第二单元 考点8 细胞呼吸-【金版教程】2026年高考生物一轮总复习首选用卷全书Word（多选版）

高考总复习首选用卷生物学（多选版） 色学科网书城■ 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.c0m● 您身边的互联网+教辅专家 考点8 细胞呼吸 题号 1 2 3 4 5 7 8 9 难度 ★ ★ ★ ★ ￥ ★ ★ ★ 探究萌 有氧呼 发种子 探究酵 细胞呼 细胞呼 线粒体 线粒体 吸和无 细胞呼 的呼吸 细胞呼 对点 母菌呼 吸的过 吸的过 与细胞 与细胞 氧呼吸 吸 作用方 吸 吸方式 程 程 呼吸 呼吸 的比较 式及其 产物 题号 10 11 12 13 14 15 16 17 难度 ★★ ★★ ★★ ★★ ★ ★ ★★ ★★ 探究通 氧气浓 细胞呼 运动强 细胞呼 细胞呼 细胞呼 气方式 度对细 吸过程 度对无 细胞呼吸的影响 对点 吸的过 吸的过 吸的应 对垃圾 胞呼吸 电子传 氧呼吸 因素 程 程 用 分解的 的影响 递链 的影响 影响 基础过关 1.(2024河南三峡市调研)下列属于有氧呼吸和无氧呼吸共同点的是( ①以葡萄糖等有机物为底物②中间产物都有丙丽酸③需O2参与 ④产物都有CO2⑤ 在线粒体中进行⑥都可以为细胞代谢提供能量 A.①②⑥ B.②③④ C.①④© D.②③⑤ 答案：A 2.为探究酵母菌细胞呼吸方式，有同学利用如图装置进行实验。下列叙述错误的是() ·独家授权侵权必究 高考总复习首选用卷生物学（多选版） 色学科网书城■ 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.c0m● 您身边的互联网+教辅专家 阀a 管口1 一管口2 阀 管口3手 A.若要探究有氧呼吸，则需要打开阀门a通入O2 B.在探究无氧呼吸时可在溶液表面加入一层植物油隔绝O2 C.为检验细胞呼吸产物是否含有CO2,在管口2接入装有澄清石灰水的试剂瓶 D.用酸性重铬酸钾溶液检测管口3取出的溶液变橙色，说明酵母菌发生了无氧呼吸 答案：D 解析：酵母菌在有氧条件下才可以进行有氧呼吸产：生水和二氧化碳，故若要探究有氧呼吸， 则需要打开阀门a通入O2,A正确；酵母菌在无氧条件下可以无氧呼吸产生酒精和二氧化碳 ，因此在探究无氧呼吸时可在溶液表面加入一层植物油以隔绝O2,B正确：二氧化碳可以使 澄清的石灰水变浑浊，为检验细胞呼吸产物是否含有CO2,在管口2接入装有澄清石灰水的 试剂瓶，C正确：无氧呼吸产生的酒精可与酸性重铬酸钾溶液发生反应由橙色变成灰绿色， 因此用梭性重铬酸钾溶液检测管口3取出的溶液变灰绿色，说明酵母菌发生了无氧呼吸，D 错误。 3.如图表示细胞呼吸的相关生理过程，I~V表示过程，M、P代表物质，下列有关叙述正 确的是() 乳酸 P C02+ 水.L A.物质M为丙酮酸，与过程Ⅲ相关的酶分布在线粒体基质中 B.过程I、V、Ⅱ表示有氧呼吸三个阶段，其中过程V产生的[田全部来自M C.葡萄糖中储存的能量大多在过程I中以热能的形式释放 D.酵母南无法进行过程V,因其体内缺乏相关的酶 答案：D 解析：由图可知，M为丙酮酸，过程表示丙酮酸产生酒精和CO2的无氧呼吸，场所是细胞 ◆独家授权侵权必究 高考总复习首选用卷生物学（多选版） 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅，正版资源 b2XXk.c0m● 您身边的互联网+教辅专家 质基质，A错误：过程I表示葡萄糖分解成丙酮酸，Ⅱ表示有氧呼吸第三阶段，V表示有氧 呼吸第二阶段，其中过程IV有氧呼吸第二阶段产生的田来自M丙酮酸)和水，B错误；葡萄 糖中储存的能量少数在过程【中释放，且一部分以热能的形式释放，一部分储存在ATP中， C错误；酵母菌是兼性厌氧菌，无氧呼吸产生酒精和CO2,不能产生乳酸，因为其体内缺乏 相关的酶，D正确。 4.