精品解析：河南省信阳高级中学（贤岭校区）2024-2025学年高一下学期6月月考历史试题

2024-2025学年高一下期06月测试（一） 历史试题 一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求。 1. 公元前3千纪，西亚地区腓尼基人从埃及输入亚麻、从塞浦路斯输入铜、从小亚细亚进口锡和铁，而自己则输出象牙制品、青铜或银制品、玻璃制品、雪松以及用紫红色染料染过的纺织品等。由此可知（ ） A. 商业贸易引发社会分工 B. 古代腓尼基人工商业经济发达 C. 商品出现了世界性流动 D. 古代小亚细亚率先掌握冶铁技术 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：公元前3千纪（西亚地区）。材料表明，古代腓尼基人对外贸易主要输入原材料、输出手工业品，B项正确；原始社会后期，随着社会分工、产品剩余及私有制的产生，交换行为出现，并在此基础上逐步发展起商业贸易，选项因果逻辑错误，排除A项；新航路开辟后，商品出现世界性流动，排除C项；仅依据“从小亚细亚进口锡和铁”，无法判断小亚细亚是否率先掌握冶铁技术，排除D项。故选B项。 2. “他们既没有金属工具，也没有运输工具，却在这里留下了高耸的金字塔、庄严态管殿精确的数学体系和天文历法系统，还有至今仍待破译的象形文字。作为世界上唯一一个诞生于热带丛林的古代文明，她的历史充满了神秘色彩。”该地区古代文明（ ） A. 用当地特有的莎草纸做纸张 B. 知道零的概念，并创造出二十进制 C. 具有已知世界上最早的史诗 D. 发明“浮动园地”矿大耕地面积 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代美洲。据材料“尤卡坦半岛的古代金字塔遗址”和图片中金字塔的形状可知，该金字塔为玛雅文明的金字塔，据所学知识可知，玛雅人知道零的概念，并创造出二十进制，B项正确；莎草纸是古埃及人发明的，排除A项；已知世界上最早的史诗是两河流域的《吉尔伽美什》，排除C项；发明“浮动园地”的是阿兹特克人，排除D项。故选B项。 3. 从11世纪后期起，意大利的城市普遍开始通过选举产生市政长官，他们被称为“执政官”。米兰和热那亚分别在1094年和1099年选举了自己的执政官。在其后的30年里，意大利的自治城市都选举了自己的执政官。这一政治治理形式（ ） A. 延续了罗马共和国的管理模式 B. 迎合了资本主义萌芽要求 C. 汇集了亚非文明古国政治经验 D. 孕育了近代政治文明要素 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是中世纪意大利。根据材料“选举产生市政长官”“选举了自己的执政官”可知,这一政治治理形式体现了民主选举的原则,是近代政治文明的要素之一,D项正确;罗马共和国的管理模式是贵族政治,材料中意大利国家治理模式带有民主意味，排除A项;资本主义萌芽出现于14世纪,题干涉及时间是11世纪后期，排除B项;材料中的政治治理形式是西方文明的产物，与亚非政治文明关联不大，排除C项。故选D项。 4. 15世纪前期，小亚细亚半岛西北部的布尔萨城，各地商人聚集，货物堆积，有来自波斯的丝绸商队，也有来自印度、阿拉伯半岛的香料商队，甚至还有意大利的佛罗伦萨人。材料表明（ ） A. 波斯帝国推动丝绸之路的兴盛 B. 阿拉伯帝国成为东西方交流的桥梁 C. 新航路开辟后欧亚贸易的活跃 D. 跨区域帝国的崛起推动文明的交流 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问句可知，这是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：15世纪前期奥斯曼帝国。根据材料“15世纪前期”“小亚细亚半岛”“波斯的丝绸商队”“印度、阿拉伯半岛的香料商队”“意大利的佛罗伦萨人”并结合所学知识可知，奥斯曼帝国兴起于小亚细亚半岛，不断扩张后成为地跨欧亚非的帝国，15世纪前期，帝国经济一度繁荣，控制连接亚欧的商路，客观上推动不同区域文明的交流，D项正确；材料反映的是奥斯曼帝国，并非波斯帝国，波斯帝国在公元前330年灭亡，排除A项；1258年阿拉伯帝国灭亡与材料不相符，排除B项；新航路开辟于15世纪末16世纪初，由葡萄牙和西班牙主导，排除C项。故选D项。 5. “丰富的金属或货币本身并不是财富，只有工农业产品才是财富，但是当时的政治家，正如我们时代的一些财政资本家一样，却使货币充斥西班牙帝国，而把（对）农村置之不顾，向其他国家购买工业品。”材料反映出西班牙帝国（ ） A. 社会经济发展动力不足 B. 工农业生产的持续衰落 C. 货币金融市场竞争无序 D. 海外殖民扩张成果显著 【答案】A 【解析】 【详解】本题主题干的设问词可知是本质题。时空：近代（西班牙）。根据题干及结合所学可知，西班牙在海外殖民活动中获得了大量的财富，但是没有将财富投入工农业生产，这导致西班牙社会经济发展动力不足，很快就走向了衰落，A项正确；题干反映西班牙统治者不致力于促进工农业的发展，而工农业生产的结果是题干没有涉及的，排除B项；题干指出大量金银流入西班牙，题干没有涉及货币金融市场竞争，排除C项；西班牙通过海外殖民扩张获取大量金银，而材料的主旨是西班牙用大量的金银来购买工业产品，而不是用来发展本国的工农业生产，排除D项。故项A项。 6. 18世纪，启蒙思想家不单是在向人们传播具体有用的知识，更是在捍卫和巩固以理性为基础的思维方式，即用理性来假设，“凭假设和条件的推理”建构学说，如依据从“自然”“理性”等推演出“人权”之类的原则，主张实现有法律保障的自由平等。材料反映出启蒙运动（ ） A. 追求人的本能和情感 B. 反对宗教迷信宣扬理性 C. 深受科学革命的影响 D. 相关理论包含虚假成分 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：18世纪的欧洲。根据材料可知，理性、假设、推演正是自然科学研究的方法与基本原则，说明启蒙思想家受到了当时的自然科学发展及其思维方式的影响，C项正确；材料中启蒙思想家强调理性的思维方式，但未提及人的本能和情感，排除A项；启蒙运动要构建未来社会的理想蓝图，包括天赋人权、自由平等等，但材料的重心是强调运用理性的思维方式而不是对宗教的态度，排除B项；“假设”不是“虚假”，从材料看“假设”是科学的方法，而“虚假”则是结果与性质；此外，材料也并没有启蒙运动相关学说被证实或被证伪的信息，排除D项。故选C项。 7. 19世纪初，英国思想家欧文已经洞悉资本主义的剥削，认为私有制是万恶之源，提出消灭私有制、建立财产公有制度、权利平等和共同劳动的改革社会的理想主张。欧文的主张 A. 为科学社会主义的形成提供了启发 B. 是对马克思主义的继承与发展 C. 指出了实现理想社会的正确道路 D. 没有认清资本主义制度的本质 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查欧文的思想主张，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。