2025年初高中衔接作文专题“识变、应变、求变”阐释与训练

2025年初高中衔接作文专题“识变、应变、求变”阐释与训练 考点： 1. 写作——“规则”与“变通” 2. 写作——“坚持”与“改变” 3. 写作——“变化” 4. 写作——“以不变应万变”与“以变应变” 【考点研究】 一、高考作文专题“识变、应变、求变”解读 1.概念内涵 （1）识变 识变强调眼光、智慧和格局，要求人们以敏锐的洞察力准确把握时代脉搏，了解、认识事物的变化，在变化中抓住机遇。只有善于识变，才能立足当下、谋划未来。例如“知其事而不度其时则败，附其时而不失其称则成”，意思是仅仅知道事情本身却不懂得审时度势就会失败，顺应时势并采取与之相应的行动才能取得成功，凸显了识变的重要性。 （2）应变 应变强调方法、心态和担当，指的是适应时事变化、应付事态变化，面对变化能处变不惊，顺应变化并创新方法去解决问题。真正的应变关键是把握时代趋势，顺势而为，不断应变，如“凡益之道，与时偕行”所表达的含义。 （3）求变 求变强调增强勇气、主动作为、敢于超越，主动求变才能抢占先机，牢牢把握发展的主动权。正所谓“欲求新，则求变；欲求完美，则求常变”，主动求新求变是追求进步和完美的途径。 2.三者关系 识变是应变、求变的前提。只有准确、客观地认识事物发展变化的趋势、条件、方向等，才能为后续的应变和求变提供依据，从而科学应对变化、把握机遇，推动发展。应变是关键环节，在准确识变的基础上，还需要具备科学应变的本领，才能有效应对各种变化。求变则是主动有为的体现，通过主动求变创造机遇，在变化中寻求发展。 3.相关名言素材 《康诰》：“作新民”，激励人弃旧图新。 《诗经》：“周虽旧邦，其命维新”，周朝虽然是旧的国家，但却禀受了新的天命，体现了求变精神。 习近平：“惟改革者进，惟创新者强，惟改革创新者胜”，强调了改革创新的重要性。 《周易》：“观乎天文，以察时变，观乎人文，以化成天下”，意思是通过观察天道运行的规律，以认知时节的变化，通过注重人事伦理道德，用教化推广于天下。 东晋·葛洪：“常制不可以待变化，一途不可以应万方，刻船不可以索遗剑”，说明固定的制度不能应对变化，一种方法不能适应各种情况，不能用刻舟求剑的方式解决问题。 4.相关事例素材 （1）善于识变、洞察时局 邓小平与改革开放：20世纪70年代末，中国面临经济停滞、技术落后和国际地位下降等挑战，邓小平深刻洞察到国内外形势的变化，认识到改革开放对推动中国经济现代化和国家长远发展的重要性，果断提出并实施改革开放政策，包括农村家庭联产承包责任制、国有企业改革、设立经济特区等重大举措。 乔布斯与苹果公司的复兴：20世纪90年代初，苹果公司陷入困境，市场份额下降、产品缺乏创新。乔布斯敏锐洞察到个人电脑市场的变革趋势，即消费者对便捷、美观和易用性产品的需求日益增长，果断推出iPod、iPhone和iPad等革命性产品，重新定义市场领域，提升了苹果公司的品牌形象和市场地位。 杰夫·贝索斯与电子商务的崛起：在互联网技术快速发展背景下，传统零售业面临挑战，杰夫·贝索斯敏锐洞察到电子商务的巨大潜力，创立亚马逊公司，打造全球领先的在线购物平台，改变了人们的购物方式，推动了零售行业变革。 （2）善于应变 屠呦呦的科研应变：屠呦呦在历经190次失败后，创新性地提出使用常温下沸点只有34.6℃的乙醚来提取青蒿中的有效成分，最终成功提取出青蒿素，为全球疟疾防治作出重要贡献。 钟南山的疫情应变：在新冠疫情期间，钟南山凭借深厚的专业知识和丰富的临床经验，对疫情进行科学研判，提出精准防控措施，并逆行前往武汉调研和指导工作，展现了医者的责任和担当。 （3）主动求变 600岁故宫的求新求变：近年来，故宫不断更新理念，通过推出文创产品、举办特色展览、打造灯光秀、制作影视节目、发展“数字故宫”等方式，变得年轻时尚、有温度，吸引了大量年轻观众，真正“活”了起来。 