第二单元 考点10 光合作用与呼吸作用关系-【金版教程】2026年高考生物一轮总复习首选用卷全书Word（多选版）

高考总复习首选用卷 生物学(多选版) 学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 D.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 考点10 光合作用与呼吸作用关系 题号 2 1 8 ) ) ★ ★ 难度 ★ ★ ★ ★ 温度影 光合作 温度影 光照强 温度影 净光合 光合速 用与有 响光合 响光合 度影响 黑白瓶 响光合 速率曲 率与呼 实验装 速率, 氧呼吸 速率、 光合作 法测光 速率、 对点 线分 吸速率 过程中 置分析 呼吸速 呼吸速 合速率 呼吸速 用曲线 析、影 关系 的物质 率曲线 率曲线 分析 率 响因素 变化 分析 分析 10 16 11 15 题号 12 13 14 17 ★★ 难度 ★★ ★★ ★ ★ ★★ ★★★ ★★★ 开放和 密闭环 密闭环 境中光 光合作 光合作 境中光 ATP 光合、 影响光 合速率 用与细 用与细 光合产物对光合 对点 合速率 呼吸物 复合体 合速率 日变化 胞呼吸 胞呼吸 作用的影响 质联系 系 日变化 因素 曲线分 应用 应用 曲线分 析 析 基础过关 1.(2022全国乙卷,2)某同学将一株生长正常的小麦置于密闭容器中,在适宜且恒定的温度 和光照条件下培养,发现容器内CO,含量初期逐渐降低,之后保持相对稳定。关于这一实验 现象,下列解释合理的是( ) A. 初期光合速率逐渐升高,之后光合速率等于呼吸速率 B. 初期光合速率和呼吸速率均降低,之后呼吸速率保持稳定 C. 初期呼吸速率大于光合速率,之后呼吸速率等于光合速率 D. 初期光合速率大于呼吸速率,之后光合速率等于呼吸速率 答案:D 1 独家授权侵权必究 . 高考总复习首选用卷 生物学(多选版) 学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 解析:由于小麦在密闭容器中,无外界环境中CO,进入,并且小麦光合作用吸收CO,呼吸 作用释放CO,所以初期密闭容器中CO.减少是由于光合速率大于呼吸速率,之后保持相对 稳定是光合速率等于呼吸速率,D正确。 2.如图的纵坐标表示某种植物O,吸收相对速率的变化(非适宜条件下),下列说法不正确的是 . ) 光强度 A. 可以判断d点开始进行光合作用 B. 降低土壤中的Mg2浓度,一段时间后d点将向右移 C. 提高大气中的CO,浓度,e点将向右下移 D. 该植物细胞呼吸消耗O.的相对速率是4 答案:A 解析:d点对应的光照强度为光补偿点,此时光合速率与呼吸速率相等;d点以后光合速率大 于呼吸速率,e点对应的光照强度为光饱和点,该点光合速率达到最大值。由分析可知,d 点以前就进行光合作用了,A错误;降低土壤中的Mg2}浓度,则叶绿素合成不足,导致光 合速率降低,因此一段时间后d点将右移,B正确:提高大气中的CO,浓度,光合速率增强 ,因此e点将向右下移,C正确;曲线与纵坐标相交的点代表呼吸作用速率,即该植物呼吸 作用消耗O,的相对速率是4,D正确。 3.植物叶肉细胞光合作用与有氧呼吸过程中的物质变化如图所示,其中①~④表示过程。下 列叙述正确的是( _ VADPH A. ③和④在线粒体中进行 B. 过程①②③④总是同时进行 C. ①②③④均有ATP产生 D. ①十②的速率大于③十④的速率时,叶肉细胞净光合速率大于0 独家授权侵权必究 。 高考总复习首选用卷 生物学(多选版) 学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxK.com 您身边的互联网+教辅专家 答案:D 解析:③为有氧呼吸第三阶段,场所为线粒体内膜;④为有氧呼吸第一、第二阶段,第一阶 段场所为细胞质基质,第二阶段为线粒体基质,A错误:光照条件下,光合作用①②与有氧 呼吸③4可同时进行,黑暗时只有细胸呼吸进行,B错误;(①③4均有ATP产生,②消耗ATF ,C错误;光合作用速率大于呼吸速率,净光合速率大于零,D正确。 