根据材料信息可知，欧文对资本主义社会进行批判，对未来新社会做出了展望，这为科学社会主义的形成提供了重要启发，A项正确；19世纪初，马克思主义尚未诞生，排除B项；要想消灭资本主义，实现社会主义，必须经过武装斗争，材料中欧文没有认识到武装斗争的重要性，排除C项；欧文指出了“私有制是万恶之源”，这说明欧文对资本主义社会的本质有较为清晰的认识，排除D项。故选A项。 8. 时空观念是在特定的时间和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方法。对图中四个国家近代政治的发展进程，叙述正确的是（ ） A. ①君主立宪制的确立促进国家统一 B. ②内阁受议会监督并且对议会负责 C. ③通过渐进的制度变革走向共和制 D. ④通过民主改革赢得了国家的独立 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。根据图片内容可知，②是英国，英国议会选举产生的内阁首相掌握国家最高行政权，反之内阁要接受议会的监督并且要对议会负责，B项正确；①是德国，是在国家实现统一后确立君主立宪制，排除A项；③是法国，通过法国大革命以及之后共和制和君主制之间的斗争，直到1875年以法律形式确立共和政体，而不是渐进的制度变革，排除C项；④是意大利，通过1848-1871年间意大利人民反抗奥地利帝国统治、争取民族独立和国家统一，而不是通过民主改革，排除D项。故选B项。 9. 1871年4月，马克思曾如此论述巴黎起义：“这一次，起决定作用的不利的‘偶然情况’，决不应该到法国社会的一般条件中去寻找，而应该到普鲁士人盘踞法国并兵临巴黎城下这样一种情况中去寻找。”马克思意在强调（ ） A. 法国工人的革命首创精神 B. 战争引起了巴黎公社革命 C. 巴黎公社政权的阶级性质 D. 政治动荡引发了民族危机 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是目的题，时空是1871年的法国。根据材料“决不应该到法国社会的一般条件中去寻找，而应该到普鲁士人盘踞法国并兵临巴黎城下这样一种情况中去寻找”可知，马克思强调的是巴黎公社革命爆发的“偶然性”是普法战争的失败激化了国内的阶级矛盾，B项正确；材料并未强调法国工人的革命首创精神，不符合主旨，排除A项；巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，材料并未强调巴黎公社政权的阶级性质，排除C项；“政治动荡引发了民族危机”与材料中“决不应该到法国社会一般条件中去寻找”不相符，排除D项。故选B项。 10. 19世纪30年代，当英国工业革命已经接近尾声，法国工业革命大规模展开之时，德国才开启工业革命的步伐。然而从19世纪70年代至20世纪初的40年中，德国迅速由工业化，“追随国家”、变成了“先锋国家”。对此的正确理解应是（ ） A. 德国超过英法占据世界霸主地位 B. 共和政体确立推动德国工业发展 C. 主要资本主义国家经济发展不平衡 D. 英国已经丧失了世界霸主的地位 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪30年代和19世纪70年代至20世纪初（德国）。根据材料中“德国进速由工业化“追随国家”变成了“先锋国家”可知,材料体现了第二次工业革命推动德国等新兴资本主义国家快速发展,造成主要资本主义国家经济发展的不平衡，C项正确；19世纪末20世纪初，世界霸主仍然为英国，AD项说法不符合史实,排除AD项；结合所学,德国确立的是君主立宪制政体,而非共和政体,排除B项。故选C项。 11. 国际联盟将战败国殖民地分为三类：第一类包括原属奥斯曼帝国的阿拉伯领土，其暂由受委任国给予“行政之指导及援助，至其能自立之时为止”。第二类包括德国在中非的前殖民地，由受委任国“负地方行政之责”。第三类包括德国过去在西南非洲的殖民地和在太平洋上的岛屿属地，受委任国可将它们作为本国领土的一部分。该规定（ ） A. 试图掩盖殖民侵略行为 B. 体现了民族自决的原则 C. 实现了殖民地民族独立 D. 保障了国际和平与安全 【答案】A 【解析】 【详解】根据次题干设问词，可知这是目的题、本质题、影响题，据材料关键信息可知准确时空是：一战后的世界。根据材料可知，国际联盟对战败国殖民地的分类处理，表面上有不同的委任统治方式，但实际上都是将这些殖民地置于其他国家的控制之下，本质上仍是殖民统治。通过这种看似“合理”的分类和规定，试图掩盖其殖民侵略的行为，使其殖民统治“合法化”，A项正确；民族自决原则强调殖民地人民有自主决定自身命运和政治地位的权利，而材料中是由国际联盟将殖民地委任给其他国家统治，并未真正体现民族自决，排除B项；这些规定并没有实现殖民地的民族独立，只是改变了殖民地的宗主国，排除C项；国际联盟的这些规定并没有保障国际和平与安全，反而在一定程度上引发了新的矛盾和冲突，比如委任统治国之间对殖民地利益的争夺等，排除D项。故选A项。 12. 在国内战争和反外国武装干涉的战争爆发后，由于一部分地区被占领，政府无法完成征调粮食的计划。1918年1月，苏俄政府仅完成计划征粮任务的21.8%，2—3月完成36.5%，4月完成14.1%，5月完成12.2%。彼得格勒的工人、士兵每天只能得到四分之一磅面包。由此可知，苏俄当时（ ） A. 积极发展农业成为政府首要任务 B. 工人士兵同农民阶级的矛盾尖锐 C. 通过市场解决粮食问题的必要性 D. 国家粮食政策不适合现实的形势 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1918年（苏俄）。1918年1—5月，苏俄政府征粮任务完成情况不佳，工人、士兵的粮食供应严重不足，这不利于国内战争的胜利，为此，苏俄调整了政策，实施战时共产主义政策，说明当时苏俄国家的粮食政策不适合现实形势，D项正确；当时苏俄面临内忧外患，首要任务是巩固政权，战胜敌人，而不是积极发展农业，排除A项；材料主要体现的是粮食供应不足的问题，没有直接表明工人士兵同农民阶级的矛盾尖锐，排除B项；苏俄意识到粮食供应不足的问题后实行战时共产主义政策，其中最重要的是余粮收集制，并没有通过市场来解决粮食问题，排除C项。故选D项。 13. 20世纪30年代初，苏联一度成为世界上进口机器设备最多的国家，而到1937年苏联不仅停止了进口拖拉机、汽车和农业机器，还开始出口这些机器。这一变化说明（ ） A. 新经济政策的成效显著 B. 苏联经济的自主性增强 C. 西方商品倾销得到抵制 D. 苏联已经摆脱经济危机 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是20世纪30年代。结合所所学内容可知，20世纪30年代，苏联通过两个五年计划实现了工业化，从机器进口国转变为机器出口国，这是苏联经济自主性增强的表现，B项正确；20世纪30年代，苏联没有再实行新经济政策，排除A项；出现这一变化说明苏联的工业化取得一定的成果，并不是为了抵制西方的商品请销，排除C项；苏联是社会主义国家，实行计划经济体制，没有遭遇经济危机，排除D项。故选B项。 14. 