期末复习巩固卷(一)-2024-2025学年物理八年级下册教科版(2024)

2025-06-12
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期末复习巩固卷(一)-2024-2025学年物理八年级下册教科版(2024) 一、单选题 1.甲物体的温度比乙物体的温度高,则(  ) A.甲的内能比乙大 B.甲物体中分子的无规则运动比乙剧烈 C.甲物体的机械能比乙物体的大 D.甲物体的分子动能的总和比乙大 2.如图所示,用大小不同的力,以相同的方向作用在塑料尺的同一点,塑料尺弯曲的程度不同.此现象说明影响力的作用效果的因素是(  )    A.力的作用点 B.力的方向 C.作用面积 D.力的大小 3.如图所示,A、B两个小球一起用细绳悬挂起来且保持静止状态,则下列说法正确的是(  )    A.A球受到a绳的拉力与重力是平衡力 B.B球对b绳的拉力与A球对b绳拉力是相互作用力 C.a绳受到的拉力等于b绳受到的拉力 D.b绳拉B球的力等于B球拉b绳的力 4.如图所示,一个长方体浸没在水中,其上表面受到水的压力为4N,下表面受到的压力为7N,则长方体受到水的浮力为(  ) A.3N B.4N C.7N D.11N 5.小明帮妈妈洗菜时发现,放在盆中的茄子浮在水面如图甲所示,而土豆沉在盆底如图乙所示,他用所学的物理知识对此现象作出一些分析,其中正确的是(  ) A.茄子受到的浮力小于它受到的重力 B.茄子的密度大于土豆的密度 C.放入土豆前后水对盆底的压强不变 D.土豆排开水的重力小于自身的重力 6.如图所示,高度相同的均匀实心圆柱体A和正方体B放置在水平地面上,A的直径等于B的边长,它们对水平地面的压强相等。现分别在两物体上沿图中虚线竖直切下底面积相等的部分,并将切下部分叠放在对方剩余部分的上方,此时它们对地面的压强变化量分别为ΔpA′、ΔpB′,则(  ) A.ΔpA′可能大于ΔpB′ B.ΔpA′一定大于ΔpB′ C.ΔpA′一定小于ΔpB′ D.ΔpA′一定等于ΔpB′ 7.如图所示,是体操运动员在平衡木比赛中的情景,运动员睁止在平衡木上时,下列关于力的分析正确的是(  )    A.平衡木对运动员的支持力和运动员的重力是一对平衡力 B.运动员对平衡木的压力和运动员受到的重力是同一个力 C.地面对平衡木的支持力和平衡木的重力是一对平衡力 D.地面对平衡木的支持力和运动员对平衡木的压力是一对相互作用力 8.如甲图所示,在粗糙的水平台面上,一轻质弹簧的左端固定在墙壁上,右端连接一个金属块,金属块保持静止且弹簧处于压缩状态,乙图中分别画出了该状态下金属块和弹簧在水平方向上的受力示意图,下列判断正确的是(  ) A.f与是一对平衡力 B.与是一对相互作用力 C.f与是一对平衡力 D.与是一对相互作用力 二、填空题 9.道路千万条,安全第一条;交通法规要求驾驶员和乘客必须使用安全带;请你从物理学的角度分析,若没有使用安全带的乘客的头突然撞到前排座椅,此时汽车的运动状态是 ,你判断的依据是 。(合理即可) 10.如图是小明同学自制的、用于观察气压变化的装置,其中能够工作的是 (选填“甲”、“乙”或“甲和乙”),当此装置从一楼拿到十楼,可观察到中间细液柱 (选填“升高”“降低”或“不变”)。    11.如图是小明投掷皮球的场景。皮球在空中受到的是 (选填“平衡”或“非平衡”)力;若皮球在最高点时突然所有力都消失,球将 (选填“保持静止”或“竖直下落”或“水平向右匀速直线运动”)。    12.许多轮船都有排水量的标记,某轮船的排水量是4800t,则该轮船满载时所受的浮力是 N(注:排水量是指轮船满载时排开水的质量)。