4. 利用以下装置可探究绿色植物的某些生理作用。假如该植物光合作用的产物和呼吸作用的 底物均为葡葡糖,且不进行产生孔酸的无氧呼吸。下列有关叙述错误的是( ) 阅门{ 过行 行佬进 装置乙 装置甲 装丙 A. 黑暗条件下,利用装置甲探究植物能否进行有氧呼吸 B. 光照条件下,利用装置乙、丙探究植物光合作用O。的产生速率 C. 光照条件下,若装置丙红色液滴向右移动,则该装置中氧气增多 D.:黑暗条件下,若装置甲红色液滴向左移动,则该装置中氧气减少 答案:B 解析:装置甲内有氢氧化纳溶液,可以吸收容器中的CO,装置甲内压强只由氧气的变化引 起。在黑暗条件下,若能进行有氧呼吸,消耗装置内的氧气,则液滴向左移动;若为无氧呼 吸,不消耗氧气,产生的CO,被吸收,液滴不移动,所以,在黑暗条件下,利用装置甲探究 植物能否进行有氧呼吸,A正确。由图可知:装置乙烧杯中盛放蒸水,不能吸收二氧化碳 则装置内压强变化由二氧化碳和氧气共同引起。装置丙烧杯中盛放CO。缓冲液,可以为光合 作用提供二氧化碳,装置内压强由氧气变化引起,可以探究植物的净光合速率,因此不能用 二者来探究光合作用O的产生速率,B错误。装置丙内的烧杯中为CO缓冲液,维持装置 内CO,的浓度稳定,因此如果装置丙的红色液滴向右移动,则说明装置中有氧气产生,该装 置中氧气增多,C正确。如果装置甲的红色液滴向左移动,则说明该装置中植物进行了有氧 呼吸,氧气减少,D正确。 5. 测定植物的真正光合速率的方法有半叶法和黑白瓶法等。某同学欲利用黑白瓶法测定某湖 泊中浮游植物的真正光合速率(在实验过程中严格控制无关变量,如取水的位置和深度相同). 。 独家授权侵权必究 & 高考总复习首选用卷 生物学(多选版) 学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 D.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 结果如图所示。下列相关叙述错误的是( □白 思 a光照强度下 1d后溶解氧 A. 浮游植物的真正光合速率不能直接测定,还需测定呼吸速率 B. 该实验过程中,瓶内的消费者和分解者会导致实验结果偏低 C. 该实验条件下,瓶内生产者的真正光合速率为7mgI二1溶解氧dl D. 半叶法测定植物的光合速率时,有机物的转移属于无关变量 答案:B 解析:由于光合作用和呼吸作用是同时进行的,因此浮游植物的真正光合速率不能直接测定, 还需测定呼吸速率,本实验中黑瓶中的溶解氧的变化就代表了呼吸速率,A正确;瓶内的消 费者和分解者的呼吸速率也在实验测定的结果中,即黑瓶中溶解氧的变化表示的是水体中所 有生物的呼吸消耗,同时测得的白瓶中的溶解氧的变化也包括分解者和消费者的呼吸消耗, 因此瓶内的消费者和分解者不会导致实验结果偏低,B错误;该实验条件下,瓶内生产者的 真正光合速率等于净光合速率和呼吸速率之和,即(10一10)+(10一3)=7mgL-1溶解氧d-1 ,C正确;半叶法测定植物的光合速率时,需要通过测定光照下和黑暗条件下叶片的干重然 后计算获得,可见有机物的转移属于无关变量,D正确。 6.(2023湖北,11)高温是制约世界粮食安全的因素之一,高温往往使植物叶片变黄、变褐。 研究发现平均气温每升高1C,水稻、小麦等作物减产约3%~8%。关于高温下作物减产的 原因,下列叙述错误的是( A. 呼吸作用变强,消耗大量养分 B. 光合作用强度减弱,有机物合成减少 C. 蒸腾作用增强,植物易失水发生萎盖 D. 叶绿素降解,光反应生成的NADH和ATP减少 答案:D 解析:呼吸作用的最适温度高于光合作用,气温升高,植物呼吸作用增强,消耗的有机物增 多,造成农作物减产,A正确;温度升高,可能导致光合作用相关的活性降低,光合作用 独家授权侵权必究。 