4.6《反证法》小节复习题  2024-2025学年浙教版数学八年级下册

2025-06-12
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 4.6 反证法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 714 KB
发布时间 2025-06-12
更新时间 2025-06-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-12
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来源 学科网

内容正文:

4.6《反证法》小节复习题 题型01 反证法证明中的假设 1.用反证法证明“若,,则”时,第一步应先假设(    ) A.不平行于 B.不平行于 C. D. 2.用反证法证明“中至少有两个锐角”,第一步应为(        ) A.假设中至多有一个锐角 B.假设中有一个直角 C.假设中有两个直角 D.假设中有两个锐角 3.用反证法证明命题“三角形三个内角中,至少有一个内角小于或等于60度”,应先假设(    ) A.三角形三个内角中,有一个内角大于或等于60度; B.三角形三个内角中,所有内角大于60度; C.三角形三个内角中,没有一个内角大于60度 D.三角形三个内角中,没有一个内角小于60度 4.用反证法证明命题:“等腰三角形的底角是锐角”时,第一步可以假设(  ) A.等腰三角形的底角是直角 B.等腰三角形的底角是直角或钝角 C.等腰三角形的底角是钝角 D.底角为锐角的三角形是等腰三角形 5.用反证法证明,“在中,对边是.若,则.”第一步应假设 . 6.用反证法证明“若,则”时,应首先设 . 7.用反证法证明命题“已知中,,求证:.”第一步应先假设 . 8.用反证法证明命题“已知的三边长满足.求证:不是直角三角形.”时,第一步应先假设 . 9.用反证法证明:一个三角形中不能有两个角是直角. 10.用反证法证明下列问题: 如图,在中,点D、E分别在上,相交于点O.求证:和不可能互相平分. 题型02 用反证法证明命题 1.如图,在中,,平分交于点D,平分交于点E,,交于点F.则下列说法正确的有(    ) ①;②;③若,则;④. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.如图,将一个三角形纸片沿过点的直线折叠,使点落在边上的点处,折㢃为,则下列结论一定正确的是(    ) A. B. C. D. 3.公元前500年,毕达哥拉斯学派中的一名成员西伯索斯发现了无理数,导致了第一次数学危机.事实上,我国古代发现并阐述无理数的概念比西方更早,但是没有系统的理论.《九章算术》的开方术中指出了存在有开不尽的情形:“若开方不尽者,为不可开.”《九章算术》的作者们给这种“不尽根数”起了一个专门名词—“面”“面”就是无理数.无理数中最具有代表性的数就是“”.下列关于的说法错误的是(    ) A.可以在数轴上找到唯一一点与之对应 B.它是面积为2的正方形的边长 C.可以用两个整数的比表示 D.可以用反证法证明它不是有理数 4.如图,,点D在BC边上,,EC、ED与AB交于点F、G,则下列结论不正确的是(    ) A. B. C. D. 5.关于三角形的内角,有下列说法:①至少有两个锐角,②最多有一个直角,③必有一个角大于,④至少有一个角不小于.其中不正确的说法是 (填序号). 6.用反证法证明:“a与b不平行”,第一步假设为 . 7.数学课上,学生提出如何证明以下问题: 如图,.求证:.    老师说,我们可以用反证法来证明,具体过程如下: 证明:假设, 如图,延长交的延长线于点,为延长线上一点.    ∵, ∴. ∵, ∴, 这与“________”相矛盾, ∴假设不成立, ∴. 以上证明过程中,横线上的内容应该为 . 8.