2024-2025学年苏科版数学八年级下册期末押题测试卷(江苏连云港)

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普通文字版答案
2025-06-12
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 连云港市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 745 KB
发布时间 2025-06-12
更新时间 2025-06-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-12
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年苏科版数学八年级下册 期末押题测试卷(江苏连云港) 一、选择题(本题共8小题,每题3分,共24分) 1.下列选项中,计算正确的是( ) A. B. C. D. 2.下列式子从左边至右边变形正确的是( ) A. B. C. D. 3.下列图形中,既是轴对称又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 4.下列事件中,属于必然事件的是(  ) A. 经过路口,恰好遇到红灯 B. 367人中至少有2人的生日相同 C. 打开电视,正在播放动画片 D. 抛一枚质地均匀的硬币,正面朝上 5.已知点,,,三点都在反比例函数的图象上,则下列关系正确的是(  ) A. B. C. D. 6.若关于x的分式方程有增根,则这个增根是(  ) A. B. C. D. 7.如图,已知点A是一次函数y=2x的图象与反比例函数y=的图象在第一象限内的交点,AB⊥x轴于点B,点C在x轴的负半轴上,且∠ACB=∠OAB,△OAB的面积为4,则点C的坐标为(  ) A. (﹣8,0) B. (﹣6,0) C. (﹣,0) D. (﹣,0) 8.如图,在中,,,将绕点逆时针旋转60°,得到,连接,则的长是( ) A. 2 B. C. D. 二、填空题(本题共8小题,每题3分,共24分) 9.当x=_________时,分式值为0. 10. 若0≤a≤1,则 =________ 11.已知y与x成反比例,且当x=-3时,y=4,则当x=6时,y的值为_______. 12.如图,的顶点、分别在直线,上,,若,,则________. 13.计算: ___. 14.如图,若反比例函数和正比例函数的图象交于、两点,则关于的不等式的解集是__________. 15.如图,在平行四边形中,,是锐角,于点E,F是的中点,连接.若,则的长为______. 16.如图,在平面直角坐标系中,矩形,点,点在边上,连接,把沿折叠,使点恰好落在边上点处,反比例函数的图像经过点,则的值为______. 三、解答题(本题共8小题,共52分) 17.化简: (1); (2). 18.解方程: (1); (2). 19.某校举行学生安全知识竞赛后,从中抽取了部分学生成绩(成绩为正整数,满分为100分)进行统计分析,绘制统计图如下(未全完成).已知A组的频数比D组小54. 请根据以上信息,解答下列问题: (1)频数分布直方图中的______, ______; (2)扇形统计图中D部分所对的圆心角度数为______; (3)补全频数分布直方图; (4)若成绩在80分以上为优秀,全校共有3000名学生,估计成绩优秀的学生有多少名? 20.如图,在ABCD中,对角线AC,BD交于点O,E是AD上一点,连接EO并延长,交BC于点F.连接AF,CE,EF平分∠AEC. (1)求证:四边形AFCE是菱形; (2)若∠DAC=60°,AC=2,求四边形AFCE的面积. 21. 综合与探究 在处理分式问题时,由于分子的次数不低于分母的次数,在实际运算时往往难度比较大,这时我们可以将分式拆分成一个整式与一个分式的和(差)的形式,通过对简单式的分析来解决问题,我们称之为分离整式法. 例:将分式拆分成一个整式与一个分式(分子为整数)的和的形式. 解:设,则. 原式, ∴. 这样,分式就拆分成一个整式与一个分式的和的形式. (1)使用分离整式法将分式拆分成一个整式与一个分式(分子为整数)的和的形式,则结果为___________. (2)将分式拆分成一个整式与一个分式(分子为整数)的和的形式,则结果为___________. (3)已知分式的值为整数,求整数的值. 22. 一辆汽车开往距离出发地180 km的目的地.出发后第一小时内按原计划的速度匀速行驶,一小时后以原来速度的倍匀速行驶,并比原计划提前40 min到达目的地,设前一小时行驶的速度为. (1)直接用x的式子表示提速后走完剩余路程的时间为______h; (2)求汽车实际走完全程所花的时间; (3)若汽车按原路返回,司机准备一半路程以a km/h的速度行驶,另一半路程以的速度行驶,则用时小时,若用一半时间以的速度行驶,另一半时间以的速度行驶,则用时小时,请比较、的大小,并说明理由. 