高考总复习首选用卷 生物学(多选版) 学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 强度降低,有机物合成减少,B正确;温度升高,蒸腾作用增强,植物易失水萎蓦,从而影 响正常的生命活动,造成减产,C正确;据题干信息可知,高温使叶片变黄、变褐,推测高 温导致叶绿素降解,光反应产生的NADPH和ATP减少,NADH在细胞呼吸过程中产生,D 错误。 7. (多选)植物甲与植物乙的净光合速率随叶片温度(叶温)变化的趋势如图所示。下列叙述正 确的是( ) ~植物甲 →植物乙 05 叶片温度/C A. 植物甲和乙光合作用所需要的能量都来自太阳能 B. 叶温在36~50C时,植物甲的净光合速率比植物乙的高 C. 叶温为25C时,植物甲的光合与呼吸作用强度的差值不同于植物乙的 D. 叶温为35C时,甲、乙两种植物的光合与呼吸作用强度的差值均为0 答案:ABC 解析:植物进行光合作用所需能量均来自太阳能,A正确;叶温在36~50C时,植物甲的曲 线在植物乙曲线上方,所以植物甲的净光合速率比植物乙的高,B正确;叶温为25C时,植 物甲和乙的净光合速率不同,即二者光合与呼吸作用强度差值不同,C正确;叶温为35C时 ,甲、乙两种植物的净光合速率相同且大于0,所以这两种植物的光合与呼吸作用强度的差 值均大于0,D错误 8.(2024全国甲卷,31)在自然条件下,某植物叶片光合速率和呼吸速率随温度变化的趋势如 图所示。回答下列问题。 c0:一()阅 呼速率 光合速率 (1)该植物叶片在温度a和c时的光合速率相等,叶片有机物积累速率。 (填“相等”或 “不相等”),原因是 独家授权侵权必究。 高考总复习首选用卷 生物学(多选版) 学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 (2)在温度d时,该植物体的干重会减少,原因是 (3)温度超过b时,该植物由于暗反应速率降低导致光合速率降低。暗反应速率降低的原因可 能是 。(答出一点即可) (4)通常情况下,为了最大程度地获得光合产物,农作物在温室栽培过程中,白天温室的温度 应控制在 最大时的温度。 答案:(1)不相等 温度a和c时的呼吸速率不相等 (2)温度d时,叶片的光合速率与呼吸速率相等,但植物的根部等细胞不进行光合作用; ,仍呼 吸消耗有机物,导致植物体的干重减少 (3)温度过高,导致部分气孔关闭,CO,供应不足,暗反应速率降低;温度过高,导致醐的活 性降低,使暗反应速率降低 (4)光合速率和呼吸速率差值 解析:(1)叶片的有机物积累速率一光合速率一呼吸速率,即净光合速率。观察题图可知,该 植物叶片在温度a和c时虽然光合速率相等,但呼吸速率不同,因此叶片有机物积累速率不 相等。 (3)温度超过b时,气温过高,为了降低蒸腾作用,导致部分气孔关闭,CO,供应不足,暗反 应速率降低:同时过高的温度使藤的活性降低,CO,固定速率减慢,C。还原速率减慢,进而 使暗反应速率降低。 9.(2024济南三模)大红袍枇杷是常绿植物。在华东地区某校园里有一片大红袍枇杷果园,该 校师生成立了兴趣研究小组,对大红袍枇杷不同情况下的净光合速率进行了检测。 (1)研究小组检测了不同光照强度下的净光合速率,发现大红袍批把的光补偿点和光饱和点均 较低,据此推测大红袍枇杷应为 (填“阴生”或“阳生”)植物。 (2)每到冬季,植物大多落叶凋零。大红袍枇杷开出满树黄白色的花,但干物质质量却不降反 升,原因是 (3)该研究小组分别在6月和11月晴朗的某一天检测了大红袍枇杷的净光合速率,检测结果 如下图所示,表示6月检测的应是(填“图1”或“图2”),据图分析原因是 独家授权侵权必究 。 