1939年1月，英国政治漫画家大卫洛（David Low）在伦敦《标准晚报》上发表漫画（见下图）。此漫画意在（ ） A. 抨击德国对外侵略的嚣张气焰 B. 揭露英意勾结瓜分埃塞俄比亚 C. 批判英国政府推行的绥靖政策 D. 说明英德两国矛盾冲突的历史 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：1939年（英国）。结合所学知识，漫画批判的是1938年签订《慕尼黑协定》的阴谋，将苏台德地区割让给德国，英国首相张伯伦吹嘘会带来“我们时代的和平”，英国的绥靖政策达到顶峰，C项正确；通过漫画信息，希特勒签字的保证书“我将老老实实”，无法得出这期间德国对外侵略的嚣张气焰，排除A项；《慕尼黑协定》将捷克斯洛伐克的苏台德地区割让给德国，并非揭露英意勾结瓜分埃塞俄比亚，排除B项；漫画反映的是英德之间“和平相处”，而不是矛盾冲突，排除D项。故选C项。 15. 丘吉尔在评述二战期间某次战役时说道：“1943年的春季标志着东线战事的转折点。对此解读正确的是，该战役（ ） A. 推动二战发展到全球阶段 B. 是同盟国家协同作战的成果 C. 促成反法西斯同盟的建立 D. 成为第二次世界大战转折点 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词是正向题。据本题时间信息可知准确时空：二战时期。结合所学可知，二战时期，与1943年春季、东线战事相关的是斯大林格勒战役的胜利，该战役成为了二战的转折点，D项正确；太平洋战争标志着二战达到全球阶段，排除A项；斯大林格勒战役不是同盟国家协同作战的成果，排除B项；这时反法西斯同盟已经建立，排除C项。故选D项。 16. 1959年，法国建议由美、英、法三国组成领导机构，来决定北约安全和战略计划及核武器使用等重大问题，遭到美国拒绝。此后，法国先后撤回受北约指挥的地中海舰队和大西洋舰队，退出北约军事一体化机构，限令北约最高司令部等机构迁出法国。法国的这些做法（ ） A. 导致了西方阵营的瓦解 B. 消除了美国对欧洲的影响 C. 延缓了欧洲一体化进程 D. 冲击了战后世界政治格局 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料并结合所学，二战后美国利用北约加强对欧洲各国的控制，1959年戴高乐出任法兰西第五共和国总统，对外执行独立的民族主义政策，力图恢复法国的大国地位。他提出了“欧洲人的欧洲”的口号，主张西欧联合，摆脱美国的控制，放弃在美国主持和领导下的大西洋集团。法国退出北约军事一体化机构对美国霸权主义和世界两极格局形成了有力冲击，D项正确；法国退出北约军事一体化机构表明以美国为首的西方阵营逐渐分化，并非瓦解，排除A项；欧洲是美国推行冷战政策的焦点地区，虽然美国的霸权主义受到挑战，但美国对欧洲事务的影响并未消除，排除B项；20世纪60年代，欧共体成立，欧洲一体化进程加快，排除C项。故选D项。 17. 二战后，美国在伊朗推广良种而获得了丰收，帮助埃及把300万英亩的沙漠变成可耕地，帮助印度推行旨在提高粮食生产的50项农村发展计划。1951年后，美国的各种对外援助都统一在“共同安全计划”之内。到20世纪60年代以后，此类项目已转由外交部门主导，而且对韩国、柬埔寨等国的援助总额大幅度提高。这些变化表明美国（ ） A. 经济援助的政治色彩增强 B. 农产品过剩问题有所加剧 C. 冷战重心逐渐转向了亚洲 D. 力图缓解全球化失衡问题 【答案】A 【解析】 【详解】考查二战后的世界政治格局。根据材料并结合所学知识，二战后随着美苏对峙局面的出现，对广大的亚非拉落后地区进行援助，是美国称霸世界，与苏联进行争夺和遏制共产主义全球战略的重要组成部分，结合材料“1951年，美国的各种对外援助都统一在‘共同安全计划’之内。到20世纪60年代以后，此类项目已转由外交部门主导，而且对韩国、柬埔寨等国的援助总额大幅度提高”可知，这是受到了美苏冷战的影响，具有强烈的政治色彩，A项正确；通过对外粮食援助一定程度上缓解了美国的农产品过剩问题，排除B项；冷战重心一直在欧洲，排除C项；材料体现不出美国力图缓解全球化失衡问题，排除D项。故选A项。 18. 如下图是近代以来主要资本主义国家主流经济理论影响力演变曲线图，据此判断正确的是（ ） A. A理论是资本主义经济危机爆发的根源 B. B理论崇尚自由放任政策 C. 罗斯福新政是在B理论指导下进行的 D. A理论在20世纪80年代复苏的重要原因是经济滞胀 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干设问词，可知这是正向题。时空是：近现代（世界）。根据图片信息，结合所学可知，A理论产生于工业革命时期，是倡导自由竞争、自由贸易的自由主义理论。20世纪80年代，凯恩斯主义失灵，西方各国面对经济滞胀，适当减少国家对经济的干预，导致自由主义理论的复苏，D项正确；据所学，资本主义经济危机爆发的根源是资本主义制度的基本矛盾，即生产社会化和生产资料私有制之间的矛盾，并非自由主义经济理论，排除A项；B理论为20世纪30年代出现的倡导国家干预经济的凯恩斯主义，排除B项；据所学，B理论提出于1936年，而罗斯福新政在1933年已开始实行，排除C项。故选D项。 19. 二战后至20世纪70年代，以科技、企业管理人员、高学历的白领雇员、一部分蓝领雇员及政府文官等为主体的中产阶级日益形成并成为美国的主流社会阶层。1970年，美国白领人数与蓝领工人的比例为5：4；1980年，美国白领已占劳动力市场的50%以上。这反映出美国（ ） A. 就业结构固化阶层流动困难 B. 教育普及提升了劳动者素质 C. 贫富差距拉大社会矛盾尖锐 D. 科技革命推动产业结构调整 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知，20世纪七八十年代，中产阶级构成日益多元化，反映出的本质是科技革命的发展，生产力水平的提高，推动了以美国为代表的资本主义国家产业结构和就业结构的调整，D项正确；材料体现的是新的阶层的形成，而非阶层固化，排除A项；材料无法看出劳动者素质提高是因为教育的普及，排除B项；中产阶级成为主流阶层，贫富差距在缩小，排除C项。故选D项。 20. 1965年，苏联开始在工业方面大力推行联合公司模式，通过联合公司集中发展生产，制订有科学根据的生产计划，了解社会需求，并减少部门管理体制的管理层次。到1981年底，苏联已组建了4144个联合公司，人数占工业总人数的50.3%.这一模式 A. 推动社会主义道路探索 B. 引发了意识形态混乱 C. 限制了国营企业的活力 D. 突破了计划经济体制 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“通过联合公司集中发展生产，制订有科学根据的生产计划，了解社会需求，并减少部门管理体制的管理层次”“到1981年底，苏联已组建了4144个联合公司，人数占工业总人数的50.3%”可知，材料内容在一定程度上有利于苏联经济的发展，推动社会主义道路探索，A项正确；材料内容是经济措施，没有引发了意识形态混乱，排除B项；材料没有体现限制了国营企业的活力，排除C项；材料内容仍然属于计划经济体制，排除D项。