小明在用反证法解答“已知中,,求证”这道题时,写出了下面的四个推理步骤: ①又因为,所以,这与三角形内角和定理相矛盾. ②所以. ③假设. ④由,得,所以. 请写出这四个步骤正确的顺序 . 9.如图,在中,,是的中线,于点E,用反证法证明:点D与点E不重合. 10.如图,已知直线,,E、F在线段上,且满足,平分,    (1)与是否平行?说明理由; (2)求的度数; (3)若平行移动线段,是否存在?若存在,求出的度数;若不存在,请说明理由. 参考答案 题型01 反证法证明中的假设 1.A 【分析】本题考查反证法,解决问题的关键是掌握反证法的步骤:①假设结论不成立,②从假设出发推出矛盾,③假设不成立,得到结论成立.假设结论不成立即可. 【详解】解:原命题的结论是求证, 那么利用反证法时应该假设a和c相交,即不平行于, 故选:A. 2.A 【分析】本题考查的是反证法的应用,根据反证法的步骤中,第一步是假设结论不成立,反面成立解答. 【详解】解:用反证法证明“中至少有两个锐角”,第一步应假设中最多有一个锐角, 故选:A. 3.C 【分析】本题主要考查的是反证法,反证法第一步是先假设结论不成立,熟练掌握知识点是解题的关键. 【详解】解:反证法第一步是先假设结论不成立, 用反证法证明命题“三角形三个内角中,至少有一个内角小于或等于60度”, 第一步应先假设三角形三个内角中,没有一个内角大于60度. 故选C. 4.B 【分析】用反证法证明命题的第一步就是假设命题的反面成立,而锐角的反面就是直角或钝角,据此即可得出答案. 【详解】解:用反证法证明命题:“等腰三角形的底角是锐角”时, 第一步可以假设:等腰三角形的底角是直角或钝角. 故选:B. 5. 【分析】本题主要考查了反证法,熟记反证法的步骤是解题的关键.反证法的步骤中,第一步是假设结论不成立,反面成立,据此进行判断即可. 【详解】 解:用反证法证明,“在中,对边是.若,则.”第一步应假设, 故答案为:. 6. 【分析】此题主要考查了反证法.反证法的步骤中,第一步是假设结论不成立,反面成立,可据此进行判断. 【详解】解:a,b的等价关系有两种情况,因而的反面是. 因此用反证法证明“”时,应先假设. 故答案为:. 7. 【分析】本题考查了反证法,反证法的一般步骤是:①假设命题的结论不成立;②从这个假设出发,经过推理论证,得出矛盾;③由矛盾判定假设不正确,从而肯定原命题的结论正确. 根据反证法的步骤,先假设命题的结论不成立,即假设结论的反面成立,进行作答即可. 【详解】解:第一步应先假设; 故答案为:. 8.为直角三角形 【分析】此题考查了反证法,根据反证法的步骤,第一步假设结论不成立,据此进行解答即可,解题的关键是正确理解反证法的意义及步骤. 【详解】反证法证明命题“已知的三边长满足,则这个三角形不是直角三角形”,第一步要先假设“是直角三角形”, 故答案为:为直角三角形. 9.证明:假设三角形的三个内角中有两个(或三个)直角, 不妨设,则, 这与三角形内角和为相矛盾,不成立, 所以一个三角形中不能有两个直角. 10.证明:连接, 假设和互相平分, ∴四边形是平行四边形, ∴, ∵在中,点D、E分别在上, ∴不可能平行于,与已知出现矛盾, 故假设不成立原命题正确, 即和不可能互相平分. 题型02 用反证法证明命题 1.C 【分析】①根据三角形内角和定理可得可得,然后根据平分,平分B,可得,再根据三角形内角和定理即可进行判断; ②用反证法即可判断; ③延长至G,使,连接,根据,证明,得,然后根据等腰三角形的性质进而可以进行判断; ④作的平分线交于点G,证明,可得,进而可以判断; 【详解】解:①在中,, ∴, ∵平分,平分, ∴, ∴ , 故①正确,符合题意; ②若, ∴, ∴, ∴, 而由已知条件无法证明, 故②错误,不符合题意; ③如图,延长至G,使,连接, ∵, ∴, 在和中, , ∴, ∴, ∵为角平分线, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, 故③正确,符合题意; ④如图,作的平分线交于点G, 由①得, ∴,, ∴, ∵, ∴,, ∴, ∴, 故④正确,符合题意; 故选C. 2.B 【分析】根据折叠的性质得,,,,然后逐项分析即可. 