等民族长期交往和斗争中”和“②西汉时期汉武帝派兵北击匈奴”可得出，战争；根据材料二“魏晋南北朝时期北方的少数民族不断内迁，与当地汉人不断错居杂处”可得出，少数民族内迁；根据材料二“④唐太宗派专使护送文成公主入藏”可得出，和亲；根据材料二“⑤唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗、封南诏首领为云南王”可得出，册封。故形式：战争；少数民族内迁；和亲；册封等。 （3）措施：根据材料三“革衣服之制。……（太和十九年）六月己亥，诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。⋯⋯九月庚午，六宫及文武尽迁洛阳”并结合所学北魏孝文帝改革的知识可知，北魏孝文帝即位后，立志用文治移风易俗。他力排众议，494年迁都洛阳，把百余万包括鲜卑族在内的北方各族人民迁到中原。他进一步推行汉化措施，规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。这些措施，促进了民族交融，也增强了北魏的实力。故措施：迁都洛阳；规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。 （4）做法：本题是开放性试题，可从树立正确国家观、历史观、文化观、宗教观等角度进行分析，例如①树立正确的国家观，认识到中华民族多元一体的格局；②树立正确的民族观，认识到我国是统一的多民族国家；③树立正确的历史观，认识到我国各民族同呼吸、共命运、心连心的奋斗历程；④树立正确的文化观，认识到我国各民族在文化上兼收并蓄、相互依存的关系；⑤树立正确的宗教观，认识到我国各民族信仰上的多元一体格局。 5．（2025·湖北恩施市·一模）【陶瓷的发展与传播】 材料一  秦诏陶量，高9.3厘米，口径20.5厘米，容量为两千毫升。腹部有篆书：“廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝，乃诏丞相状、绾，法度量，则不壹，歉疑者，皆明壹之。”（注：廿六年，即公元前221年；黔首：平民百姓；法度量：法定的度量衡标准） ——摘编自山东博物馆藏品介绍 材料二  唐三彩驼载奏乐俑为研究唐代音乐提供了珍贵而形象的资料。驼背平台上有七个男俑，手中分别执箫、笛、箜篌、琵琶、拍板、排箫、笙等乐器，全神贯注地演奏。中间有一亭亭玉立的女舞俑，环发高髻，面颊圆润，体态丰盈。整套陶俑系分塑合成，骆驼和乐舞俑独立塑成，然后组装。乐俑所持乐器基本出自西域，而演奏及舞蹈者皆为汉人。考古学家依此指出这是有别于纯粹胡舞而流行于开元天宝年间的“胡部新声”（胡汉文化融合后的新舞乐）。 ——摘编自陈根远《鸣驼千里传佳音》 材料三  1498年以后，西方一些国家到东方来寻找“黄金”的最好方法就是贩运瓷器。……由于葡萄牙、西班牙等商船的航海贸易将我国瓷器带至欧洲市场，大约在17世纪前后，欧洲各国争相仿造，才逐渐学会制作瓷器。……例如当时住在伊朗的我国陶工曾帮助当地烧成瓷器，而明代瓷器中出现的某些回文（阿拉伯文）、梵文等装饰，以及新奇的造型如所谓“委角瓶”“无挡尊”“藏草瓶”之类，则恐与各国间的友好往来和互相影响不无联系。 ——摘编自叶喆民《中国陶瓷史》 （1）根据材料一，写出从中获取的关于秦统一的历史信息。 （2）根据材料二，概括唐朝音乐繁荣的表现，结合所学分析唐朝音乐繁荣的原因。 （3）根据材料三并结合所学，简述中国瓷器对世界文明的影响。 【答案】（1）历史信息：①公元前221年，秦始皇统一天下，建立皇帝称号。②秦朝统一度量衡制度，明确法定标准，消除混乱。（答出任意一点。其他表述意思相近或合理，酌情给分。如能答出“统一天下”“建立皇帝”“统一度量衡”等关键词即可得分，注意关键词需从材料中直接提取，若仅答“秦朝加强中央集权”等笼统表述，不给分。） （2）表现：①乐器种类丰富多样，且融合西域与中原特色。②乐舞表演形式多元，胡汉文化交融。（其他表述意思相近或合理，酌情给分。如能答出“乐器种类多”“有新舞乐产生”“胡汉融合”或“乐舞结合”即可得分。） 原因：①唐朝开放包容的政策促进中外文化交流。②经济繁荣、社会稳定为艺术发展提供物质基础。（其他表述意思相近或合理，酌情给分。如能答出“开放政策”“经济繁荣”或“民族交融”等合理原因即可得分。）若仅照抄材料（如“分塑合成”等技术细节），不涉及文化内涵，不得分。 （3）影响：①推动欧洲制瓷技术发展（如17世纪欧洲国家仿制中国瓷器）。②促进中外文化交流（如明代瓷器融入阿拉伯文、梵文等元素）。③成为东西方贸易的重要商品，刺激全球贸易网络形成。（其他表述意思相近或合理，酌情给分）注意答题需从材料中提炼并结合所学（如新航路开辟、海上丝绸之路）。若答“中国瓷器技术外传帮助伊朗制瓷”或“中国瓷器影响欧洲艺术风格”等，也可得分。笼统表述如“中国瓷器很受欢迎”无具体影响分析，不得分。 【解析】（1）历史信息：根据材料一“皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝”和所学可知，公元前221年，秦始皇统一天下，建立皇帝称号。根据材料一“法度量，则不壹，歉疑者，皆明壹之。”和所学可知，秦朝统一度量衡制度，明确法定标准，消除混乱。 （2）表现：根据材料二“驼背平台上有七个男俑，手中分别执箫、笛、箜篌、琵琶、拍板、排箫、笙等乐器，全神贯注地演奏。中间有一亭亭玉立的女舞俑，环发高髻，面颊圆润，体态丰盈。整套陶俑系分塑合成，骆驼和乐舞俑独立塑成，然后组装。乐俑所持乐器基本出自西域，而演奏及舞蹈者皆为汉人。”和所学可知，唐朝乐器种类丰富多样，且融合西域与中原特色。根据材料二“乐俑所持乐器基本出自西域，而演奏及舞蹈者皆为汉人。考古学家依此指出这是有别于纯粹胡舞而流行于开元天宝年间的‘胡部新声’（胡汉文化融合后的新舞乐）。”和所学可知，唐朝乐舞表演形式多元，胡汉文化交融。 （3）影响：根据材料三“欧洲各国争相仿造，才逐渐学会制作瓷器”可知，中国瓷器推动欧洲制瓷技术发展（如17世纪欧洲国家仿制中国瓷器）。根据材料三“在伊朗的我国陶工曾帮助当地烧成瓷器，而明代瓷器中出现的某些回文（阿拉伯文）、梵文等装饰……，则恐与各国间的友好往来和互相影响不无联系。”可知，中国瓷器促进中外文化交流（如明代瓷器融入阿拉伯文、梵文等元素）；根据材料三“西方一些国家到东方来寻找‘黄金’的最好方法就是贩运瓷器。”“与各国间的友好往来和互相影响不无联系”可知，中国瓷器成为东西方贸易的重要商品，刺激全球贸易网络形成。 6．