故选A项。 21. 美墨边境墙穿越两大沙漠，延伸至太平洋。美国修建这堵墙的初衷是为限制来自墨西哥的非法移民。这堵墙，将两个国家分开，墙的这边是富裕的美国，墙的另一边却是治安不稳、落后的墨西哥，虽然是伟大的工程，但却是最“自私”的举措。据此可知（ ） A. 经济全球化进程加快 B. 跨国公司迅猛发展 C. 区域经济集团化发展 D. 逆全球化暗流涌动 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是推断题。时空是：现代（美国和墨西哥）。从材料信息“为限制来自墨西哥的非法移民”、“最自私的举措”，可知修建美墨边境墙体现美国一部分人不愿意承担全球化的社会责任，是一种“逆全球化”表现，D项正确；美墨边境墙反映“逆全球化”思潮抬头，而非经济全球化进程加快，排除A项；美墨边境墙是美国政府修建的，与跨国公司关系不大，排除B项；美国修建美墨边境墙的初衷是限制来自墨西哥的非法移民，这不是加强区域经济合作的举措，不能体现区域经济集团化的发展，排除C项。故选D项。 22. 某同学在研究现代世界发展有关问题时编制了如下表格。据此判断，该同学研究的主题是（ ） 时间 事件 1989年 亚太经合组织建立 1993年 欧洲联盟成立 1995年 世界贸易组织正式开始运作 1999年 二十国集团成立 2001年 上海合作组织成立 A. 经济区域集团的发展 B. 不同文化的交流与融合 C. 国际治理机制的改进 D. 政治多极化格局的形成 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：现代中国。根据“亚太经合组织建立” “欧洲联盟成立” “世界贸易组织正式开始运作”等内容可得出，材料反映出经济全球化背景之下，区域集团组织及国际组织成立并发挥其在全球治理方面的作用，C项正确；世贸组织不是区域集团，排除A项；材料强调全球治理体系，而不是文化交流，排除B项；材料中的组织大多是经济方面的，并不能体现政治多极化，排除D项。故选C项。 23. 随着郡县制和官僚制的推行，秦中央与地方的关系日益紧密。“夫吏专制决事于千里之外，十二月而计书以定事”，“计书”就是公文；云梦睡虎地秦简《内史杂》也记载，官府形成了“必以书”的文书行政传统，而不允许地方“口请”、“羁请”（口头请示或托人代为请示）。对此认识正确的是（ ） A. 反映了君主专制主义的强化 B. 适应了国家形态变化的要求 C. 严刑峻法不利于大一统局面 D. 未能摆脱宗法血缘治理范围 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：秦代（中国）。根据材料信息“夫吏专制决事于千里之外，十二月而计书以定事”“官府形成了‘必以书’的文书行政传统”可知，地方上的文书传送系统用来保障中央的政令能够传送到全国各地，从而加强中央集权，这一系统适应了从分封到大一统的国家形态的变化，是对郡县制的有力支撑，B项正确；材料主要讲中央对地方管理，排除A项；材料没有涉及秦法，排除C项；据材料可知宗法分封已被郡县制取代，地缘代替了血缘，排除D项。故选B项。 24. 汉武帝元封五年“初置部刺史，掌奉诏条察州”“令州郡察吏民有茂才异等可为将相及使绝国者”；成帝以后，“今部刺史，居牧伯之位，秉一州之统，选第大吏，所荐位高至九卿，所恶立退，任职重大”。这一变化（ ） A. 体现出取士标准多样化 B. 表明刺史的监察权走向独立 C. 助推了地方势力的膨胀 D. 促使政府行政效率得到提高 【答案】C 【解析】 【详解】据材料可知，汉武帝时期的刺史制度起到监察地方，加强中央集权的作用，同时有荐举人才的权力，而汉末成帝时的刺史逐渐有了治吏权，十三个监察州事实上已经成为凌驾于郡之上的行政单位，而刺史也由监察人员变为地方的军政长官，这容易导致地方势力膨胀，C项正确；材料的主旨是汉朝刺史权力在不断扩大，与取士标准的多样化无关，排除A项；刺史在设置之初作为中央派遣的监察官员，行使监察权力，却在后期发展的过程中不断越权干预行政，最后直接异化发展成为地方行政官员，但这与刺史的监察权走向独立不符，排除B项；D项在材料中没有体现，排除D项。故选C项。 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 25. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：组织我们的政府，乃是我们自然的权利……让我们为宪章加冕，从而使世人知道我们是否赞成君主政体，知道北美的法律就是国王。因为，在专制政府中国王便是法律，同样地，在自由国家中法律便应该成为国王，而且不应该有其他的情况。但为了预防以后发生滥用至高权威的流弊，那就不妨在典礼结束时推翻国王这一称号，把它分散给有权享受这种称号的人民。 ——摘编自[美]托马斯·潘恩《常识》(1776年) 材料二：潘恩的思想极大鼓舞了北美民众，他被称为“美国体制之父”。《人权论》是他为了捍卫法国革命的原则而作，他再次提倡普遍的个人权利，追求全面平等，认为民众不仅能够将现存政府推翻，还能够按照自己的意愿来订立宪法。此书一出，潘恩立刻被英国法庭以 “煽动叛乱罪”进行审判。当他热情洋溢地把该书献给“第二祖国”美国时，它并没有像《常识》那样给潘恩带来无上荣耀，其宣扬的激进民主理论在美国再也不受欢迎，他的晚年在一片孤苦凄凉中度过。 ——摘编自金更兴《论潘恩的权利观》 材料三：19世纪20年代中期开始，美国出现了一股为潘恩恢复名誉的热潮。在纽约、费城、波士顿等工业城市举行的盛大活动上，潘恩被冠以“人类权利的维护者”称号。1837年，美国社会为潘恩建造墓碑的募集活动并没有因为严重的经济衰退而停止，大部分捐赠数额为25美分到2美元不等，绝大多数捐献者可能并不富裕。1856年，在辛辛那提的一场纪念活动上，筹备会主席在开幕词中指出，潘恩的灵魂不会局限于某一个国家和某一个时代，它会跨越重洋，穿越时空，警示我们不能让“自由”的“危机”在当今社会再度上演。 ——摘编自毛琼洁《试论托马斯·潘恩政治思想及其在北美的传播》 （1）根据材料一并结合所学知识，说明美国独立前后是如何实践潘恩思想的。 （2）根据材料二、三并结合所学知识，指出潘恩形象在北美的变化并解释原因。 【答案】（1）实践：颁布宪法；实行总统共和制度，国家元首和立法机构由民选产生；行政、司法、立法三权分立，相互制约，避免专制。(答出两点即可) （2）变化：美国独立后，潘恩从备受推崇到晚景凄凉；19世纪20年代潘恩形象再次得到社会认可。 第一次变化的原因：美国独立革命的高潮已经过去，而《人权论》思想激进，追求全面平等，不符合政府利益。 第二次变化的原因：资产阶级政治体制的弊端暴露；工业革命时期美国社会的贫富分化；工人团体的发展壮大。(答出两点即可) 【解析】 【25题详解】 本题是特点类材料分析题。时空是近代的美国。根据材料一“法律就是国王”“推翻国王”“把它分散给有权享受这种称号的人民”,可知潘恩反对君主专制，提倡民治共和，结合所学可知美国颁布宪法，确立总统共和制，实行民主选举，分权制衡，这些都是对潘恩思想的认同实践。 【26题详解】 本题是对比类、背景类材料分析题。时空是近代的美国。