(2022浙江6月，12，改编)下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是() A.人体剧烈运动会导致骨骼肌细胞产生较多的乳酸 B.制作酸奶过程中乳酸菌可产生大量的丙酮酸和CO2 C.梨果肉细胞无氧呼吸释放的能量一部分用于合成ATP D,酵母闲的乙醇发酵过程中通入O2会影响乙醇的生成量 答案：B 解析：剧烈运动时人体可以进行无氧呼吸，无氧呼吸的产物是乳酸，故人体剧烈运动时会导 致骨骼肌细胞产生较多的乳酸，A正确：制作酸奶利用的是乳酸菌厌氧发酵的原理，乳酸菌 无氧呼吸的产物是乳酸，无二氧化碳产生，B错误；梨果肉细胞无氧呼吸第一阶段能产生少 量能量，该部分能量大部分以热能的形式散失了，少部分可用于合成ATP,C正确：酵母菌 乙醇发酵是利用酵母菌在无氧条件产生乙醇的原理，故发酵过程中通入氧气会导致其无氧呼 吸受抑制而影响乙醇的生成量，D正确。 5.下面三个装置可用于研究萌发种子的呼吸作用方式及其产物，有关分析不正确的是( 温度计 有色液滴 保温瓶 萌发的 萌发的 澄清的 NaOH 前发的 种子 种子 溶液 石灰水 种子 甲 乙 丙 A.甲装置可用于探究呼吸作用是否释放热量 B.乙装置有色液滴向左移动，说明种子萌发进行了有氧呼吸 C.丙装置可用于探究萌发种子的呼吸作用是否产生CO2 D.三个装置中的种子没有必要进行消毒处理，但都需要设置对照实验 答案：D 解析：乙装置中NOH可吸收呼吸作用产生的CO2,则有色液滴左移的距离代表细胞呼吸消 耗的O2量，因此该装置可用于探究萌发的种子是否进行了有氧呼吸，B正确：丙装置中澄清 ◆独家授权侵权必究· 高考总复习首选用卷生物学（多选版） 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.c0m● 您身边的互联网+教辅专家 石灰水可检测CO2,因此该装置可用于探究萌发种子的呼吸作用是否产生CO2,C正确：种 子不进行消毒处理，附着在种子表面的微生物进行呼吸作用会对实验结果产生干扰，实验过 程中的其他无关变量也会影响实验结果，所以三个装置中的种子都必须进行消毒处理，都需 要设置对照实验，D错误。 6.(2025八省联考内蒙)某酵母菌以葡萄糖为底物的3种呼吸途径中，部分物质变化如图，下 列叙述正确的是() 无氧。酸 性条件 ·4乙醇+4C0 途径二 4ATP 4ADP+Pi 8ADP+8Pi 8ATP 2花萄糖∠4骑酸甘油醛 ·4丙酮酸 有氧12H,0+12CG0 途径 无氧，默性条件4ADP+P4ATP 递径三 →2甘油+乙醇+乙酸+2C0 A.途径二葡萄糖中的能量最终都转移到了乙醇和少量ATP中 B.途径二和途径三的存在，降低了酵母菌对环境的适应力 C.酵母菌仅通过途径三不能获得满足生长必需的能量 D.生物界中，途径一仅发生在具有线粒体的细胞中 答案：C 解析：途径二为无氧呼吸，无氧呼吸中的能量大部分储存在乙醇中，少部分能量转移到ATP ,还有一部分以热能散失，A错误：途径二和途径三的存在，使酵母菌在无氧环境中也能生 存，提高了酵母菌对环境的适应力，B错误：途径一过程也可发生在不含线粒体的细胞中， 如硝化细菌、蓝细菌等，D错误。 7.(多选)2024黑龙江双鸭山三模)适量的有氧运动可使人体细胞中线粒体数量增多，嵴多而 致密，有利于身体健康。但高强度的运动会使线粒体体积增大、嵴断裂等导致线粒体损伤。 下列相关叙述正确的是() A.嵴多而致密会使细胞对氧气的消耗速率增大 B.不同细胞中线粒体的有氧呼吸速率不一定相同 C.线粒体体积增大使其与细胞质的物质交换效率提高 D.线粒体损伤导致细胞无氧呼吸产生的二氧化碳增多 答案：AB 解析：线粒体嵴（是由内膜折叠形成）多而致密会使有氧呼吸第三阶段的场所增大，使细胞对 ·独家授权侵权必究 高考总复习首选用卷生物学（多选版） 色学科网书城■ 品牌书店·知名教辅，正版资源 b2XXk.c0m● 您身边的互联网+教辅专家 氧气的消耗速率增大，A正确：线粒体体积增大，相对表面积域小，使其与细胞质基质的物 质交换效率降低，C错误；线粒体损伤可能导致细胞有氧呼吸能量供应不足，无氧呼吸速率 增大，但人体细胞无氧呼吸不产生二氧化碳，D错误。 