（2025·湖北随州市曾都区·一模）【中国历代的国家治理】 材料一  秦灭六国之后，分“天下以为三十六郡”，实现了“诸夏”的统一，又取闽越地，置闽中郡。秦始皇三十三年，略取岭南越地，置桂林、南海、象郡；西北斥逐匈奴，……又渡河取高阙、阳山北假中（今黄河以北内蒙古地区）。这样，秦始皇便在我国相当大的地区实现了政治统一。……秦的统一是我们这个多民族国家形成的重要标志。 ——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》 材料二 ——摘自人民教育出版社《义务教育教科书中国历史七年级下册》 材料三  2025年3月12日上午，国台办举行例行新闻发布会，发言人陈斌华说：一是我们在台湾问题上的基本立场从未改变。我们将毫不动摇地坚持一个中国原则和“九二共识”，坚决反对和遏制任何形式的“台独”分裂行径和外部势力干涉，巩固国际社会坚持一个中国原则的基本格局。二是我们为台湾同胞谋利造福的诚意善意从未改变。三是我们推进祖国统一大业的决心从未改变。 （1）根据材料一，概括秦朝加强统一多民族国家的具体措施。 （2）根据材料二的地图信息，指出元朝和清朝前期的疆域范围有何共同点。任举一例说明元朝或清朝前期边疆治理的特点。 （3）综合上述材料，谈谈你对我国统一多民族国家发展的认识。 【答案】（1）具体措施：实行郡县制，加强中央对地方的控制；击退北方匈奴进攻、征服南方越族等地区，将少数民族地区纳入到疆域范围内。 （2）共同点：疆域范围广大。特点：因地制宜（或因俗而治）。举例：元朝在西藏地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖；清朝时，在西藏地区建立册封制度并设置驻藏大臣，有效地加强了对西藏的管辖。（任举一例即可，举例答新疆、台湾等亦可） （3）认识：统一是中国历史发展的主流；各民族在统一多民族国家发展中发挥了重要作用；制度的创新与完善促进了统一多民族国家的发展；统一多民族国家的发展有利于增强中华民族的凝聚力。 （言之有理即可） 【解析】（1）具体措施：根据材料一“秦灭六国之后，分‘天下以为三十六郡’，实现了‘诸夏’的统一”可得出，实行郡县制，加强中央对地方的控制；根据材料一“略取岭南越地，置桂林、南海、象郡；西北斥逐匈奴”可得出，击退北方匈奴进攻、征服南方越族等地区，将少数民族地区纳入到疆域范围内。故具体措施：实行郡县制，加强中央对地方的控制；击退北方匈奴进攻、征服南方越族等地区，将少数民族地区纳入到疆域范围内。 （2）共同点：根据材料二图1“元朝形势图”和图2“清朝疆域图”并结合所学知识可知，元朝和清朝都是我国历史上大一统王朝，其疆域范围广大。 特点：结合所学元朝和清朝的边疆治理可知，元朝和清朝建立后，均重视边疆地区。在边疆地区采取了一系列措施，其治理特点是因地制宜（或因俗而治）。举例：元朝在西藏地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖；清朝时，在西藏地区建立册封制度并设置驻藏大臣，有效地加强了对西藏的管辖。（任举一例即可，举例答新疆、台湾等亦可） （3）认识：本题是开发性试题，根据上述材料反映的秦朝巩固统治的措施、元朝和清朝对边疆地区的治理，可从统一、民族、制度创新、民族凝聚力等角度进行分析，例如统一是中国历史发展的主流；各民族在统一多民族国家发展中发挥了重要作用；制度的创新与完善促进了统一多民族国家的发展；统一多民族国家的发展有利于增强中华民族的凝聚力。 7．（2025·湖北天门市·一模）【交通与对外交往】 材料一  两汉时期是丝绸之路的开拓时期。自西汉张骞“凿空”西域后，两汉政府对丝绸之路的开拓与经营都不遗余力，这不仅仅是因为商业原因，也不仅仅是为了炫耀国威，更与此时期两汉政府抵御匈奴入侵这一政治兼军事目的密切相关。西汉时期张骞通西域是历史上的一件大事，它标志着中西交流史上一个新时代的开始，并对后来东西方文明的发展有着深远意义。 ——摘编自张国刚《中西文化关系通史》 材料二  唐朝时期，亚、非地区许多国家的使节、商贾、学者、艺术家、僧侣等，不断地来到唐朝访问、求学和贸易。唐朝派往国外的使臣、僧侣以及到外国经商的商人也不绝于途。那时和唐朝通使交好的国家，主要的有70多个。 ——摘编自朱绍侯主编《中国古代史》等 材料三  “一带一路”，是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。“一带一路”是知古鉴今、面向未来的合作倡议，相融相近、相辅相成，洋溢着创新进取的时代精神，为沿线各国共谋发展、共同繁荣提供了新的重大契机，得到了国际社会特别是沿线各国的积极回应。 ——摘编自陈彬《“一带一路”战略意义深远》 （1）根据材料一，指出两汉时期丝绸之路开通的条件。 （2）根据材料二并结合所学，概括唐朝对外交往的特点。 （3）根据材料三并结合所学，分析“一带一路”合作倡议的影响。 【答案】（1）张骞通西域；政府重视；国家统一，国家实力强大；经济繁荣；汉朝打败匈奴；从长安到西域的陆上交通开通。 （2）特点：多条线路，水陆并进；对外交往频繁（双向交流）；交往国家数量多、范围广；形式多样；注重文化交流；和平友好交往。 （3）提高了中国国际地位；促进了中国与其他国家的经济文化交流；维护了世界的和平与发展；为沿线各国共谋发展、共同繁荣提供了新的契机；有利于沿线国家地区的发展。 【解析】（1）条件：根据材料一“自西汉张骞“凿空”西域后，两汉政府对丝绸之路的开拓与经营都不遗余力”可知，丝绸之路开通的条件有张骞通西域和政府的重视；根据材料一“这不仅仅是因为商业原因，也不仅仅是为了炫耀国威，更与此时期两汉政府抵御匈奴入侵这一政治兼军事目的密切相关”可知，丝绸之路开通的条件有国家统一，国家实力强大；经济繁荣；汉朝打败匈奴；根据材料一“西汉时期张骞通西域是历史上的一件大事，它标志着中西交流史上一个新时代的开始”可知，丝绸之路开通的条件有从长安到西域的陆上交通开通。 （2）特点：根据材料二“唐朝时期，亚、非地区许多国家的使节、商贾、学者、艺术家、僧侣等······唐朝派往国外的使臣、僧侣以及到外国经商的商人也不绝于途。那时和唐朝通使交好的国家，主要的有70多个”并结合所学知识可知，唐朝对外交往的特点有多条线路，水陆并进；对外交往频繁（双向交流）；交往国家数量多、范围广；形式多样；注重文化交流；和平友好交往。 （3）影响：根据材料三“‘一带一路’是知古鉴今、面向未来的合作倡议，相融相近、相辅相成，洋溢着创新进取的时代精神，为沿线各国共谋发展、共同繁荣提供了新的重大契机，得到了国际社会特别是沿线各国的积极回应”并结合所学知识可知，“一带一路”合作提高了中国国际地位；促进了中国与其他国家的经济文化交流；维护了世界的和平与发展；为沿线各国共谋发展、共同繁荣提供了新的契机；有利于沿线国家地区的发展。 8．（2025·湖北鄂州市·一模）【走出国门与中国发展】 材料一 图一     张骞第一次出使西域路线图 图二     郑和下西洋路线图 ——摘自人民教育出版社《中国历史·七年级上册》 材料二 ——摘自人民教育出版社《中国历史·七年级上册》 材料三  随着国门的洞开，西方资本主义文化汹涌而来，侵蚀、冲刷、撞击溃决着中华传统文化的堤岸……有些中国人走出国门，到海外学习。鸦片战争以后，留学生日渐增多……20世纪初，伴随着科举制度的废除，出现了出国留学生热。1901年的留日学生为280名，1903年就达到1242名，1905年增至8000名。1910年，留美学生达到500多人。 ——摘编自王玉德《中华文明史稿》 （1）根据材料一两幅图片，写出从中获取的关于中国“走出国门”的历史信息。 （2）根据材料二两幅图片并结合中国唐朝开放的史实，说明“开放是人类文明进步的重要动力，是世界繁荣发展的必由之路”。 （3）根据上述材料，指出从古代到近代中国“走出国门”的变化。 【答案】（1）信息：路途遥远，过程艰难；西汉时张骞出使西域，从长安出发，经过玉门关、阳关等地，到达西域；郑和下西洋最远到达非洲东海岸和红海沿岸；都开拓了交通线；促进了中外交流，展现了大国风度。（任选三点） （2）说明1：玄奘西行，促进中印文化的交流；根据他的口述，由弟子记录成书的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献。 说明2：鉴真东渡，在日本传授佛经以及中国医药、文学、书法等；为中日文化交流作出卓越贡献。（每一点需包含事件+说明） （3）变化：由主动到被动。 【解析】（1）信息：根据材料一图一“张骞第一次出使西域路线图”“大月氏”等信息可知，张骞出使西域面临重重困难，开辟了一条重要的交通路线，可概括出历史信息为路途遥远，过程艰难；西汉时张骞出使西域，从长安出发，经过玉门关、阳关等地，到达西域。根据材料一图二“郑和下西洋路线图”“天方”等信息可知，郑和下西洋不但到达的地方遥远，而且与外国联系多，可概括出历史信息为郑和下西洋最远到达非洲东海岸和红海沿岸；综合材料一图一“张骞第一次出使西域路线图”、材料一图二“郑和下西洋路线图”等信息可概括出历史信息为都开拓了交通线，促进了中外交流，展现了大国风度。 （2）根据材料二两幅图片中人物特征、“玄奘西行求法（邮票）”等信息并结合中国唐朝开放的史实可知，左图为唐朝高僧鉴真，他东渡日本传授佛法，并传播唐朝文化，为中日文化交流作出卓越贡献；右图为唐朝的玄奘，西行天竺求取佛经，回来后主持翻译佛经，为中国佛教的发展作出重大贡献，且根据他的口述，由弟子记录成书的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献。用鉴真东渡、玄奘西行的史实，并结合所学，对“开放是人类文明进步的重要动力，是世界繁荣发展的必由之路”进行说明即可，如： 说明1：玄奘西行，促进中印文化的交流；根据他的口述，由弟子记录成书的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献。 说明2：鉴真东渡，在日本传授佛经以及中国医药、文学、书法等；为中日文化交流作出卓越贡献。 （3） 变化：材料一反映了张骞出使西域和郑和下西洋，材料二反映了唐朝的中外交流，材料三反映了鸦片战争失败后，中国近代被迫对外开放交流，根据上述材料信息可概括出从古代到近代中国“走出国门”的变化为由主动到被动。 9．（2025·湖北广水市·一模）【汉字的书写与传播】 材料一 东汉画像石的书写者，书写材料为简牍，坐姿为跪坐，书写姿势为“握卷写” 南北朝《北齐校书图卷》，书写者坐在胡床上，左手持纸卷，右手执笔，正在书写 北宋《解盐图》，一盐官在高坐具上垂脚而坐，书写姿势为“伏纸写” 材料二  汉字不仅是中国灿烂文化的结晶，它还为周边国家所使用，如日本、朝鲜、越南等国在历史上曾长期使用汉字，日本利用汉字的偏旁部首创制了日文，现在仍夹用汉字。我国很多少数民族仿照汉字创造了本民族文字，如契丹文、女真文、西夏文等，且汉字被多个民族共同使用，成为大范围社会交际和文化沟通的桥梁。 ——摘编自李滨英《中华汉字对周边少数民族创制文字的影响》 材料三  19世纪，西方人发明了打字机，极大提高了书写效率。为捍卫汉字的书写传播，林语堂曾不惜倾家荡产，设计制作中文打字机。20世纪中后期，王永民发明汉字输入法，提高了用西式键盘输入汉字的效率，使得汉字成为数字化时代的重要文字。今天，我们实现了在键盘上“敲字如飞”，但也因为长期使用电脑，许多人只能大致记住汉字的形状，提笔却无法正确写出具体部首和结构。 ——摘编自刘瀛璐《书写：智能时代的田园牧歌》 （1）依据材料一，指出从东汉到北宋书写的变化。结合所学，说明变化的原因。 （2）依据材料二，说说汉字传播的历史影响。 （3）综合上述材料，从科技创新与文化传承的角度，谈谈你对汉字的认识。 【答案】（1）变化：书写材料由简牍变为纸张；书写姿势由跪变为坐；书写姿势由“握卷写”变为“伏纸写”。（任意2点即可） 原因：民族交融；纸张的普及。 （2）影响：推动了周边国家文字的创制；促进了少数民族文字的创造；促进了少数民族和周边国家文化的发展；促进了统一多民族的巩固。 （3）认识：科技创新有利于汉字的普及与传播；汉字是我国优秀的传统文化，可以开设书法课程，促进汉字的发扬光大。（本题为开放性试题，言之有理即可） 【解析】（1）变化：根据材料一“东汉画像石的书写者，书写材料为简牍……北宋《解盐图》……书写姿势为‘伏纸写’”可得出东汉到北宋书写的变化：书写材料由简牍变为纸张；根据材料一“东汉画像石的书写者……坐姿为跪坐……北宋《解盐图》，一盐官在高坐具上垂脚而坐”可得出变化：书写姿势由跪变为坐；根据材料一“东汉画像石的书写者……，书写姿势是‘握卷写’……北宋《解盐图》……书写姿势为‘伏纸写’”可得出变化：书写姿势由“握卷写”变为“伏纸写”。 原因：根据材料一“书写者坐在胡床上”和所学知识，可知出现这种变化的原因是：民族交融；据所学东汉蔡伦改进造纸术的意义可知，纸张的普及等。 （2）影响：根据材料二“汉字不仅是中国灿烂文化的结晶，它还为周边国家所使用，如日本、朝鲜、越南等国在历史上曾长期使用汉字……”可得出汉字传播的历史影像：推动了周边国家文字的创制；根据材料一“……我国很多少数民族仿照汉字创造了本民族文字，如契丹文、女真文、西夏文等……”可得出影响：促进了少数民族文字的创造；根据材料二“且汉字被多个民族共同使用，成为大范围社会交际和文化沟通的桥梁。”可得出影响：促进了少数民族和周边国家文化的发展；促进了统一多民族的巩固。 （3）认识：本问是开放性问题，言之有理即可。从科技创新与文化传承的角度回答，如：据材料一可知，科技创新有利于汉字的普及与传播；据材料二“汉字不仅是中国灿烂文化的结晶，它还为周边国家所使用”、据材料三“因为长期使用电脑，许多人只能大致记住汉字的形状，提笔却无法正确写出具体部首和结构。”可知，汉字是我国优秀的传统文化，可以开设书法课程，促进汉字的发扬光大等。 10．（2025·湖北襄阳市樊城区·一模）【领先科技】 材料一  东汉蔡伦发掘能工巧匠，改进西汉造纸工艺，用植物纤维造纸（比西方早1000多年），为朝廷日用提供更好的纸。时人唐溪典所藏的《左氏传》用纸书写，还将纸赠给学生抄书用。东汉后期，书法家已用纸恣意挥洒。3世纪左右，造纸术沿海上丝绸之路传入越南。 ——摘编自潘吉星《中国科学技术史·造纸与印刷卷》等 材料二  沈括是“中国科学史上的坐标”，其著作《梦溪笔谈》记录工匠毕昇发明的活字印刷术（比欧洲早400多年）。为加强西北防御，北宋官办兵工厂制造火药弓箭，用于宋夏战场。宋代还在战国司南的基础上发明指南针，经阿拉伯海商传入阿拉伯地区。 ——摘编自杜石然主编《中国科学技术史·通史卷》等 根据上述材料，回答下列问题。 （1）根据材料一，简述改进造纸术的影响。 （2）根据材料二并结合所学，概括宋代科技发达的表现。 （3）根据材料一、二并结合所学，分析东汉和宋代科技发展的共同原因。 【答案】（1）影响：便利国家治理；促进文化（或典籍）保存与传播；推动书法艺术发展；是中外交流载体。 （2）表现：毕昇发明活字印刷术，推动印刷效率提升；北宋制造火药弓箭，用于军事防御；在司南基础上发明指南针，促进航海技术发展。 （3）共同原因：杰出人物与劳动人民共同努力；继承和创新结合；领先世界；实用性强；沟通中外。 【解析】（1）影响：根据材料一“为朝廷日用提供更好的纸”可知，便利国家治理；根据材料一“时人唐溪典所藏的《左氏传》用纸书写，还将纸赠给学生抄书用”可知，促进文化（或典籍）保存与传播；根据材料一“东汉后期，书法家已用纸恣意挥洒”可知，推动书法艺术发展；根据材料一“造纸术沿海上丝绸之路传入越南”可知，是中外交流载体。 （2）表现：根据材料二“其著作《梦溪笔谈》记录工匠毕昇发明的活字印刷术（比欧洲早400多年）”，结合所学知识可知，毕昇发明活字印刷术，推动印刷效率提升；根据材料二“北宋官办兵工厂制造火药弓箭，用于宋夏战场”可知，北宋制造火药弓箭，用于军事防御；根据材料二“宋代还在战国司南的基础上发明指南针，经阿拉伯海商传入阿拉伯地区”可知，在司南基础上发明指南针，促进航海技术发展。 （3）共同原因：据材料一“蔡伦”、材料二“毕昇”，结合所学知识可知，杰出人物与劳动人民共同努力；据材料一“改进西汉造纸工艺”、材料二“宋代还在战国司南的基础上发明指南针”可知，继承和创新结合；结合所学中国古代科技发展的知识可知，领先世界，实用性强；据材料一“造纸术沿海上丝绸之路传入越南”、材料二“经阿拉伯海商传入阿拉伯地区”可知，沟通中外。 11．（2025·湖北荆州市·一模）【历史与气候变化】 材料一  永明十一年（493年），魏孝文帝因为平城寒冷，六月都会下雪，又常有风沙，因此想要迁都洛阳……孝文帝对拓跋澄说：“国家在北方兴起，迁都到平城，此地是适合打仗的地方，不适合推行文治。如今要移风易俗，实在艰难，朕因此想迁都中原。” ——摘编自根据司马光《资治通鉴·齐纪·魏迁洛阳》 材料二   北宋初期到南宋中期是我国历史上的一个寒冷期。这时南方气温变幅小于北方，农业得到了较快的发展；南宋中后期正值温暖期，雨量充沛，气候湿润，南方地区的耕作水平又有了很大的提高。 图1  中国历史上气候变化曲线图 ——图1摘编自竺可桢《中国近五千年来气候变迁的初步研究》 图2  西汉至南宋南北方户数变化图 材料三  为了防御气象灾害，合理开发利用和保护气候资源，为经济建设、国防建设、社会发展和人民生活更好的服务，21世纪以来国家制定《中国应对气候变化国家方案》《国家适应气候变化战略2035》《碳排放权交易管理暂行条例》等一系列法律法规。这些法律法规共同构成了中国应对极端气候的法律框架，旨在通过法律手段提高国家的综合应对气候变化能力，保护人民生命财产安全。 ——根据各法律文献资料整理 （1）根据材料一并结合所学，分析平城作为北魏首都有哪些劣势？ （2）根据材料二，指出图2中两宋时期“户数”的变化，并结合所学，概括两宋“户数”变化的原因。 （3）结合材料三，谈谈现代社会中人类应该如何应对极端天气？ 【答案】（1）劣势：自然环境相对恶劣；偏于北方，不适合推行文治，不利于对中原地区的统治。 （2）变化：北宋到南宋，南方户数远超北方，南方户数增加，北方户数减少。 原因：两宋时期气候变迁，北方受寒冷期影响大，南方相对适宜；北方战乱频繁，南方相对安定，北方人口大量南迁。 （3）应对：制定法律法规，如制定应对气候变化国家方案等，构建法律框架；合理开发利用和保护气候资源；提高综合应对能力，保护人民生命财产安全。 【解析】（1）劣势：根据材料一“魏孝文帝因为平城寒冷，六月都会下雪，又常有风沙”可知，材料明确指出平城气候寒冷，且风沙天气频繁。这样的气候不利于农业生产，也给居民生活带来诸多不便，不利于北魏政权进一步发展和巩固。根据材料一“此地是适合打仗的地方，不适合推行文治。如今要移风易俗，实在艰难”可知，平城地处北方，长期受游牧文化影响，在推行汉化等文治政策时存在较大阻碍，不利于北魏对中原地区先进文化的吸收和融合，也难以有效统治以汉族为主的中原地区。故劣势：自然环境相对恶劣；偏于北方，不适合推行文治，不利于对中原地区的统治。 （2）变化：根据材料二“图2 西汉至南宋南北方户数变化图”可知，北宋时，北方户数为455万户，南方户数1035万户；南宋时，北方户数679万户，南方户数为1238万户。因此，可以清晰看到北宋到南宋时期，南方户数大幅增加，北方户数相对减少，南方户数远超北方。 原因：根据材料二“北宋初期到南宋中期是我国历史上的一个寒冷期。这时南方气温变幅小于北方”可知，两宋时期气候变迁，北方受寒冷期影响更大，不利于农业生产等活动，而南方气候相对适宜，更利于发展，吸引人口聚集。结合所学，两宋时期，北方战乱频繁，如辽、西夏、金等政权与北宋、南宋的战争多在北方地区展开。