高考总复习首选用卷 生物学(多选版) 学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 佬 图1 图2 (4)大红袍枇杷于1月结幼果,2~3月进入果实膨大期,4~5月果实慢慢成熟,6月采摘。研 究小组在不同时间分别检测有果叶片和无果叶片光合速率,结果如下表所示。由表推断,果 实的存在能 (填“促进”或“抑制”)枇杷的光合速率,1~5月份,果实对光合速率 的影响幅度由大到小依次是。 _。请从叶片光合作用角度分析,果实的存在对大红袍枇 杷光合速率影响的内在机制最可能是 果实对枇杷光合速率的影响 (单位:molm-2.s-) 2月 叶片类型 1月 3月 4月 5月 2.63 4.25 有果叶片 331 623 8.12 无果叶片 2.45 2.91 3.5 5.72 8.0 答案:(1)阴生 (2)大红袍枇杷为常绿植物,冬季也能进行一定强度的光合作用,且温度低呼吸作用弱, 有机 物逐渐积累使干物质量增加 (3)图16月光照强度和温度远高于11月,光合作用较强,净光合作用强度要高很多;6月 中午因气温高,气孔关闭,光合速率降低,表现出明显的光合午休现象 (4)促进3、2、4、1、5果实的发育需要叶片提供充足的营养物质,避免了叶片光合产物 的积累对光合作用的抑制 解析:(4)据表分析,有果叶片的光合速率大于无果叶片的光合速率,推断果实的存在能促进 枇杷的光合速率,1~5月份,影响幅度一(有果叶片光合速率一无果叶片光合速率)/有果叶片 光合速率×100%,分别是6.84%、12.08%、17.65%、8.19%、1.48%,1~5月份,果实对光 合速率的影响幅度由大到小依次是3、2、4、1、5,果实的存在对大红袍枇杷光合速率影响 的内在机副最可能是果实的发育需要叶片提供充足的营养物质,避免了叶片光合产物的积累 对光合作用的抑制。 综合提升 独家授权侵权必究 & 高考总复习首选用卷 生物学(多选版) 学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 10.(②024西安高三质检)科研人员检测晴朗天气下露天栽培和大棚栽培的油桃的光合速率 (n)日变化情况,并将检测结果绘制成图。下列相关说法错误的是( ) 7891011231415 1617180 时间 A. 光照强度增大是导致ab段、m段Pn增加的主要原因 B. 致使bc段、mn段Pn下降的原因是气孔关闭 C. 致使ef段、op段Pn下降的原因是光照逐渐减弱 D. 适时浇水、增施农家肥是提高大田作物产量的重要措施 答案:B 解析:早晨太阳出来后光照强度不断增大,使得露天栽培和大棚栽培的油桃的光合速率迅速 上升,即光照强度增大是导致ab段、m段光合速率()增加的主要原因,A正确:大棚栽培 条件下的油桃在bc段光合速率()下降,主要原因是光合作用消耗了大量CO,使大棚内密 闭环境中CO。浓度下降,而露天栽培的油挑在mn段光合速率(Pn)下降,是因为环境温度过 高导致部分气孔关闭,植株吸收的CO,减少,B错误;15时以后,两种栽培条件下的光合速 率(Pn)持续下降,是光照强度逐渐减弱所致,即致使ef段、op段光合速率(Pn)下降的原因是 光照逐渐减弱,C正确;适时浇水从而避免植物因缺水导致气孔关闭、增施农家肥从而增加 CO.浓度是提高大田作物产量的重要措施,D正确 11.(2024湖北二模)研究人员对密闭蔬菜大棚中的黄瓜植株进行了一昼夜的光合作用和呼吸 作用调查,结果如图所示,S、S、S.分别表示图中相应图形的面积。下列叙述错误的是( _ _ C0.06 12 18 24(时) A. E点时密闭大棚中CO,浓度最高,O.浓度最低 B. C点过后光照降低,短时间内叶绿体中C.含量升高 C. B点和D点时黄瓜植株光合作用速率等于呼吸作用速率 。 独家授权侵权必究 . 高考总复习首选用卷 生物学(多选版) 学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 D. 