精品解析：2025年甘肃省平凉市第四中学中考二模语文试题

平凉四中2024—2025学年第二学期第二次模拟考试题（卷） 九年级语文（150分） 命题人：李宏伟 一、积累与运用（32分） ①从浸种这一天开始，一年的农事就来临了。早起，水渠的水明亮而丰满，种子已经浸好，发出了星星点点的芽 bāo （ ）。看看天候，年轻人就去向老者讨一点种田经。平素里沉默寡言的老者就会从种子滔滔不绝说开去……春惊二月，一声牛哞，荡开了田畴上袅袅的烟缕。阳光很好，嘹亮的“布谷——”声声催耕，田壤上到处是明亮的水洼子。shǎng （ ）午，老者出现在田埂上，年轻人紧随其后，一老一少言笑晏晏，真是人声鼎沸。此际的旷野花香鸟语，让人心旷神怡；杂花生树，令人眼花缭乱。 ②一场雨后，种子就疯长开了□阡陌上，屋舍后，草篱前，万木争荣。桃花□蔷薇竞放，十里花香□千里春光。乡村便在蒙蒙水雾中，渐渐洇上了文人雅士的山水画卷。江南不就是半角白墙，几重瓦檐，一东桃花，两三春鸭，一蓑烟雨吗□ 1. 第①段中加点字注音无误一项是（ ） A. 烟缕（lǚ） B. 嘹（liào）亮 C. 水洼（wō） D. 旷（guǎng）野 2. 根据第①段中的拼音写汉字。 芽bāo_____ ______shǎng午 3. 第①段中的画线词语运用有误的一项是（ ） A. 沉默寡言 B. 人声鼎沸 C. 花香鸟语 D. 眼花缭乱 4. 第②段中四个□处的标点符号运用最恰当的一项是（ ） A. ； ！ ， —— B. ！ ， 、 ？ C. 。、，？ D. ，。：…… 5. 请参照示例，从图示中的其他两组意象中任选一组，结合本次班会“不负韶华，圆梦青春”主题，创作一首短诗，为邀请函增添诗意，不少于4行。 示例： 意象选择：落日 游子 诗歌创作： 落日的余晖洒在黄昏的老墙 时间随河流静静流淌 游子靠着傍晚的臂膀 守望那一望无际的荒凉 意象选择：_________ 诗歌创作：____________________ 学校开展“走近母亲河，弘扬黄河文化”综合性学习活动。 【活动一】为了解黄河的历史变迁，小文搜集到下列材料，请仔细阅读，完成各题。 【A】 古老的河道愈加杂乱无序，这似乎又给黄河以变换手法继续粗野的口实。在典籍记载或有水文资料的全部两千五百年间，撒泼打滚的黄河放肆地胡作非为，上演出无数场三年两决口、百年一改道的闹剧。任性的破坏直接酿成黄泛区接踵而至的生灵涂炭。“黄患”灾民，经常在被迫无奈之下背井离乡的逃难。 【B】 目前山东正积极打造沿黄河文化体脸廊道，“黄河大集”成为重要载体。“黄河大集”融合红色文化、民俗文化、生态文化，连通重点景区、遗址遣迹、古城古镇古村等节点，汇集“山东手造、山东智造”优质产品。“黄河大集”之兴展现了老百姓物质生活富足和消费品位的提升。 6. 为概括黄河的历史变迁，小文根据材料拟写了上联，请补写下联。 上联：忆往昔河道多变致生灵涂炭 下联：_______________ 【活动二】小文搜集了关于黄河文化内涵的文字和两段歌词。请根据提示，完成探究任务。 黄河文化内涵：黄河文化是中华文明的标志性符号，是一种国家文化，蕴含着中华民族深厚的“天下兴亡、匹夫有责”“命运与共”的家国情怀、“同根同族同源”的民族观念和“协和万邦“亲仁善邻”的价值理念。黄河文化还蕴含着我国从古至今治国理政的最高智慧，饱含以民为本、人民至上的理念。 【歌词一】 啊！黄河/你是伟大坚强/像一个巨人/出现在亚洲平原之上/用你那英雄的体魄/筑成我们民族的屏障。 （节选自《黄河颂》） 【歌词二】 洋装虽然穿在身/我心依然是中国心/我的祖先早已把我的一切/烙上中国印/长江长城黄山黄河/在我心中重千斤/无论何时/无论何地/心中一样亲 （节选自《我的中国心》） 7. 根据对“黄河文化内涵”的理解，歌词一、二中“黄河”的文化内涵分别是_________、________。 8. 古诗文是中华优秀传统文化的重要组成部分，具有丰富的情感价值。徜徉于诗海，难免会眼花缭乱，而归纳整理可帮助我们更好的学习古典诗词。请你按要求补写下列表格内容。 体裁 作者 名句 批注 歌行体 岑参 ① __________，② ______。——《白雪歌送武判官归京》 用新奇的比喻写出了冬天的雪景。 律诗 文天祥 ③____________④ ____________。——《过零丁洋》 视死如归的高风亮节，舍生取义的生命悲歌。 宋词 苏轼 ⑤__________，西北望，射天狼。——《江城子·密州出猎》 抒发主人公杀敌为国，守卫边疆的豪情壮志。 辛弃疾 了却君王天下事，⑥________ 。——《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 表达作者渴望收复河山，报效国家的愿望 。 元曲 张养浩 伤心秦汉经行处，⑦ ________ 。——《山坡羊·潼关怀古》 万间宫殿，满目尘土，满心忧伤，怅然慨叹。 乐府诗 无名氏 ⑧ __________，⑨__________。——《十五从军征》 目睹野兔、野鸡自由出入于自己的家园，老兵心生悲凉 议论散文 孟子 一箪食，⑩ __________ ，得之则生，弗得则死。——《鱼我所欲也》 在生存与尊严之间，宁愿忍受饥饿乃至死 二、阅读与鉴赏（58分） 阅读下面的文字，完成问题。 生 沈从文 ①场坪上，白日照着，一圈闲人，为一圈小小热闹粘合在那里。 ②一个年过六十的老人，扛了一对大傀儡（注：民间木偶戏的一种）走来，到了场坪。 ③老头子把傀儡坐在场中烈日下，轻轻咳着，调理着他那副枯嗓子。他除了那对脸儿一黑一白简陋呆板的傀儡以外，其余什么都没有！看的人也没有。 ④他那发红的小眼睛四方瞟着，天那么热，若无什么花样做出来，绝不能把闲人引过来。老头子便瞻望坐在坪里傀儡中白脸的一个，亲昵地低声地打着招呼，也似乎正用这种话安慰他自己。 ⑤“王九，不要着急，慢慢会有人来的，咱们玩得好，还愁爷们不赏三枚五枚？玩得好，爷们回去还会说：“嘿，王九赵四摔跤多扎实，六月天大日头下扭着蹩着搂着，还不出汗！” ⑥来了个学生，站着，没动。 ⑦老头子瞥了眼，微笑着，全身做成年轻人灵便姿势，把膀子向上向下摇着，自言自语地说话，亲昵得如同家人父子。 ⑧“王九，你瞧，先生可来了。好，咱们动手，先生不会走的。你小心别让赵四小子扔倒，看你摔赵四这小子，先生准不走。” ⑨于是他把傀儡扶起，钻进傀儡所穿衣服里面去，用衣服罩好了自己，且把两只手套进假腿里，改正了两只假腿的位置，开始独自在灰土坪里扮演两人殴打的样子。他用各种方法，变动着傀儡的姿势，跳着，蹿着，有时又用真脚去捞那双用手套着的脚，装作拨跤盘脚的动作。表演得极有生气。 ⑩大学生笑了，有人注意到了这边，第二个人跑来了。 ⑪不久，第三个以至于第十三个皆跑来了。 ⑫闲人聚集得越来越多。 ⑬众人嘻嘻笑着，从衣角里，老头子依稀看出一圈观众的腿脚，他便替王九用真脚绊倒了赵四的假脚，一齐颓然倒在灰土里，场面上起了哄然的笑声，玩意儿也就小小的结束了。 ⑭老头子慢慢的从一堆破旧衣服里爬出来，露出一个白发苍苍满是热汗的头颅，发红的脸上写着疲倦的微笑，又将傀儡扶起，自言自语地说着： ⑮“王九，好小子。你真能干，把赵四这小子扔倒了，大爷会大把子钢子儿撒来，回头咱们就有窝窝头啃了。你累了吗？热了吗？” ⑯众人又哄然大笑，围在四方的人已不少。 ⑰观众中有人丢一枚两枚的，一个青年军官，却掷了一把铜子皱着眉毛走开了。老头子为拾取这一把散乱满地的钢子，照例沿了场子走去，系在腰带上那两只假脚，便很可笑的左右摆动着。老头子把捐条搓成一根捻子，扎在耳朵边，向傀儡说：“王九，你不热，不出汗！”说到这里他似乎方想起自己头上的大汗，便蹲下去拉王九衣角揩着，同时想引起众人发笑，观众却无人发笑。 ⑱这老头子也同社会上某种人差不多，扮戏给别人看，并不因做得特别好，只因为在做，故多数人皆用稀奇怜悯眼光瞧着，应出钱时，有钱的也不吝惜钱，但只要有了一件新鲜事情，大家便会忘了这里，各自跑开了。 ⑲卖莲子小摊有人中了暑，晕了过去，大家不知发生了什么事，见有人跑向那方面，也跟着跑去。只一会儿玩傀儡的场坪观众就走去了大半。少数人也似乎才察觉了头上的烈日，渐渐散去。 ⑳场中剩了七个人。 ㉑老头子微笑着，一句话不说，两只手互相摆了一会，又蹲下去把傀儡举起，罩在自己的头上，两手套进假腿里去，开始剧烈的摇着肩背，玩着之前的那一套。古怪动作招来了四个人，但不久去了五个人。等另一个地方真的殴打发生后，人便全跑去了。 ㉒老头子依然玩着，到后便依然倒下，毫不苟且的倒下。自然，王九又把赵四战胜了。 ㉓等待他从那堆破旧衣里爬出时，已空无一人。 ㉔他于是同傀儡一个样子坐在地下，计数身边的铜子，一面向白脸傀儡王九笑着，说着前后相同的笑话。他把话说得那么亲昵，那么柔和。他不让人知道他死去了的儿子就是王九，儿子的死，乃由于同赵四相拼也不说明。他绝不提这些事。他只让人眼见傀儡王九与傀儡赵四相殴相扑时，虽场面上王九常常不大顺手，上风皆由赵四占去，但每次最后的胜利，总仍然归那王九。 ㉕王九死了十年，老头子表演王九打倒赵四也有了十年，真的赵四，五年前早就害黄疸病死掉了。 （选自《沈从文文集》，有删改） 9. 【快速读】这篇小说讲述了一个老头子的遭遇。请从“原因一结果”的角度梳理故事情节。 原因 结果 ①_______________ 闲人哄然发笑 卖莲子小摊有人中暑晕倒 围观的闲人散去大半 真的殴打发生后 ②_________________ ③_______________ 每次傀儡相扑，最后时刻胜利总归王九 10. 【仔细读】联系上下文，赏析文中画线的两个句子。 ①他用各种方法，变动着傀儡的姿势，跳着，蹿着，有时又用真脚去捞那双用手套着的脚，装作攒跤盘脚的动作。（从人物描写角度赏析） ②古怪的动作招来了四个人，但不久却走了五个人。（结合加点字赏析） 11. 【勾连读】伏笔是指文章中，前文为后文所做的提示或暗示。从文章结尾处得知，老头子死去的儿子就是王九，请从前文找出伏笔。（两处） 12. 【对比读】沈从文的《生》和鲁迅的《孔乙己》中都写到了众人的“笑”，两者的“笑”一样吗？为什么？请结合文意说明理由。 鲁迅《孔乙己》片段：孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道：“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！”……他们又故意的高声嚷道：“你一定又偷了人家的东西了！”……“什么清白？我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。”孔乙己……接连便是难懂的话，什么“君子固穷”，什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来…… 13. 【深入读】著名台湾作家白先勇说：“如果要我选三篇‘五四’以来三十年间最杰出的短篇小说，我一定会选沈从文一篇，大概会选他那篇震撼人心的《生》。”请你结合文章，谈谈它的“震撼人心”体现在哪里？ （二）（15分）非连续性文本阅读。 非连续性文本阅读 材料一 习近平总书记指出，人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量，将对全球经济社会发展和人类文明进步产生深远影响。2024年1月，国务院常务会议研究部署推动人工智能赋能新型工业化有关工作，强调以人工智能和制造业深度融合为主线，加快重点行业智能升级，大力发展智能产品，高水平赋能工业制造体系。当前，人工智能正处于迈向通用智能的初始阶段，并成为推动经济社会持续发展的关键动力。 材料二 ①在2024年举办的“迈向通用人工智能前沿科技成果展”上，记者在一块显示屏中见到了“通通”，这是一个头戴粉色发卡的三四岁小女孩形象。与电影《流浪地球2》中的数字生命“丫丫”类似，“通通”生活在高度仿真的数字世界中。不同于需要提问才能互动起来的聊天机器人，“通通”的一大特点是“眼里有活”，能够“自主行为”。当记者戴上VR头显，进入“通通”所在的数字空间将牛奶洒到桌上，“通通”会主动识别互动者意图，自己寻找毛巾把牛奶擦掉、将桌子收拾干净。 ②北京通用人工智能研究院院长朱松纯说，“通通”以原创的认知架构理论为顶层设计，以自研国产学习和推理框架为底层支撑。通过自主环境探索或与人类多模态交互等方式，“通通”可像人类儿童一样实现技能、知识和价值持续成长。“通通”由自研国产学习和推理框架（通用人工智能操作系统TongOS2.0和编程语言TongPL2.0）为底层支撑。同时采用国际领先实时仿真与渲染引擎，自研分布式组件架构，打造高度物理逼真、可交互的训练场与软件系统平台。自研架构在训练数据生成、动作控制等方面大幅领先国际同类系统。 ③成果展现场，“通通”吸引了大量与会者驻足，以及中小学生与之互动。未来，“通通”将有望与教育、康养、智能制造及战略新兴产业结合，真正在人类社会和合共生，共创美好。 通用智能人—小女孩“通通”（Little Girl） 与会者与“通通”互动 材料三 ①当前，许多企业、科研机构纷纷推动算力、数据、算法等攻坚突破，多路径布局人工智能前沿技术，加快原始创新步伐。 ②北京智源人工智能研究院发布高效精细神经元仿真平台“天演”，开发出生物神经网络精细仿真算法，研究成果已刊登在国际学术期刊《自然·通讯》；北京科学智能研究院已研发覆盖近90种元素、模拟上限达100亿原子量级的多体系统一高精度预训练模型（DPA—2），普林斯顿大学、罗格斯大学等全球30个科研机构参与该项目的研发和测试；华为云盘古药物分子大模型可实现针对小分子药物全流程的人工智能辅助药物设计…… ③今年春晚舞台上，宇树Unitree人形机器人与舞蹈演员们一起“扭秧歌”；春节档最火爆电影《哪吒2》团队自主研发了“动态水墨渲染引擎”，通过A1算法将传统水墨画的流动性与现代动画技术结合，赋予角色和场景更生动的视觉效果。这一技术不仅提升了画面的艺术表现力，还降低了复杂水墨特效的制作成本。S级特效的实现依赖于AI对物理模拟、光影渲染的优化。例如，大规模战斗场景中的粒子效果和流体动力学模拟，均通过Al算法快速生成，突破了传统手工逐帧调整的局限性。精彩的故事情节和极具震撼性的画面效果，使得《哪吒2》票房至截稿时止已突破140亿人民币，位居全球影视排行榜第8位，全球动画片第1位。 ④技术创新驱动人工智能产业蓬勃发展。2024年，中国人工智能行业继续保持强劲增长态势，市场规模达到7470亿元人民币，预计2025年将突破10457亿元，占全球比重达20.9%，我国人工智能核心产业链上企业超4700家，专利增速超40%。人工智能产业链已覆盖芯片、算法、数据、平台、应用等上下游关键环节。 ⑤“人工智能成为信息技术发展最活跃的领域之一。”中国信息通信研究院院长余晓晖说，在以大模型为代表的创新浪潮带动下，预计人工智能技术、产业、应用等各环节将迎来快速迭代演进和探索突破的关键时期。 材料四 ①2025年春节前夕，中国人工智能企业深度求索（DeepSeek）发布的开源模型DeepSeek—R1，宛如一颗投入平静湖面的巨石，在国际上激起千层浪。 ②DeepSeek（深度求索），是一款大型语言模型，拥有强大的自然语言处理能力，能够理解并回答问题，还能写代码、读文件、写作各种创意内容、整理资料和解决复杂的数学问题。在数学、代码、自然语言推理等一系列复杂任务中，DeepSeek展现出了惊人的实力，甚至可以与OpenAlo1正式版相媲美。 ③DeepSeek的受欢迎程度超乎想象。用户们对它的喜爱就像潮水一般，汹涌澎湃。上线没多久，就凭借着丰富多样的功能，迅速成为了用户们生活中的得力助手。 （1）在写作方面，DeepSeek堪称“灵感缪斯”。无论是文案创作、论文撰写，还是日常的邮件回复，它都能轻松应对。当你为了一篇宣传文案绞尽脑汁时，只需把产品特点、目标受众等信息告诉DeepSeek，它就能在瞬间生成多篇风格各异、创意十足的文案供你挑选，让你的创作过程变得轻松又高效。 （2）DeepSeek是“万能问答机”。从生活中的琐碎问题，如“如何去除衣服上的污渍”，到专业领域的知识疑问，如“量子力学中的薛定谔方程如何理解”，它都能给出准确、详细的解答，就像一位知识渊博的智者，随时为你答疑解惑。 （3）计划旅行时，DeepSeek又化身“贴心导游”。它能根据你的时间、预算和兴趣偏好，制定出个性化的旅行攻略。从热门景点推荐，到特色美食打卡，再到交通住宿安排，每一个细节都考虑得面面俱到，让你的旅行不再迷茫。 （4）在翻译领域，DeepSeek同样表现出色。它支持多种语言之间的即时翻译，无论是商务谈判中的语言交流，还是阅读外文文献时的理解障碍，它都能迅速化解，让语言不再成为沟通的障碍。 （5）DeepSeek还为用户带来了无尽的娱乐乐趣。你可以和它玩成语接龙、猜谜语等游戏，在轻松愉快的氛围中度过闲暇时光；它还能根据你的描述创作有趣的故事、诗歌，让你的想象力尽情驰骋。 ④DeepSeek还在金融行业、医疗行业、教育行业、制造行业等都有很深远的影响。正是这些丰富实用的功能，让DeepSeek收获了大量用户的青睐和好评。 ⑤DeepSeek横空出世后，迅速在全球范围内引发轰动。短短几天内，这一现象级科技成果就在国内外掀起广泛下载热潮，成为众多用户追捧的对象。其影响力不仅体现在用户数量的快速增长上，更体现在对全球科技巨头战略布局的影响上。亚马逊、微软等多家海外科技巨头对DeepSeek表现出开放态度，陆续宣布接入DeepSeek模型。这充分显示了DeepSeek在技术层面的卓越表现得到广泛认可。 ⑥谷歌首席执行官桑达尔·皮查伊称赞DeepSeek团队做了“非常、非常棒的工作”。AMD首席执行官苏姿丰也表示，DeepSeek在模型上的创新及其算法有利于Al的应用，用更少的基础设施实现训练和推理能力是一件“好事”。英国《卫报》网站刊文指出，DeepSeek打破了美国对AI的话语权垄断。曾在拜登政府时期担任美国联邦贸易委员会（FTC）主席的利娜·M·汗在《纽约时报》上称赞DeepSeek粉碎了美国一些科技大企业想垄断人工智能领域的算盘。 ⑦如今，DeepSeek释放出超强“鲶鱼效应”，以其超前算力和广泛开源，为中国企业在全球AI领域赢得更多的话语权和竞争优势。 14. 阅读几则材料，下列各项中表述正确的一项是（ ） A. 当前随着人工智能的飞快发展，人工智能正处于迈向通用智能的成熟阶段，并成为推动经济社会持续发展的关键动力。 B. 智能人“通通”的一大特点是“眼里有活”，能够“自主行为”，但需要提问才能互动聊天。 C. 人工智能成为信息技术发展最活跃的领域，预计人工智能技术、产业、应用等各环节将迎来快速迭代演进和探索突破的关键时期。 D. DeepSeek引发国际社会的反应和惊叹，无疑是对中国人工智能创新能力的认可，DeepSeek将引领AI国际合作新方向。 15. 请根据材料二说明“通通”主要特点。 16. 材料三第④段使用了什么说明方法？有何作用？ 17. 阅读以上材料，说说我国人工智能行业发展快速的原因。 18. 小杨担忧未来人工智能将取代人类，请你联系材料分析人工智能优点，对他进行劝慰。 （三）（13分）文言文阅读 【甲】鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 ——《鱼我所欲也》 【乙】天祥至潮阳，见弘范①，左右命之拜，不拜，弘范遂以客礼见之。与俱入崖山，使为书招张世杰②。天祥曰：“吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎？”索之固，乃书《过零丁洋》与之。其末有云：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。崖山破，军中置酒大会，弘范曰：“国亡，丞相忠孝尽矣，能改以事宋者事皇上，将不失为宰相也。”天祥泫然③出涕曰：“国亡不能救，为人臣者，死有余罪，况敢逃其死而二其心乎？”弘范义之，遣使护送天祥至京师。 ——节选自《宋史·文天祥传》（有删改） 【注释】①弘范：蒙古元帅，率部下抓获文天祥。②张世杰：宋末抗元将领，崖山海战的领导者。③泫然：水滴下的样子。 19. 解释下列加点词语在文中的意思。 （1）故患有所不辟也 辟：_________（2）蹴尔而与之 蹴：_________ （3）与俱入崖山 俱：_________（4）天祥泫然出涕曰 涕：_________ 20. 请把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？ （2）吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎？ 21. 甲文中的主要论点是什么？乙文中文天祥用哪些实际行动诠释了甲文的论点？ （四） 名著阅读 （7分） 22. 以下是小月的读书摘抄卡，根据你的阅读体验，和她分享交流，完成表格。 《钢铁是怎样炼成的》读书摘抄卡 “他人日记”主题摘抄 概括所对应的原著情节 阅读思考 摘抄一：陆军医院青年医生尼娜弗拉基米罗夫娜的日记：8月27日今天检查了柯察金的伤。伤口很深，颅骨穿透了，所以整个头的右部都麻痹了，右眼发肿，眼内溢血。 ① ③小说主人公是保尔·柯察金，却多处穿插其他人物的日记内容，请结合整本书内容，分析有何作用？③ 摘抄二：丽达的日记：12月22日匪徒在离博亚尔卡十七公里的地方把一列运粮火车弄出轨。 奥尔利克匪帮袭击筑路工作地。 摘抄三：丽达的日记：1月9日为什么正在这时候我会感到悲痛呢？我们胜利了，但是已经有两个人为它献出了生命：克拉维切克和保尔·柯察金。 ② 阅读方法总结分享 ④摘抄和笔记可以帮我们重温作品内容，提升阅读质量。读《钢铁是怎样炼成的》，我们可以分类摘抄，按精彩片段、保尔名言、④等不同方面专题摘抄探究。 （五）诗词鉴赏（5分） 23. 阅读下面两首诗，完成题目。 【甲】 望洞庭湖赠张丞相 孟浩然 八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 乙】 近试上张水部 朱庆馀 洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑①。 妆罢低声问夫婿：画眉深浅入时无？ 【注释】①舅姑：公婆。 赏析上面两首诗，完成对话。 小文：在唐代，常有士子将自己写的诗文呈给达官贵人，希望得到推荐或者赞誉。【甲】诗就是孟浩然写给丞相张九龄的投赠诗，作者以“欲济无舟楫”为喻，婉转含蓄地表达了自己____________的心愿。 小逸：是的，孟浩然志在求仕，却不直接告白，不露乞怜痕迹，大方得体，深婉有致。 小文：【乙】诗有异曲同工之妙，作者朱庆馀把自己比作____________，把张籍比作____________，把主考官比作公婆，表面问“我的眉画得浓淡可合时兴”，实则在问张水部：________________________ 小逸：其实，“近试上张水部”这个标题就可以帮助我们明白作者的写作意图。 小文：有趣的是，张籍收到这首诗后，用一首《酬朱庆馀》作了巧妙回答：“越女新妆出镜心，自知明艳更沉吟。齐纨未足时人贵，一曲菱歌敌万金。” 三、表达与交流 24. 小作文 “智创未来”青少年科技博览会上，你作为Deep Seek展区的志愿讲解员，需要向参观者介绍这款国产人工智能系统的核心功能。请根据以下材料提示，选择2个核心功能，运用合理的说明方法，按照逻辑顺序撰写150字左右的说明性讲解稿。要求语言准确简明，突出人工智能技术特点。 材料卡片 ①DeepSeek智能问答：实时解答数理化难题，支持语音/图片输入。 ②个性化学习方案：基于知识图谱分析薄弱点，生成专属提升路径。 ③虚拟实验助手：3D模拟理化实验操作，动态演示微观反应过程。 ④AI作文批改：从立意、结构、语言多维度生成润色建议。 阅读下面材料，任选一题作文。（50分） 25. 攀登是一种向上的姿态，也是一种追求的过程：攀登意味着体力的付出，更意味着意志的坚定；攀登是一种情感的挣扎，攀登意味着位置的变化，更意味着境界的开拓……攀登是克服外部的困难，攀登是战胜内在的自我。环顾身边的社会，攀登无时不有，无处不在。大至国家、民族，小至单位、个人，无不在攀登中表现“真我”，决出胜负。 请以“攀登中的真我”为题目，写一篇作文。要求：①表达意图明确，内容具体充实；②700字以上；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 26. 阅读下列三则材料，按要求写作： 鸿蒙破局：2023年华为推出纯国产鸿蒙4.0系统，核心代码自主率达100%。面对芯片断供危机，兰州新区中科曙光国产芯片生产线加速投产，实现从设计到封装全链条“甘肃智造”。 大疆突围：美国制裁下，大疆无人机搭载金川集团镍钴新材料，研发“极目X8”测绘无人机，其RTK定位精度达1厘米，成为“一带一路”沿线国家基建测绘首选设备。 逆势之光：2024年1—5月甘肃省对美进出口额同比增长17.3%，临夏回绣、敦煌数字壁画等文化产品通过跨境电商走进纽约、旧金山。 围绕以上材料，自选角度，自拟题目，写一篇作文。要求：①论点明确，论据充分。②700字以上；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 平凉四中2024—2025学年第二学期第二次模拟考试题（卷） 九年级语文（150分） 命题人：李宏伟 一、积累与运用（32分） ①从浸种这一天开始，一年的农事就来临了。早起，水渠的水明亮而丰满，种子已经浸好，发出了星星点点的芽 bāo （ ）。看看天候，年轻人就去向老者讨一点种田经。平素里沉默寡言的老者就会从种子滔滔不绝说开去……春惊二月，一声牛哞，荡开了田畴上袅袅的烟缕。阳光很好，嘹亮的“布谷——”声声催耕，田壤上到处是明亮的水洼子。shǎng （ ）午，老者出现在田埂上，年轻人紧随其后，一老一少言笑晏晏，真是人声鼎沸。此际的旷野花香鸟语，让人心旷神怡；杂花生树，令人眼花缭乱。 ②一场雨后，种子就疯长开了□阡陌上，屋舍后，草篱前，万木争荣。桃花□蔷薇竞放，十里花香□千里春光。乡村便在蒙蒙水雾中，渐渐洇上了文人雅士的山水画卷。江南不就是半角白墙，几重瓦檐，一东桃花，两三春鸭，一蓑烟雨吗□ 1. 第①段中加点字注音无误的一项是（ ） A. 烟缕（lǚ） B. 嘹（liào）亮 C. 水洼（wō） D. 旷（guǎng）野 2. 根据第①段中的拼音写汉字。 芽bāo_____ ______shǎng午 3. 第①段中的画线词语运用有误的一项是（ ） A. 沉默寡言 B. 人声鼎沸 C. 花香鸟语 D. 眼花缭乱 4. 第②段中四个□处的标点符号运用最恰当的一项是（ ） A. ； ！ ， —— B. ！ ， 、 ？ C. 。、，？ D. ，。：…… 【答案】1. A 2. ①. 苞 ②. 晌 3. B 4. C 【解析】 【1题详解】 本题考查字音。 B.嘹（liào）亮——liáo； C.水洼（wō）——wā； D.旷（guǎng）野——kuàng； 故选A。 【2题详解】 本题考查字形。 芽苞：yá bāo，尚未发育成长的叶或花的雏体。 晌午：shǎng wǔ，指白天十二点左右的一段时间。 【3题详解】 本题考查成语运用。 A.沉默寡言：指人不声不响，很少说话。形容老者平时不爱说话，使用正确； B.人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。此处描述的是一老一少在田埂上的场景，人数较少，氛围是比较轻松愉悦的，该成语使用有误； C.花香鸟语：形容春天动人的景象。此处描绘出旷野的美好景象，使用正确； D.眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。此处形容杂花生树让人看不过来的感觉，使用正确； 故选B。 【4题详解】 本题考查标点符号。 结合第②段内容可知，“一场雨后，种子就疯长开了”是一个完整的句子，后面用句号表示陈述语气结束；“桃花”“蔷薇” 是并列的两种花，中间用顿号隔开；“十里花香，千里春光”是两个结构相似的短语，用来描述春天的美景，中间用逗号隔开；“江南不就是半角白墙，几重瓦檐，一东桃花，两三春鸭，一蓑烟雨吗”是一个反问句，句末用问号。所以应选 “。 、 ， ？”。 故选C。 5. 请参照示例，从图示中的其他两组意象中任选一组，结合本次班会“不负韶华，圆梦青春”主题，创作一首短诗，为邀请函增添诗意，不少于4行。 示例： 意象选择：落日 游子 诗歌创作： 落日的余晖洒在黄昏的老墙 时间随河流静静流淌 游子靠着傍晚的臂膀 守望那一望无际的荒凉 意象选择：_________ 诗歌创作：____________________ 【答案】 ①. 示例一：朝阳少年 ②. 奔跑着的少年/肩披金色的光/飒沓而来/初生的朝阳/为你点染最炫目的青春华彩 示例二：红日追梦人 奋斗的追梦人/头顶火红的光/拼搏而来/耀眼的红日/为你铺垫最美好的追梦年华。 【解析】 【详解】本题考查诗歌创作。 解答本题时，首先要仔细审题，确定可选的两组意象，如“朝阳”和“少年”，“红日”和“追梦人”等。然后仔细阅读示例，发挥联想和想象，从能选择的两组写作意象中任选一组进行创作，要切合“不负韶华，圆梦青春”的主题。 创作的短诗至少四行，内容、主旨应与所选择的意象呈现出的意境一致。如选择“红日追梦人”这一组意象，创作的短诗主旨应是拼搏向上的。 示例：朝阳推开沉睡的窗/照亮少年热切的心房/新生的光映着希望/带领青春大胆起航 学校开展“走近母亲河，弘扬黄河文化”综合性学习活动。 【活动一】为了解黄河的历史变迁，小文搜集到下列材料，请仔细阅读，完成各题。 【A】 古老的河道愈加杂乱无序，这似乎又给黄河以变换手法继续粗野的口实。在典籍记载或有水文资料的全部两千五百年间，撒泼打滚的黄河放肆地胡作非为，上演出无数场三年两决口、百年一改道的闹剧。任性的破坏直接酿成黄泛区接踵而至的生灵涂炭。“黄患”灾民，经常在被迫无奈之下背井离乡的逃难。 【B】 目前山东正积极打造沿黄河文化体脸廊道，“黄河大集”成为重要载体。“黄河大集”融合红色文化、民俗文化、生态文化，连通重点景区、遗址遣迹、古城古镇古村等节点，汇集“山东手造、山东智造”优质产品。“黄河大集”之兴展现了老百姓物质生活富足和消费品位的提升。 6. 为概括黄河的历史变迁，小文根据材料拟写了上联，请补写下联。 上联：忆往昔河道多变致生灵涂炭 下联：_______________ 【活动二】小文搜集了关于黄河文化内涵的文字和两段歌词。请根据提示，完成探究任务。 黄河文化内涵：黄河文化是中华文明的标志性符号，是一种国家文化，蕴含着中华民族深厚的“天下兴亡、匹夫有责”“命运与共”的家国情怀、“同根同族同源”的民族观念和“协和万邦“亲仁善邻”的价值理念。黄河文化还蕴含着我国从古至今治国理政的最高智慧，饱含以民为本、人民至上的理念。 【歌词一】 啊！黄河/你是伟大坚强/像一个巨人/出现在亚洲平原之上/用你那英雄的体魄/筑成我们民族的屏障。 （节选自《黄河颂》） 【歌词二】 洋装虽然穿在身/我心依然是中国心/我的祖先早已把我的一切/烙上中国印/长江长城黄山黄河/在我心中重千斤/无论何时/无论何地/心中一样亲 （节选自《我的中国心》） 7. 根据对“黄河文化内涵”的理解，歌词一、二中“黄河”的文化内涵分别是_________、________。 【答案】6. 示例：看今朝大集兴起促生活富足 7. ①. 歌词一：“命运与共”的家国情怀； ②. 歌词二：“同根同族同源”的民族观念 【解析】 【6题详解】 本题考查对联。拟写对联时应注意：①字数相等；②词类相当；③结构相应；④平仄相对，仄起平收；⑤内容相关。 根据上联“忆往昔”动宾结构，结合材料【B】“目前山东正积极打造沿黄河文化体验廊道”中的“目前”，可拟写“看今朝”； 根据上联“河道多变”主谓结构，结合材料【B】“山东正积极打造沿黄河文化体验廊道，‘黄河大集’成为重要载体”，可拟写“大集兴起”； 根据上联“致生灵涂炭”动宾结构，结合材料【B】“‘黄河大集’之兴展现了老百姓物质生活富足和消费品位的提升”，可拟写“让（促/使）百姓富足”。因此可拟写下联为：看今朝大集兴起让（促/使）百姓富足。 【7题详解】 本题考查理解与探究。 根据【歌词一】“啊！黄河/你是伟大坚强/像一个巨人/出现在亚洲平原之上/用你那英雄的体魄/筑成我们民族的屏障”展示了黄河桀骜不驯的血性和中华民族的英雄气概，歌颂了我们的民族，激励中华儿女像黄河一样伟大坚强，以英雄的气概和坚强的决心保卫黄河，保卫中国。结合“黄河文化内涵”中“蕴含着中华民族深厚的‘天下兴亡、匹夫有责’‘命运与共’的家国情怀”可知，本歌词表现了“命运与共”的家国情怀； 根据【歌词二】“洋装虽然穿在身/我心依然是中国心/我的祖先早已把我的一切/烙上中国印/长江长城黄山黄河/在我心中重千斤/无论何时/无论何地/心中一样亲”表现了海外赤子眷恋祖国的深情，声音柔和轻缓、真挚深沉，结合“黄河文化内涵”中“‘同根同族同源’的民族观念和‘协和万邦’‘亲仁善邻’的价值理念”可知，本歌词表现了“同根同族同源”的民族观念。 8. 古诗文是中华优秀传统文化的重要组成部分，具有丰富的情感价值。徜徉于诗海，难免会眼花缭乱，而归纳整理可帮助我们更好的学习古典诗词。请你按要求补写下列表格内容。 体裁 作者 名句 批注 歌行体 岑参 ① __________，② ______。——《白雪歌送武判官归京》 用新奇的比喻写出了冬天的雪景。 律诗 文天祥 ③____________④ ____________。——《过零丁洋》 视死如归的高风亮节，舍生取义的生命悲歌。 宋词 苏轼 ⑤__________，西北望，射天狼。——《江城子·密州出猎》 抒发主人公杀敌为国，守卫边疆的豪情壮志。 辛弃疾 了却君王天下事，⑥________ 。——《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 表达作者渴望收复河山，报效国家的愿望 。 元曲 张养浩 伤心秦汉经行处，⑦ ________ 。——《山坡羊·潼关怀古》 万间宫殿，满目尘土，满心忧伤，怅然慨叹。 乐府诗 无名氏 ⑧ __________，⑨__________。——《十五从军征》 目睹野兔、野鸡自由出入于自己的家园，老兵心生悲凉 议论散文 孟子 一箪食，⑩ __________ ，得之则生，弗得则死。——《鱼我所欲也》 在生存与尊严之间，宁愿忍受饥饿乃至死 【答案】 ① 忽如一夜春风来 ②. 千树万树梨花开 ③. 人生自古谁无死 ④. 留取丹心照汗青 ⑤. 会挽雕弓如满月 ⑥. 赢得生前身后名 ⑦. 宫阙万间都做了土 ⑧. 兔从狗窦入 ⑨. 雉从梁上飞 ⑩. 一豆羹 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“梨、汗、满、赢、梁”等字词容易写错。 二、阅读与鉴赏（58分） 阅读下面文字，完成问题。 生 沈从文 ①场坪上，白日照着，一圈闲人，为一圈小小热闹粘合在那里。 ②一个年过六十的老人，扛了一对大傀儡（注：民间木偶戏的一种）走来，到了场坪。 ③老头子把傀儡坐在场中烈日下，轻轻咳着，调理着他那副枯嗓子。他除了那对脸儿一黑一白简陋呆板的傀儡以外，其余什么都没有！看的人也没有。 ④他那发红的小眼睛四方瞟着，天那么热，若无什么花样做出来，绝不能把闲人引过来。老头子便瞻望坐在坪里傀儡中白脸的一个，亲昵地低声地打着招呼，也似乎正用这种话安慰他自己。 ⑤“王九，不要着急，慢慢会有人来的，咱们玩得好，还愁爷们不赏三枚五枚？玩得好，爷们回去还会说：“嘿，王九赵四摔跤多扎实，六月天大日头下扭着蹩着搂着，还不出汗！” ⑥来了个学生，站着，没动。 ⑦老头子瞥了眼，微笑着，全身做成年轻人灵便姿势，把膀子向上向下摇着，自言自语地说话，亲昵得如同家人父子。 ⑧“王九，你瞧，先生可来了。好，咱们动手，先生不会走的。你小心别让赵四小子扔倒，看你摔赵四这小子，先生准不走。” ⑨于是他把傀儡扶起，钻进傀儡所穿衣服里面去，用衣服罩好了自己，且把两只手套进假腿里，改正了两只假腿的位置，开始独自在灰土坪里扮演两人殴打的样子。他用各种方法，变动着傀儡的姿势，跳着，蹿着，有时又用真脚去捞那双用手套着的脚，装作拨跤盘脚的动作。表演得极有生气。 ⑩大学生笑了，有人注意到了这边，第二个人跑来了。 ⑪不久，第三个以至于第十三个皆跑来了。 ⑫闲人聚集得越来越多。 ⑬众人嘻嘻笑着，从衣角里，老头子依稀看出一圈观众的腿脚，他便替王九用真脚绊倒了赵四的假脚，一齐颓然倒在灰土里，场面上起了哄然的笑声，玩意儿也就小小的结束了。 ⑭老头子慢慢的从一堆破旧衣服里爬出来，露出一个白发苍苍满是热汗的头颅，发红的脸上写着疲倦的微笑，又将傀儡扶起，自言自语地说着： ⑮“王九，好小子。你真能干，把赵四这小子扔倒了，大爷会大把子钢子儿撒来，回头咱们就有窝窝头啃了。你累了吗？热了吗？” ⑯众人又哄然大笑，围在四方的人已不少。 ⑰观众中有人丢一枚两枚的，一个青年军官，却掷了一把铜子皱着眉毛走开了。老头子为拾取这一把散乱满地的钢子，照例沿了场子走去，系在腰带上那两只假脚，便很可笑的左右摆动着。老头子把捐条搓成一根捻子，扎在耳朵边，向傀儡说：“王九，你不热，不出汗！”说到这里他似乎方想起自己头上的大汗，便蹲下去拉王九衣角揩着，同时想引起众人发笑，观众却无人发笑。 ⑱这老头子也同社会上某种人差不多，扮戏给别人看，并不因做得特别好，只因为在做，故多数人皆用稀奇怜悯眼光瞧着，应出钱时，有钱的也不吝惜钱，但只要有了一件新鲜事情，大家便会忘了这里，各自跑开了。 ⑲卖莲子小摊有人中了暑，晕了过去，大家不知发生了什么事，见有人跑向那方面，也跟着跑去。只一会儿玩傀儡的场坪观众就走去了大半。少数人也似乎才察觉了头上的烈日，渐渐散去。 ⑳场中剩了七个人。 ㉑老头子微笑着，一句话不说，两只手互相摆了一会，又蹲下去把傀儡举起，罩在自己的头上，两手套进假腿里去，开始剧烈的摇着肩背，玩着之前的那一套。古怪动作招来了四个人，但不久去了五个人。等另一个地方真的殴打发生后，人便全跑去了。 ㉒老头子依然玩着，到后便依然倒下，毫不苟且的倒下。自然，王九又把赵四战胜了。 ㉓等待他从那堆破旧衣里爬出时，已空无一人。 ㉔他于是同傀儡一个样子坐在地下，计数身边的铜子，一面向白脸傀儡王九笑着，说着前后相同的笑话。他把话说得那么亲昵，那么柔和。他不让人知道他死去了的儿子就是王九，儿子的死，乃由于同赵四相拼也不说明。他绝不提这些事。他只让人眼见傀儡王九与傀儡赵四相殴相扑时，虽场面上王九常常不大顺手，上风皆由赵四占去，但每次最后的胜利，总仍然归那王九。 ㉕王九死了十年，老头子表演王九打倒赵四也有了十年，真的赵四，五年前早就害黄疸病死掉了。 （选自《沈从文文集》，有删改） 9. 【快速读】这篇小说讲述了一个老头子的遭遇。请从“原因一结果”的角度梳理故事情节。 原因 结果 ①_______________ 闲人哄然发笑 卖莲子小摊有人中暑晕倒 围观的闲人散去大半 真的殴打发生后 ②_________________ ③_______________ 每次傀儡相扑，最后时刻胜利总归王九 10. 【仔细读】联系上下文，赏析文中画线的两个句子。 ①他用各种方法，变动着傀儡的姿势，跳着，蹿着，有时又用真脚去捞那双用手套着的脚，装作攒跤盘脚的动作。（从人物描写角度赏析） ②古怪的动作招来了四个人，但不久却走了五个人。（结合加点字赏析） 11. 【勾连读】伏笔是指文章中，前文为后文所做的提示或暗示。从文章结尾处得知，老头子死去的儿子就是王九，请从前文找出伏笔。（两处） 12. 【对比读】沈从文的《生》和鲁迅的《孔乙己》中都写到了众人的“笑”，两者的“笑”一样吗？为什么？请结合文意说明理由。 鲁迅《孔乙己》片段：孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道：“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！”……他们又故意的高声嚷道：“你一定又偷了人家的东西了！”……“什么清白？我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。”孔乙己……接连便是难懂的话，什么“君子固穷”，什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来…… 13. 【深入读】著名台湾作家白先勇说：“如果要我选三篇‘五四’以来三十年间最杰出的短篇小说，我一定会选沈从文一篇，大概会选他那篇震撼人心的《生》。”请你结合文章，谈谈它的“震撼人心”体现在哪里？ 【答案】9. ①. 老头子表演傀儡游戏  ②. 围观老头的人全跑去了   ③. 老头子的儿子王九是在和赵四相拼时死去的 10. （1）动作描写，写出了老头子在卖力地进行傀儡游戏表演，表现出一个孤独寂寞的老人生活的艰辛、及深切的爱子之情。 （2）这两个数字从侧面写出老头子的表演没有赢得太多人的关注和理解，重复表演，突出他生活的艰辛，生存的不易和寂寞。 11. ①老头子望着坐在坪里傀儡中白脸一个，亲昵地低声打着招呼；②老头子瞥了眼，微笑着，全身作成年轻人灵便姿势，把膀子向上向下摇着，自言自语地说话，亲昵得如同家人父子。 12. 不一样。《生》中闲人的笑是一种空虚无聊的笑，因为闲人很闲，哪里有看点跑向哪里，当老头子表演傀儡游戏时，闲人们哄然大笑，该出钱时，有钱的也不吝惜钱。可当表演不够精彩，闲人们也就无人发笑；闲人的粘合性一失，他们就散场了。这些闲人是为老头子的演出设置的背景。《孔乙己》中的酒客们拿孔乙己的伤疤来取笑，就拿孔乙己的不幸和痛苦来取乐，这些看客冷漠的、麻木的嘴脸，笑声里蕴涵着一股悲凉的意味。 13. 老头子的“生”：①生的寂寞与孤独。表演傀儡打架的老头子，人们只见到他的可笑可怜，却没有人了解他的内心世界。没有人知道他喋喋不休与之说话的是他的儿子，没有人知道他的儿子已经死去，更没有人知道打死他儿子的就是那个赵四。他把一切埋在心里，让切随着自己的年龄慢慢老去，这是一种深入骨子里的寂寞。②生的不易与艰辛。老人承受着丧子之痛，却仍然要在炎炎烈日下辛苦认真地表演傀儡戏。白发苍苍满是热汗，身心疲惫却还要微笑，只为了挣几个铜子儿，体现了活着的艰难。③生的卑微与凄凉。老头子卖力地表演傀儡戏，深情而又生动，但却只吸引“闲人”们短暂的注意力，获得他们不多的同情。社会地位卑微，处境悲凉。 王九的“生”：①生的无常与短暂。王九十年前因与人相拼而死去，体现了生命的无常。②生的温情与长久。王九虽然死了，但是老头子却十年如一日以傀儡戏的方式让他活着，虽艰辛坎坷却温情脉脉。 【解析】 【导语】沈从文的《生》通过细腻的笔触描绘了一位老艺人在烈日下表演傀儡戏的孤独与坚持。文章以“生”为题，既指生命的延续，也暗含生活的艰辛。老头子通过傀儡戏寄托对亡子的思念，展现了深沉的父爱。观众的笑声与离去，折射出社会的冷漠与无常。沈从文通过平淡的叙述，揭示了底层人民的生活困境与精神寄托，展现了人性中的坚韧与温情，令人震撼。 【9题详解】 本题考查情节梳理与概括。 ①根据题干“闲人哄然发笑”的提示，找到第④至⑬段“他把那双发红小眼睛四方瞟着……玩意儿也就小小的结束了”可知，老头了拿出两个傀儡开始表演，一开始只有一个学生，后来闲人越来越多，因为老头子滑稽的表演而哄笑。可概括原因为：老头子表演傀儡游戏。 “卖莲子小摊有人中暑晕倒”“围观的闲人散去大半”对应第⑲⑳段。 ②根据题干“真的殴打发生后”的提示，找到㉑段“等到另外一个地方真的殴打发生后，其余的人便全都跑去了”，可概括结果为：围观老头的闲人全都跑去了。 ③根据题干“每次傀儡相扑，最后时刻胜利总归王九”的提示，找到㉕段“他不让人知道他死去了的儿子就是王九，儿子的死，乃由于同赵四相拼，也不说明这”可知，这是他死去的儿子王九是因为同赵四相拼，可概括为：老头子的儿子王九是在和赵四相拼时死去的。 【10题详解】 本题考查赏析句子。 ①要求从人物描写的角度赏析。根据⑨段“他用各种方法，变换着傀儡的姿势，跳着，蹿着，有时又用真脚去捞那双用手套着的假脚，装作掼跤盘脚的动作”中的“变换、跳、蹿、捞”等动词，可知运用了动作描写。联系第②段“一个年过六十的老人，扛了一对大傀儡走来”可知，老人此时已经六十多岁了，第③段“这老头子把傀儡坐在场中烈日下”，烈日当头，他还要钻进傀儡的衣服里，做出各种幅度很大的动作，从这些动作可以看出他表演时的辛苦以及讨生活的艰辛。结合第㉔段“他不让人知道他死去了的儿子就是王九，……总仍然归那王九”，第㉕段“王九死了十年，老头子表演王九打倒赵四也有了十年”可知，表演的最后时刻，他总会让王九战胜赵四，是因为王九是自己的儿子，被赵四打死了，生动形象地表现了他的爱子情深。 ②要求赏析加点词。㉑段“古怪动作招来了四个人，但不久去了五个人”中的加点词“四个人”“五个人”写的是观众的人数。老头子滑稽的表演引来了“四个人”，但不久以后，却走了“五个人”，相当于不仅没有留住人，原有的还走了一个。人数的变化从侧面表现了老头子的表演实在谈不上精彩，并没有获得人们更多的关注。但他还在烈日下坚持着，表演着，只是为了能多挣一些钱。突出了他生活的艰难不易。卖力表演，却无几人欣赏，表现了老头子表演时的寂寞。 【11题详解】 本题考查伏笔写法。 文中多次提到老人对白脸傀儡的态度，如④段“头子便望着坐在坪里傀儡中白脸的一个，亲昵的低声的打着招呼”、⑦段“自言自语的说话，亲昵得如同家人父子”、㉔段“他把话说得那么亲昵，那么柔和”等处，无不暗示着傀儡王九的特殊身份。因为王九是自己的儿子，所以态度才会如此亲昵。因为赵四把王九打死了，所以在表演时才会安排王九打败赵四。通过这些伏笔的描写表现老人对儿子的思念之情。写出两处伏笔即可。 【12题详解】 本题考查内容理解。 根据《生》中⑫段“闲人聚集得越来越多”、⑬段“众人嘻嘻的笑着”可知，这些人都是闲人，看到老头子“表演得极有生气”于是发“笑”，是一种空虚无聊的笑； 结合⑱段“这老头子也同社会上某种人差不多，扮戏给别人看，并不因做得特别好，只因为在做，故多数人皆用稀奇怜悯眼光瞧着，应出钱时，有钱的也不吝惜钱，但只要有了一件新鲜事情，大家便会忘了这里，各自跑开了”可知，闲人很闲，哪里有看点跑向哪里，该出钱时，有钱的也不吝惜钱，只是图稀奇，为老头子的演出设置的背景。在《生》中，观众的笑声是对老头子努力表演的短暂认可和对他生活艰辛的同情，虽然他们会因为新鲜事物而转移注意力，但在笑声中仍有一丝怜悯。 根据《孔乙己》片段中“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！”“你一定又偷了人家的东西了！”“什么清白？我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打”可知，酒客们拿孔乙己的伤疤、不幸和痛苦来取乐，他们嘲笑他的穷困和迂腐，带有明显的讽刺意味，表现了看客冷漠的、麻木的嘴脸，笑声里蕴涵着一股悲凉的意味。两者的笑声虽然都是针对底层人物，但情感基调和社会意义截然不同。 【13题详解】 本题考查对文章主旨的把握。 要求从“生”角度谈谈本文的“震撼人心”之处。可从老头子和他的儿子王九两个方面来谈。 先从老头子“生”的角度来分析。 根据第⑤段“王九，不要着急，慢慢会有人来的，还愁爷们不赏三枚五枚”，第⑰段“观众中有人丢一枚两枚的，一个青年军官，却掷了一把铜子皱着眉毛走开了。老头子为拾取这把散乱满地的铜子，照例沿了场子走去，系在腰带上那两只假脚，便很可笑的左右摆动着”可知，为了生活，老人承受着丧子之痛，却仍然要在炎炎烈日下辛苦认真地表演傀儡戏。白发苍苍满是热汗，身心疲惫却还要微笑，只为了挣几个铜子儿，体现了活着的艰难；表现了“生”的艰难困苦的一面； 根据第㉔段“他不让人知道他死去了的儿子就是王九，儿子的死乃由于同赵四相拼，也不说明。他绝不提这些事”可知，这种“生”无人能理解，人们都以为他只是为了吃饭而活着，只见到他的可笑可怜，但表演傻傻打架的老头子，却没有人了解他的内心世界，没有人知道他喋喋不休与之说话的是他的儿子，没有人知道他的儿子已经死去，没有人知道打死他儿子的就是那个赵四，更没有人知道他这么做，是为了纪念自己死去的儿子，“生”显得格外寂寞孤独； 根据第㉕段“王九死了十年，老头子城里外表演王九打倒赵四也有了十年”可知，白发的生者，只能借傀儡戏中王九的一次次胜利来纪念死去的儿子，衰老身躯的吃力表演，便是寂寞凄凉之中慈父深沉的爱，这种爱支撑着他顽强地活下去；体现出者人的父爱与顽强的“生”的欲望； 根据第⑱段“这老头子也同社会上某种人差不多，扮戏给别人看，并不因做得特别好，只因为在做，故多数人皆用稀奇怜悯眼光瞧着，应出钱时，有钱的也不吝惜钱，但只要有了一件新鲜事情，大家便会忘了这里，各自跑开了”可知，老头子卖力地表演傀儡戏，深情而又生动，但却只吸引“闲人”们短暂的注意力，获得他们不多的同情；表现老头子社会地位卑微处境悲凉；体现了生”的卑微与凄凉； 再从王九“生”的角度来分析。 根据第㉔段“他不让人知道他死去了的儿子就是王九，儿子的死乃由于同赵四相拼，也不说明”，第㉕段“真的赵四，五年前早就害黄疸病死掉了”可知，王九十年前因与人相拼而死去，赵四并不是什么十恶不赦的坏人，他也受着命运的拨弄。而且，他也像王九一样已经死去了。作者写的并不是王九和赵四之间的恩怨，而是在命运拨弄下生的无常；体现了“生”的不易与无常； 根据第㉕段“王九死了十年，老头子城里外表演王九打倒赵四也有了十年”可知，王九虽然死了，但是老头子却十年如一日以傀儡戏的方式让他活着，虽艰辛坎坷却温情脉脉；表现了“生”的温情与长久。 （二）（15分）非连续性文本阅读。 非连续性文本阅读 材料一 习近平总书记指出，人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量，将对全球经济社会发展和人类文明进步产生深远影响。2024年1月，国务院常务会议研究部署推动人工智能赋能新型工业化有关工作，强调以人工智能和制造业深度融合为主线，加快重点行业智能升级，大力发展智能产品，高水平赋能工业制造体系。当前，人工智能正处于迈向通用智能的初始阶段，并成为推动经济社会持续发展的关键动力。 材料二 ①在2024年举办的“迈向通用人工智能前沿科技成果展”上，记者在一块显示屏中见到了“通通”，这是一个头戴粉色发卡的三四岁小女孩形象。与电影《流浪地球2》中的数字生命“丫丫”类似，“通通”生活在高度仿真的数字世界中。不同于需要提问才能互动起来的聊天机器人，“通通”的一大特点是“眼里有活”，能够“自主行为”。当记者戴上VR头显，进入“通通”所在的数字空间将牛奶洒到桌上，“通通”会主动识别互动者意图，自己寻找毛巾把牛奶擦掉、将桌子收拾干净。 ②北京通用人工智能研究院院长朱松纯说，“通通”以原创的认知架构理论为顶层设计，以自研国产学习和推理框架为底层支撑。通过自主环境探索或与人类多模态交互等方式，“通通”可像人类儿童一样实现技能、知识和价值持续成长。“通通”由自研国产学习和推理框架（通用人工智能操作系统TongOS2.0和编程语言TongPL2.0）为底层支撑。同时采用国际领先实时仿真与渲染引擎，自研分布式组件架构，打造高度物理逼真、可交互的训练场与软件系统平台。自研架构在训练数据生成、动作控制等方面大幅领先国际同类系统。 ③成果展现场，“通通”吸引了大量与会者驻足，以及中小学生与之互动。未来，“通通”将有望与教育、康养、智能制造及战略新兴产业结合，真正在人类社会和合共生，共创美好。 通用智能人—小女孩“通通”（Little Girl） 与会者与“通通”互动 材料三 ①当前，许多企业、科研机构纷纷推动算力、数据、算法等攻坚突破，多路径布局人工智能前沿技术，加快原始创新步伐。 ②北京智源人工智能研究院发布高效精细神经元仿真平台“天演”，开发出生物神经网络精细仿真算法，研究成果已刊登在国际学术期刊《自然·通讯》；北京科学智能研究院已研发覆盖近90种元素、模拟上限达100亿原子量级的多体系统一高精度预训练模型（DPA—2），普林斯顿大学、罗格斯大学等全球30个科研机构参与该项目的研发和测试；华为云盘古药物分子大模型可实现针对小分子药物全流程的人工智能辅助药物设计…… ③今年春晚舞台上，宇树Unitree人形机器人与舞蹈演员们一起“扭秧歌”；春节档最火爆电影《哪吒2》团队自主研发了“动态水墨渲染引擎”，通过A1算法将传统水墨画的流动性与现代动画技术结合，赋予角色和场景更生动的视觉效果。这一技术不仅提升了画面的艺术表现力，还降低了复杂水墨特效的制作成本。S级特效的实现依赖于AI对物理模拟、光影渲染的优化。例如，大规模战斗场景中的粒子效果和流体动力学模拟，均通过Al算法快速生成，突破了传统手工逐帧调整的局限性。精彩的故事情节和极具震撼性的画面效果，使得《哪吒2》票房至截稿时止已突破140亿人民币，位居全球影视排行榜第8位，全球动画片第1位。 ④技术创新驱动人工智能产业蓬勃发展。2024年，中国人工智能行业继续保持强劲增长态势，市场规模达到7470亿元人民币，预计2025年将突破10457亿元，占全球比重达20.9%，我国人工智能核心产业链上企业超4700家，专利增速超40%。人工智能产业链已覆盖芯片、算法、数据、平台、应用等上下游关键环节。 ⑤“人工智能成为信息技术发展最活跃的领域之一。”中国信息通信研究院院长余晓晖说，在以大模型为代表的创新浪潮带动下，预计人工智能技术、产业、应用等各环节将迎来快速迭代演进和探索突破的关键时期。 材料四 ①2025年春节前夕，中国人工智能企业深度求索（DeepSeek）发布的开源模型DeepSeek—R1，宛如一颗投入平静湖面的巨石，在国际上激起千层浪。 ②DeepSeek（深度求索），是一款大型语言模型，拥有强大的自然语言处理能力，能够理解并回答问题，还能写代码、读文件、写作各种创意内容、整理资料和解决复杂的数学问题。在数学、代码、自然语言推理等一系列复杂任务中，DeepSeek展现出了惊人的实力，甚至可以与OpenAlo1正式版相媲美。 ③DeepSeek的受欢迎程度超乎想象。用户们对它的喜爱就像潮水一般，汹涌澎湃。上线没多久，就凭借着丰富多样的功能，迅速成为了用户们生活中的得力助手。 （1）在写作方面，DeepSeek堪称“灵感缪斯”。无论是文案创作、论文撰写，还是日常的邮件回复，它都能轻松应对。当你为了一篇宣传文案绞尽脑汁时，只需把产品特点、目标受众等信息告诉DeepSeek，它就能在瞬间生成多篇风格各异、创意十足的文案供你挑选，让你的创作过程变得轻松又高效。 （2）DeepSeek是“万能问答机”。从生活中的琐碎问题，如“如何去除衣服上的污渍”，到专业领域的知识疑问，如“量子力学中的薛定谔方程如何理解”，它都能给出准确、详细的解答，就像一位知识渊博的智者，随时为你答疑解惑。 （3）计划旅行时，DeepSeek又化身“贴心导游”。它能根据你的时间、预算和兴趣偏好，制定出个性化的旅行攻略。从热门景点推荐，到特色美食打卡，再到交通住宿安排，每一个细节都考虑得面面俱到，让你的旅行不再迷茫。 （4）在翻译领域，DeepSeek同样表现出色。它支持多种语言之间的即时翻译，无论是商务谈判中的语言交流，还是阅读外文文献时的理解障碍，它都能迅速化解，让语言不再成为沟通的障碍。 （5）DeepSeek还为用户带来了无尽的娱乐乐趣。你可以和它玩成语接龙、猜谜语等游戏，在轻松愉快的氛围中度过闲暇时光；它还能根据你的描述创作有趣的故事、诗歌，让你的想象力尽情驰骋。 ④DeepSeek还在金融行业、医疗行业、教育行业、制造行业等都有很深远的影响。正是这些丰富实用的功能，让DeepSeek收获了大量用户的青睐和好评。 ⑤DeepSeek横空出世后，迅速在全球范围内引发轰动。短短几天内，这一现象级科技成果就在国内外掀起广泛下载热潮，成为众多用户追捧的对象。其影响力不仅体现在用户数量的快速增长上，更体现在对全球科技巨头战略布局的影响上。亚马逊、微软等多家海外科技巨头对DeepSeek表现出开放态度，陆续宣布接入DeepSeek模型。这充分显示了DeepSeek在技术层面的卓越表现得到广泛认可。 ⑥谷歌首席执行官桑达尔·皮查伊称赞DeepSeek团队做了“非常、非常棒的工作”。AMD首席执行官苏姿丰也表示，DeepSeek在模型上的创新及其算法有利于Al的应用，用更少的基础设施实现训练和推理能力是一件“好事”。英国《卫报》网站刊文指出，DeepSeek打破了美国对AI的话语权垄断。曾在拜登政府时期担任美国联邦贸易委员会（FTC）主席的利娜·M·汗在《纽约时报》上称赞DeepSeek粉碎了美国一些科技大企业想垄断人工智能领域的算盘。 ⑦如今，DeepSeek释放出超强“鲶鱼效应”，以其超前算力和广泛开源，为中国企业在全球AI领域赢得更多的话语权和竞争优势。 14. 阅读几则材料，下列各项中表述正确的一项是（ ） A. 当前随着人工智能的飞快发展，人工智能正处于迈向通用智能的成熟阶段，并成为推动经济社会持续发展的关键动力。 B. 智能人“通通”的一大特点是“眼里有活”，能够“自主行为”，但需要提问才能互动聊天。 C. 人工智能成为信息技术发展最活跃的领域，预计人工智能技术、产业、应用等各环节将迎来快速迭代演进和探索突破的关键时期。 D. DeepSeek引发的国际社会的反应和惊叹，无疑是对中国人工智能创新能力的认可，DeepSeek将引领AI国际合作新方向。 15. 请根据材料二说明“通通”的主要特点。 16. 材料三第④段使用了什么说明方法？有何作用？ 17. 阅读以上材料，说说我国人工智能行业发展快速的原因。 18. 小杨担忧未来人工智能将取代人类，请你联系材料分析人工智能的优点，对他进行劝慰。 【答案】14. D 15. ①能够“自主行为”，主动识别互动者意图，并做出行动； ②能通过自主环境探索或与人类多模态交互等方式，实现技能、知识和价值持续成长。 16. 使用了列数字的说明方法。列举了2024年我国人工智能行业的相关统计数据，具体准确有力地说明了“技术创新驱动人工智能产业蓬勃发展”，增强说服力。 17. 第一，政府指导，政策支持。第二，企业积极创新，不断突破。第三，与国际科研机构通力合作。第四，这是全球经济社会发展和人类文明进步的必然发展。 18. 示例：小杨，人工智能是时代发展的必然产物，它可以给我们的生活带来很多便利，还提高了很多行业的工作效率。我们可以很好地利用人工智能为我们的学习和生活服务。人工智能再“智能”，也是人类创造出来的，所以，不用太担心。 【解析】 【导语】这篇阅读文章通过多则材料，全面展示了人工智能在当今社会的重要地位及其快速发展。材料一强调了人工智能作为科技革命和产业变革的驱动力，材料二通过“通通”这一智能人形象，展示了人工智能的自主行为和互动能力。材料三列举了多个科研机构和企业的创新成果，体现了人工智能技术的广泛应用。材料四则通过DeepSeek的成功案例，凸显了中国在全球人工智能领域的竞争力。整体上，文章通过具体实例和数据，展现了人工智能在技术创新、产业发展和国际合作中的巨大潜力，传递了积极的发展前景。 【14题详解】 本题考查辨析信息。 A.根据材料一中的“当前，人工智能正处于迈向通用智能的初始阶段，并成为推动经济社会持续发展的关键动力”可知，本项“人工智能正处于迈向通用智能的成熟阶段”有误； B.根据材料二首段中“不同于需要提问才能互动起来的聊天机器人，‘通通’的一大特点是‘眼里有活’，能够‘自主行为’”可知，本项“但需要提问才能互动聊天”有误； C.根据材料三第⑤段中的“人工智能成为信息技术发展最活跃的领域之一”可知，本项“人工智能成为信息技术发展最活跃的领域”有误； 故选D。 【15题详解】 本题考查提炼信息。 根据材料二首段中的“能够‘自主行为’。当记者戴上VR头显，进入‘通通’所在的数字空间将牛奶洒到桌上，‘通通’会主动识别互动者意图，自己寻找毛巾把牛奶擦掉、将桌子收拾干净”可得：能够“自主行为”，主动识别互动者意图，并做出行动； 根据第②段中的“通过自主环境探索或与人类多模态交互等方式，‘通通’可像人类儿童一样实现技能、知识和价值持续成长”可得：能通过自主环境探索或与人类多模态交互等方式，实现技能、知识和价值持续成长。 【16题详解】 本题考查说明方法。 在材料三第④段中，“2024年，中国人工智能行业继续保持强劲增长态势，市场规模达到7470亿元人民币，预计2025年将突破10457亿元，占全球比重达20.9%，我国人工智能核心产业链上企业超4700家，专利增速超40%。”这段话中出现了“7470亿元”“10457亿元”“20.9%”“超4700家”“40%”等一系列数字，所以可以明确使用了列数字的说明方法。通过这些具体的数字，如“2024年市场规模达到7470亿元人民币”“预计2025年将突破10457亿元”，让读者能直观、清晰地了解到中国人工智能行业在这两年市场规模的具体数值情况，非常准确具体，而不是模糊的描述。该段的首句“技术创新驱动人工智能产业蓬勃发展”是段落的中心观点。后面所列举的这些数字，从市场规模、占全球比重、企业数量以及专利增速等多个方面，详细地展示了中国人工智能行业在2024年的强劲增长态势以及对2025年的良好预期，充分地说明了正是因为技术创新，才使得人工智能产业得到了蓬勃的发展，从而有力地支撑了段落的中心观点。用具体的数字来说明问题，相比于单纯的文字描述，更具有可信度和说服力，使读者对“技术创新驱动人工智能产业蓬勃发展”这一观点有更深刻的认识和理解。 17题详解】 本题考查提炼信息。 根据材料一中的“习近平总书记指出，人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量……2024年1月，国务院常务会议研究部署推动人工智能赋能新型工业化有关工作，强调以人工智能和制造业深度融合为主线，加快重点行业智能升级，大力发展智能产品，高水平赋能工业制造体系”可知，政府高度重视人工智能发展，通过政策指导为行业发展提供了有力支持。 根据材料三第①段中的“当前，许多企业、科研机构纷纷推动算力、数据、算法等攻坚突破，多路径布局人工智能前沿技术，加快原始创新步伐”可知，众多企业和科研机构积极投身人工智能领域，在技术上不断探索创新，推动了行业的快速发展。 根据材料三第②段中的“北京科学智能研究院已研发覆盖近90种元素、模拟上限达100亿原子量级的多体系统—高精度预训练模型（DPA—2），普林斯顿大学、罗格斯大学等全球30个科研机构参与该项目的研发和测试”可知，我国人工智能行业通过与国际科研机构合作，整合全球资源，提升了自身的研发能力和技术水平。 根据材料一中的“习近平总书记指出，人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量，将对全球经济社会发展和人类文明进步产生深远影响……当前，人工智能正处于迈向通用智能的初始阶段，并成为推动经济社会持续发展的关键动力”可知，人工智能是全球经济社会发展和人类文明进步的必然趋势，这种大环境为我国人工智能行业的快速发展提供了有利的外部条件。 【18题详解】 本题考查拓展应用。 根据材料一中的“习近平总书记指出，人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量，将对全球经济社会发展和人类文明进步产生深远影响”可知，人工智能是科技发展的必然产物，会对人灶文明的发展进步产生深远影响。根据材料四第③段中列举的DeepSeek在各种生活和工作场景的应用可知，人工智能的发展会给人类带来很多的便利，会提高很多行业的工作效率，更好服务于人们的工作与生活。联系生活实际可知，人工智能即使拥有更多的智能与能力，它也是由人创造出来的，服从于人的指令，为人类服务，所以不用过于担心。 示例：小杨，放宽心！人工智能是咱们的好帮手，不是抢饭碗的“敌人”。在医疗领域，它大显身手。一些先进的医疗AI系统，能快速分析海量医疗影像，辅助医生精准找出病变，大大提升疾病早期诊断的效率，为患者争取宝贵治疗时间。在交通方面，智能交通系统利用人工智能优化信号灯，缓解拥堵，让早晚高峰通勤时间大幅缩短。工作里，它能不知疲倦地处理繁琐数据，完成基础又耗时的任务，解放人力，让大家专注更有创造性的事务。所以，人工智能是来助力人类进步，而非取而代之，未来我们和它携手，日子只会越过越好。 （三）（13分）文言文阅读 【甲】鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 ——《鱼我所欲也》 【乙】天祥至潮阳，见弘范①，左右命之拜，不拜，弘范遂以客礼见之。与俱入崖山，使为书招张世杰②。天祥曰：“吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎？”索之固，乃书《过零丁洋》与之。其末有云：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。崖山破，军中置酒大会，弘范曰：“国亡，丞相忠孝尽矣，能改以事宋者事皇上，将不失为宰相也。”天祥泫然③出涕曰：“国亡不能救，为人臣者，死有余罪，况敢逃其死而二其心乎？”弘范义之，遣使护送天祥至京师。 ——节选自《宋史·文天祥传》（有删改） 【注释】①弘范：蒙古元帅，率部下抓获文天祥。②张世杰：宋末抗元将领，崖山海战的领导者。③泫然：水滴下的样子。 19. 解释下列加点词语在文中的意思。 （1）故患有所不辟也 辟：_________（2）蹴尔而与之 蹴：_________ （3）与俱入崖山 俱：_________（4）天祥泫然出涕曰 涕：_________ 20. 请把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？ （2）吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎？ 21. 甲文中的主要论点是什么？乙文中文天祥用哪些实际行动诠释了甲文的论点？ 【答案】19. ①. 辟：同“避”，躲避 ②. 蹴：踩踏 ③. 俱：一起 ④. 涕：眼泪 20. （1）假如人们所喜爱的东西没有比生命更重要的，那么凡是能够用来求得生存的手段，什么（手段）不用呢？ （2）我不能保卫父母（国家），竟然教别人背叛父母（国家），可以吗？ 21. 甲文主要的论点是“舍生而取义者也”。乙文中文天祥被俘后用了三件事诠释了这个观点：不拜弘范，不劝降张世杰，誓死不降元。 【解析】 【导语】两文皆围绕“舍生取义”展开。甲文以比喻、对比论证义重于生，批判见利忘义；乙文以文天祥拒降事例，凸显其坚守气节。甲文逻辑严谨，乙文叙事生动，共同诠释“义”之价值，彰显古人对道义的崇高追求，极具感染力与说服力。 【19题详解】 本题考查文言词语理解。 （1）句意：所以有的灾祸我不躲避。辟：同“避”，躲避。 （2）句意：用脚踢给别人吃。蹴：踩踏。 （3）句意：同他一起入崖山。俱：一起。 （4）句意：天祥眼泪扑簌簌地说。涕：眼泪。 【20题详解】 本题考查文言翻译。完整翻译句子的基础上，把重点字词的意义和用法展现出来，注意省略句要补全，倒装句要调整语序。 （1）如使：假如，假使。欲：想要的。莫：没有。则：那么。凡：凡是，一切。者：的办法。何：什么。 （2）捍：保卫。父母：这里指国家。乃：竟然。叛：背叛。 【21题详解】 本题考查内容理解。 一问，甲文开篇用比喻论证的方法，用“鱼与熊掌不可兼得，舍鱼而取熊掌者”的比喻，引出了甲文主要的论点是“生与义不可兼得，舍生而取义者”的观点，然后运用正反对比论证证明观点，第二段则采用了举例论证和对比论证的方法，从正反两个方面论证了“舍生而取义”的观点。故甲文的论点是：舍生而取义者也。 二问，结合乙文“天祥至潮阳，见弘范，左右命之拜，不拜”可知，文天祥作为被俘虏的人，面对敌方的高官，却保持自身的尊严，不肯跪拜，看出他宁可舍弃生命不愿舍弃道义的原则；结合“与俱入崖山，使为书招张世杰。天祥曰：‘吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎？’索之固，乃书《过零丁洋》与之。其末有云：‘人生自古谁无死，留取丹心照汗青’”可知，弘范让文天祥给张世杰写招降书，文天祥拒绝，最后给出了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句，看出他宁可死也不屈服的意志；结合“崖山破，军中置酒大会，弘范曰：‘国亡，丞相忠孝尽矣，能改以事宋者事皇上，将不失为宰相也。’天祥泫然出涕曰：‘国亡不能救为人臣者死有余罪况敢逃其死而二其心乎？’”可知，弘范用富贵来招降文天祥，文天祥宁可死也不屈服、变节，表现出舍生取义的决心。故乙文中文天祥被俘后用了三件事诠释了这个观点：不拜张弘范，不劝降张世杰，誓死不降元。 【点睛】参考译文： 【甲】鱼，是我想要的东西；熊掌，也是我想要的东西。如果这两种东西不能同时得到，那么我就会舍弃鱼而选取熊掌。生命，是我想要的东西；道义，也是我想要的东西。如果这两样东西不能同时得到，那么我就会舍弃生命而选取道义。生命是我所喜爱的，但我所喜爱的还有比生命更重要的东西，所以我不做苟且偷生的事；死亡是我所厌恶的，但我所厌恶的还有比死亡更可怕的事，所以有的灾祸我不躲避。如果人们所喜爱的东西没有超过生命的，那么凡是能够用来求得生存的手段，哪一样不可以采用呢？如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的，那么凡是能够用来逃避灾祸的办法，哪一桩不可以干呢？采用某种手段就能够活命，可是有的人却不肯采用；采用某种办法就能够躲避灾祸，可是有的人也不肯采用。由此可见，他们所喜爱的有比生命更宝贵的东西（那就是“义”），所厌恶的有比死亡更可怕的东西（那就是“不义”）。不仅贤人有这种心，人人都有，只不过贤人能够不丧失（这种本性）罢了。 一碗食物，一碗汤，得到它就能活下去，得不到它就会饿死。如果盛气凌人地呼喝着给他，饥饿的行人也不愿接受；用脚踢给别人吃，就连乞丐也会因轻视而不肯接受。高官厚禄却不辨是否合乎礼义就接受了它，这样的高官厚禄对我有什么益处呢？是为了住宅的华丽、妻妾的侍奉和认识的穷人感激我吗？以前有人为了大义宁死也不愿接受，现在却为了住宅的华丽却接受了它；以前有人为了大义宁死也不愿接受，现在却为了妻妾的侍奉却接受了它；以前有人为了大义宁死也不愿接受，现在为了认识的穷人感激自己却接受了它。这种做法不是可以让它停止了吗？这就叫做丧失了人所固有的本性。 【乙】文天祥被押到潮阳，见到弘范，弘范身边的侍从命令文天祥下拜，文天祥拒不跪拜，弘范于是用对待宾客的礼节接见了他。（弘范）带他一同前往崖山，让他写信招降张世杰。文天祥说：“我不能保卫父母，却教别人背叛父母，怎么可以这样做呢？”弘范坚持索要劝降信，文天祥就写下了《过零丁洋》一诗给了他。诗的末尾有这样的句子：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”弘范笑着把它放在一边。崖山被攻破之后，军中大摆酒宴庆贺，弘范说：“国家已经灭亡，丞相的忠孝已经尽到了，（您）如果能改变心意，像侍奉宋朝那样侍奉皇上，还可以做宰相。”文天祥泪如雨下，说：“国家灭亡却不能救助，作为臣子，死了都还有罪，怎么敢逃避死罪而怀有二心呢？”弘范认为他很有义气，派遣使者护送文天祥到京师。 （四） 名著阅读 （7分） 22. 以下是小月的读书摘抄卡，根据你的阅读体验，和她分享交流，完成表格。 《钢铁是怎样炼成的》读书摘抄卡 “他人日记”主题摘抄 概括所对应的原著情节 阅读思考 摘抄一：陆军医院青年医生尼娜弗拉基米罗夫娜的日记：8月27日今天检查了柯察金的伤。伤口很深，颅骨穿透了，所以整个头的右部都麻痹了，右眼发肿，眼内溢血。 ① ③小说主人公是保尔·柯察金，却多处穿插其他人物的日记内容，请结合整本书内容，分析有何作用？③ 摘抄二：丽达的日记：12月22日匪徒在离博亚尔卡十七公里的地方把一列运粮火车弄出轨。 奥尔利克匪帮袭击筑路工作地。 摘抄三：丽达的日记：1月9日为什么正在这时候我会感到悲痛呢？我们胜利了，但是已经有两个人为它献出了生命：克拉维切克和保尔·柯察金。 ② 阅读方法总结分享 ④摘抄和笔记可以帮我们重温作品内容，提升阅读质量。读《钢铁是怎样炼成的》，我们可以分类摘抄，按精彩片段、保尔名言、④等不同方面专题摘抄探究。 【答案】①保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在他身边炸响，头部受了重伤。②在筑路工作快要结束的时候，保尔不幸得了伤寒和肺炎，组织送他回家休养，路上误传他死了的消息。③用他人的日记作为辅助描写，可以从侧面更为立体丰满地展现保尔人物形象。结合别人的日记，可以知道保尔的遭遇，如他可能会失明，别人以为他死了等，从而突出活下来的保尔坚强不屈的精神品质。④他人日记、景物描写等 【解析】 【详解】本题考查名著阅读和赏析。 ①在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔积极投身革命战争，骑兵部队的战斗极为激烈。一颗炸弹在他身边突然爆炸，强大的冲击力致使他头部重伤。这一情节不仅体现了战争的残酷无情，也展现了保尔在战场上的英勇无畏，他不顾个人安危为革命事业拼搏，为后续他与伤痛顽强斗争的情节做了铺垫，突出了他坚韧不拔的性格特点。 ②在筑路工作即将完成时，保尔的身体由于长期高强度的工作和恶劣环境的影响，不幸感染伤寒和肺炎。组织安排他回家休养，在途中消息误传，让人以为他已经离世。这一情节进一步展现了保尔命运的坎坷，同时也从侧面反映出当时革命工作环境的艰难，以及人们在艰苦条件下对同伴的牵挂与误解，使故事更加曲折动人。 ③小说多处穿插其他人物的日记，这种写法独具匠心。以第三者的视角来记录保尔的经历和状况，能够跳出单一的主人公视角限制，从不同角度展现保尔的形象。例如通过医生的日记记录保尔的伤势，让读者更直观地感受到他所遭受的痛苦；通过丽达的日记记录保尔的“死亡”误传，为情节增添波澜，也更能凸显出保尔在困境中顽强求生的精神。这种侧面描写的方式丰富了故事层次，让保尔的形象更加立体、真实，使读者对他的性格和品质有更深刻的理解。 ④《钢铁是怎样炼成的》内容丰富，除了精彩片段和保尔名言外，他人日记能够从侧面补充保尔的经历和形象，是重要的摘抄内容。此外，书中的景物描写也值得关注，比如通过描写恶劣的自然环境来衬托革命工作的艰难，或是以美好的景色来烘托人物的心情等。对景物描写进行专题摘抄探究，有助于我们更好地理解作品的环境氛围营造和作者的写作意图，从而更全面地把握作品内涵。 （五）诗词鉴赏（5分） 23. 阅读下面两首诗，完成题目。 【甲】 望洞庭湖赠张丞相 孟浩然 八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 【乙】 近试上张水部 朱庆馀 洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑①。 妆罢低声问夫婿：画眉深浅入时无？ 【注释】①舅姑：公婆。 赏析上面两首诗，完成对话。 小文：在唐代，常有士子将自己写的诗文呈给达官贵人，希望得到推荐或者赞誉。【甲】诗就是孟浩然写给丞相张九龄的投赠诗，作者以“欲济无舟楫”为喻，婉转含蓄地表达了自己____________的心愿。 小逸：是的，孟浩然志在求仕，却不直接告白，不露乞怜痕迹，大方得体，深婉有致。 小文：【乙】诗有异曲同工之妙，作者朱庆馀把自己比作____________，把张籍比作____________，把主考官比作公婆，表面问“我的眉画得浓淡可合时兴”，实则在问张水部：________________________ 小逸：其实，“近试上张水部”这个标题就可以帮助我们明白作者的写作意图。 小文：有趣的是，张籍收到这首诗后，用一首《酬朱庆馀》作了巧妙回答：“越女新妆出镜心，自知明艳更沉吟。齐纨未足时人贵，一曲菱歌敌万金。” 【答案】 ①. 从政（当官/求仕/希望得到举荐） ②. 新妇（新娘） ③. 夫婿（新郎） ④. 我的作品是否符合主考官的要求？（我能考上吗？） 【解析】 【详解】考查诗歌鉴赏。 第一空，甲诗“欲济无舟楫，端居耻圣明”意为：想要渡水却没有船只，闲居不仕，有愧于圣明天子。作者以“欲济无舟楫”为喻，婉转含蓄地表达了自己希望得到举荐，从政当官的心愿； 第二至四空，乙诗大意：洞房里昨夜花烛彻夜通明，等待拂晓拜公婆讨个好评。打扮好了轻轻问丈夫一声：我的眉画得浓淡可合时兴？据此可知，诗人朱庆馀把自己比作新娘，把张籍比作夫婿，把主考官比作公婆，表面问“我的眉画得浓淡可合时兴”，实则在问张水部自己是否能一举夺魁取得优异成绩。可据此作答。 三、表达与交流 24. 小作文 “智创未来”青少年科技博览会上，你作为Deep Seek展区的志愿讲解员，需要向参观者介绍这款国产人工智能系统的核心功能。请根据以下材料提示，选择2个核心功能，运用合理的说明方法，按照逻辑顺序撰写150字左右的说明性讲解稿。要求语言准确简明，突出人工智能技术特点。 材料卡片 ①DeepSeek智能问答：实时解答数理化难题，支持语音/图片输入。 ②个性化学习方案：基于知识图谱分析薄弱点，生成专属提升路径。 ③虚拟实验助手：3D模拟理化实验操作，动态演示微观反应过程。 ④AI作文批改：从立意、结构、语言多维度生成润色建议。 【答案】例文： 各位参观者好！Deep Seek的虚拟实验助手功能采用3D建模技术，能动态模拟化学反应的微观过程。例如电解水实验，系统会实时展示氢氧离子分离的全过程，让抽象概念可视化。AI作文批改功能则运用自然语言处理技术，从立意、结构等维度分析文本。比如输入一篇议论文，系统会标注逻辑漏洞并给出修改建议，帮助提升写作能力。这两项功能都体现了AI在教育领域的创新应用。 【解析】 【详解】本题考查短小的说明文写作。 首先明确任务要求：选择2个核心功能进行介绍；运用合理的说明方法，如举例子、作比较、分类别等；按照逻辑顺序组织内容，如由浅入深、由功能到应用等；语言准确简明，突出AI技术特点；字数控制在150字左右。 其次从材料中选取2个最具代表性或最吸引青少年的功能，结合材料卡片的内容进行说明。说明方法上，可采用如举例子（通过具体场景展示功能如何应用）、作比较（与传统学习方式对比，突出AI的优势）等说明方法。说明顺序上，注意运用逻辑顺序，可先介绍基础功能（如智能问答），再延伸至高级功能（如个性化学习）。写作的中心注意要突出人工智能技术特点，如实时响应（实时解答数理化难题）、多模态输入（语音/图片）、动态生成（动态演示微观反应过程）等。 例文： 大家好！DeepSeek是一款国产AI学习助手，核心功能包括：一、智能问答。支持语音或拍照输入数理化难题，通过大模型实时生成解析，比如拍照上传电路图，系统会分步讲解欧姆定律应用。二、个性化学习方案。基于知识图谱分析您的错题数据，自动标记薄弱环节（如三角函数），并推送针对性练习，比盲目刷题效率提升60%。两项技术均采用多模态交互和深度学习算法，让学习更高效、更精准！ 阅读下面材料，任选一题作文。（50分） 25. 攀登是一种向上的姿态，也是一种追求的过程：攀登意味着体力的付出，更意味着意志的坚定；攀登是一种情感的挣扎，攀登意味着位置的变化，更意味着境界的开拓……攀登是克服外部的困难，攀登是战胜内在的自我。环顾身边的社会，攀登无时不有，无处不在。大至国家、民族，小至单位、个人，无不在攀登中表现“真我”，决出胜负。 请以“攀登中的真我”为题目，写一篇作文。要求：①表达意图明确，内容具体充实；②700字以上；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 【答案】例文： 攀登中的真我 站在礼堂的追光灯下，我的手指无意识地摩挲着辩稿边缘。台下三百多双眼睛的注视，像无形的巨石压在肩头，而三天前的场景却在脑海中不断闪回。 班主任宣布班级将参加校辩论赛时，我鬼使神差地举起了手。可当我真正站在训练室，听着队友们流畅的论点输出，看着他们自信的目光交锋，才惊觉自己不过是只误闯赛场的雏鸟。第一次模拟辩论，我攥着写满批注的稿子，关节因用力而泛白，喉咙像是被浸了盐水的棉花堵住，声音沙哑得像砂纸磨过黑板。当对方辩手抛出反问，我的大脑瞬间空白，精心准备的逻辑链像被剪断的珠串，散落得到处都是。坐在评委席的学长轻轻摇头，笔尖划过评分表的沙沙声，在寂静的教室里格外刺耳。 “你太依赖稿子了，试着脱稿表达。”队长的建议像根刺扎进心里。那夜，我在空荡的教室里反复练习，月光透过窗户斜斜地洒在地板上，为我丈量着每一寸进步的距离。我对着墙壁模拟辩论，将镜子里眼神闪躲的自己当作对手，逐字逐句拆解拗口的长句。草稿纸被揉成团丢进垃圾桶，又被捡回来重新标注重音符号。汗水浸透了校服衣领，粉笔灰落在发梢，从结结巴巴到渐入佳境，从低头念稿到敢于对视，每一次突破都伴随着汗水与挣扎。 决赛现场，对方辩手抛出的犀利诘问如骤雨般袭来。我深吸一口气，想起这些天背过的案例、打磨过的逻辑，大脑飞速运转，字句铿锵地反击。当掌声如潮水般涌来时，我忽然意识到，自己早已不再是那个怯懦的女孩。辩论场上的每一次攀登，都让我撕下了自卑的标签，显露出藏在深处的果敢与锋芒。 后来我常想，人生何尝不是一场永无止境的攀登？在辩论的高山上，我曾被陡峭的岩壁划伤手掌，被迷雾遮蔽方向，但正是一次次咬牙坚持，一次次突破极限，才让我遇见了那个真实而闪耀的自己。原来真正的“我”，从来不是躲在舒适区里的影子，而是在攀登中迎风生长、破茧成蝶的模样。 【解析】 【详解】本题考查命题作文。 首先，审题立意。“攀登中的真我”是一个充满哲思与生命力的题目。从审题角度来看，“攀登”是贯穿全文的核心意象，它既可以是具象化的登山、攀岩等实际行动，也能延伸为抽象的人生挑战，比如攻克学业难关、突破职业发展瓶颈、跨越精神困境等。“真我”则是文章要凸显的内核，意味着在攀登过程中，个体所展现出的最真实、最本质的特质，包含独特的性格、坚定的信念、深层的价值取向等。立意方面，可从个人成长层面出发，聚焦在攀登中发现自我潜能、重塑自我认知；也可将视角拓展到社会与国家，展现集体在攀登发展高峰时所彰显的独特精神气质。无论从何种角度切入，都需体现攀登过程与真我展现之间的紧密联系，传递积极进取、坚守本真的价值观念。 其次，构思选材。若选择记叙文文体，可采用双线并行的结构，以一次具有挑战性的攀岩经历为明线，详细描写攀爬时肌肉的酸痛、内心的恐惧与犹豫；以自我认知的变化为暗线，刻画从最初的畏缩到逐渐坚定，最终突破自我时的顿悟。在选材上，还可以写自己备战竞赛，在无数个日夜的拼搏中，不仅提升了知识水平，更挖掘出自身坚韧不拔的毅力，展现攀登中的“真我”。若是创作议论文，可采用“提出问题——分析问题——解决问题”的逻辑框架。开篇点明“攀登能够展现并塑造真我”的论点；中间部分运用例证法，如引用徐霞客跋涉山川、著成《徐霞客游记》，展现其在地理探索的攀登中求真求实的真我，再结合华为在技术领域不断攀登，突破国外封锁，彰显中国企业创新奋进的“真我”精神；最后总结升华，强调在攀登中坚守真我的重要性，呼吁读者在人生攀登之旅中，不忘本心，成就独特自我。 26. 阅读下列三则材料，按要求写作： 鸿蒙破局：2023年华为推出纯国产鸿蒙4.0系统，核心代码自主率达100%。面对芯片断供危机，兰州新区中科曙光国产芯片生产线加速投产，实现从设计到封装全链条“甘肃智造”。 大疆突围：美国制裁下，大疆无人机搭载金川集团镍钴新材料，研发“极目X8”测绘无人机，其RTK定位精度达1厘米，成为“一带一路”沿线国家基建测绘首选设备。 逆势之光：2024年1—5月甘肃省对美进出口额同比增长17.3%，临夏回绣、敦煌数字壁画等文化产品通过跨境电商走进纽约、旧金山。 围绕以上材料，自选角度，自拟题目，写一篇作文。要求：①论点明确，论据充分。②700字以上；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 【答案】例文： 破茧成蝶：在压力中铸就辉煌 蚌因沙砾的磨砺而孕育珍珠，蝶因破茧的挣扎而舞动翅膀。当华为鸿蒙系统突破技术封锁、大疆无人机在制裁中创新突围、甘肃贸易于逆势中增长时，我们看到：真正的辉煌从不诞生于坦途，而是在压力的熔炉中锻造而成。 压力是催生突破的催化剂。正如种子要冲破冻土才能拥抱阳光，人亦需在压力下打破局限。古有司马迁受宫刑而著《史记》，将身心的剧痛化作笔端的星河；今有残奥运动员用伤痕累累的双手握住单杠，以肌肉的震颤撑起生命的尊严。华为面对芯片断供时，若沉溺于“技术鸿沟”的哀叹，何来鸿蒙系统100%自主代码的破局？中科曙光若畏惧生产线投产的风险，怎会有“甘肃智造”全链条的闪耀？压力如同绷紧的弓弦，看似束缚，却在蓄势中孕育着破局的力量。 创新是穿透压力的光芒。当大疆无人机被贴上“制裁清单”时，其选择的不是退缩，而是用镍钴新材料与1厘米定位精度的“极目X8”，在“一带一路”的版图上写下中国制造的骄傲。这让我想起北宋毕昇在雕版印刷的繁琐中，刻出活字印刷的革新；明代宋应星于农耕时代的桎梏里，著成《天工开物》的智慧结晶。压力从不是停滞的借口，而是创新的契机——就像敦煌画工在洞窟的幽暗里，用矿物颜料点亮千年不褪色的飞天，将岩壁的局限化作艺术的永恒。 格局是超越压力的翅膀。甘肃贸易在逆风中增长17.3%的密码，藏在临夏回绣与数字壁画跨界电商的巧思里——当传统刺绣搭上互联网的快车，当壁画通过数字技术走进纽约，这是用开放的格局将压力转化为机遇。如同苏轼在“乌台诗案”后踏遍黄州山水，把贬谪的失意写成“一蓑烟雨任平生”的豁达；张骞在匈奴的囚禁中坚守十三年，将荒漠的风沙走成丝绸之路的繁华。真正的强者，总能在压力中拓开格局，正如被巨石压住的竹子，会把弯曲的竹节长成向上的力量。 尼采说：“那些杀不死我的，会使我更强大。”当鸿蒙系统在封锁中崛起，当大疆无人机在制裁中翱翔，当甘肃文化在逆风中远行，我们终将明白：压力从不是命运的枷锁，而是命运赠予的勋章。愿我们都能做破茧的蝶，在压力的裂缝里，让生命绽放成光。 【解析】 【详解】本题考查材料作文。 一、审题立意。这三则材料共同展现了中国科技与产业在外部压力下的自主创新与突破，核心立意可围绕“自主创新是破局之道”展开。第一则材料强调华为鸿蒙系统和中科曙光芯片的国产化突破，体现科技自立的重要性；第二则材料突出大疆无人机在新材料和技术上的创新，展现产业链协同的价值；第三则材料则反映文化产品通过新渠道走向国际，说明传统与创新的结合能打开市场。写作时可从三个角度切入：一是“突破封锁靠自主创新”，如华为、大疆的案例；二是“产业链协同增强竞争力”，如甘肃芯片与无人机的结合；三是“传统文化+现代科技=新机遇”，如敦煌数字壁画的出海。初中生可结合时事与自身感悟，强调创新精神对国家与个人的意义，避免空泛，注重逻辑与案例的结合。 二、选材构思。本文要求写议论文。可采用“总—分—总”结构，开头以“断供危机下的中国答卷”引入，点明“自主创新的紧迫性”这一观点。分论点一为“核心技术自主化才能不受制于人”，用华为鸿蒙系统替代安卓、中科曙光芯片打破垄断为例；分论点二为“产业链协同创新提升竞争力”，分析大疆无人机整合镍钴材料与RTK技术，形成独特优势；分论点三为“传统文化借科技焕发新生”，以敦煌壁画数字化后通过跨境电商热销为例。结尾呼吁青少年培养创新思维，如参与编程、3D打印等实践活动。 也从“困境中的创新力量”角度展开论述。开头以“卡脖子”现象引入，指出关键技术受制于人的危害，提出“唯有自主创新才能突破封锁”的论点。主体部分分层论证：第一层以华为鸿蒙系统为例，分析其从无到有的研发历程，说明“核心技术必须掌握在自己手中”；第二层结合大疆无人机案例，强调“全产业链协同”的重要性，如甘肃镍钴材料提升电池性能，国产RTK模块实现精准定位；第三层转向文化创新，以敦煌数字壁画通过跨境电商出海为例，论证“传统文化+现代科技”的跨界融合能开辟新市场。结尾升华主题，指出创新不仅是企业的生存之道，更是国家发展的必由之路，呼吁青少年关注科技前沿，培养创新思维。全文注重案例与说理的结合，适当引用数据增强说服力，如鸿蒙4.0用户数、大疆海外市场份额等，使论述更具现实意义。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$