而南方相对安定，为躲避战乱，北方人口大量南迁，使得南方人口增加，户数增多。故原因：两宋时期气候变迁，北方受寒冷期影响大，南方相对适宜；北方战乱频繁，南方相对安定，北方人口大量南迁。 （3）应对：根据材料三“21世纪以来国家制定《中国应对气候变化国家方案》《国家适应气候变化战略2035》《碳排放权交易管理暂行条例》等一系列法律法规”可知，通过制定这些法律法规，构建起应对极端气候的法律框架，为应对工作提供法律依据和保障。根据材料三“为了防御气象灾害，合理开发利用和保护气候资源”可知，强调在现代社会，人类需要科学合理地开发气候资源，同时注重保护，维持气候系统的平衡，从源头上减少极端天气出现的可能性。根据材料三“旨在通过法律手段提高国家的综合应对气候变化能力，保护人民生命财产安全”可知，说明要整合各方资源，提升监测、预警、救援等多方面能力，最大程度降低极端天气对人民生命财产的威胁。故应对：制定法律法规，如制定应对气候变化国家方案等，构建法律框架；合理开发利用和保护气候资源；提高综合应对能力，保护人民生命财产安全。 12．（2025·湖北十堰市·一模）【茶叶与文明交融】 材料一  古人亦饮茶耳，但不如今人溺之甚，穷日尽夜，殆成风俗，始自中地，流于塞外，往年回鹘（唐朝中后期北方少数民族）入朝，大驱名马市茶而归。 ——唐朝封演《封氏闻见记》 材料二  据现有史料推测，茶叶外传始于西汉，最早传到西亚。805年，日本留学僧最澄从浙江天台山把茶种带回日本，遂成为日本人种茶及饮茶之始。明初，茶叶传入葡萄牙，接着陆续传入俄、英、德、法、英等国。 ——摘编自赵轶峰主编《中华文明史》 材料三  2021年，中国对“一带一路”共建国家的茶叶出口总量为10.85万吨，同比增长6.0%，出口总额7.19亿美元。与此同时，2021年3月1日正式生效的《中欧地理标志协定》对中国茶叶出口也产生积极而重要的推动作用。在首批互认的100个地标产品中，共有来自全国11个产茶省的28个茶叶地标产品，出口总额已超过1亿美元。 ——摘编自中国新闻网 （1）根据材料一，概括唐朝茶叶发展的历史信息。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明推动茶叶外传的因素。 （3）根据材料三并结合所学知识，分析中国茶叶出口畅销的背景。 【答案】（1）信息：唐朝饮茶之风盛行，从内地传播到边疆少数民族地区，并形成茶马贸易。 （2）因素：古代丝绸之路的贸易往来；僧侣、使节的文化交流（日本留学僧带回茶种）；明清时期海上贸易的扩大。 （3）背景：“一带一路”倡议促进贸易合作；国际协定提升中国茶叶品牌保护；全球对中国商品需求增长。 【解析】（1）信息：根据材料一“始自中地，流于塞外，往年回鹘（唐朝中后期北方少数民族）入朝，大驱名马市茶而归”，结合所学知识可知，唐朝饮茶之风盛行，饮茶习惯从内地传播到边疆少数民族地区，并形成茶马贸易。 （2）因素：根据材料二“茶叶外传始于西汉，最早传到西亚”可知，古代丝绸之路的贸易往来推动茶叶外传。根据材料二“日本留学僧最澄从浙江天台山把茶种带回日本，遂成为日本人种茶及饮茶之始”可知，僧侣、使节的文化交流推动茶叶外传。根据材料二“明初，茶叶传入葡萄牙，接着陆续传入俄、英、德、法、英等国”可知，明清时期海上贸易的扩大，推动茶叶外传。 （3）背景：根据材料三“中国对“一带一路”共建国家的茶叶出口总量为10.85万吨，同比增长6.0%，出口总额7.19亿美元”可知，“一带一路”倡议促进贸易合作。根据材料三“2021年3月1日正式生效的《中欧地理标志协定》对中国茶叶出口也产生积极而重要的推动作用”可知，国际协定提升中国茶叶品牌保护。根据材料三“在首批互认的100个地标产品中，共有来自全国11个产茶省的28个茶叶地标产品，出口总额已超过1亿美元”可知，全球对中国商品需求增长。 13．（2025·湖北孝感市孝南区·一模）【以路为纽带，探经济脉动】 材料一  “自张骞凿空西域，汉使足迹遍及中亚。至唐，长安胡商云集，驼队载丝绸、瓷器西行，带回香料、珍宝。然安史之乱后，陆上商道渐衰。” ——摘编自《汉书·张骞传》及唐代文献 材料二  “宋元时期，海船据‘针路’（航海路线）往来于南海与印度洋。泉州、广州等港口‘蕃舶如云’，朝廷设市舶司征税。瓷器、茶叶远销海外，中国商船用‘交子’‘会子’结算贸易。” ——据《梦溪笔谈》《宋史·食货志》整理 材料三  “元朝修筑四通八达的驿道，贯通南北运河，商旅‘晨发京师，夕至江南’。临安、大都等城市‘坊市不分’，城外草市兴起，纸币‘钞’通行全国。” ——摘自《马可·波罗游记》 （1）根据材料一、二，指出自汉唐到宋元时期对外商路的突出变化？试举一例？ （2）根据材料二并结合所学，分析宋元时期海外贸易超越陆路贸易的原因。 （3）材料三中“驿道”“运河”“草市”等现象反映了宋元时期国内经济的彼此联系与发展。试选取其中一种现象，分析其对经济的作用（或影响）？ 【答案】（1）变化：从以陆上商道为主转变为以海上商道为主。举例：宋朝时，海上丝绸之路繁荣，中国的瓷器、茶叶等大量出口海外。 （2）原因：宋朝政府鼓励海外贸易，设立市舶司管理对外贸易；造船技术和航海技术的进步，如指南针应用于航海；北方战乱，陆上丝绸之路受阻；经济重心南移，南方经济繁荣，为海外贸易提供了丰富的商品。 （3）示例：驿道：加强了国内地区之间的联系，促进了商业往来和物资流通，有利于商品经济的发展。 运河：沟通了南北水系，促进了南北经济交流，带动了运河沿岸城市的繁荣，推动了区域经济的发展。 草市：是城市商业的补充，方便了周边居民的生活，促进了农村商品经济的发展，推动了城乡经济的交流。 【解析】（1）变化：根据材料一“然安史之乱后，陆上商道渐衰”，材料二“宋元时期，海船据‘针路’（航海路线）往来于南海与印度洋”可知，汉唐到宋元时期对外商路从以陆上商道为主转变为以海上商道为主。 举例：根据材料二“泉州、广州等港口‘蕃舶如云’”“瓷器、茶叶远销海外”可知，宋朝时，海上丝绸之路繁荣，中国的瓷器、茶叶等大量出口海外。 （2）原因：根据材料二“朝廷设市舶司征税”，结合所学知识可知，宋朝政府鼓励海外贸易，设立市舶司管理对外贸易；宋元时期造船技术和航海技术的进步，海船载重大、抗风浪，指南针应用于航海推动了海上贸易；唐末战乱（如安史之乱）导致陆上丝绸之路衰落；经济重心南移，南方经济繁荣，为海外贸易提供了丰富的商品：这些都是宋元时期海外贸易超越陆路贸易的原因。 （3）示例：选择驿道：根据材料三“元朝修筑四通八达的驿道”，结合所学知识可知，驿道加强了国内地区之间的联系，加速信息传递和商品流通，促进了商业往来和物资流通，有利于商品经济的发展，巩固了中央集权。 