23.已知矩形中,,.点E、F、G、H分别在、、、上,且,. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)当时,是否存在四边形是菱形?若存在,请求出的长;若不存在,请说明理由; (3)对于上的任意一点E,是否存在一个四边形是菱形?若都存在,请加以证明;若上只有一部分点存在,请求出存在四边形是菱形时,长的取值范围. 24.[定义]平面直角坐标系内的矩形若满足以下两个条件:①各边平行于坐标轴;②有两个顶点在同一反比例函数图象上,我们把这个矩形称为该反比例函数的“伴随矩形”. 例如,图1中,矩形的边轴,轴,且顶点在反比例函数的图象上,则矩形是反比例函数的“伴随矩形”. (1)已知,矩形中,点的坐标分别为:①②;③,其中可能是某反比例函数的“伴随矩形”的是 ;(填序号) (2)如图1,已知点)是反比例函数的“伴随矩形”的顶点,求直线的函数解析式; (3)若反比例函数的“伴随矩形”如图2所示,试说明有一条对角线所在的直线一定经过原点. 答案解析 一、选择题(本题共8小题,每题3分,共24分) 1.下列选项中,计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 2.下列式子从左边至右边变形正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 3.下列图形中,既是轴对称又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 4.下列事件中,属于必然事件的是(  ) A. 经过路口,恰好遇到红灯 B. 367人中至少有2人的生日相同 C. 打开电视,正在播放动画片 D. 抛一枚质地均匀的硬币,正面朝上 【答案】B 5.已知点,,,三点都在反比例函数的图象上,则下列关系正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 6.若关于x的分式方程有增根,则这个增根是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 7.如图,已知点A是一次函数y=2x的图象与反比例函数y=的图象在第一象限内的交点,AB⊥x轴于点B,点C在x轴的负半轴上,且∠ACB=∠OAB,△OAB的面积为4,则点C的坐标为(  ) A. (﹣8,0) B. (﹣6,0) C. (﹣,0) D. (﹣,0) 【答案】B 8.如图,在中,,,将绕点逆时针旋转60°,得到,连接,则的长是( ) A. 2 B. C. D. 【答案】B 二、填空题(本题共8小题,每题3分,共24分) 9.当x=_________时,分式值为0. 【答案】-1 10. 若0≤a≤1,则 =________ 【答案】1 11.已知y与x成反比例,且当x=-3时,y=4,则当x=6时,y的值为_______. 【答案】-2 12.如图,的顶点、分别在直线,上,,若,,则________. 【答案】 13.计算: ___. 【答案】24 14.如图,若反比例函数和正比例函数的图象交于、两点,则关于的不等式的解集是__________. 【答案】或 15.如图,在平行四边形中,,是锐角,于点E,F是的中点,连接.若,则的长为______. 【答案】4 16.如图,在平面直角坐标系中,矩形,点,点在边上,连接,把沿折叠,使点恰好落在边上点处,反比例函数的图像经过点,则的值为______. 【答案】30 三、解答题(本题共8小题,共52分) 17.化简: (1); (2). 【答案】(1) ; (2)解: . 18.解方程: (1); (2). 【答案】(1)方程两边同时乘, 得, 化简,得, 解得. 检验:把代入,得, ∴原分式方程的解为. (2)方程两边同时乘, 得, 化简,得, 整理,得, 解得. 检验:把代入,得, ∴原分式方程无解. 19.某校举行学生安全知识竞赛后,从中抽取了部分学生成绩(成绩为正整数,满分为100分)进行统计分析,绘制统计图如下(未全完成).已知A组的频数比D组小54. 请根据以上信息,解答下列问题: (1)频数分布直方图中的______, ______; (2)扇形统计图中D部分所对的圆心角度数为______; (3)补全频数分布直方图; (4)若成绩在80分以上为优秀,全校共有3000名学生,估计成绩优秀的学生有多少名? 【答案】(1)16,40 (2) (3)解:C组的频数为:, 补全条形统计图如下: (4)由题意可得,成绩在80分以上的占 , ∴(人), 答:估计成绩优秀的学生有1410名. 20.