根据材料二可知潘恩的《常识》为他带来了巨大荣耀，但《人权论》却不受欢迎。因为潘恩在《人权论》中追求全面平等，甚至是“推翻政府”,此时独立战争已经结束，美国政府已经成立，这种思想自然会引起政府的顾忌。根据材料三可知，19世纪20年代中期开始，潘恩再次被美国社会所尊崇认可，结合所学可知，原因在于随着工业革命的开展，美国面临一系列社会问题。 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料一1847年英国颁布《十小时工作法》,将13到18岁之间的孩子的工作时间压缩到每天10个小时。《十小时工作法》也适用于女工。1842年通过的《煤矿法》禁止在煤矿中雇佣10岁以下的男孩以及任何女工。最终，男人们也将在限制工作时间的运动中受益。 ——摘编自[美]杰克逊·J·斯皮瓦格《西方文明简史》 材料二英国工厂法保护女工是多种综合因素共同作用的结果：第一，成年男工支持工厂法保护女工，女工工作时间缩短了，男工工作时间也相应缩短；第二，工厂主之间、工厂主与农场主之间的竞争在保护女工中的作用；第三，女工的斗争在工厂法保护自身中的作用。除女工自身外，其他两者支持工厂法保护女工，是因为把她们当作为本阶级或阶层谋取利益的工具，要么是把更多的社会责任强加给她们。 ——宋严萍《论工业革命时期英国工厂女工的状况》 材料三工业革命焕发出的巨大生产力，不仅使英国走进了富裕的现代社会，而且对社会生活的诸多方面都产生了深刻影响。对妇女而言，工业革命使妇女以自由、独立的身份进入社会，发挥自己的作用，将以前从未离开过家庭的妇女从这狭小的天地中解脱了出来。工业革命从根本上提高了英国妇女的地位，为她们争取真正的男女平等奠定了坚如磐石的基础。英国妇女地位的实质性提高，是以她们作为个人直接参加广泛的社会劳动为前提的。大工业也扩大了女工的活动范围与社会圈子，锻炼了她们各方面的能力，增加了她们的阅历，开阔了她们的政治眼界，从而使她们大有收益。 ——摘编自尹丽曼《论工业革命时期英国妇女的社会地位》 （1）根据材料一、二并结合所学知识，分析当时女工处境改善的原因。 （2）根据材料三并结合所学知识，谈谈你对妇女地位变化的认识。 【答案】（1）工业革命的开展；启蒙思想的传播；工人运动的推动；政府立法（政府颁布《十小时工作法》）；成年男工的支持；社会竞争；女工自身的斗争。 （2）工业革命后，妇女地位的提高是社会进步的表现。增加了工业革命对劳动力的需求，有利于资本主义经济发展；提高妇女家庭地位和社会地位，有利于妇女独立意识增强；妇女参与社会活动，有利于实现男女平等，推动民主政治发展。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景类材料分析题。时空是19世纪英国。原因：结合时代背景和所学，可从工业革命、启蒙运动、工人运动、政府立法、女工自身的斗争等方面进行分析。工业革命的开展；启蒙思想的传播；工人运动的推动；政府立法（政府颁布《十小时工作法》）；成年男工的支持；社会竞争；女工自身的斗争。 小问2详解】 本题是认识类材料分析题。认识：根据材料二“对妇女而言，工业革命使妇女以自由、独立的身份进入社会，发挥自己的作用，将以前从未离开过家庭的妇女从这狭小的天地中解脱了出来”可知工业革命后，妇女地位的提高是社会进步的表现，增加了工业革命对劳动力的需求，有利于资本主义经济发展；根据材料二“工业革命从根本上提高了英国妇女的地位，为她们争取真正的男女平等奠定了坚如磐石的基础”可知，提高妇女家庭地位和社会地位，有利于妇女独立意识增强；根据材料二“英国妇女地位的实质性提高，是以她们作为个人直接参加广泛的社会劳动为前提的”可知，妇女参与社会活动，有利于实现男女平等，推动民主政治发展。 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 20世纪初，以反抗殖民统治、争取民族独立为主要目标的殖民地民族主义席卷亚洲大陆，形成了20世纪亚非拉民族主义运动的第一次浪潮。各种既有民族主义色彩，又有西方先进文化特征的民族主义思潮纷纷兴起，如中国孙中山的民族主义、印度的甘地主义、土耳其的凯末尔主义等，形成了一场出现于亚非拉各国间的民族民主运动。第一次世界大战和十月革命后，现代民族主义运动在全球范围内广泛兴起，亚非拉民族主义运动出现第二次浪潮。第二次世界大战以后，亚非拉国家掀起民族主义运动的第三次浪潮，它们利用本国从传统农业社会向现代工业社会的逐步转化所获得的驱动力，摧垮了帝国主义殖民体系，创建了民族独立国家 ——摘编自徐煌《20世纪亚非拉国家的民族主义及其对现代化进程的影响》 材料二 第三世界是第二次世界大战后通过民族独立而形成的现代民族国家的集合体，处在现代世界体系中的边缘地区。第三世界国家在现代世界体系中占据着相同的结构性位置，这在一方面决定了建立政治秩序和实现经济发展是它们的核心任务，另一方面也决定了第三世界国家存在着共同的政治主题。二战后，第三世界国家的共同政治主题经历了从政权建设向民主转型的变化，到20世纪80年代，很多第三世界国家在工业化方面取得了重大进展，实现了民主转型，但自由民主体制在第三世界国家建立有效的政治秩序的效果甚为不佳，不仅没能恢复政治秩序与经济发展之间的契合性，而且难以调和政治冲突以及持续动荡的政治局势，进一步打击了第三世界国家经济发展的动力源泉和社会基础。 ——摘编自汪仕凯《第三世界的政治主题转换及其对世界政治的影响》 （1）根据材料一概括20世纪以来亚非拉国家民族主义运动的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析二战后第三世界政治主题转换的影响及制约因素。 【答案】（1）特点：具有民族民主革命双重性质；既追求民族独立，又探索现代化道路；民族主义思潮具有多样性；受西方国家和俄国十月革命的影响较大；形成多次浪潮；取得显著成果。 （2）影响：推动了第三世界国家的政治民主化与工业化进程；瓦解了世界殖民体系；引发了政局动荡等问题，进而影响了经济的持续发展；促进了第三世界国家对改善国家治理的思考。 制约因素：不合理的国际政治经济秩序的存在；第三世界国家经济基础薄弱；霸权主义与新殖民主义的威胁；世界政治格局演变带来的冲击。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料分析题。时空是：20世纪以来（世界）。 特点：根据材料“20世纪初，以反抗殖民统治、争取民族独立为主要目标殖民地民族主义席卷亚洲大陆，形成了20世纪亚非拉民族主义运动的第一次浪潮”可知，具有民族民主革命双重性质；根据材料“第二次世界大战以后，亚非拉国家掀起民族主义运动的第三次浪潮，它们利用本国从传统农业社会向现代工业社会的逐步转化所获得的驱动力”可知，既追求民族独立，又探索现代化道路；根据材料“各种既有民族主义色彩，又有西方先进文化特征的民族主义思潮纷纷兴起，如中国孙中山的民族主义、印度的甘地主义、土耳其的凯末尔主义等，形成了一场出现于亚非拉各国间的民族民主运动”可知，民族主义思潮具有多样性，受西方国家和俄国十月革命的影响较大，形成多次浪潮，取得显著成果。 【小问2详解】 本题是背景类、影响类材料分析题。时空是：二战后（世界）。 