选择运河：根据材料三“贯通南北运河，商旅‘晨发京师，夕至江南’”，结合所学知识可知，说明运河极大缩短运输时间，沟通了南北水系，促进了南北经济交流，带动了运河沿岸城市的繁荣，推动了区域经济的发展，为全国统一市场奠定基础。 选择草市：根据所学知识可知，草市是城市商业的补充，方便了周边居民的生活，促进了农村商品经济的发展，推动了城乡经济的交流。 14．（2025·湖北省·一模）中国古代的契约制度深深植根于千年华夏文明，约束着每一份承诺。阅读材料，完成下列任务。 材料一  传统契约的构成要件一般包括当事人、成契理由、标的物、双方权利义务、第三方参与、时间与时效等方面的认定。下表为居延汉简中记载的货买（先拿货后付款）契约（部分） 编号 内容 《甲乙编》26.1 建昭二年，（某月）丙成，甲渠（地名）令史董子方买郝卒（守卫边疆士兵）欧威裘一领，直七百五十，约至春钱毕。已，旁人杜君隽。 ——刘志明《居延汉简贯买（卖）契约研究》 材料二  宋元时期，商业委托与租赁、仓储保管与运送、承揽承包等与商品经济发展关系密切相关的商事契约关系产生并发展起来。宋元时期规定订立契约必须经过先问亲邻、输钱印契、过割赋税、原主立业四个环节，并通过法律极力维护这项制度的实施。此外，政府对买卖契约的格式。如立契人的姓名、典卖田地的数量、田地的好坏、位置、出卖的原因、违约责任等作了明确规定，否则订立双方的权益得不到认可和保护。 ——李秋梅《论中国古代契约制度的发展与演变》 材料三  虽然明清时期商品经济已有长足发展，但中国毕竟一个熟人社会，对于绝大多数人来说是终身不出乡井。明清时期中国更多利用民间力量来执行契约，立法保护不足，司法保护也有欠缺，契约的约束力和强制性难以得到形式化的实现。西方契约制度与资本主义的发展相关，近代西方既通过立法来规范契约制度，又通过司法来强制执行私人契约，它不仅是财产转移的工具，也是权利、平等、自由和法律之间的重要纽带。 ——摘自徐忠明《社会与政法：在语境中理解明清契约》 （1）根据材料一，完成表格中空缺部分信息的填写。 编号 卖方信息 买方信息 标的物信息 见证人 卖方姓名 卖方身份 买方姓名 买方身份 标的物 数量 价值 《甲乙编》26.1 郭卒 甲渠令史 一领 杜君隽 （2）根据材料二，指出宋元时期契约制度的特点。 （3）根据材料三结合所学知识，分析中西方契约制度对各自社会发展产生的影响。 【答案】（1） （2）特点：出现新的商事契约关系；契约订立程序规范化；政府加强契约立法和保护。 （3）明清时期，契约制度更适用于关系社会成熟人社会，植根于社会惯例和习俗之中，能减少冲突和纠纷。有利于缓和社会矛盾，维护社会稳定；西方契约制度与资本主义发展紧密相连，通过立法和司法手段强制执行，强化了法律的权威性，还确保了契约的执行，促进商品经济、自由民主意识的发展。 【解析】（1）填表：根据材料一“建昭二年，（某月）丙成，甲渠（地名）令史董子方买郝卒（守卫边疆士兵）欧威裘一领”，可知卖方姓名是欧威，买方姓名是董子方；由“直七百五十，约至春钱毕。已，旁人杜君隽”，可知标的物是“裘”，价值是七百五十。因此填写： （2）特点：根据材料二“宋元时期，商业委托与租赁、仓储保管与运送、承揽承包等与商品经济发展关系密切相关的商事契约关系产生并发展起来”，可知出现新的商事契约关系；由“宋元时期规定订立契约必须经过先问亲邻、输钱印契、过割赋税、原主立业四个环节，并通过法律极力维护这项制度的实施。此外，政府对买卖契约的格式”，可知契约订立程序规范化；政府加强契约立法和保护。因此宋元时期契约制度的特点是出现新的商事契约关系；契约订立程序规范化；政府加强契约立法和保护。 （3）影响：根据材料三“中国毕竟一个熟人社会，对于绝大多数人来说是终身不出乡井。明清时期中国更多利用民间力量来执行契约，立法保护不足，司法保护也有欠缺，契约的约束力和强制性难以得到形式化的实现”，可知明清时期，契约制度更适用于关系社会成熟人社会，植根于社会惯例和习俗之中，能减少冲突和纠纷，有利于缓和社会矛盾，维护社会稳定；由“西方契约制度与资本主义的发展相关，近代西方既通过立法来规范契约制度，又通过司法来强制执行私人契约，它不仅是财产转移的工具，也是权利、平等、自由和法律之间的重要纽带”，可知西方契约制度与资本主义发展紧密相连，通过立法和司法手段强制执行，强化了法律的权威性，还确保了契约的执行，促进商品经济、自由民主意识的发展。因此中西方契约制度对各自社会发展产生的影响是明清时期，契约制度更适用于关系社会成熟人社会，植根于社会惯例和习俗之中，能减少冲突和纠纷，有利于缓和社会矛盾，维护社会稳定；西方契约制度与资本主义发展紧密相连，通过立法和司法手段强制执行，强化了法律的权威性，还确保了契约的执行，促进商品经济、自由民主意识的发展。 15．（2025·湖北荆楚联盟·一模）【湖北的农业】 材料一  在明代，湖广“滨河处淤田，往往弥望无际，其开垦成畦者，动辄千亿”。“江南地阻人稠，半仰食江楚庐安之粟”。民间有“吴以楚食为天”之说。“耕稼之外，并无商贾别业”。荆楚“米贱田多，无人可耕，人也不以田为贵”。 ——摘编自章开沅等主编《湖北通史》 材料二  明朝建立了中央、省（湖广布政司）、府（州）、县、里甲（村）五级农业管理体系。里甲负责兴修水利，劝课农桑。增置湖广等州县劝农官，劝督农课。不断完善户口制度，减缓土地兼并的过程，使农民可以长久拥有土地。《大明律》严格保护农业生产资料，抑制土地兼并。 ——摘编自何六生《明朝湖南农业发展研究》 材料三  新中国成立后湖北“三农”改革内容简表 年份 1950年 《湖北省土地改革实施办法》颁布，湖北农民逐步实现“耕者有其田”梦想。 1981年 湖北省有66%以上的生产队实行联产计酬办法，三万多生产队实行大包干。 2002年 《湖北省农村税费改革试点方案》试行，湖北成为全国试点省份之一。 ——摘编自《湖北日报》 （1）根据材料一，概括明朝湖广地区农业发展的表现。 （2）根据材料二，分析明朝湖广地区农业发展的原因。 （3）根据材料三并结合所学，综述湖北省“三农”改革的历史意义。 【答案】（1）表现：土地面积广大；粮食大量供应江浙地区；人们专注于农业生产；粮食产量多，米价低。 （2）原因：建立了完整的农业管理体系；重视农业水利兴修；设置专门官员劝课农桑；完善户口制度，防止土地兼并；制定法律保护农业发展。 （3）意义：农民成为土地的主人，巩固了政权，解放了农村生产力；激发了农民的劳动热情，提高了农业生产和农民收入，带来农村生产力的大解放；农民的负担减轻了，进一步激发了农村的活力。 