内容正文:
23.解;(1)如图1.连接PR,QR.·'四边形ABCD是萎形;
6.B【答案详解】'a0.',函数y一ax是经过原点的直线,
AB[C-6 0$$AB-4. ' AB[C= D=6 0{$AB=B$$
且经过第一、三象限,函数y三一r十a是经过第一、二、四象
CD-AD-4.'.△ABC,△ACD均为等边三角形..AD
限的直线,故选:B.
AC-CD-4.·R为菱形ABCD对角线的交点..'.R为
7.B【答案详解】如图,过点A作AH上
AC的中点..PQ为△ACD的中位线.
BC于点H.,四边形ABCD是菱形,
.PR,QR也为△ACD的中位线.:.
'$AB=BC-a.. B-60”,.'△ABC
B
PR-CD-2.QR-AD-2.:.R 8
是等边三角形.AH1一AB-.
图1
+QR-4.
(2)如图2.作点P关于AC的对称点
.So-BC.AH-
P',由菱形的对称性可得AP一AP.
8.D【答案详解】:要使9一n有意义,必须9一n0,即
AC1PP',连接P'Q交AC于点R,连
9. 9一n是整数,n只能是0或5或8或9.^满足条
接PR,则PR-PR,此时 PR+QR
图2
件的自然数n共有4个,故选;D
P'Q,取得最小值.易得AP=CQ-AP,:AB//CD,..
9.D 【答案详解】由折叠可知,BDC=BDE,EDF=
APR-COR,PAR=QCR.'.△AP'R△CQR
GDF.:DG平分 ADB...BDG=GDF..EDF
(ASA).',AR-CR,即R为AC的中点.当P'QIAB时.
BDG '$ BDE= EDF+ GDF+BDG=3 GDF$
P'Q的值最小(如图中P.Q).此时P'Q-23..PR十
BDC- BDE-3 GDF BDA- GDF+ B$DG=$
QR的最小值为2/3.
$ GDF$: BDC+ BDA=3 GDF+2/GDF=$
(3)如图3,作点P关于AC的对称点P',同(2)知PR=
$$ $ G$DF=90$ '. GDF=18$ '$ ADB=2$ GDF=$ $
PR,连接PQ交AC于点O,由(2)可得O为AC的中点
18{*-36*,故选:D.
作AD关于CD对称的线段A'D,取点P的对应点P”,连
10.B 【答案详解】如图所示,.直
接QP”,则QP=QP”。.△PDQ为等边三角形... PQD
线y--+4-(x-1)+4
-6 6{}由对称可知 P'QD= PQD=60{,则PR+QR+$
'直线y-kr一b十4(是常数)
/--2x+3
PQ-P'R+QR+QPPP”,当P,R.Q.P在同一条直线
过定点(1,4).·若函数y=
上时取等号,此时R为AC的中点
1-2x十31的图象与直线y-kr
.PQD=PQD=60*=
一 十4(是常数)有两个交点,
ADC...QP//AD.PP"过点
则一2<k2.故选:B
O(点R),且PP/AD.可知
图3
11.对角线互相垂直【答案详解】要使二ABCD是菱形,其对
△CRQ,△ARP为等边三角形,易得△PQR为等边三角
角线应满足的条件是对角线互相垂直,故答案为:对角线
形,$CQ=RC=QR=QD-PD=PQ=2.AP-AR=$P$R
互相垂直.
=2.即P.R.Q分别为AD.AC.CD的中点...PR+QR+
12.四【答案详解】.直线y一kx十3经过第一、二、四象限.
PQ-Pp-6.
&0.点M(2,在第四象限,故答案为:四
期末卷(三) 全国百强名校期末精编卷(三)
【答案详解】设其中一个直角三角形的面积为文,则S
1.B【答案详解】''3-4r0...故选:B.
S+8x,S=S+4r..S+S+S-4.S+8r+$+
4r+S-4...S+4r=
4..S的值是故答案为:
2.C【答案详解】A.
.