5.立意参考 （1）察变者智，应变求变者赢：能够敏锐察觉变化的人是有智慧的，而善于应变和主动求变的人才能取得成功。 （2）识变应变求变，助力行稳致远：具备识变、应变、求变的能力，有助于在发展过程中保持稳定，不断前进。 （3）准确识变，科学应变，主动求变：强调要准确地认识变化，用科学的方法应对变化，并积极主动地寻求变化，以把握发展的主动权。 【考点示例】 一、写作——“规则”与“变通” 考题 阅读下面文字，根据要求作文。 欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩。——《吕氏春秋》 并不是自然界和人类要适合于原则，而是相反地，原则只有在其适合的自然界和历史时才是正确的。——恩格斯 事不凝滞，理贵变通。——《宋史·赵普列传》   根据材料写一篇文章，谈谈你的看法。   [注意]①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。 例文 规则与变通 俗话说：“不以规矩，无以成方圆。”规矩在当今社会是很重要的，但是在不脱离其规矩的本质下，变通也很重要。 变通，是应对矛盾的措施之一。近几年来风靡全国乃至全世界的广场舞大受非议，广场舞这项大妈们的运动在各大广场如火如荼，却带来一系列的噪音、交通堵塞的后果。面对一方面是跳舞的益处，一边是扰民的问题，大妈们改变招数，戴上耳机或选择适当的时间来跳舞，这无疑是一种变通。无须违背规矩后便停止其活动，而是采用一种折中的方法，将其矛盾顺利的解决。若是大妈们停止舞动，或许她们的老年生活也会失去了些许光彩，但在规矩的基础上加以变通，不也是一种双赢吗？ 懂得变通，这是对于生命的挽救。医院的规定是病人须先交钱才能为其动手术，而那些得了急病又家庭贫困的人的生命不就会因为钱的原因而拖延，乃至死亡，这是过去到现在很多人因病致死的原因之一。很多医生也是因这项规定对病人束手无策。正是因为这种规定的僵化，才会致使许多人耽误病情，这是对生命的不尊重。如果医院能够将其规定加以变通，或许便不会有那么多人就这样死去，连生的机会都无法获得，只有少部分懂得变通的医院才使病人再一次获得生存的机会。 学会变通，你将会收获到不一样的精彩。德国一名九岁的小孩为寻找他的母亲，在帮助别人的时候要求别人也要帮助十个人。他想，即使他找不到母亲，母亲也会受到他人的帮助。这个小孩为了寻找母亲，并没有像大多数人一样四处招贴广告等较为普通的方法，而是将其变通，变成了一种帮助的正能量传递下去。他相信自己的母亲终究会被帮助到的。这种变通的方法，既有益于自身，又对他人产生了影响，这是许多人都无法收获到的不一样的精彩。 每种事物都具有相对稳定性，在一定的规矩允许的范围内，学会变通。只有这样，我们才能够与时俱进，才能够创造出属于自己的东西，才能更好地立足于社会。 因此，在强调规矩重要的时候，更要懂得变通其实也很重要。仁者双管齐下，你便有可能创造出属于自己的辉煌。 审题 这是一则名言类素材。欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩，出自《吕氏春秋·不苟论》，意思是：要知道平直，一定要依靠水准墨线；要知道方圆，一定要依靠圆规矩尺。而恩格斯的话，则告诉我们，规矩、原则并不是死的，一成不变的，而要在适合的条件下才会起作用。事不凝滞，理贵变通，出自《宋史·赵普列传》，则更直白地强调了“变通”的重要性。由此可见，话题应是“规则与变通”。这是一对看似矛盾实则对立统一的话题，很考查考生的思维能力。考生要论述清楚什么情况下需要严守规则，什么情况下可以灵活变通；并论述不守规则或不知变通的后果；特别要明确，如何做到既紧守规则又能根据情况灵活变通。 立意 1.