【解析】（1）表现：根据材料一“滨河处淤田，往往弥望无际，其开垦成畦者，动辄千亿”可知，明朝湖广地区农业发展的表现是土地面积广大；根据材料一“江南地阻人稠，半仰食江楚庐安之粟”可知，明朝湖广地区农业发展的表现粮食大量供应江浙地区；根据材料一“耕稼之外，并无商贾别业”可知，明朝湖广地区农业发展的表现人们专注于农业生产；根据材料一“米贱田多，无人可耕，人也不以田为贵”可知，明朝湖广地区农业发展的表现粮食产量多，米价低。 （2）原因：根据材料二“ 明朝建立了中央、省（湖广布政司）、府（州）、县、里甲（村）五级农业管理体系”可知，明朝湖广地区农业发展的原因建立了完整的农业管理体系；根据材料二“里甲负责兴修水利，劝课农桑”可知，明朝湖广地区农业发展的原因重视农业水利兴修；根据材料二“增置湖广等州县劝农官，劝督农课”可知，明朝湖广地区农业发展的原因设置专门官员劝课农桑；根据材料二“不断完善户口制度，减缓土地兼并的过程，使农民可以长久拥有土地”可知，明朝湖广地区农业发展的原因完善户口制度，防止土地兼并；根据材料二“《大明律》严格保护农业生产资料，抑制土地兼并”可知，明朝湖广地区农业发展的原因制定法律保护农业发展。 （3）历史意义：根据材料三“《湖北省土地改革实施办法》颁布，湖北农民逐步实现“耕者有其田”梦想”并结合所学知识可知，1950年国家实施土地改革，废除封建土地所有制，农民成为土地的主人，巩固了政权，解放了农村生产力；根据材料三“湖北省有66%以上的生产队实行联产计酬办法，三万多生产队实行大包干”并结合所学知识可知，1978年在农村实施家庭联产承包责任制，包干到户，自负盈亏，激发了农民的劳动热情，提高了农业生产和农民收入，带来农村生产力的大解放；根据材料三“《湖北省农村税费改革试点方案》试行，湖北成为全国试点省份之一”可知，我国对农业进行改革，免除农业税，农民的负担减轻了，进一步激发了农村的活力。 16．（2025·湖北恩施市·一模）【和平与发展的世界】 材料一  汉武帝时期，张骞两次出使西域，打通了连接中原与中亚、西亚的商道，史称“凿空”。中国丝绸、铁器经此路传至罗马帝国，西域的葡萄、苜蓿传入中国。这条横贯欧亚的“丝绸之路”持续千年，佛教、伊斯兰教等文化通过商队与僧侣和平传播。唐代长安城成为国际都会，波斯、阿拉伯商人与中国互市，玄奘西行带回657部佛经并完成《大唐西域记》。同一时期，阿拉伯帝国阿拔斯王朝在巴格达设立“智慧宫”，翻译中国造纸术典籍，推动东西方知识交融。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二  1974年邓小平在联合国提出：“中国属于第三世界，坚决反对霸权主义，主张建立国际经济新秩序。”此时中国正推行“四个现代化”建设，1980年设立深圳经济特区，吸引外资发展经济。与此同时，1945年《联合国宪章》明确“维护国际和平与安全”“促进国际合作”宗旨，1948年马歇尔计划帮助西欧战后重建，1960年代“绿色革命”通过国际农业合作使全球粮食增产。1995年世界贸易组织成立，推动建立多边贸易体系。 ——据邓小平《在联合国大会特别会议上的讲话》等整理 材料三  进入21世纪，国际格局持续发生深刻调整，世界进入动荡变革时期，不稳定性不确定性明显增加，许多全球性挑战越来越需要各国通力合作来应对。推动全球治理体系变革，加强世界各国合作是大势所趋，符合全人类共同利益。 ——摘编自《社会主义发展简史》 根据上述材料，围绕“和平与发展”，自拟观点，运用中国史和世界史相关史实加以论述。（要求：观点明确，史论结合，表述成文） 【答案】示例一： 观点：和平交流与合作是推动人类文明共同发展的重要动力。 论述：历史证明，和平交往与跨国合作始终是促进人类文明进步的核心路径。汉代张骞通西域后，丝绸之路串联起亚欧文明，中国丝绸、铁器西传提升罗马生产技术，佛教东渐丰富中华文化体系；唐朝长安汇聚波斯、阿拉伯商旅，玄奘西行带回佛学经典，阿拉伯“智慧宫”吸收中国造纸术，双向交流推动技术革新与文化互鉴。现代中国在和平共处原则下深化国际合作，深圳特区引入外资促进经济腾飞，世贸组织多边贸易体系助力全球化发展。面对21世纪气候危机、疫情等全球挑战，唯有延续“共商共建共享”理念，方能实现可持续发展。 从丝路驼铃到数字丝路，和平合作始终是人类破解发展难题、创造共同繁荣的金钥匙。 示例二： 观点：经济合作是和平发展的基石。 论述：中国在不同历史时期均以开放姿态融入世界体系。唐代长安与波斯互市繁荣，1978年后深圳特区吸引外资实现经济腾飞，呼应了世贸组织多边贸易理念。马歇尔计划与“绿色革命”证明国际合作能重建战后经济、解决粮食危机。当今气候变化等全球议题更需要各国协同，正如汉代丝绸之路上商队跨越国界输送物资，现代产业链也需突破保护主义藩篱。 历史经验表明，建立公平的国际经济秩序，方能实现可持续发展与持久和平。 示例三：   观点：和平交往是文明互鉴的桥梁。 论述：古代丝绸之路通过商贸往来与宗教传播实现了东西方文明交融。张骞通西域后，中国丝绸传入罗马，佛教艺术经中亚传入中原，玄奘带回的佛经推动唐代佛教中国化。阿拉伯学者翻译中国造纸术典籍，促进欧亚知识共享。这种非暴力的文化传播方式证明，和平交流能打破地域壁垒，推动技术革新与思想演进。正如21世纪全球治理强调合作应对挑战，古代丝绸之路的经验启示我们：文明对话应摒弃强权，以平等互鉴促进共同发展。 示例四： 观点：合作共赢是实现和平与发展的必由之路。 论述：汉武帝时期，丝绸之路连接欧亚，佛教、造纸术等文化技术通过商路和平传播。唐代长安与巴格达“智慧宫”的繁荣，印证了开放包容对文明的滋养。现代中国推行“四个现代化”，深圳特区吸引外资，呼应联合国促进发展的宗旨。同时，马歇尔计划重建欧洲，世贸组织推动全球贸易。 历史证明，对抗导致停滞，而平等互助的协作模式，如古代丝路与当代多边机制，才能真正实现和平与发展的双赢。 示例五： 观点：和平交流是推动人类文明共同发展的桥梁。 论述：汉朝张骞出使西域，开辟丝绸之路，中原的丝绸、铁器传入罗马，西域的葡萄、苜蓿丰富了中国的农业。唐代长安汇聚波斯、阿拉伯商人，玄奘西行带回佛经，而阿拉伯“智慧宫”翻译中国造纸术典籍，东西方知识交融。二战后联合国倡导国际合作，中国设立经济特区、加入世贸组织，马歇尔计划与绿色革命均通过和平合作实现发展。 可见，无论是古代商贸之路，还是现代多边体系，和平交往始终是文明进步的动力。 【解析】根据题干材料信息可知，材料一反映了丝绸之路的开通及影响，材料二反映了中国及国际交流合作，材料三反映了要加强世界各国合作。