如图是该轮船从印度洋到北大西洋的过程中“吃水线”排列情况,由图可以判断:印度洋海水的密度 (选填“大于”或“小于”)北大西洋海水的密度。    13.将一底面积为0.01m2的长方体木块用细线栓在个空容器的底部,然后向容器中缓慢加水直到木块上表面与液面相平,如图甲所示,在此整个过程中,木块底部受到水的压强随容器中水的深度的变化如图乙所示,则木块所受到的最大浮力为 N,木块重力为 N。(g取10N/kg)    14.如图所示,一个50g的小球从水里上浮直至漂浮在水面上。小球在A位置时受到的浮力为FA,水对杯底压强为pA;在B位置时受到的浮力为FB,水对杯底的压强为pB。则它们的大小关系是FA FB(选填“<”、“>”或“=”,下空同),pA pB;漂浮时小球受到水的浮力为 N。(g取10N/kg)    15.图(a)中的滑轮是 滑轮,使用它可以 ;在图(b)中,不计摩擦和滑轮重力,用5牛的拉力F2将物体匀速竖直上提,物体的重力大小为 牛;若将物体匀速上提1米,则拉力F2做的功为 焦。    16.如图所示,在斜面上拉一个重的物体到高处,沿斜面向上的拉力为,斜面长、高。把重物直接提升所做的功作为有用功,这个斜面的机械效率是 ,物体与斜面之间的摩擦力大小为 。    三、作图题 17.如图,请在图中画出使杠杆平衡的最小动力和动力臂的示意图。 四、实验题 18.如图所示,是小明“探究重力势能大小跟哪些因素有关”的实验,图中物体质量的关系:mA=mB<mC,物体被举的高度关系hA=hC<hB,木桩开始时高度相同。 (1)实验过程中,小明通过观察 来比较物体重力势能的大小(选填“物体下降速度”或“木桩陷入沙中深度”);本实验用到两种实验探究方法,分别是控制变量法和 ; (2)分析图中 (选填“甲”“乙”或“丙”)两次实验可以得到的实验结论是:质量相同时,物体被举的越高,重力势能越大; (3)物体B在下落过程中, 转化为 (选填“弹性势能”、“重力势能”或“动能”)。 19.在“探究影响动能大小因素”的实验中,如图所示,让小球从同一光滑斜面上由静止滚下,小球撞击放在水平面上的木块,使木块滑动,虚线位置为木块滑动一段距离后静止的位置。(已知) (1)球从斜面上滚下的过程中,小球的 能转化为小球的动能; (2)本实验是通过 比较小球动能的大小; (3)小明发现小球撞击木块后,小球偏离了原来的轨道,而木块则被撞飞,于是他对实验进行了改进,下列做法有效的是_________; A.增大球的质量 B.减小木块的质量 C.使小球从更高的位置上滚下 D.在斜面和水平面上刻上凹形的滑槽,使小球沿滑槽运动,同时适当增加木块质量 (4)分析图中的三次实验可以得出的结论是:物体的 一定时, 越大,它的动能越大;这也是开车时不能 (超载/超速)的原因。 20.在探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关的实验中,实验小组的同学利用长方体木块,木板、砝码和弹簧测力计按如图所示的装置进行实验: (1)实验中应 拉动木块; (2)小组同学想探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,应选择 两幅图来进行实验,得到的实验结论:在 相同时,接触面越粗糙,摩擦力 ; (3)甲、乙、丙三次实验的弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3,这三个示数由小到大的关系是 ; (4)小组同学对实验装置进行了改进,发现按图丁所示进行实验效果更好,实验中,当木板的运动速度增大时,弹簧测力计的示数 (选填“增大”“减小”或“不变”)。 21.小明通过实验探究“杠杆的平衡条件”。 (1)实验前,杠杆水平静止如图甲所示,此时杠杆处于 (选填“平衡”或“非平衡”)状态。