既要守规则，又要知变通； 2.规则下的变通； 3.坚守原则是本分，灵活变通是智慧。 结构示例 题目是“规则与变通”，这是一则并列结构的作文。开头开门见山提出论点：规矩在当今社会是很重要的，但是在不脱离其规矩的本质下，变通也很重要。主体部分先以广场舞扰民事件的变通处理方式得到双赢为例，论述变通，是应对矛盾的措施之一。再以医院先收治病人再让其缴费的变通为例，论述懂得变通，这是对于生命的挽救。再以德国小孩寻找母亲的同时帮助别人为例，论述学会变通，你将会收获到不一样的精彩。最后强调，变通才能与时俱进，才能够创造出属于自己的东西，才能更好地立足于社会。在强调规矩重要的时候，更要懂得变通其实也很重要。 素材 1. 今年毕业的研究生开始求职之旅。他收到一家大公司的面试邀请。去了后，面试官问：“‘李’字少一横，是什么字？”面试者面面相觑，不知怎么说。“少一横不是字啊，她们默默地思考答案。”90后女孩美佳说：“面试官，这不是字。去了一横的那几个字都不认识。是不是故意考验我们？”面试官笑了，示意她听听别人怎么说。第二个是85后女孩胡一菲。“面试官，‘李’字少一横不是字，但多一横的话，就是季节的“季”字。我觉得既然少一横不行，不如多一横，人生还是要学会变通的啊！”面试官点点头。最后是曾小贤，他说：“答案很简单，是孙子的‘孙’字。”面试官笑了说：“你的答案很不错，很霸气，恭喜你被录用。” 2. 我认为，不管做什么都应在遵守规则中灵活变通。固守成规不改变，终不能长久；只知变通而违背规则，则难以理喻。时代越发展，社会越进步，各行各业越需要规则的约束，才能朝着正确轨道前进，而不是以创新之名，行我行我素之事。任何时代发展都是蜕变与传承的结果。我们要做的是在承传的基础上的创新。 3. 固守成规而不做改变，终不能长久；只做变通而违背规则，则会使社会难于治理。现代人处于繁杂的时代，是站在巨人的肩膀与前人的发明创造中生活。这种舒适享乐的态度与环境使人本该灵活的头脑变得思维僵化，固然有情可原。但是，一个人的思想或许只是影响个人的面试与就业，千万中国人汇聚而成的思想意识才决定了几千年的文化兴衰。华夏五千年悠悠历史，流淌至今，继再延续。从封建王朝到如今的新中国，既是一种变通之法的蜕变，更基于一种人文规则的传承。 4. 学会变通，我们就要合理的分析自己所处的环境。每个人的经历都是独一无二的，世上没有两个人的经历是一样的，世上没有两个人在相同的境遇中，所以我们就要针对自己所处的环境，结合自己的实际情况，进行有利于自己发展的变通。就像是鲁迅，处在中国危机之际，他清楚的认出到自己所从事的职业医生并不能医治好当时的中国，而通过文学作品可以影响人们的内心世界，改变中国的命运。所以他选择了变通，弃医从文，从而在一定程度上影响了中国，也改变了自己的命运，让自己活的更有价值。所以学会变通，我们要具体情况具体分析，通过变通找到更好的适合自己的发展途径。 二、写作—— “坚持”与“改变” 考题 根据要求作文。 古人云：“苟有恒，何必三更眠五更起；最无益，莫过一日曝十日寒。”坚持，通常意味着忍耐、执着和自信。 《周易》中说：“穷则变，变则通，通则久。”改变，通常意味着敏锐、勇敢和变通。 坚持和改变都需要经历艰辛，也都可以获得成功。 请以“坚持与改变”为题，写一篇议论文。要求：观点明确，论据恰当充实，论证合理。 例文 坚持与改变 世人提及“坚持”，总习惯于将之理解为有恒心与毅力，十年如一日之“不变”；提及“改变”，则习惯于理解为推翻与变革。其实这样表面的理解导致人们把“坚持”与“改变”当成两个对立的概念去理解，但细究世间成功之人事，皆是坚持中有改变，变与不变之间，本就圆融一体。 为什么坚持与改变本为一体呢？因为二者对象不同所以并不矛盾。改变的，是方式，是外在表现；坚持的，是目的，是内在核心。改变，是灵活与变通，而坚持则为操守与坚守。 