是最简二次根式,故本选项不符合题意;B./8的被开方数中
含有能开得尽方的因数,不是最简二次根式,故本选项不符
14.y-x十3或y--x+3 【答案详解】·y-2x+4和y
合题意;C.14是最简二次根式,故本选项符合题意:
一r+1都是(n,n)族函数,..直线y一2x十4和直线y
D.v0.2的被开方数中的因数不是整数,不是最简二次根式,
一r十1都过点(m,n)..
-n十1三n:
故本选项不符合题意,故选:C.
-2.
3.A【答案详解】:点A(2,y),B(3,y)在函数y一-3r的
当一1<x1时,一次函数y-kx十b的函数值y恰好有2
图象上.y--3x2--6.3--3x3--9..y
<y4.①当0时,y随x的增大而增大..,直线y=
1十一2解得
故选:A.
十b经过点(-1.2)和(1,4)..
4.A 【答案详解】由题意,得5+5十x十6+6十7+8-6×7.
十-4.
解得x-5.*,从小到大排列为5,5.5.6.6,7.8..众数为5.
中位数为6.故选:A.
{b-3.
5.C【答案详解】·四边形ABCD是平行四边形,.'.OA
随文的增大而减小...直线y一x十6经过点(一1.4)和
一一1.:一次函数的解析式
OC..E是AD的中点,OE-CD.'AE+EO-3...
(十6-2,
{-3.
2AE+2EO-6,即AD+DC-6.*.□ABCD的周长为2X6
为y=一x十3.综上所述,该一次函数的解析式为y-x十3
-12.故选:C.
或y--x+3.故答案为:y-x+3或y--x+3.
单元卷·数学·八年级下·RJ·答案详解
35
22.解:(1)如图1.线段AD即为所求.(2)如图1.直线/.点N
【答案详解】连接FM.FC.四边
即为所求.(3)如图2,点Q即为所求.
形ABCD是正方形,..BAC-45,易
得四边形BCEF为矩形,△AFG为等腰
直角三角形...BE-CF,且CF经过点
N.FN=CN..M是AG的中点..'AM=MG,则FM
AG,即△FMC是直角三角形..MN-FC.·'DE-1.
BC-DC=3.CE-2.'BE=FC=BC+CE=
3-v13.A#N-FC-1.故答案为:1
图
1
2
23.解:(1)1
16.解:原式-3+23-2-1-23.
【答案详解】·四边形ABCD是正方形,:
17.解:'乙ABC-90”,0是AC的中点,.0B-AC,OA-
OAG=OBE-45*,OA-OB.在△AOG和△BOE中.
AG-BE.
OC. OB=OC'OBC=C=25 AOB=+
OAG-OBE.'△AOG△BOE(SAS)...S
OBC-50{。
OA-OB.
18.解:(1)证明:四边形ABCD是正方形,.,AD/BC,AD
S=
1$..o.故答案为:.
BC.''DE=BF..AD+DE-BC+BF,即AF CF?'
AE/CF。..四边形AFCE是平行四边形...AF/CE.
(2)如图2.过点O作ON|AD于点N,OM|AB于点M
(2)/26【答案详解】由(1)知,四边形AFCE是平行四边
形,.四边形AFCE的面积是30,CF-6.四边形ABCD
SAn..S-Sa+Sr.Sw-S+
是正方形...CD-AB-30-6-5-AD..AE-CF-6.
$.DE=AE-AD=1.$CE-CD+DE-+1
Se..S=S.'SBE·oM=
/26.故答案为:26
##--+-△AG ON--AG·--fAG·
19.解:(1)4007.2【答案详解】8-2%-400(人),360*×
2%-7.2”,故答案为:400;7.2.
(2)400×55%-220(人),400×42%-168(人),补全条形
统计图如图所示.
(3)如图3:过点Q作KL AB:PO AD:则KL=2OK
PQ=2OQ.:S=AB·KL=AD·PQ.3X2OK-5
七年级学生适应情况调查
.人数
1So.' S-Sm.. Sor-Sxo..Se=
#$BE·OK-x1·0K.S-AG·0Q..x
透应 透应不适应不适应
适i
程唐
-0K二-&
(3)1000×(1-55%一42%)-30(人).答:七年级需要提
供指导的学生大约为30人.