8.(多选)(2024北京十一中学高三教学诊断)研究者发现一种单基因遗传病一线粒体解偶联 综合征，患者线粒体的氧化功能异常活跃，使他们摄入远超身体所需的营养物质，但体重却 很低。该病是由于12号染色体上的基因突变，使线粒体内膜上ATP合成酶功能异常，合成 ATP明显减少。据此推测合理的是() A.惠者耗氧量可能高于正常人 B.患者线粒体分解丙酮酸高于正常人 C.患者以热能形式散失的能量增加 D.该病遗传不符合基因的分离定律 答案：ABC 解析：患者线粒体内膜上ATP合成酶功能异常，合成ATP明显减少，则为了正常的生命活 动，需要消耗更多的氧气进行呼吸合成ATP,线粒体分解更多的丙酮酸，A、B符合题意： 患者的呼吸速案上升，但合成的ATP少，所以更多的能量以热能形式散失，C符合愚意；该 病是由于12号染色体上的基因突变导致的，该病的遗传符合基因的分离定律，D不符合题意。 9.如图为某运动员别烈运动时，肌肉收缩过程中部分能量代谢的示意图。 50 能40 A(存量ATP的 30 卡20 B 10 ot. 102030405060708090 时间（秒判 据图回答下列问题： ()由图可知，肌肉收缩最初的能量来自于细胞中的 该物质的产生部位有 (2)图中曲线B代表的细胞呼吸类型是 判断依据是 该反应产物是 3)足球运动员为提高运动能力，通常进行3到4周的高原训练，这种训练方式主要提高C的 5 独家授权侵权必究 高考总复习首选用卷生物学（多选版） 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.c0m● 您身边的互联网+教辅专家 能力，原因是 答案：(1)存量ATP细胞质基质和线粒体 (②)无氧呼吸该过程可在较短时间内提供能量，但随着运动时间的延长无法持续提供能量 乳酸 (3)高原环境下空气中的O2含量低，人体内会证过增殖分化产生更多的红细胞，提高血液的 运氧能力，使机体的有氧呼吸功能增加，有助于提高运动员的运动能力 Q 综合提升 10.(2024天津滨海新区一模)一般的金鱼细胞呼吸与其他鱼类没有多大区别，可处于北极的 一种金鱼能在极度缺氧的环境下生存很长一段时间，原因是金鱼肌细胞在长期进化过程中形 成了一种新的“无氧代谢”机制一一“分解葡萄糖产生乙醇（一80℃不结冰）”的奇异代谢过 程，金鱼代谢部分过程如图所示。下列叙述正确的是( 体 肌细胞 神经 葡萄糖 葡萄铺 外内 细胞 3 丙酮酸 酒精冬血液 循环 酒精乳酸循环 乳酸 A.过程③只有在极度缺氧环境中才会发生 B.若给肌细胞提供18O标记的O2,在CO2中也会检测到18O C.过程①②③⑤均能生成ATP,其中过程②生成的ATP更多 D.向该金鱼培养液中加入酸性重铬酸钾溶液后可能会出现由蓝变绿再变黄的现象 答案：B 解析：过程③是细胞呼吸的第一阶段，因而在有氧条件下过程③也会发生，A错误；18O标 记的O2进行有氧呼吸产生H182O,之后进入肌细胞的细胞质基质与丙酮酸反应生成C8O2: B正确；①③过程能产生ATP,②⑤过程不能生成ATP,C错误；向该金鱼培养液中加入酸 性重铬酸钾溶液后可能会出现由橙色变为灰绿色的现象，D错误。 11.(2024安徽二模)生物兴趣小组在检测花生种子呼吸作用的实验中发现，在不同O2浓度 条件下，装置中花生种子吸收O2和释放CO2的物质的量关系如图所示。下列相关叙述错误 的是() ·独家授权侵权必究· 高考总复习首选用卷生物学（多选版） 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.c0m● 您身边的互联网+教辅专家 ·物质的量 0,吸收量 C0释放量 N0浓度 A.检测装置无须置于黑暗环境中来避免光合作用的干扰 B.装置中的花生种子在O2浓度为N时不再进行无氧呼吸 C.