如图,在ABCD中,对角线AC,BD交于点O,E是AD上一点,连接EO并延长,交BC于点F.连接AF,CE,EF平分∠AEC. (1)求证:四边形AFCE是菱形; (2)若∠DAC=60°,AC=2,求四边形AFCE的面积. 【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴ADBC,AO=CO, ∴∠AEF=∠CFE, 在△AOE和△COF中, , ∴△AOE≌△COF(AAS), ∴OF=OE, ∵AO=CO, ∴四边形AFCE是平行四边形, ∵EF平分∠AEC, ∴∠AEF=∠CEF, ∴∠CFE=∠CEF, ∴CE=CF, ∴平行四边形四边形AFCE是菱形, ∴四边形AFCE是菱形; 【小问2详解】 解:由(1)得:四边形AFCE是菱形, ∴AC⊥EF,AO=CO=AC=1, ∴∠AOE=90°, ∵∠DAC=60°, ∴∠AEO=30°,是等边三角形, ∴, ∴, ∴EF=2OE=2, ∴四边形AFCE的面积为:AC×EF=×2×2=2. 21. 综合与探究 在处理分式问题时,由于分子的次数不低于分母的次数,在实际运算时往往难度比较大,这时我们可以将分式拆分成一个整式与一个分式的和(差)的形式,通过对简单式的分析来解决问题,我们称之为分离整式法. 例:将分式拆分成一个整式与一个分式(分子为整数)的和的形式. 解:设,则. 原式, ∴. 这样,分式就拆分成一个整式与一个分式的和的形式. (1)使用分离整式法将分式拆分成一个整式与一个分式(分子为整数)的和的形式,则结果为___________. (2)将分式拆分成一个整式与一个分式(分子为整数)的和的形式,则结果为___________. (3)已知分式的值为整数,求整数的值. 【答案】(1). (2)解:设,则 ∴ , ∴ , 【小问3详解】 设,则, ∴ , ∴, , ∵是整数, ∴, 解得:或或或. 22. 一辆汽车开往距离出发地180 km的目的地.出发后第一小时内按原计划的速度匀速行驶,一小时后以原来速度的倍匀速行驶,并比原计划提前40 min到达目的地,设前一小时行驶的速度为. (1)直接用x的式子表示提速后走完剩余路程的时间为______h; (2)求汽车实际走完全程所花的时间; (3)若汽车按原路返回,司机准备一半路程以a km/h的速度行驶,另一半路程以的速度行驶,则用时小时,若用一半时间以的速度行驶,另一半时间以的速度行驶,则用时小时,请比较、的大小,并说明理由. 【答案】(1) (2)依题意,得: , 解得:, 经检验,是原方程的解,且符合题意, ∴, 答:汽车实际走完全程所花的时间为h; 【小问3详解】 ,理由: ∵,, ∴ , ∵a,b均为正数,且, ∴,, ∴, 即 , ∴. 23.已知矩形中,,.点E、F、G、H分别在、、、上,且,. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)当时,是否存在四边形是菱形?若存在,请求出的长;若不存在,请说明理由; (3)对于上的任意一点E,是否存在一个四边形是菱形?若都存在,请加以证明;若上只有一部分点存在,请求出存在四边形是菱形时,长的取值范围. 【答案】(1)如图1中, ∵四边形是矩形, ∴,,, ∵,, ∴,, ∴, ∴, 同法可证, ∴, ∴四边形是平行四边形. 【小问2详解】 存在.设, ∵四边形是菱形, ∴, ∴, ∵,,. ∴,,, ∴, ∴. ∴当时,四边形是菱形. 【小问3详解】 结论:上只有一部分点存在. 理由如下: 设,则,, ∵四边形是菱形, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴,, ∴, 解得, ∴当 ,四边形是菱形. 24.[定义]平面直角坐标系内的矩形若满足以下两个条件:①各边平行于坐标轴;②有两个顶点在同一反比例函数图象上,我们把这个矩形称为该反比例函数的“伴随矩形”. 例如,图1中,矩形的边轴,轴,且顶点在反比例函数的图象上,则矩形是反比例函数的“伴随矩形”. (1)已知,矩形中,点的坐标分别为:①②;③,其中可能是某反比例函数的“伴随矩形”的是 ;(填序号) (2)如图1,已知点)是反比例函数的“伴随矩形”的顶点,求直线的函数解析式; (3)若反比例函数的“伴随矩形”如图2所示,试说明有一条对角线所在的直线一定经过原点. 【答案】(1)①③ (2)∵的反比例函数的“伴随矩形”的顶点, ∴, ∴, 设直线的解析式为, 则,∴, ∴; 【小问3详解】 证明:∵在反比例函数上, 设,,则,, 设直线的解析式为, 则, ∴, 即, ∴直线过原点. ( 第 1 页 共 6 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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