于个人，是坚持中有改变。孔子在人们心中，乃“知其不可而为之”之大勇之人，然而儒家观念中亦不赞同不知变通地“认死理”。“穷则独善其身，达则兼济天下。”遇明主则出世，遇暴君则静观其变。那些冒进，动辄以性命做赌注之人，孔子向来“不与也”。君子，根据时势而改变，但心中的坚守不变。无论是进是退，“为生民立命，为万世开太平”之初心不变。君子曰“久要不忘平生之言”“时时为仁”，都强调的是一个“一以贯之”。对于个人，我们要学会根据时势做出改变，更要“从往业，修初服”，坚守初心，方可在改变中不迷失。 于企业发展，也是坚持中有改变。“盒马生鲜”通过线上线下结合的新形式，改变了人们观念中固有的经营模式，然而在采访中，马云还是强调，盒马生鲜之成功，在于其“忠于顾客”之不变原则，再新颖唬人的改变，只有达到企业“以顾客为首”的坚守，才能长久。 于国家发展，更是坚持中有改变。坚持的是发展目的，改变的，是方式途径。我们的国家的发展目的，就是民生，就是人民。从红色经典中八路百姓相互扶持共同抗敌，到今日精准扶贫，我们的政府、政党的目的未曾改变，那就是为百姓创造更好的生活。但方式却是不断改变，推陈出新。改革开放，我们摒弃古旧的，改变为“国际化的”；文化创新，我们改变腐朽的，使传统与现代结合，变为有“中国味儿”的。 改变，是迫于形势，是囿于旧俗时的不可不为之举，然坚持，是发自内心的主观意识。一个有坚持与改变的个人是顽强而聪慧的，一个有坚持与改变的国家是有脊梁而与时俱进的。 新时代已然来临，基因编辑人工智能等催着我们改变，国家意志与传统的价值观提醒我们坚持。正所谓：“无穷变换中朝前进，无穷变换中守初心。” 审题 这是一则材料类命题作文。解答此类题目第一步，读，仔细审读作文材料；第二步，抓，抓住材料中的关键词、关键句理解材料的意图，猜测出题者的倾向性；第三步，联，联想两个材料之间的关联性，联想与材料有关的作文素材；第四步，悟，悟出生活哲理，拔高作文立意。本题材料分两则，首先分别审清题意，理解两则材料的内涵。“坚持”意味着对理想、品格、做人底线、气节、做事方法等的坚守，意味着忍耐、执着和自信；“改变”的对象应是方向、方法、心态等，改变意味着敏锐、勇敢和变通。那么这二者是什么关系呢？坚持和改变既是相互矛盾又是相互依存的。在某些情况下他们可以对立，而有时他们又可以相容，比如改变其实是为了更好的坚持。写作时既要分别阐述，又要找到二者的联系，不可孤立片面。 立意 1、坚持本心，改变方法 2、坚持原则，改变态度 3、坚持理想，改变路径 4、坚持底线，改变社会 素材 1、一位诗人，峨冠博带，行吟在江水之滨，“众人皆醉而我独醒”，这个梦碎者和梦醒者，最终怀抱沙石走向南方的一条河流。我感动于不折不扣的坚持，有的笨拙而顽强，有的执著而冷峻。生命诚然让人敬畏，生命的方式更需要维护。我折服于一个个坚持生命方式的人。 2、我们这个时代，水土流失的同时，人性也在流失，我们笑话愚公之不慧，孔子之不明，屈子之不醒？但良心与正义依然被某些人苦苦坚守。吴敬琏，这个响当当的名字为何如此被人推崇？为的是他敢于为不成熟的市场经济扫除污浊，为的是他坚守经济环境的纯净与公正，哪怕他经常接到一些股市鹰犬的恐吓信。刘姝威，这个普通的弱女子，只是以一颗学者应有的质朴的心灵，揭出某大公司的黑幕，竟受到邪恶的围攻。坚持之难，可见一斑。 3、改变是火，坚持是金。金只有在火的磨炼中才显得更加珍贵。解放战争初期，彭德怀领导的“百团大战”大获全胜，为以后战争的胜利奠定了基础。可是刚开始的时候，战争进行的并不顺利。如果坚持用这种方式作战，有可能全军覆没。彭司令及时改变了作战方式，改“地道战”为“游击战”，最终取得了战争的胜利。改变并不代表放弃，彭德怀坚持的是解放人民的思想。  4、清朝末年，社会动荡不安，西方迅速崛起，科技飞速发展。