影响：根据材料“第三世界是第二次世界大战后通过民族独立而形成的现代民族国家的集合体，处在现代世界体系中的边缘地区”结合所学知识可知，推动了第三世界国家的政治民主化与工业化进程；根据材料“第三世界国家在现代世界体系中占据着相同的结构性位置，这在一方面决定了建立政治秩序和实现经济发展是它们的核心任务”可知，瓦解了世界殖民体系，引发了政局动荡等问题，进而影响了经济的持续发展；根据材料“二战后，第三世界国家的共同政治主题经历了从政权建设向民主转型的变化，到20世纪80年代，很多第三世界国家在工业化方面取得了重大进展，实现了民主转型”可知，促进了第三世界国家对改善国家治理的思考。 制约因素：根据材料“自由民主体制在第三世界国家建立有效的政治秩序的效果甚为不佳，不仅没能恢复政治秩序与经济发展之间的契合性，而且难以调和政治冲突以及持续动荡的政治局势，进一步打击了第三世界国家经济发展的动力源泉和社会基础”结合所学知识可知，不合理的国际政治经济秩序的存在，制约了第三世界政治主题转换；同时第三世界国家经济基础薄弱，削弱了第三世界国家的政治主题转换；在当今国际背景下，霸权主义与新殖民主义的威胁，世界政治格局演变带来的冲击等也是制约第三世界国家政治主题转换的重要客观原因。 28. [世界历史演变历程] 材料 有位学者在总结18世纪中期到20世纪初的世界历史演变历程时，使用了如下标题： 革命、工业和帝国的时代(1750—1914 年) 根据材料，结合 18世纪中期到20世纪初的世界历史演变历程，自拟论题，并展开论述。 (要求：观点明确，史论结合，论证充分，表述清晰) 【答案】示例一: 论题：18世纪末 19 世纪初，革命改变了欧洲和美洲社会。 论述：革命首先在北美洲的 13 个英国殖民地爆发，殖民地人民发动反抗斗争并最终赢得了独立。这些殖民地人民以自由、平等、人民主权等思想原则为依据，为北美独立的合法性找到了解释，并建立了美利坚合众国。 受到美国革命胜利的鼓舞，法国也进行了一场暴风骤雨的革命，废除了君主和贵族统治后，他们建立了以自由、平等、人民主权为基础的共和国。 虽然动荡不断，但理性的价值观在法国大革命后仍然具有持久的影响力。 革命的理念很快传播到其他地区，激起了席卷整个欧洲的民主运动，推动了拉丁美洲人民反抗西班牙和葡萄牙殖民统治的独立运动。到19世纪 30年代，整个西欧和美洲的社会和政治秩序都得到了改造。 综上所述，18世纪末 19 世纪初，一系列革命震动了大西洋沿岸，带来了政治和社会的巨大转变。 示例二： 论题：工业化深刻影响人类社会的发展。 论述：18世纪晚期，起源于英国的工业革命迅速传播到西欧和北美，到19世纪晚期，俄罗斯、日本也开展了工业革命。工业化的进程刺激了技术的革新和经济的专业化，也扩大了企业的规模，并在长期内提升了世界大多数地区人们的物质生活水准。 到 19世纪末，在欧洲、美国和日本，工厂成为工业产品的主要生产地，流水作业线使大批量的生产成为工业社会的特征。随着工业化的深入开展，工业社会对农产品和自然资源的需求不断增加，那些直到20世纪还没有展开工业化进程的国家也因此迅速落入受工业化影响的范围内。 工业化不仅提高了物质生活水平，还促进了政治、军事和经济实力的增强，尤其是对西欧和美国。工业化为帝国主义和殖民主义的发展提供了保障，它发展出极为发达的运输、交流和军事技术，这些都是农业社会难以匹敌的。火车、蒸汽船、电报和杀伤性武器的出现，让西欧人得以在 19世纪将自己的统治强加给亚洲大部分地区及整个非洲。 综上所述，随着时代的发展，工业化社会在多个方面改变了人类社会的面貌和世界历史发展的进程。 示例三： 论题：19世纪下半叶，世界帝国的建立产生深远的影响。 论述：19世纪下半叶，西欧国家利用工业化生产高效的工具和致命的武器，进行海外扩张和殖民统治，控制自然资源和掠夺财富。19 世纪末，美国和日本也作为新的帝国霸权加入欧洲国家的行列。 帝国主义列强鼓励宗主国和海外殖民地的贸易，组织大量劳动力移民从事工农业生产活动。新型生产工具、致命的武器和世界霸权使欧洲人觉得自己比世界各地的“臣民”都优越。 帝国主义的殖民统治激发了殖民地国家民族意识的觉醒。正如拿破仑的远征激发了欧洲人民的爱国热情，强加的外国权威也激起了殖民地民族主义者的强烈反响，引发了亚非拉民族独立运动。 综上所述，帝国主义的海外扩张和殖民统治，推动了资本主义世界殖民体系的形成，从而密切了世界各个社会之间的联系。 (“示例”只作评卷参考，不作唯一标准答案。) 【解析】 【详解】本题是论述题之选择观点说明题，时空是18世纪中期到20世纪初（世界）。首先，阅读材料并获取有效信息，“18 世纪中期到 20 世纪初的世界历史演变历程”“革命、工业和帝国的时代(1750—1914年)”,反映了 18 世纪中期到20世纪初的世界历史演变历程中的三大历史进程——革命、工业和帝国；然后，围绕上述三大历史进程，可从“革命”“工业”“帝国”任一角度拟定论题。如“革命”论题，可对欧美18世纪末到19世纪初的资产阶级革命背景、进程以及意义进行阐述；如“工业”论题，则可从18世纪晚期从英国开始的工业革命进程、影响尤其是资本主义世界市场形成等方面进行论述；如“帝国”论题，可从欧美国家进行殖民扩张，形成殖民帝国以及殖民地人民的反抗等方面进行论述。最后，结合所学知识从背景、过程与影响等方面予以表述，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年高一下期06月测试（一） 历史试题 一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求。 1. 公元前3千纪，西亚地区腓尼基人从埃及输入亚麻、从塞浦路斯输入铜、从小亚细亚进口锡和铁，而自己则输出象牙制品、青铜或银制品、玻璃制品、雪松以及用紫红色染料染过的纺织品等。由此可知（ ） A. 商业贸易引发社会分工 B. 古代腓尼基人的工商业经济发达 C 商品出现了世界性流动 D. 古代小亚细亚率先掌握冶铁技术 2. “他们既没有金属工具，也没有运输工具，却在这里留下了高耸的金字塔、庄严态管殿精确的数学体系和天文历法系统，还有至今仍待破译的象形文字。作为世界上唯一一个诞生于热带丛林的古代文明，她的历史充满了神秘色彩。”该地区古代文明（ ） A. 用当地特有的莎草纸做纸张 B. 知道零的概念，并创造出二十进制 C. 具有已知世界上最早的史诗 D. 发明“浮动园地”矿大耕地面积 3. 从11世纪后期起，意大利的城市普遍开始通过选举产生市政长官，他们被称为“执政官”。米兰和热那亚分别在1094年和1099年选举了自己的执政官。在其后的30年里，意大利的自治城市都选举了自己的执政官。这一政治治理形式（ ） A. 延续了罗马共和国的管理模式 B. 迎合了资本主义萌芽要求 C. 汇集了亚非文明古国政治经验 D. 孕育了近代政治文明要素 4. 15世纪前期，小亚细亚半岛西北部的布尔萨城，各地商人聚集，货物堆积，有来自波斯的丝绸商队，也有来自印度、阿拉伯半岛的香料商队，甚至还有意大利的佛罗伦萨人。材料表明（ ） A. 波斯帝国推动丝绸之路兴盛 B. 阿拉伯帝国成为东西方交流的桥梁 C. 新航路开辟后欧亚贸易的活跃 D. 