实验结果表明花生种子细胞中有脂肪等参与细胞呼吸 D.O2浓度为M且干燥的条件可以延长花生种子储存时间 答案：B 解析：花生种子不能进行光合作用，检测其呼吸作用无须考虑光合作用的影响，A正确：O2 浓度超过N后的曲线O2吸收量大于CO2释放量，表明花生种子进行呼吸作用的底物中还有 脂肪等，O2浓度为N时，O2的消耗量和CO2生成量相等，说明还有无氧呼吸，B错误，C 正确：低氧、干燥、低温等条件可延长种子储存时间，D正确。 12.(多选(2024山东青岛模拟)在酵母菌线粒体内，呼吸链由一系列按特定顺序排列的结合 蛋白质组成。链中每个成员，从前面的成员接受氢或电子，又传递给下一个成员，最后传递 给氧。在电子传递的过程中，逐步释放自由能，同时将其中部分能量，通过氧化磷酸化作用 储存在ATP分子中，具体过程如图。下列说法正确的是( Hr 内 2e H 3F NADH NAD'+H 2H120,HODPAP ATP 一电子传递链 ++一ATP合成+ A.H+通过I、Ⅱ、Ⅲ的运输会导致线粒体基质的pH升高 B.下1是载体蛋白，在线粒体内膜上只起运输作用 C.在硝化细菌中，也有与硣母菌类似的电子传递系统 D.在分解脂肪时，通过该电子传递链消耗的氧将增加 答案：ACD 解析：H+通过I、Ⅱ、Ⅲ的运输会导致线粒体基质的H+减少从而使pH升高，A正确：F 在线粒体内膜上既可充当载体蛋白起运输作用，还可以充当酶来催化ATP的合成，B错误： 7 ◆独家授权侵权必究 高考总复习首选用卷生物学（多选版） 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.c0m● 您身边的互联网+教辅专家 硝化细菌也进行有氧呼吸，故也有与酵母菌类似的电子传递系统，C正确：在分解脂肪时， 由于脂肪的H含量比糖类高，故通过该电子传递链消耗的氧将增加，D正确。 13.某学生参加足球训练时，在短时间内进行了高强度运动，在运动结束后感到肌肉酸痛 疲劳。如图为该学生足球训练中肌纤维（肌细胞）呼吸代谢途径示意图，图中的字母A为协助 葡萄糖运入细胞的载体蛋白，甲一丙表示场所。回答下列问题： 葡萄糖 AD 葡萄葡 6-碳酸葡萄糖 5稀酸葡萄糖脱氢衡 丙解酸+H用 B CO: (①)6-磷酸葡萄糖分解得到丙丽酸和[的过程发生的场所是 (填名称：正常细胞 进行有氧呼吸过程中，氧气参与反应的场所是 (填“甲”“乙”或“丙”)。 (②)在消耗等量葡萄糖的条件下，细胞进行无氧呼吸产生的能量 (填“多于”“少于” 或“等于”)有氧呼吸产生的能量。写出肌纤维利用葡萄糖进行有氧呼吸的总反应式 (③)研究发现蛋白质P与细胞呼吸有关，当蛋白质P结构和功能正常时，细胞在氧气充足的条 件下进行有氧呼吸，而当蛋白质P功能异常时，就算氧气充足细胞也只能进行无氧呼吸。结 合图推测，有氧呼吸过程中，正常蛋白质P的作用可能是 (答出一点即可)。 (4)图中的物质B是指 。研究发现，葡萄糖分解产生的B从肌细胞扩散到血液中，进 而在肝脏中重新转化为葡萄糖，释放到血液中，最终又回到肌细胞中。从物质与能量的利用 角度解释出现这种变化的意义是 答案：(1)细胞质基质丙 (2)少于C6H206+602十6H206C02+12H20+能量 (3)促进丙铜酸进入线粒体或催化有氧呼吸第二、三阶段的进行 (4)乳酸可以减少人体内物质和能量的浪费 ·独家授权侵权必究 高考总复习首选用卷生物学（多选版） 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b2XXk.c0m● 您身边的互联网+教辅专家 解析：(1)6磷酸葡萄糖分解得到丙酮酸和[H田的过程发生的场所是细胞质基质：正常细胞进行 有氧呼吸过程中，氧气与田反应生成水，场所是丙（线粒体内膜）。 (2)在消耗等量葡萄糖的前提下，酵母菌有氧呼吸时有机物彻底氧化分解，而无氧呼吸是不彻 底的氧化分解，因此有氧呼吸释放的能量更多。