但清朝自认为是“天朝上国”，不须学习，造成了闭关锁国的局面，进而落后于世界的悲剧。落后就要挨打。当外国炮舰攻打中国时，清廷尝到了夜郎自大，固步自封的苦果。 由此可见，坚持需要适度。如果清能跟得上时时代潮流，不断改变，进取，又何以落得被推翻的下场！ 5、坚持中需要改变，才可不误入或深入歧途，真正抵达美好彼岸。手机的庞大市场中，摩托罗拉和诺基亚，一位坚持原本政策，没有做出调整和改变，使其终难紧跟世界潮流，而被遗弃于后。而反观其二者退出舞台时的对手苹果，不断改善机型，推出新款，但也仍坚持其特色，终成一代传奇。 结构示例 一、坚持让我们自信，改变让我们智慧，二者相辅相成，方才能成就美好人生。 二、坚持让我们自信。中国航天事业的成就正是无数航天人坚持的结果。杨利伟、景海鹏、刘洋，以及无数科学工作者的执着让我们感动、自信。 三、改变让我们智慧。一国两制、一带一路，中国正行走在世界的前列，正是改变让我们越来越智慧，发展的道路越走越宽阔。相反，当年的清政府不肯改变，坚持做自己天朝上国的美梦，才导致了清朝的覆亡。 四、在坚持的基础上不断改变，在改变中趋向有利，才能成功。共享单车、电动汽车，我们在坚持践行“绿水青山就是金山银山”的保护环境的理念，我们又在不断改变摸索新的保护环境的方法措施，相信坚持与改变，我们会做的更好。 五、改变与坚持是相互对立的，但同时又是相互统一的，它们都是走向成功的两个重要因素。 审题方法 多则材料类作文的类型及审题立意方法一、相同型----求同法。先逐则分析材料的内涵，然后比较几则材料的内涵，找出共同点，这个共同点就是作文的立意所在。 二、相反型----求异法。这种材料的特点是各则材料的内涵相反，构成鲜明的对比关系。其方法也是先分析各则材料的内涵，再比较出分歧点，即是这组材料的作文立意所在。 三、相对型----互补法。这种材料的特点是几则材料的内涵既不相同，也不相反，而是针对某问题各有偏执，带有片面性。其方法是将各材料的内涵加以分析综合，找出它们之间的对立统一点，进而归纳出一个全面正确的观点来。 三、写作——“变化” 考题 根据要求写作。 万物时时刻刻都在变化中，社会在变，时代在变，国家在变，家庭在变，环境在变，要求在变，人物在变，形态在变，认知在变，习惯在变，追求在变…… 有的变化向好，有的变化却不好，但我们必须面对变化，思考变化，适应变化，努力在变化中不断成长。 请结合生活实际，以“变化”为题作文，体裁不限，不得抄袭，不得套作，不少于800字。 例文 变化 列子曰：“有生不死，有化不化，不生者生生，不化者化化。”诚如是言，人生的一切多变，离不开不变，正如枝叶华实之美，不离根茎躯干之坚，唯有善于坚守本分，才能逢时而举。 孔子席不正不坐，肉不正不食，困于陈蔡，不改礼乐，这是孔子不变的操守。孔子坚守这些品质，仁义礼智信、温良恭俭让，其道一以贯之。而其一生坎坷，四处求学，周游列国，到了晚年则教化子弟，这是他的变化，然而如若使他丧失原则，为了致仕蝇营狗苟，他也不可能有日后的成就。历史上因时势而改节操者甚多，相传明朝奸相严嵩少时有志于开创太平，耻与人合污，然而入仕之后，数逢挫折，一旦苟且，而为权势迷心，终究不得尽忠良之份。汉奸汪精卫令人唾骂，但他少时曾写出一句诗话“引刀成一快，不负少年头。”谁能想到他日后的卑鄙？因此，时过境迁而志不可易。若不坚守心志，终究会使人日益堕落，欲成大业，反作小人。 三军可夺帅也，匹夫不可夺志。志向二字，说来容易做来难。基督教传说耶稣死前曾预示他死后将有弟子否认他是耶稣门徒，众弟子都信誓旦旦说自己是忠实的，然而耶稣死后，有执刑者拷问民众，欲将耶稣门徒带走，结果在刑杀之前马上有门徒失口否认其身份，甚至不惜否认其认识耶稣的事实。人总是有情欲在心中，然而因为这些畏难之心、免刑之欲，对自己的志向改变，对自己的操守放弃，对自己的诚信否定，真的能使人更加安心吗？我看不然。