3.BE-DF-1时,直线EF.GH把四边形ABCD的面
20.解:(1)'DA|AB...BAC=90.AC=60m:AB
80m...BC-AB+AC-100(m).答:入口B到大摆
积四等分,
##
锤C的距离为100m.
(2)①DE EC【答案详解】:使旋转本马E到过山车D
的距离最近..'.DE EC.故答案为:DE1EC.②./DEC
图2
-90,CD=75m.CE=45m..DE=CD-CE
图3
75-45-60(m).答:过山车D到旋转木马E的距离
期末卷(四)
全国名校名师期末预测卷
为60m.
21.解:(1)把(1.-1).(2.-7)代入y=bx十6.得
十一1解得{
_-6.
2h十6--7.
16-5.
(2)由(1)可得一次函数的解析式为y--6x十5.当x=
故本选项不符合题意;C./10是最简二次根式,故本选项符
3.5时,n--6×3.5+5--16;当y--10时,-10-
合题意;D.12-23,不是最简二次根式,故本选项不符
-6n+5,解得n-2.5.
合题意,故选:C.
(3)'-6<0.vy随x的增大而减小.当x-4时,y--6
2.D【答案详解】A.当三个内角度数之比是3:4:5时,最
$×4+5--19;当 -7时,--6×7+5--37.-37
-19.
大的角的度数是180*×3-4+5-75”,故本选项不符合题
单元卷·数学·八年级下·RJ·答案详解 36期末卷(三)全国百强名校期末精编卷(三】
7.《北意海瓷区源末》小雨在参递故宫博物院时,被太和规窗权的
14.约定,如果函数的图象量过点《w,),我们霞把比函数称作
三交大馆菱花图案所吸引,饱从中提取出一个合角韵菱形
“《m,m熊雨数”,刺如,正北例雨数y一2x的图象经这点1,
A倒CD以知解所示1,若AB的长为a,期菱思ACD的面积为
2》,所以正比例两数y=2:就是“(I.2)族雨数”已知一次函
(时同120分钟满分,10分)
数y=2+4和y=一上十1布是“(m:)熊函数”,当wF61
一、选择题{本大具共10个小观,每小聪3分,共30分,在每个小
时,一次函数y三r十6的漏数值y恰好有一2m写y运2w,侧
理哈出的四个选填中,凡有一璃非台恩兵感」
C.a
D.To
孩一汝雨数的解析式为
上在而数y一3一正中,白变量x的取值在国是
然若,一对是整数,媒请足条并的白然数对共有
15.暖门思可区校板煤末)如围,四边形ABCD是边长为3的正
A号
A
Cr
D
A.1个
乱3个
C.3个
D4个
方慰,点E在边CD上,DE一L作EF∥,分别交AC,AB
9.如图,将一张斯形纸片ACD沿对角线B折叠后,点C落在点
于点G,下,AM,N分满是AG,E的中点,期MN的长是
2(广州天河区物来)下列二次根式中,是最简二次根式的是
E处,E交AD干点F,再将△DE下DF折叠后,点E落在点
G处.若D平分∠AD加,期∠ADB的度数是
三、解答题(表大观朱8个小随,共面分,解答应驾出文字说明,
得
我福
C.
D.0.
A.189
证明过程浅演耳少露)
20
认(无《海淇区舞来)在平面直角生标聚少中,点A2,y,》,
16.?分计算(宁1+2-V2-《-以
C30
C3,出)在雨数¥一一的图象上,则
D,36
勇>为
弘y为=
(瓷汉末西区唐来)著名敏学案华罗康说垃“数形结合百般
C力<为
D以上都有可面
好,隔离分家万事体”,请说用这句话墨到的思想方法判断,若
4.充使期米》九年跟一丽有七个学习小组,每组人数如下,5,5,
函数y一一2r十3的图巢与直线y-x一十质是常数)有
G,,6,7,8.已知平均每个小组有《人,侧这组数据的众数与中
两个交点,别符合条件的◆简国能是
17.《8分(广州天渭区用本)如图,在R△A以中,∠AC=90°,
位数分别是
以=1
C.