将图中左下角物块M取走后,不调节平衡螺母,杠杆 (选填“仍能”或“不能”)在水平位置保持静止; (2)小明进行多次实验,数据记录如表: 次数 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm 1 2 12.0 1 24.0 2 2 5.0 1 10.0 3 3 10.0 2 15.0 4 3 12.0 2 18.0 分析表中数据,归纳出杠杆平衡条件是 (用表格中的字母表示)。多次实验的目的是 ; (3)实验结束后,小明撤去右侧钩码,改用弹簧测力计继续实验。如图乙所示,他在左侧A点悬挂三个钩码,每个钩码重0.5N,再用弹簧测力计(未画出)在B点拉杠杆。杠杆重新在水平位置平衡时,弹簧测力计的示数可能为 (选填序号)。 ①2.0N       ②2.5N       ③3.0N        ④3.5N 五、计算题 22.如图所示,水平地面上有一底面积为的圆柱形容器。容器中水深40cm,一个棱长为10cm的正方体物块通过一根细线与容器底部相连,细线受到的拉力为4N。求:() (1)此时物块受到的浮力; (2)细线剪断后,物块静止时浸入水中的体积; (3)细线剪断后,液面下降了多少? 23.杆秤是我国古代劳动人民的一项伟大发明,小明仿照图甲所示的杆秤用轻质细杆制作了一个杆秤(如图乙所示),B、C处各有一秤纽。秤砣最远可移至E点,已知AB=BC=4cm,BD=DE。秤砣的质量为0.4kg,秤杆、秤钩和秤纽的质量均忽略不计。为了在杆秤上标定出测量需要的刻度值,将质量为3kg的钩码挂在秤钩上,用手提起B处的秤纽,移动秤砣在秤杆上悬挂的位置,至D点时,秤杆达到水平平衡,此时就可以在D点标定出刻度值为m1=3kg。g=10N/kg。求: (1)BD的长度; (2)提起C处的秤纽时,在D点应标定出的刻度值m1'; (3)此杆秤能称量物体的最大质量m最大。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《期末复习巩固卷(一)-2024-2025学年物理八年级下册教科版(2024)》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B D D A D B A B 1.B 【详解】A.物体的内能与温度、质量、状态等有关,由于不知道物体质量等因素,无法比较内能的大小,故A不符合题意; B.分子运动与Wendy有关,温度越高,分子的热运动越剧烈,故B符合题意; C.机械能是与物体的宏观运动有关的能量,内能是与物体的微观运动有关的能量,无法比较机械能大小,故C不符合题意; D.分子动能的总和与分子的个数、分子的质量和分子的运动速度有关,不知道分子的个数等因素,故不能比较分子的动能,故D符合题意。 故选B。 2.D 【详解】用大小不同的力,以相同的方向作用在塑料尺的同一点,力的方向和作用点相同,大小不同,塑料尺弯曲的程度不同,说明是力的大小影响力的作用效果。 故选D。 3.D 【详解】A.A球受到a绳的拉力等于A、B两球的总重力,与A重力大小不同,不是平衡力,故A错误; BD.B球对b绳的拉力与b绳对B球拉力是相互作用力,大小相等,方向相反,故B错误,D正确; C.a绳受到的拉力等于A、B两球的总重力,b绳受到的拉力B球的重力,大小不相等,故C错误。 故选D。 4.A 【详解】长方体受到水的浮力为 F浮=F下表面﹣F上表面=7N﹣4N=3N 故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 5.D 【详解】A.茄子处于漂浮状态,茄子受到的浮力等于它受到的重力,故A错误; B.