跨区域帝国的崛起推动文明的交流 5. “丰富的金属或货币本身并不是财富，只有工农业产品才是财富，但是当时的政治家，正如我们时代的一些财政资本家一样，却使货币充斥西班牙帝国，而把（对）农村置之不顾，向其他国家购买工业品。”材料反映出西班牙帝国（ ） A. 社会经济发展动力不足 B. 工农业生产的持续衰落 C. 货币金融市场竞争无序 D. 海外殖民扩张成果显著 6. 18世纪，启蒙思想家不单是在向人们传播具体有用的知识，更是在捍卫和巩固以理性为基础的思维方式，即用理性来假设，“凭假设和条件的推理”建构学说，如依据从“自然”“理性”等推演出“人权”之类的原则，主张实现有法律保障的自由平等。材料反映出启蒙运动（ ） A. 追求人的本能和情感 B. 反对宗教迷信宣扬理性 C. 深受科学革命的影响 D. 相关理论包含虚假成分 7. 19世纪初，英国思想家欧文已经洞悉资本主义的剥削，认为私有制是万恶之源，提出消灭私有制、建立财产公有制度、权利平等和共同劳动的改革社会的理想主张。欧文的主张 A. 为科学社会主义的形成提供了启发 B. 是对马克思主义的继承与发展 C. 指出了实现理想社会的正确道路 D. 没有认清资本主义制度的本质 8. 时空观念是在特定的时间和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方法。对图中四个国家近代政治的发展进程，叙述正确的是（ ） A. ①君主立宪制确立促进国家统一 B. ②内阁受议会监督并且对议会负责 C. ③通过渐进的制度变革走向共和制 D. ④通过民主改革赢得了国家的独立 9. 1871年4月，马克思曾如此论述巴黎起义：“这一次，起决定作用的不利的‘偶然情况’，决不应该到法国社会的一般条件中去寻找，而应该到普鲁士人盘踞法国并兵临巴黎城下这样一种情况中去寻找。”马克思意在强调（ ） A. 法国工人革命首创精神 B. 战争引起了巴黎公社革命 C. 巴黎公社政权的阶级性质 D. 政治动荡引发了民族危机 10. 19世纪30年代，当英国工业革命已经接近尾声，法国工业革命大规模展开之时，德国才开启工业革命的步伐。然而从19世纪70年代至20世纪初的40年中，德国迅速由工业化，“追随国家”、变成了“先锋国家”。对此的正确理解应是（ ） A. 德国超过英法占据世界霸主的地位 B. 共和政体确立推动德国工业发展 C. 主要资本主义国家经济发展不平衡 D. 英国已经丧失了世界霸主的地位 11. 国际联盟将战败国殖民地分为三类：第一类包括原属奥斯曼帝国的阿拉伯领土，其暂由受委任国给予“行政之指导及援助，至其能自立之时为止”。第二类包括德国在中非的前殖民地，由受委任国“负地方行政之责”。第三类包括德国过去在西南非洲的殖民地和在太平洋上的岛屿属地，受委任国可将它们作为本国领土的一部分。该规定（ ） A. 试图掩盖殖民侵略行为 B. 体现了民族自决的原则 C. 实现了殖民地民族独立 D. 保障了国际和平与安全 12. 在国内战争和反外国武装干涉的战争爆发后，由于一部分地区被占领，政府无法完成征调粮食的计划。1918年1月，苏俄政府仅完成计划征粮任务的21.8%，2—3月完成36.5%，4月完成14.1%，5月完成12.2%。彼得格勒的工人、士兵每天只能得到四分之一磅面包。由此可知，苏俄当时（ ） A. 积极发展农业成为政府首要任务 B. 工人士兵同农民阶级的矛盾尖锐 C. 通过市场解决粮食问题的必要性 D. 国家粮食政策不适合现实的形势 13. 20世纪30年代初，苏联一度成为世界上进口机器设备最多的国家，而到1937年苏联不仅停止了进口拖拉机、汽车和农业机器，还开始出口这些机器。这一变化说明（ ） A. 新经济政策的成效显著 B. 苏联经济的自主性增强 C. 西方商品倾销得到抵制 D. 苏联已经摆脱经济危机 14. 1939年1月，英国政治漫画家大卫洛（David Low）在伦敦《标准晚报》上发表漫画（见下图）。此漫画意在（ ） A. 抨击德国对外侵略的嚣张气焰 B. 揭露英意勾结瓜分埃塞俄比亚 C. 批判英国政府推行的绥靖政策 D. 说明英德两国矛盾冲突的历史 15. 丘吉尔在评述二战期间某次战役时说道：“1943年的春季标志着东线战事的转折点。对此解读正确的是，该战役（ ） A. 推动二战发展到全球阶段 B. 是同盟国家协同作战的成果 C. 促成反法西斯同盟的建立 D. 成为第二次世界大战转折点 16. 1959年，法国建议由美、英、法三国组成领导机构，来决定北约安全和战略计划及核武器使用等重大问题，遭到美国拒绝。此后，法国先后撤回受北约指挥的地中海舰队和大西洋舰队，退出北约军事一体化机构，限令北约最高司令部等机构迁出法国。法国的这些做法（ ） A. 导致了西方阵营的瓦解 B. 消除了美国对欧洲的影响 C. 延缓了欧洲一体化进程 D. 冲击了战后世界政治格局 17. 二战后，美国在伊朗推广良种而获得了丰收，帮助埃及把300万英亩的沙漠变成可耕地，帮助印度推行旨在提高粮食生产的50项农村发展计划。1951年后，美国的各种对外援助都统一在“共同安全计划”之内。到20世纪60年代以后，此类项目已转由外交部门主导，而且对韩国、柬埔寨等国的援助总额大幅度提高。这些变化表明美国（ ） A. 经济援助的政治色彩增强 B. 农产品过剩问题有所加剧 C. 冷战重心逐渐转向了亚洲 D. 力图缓解全球化失衡问题 18. 如下图是近代以来主要资本主义国家主流经济理论影响力演变曲线图，据此判断正确的是（ ） A. A理论是资本主义经济危机爆发的根源 B. B理论崇尚自由放任政策 C. 罗斯福新政是在B理论指导下进行的 D. A理论在20世纪80年代复苏的重要原因是经济滞胀 19. 二战后至20世纪70年代，以科技、企业管理人员、高学历的白领雇员、一部分蓝领雇员及政府文官等为主体的中产阶级日益形成并成为美国的主流社会阶层。1970年，美国白领人数与蓝领工人的比例为5：4；1980年，美国白领已占劳动力市场的50%以上。这反映出美国（ ） A. 就业结构固化阶层流动困难 B. 教育普及提升了劳动者素质 C. 贫富差距拉大社会矛盾尖锐 D. 科技革命推动产业结构调整 20. 1965年，苏联开始在工业方面大力推行联合公司模式，通过联合公司集中发展生产，制订有科学根据的生产计划，了解社会需求，并减少部门管理体制的管理层次。到1981年底，苏联已组建了4144个联合公司，人数占工业总人数的50.3%.这一模式 A. 推动社会主义道路探索 B. 引发了意识形态混乱 C. 限制了国营企业的活力 D. 突破了计划经济体制 21. 美墨边境墙穿越两大沙漠，延伸至太平洋。美国修建这堵墙的初衷是为限制来自墨西哥的非法移民。这堵墙，将两个国家分开，墙的这边是富裕的美国，墙的另一边却是治安不稳、落后的墨西哥，虽然是伟大的工程，但却是最“自私”的举措。据此可知（ ） A. 经济全球化进程加快 B. 跨国公司迅猛发展 C. 区域经济集团化发展 D. 逆全球化暗流涌动 22. 某同学在研究现代世界发展有关问题时编制了如下表格。据此判断，该同学研究的主题是（ ） 时间 事件 1989年 亚太经合组织建立 1993年 欧洲联盟成立 1995年 世界贸易组织正式开始运作 1999年 二十国集团成立 2001年 上海合作组织成立 A. 经济区域集团的发展 B. 