D
小是AC的中点.若∠C=5,求∠1B的度数
A5,8
k6,5
,6,7
D.5.8
二,填空题{本文题共5个小期,得小题3分,表15分)
5,(长许长即有团知本如1图.口ABD的对角发AC,BD相
1L,《蔓建数楼区校授舞求)要使了ABD是菱形,则其对物线应
父干点D,E晶AD的中点,且AE十E)一a,则口ABCD的周
满足的条件是
长为
12《溶南长清区据水若直线y=:十3经过第一,二,四象凤,期
420
C.12
点2:b)在第
象限
13.我调仅代数学家暂爽为了迁明勾粒定现,创制了一盛谢”
后人称其为“起爽总测”如图所示的烟悲是由装图变化刻到
18,(8分(武瓦我昌区有末如丽,在正方形A以D中,点E,下
约,它由八个余等的直需三角思拼接面成,记图中正事彩
分别在AD,CB的狂长线上,且DE=BF,连接AF."E
(1》求证:AF∥(E
第5塑图
第7题周
AB风D,正方形EFGH,E方形MNPQ的面积分别为S,S,
6(虽州番安8培末)在同一平面直角垒标器中,陋数¥一:和
5,.若5:十5:十S=4,期8的值是
(2)若因边形AFCE的面积是0,C下一.期CE的长为
y三一r十a年为骨数,0)的图象可佳见
学米平为
第口影图
第1B题用
49
生(8分)为了解七年级学生初中学习和生活的适应情况,某校
2引.目0分(龙章末城区第末》某数学兴趣小组研乳某趋区气围与
23.413分)(海州旋规区期来)在国边形ACD中,对角线AC,
随机对七年城部分学生做了(初小衔核问卷调查,并限据到
海拔的关系.下表记录的是气温随海拔变化的精况
BD相交于点O,过点O的两瑞直线分制交边AB,CD,AD,
查蜂合甲定结果拾制了如下不亮整的笼什闲:
路核/k加一【
C于点E,F,G,H
七年暖学生适应情礼调壶
【感知水1)如图1,若四边形AD是正方形,且AG=HE
2%
垫好应
丰舒不透代
CH=DF,用5aa事m:=
S影
256
4444444=444444
小组研究发现,气温y与海拔调是一次函数关暴y一表1十山
208
【拓展】(2)如图2,若国边形AD是矩形,且Sw,
子》,根据小组的研究发璞,问容下养何题
42%
1)求,6的值:
59
S…设A-AD-,BE=m,求G的长用含u,6
卡常拉有梅非常超
(2)求表格中南:库的值
m的代数式表示),
洁也五业适位不适网程城
(3)当海授x清足三7时,求气温y的查化范围
【探究】3》如图3,若边形ACD是平行国边形,且AB一3,
)本次调查共到查学生人数为
,在响形笼计用中
AD-5,BE-1,试确定点F,G,H的位置,使直线EF,GH把
“有些不适应"的学生人数对度的圆(角是
四边形AD的面和四等分
(2)请补全条形放计阁:
3)对下“作常不适应”和”有些不适皮"的学生,学较将提供学
习方法和初中适应能力的指导.若该校七年城学生人数北
:00人,,七年极雷表要塑焦指导的学生大约为多少人?
22.12分)如图1,2所示的均是由边长为1的小正方形构成的网
棉:△AC的顶点都在同脐线的义点上,仪用无剑度的直尺在
同格中完成下列斯图,南图过程用虚线表示,南图结果用实提
表示
20.9分)某溶乐场部分平面周如图所示,点D,C:A在同一条直
1)如图1,过点A作线段AD,楚得AD#C且AD=C,
线上,点A,B在同一条直线上,DA⊥AB,测得AC=的m
()图【,过格点M作直线/⊥C于点月,并在直线(上作
AB=80m.lDC-了5m.
出点N(不当点M重合》,使得H一NH,
(1)求人口B到大舞棒C的距离,
3)如图2,以C为边,向右作正方形C)K,P为K与网
(2)观要在距离大摆锤5m的E处维建板转木马,点B,C,E
格找的交点,在C)上求作一点Q,使得∠PQ=
在可一条直线上,且使能转木马E到过山车D的E离量近
①DE与EC的位置美系为
四求过山车D到度其木马的距离
过南
(使转本马8
风大拉桶)
在离1D入口)
50