肌纤维利用葡萄糖进行有氧呼吸的总反应式： CH12O6+602+6206C02+12H20+能量。 应用创新 14.(2024华中师范附属实验中学高考押题卷)《齐民要术》记载葡萄的贮藏方法是：“极熟时 ,全房（整枝）折取，于屋下作荫坑，坑内近地凿壁为孔，插枝于孔中，还筑孔使坚，屋子（坑 口)置土覆之。”下列叙述正确的是() A.在“荫坑”中葡萄不能进行细胞呼吸，可大大减少有机物的损耗 B.覆土后的“荫坑”为无氧、低温、干燥的环境，便于葡萄储存 C.葡萄的储存只要控制好温度、湿度和氧气浓度，不必考虑通风条件 D。“荫坑”独特的环境可以抑制果蔬的有氧呼吸和无氧呼吸强度 答案：D 解析：葡萄在“荫坑”中能进行细胞呼吸，只是细胞呼吸受到抑制，A错误；“荫坑”可保持 低氧、低温、一定的湿度的环境，便于葡萄的储存，B错误：葡萄的储存要控制好温度、湿 度、氧气浓度以及二氧化碳的浓度，因此需要考虑通风条件，C错误：“荫坑”独特的环境可 以抑制果蔬的有氧呼吸和无氧呼吸强度，减少有机物的消耗，D正确。 15.(2024广西玉林三模)在探究通气方式对餐厨垃圾分解转化的影响时，研究人员将添加了 高效微生物菌剂的餐厨垃圾均分为两组，分别采用两种通气方式进行堆肥形成腐殖质，实验 数据见下表。下列叙述错误的是() 通气方式 达到50℃所需时间h) 最高温度（℃） 高温持续时间（天） 间歇通气 42 68.6 个 连续通气 38 65.1 5 A餐厨垃圾中的有机物能为微生物提供碳源、氮源 B.实验过程中应控制好餐厨垃圾的种类、微生物菌剂的种类等无关变量 C.间歇通气组在停气期间会影响好氧菌的生长繁殖 D.微生物对有机物分解的产热速率，连续通气组<间歇通气组 ·独家授权侵权必究· 高考总复习首选用卷生物学（多选版） 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅，正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 答案：D 解析：餐厨垃圾中的有机物例如糖类、蛋白质等，能为微生物提供碳源、氮源，A正确：本 实验的自变量是通气方式，餐厨垃圾的种类、微生物菌剂的种类等无关变量应相同且适宜， B正确：好氧菌的生长繁殖需要氧气的供应，因此间歇通气组在停气期间会影响好氧菌的生 长繁殖，C正确：据表格所示，间歇通气达到50℃所需时间需要42，而连续通气达到50℃ 所需时间仅需要38，说明微生物对有机物分解的产热速率，连续通气组>间歇通气组，D 错误。 16.(多选)2024河北承德二模)无氧闵是指在运动负荷递增过程中，人体由有氧代谢供能为 主进入有氧和无氧代谢共同供能的转折点（即血液中乳酸量急剧上升）。如图为无训练经验人 士和耐力运动员在运动强度增加时血液中乳酸量的变化，下列叙述错误的是()》 无训练经验人士耐力运动员 10 8 1T2 LT2 LT1 LTI 0 25% 50% 75%100% 运动强度 A.骨骼肌无氧呼吸消耗的葡萄糖中大部分能量储存在ATP中 B.通过节奏跑训练，跑步者能够降低无氧阀所对应的运动强度 C.LT2代表无氧阈，运动强度继续增大，无氧和有氧呼吸共同供能 D.运动强度低于50%时，人体消耗的O2量等于产生的CO2量 答案：AB 解析：无氧呼吸中葡萄糖进行不彻底的氧化分解，葡萄糖中的能量大部分储存在乳酸中，A 错误：据图可知，耐力运动员血液乳酸量急剧上升LT2)时所对应的运动强度比无训练经验人 士血液乳酸量急剧上升所对应的运动强度要高，说明通过节奏跑训练，跑步者能够提高无氧 阈所对应的运动强度，B错误；无氧呼吸释放能量少，有氧呼吸是彻底的氧化分解释放能量 多，图中LT2后血液中乳酸量急刷上升，LT2代表无氧阈，运动强度继续增大，无氧和有氧 呼吸共同供能，C正确：人体细胞只有有氧呼吸产生CO2,因此人体消耗的O2量等于产生的 CO2量，D正确。 17.马铃薯块茎储藏不当容易发芽或腐烂，因此储存的条件非常重要。某兴趣小组做了相关 10 独家授权侵权必究