茄子处于漂浮状态,茄子的密度小于水的密度;土豆处于沉底状态,土豆的密度大于水的密度;所以,茄子的密度小于土豆的密度,故B错误; C.放入土豆后,水的深度变大,所以,放入土豆后水对盆底的压强变大,故C错误; D.土豆处于沉底状态,土豆受到的浮力小于自身的重力,土豆受到的浮力等于土豆排开水的重力,所以,土豆排开水的重力小于自身的重力,故D正确。 故选D。 6.B 【详解】设圆柱体A的半径为r,则正方体B边长为2r,圆柱体A的底面积为SA=πr2 正方体B底面积为SB=4r2 则可知SA<SB 因A和B的高度相同,切割前A、B对地面的压强pA=pB 由柱状物体对水平地面的压强p=ρgh可知ρA=ρB 分别在两物体上沿图中虚线竖直切下底面积(设为)相等的部分,因切去部分的高度、底面积、密度均相同,则由ΔG=Δmg=ρΔVg=ρΔShg可知,切去部分的重力相等;将切下部分叠放在对方剩余部分的上方后,每个整体的总重力不变,它们对地面的压力F不变。叠放后,A对地面的压强为 叠放后,B对地面的压强为 则A对地面的压强变化量为 B对地面的压强变化量为 原本A、B对地面压强相等,则有 所以可得 因为SA<SB,所以,所以。故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 7.A 【详解】A.运动员在自身重力和平衡木对运动员的支持力的作用下处于静止状态,所以,平衡木对运动员的支持力和运动员的重力是一对平衡力,故A正确; B.运动员对平衡木的压力施力物体是运动员,受力物体是平衡木,运动员受到的重力施力物体是地球,受力物体是运动员,这两个的施力物体、受力物体都不同,不是同一个力,故B错误; C.地面对平衡木的支持力等于平衡木与运动员的重力之和,与平衡木的重力大小不相等,与平衡木的重力不是一对平衡力,故C错误; D.地面对平衡木的支持力等于平衡木与运动员的重力之和,运动员对平衡木的压力大小等于运动员的重力,这两个力大小不相等,施力物体和受力物体也不是互为彼此,不是一对相互作用力,故D错误。 故选A。 8.B 【详解】A.作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,且作用在同一直线上,这两个力就彼此平衡。f与F3没有作用在同一个物体上,不是一对平衡力,故A错误; B.作用力和反作用力是两个不同物体之间的作用,这两个力大小相等,方向相反,且作用在同一直线上。因金属块受到的弹簧施加的水平向右的弹力F1的作用,而弹簧受到金属块施加的水平向左的水平压力F2的作用,且这两个力大小相等,方向相反,且作用在同一直线上,故F1与F2是一对相互作用力,故B正确; C.f与F2没有作用在同一个物体上,且方向相同,不是一对平衡力,故C错误; D.弹簧受到金属块施加的水平向左的水平压力F2的作用及墙壁施加的水平向右的压力F3的作用,在这两个力的作用下,弹簧处于静止状态,故F2与F3是一对平衡力,故D错误。 故选B。 9. 紧急刹车 人的上半身由于惯性保持原来的运动状态向前运动撞到前排座椅 【详解】[1][2]没有使用安全带的乘客的头突然撞到前排座椅,说明汽车在紧急刹车,乘客下半身随座椅紧急停止,而乘客的上半身由于惯性,仍要保持原来的运动状态。 10. 甲 升高 【详解】[1]甲图中当外界气压发生变化时,细管中液面会发生变化,可以用于观察气压的变化。 [2]当此装置从一楼拿到十楼,海拔越高,外界气压越小,瓶内气体压强不变,而大气压变小,即 所以h应变大,即玻璃管中水柱上升。 11. 非平衡 水平向右匀速直线运动 【详解】[1]当足球运动到最高点时,受到重力和空气阻力的作用,它们的大小不同,方向也不在一条直线上,属于非平衡力。 [2]当球运动到最高点时,在竖直方向处于瞬间静止状态,如果此时它受到的力全部消失,她在竖直方向保持静止,而在水平方向上有一定的速度,所以要沿水平方向保持匀速直线运动状态。 