不同文化的交流与融合 C. 国际治理机制的改进 D. 政治多极化格局的形成 23. 随着郡县制和官僚制的推行，秦中央与地方的关系日益紧密。“夫吏专制决事于千里之外，十二月而计书以定事”，“计书”就是公文；云梦睡虎地秦简《内史杂》也记载，官府形成了“必以书”的文书行政传统，而不允许地方“口请”、“羁请”（口头请示或托人代为请示）。对此认识正确的是（ ） A. 反映了君主专制主义的强化 B. 适应了国家形态变化的要求 C. 严刑峻法不利于大一统局面 D. 未能摆脱宗法血缘治理范围 24. 汉武帝元封五年“初置部刺史，掌奉诏条察州”“令州郡察吏民有茂才异等可为将相及使绝国者”；成帝以后，“今部刺史，居牧伯之位，秉一州之统，选第大吏，所荐位高至九卿，所恶立退，任职重大”。这一变化（ ） A. 体现出取士标准多样化 B. 表明刺史的监察权走向独立 C. 助推了地方势力的膨胀 D. 促使政府行政效率得到提高 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 25. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：组织我们的政府，乃是我们自然的权利……让我们为宪章加冕，从而使世人知道我们是否赞成君主政体，知道北美的法律就是国王。因为，在专制政府中国王便是法律，同样地，在自由国家中法律便应该成为国王，而且不应该有其他的情况。但为了预防以后发生滥用至高权威的流弊，那就不妨在典礼结束时推翻国王这一称号，把它分散给有权享受这种称号的人民。 ——摘编自[美]托马斯·潘恩《常识》(1776年) 材料二：潘恩的思想极大鼓舞了北美民众，他被称为“美国体制之父”。《人权论》是他为了捍卫法国革命的原则而作，他再次提倡普遍的个人权利，追求全面平等，认为民众不仅能够将现存政府推翻，还能够按照自己的意愿来订立宪法。此书一出，潘恩立刻被英国法庭以 “煽动叛乱罪”进行审判。当他热情洋溢地把该书献给“第二祖国”美国时，它并没有像《常识》那样给潘恩带来无上荣耀，其宣扬的激进民主理论在美国再也不受欢迎，他的晚年在一片孤苦凄凉中度过。 ——摘编自金更兴《论潘恩的权利观》 材料三：19世纪20年代中期开始，美国出现了一股为潘恩恢复名誉的热潮。在纽约、费城、波士顿等工业城市举行的盛大活动上，潘恩被冠以“人类权利的维护者”称号。1837年，美国社会为潘恩建造墓碑的募集活动并没有因为严重的经济衰退而停止，大部分捐赠数额为25美分到2美元不等，绝大多数捐献者可能并不富裕。1856年，在辛辛那提的一场纪念活动上，筹备会主席在开幕词中指出，潘恩的灵魂不会局限于某一个国家和某一个时代，它会跨越重洋，穿越时空，警示我们不能让“自由”的“危机”在当今社会再度上演。 ——摘编自毛琼洁《试论托马斯·潘恩政治思想及其在北美的传播》 （1）根据材料一并结合所学知识，说明美国独立前后是如何实践潘恩思想的。 （2）根据材料二、三并结合所学知识，指出潘恩形象在北美的变化并解释原因。 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料一1847年英国颁布《十小时工作法》,将13到18岁之间的孩子的工作时间压缩到每天10个小时。《十小时工作法》也适用于女工。1842年通过的《煤矿法》禁止在煤矿中雇佣10岁以下的男孩以及任何女工。最终，男人们也将在限制工作时间的运动中受益。 ——摘编自[美]杰克逊·J·斯皮瓦格《西方文明简史》 材料二英国工厂法保护女工是多种综合因素共同作用的结果：第一，成年男工支持工厂法保护女工，女工工作时间缩短了，男工工作时间也相应缩短；第二，工厂主之间、工厂主与农场主之间的竞争在保护女工中的作用；第三，女工的斗争在工厂法保护自身中的作用。除女工自身外，其他两者支持工厂法保护女工，是因为把她们当作为本阶级或阶层谋取利益的工具，要么是把更多的社会责任强加给她们。 ——宋严萍《论工业革命时期英国工厂女工的状况》 材料三工业革命焕发出的巨大生产力，不仅使英国走进了富裕的现代社会，而且对社会生活的诸多方面都产生了深刻影响。对妇女而言，工业革命使妇女以自由、独立的身份进入社会，发挥自己的作用，将以前从未离开过家庭的妇女从这狭小的天地中解脱了出来。工业革命从根本上提高了英国妇女的地位，为她们争取真正的男女平等奠定了坚如磐石的基础。英国妇女地位的实质性提高，是以她们作为个人直接参加广泛的社会劳动为前提的。大工业也扩大了女工的活动范围与社会圈子，锻炼了她们各方面的能力，增加了她们的阅历，开阔了她们的政治眼界，从而使她们大有收益。 ——摘编自尹丽曼《论工业革命时期英国妇女的社会地位》 （1）根据材料一、二并结合所学知识，分析当时女工处境改善的原因。 （2）根据材料三并结合所学知识，谈谈你对妇女地位变化的认识。 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 20世纪初，以反抗殖民统治、争取民族独立为主要目标的殖民地民族主义席卷亚洲大陆，形成了20世纪亚非拉民族主义运动的第一次浪潮。各种既有民族主义色彩，又有西方先进文化特征的民族主义思潮纷纷兴起，如中国孙中山的民族主义、印度的甘地主义、土耳其的凯末尔主义等，形成了一场出现于亚非拉各国间的民族民主运动。第一次世界大战和十月革命后，现代民族主义运动在全球范围内广泛兴起，亚非拉民族主义运动出现第二次浪潮。第二次世界大战以后，亚非拉国家掀起民族主义运动的第三次浪潮，它们利用本国从传统农业社会向现代工业社会的逐步转化所获得的驱动力，摧垮了帝国主义殖民体系，创建了民族独立国家 ——摘编自徐煌《20世纪亚非拉国家的民族主义及其对现代化进程的影响》 材料二 第三世界是第二次世界大战后通过民族独立而形成的现代民族国家的集合体，处在现代世界体系中的边缘地区。第三世界国家在现代世界体系中占据着相同的结构性位置，这在一方面决定了建立政治秩序和实现经济发展是它们的核心任务，另一方面也决定了第三世界国家存在着共同的政治主题。二战后，第三世界国家的共同政治主题经历了从政权建设向民主转型的变化，到20世纪80年代，很多第三世界国家在工业化方面取得了重大进展，实现了民主转型，但自由民主体制在第三世界国家建立有效的政治秩序的效果甚为不佳，不仅没能恢复政治秩序与经济发展之间的契合性，而且难以调和政治冲突以及持续动荡的政治局势，进一步打击了第三世界国家经济发展的动力源泉和社会基础。 ——摘编自汪仕凯《第三世界的政治主题转换及其对世界政治的影响》 （1）根据材料一概括20世纪以来亚非拉国家民族主义运动特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析二战后第三世界政治主题转换的影响及制约因素。 28. [世界历史演变历程] 材料 有位学者在总结18世纪中期到20世纪初的世界历史演变历程时，使用了如下标题： 革命、工业和帝国的时代(1750—1914 年) 根据材料，结合 18世纪中期到20世纪初的世界历史演变历程，自拟论题，并展开论述。 (要求：观点明确，史论结合，论证充分，表述清晰) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $