黑龙江省哈尔滨市南岗区虹桥初级中学校2024-2025学年（五四制）六年级下学期6月月考道德与法治试题

虹桥中学初一学年（下）阶段性作业反馈（道法） 一、单项选择题（每小题2分，共34分) 1.下列国际组织中我国不是其成员的是（)。 A.世界贸易组织(WTO) B.欧洲联盟(EU) C.二十国年)(G20) D.亚太经合组织(APC) 2.联合国安全迎那会有5个常任理亦国，下列不是常任迎事国的国家是（)。 A.类国 B.中国回 C.法因 D.韩国 3.战争给我们的文化遗产造成了无法弥补的损失，下列串例说明了这一点的是()。 A.大面积的海洋污染 B,无数儿敬无家可归 C.东方图书馆被炸毁 D.很多人失去生命 4.和平与发展成为时代主题的依据包括()。 ①现代科学突飞猛进的发展 ②世界要和平、国家要发展已经是人心所向 ③世界多极化和经济金球化 ④避免世界大战的悲刷重资是各团的共同费任 A.①②③④ B.②③④ C.①⑧④ D.①②⑧ 5.对人与自然的认识正确的()。 A.自然资源是取之不尽的 B.人与自然已经和谐 C.破坏自然必将威胁人类自身的发展 D.保护环境必然要停止对资源的开发 6.人口增长过快，给我们带来一系列的社会问题。下面不属于问题的是（)。 A.住房紧张B.交通把挤 C.劳动力充足 D.粮食短缺 7.下列不尿于保护水资源的有效措施是()。 A.节约和合理用水 B.防止和治理水的污染 C.砍伐森林 D.海水淡化 8.关于炎哲伦率领的船队的说法正确的是（)。 A.采用了当时世界上最先进的远洋航海技术 B.曾七次下“西洋” C.首次实现了人类环绕地球一周的航行 D.改变了人类对整个世界和人类自身的看法 9.第一次工业革命时代的标志是（)。 A.电灯的发明 B.火车的发明 C.蒸汽 D.电气 10.为了安排2020年后金球应对气候变化的行动，2015年12月，近200个缔约方在气候变化 大会上一致通过（)。 A.《巴黎协定》B.环境保护公约 C.《纽约协定》D.《北京协定》 11.下列不同的见面礼仪，你认为不正确的一项是（)。 A.握手是只有中国人见面时才用的礼节 B.在泰国，人们双手合十做祈祷的姿态，头向前微倾 C,关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼 D.在欧英，人们迎送宾客和刖友时流行拥抱礼 12处世让人一步为高，退步即进步的张本：待人宽一分是福，利人是利己的根基，这说明 （)。 A.金无足赤，人各有别 B。宽容是是非不分、烯弱的哭现 C.善于宽容，利人利己 D.宽容就是迁就别人 3.以下哪个选项不网子文化交流的途径？（) A.留学 B.旅游 C.网络通信 D.限制其他国家文化进入 14.反思是一种怎样的心理活动？() A.分析问题B.解决问题C.总结经验 D. 以上都是 15.以下哪项不是反思的目的？() A提高自我认识 B.增强自我能力 C.获得他人认可 D.改进工作方法 16.以下哪种行为体现了对他人的尊组() A.随总打断别人说话B.认真倾听他人讲话 C.在公共场合大声喧哗D.啊笑他人的缺点 17.尊重他人的隐私，我们应该（) A,私自翻看他人信件B.不打听、不传播他人隐私 C.把他人隐私告诉别人D.随意进入他人房间 二、材料分析题（共36分） 18.【文化交流绽放魅力】 材料一：2025年5月19日，“联五洲、聚贵大、向未来”2025年贵州大学国际文化节 开幕。来自全球多个国家的1000余位外籍专家学者、国际留学生以及中国师生齐聚一堂，共 同开启一场跨越国界、础合多元的文化盛娑。 开张式现场，各国留学生轮番演出“多国民族服饰展示”“贯口+欧舞”等节目，带来 汇聚多国风悄的视听盛宾。 除开幕式外还包括国际化办学成果辰览、国际美食器年华、留学生中文歌曲演唱比赛、 留学教育展览、Cross-Cultural Club跨悦社见面会暨招新活动、溪山视界出国留学一趋势分 析及申消流程、法国留学指南经管篇一法国高等教育署官方坐镇、交流学习归国汇报分享会、 用日语讲家乡故班、“留学生之夜”文艺晚会等丰窟活动，将带来全新、多元的文化体验。 材料二：在贵州黔东南苗族侗族自治州施秉县的阳河畔，龙舟锣鼓声、呐贼声、激浆声 愈加浓烈，河面上聚架了越来越多的各村龙舟队，大家积极训练，迎接端午节。 阅读材料，回答下列问题： (1)诮说一说开展文化交流的意义和作用。(5分) (2)不同困家文化精彩纷呈，各具特色，那么我们应该以怎样的态度去对待不同的文化呢？ (5分) (3)请说一说端午节都有哪些传统习俗，请列举出来两个(2分) (4)你认为外国人会喜欢中国文化元紫吗？为什么中国文化要走向世界？(3分) 19.《科技发展改变世界】 材料一：互联网技术是指在计算机技术的基础上开发建立的一种信息技术。互联网技术通过 计算机网络的¨域网使不同的设备相互连接，加快信息的传输速度和拓宽倍息的获取渠道， 促进各种不同的软件应用的开发，改变了人们的生活和学习方式。互联网技术的普遍应用， 是进入信息社会的标志。 材料二：当前，网络信息技术迅猛发展，互联网逐步渗透到生活的各个角落，给人们学习、 生活带来了许多便利。伴随而至的是网络诈骗犯罪活动风起云涌，网络谣言铺天盖地，造成 了极大的社会危丧。 材料三：2025年，中国科技领域将迎来一系列激动人心的突破和进展。从深空探索到盘子计 算，从人工智能到生物技术，这些前沿科技不仅将推动中国科技的快速发展，也将为全球科 技进步贡献重要力量。 阅读材料，回答下列问题： ()结合材料一，谈谈互联网技术给人们在工作、生活中带来了哪些好处？(3分) (2)阅读材料二，请说一说如何诚少科技应用给人们造成的危辔？(4分) (3)阅读材料三，请列举中国在科技发展方面取得的重大成果？写出四个成果即可(4分) 20.【自尊自受背春无梅】 材料一：皓皓学习成绩不好，他认为自己没有价值，他觉得同学都不喜欢自己。 材料二：婷婷家住在偏远山区，但她并没有自卑，而是用小小的肩膀主动扛起家庭的重担， 照顾弟弟妹妹和生病的奶奶。他积极乐观，立志好好学习，總智体美劳全面发，还多次获 得学校表彰。 阅读材料，回答下列问题： (1)阅读材料一，你觉得惦皓是一个尊垂自己的人吗？为什么？(3分) (2)如果你是皓皓的同学，你会对皓皓说些什么？（2分) (3)阅读材料二，你觉得婷婷有哪些值得你学习的地方？(2分) (4)结合以上材料，谢说一说尊组自己类现在哪些方面？（3分) 1.B;解析：欧洲联盟是欧洲区域性组织，中国不是其成员：世界贸 易组织、二十国集团、亚太经合组织中国均为成员。 2.D;解析：联合国安全理事会常任理事国包括美国、中国、法国、 俄罗斯、英国，韩国不是常任理事国。 3.C；解析：东方图书馆被炸毁属于战争对文化遗产造成的损失；海 洋污染是环境问题，儿童无家可归和人员失去生命是战争对人类的直 接伤害。 4.A;解析：现代科学发展、和平与发展是人心所向、世界多极化和 经济全球化、避免世界大战是各国责任，均是和平与发展成为时代主 题的依据。 5.C;解析：破坏自然会威胁人类自身发展；自然资源不是取之不尽 的，人与自然尚未完全和谐，保护环境不是停止资源开发，而是合理 开发。 6.C;解析：劳动力充足不是人口增长过快带来的问题，住房紧张、 交通拥挤、粮食短缺是人口增长过快导致的社会问题。 7.C;解析：砍伐森林会破坏生态，不属于保护水资源的有效措施； 节约用水、防治水污染、海水淡化是保护水资源的有效方法。 8.C;解析：麦哲伦船队首次实现人类环绕地球一周的航行；郑和七 次下“西洋”，A选项表述不准确，D是文艺复兴的影响。 9.C；解析：第一次工业革命的标志是蒸汽机的广泛应用；电灯发明 是第二次工业革命成果，火车是第一次工业革命成果但非标志，电气 是第二次工业革命标志。 10.A;解析：2015年近200个缔约方在气候变化大会上通过《巴黎 协定》，用于安排2020年后全球应对气候变化行动。 11.A:解析：握手不是只有中国人使用的礼节，是国际常见见面礼仪； 泰国双手合十、欧洲贴面礼、欧美拥抱礼均正确。 12.C;解析：材料体现善于宽容利人利己；A与材料无关，宽容不是 是非不分、懦弱，也不是迁就别人。 13.D;解析：限制其他国家文化进入不属于文化交流途径；留学、旅 游、网络通信是文化交流的常见途径。 14.D;解析：反思是分析问题、解决问题、总结经验的心理活动，A、 B、C选项均正确。 15.C;解析：反思的目的是提高自我认识、增强自我能力、改进工作 方法，不是获得他人认可。 16.B;解析：认真倾听他人讲话体现对他人的尊重；随意打断别人、 公共场合喧哗、嘲笑他人缺点是不尊重他人的行为。 17.B;解析：尊重他人隐私应不打听、不传播他人隐私；私自翻看信 件、传播隐私、随意进入房间是侵犯隐私的行为。 18. (1)文化交流能促进不同文化相互学习借鉴，丰富文化内涵，增进各国 人民相互了解，推动世界文化多样性发展，促进世界和平与发展；解 析：从文化发展、国际理解、世界和平等方面阐述意义。 (2)应以开放、包容的态度对待不同文化，尊重差异，学习优秀成果， 求同存异，推动文化交流互鉴；解析：强调开放包容、尊重学习的态 度。 (3)吃粽子、赛龙舟；解析：列举端午节典型传统习俗。 (4)外国人可能会喜欢中国文化元素，因为中国文化具有独特魅力和深 厚内涵。中国文化走向世界能展示文化魅力，促进交流，增强影响力， 推动世界文化多样性；解析：从中国文化的独特性和走向世界的意义 回答。 19. (1)互联网技术加快信息传输速度，拓宽信息获取渠道，改变工作和学 习方式，方便生活：解析：结合材料一归纳互联网的好处。 (2)加强网络安全管理，完善法律法规，提高人们的网络安全意识，加 强技术防范；解析：从管理、法律、意识、技术等方面提出减少危害 的措施。 (3)嫦娥六号探月、量子计算突破、人工智能发展、生物技术进步；解 析：列举中国科技领域的重大成果。 20. (1)皓皓不是尊重自己的人，他因成绩不好否定自己，没有正确认识自 己，缺乏自信；解析：从皓皓的自我认知分析是否尊重自己。 (2)每个人都有优点和不足，成绩不是衡量价值的唯一标准，要看到自 己的长处，树立自信；解析：鼓励皓皓正确认识自己。 (3)婷婷积极乐观，面对困难不自卑，承担家庭责任，努力学习，全面 发展；解析：从婷婷的态度和行为概括值得学习的地方。 (4)尊重自己表现在自尊、自信、自爱，不自卑自贱，正确认识自己， 维护自己的尊严；解析：结合材料归纳尊重自己的表现。