12. 小于 【详解】[1]满载时轮船所受的浮力为 [2]轮船从印度洋到北大西洋的过程中,始终处于漂浮状态,受到的浮力和自身的重力相等,由轮船的重力不变可知,轮船受到浮力不变,由图可知,印度洋的吃水线高于北大西洋的吃水线,即轮船在印度洋中排开海水的体积较大,由可知,印度洋海水的密度小于北大西洋海水的密度。 13. 15 9 【详解】[1]根据图像可知,木块刚刚漂浮时,木块浸入水中的深度为L1=9cm;由于从9cm到16cm,木块一直处于漂浮,浸入水中的深度不变;当水面的高度为16cm时细线刚好张紧,线的拉力为零;直到木块上表面与液面相平,此时水面的高度为22cm。所以木块的高度为 则木块的体积为 当木块完全浸没在水中时受到的浮力最大,即 [2]由图像可知,木块刚刚漂浮时,木块底部受到水的压强为900Pa,则此时木块受到的重力与水向上的压力(浮力)平衡,所以木块的重力为 14. > > 0.5 【详解】[1]由图可知:小球在A位置时是完全浸没在水中的,V排A=V球,在B位置时处于漂浮状态,V排B<V球,所以V排A>V排B,由F浮=ρgV排可知FA>FB。 [2]由于小球从水里上浮直至漂浮在水面上的时,排开水的体积减小,水面下降,则hA>hB,根据p=ρgh可知pA>pB。 [3]小球漂浮时,所受浮力等于自身重力,即 15. 定 改变力的方向 10 10 【详解】[1][2]由图知,(a)不随货物一起升降是定滑轮,不省力,但可以改变力的方向。 [3]在图(b)中,绳子承重股数为n=2,不计摩擦和滑轮重力,用5N的拉力F2将物体匀速竖直上提,则 物体的重力大小为 [4]当物体上升1米的过程中,绳端向上移动的距离为 由W=Fs可得,力F2所做的功为 16. 62.5% 0.675 【详解】[1]有用功 总功 这个斜面的机械效率 [2]克服斜面的摩擦力做的额外功 由可得,摩擦力的大小 17. 【详解】在A点施加力,并且垂直OA斜向上,此时动力臂最大,而阻力、阻力臂一定,由杠杆平衡条件可知此时最省力、用力最小;如下所示: 18.(1) 木桩陷入沙中深度 转换法 (2)甲、乙 (3) 重力势能 动能 【详解】(1)[1]实验中我们通过观察木桩陷入沙坑的深度,来比较重力势能的大小,凹陷越深重力势能越大。 [2]“探究重力势能大小跟哪些因素有关”的实验中,运用转换法,通过观察木桩陷入沙中深度来比较物体重力势能的大小,因此该实验中运用了控制变量法和转换法。 (2)探究重力势能与高度的关系时,需要控制物体的质量相同,物体所处的高度不同,因此选用甲、乙两次实验。 (3)[1][2]物体B在下落过程中,质量不变,高度降低,重力势能减小,速度增加,动能增加,该过程中将重力势能转化为动能。 19.(1)重力势 (2)木块被推动的距离 (3)D (4) 质量 速度 超速 【详解】(1)球从斜面上滚下的过程中,质量不变,高度变小,重力势能变小,速度变快,动能变大,故小球的重力势能转化为小球的动能。 (2)动能的大小不易直接观察,水平面上木块与受到的摩擦力不变,运动距离越远,所做的功越多,故本实验是通过木块被推动的距离比较小球动能的大小。 (3)A.增大球的质量,小球运动到水平面时的动能越大,推动木块运动的距离越大,故A不符合题意; B.减小木块的质量,木块对水平面的压力减小,木块与水平面的摩擦力减小,做相同的功,运动的距离更远,故B不符合题意; C.使小球从更高的位置上滚下,小球到达水平面的速度更大,小球运动到水平面时的动能越大,推动木块运动的距离越大,故C不符合题意; D.在斜面和水平面上刻上凹形的滑槽,使小球沿滑槽运动,可以固定小球运动的方向,不易偏离原来的轨道,同时适当增加木块质量,木块对水平面的压力增大,木块与水平面的摩擦力增大,做相同的功,运动的距离更近,木块不易被撞飞,故D符合题意。 故选D。 (4)[1][2][3]分析图中的三次实验,小球的质量相同,下滑时的高度不同,到达水平面的速度不同,速度越快时推动木块移动的距离越大,根据控制变量法,可以得出的结论是:物体的质量一定时,速度越大,它的动能越大;车辆行驶过程中,质量相同时,速度越快,动能越大越危险,故开车时不能超速。 20.(1)匀速直线 (2) 乙、丙 压力 越大 (3)F1<F2<F3 (4)不变 【详解】(1)用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿水平方向做匀速直线运动,此时拉力和木块受到的摩擦力是一对平衡力,由二力平衡可知,这两个力大小相等,这样可以间接的测出滑动摩擦力的大小。 (2)[1][2][3]乙、丙两图中,木块对接触面的压力大小相同,丙中接触面更粗糙,木块所受滑动摩擦力更大。故可得出结论:在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。 (3)甲、乙接触面的粗糙程度相同,乙的压力大,所以乙中木块所受滑动摩擦力更大,弹簧测力计的示数更大,即F1<F2。而丙中木块所受摩擦力大于乙,所以丙中弹簧测力计的示数大于乙,即F2<F3。故这三个示数由小到大的关系是F1<F2<F3。 (4)改进后,无论以多大的速度拉动长木板,木块对长木板的压力和两者间接触面的粗糙程度均相同,则木块受到的滑动摩擦力大小不变,弹簧测力计的示数相等,所以当木板的运动速度增大时,弹簧测力计的示数不变。 21.(1) 平衡 仍能 (2) F1l1=F2l2 得出普遍规律 (3)②③④ 【详解】(1)[1]图甲中实验前没挂钩码时,杠杆静止,属于平衡状态。 [2]图甲中杠杆的重力作用线过支点,将杠杆左下角物块M取走后,不调节平衡螺母,杠杆的重力作用线仍过支点,所以杠杆仍能平衡,在水平位置保持静止。 (2)[1]分析表格中的数据,每组数据中动力与动力臂的乘积等于阻力与阻力臂的乘积,因此得出杠杆的平衡条件为 [2]本实验要进行多次实验得出普遍规律,一次实验得出的结论存在偶然性。 (3)设杠杆上每一格长为L,左侧A点(距离支点5L处)悬挂三个钩码(重1.5N),B点在距离支点3L处,当作用在B点的弹簧测力计垂直杠杆向上拉(竖直向上)时,力臂最长,弹簧测力计示数最小,由杠杆的平衡条件有 解得弹簧测力计的最小力为,弹簧测力计与杠杆不垂直,则示数会大于2.5N,所以示数可能为②③④。 22.(1)10N (2) (3)2cm 【详解】(1)棱长为10cm的正方体物块的体积 物块浸没在水中时受到的浮力。 (2)物体受到三个力的作用:竖直向下的重力和拉力、竖直向上的浮力。细线受到的拉力为4N,则物体的重力为 因为物块浸没在水中时的浮力大于木块的重力,所以剪断细线后,物块会上浮直至漂浮在水面上,由于漂浮,所以 则。 (3)物块露出水面的体积为 液面下降的高度为。 23.(1)30cm (2)13kg (3)6kg 【详解】(1)由题意知,提起B处的秤钮,秤杆在水平平衡时,A处受到的力的大小 D处受到力的大小 由 所以BD的长度 (2)提起C处的秤纽时,AC的长度 CD的长度 由杠杆的平衡条件知,A处受到的力的大小 所以在D点应标定出的刻度值 (3)分析可知,当提起B处的秤纽,秤砣移至E点时,此杆秤称量物体的质量最大。BE的长度 据杠杆的平衡条件有 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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