根据上述材料，围绕“和平与发展”这个主题，可以从和平交流、交往、合作、共赢等角度，拟定出不同的观点，再运用中国史和世界史相关史实加以论述，做到观点明确，史论结合，表述成文。如拟定观点“和平交流与合作是推动人类文明共同发展的重要动力”，可运用中国丝绸之路开通及影响、唐朝对外关系、阿拉伯“智慧宫”、对外开放、世界贸易组织等相关史实进行论述；如拟定观点“经济合作是和平发展的基石”，可运用唐朝对外交往、经济特区建立、马歇尔计划等相关史实进行论述；如拟定观点“和平交往是文明互鉴的桥梁”，可运用丝绸之路作用、玄奘西行、阿拉伯人传播中国发明等相关史实进行论述；如拟定观点“合作共赢是实现和平与发展的必由之路”，可运用丝绸之路、唐朝对外交往、巴格达“智慧宫”、经济特区建立、马歇尔计划等相关史实进行论述；如拟定观点“和平交流是推动人类文明共同发展的桥梁”，可运用丝绸之路、唐朝对外交往、玄奘西行、阿拉伯“智慧宫”、经济特区建立、马歇尔计划等相关史实进行论述。 示例一： 观点：和平交流与合作是推动人类文明共同发展的重要动力。 论述：历史证明，和平交往与跨国合作始终是促进人类文明进步的核心路径。汉代张骞通西域后，丝绸之路串联起亚欧文明，中国丝绸、铁器西传提升罗马生产技术，佛教东渐丰富中华文化体系；唐朝长安汇聚波斯、阿拉伯商旅，玄奘西行带回佛学经典，阿拉伯“智慧宫”吸收中国造纸术，双向交流推动技术革新与文化互鉴。现代中国在和平共处原则下深化国际合作，深圳特区引入外资促进经济腾飞，世贸组织多边贸易体系助力全球化发展。面对21世纪气候危机、疫情等全球挑战，唯有延续“共商共建共享”理念，方能实现可持续发展。从丝路驼铃到数字丝路，和平合作始终是人类破解发展难题、创造共同繁荣的金钥匙。 示例二： 观点：经济合作是和平发展的基石。 论述：中国在不同历史时期均以开放姿态融入世界体系。唐代长安与波斯互市繁荣，1978年后深圳特区吸引外资实现经济腾飞，呼应了世贸组织多边贸易理念。马歇尔计划与“绿色革命”证明国际合作能重建战后经济、解决粮食危机。当今气候变化等全球议题更需要各国协同，正如汉代丝绸之路上商队跨越国界输送物资，现代产业链也需突破保护主义藩篱。历史经验表明，建立公平的国际经济秩序，方能实现可持续发展与持久和平。 示例三： 观点：和平交往是文明互鉴的桥梁。 论述：古代丝绸之路通过商贸往来与宗教传播实现了东西方文明交融。张骞通西域后，中国丝绸传入罗马，佛教艺术经中亚传入中原，玄奘带回的佛经推动唐代佛教中国化。阿拉伯学者翻译中国造纸术典籍，促进欧亚知识共享。这种非暴力的文化传播方式证明，和平交流能打破地域壁垒，推动技术革新与思想演进。正如21世纪全球治理强调合作应对挑战，古代丝绸之路的经验启示我们：文明对话应摒弃强权，以平等互鉴促进共同发展。 示例四： 观点：合作共赢是实现和平与发展的必由之路。 论述：汉武帝时期，丝绸之路连接欧亚，佛教、造纸术等文化技术通过商路和平传播。唐代长安与巴格达“智慧宫”的繁荣，印证了开放包容对文明的滋养。现代中国推行“四个现代化”，深圳特区吸引外资，呼应联合国促进发展的宗旨。同时，马歇尔计划重建欧洲，世贸组织推动全球贸易。历史证明，对抗导致停滞，而平等互助的协作模式，如古代丝路与当代多边机制，才能真正实现和平与发展的双赢。 示例五： 观点：和平交流是推动人类文明共同发展的桥梁。 论述：汉朝张骞出使西域，开辟丝绸之路，中原的丝绸、铁器传入罗马，西域的葡萄、苜蓿丰富了中国的农业。唐代长安汇聚波斯、阿拉伯商人，玄奘西行带回佛经，而阿拉伯“智慧宫”翻译中国造纸术典籍，东西方知识交融。二战后联合国倡导国际合作，中国设立经济特区、加入世贸组织，马歇尔计划与绿色革命均通过和平合作实现发展。可见，无论是古代商贸之路，还是现代多边体系，和平交往始终是文明进步的动力。 17．（2025·湖北黄冈市·一模）【中外文明交流】 材料  中外文明交流情况表（部分） 史实 概况 四大发明 造纸术、活字印刷术、指南针、火药经各种途径传至西方。 西方交通工具 19世纪70年代以后，西方发明的火车、轮船、电车、汽车、飞机等新式交通工具相继传入中国。 马克思主义 五四运动后，马克思主义在中国广泛传播。 “一带一路” “一带一路”是中国与丝路沿途国家分享优质产能、共商项目投资、共建基础设施、共享合作成果的平台。 根据上述材料，围绕“中外文明交流”，自拟标题，运用相关史实加以论述。（要求：观点明确，史论结合，表述成文） 【答案】【参考示例】 标题：不同文明在交流互鉴中向前发展。 论述：文明的发展不是孤立的，是相互联系的。中国古代的四大发明经由陆路和海路传到西方，推动了欧洲社会的变革。马克思主义基本原理同中国具体实际相结合：在新民主主义革命时期，形成了毛泽东思想，指导中国取得了新民主主义革命的胜利；在改革开放的伟大实践和接力探索中，中国共产党领导开辟了中国特色社会主义道路，逐渐形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。随着“一带一路”建设的深入实施，中国筹建和成立亚洲基础设施投资银行，加快自由贸易实验区建设，促进了沿线国家经济文化的发展。 综上所述，世界文明是多样的，在尊重文明多样性的基础上，不断推动文明交流互鉴，从而促进人类文明进步。 【解析】小论文：本题属于开放性试题，解答本题的关键是读懂材料并从材料获取有效信息，拟定具体的论题，再结合所学知识加以论述。材料分别反映了我国的四大发明经各种途径传至西方，西方新式交通工具相继传入中国，马克思主义传入中国，中国倡导建立的“一带一路”。这些都是中外文明交流的史实，呈现出双向交流的特点，因此，可拟定标题为：不同文明在交流互鉴中向前发展。然后结合表格所呈现的中外文明交流史实的相关知识进行论述：文明的发展不是孤立的，是相互联系的。中国古代的四大发明经由陆路和海路传到西方，推动了欧洲社会的变革。马克思主义基本原理同中国具体实际相结合：在新民主主义革命时期，形成了毛泽东思想，指导中国取得了新民主主义革命的胜利；在改革开放的伟大实践和接力探索中，中国共产党领导开辟了中国特色社会主义道路，逐渐形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。随着“一带一路”建设的深入实施，中国筹建和成立亚洲基础设施投资银行，加快自由贸易实验区建设，促进了沿线国家经济文化的发展。最后进行总结提升：综上所述，世界文明是多样的，在尊重文明多样性的基础上，不断推动文明交流互鉴，从而促进人类文明进步。 试卷第1页，共3页 29 / 29 学科网（北京）股份有限公司 $$