因此上，不独在“利”字之前人要守节，在“害”之前更要无畏，否则人也枉为人了。 安守本分其实不难，难的是立志。志心不坚，如何作为？一切机械，都有轴有承。轴之转动，在于承之稳固，立志就好比在轴里安置这个“承”。孔子十五而志于学，终其一生，矢志不移，因此他才能有所作为。人要立志，得靠实践，在劳作中“空其心志，劳其筋骨”，最终“行拂乱其所为”，这就是立志的关键。 因此上，人生之变与不变虽多，其实却并不繁难，有大志才作作为。所以说，君子外化而内不化。 审题 本次作文为给材料的命题作文。写作前，先审读材料，理解把握命题的含义。题目基本结构为并列短语（属关系型话题）“变与不变”，不过是涉及“人生的”。关系型作文话题要素之间的关系主要有：对立统一关系；是非取舍关系；并非绝对关系；并列共存关系；此处，“人生的变与不变”，结构并列，而要素之间应是什么关系呢？“变”是“变化、改变”“变迁”“变通”；“不变”是“保持”“坚守”。回归材料，看材料中所透露的信息。从材料看，应抓住两句关键的语句：“人生也总是处在变化之中”，“人生中有些东西却是不能变化、不会变化或无法变化的”。第一：人生总是处在变化之中；第二：举各种外物变化例子；第三：强调有些东西——精神内蕴——不变；二者可理解为并列共存关系，即“要变，也要不变”，这就不是“是非选择”关系了，理解为“是变还是不变”，就不恰当了。二者也可理解为对立统一关系，即“变，是为了不变”，“不变，才能变得更好”，“变必须以不变为基础”，“变有利于不变（坚守）”，或是“变为了更好地坚守。进一步明确，材料中“变”与“不变”所指对象不同，作文中也应具体指明和区分：时代变迁了，生活急剧变化了，我们的很多方面都会变，更重要的是，我们要不断改变自己，提高自己。同时，有一些东西是不能变的，是要始终坚守的，比如原则，正直、真诚、善良、坚韧、乐观等美好的人格。 写作误区： 必须纠正这类作文的典型毛病（回顾资料）： 误区一：抓住一点，不及其余。 误区二：泛论关系，不见重点。 误区三：不见“人生”，泛谈企业、民族、国家…… 立意 1、无论自己的人生怎么变，美好的人格（道德、公德心、真诚、做人的原则等）不能变； 2、不管生活怎么变，自己那对“真善美的追求”（……）不能变； 3、我们要积极改变人生，但一定不能改变美好的人格（道德、公德心、真诚、做人的原则等）； 4、我们要应时而变，但不能改变“对社会尽有的一份责任心”（……）； 5、当变则变，该坚守就坚守，彰显人生智慧。（“变”是一种态度，“不变”是一种深度）观念要变，心境不要变。方法、手段可以变，但追求不能变。 6、对做人而言，既要有变的进取心，又要有不变的操守。（变，才能感受人生的奥妙，追求生命的灿烂；不变，才能守住自己的精神家园，彰显品格和修为。） 7、对处世而言，既要懂变通，又要会坚守。（变通，方能适时而动，适者生存。坚守，才可高处着眼，大处入手；只变通不坚守，可能迷失自我，误入歧途；只坚守而不变通,恐会思想高远,却又惨遭淘汰。） 8、我们应时而变，就是为了坚守美好的人格（节操、梦想、品质……）； 9、不改变（坚守）……，才能让自己变得更好； 10、以“不变……”应“万变”；（世间唯一不会改变的就是变化。财富名利，荣辱得失，不过镜花水月，随时会变。只有保持良好的心态，坚守高洁的品质，才能在各种变化中把持自己，完善自我） 11、生活在发生着改变，而有些东西不能改变。 结构示例 我们要积极改变自己，但一定不能改变美好的人格；为什么？①想要丰富多彩的人生，必定要不断寻求改变，不断突破自身极限；②时代变迁，社会发展的必然；③但一定不能改变美好的人格；④人生丰富多彩了，欲望也在膨胀，而想要避免自己迷失其中，就一定坚守自己的真性情、好人格。 审题方法 首先，要审清题目要求，确定文章范围。考场命题作文常常对文体、时间、地点、数量和叙述的对象及其关系、内容等有所限制，弄清楚了这些要素，就能确定作文的选材范围。如：以“在自然中生活”为题目写一篇文章。如何解读？可以联想当今随着环境的进一步恶化，世界很多国家都提出了“人、社会与自然和谐相处”的观点，而“在自然中生活”无疑是这种论点的反映。依此思考，可以得出“人与自然”、“环境保护”、“诗意生活”等既有时代意识，又有现代环保观念的主题范围。 其次，要紧紧抓住“题眼”。题眼，即文中暗示、透露的文章重点，是寓意的关键性字眼。题目中的关键词语，就是命题作文的“题眼”。扣住了“题眼”，也就抓住了重点，抓住了中心；吃透题目中的有效信息，就能确定好写作中心。如“带着感动出发”，写作时，可以将其分解成几个问题进行思考：其一，带着什么出发？感动。其二，带着感动去干什么？出发。既然有出发，那就有出发去哪里、去干什么。所以，作文的具体落脚点，也就是“题眼”，应该盯在“感动”上，据此展开叙述与议论。 【考题对接】 一、写作——“以不变应万变”与“以变应变” 考题 面对当今世界的变化，有人认为万变不离其宗，所以应当以不变应万变；有人认为变化是一种必然，所以应当以变应变。 以上两种观点引起你怎样的思考？自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文。                                                                                                                                                                   一、写作——“以不变应万变”与“以变应变”【答案】 例文 1． 改变世界   时至今日，每当激昂的《马赛曲》常会响至耳畔，我的眼前似乎也都会出现法国人民热血沸腾、群情激昂的画面。他们怀着一颗颗滚烫的热爱祖国的心，于是他们反抗，赶走了敌人，改变了旧的落后的体制，迎来了一个新的曙光。 正如约翰所说“如果你不能改变自己，你就改变世界。”无疑，此语有一种“蚍蜉撼大树”的不自量力。然而，谁又能质疑蚍蜉的勇气和决心。   我们改变不了自己，不是因为固执，而是因为心中有更坚定的理想。 “吾至爱汝，执此一念。使五勇于就死也。”这份爱的白玫瑰在鲜血的浸润下散发出更加馥郁的幽香。林觉民爱他的妻子，也爱他的祖国，如果可以的话，其实他也可以改变一下爱国的方式。当然，他没有，因为他的爱已深入骨髓，融于血肉，他改变不了自己，于是他放弃了，留下了《与妻书》，他要改变世界。   我明白，其实个人的力量微不足道，就如我们人类本身，无限延伸的欲望会改变我们的本心，让我们在充满蔷薇花香气的美好中放弃自我的坚持。然而，坚定的心却时刻保持清醒，改变世界是一代又一代前赴后继的革命者的不变信念。   同样是一位革命党人，其实她已经嫁为人妇，其实她可以再温馨的家中相夫教子，其实她可以不用高呼：“国家使我生，我为国家死”，其实她可以与丈夫岁月静好，然而，她是秋瑾，注定了她不能安于现状。她无法使自己沉沦于安逸中，于是她也要改变世界，做那小小的一只“蚍蜉”。   当然，个人的执着在历史长河中显得那样的卑微，历史的潮流依然顺着他自己的方向滚滚流去。“改变世界”的行动也许只是让它稍稍驻足，并未改道。不改变自己去改变世界的初衷，也许只会让芸芸众生多了些希望而已。然而正是因为她们、他们，历史才有了许多亮色，人类奋斗的精神才会生生不息、薪火相传。   因为，世界是我们的世界。每一个个体都有自己的信仰与坚持。我们不奢求人人都能够坚守本心，不强迫每个人都以血肉之躯来筑我万里长城，最起码，单单是凭借着对这个世界的热爱，也应当用十二万分的精力去改变那些不如意之处。如果你不能改变自己，那就改变世界。这样，也不枉我们在尘世行走一遭。 审题 这是一道材料作文题目，考生解答本题时应认真阅读所给全部信息，读懂材料内容。本文所给材料为“面对当今世界的变化，有人认为万变不离其宗，所以应当以不变应万变；有人认为变化是一种必然，所以应当以变应变”，材料中有两种不同的观点，而且这两类观点是对立的，学生要确定自己最佳观点。在作文立意时，学生最好挑赞成的一个观点去写，要有理有据。在写作文的时候最好用一两句话带一下材料点一下题，这样作文显得会更好。所给材料是两类人对于“变化”的不同看法，一类人说的是“万变不离其宗，所以应当以不变应万变”，这强调的是要顺应变化，通过顺应让自己更为充实；另一类人说的是“变化是一种必然，所以应当以变应变”，这强调的是要主动去变化，这才是生活的王道，两类人的观点都有道理，考生可根据自己的见解选择自己认同的观点。本体要求写议论文，考生要注意文体要求，论点有明确，论据要鲜明。 立意 1.以不变应万变，学会顺应变化； 2.要主动寻求变化，以变应变； 3.“变”与“不变”对立统一。 素材 1.“反间计”在曾国藩的用兵中体现为另一种反向思维,即变化常规,要以变应变。以变应变,主要体现在军事谋略上。《孙子·虚实篇》中说：“夫兵形像水。水之形避高而趋下，兵之形避实而击虚。水因地而制流，兵因地而制胜。故兵无常势，水无常形，能因敌化而取胜者，谓之神。”宋代思想家李觏在《论兵策第六》中说：“用兵之法，一步百变，见可则进，知难而退。” 2. 不知你注意了没有，人总是哭着，而不是笑着来到这个世界的，也许这就意味着人生不会总是轻松愉快的。但凡经历挫折的人，更易成功。不管是什么路，都布满绊脚石，只有那些跌倒后又爬起的人才能笑傲群雄，做真正的赢家。我们唯有以不变的心态应对万变的挫折才能到达奇峰。 3. 每当布满鲜花的康庄大道向前延展时，背后一定有荆棘和鲜血的铺垫；每当天际出现美丽的彩虹，呈现水天一色、鸥翔鱼游时，之前一定经历一场摧山坼地的电闪雷鸣；每当登上山峰，惊叹于秋翠如云的空濛山色时，一定曾经付出攀爬的汗水与艰难。挫折，人人都不可能预料得到。我们唯一能做的，就是以不变的心态应对这万变的挫折。 4. 孟母三迁之事大家耳熟能详。为了能让孟子有一个好的环境，孟母三易其地，可谓用心良苦。然而，这迁得值！否则，孟子还能成为名垂青史的思想家吗？思想的星空中还会有这颗巨星吗？环境塑造人生。一个适合自己发展的环境可谓至关重要。然而，并非每个环境都是适合自己的，那么，我们就必须去改变它。像卫鞅、像孟母，实大是明智的举动。 行文结构 1先拟一个观点明确的标题，如本题为“改变世界”。 2.开头列举法国人民奋起反抗，改变落后体制的例子，并引用名言“如果你不能改变自己，你就改变世界”，肯定要有变革的勇气和决心。 3.举例论证进一步分析，列举林觉民、秋瑾的事例论证人要有不改变自己、改变世界的信念。 4.总结全文，强调“不改变自己、改变世界”的重要性，并提出呼吁号召。 审题方法 材料作文是命题者为写作者提供一定的材料(包括文字或其它的语言形式),要求写作者按照材料的内涵来立意作文写材料作文，最关键的是审题立意，给的材料本身包含着深刻道理,并“成为写作者的立意指向”,因此读懂材料就是写好作文的关键,审题其实就是审材料一般来说,材料的文字表面并不难懂，问题在于是否能够准确地分析出材料所表达的深刻道理，继而确定自己对这个道理的正确态度对材料的理解是多元的,因而构思立意也是多样的。材料作文的审题：第一步，读懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。所谓抓住主旨（即材料的意向倾向和感情倾向）。第二步，选择角度，准确立意主旨单一的材料据材料立意即可。 ( 6 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$