【详解】解:由折叠的性质得,,,,, A.若,则 ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∵、是的两个内角, 又∵三角形三个内角和为, ∴不可能等于, ∴,不可能成立,故A不正确; B.∵,, ∴,故B正确; C.若, ∵, ∴,显然不一定成立,故不正确; D.若, ∵, ∴,显然不一定成立,故D不正确. 故选:B. 3.C 【分析】根据实数与数轴、勾股定理、算术平方根、无理数的概念、反证法判断即可. 【详解】解:A.利用勾股定理,可以在数轴上找到唯一点与之对应,本选项说法正确,不符合题意; B.面积为2的正方形的边长为,本选项说法正确,不符合题意; C.是无理数,不可以用两个整数的比表示,本选项说法错误,符合题意; D.可以用反证法证明它不是有理数,本选项说法正确,不符合题意; 故选:C. 4.D 【分析】根据全等三角形的性质可判断A,根据全等三角形的性质和可判断B,根据全等三角形的性质和直角三角形两锐角互余可判断C,可假设EG=BG,通过推理说明D是错误的. 【详解】解:A.∵, ∴AC=CD,故A正确; B.∵, ∴∠B=∠E, ∵, ∴, ∴∠ABC=90°,故B正确; C.∵, ∴∠B=∠E, ∵∠B+∠BGD=90°,BGE=∠EGF, ∴∠E+∠EGF=90°, ∴∠EFG=90°, ∴AB⊥CE,故C正确; D.若EG=BG, 又∵B=∠E, ∠BGD=∠EGF, ∴△BGD≌△EGF, ∴DG=FG, ∴BF=BG+GF=EG+DG=DE=BC,这与BF<BC矛盾,故D错误. 故选D. 5.③ 【分析】本题考查了三角形内角和定理,反证法,举反例,熟练掌握相关知识是解答本题的关键.根据反证法,可证明①②④正确,通过举反例,可证明③错误. 【详解】解:①若三角形的三个内角至多只有一个锐角,则三个内角中至少有2个钝角,那么三个内角的和就大于,与三角形三个内角的和等于矛盾,所以①正确; ②若三角形的三个内角最少有2个直角,那么三个内角的和就大于,与三角形三个内角的和等于矛盾,所以②正确; ③因为三角形的三个内角可以都等于,所以③错误; ④若三角形的三个内角都小于,那么三个内角的和就小于,与三角形三个内角的和等于矛盾,所以④正确. 故答案为:③. 6.a与b平行 【分析】反证法的第一步假设结论的对立面成立,作答即可. 【详解】解:用反证法证明:“a与b不平行”,第一步假设为a与b平行; 故答案为:a与b平行. 7.三角形的外角和等于 【分析】先假设,通过证明假设不成立,从而得到正确的结论. 【详解】证明:假设, 如图,延长交的延长线于点,为延长线上一点.    ∵, ∴. ∵, ∴, 这与“三角形的外角和等于”相矛盾, ∴假设不成立, ∴. 故答案为:三角形的外角和等于 8.③④①② 【分析】根据反证法的一般步骤解答即可. 【详解】证明:假设, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴,这与三角形内角和定理相矛盾, ∴, ∴这四个步骤正确的顺序是③④①②. 故答案为:③④①②. 9.证明:假设点D与点E重合. ∵是的中线,, ∴垂直平分, ∴,与相矛盾, ∴点D与点E不重合. 10.(1)解:,理由如下: , , , , ; (2)平分, , , ; , , . (3)不存在,理由如下: 假设存在, , , ; 由(1)得, , , 由(2)得, , , 整理得,即点与点重合,这与已知条件相矛盾, 假设不成立, 不存在. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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