11.1 法不可违 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册
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普通
内容正文:
第十一课远离违法犯罪
11.1 法不可违
自 学导 航
1.理解法律是一种行为规范。
2.违法行为的含义及分类?
3.违反法律有什么后果?
4.青少年应该怎样做?
案例分析
大学生小勤在一家便利店勤
工俭学,有一天他捡到了一块
智能手表。失主通过定位找到
了小勤,要求他归还手表。小
勤起初撒谎抵赖,不承认捡到
手表,被失主揭穿后又拒绝归
还。
《中华人民共和国民法典》
第三百一十四条
【拾得遗失物的返还】拾得遗失物
应当返还权利人。拾得人应当及时
通知权利人领取,或者送交公安等
有关部门。
思考:你认为小勤的行为是什么行为?
后续 一: LAW
小勤当场拒绝归还失物让失主本人非常气愤,他认为自己的 合法权利受到了侵犯。于是他和小勤发生了激烈的口角,并发生 了肢体冲突,推倒了便利店的货架。便利店的店主当场就报警, 于是民警把失主带走,公安机关给予他警告处罚。
失主很无辜地说: “我只是在要回我的东西,凭什么处罚我? ”
思考:你认为案例中失主的行为属于什
么行为?他是在维权吗?
有下列行为之一的,处警告或者二百 元以下罚款;情节较重的,处五日以上十日 以下拘留,可以并处五百元以下罚款:
(二)扰乱车站、港口、码头、机场、商场、 公园、展览馆或者其他公共场所秩序的;
● ● ● ● ● ●
LAW
《中华人民共和国治安管理处罚法》
第二十三条:
中华人民共和国 治安管理处罚
法
中国法制出版
实 用版
后续二: LAW
失主被处罚后更加气愤,非但自己的东西没有要回来,还受
到了行政处罚。
于是一怒之下找了几个人在小勤下班途中抢走了属于自己的
手表并围殴小勤,造成小勤肋骨骨折,全身多处损伤,经公安 机关鉴定为轻伤二级。
思考:围殴造成他人二级轻伤,这个行为
与前两个违法行为的性质一样吗??
《中华人民共和国刑法》
聚众斗殴致一人轻伤的,对首要分 子和其他积极参加的,处三年以下 有期徒刑、拘役或者管制;情节严 重的,对首要分子和其他积极参加 的,处三年以上十年以下有期徒刑。
LAW
用
中华人民共和国
刑法
中国法制出版
知识归纳:1.法律是一种行为规范。 P94
法律作为一种行为规范,明确告知人们 哪些行为是合法的,哪些行为是违法的,为 人们是否实施某种行为提供了方向指引。不
违法是人们行为的底线。
2.违法行为的含义及分类? P94
违法行为是指违反法律、法规、规章, 应受惩 罚的行为。违法行为通常分为民 事违法行为、 行政 违法行为和刑事违法行为。
违法行为 的类别 社会危害性 违反的法律 承担的法律责任
民事
违法
行为 相对轻微 民事法律规范
( 如 民 法 典 ) 民事责任
一般违
行政
违法
行为 相对轻微 行政法律规范(治安管理处
罚法、交通管理条例、义务
教育法、环境保护法等) 行政责任 法行为
刑事
违法
行为 最严重 刑事法律规范(如 刑法) 刑罚处罚 犯 罪
违法行为的含义及分类【P94】 : LAW
违反民事法律法规,承担民 事责任。
停止侵害、消除危险、返还财产、赔偿损失、支付违金 消除影响、恢复名誉、赔礼道歉,等等。P95
民事违法行为
公民、法人或其他组织
行政责任 行政处罚 警告、罚款
没收违法所得、行政拘留P95
现在知道报
假警不好玩
了 吧 ?
毒气 要爆炸
违法的公职人员
行政处分
警告、记过、记大过 降级、撤职、开除
违反行政法律法规,承担行政责任。
111|
11
某街办 闲散 人员
行政违法行为
先 生 · 俺没钱付帐!
你们看着办吧
P95
违反刑事法律法规,承担刑事责任。
主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑。附 加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产。
刑事违法行为
陈某为牟取非法利益,介绍杨某向吴某等人(均另 案审理)非法收购走私入境的马来穿山甲(I 类濒 危野生动物)。
李某等人在体育馆场观看比赛时,起哄、打闹、向 场内投掷矿泉水瓶、展示不文明标语。体育管工作 人员多次劝阻,他们就不听。
程某遛狗时不栓绳,狗将他人咬伤。
何某和蔡某一时兴起,拿起石头砸坏了路边自动贩 卖机的玻璃门,并窃取了贩卖机中的十余袋零食。
学以致用,小试牛刀: LAW
案例直通车 LAW
以 下情境中的违法行为会造成什么危害?
张某在多个网络平台发表和转发侮辱、诋毁杨某的言
对杨某的名誉造成损害
王某在某国企仓库任职期间监守自盗。
对集体的利益造成侵害
某造纸厂偷偷把造纸废液排放到沙漠中。
破坏环境,危害国家的环境安全
1
2
3
论 。
知识总结: 3.违反法律有什么后果? P95AW
【后果】违反法律必须承担法律责任。
【原因】只要是违法行为,都会对国家的、社会的、
集体的利益和其他公民的合法的自由和权利造成损害,
都具有社会危害性,都要依法承担相应的法律责任。
我们要尊重法
律,学习法律,遵 守法律,运用法律,
维护法律尊严和社 会公平正义。
知识总结:4.青少年应该怎么做? P95
课堂小结
违法行为 的含义及 分类
法 不 可 违
违反法律要承担法律责任
青少年应自觉做到遵法学法守法护法
民事违法行为
行政违法行为 刑事违法行为 一般违法行为
犯罪
LAW
下列图示正确的是(
A.①②
B.②④
1、要想认清概念之间的关系,可以学会用图示法表示。
C.①③
D.③④
课堂检测
②
①
③
④
)
2、方某为了寻求刺激,拨打报警电话谎称一架飞机上有炸弹。警方和
机场立即调动大量人员进行安全检查,航班因此被延误了5个多小时,
损失达上百万元。最终方某因编造虚假恐怖信息罪被公安机关刑事拘留, 上述材料告诉我们( )
①公民要尊重法律,遵守法律,依法规范自身行为
②生活需要法律,法律保障生活
③在生活中,公民不能开玩笑
④违反法律必须承担相应的法律责任
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
信息推测合理的是(
(李某的违法行 法规?
为 )
A. 刑事诉讼法,停止侵害、开除
B.治安管理处罚法,拘留、罚金
C.民法典,恢复名誉、赔礼道歉
D.未成年人保护法,警告、记过
3、如图是小李因为违法承担法律责任的相关信息,其中补充
侮辱、诽谤他人 违反的法律
承担的法律 责任?
法律就像一座坚固的灯塔,照亮我们
前行的道路,守护着我们的权利与尊严。 它规范着社会秩序,让我们的生活井然有 序。希望大家在今后的日子里,不仅要做 法律的遵守者,更要成为法律的传播者。 在生活中遇到问题时,学会用法律的武器 来维护自己的权益,同时也要尊重他人的 合法权益。让我们携手共进,用法律的力 量构建一个更加和谐、美好的社会。
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