一昼夜后,黄瓜植株有机物的增加量可表示为S一S一S 答案:A 解析:A、B点之前经过一晚上的呼吸释放CO,且6时前光合作用小于呼吸作用,因此大 中的CO,浓度在B点达到最大,此后由于光合作用大于呼吸作用,CO,浓度开始下降,同 时由于晚上消耗O,此时O浓度最低,即B点时大棚中CO,浓度最高,O浓度最低,A 错误:C点过后光照降低,光反应产生的ATP和NADPH减少,那么C;还原速率减慢,C 消耗减少,而短时间内C合成速率不变,因此短时间内叶绿体中C.含量升高,B正确;图 中B点和D点表示CO,的吸收量等于CO2的释放量,即黄瓜植株光合作用速率等于呼吸作 用速率,C正确;图中S、S表示0~6时、18~24时呼吸消耗的有机物量,S.表示6~18 时光合作用积累的有机物量,因此,经过一昼夜后,黄瓜植株的净增加量应为S.一S一S D正确。 12.如图表示细胞中某些结构及其生理功能,以下叙述错误的是( _ 土壤中的水 空气中的Co 0.Hoo # 一物A A. 光合速率小于呼吸速率时,乙产生的CO,一部分会释放到细胞外 B. 甲、乙中都会生成还原性物质,但是还原的对象不同,甲中还原的是C,乙中还原的是 O2 C. 甲中不含有而乙中含有将腹苷二磷酸转变成眼苷三磷酸的酸 D. 甲产物O中O全部来自HO,乙产物CO中O部分来自HO 答案:C 解析:光合速率小于呼吸速率时,叶肉细胞会有二氧化碳的净释放,线粒体产生的CO,会释 放到细胞外,A正确;甲中含有NADPH、乙中含有NADH,还原的对象不同,甲中还原的 是C,乙中还原的是O,B正确;线粒体和叶绿体都能合成ATP,因此都存在将ADP转变 成ATP的醇,C错误:光合作用释放的O.中的O全部来自于水的光解,线粒体产生的CO 是丙嗣酸和水反应产生的,D正确。 13.(多选)ATP梅复合体存在于生物膜上,其主要功能是将生物膜一侧的H搬运到另一侧 独家授权侵权必究· 高考总复习首选用卷 生物学(多选版) 学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 并催化ATP的形成。如图表示ATP醇复合体的结构和主要功能,下列分析不正确的是( ) A. 叶绿体中含有的ATP馥复合体分布在类囊体薄膜上 B. ATP晦复合体具有的功能说明膜蛋白具有运输和催化作用 C. 图中H+从B侧运输到A侧的跨膜运输需要细胞代谢提供能量 D. ATP酸复合体在线粒体中参与有氧呼吸的第二阶段和第三阶段 答案:CD 解析:由于叶绿体中的ATP是在类囊体薄膜上形成的,所以叶绿体中的ATP复合体分布 在类囊体薄膜上,A正确;由题可知,ATP醇复合体能将H+搬运到膜的另一侧,并催化ATP 的形成,B正确;图中H+从B侧运输到A侧,并使ADP和Pi合成ATP储存能量,显然该 过程中不需要消耗细胞代谢提供的能量,C错误:ATP复合体存在于生物膜上,有氧呼吸 的第三阶段在生物膜上进行,而第二阶段没有在生物膜上进行,所以ATP酸复合体在线粒体 中只参与有氧呼吸的第三阶段,D错误 14.(2024泰安四模)将长势相同的黑藻均分为八等份,编为A、B两组,每组四等份。将A 组分别放入装有300mL自来水的4只烧杯中,放入光照培养箱中,控制光照强度分别为0Lu 、1500Lux、3000Lux、4500Lux;将B组分别放入装有300mLNaHCO;溶液的4只烧杯中. NaHC0;溶液浓度依次为0、0.1%、0.5%、2%,放入光照培养箱中,控制光照强度为1500Lux。 用溶解氧传感器检测两组烧杯中黑藻的放氧情况(单位:mgL一,每2分钟采集一次数据 连续采集10分钟,实验结果如下图所示(忽略不同光照强度对水温的影响) 0L1500Li 0% 0.1% -0.5%--2% _进__ .2 _问 A组实结果 (1)本实验中涉及的自变量有 (2)A组实验中,光照强度为3000Lux时,10分钟内黑藻通过光合作用产生的氧气量大约为 1 独家授权侵权必究。