2024--2025学年统编版七年级历史下册期末检测卷(一)课件

(时间：60分钟 满分：100分) 考查内容 第一单元至第三单元 七年级历史下期末检测卷(一) 一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题意) 1.(2024山西中考改编,4,★☆☆)含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。经考古发掘,遗址 面积40多万平方米,有数百个粮窖。这种规模宏大的仓窖,不仅数目繁多,而且库藏巨大,在全国 运河地区普遍建立。这些仓窖遗址可用于研究隋朝 (　　) A.国家统一的条件　　　　B.政治制度的创新 C.商业发展的水平　　　　D.财政经济的状况 D 根据题干“含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。经考古发掘,遗址面积40多万平方米, 有数百个粮窖。这种规模宏大的仓窖,不仅数目繁多,而且库藏巨大,在全国运河地区普遍建立” 可知,隋朝时期粮食产量大,农业生产发展迅速,可用来研究隋朝时期财政经济的状况,D项正确。 2.(2024河南郑州学情检测改编,8,★★☆)“自古男人掌朝纲,谁料女杰作俊贤。重拳击碎贪腐 吏,玉手托起清廉官。”诗中提到的皇帝历经千年,褒贬不一,与这位皇帝有关的事件是 (　　) A.戒奢从简　　　　 B.改革税制 C.派文成公主入藏和亲　　　　D.创立殿试 D 根据题干诗句中的“自古男人掌朝纲,谁料女杰作俊贤”可知,这里的“女杰”是历史上唯一的 女皇帝武则天。结合所学知识可知,武则天时期创立殿试,亲自面试考生,故D项符合题意。A、 B、C三项与武则天无关。唐太宗戒奢从简,派文成公主入藏和亲;唐玄宗改革税制。 3.      (新独家原创,★★☆)“……继起的唐朝,前期政治开明,经济发展,在民 族关系、对外交流、科学技术、文学艺术等方面都有很大的建树,呈现出繁荣、富强、开放的 盛世景象,成为当时世界上最具影响力的强大国家。”以下可以作为“盛唐景象”研究材料的 是 (　　) ①农业生产技术不断改进,发明并推广了一些重要的生产工具 ②都城长安商业繁荣,出现了早市和夜市 ③统治者实行开明的民族政策,采用册封、和亲等方式加强与边疆各族的联系 ④社会风气兼容并包,刚健豪迈的尚武风气盛行一时 ⑤书法名家辈出,如颜真卿、柳公权等,“药王”孙思邈写成《千金方》 A.①②③④　　　　B.①②③⑤　　　　C.①②④⑤　　　　D.①③④⑤ 链接教材 单元综述  D 结合所学知识可知,唐朝都城长安,商业繁荣,布局严整对称,城市规划井然有序,市坊分开,当时并 没有出现早市和夜市,早市和夜市出现于宋朝,②不能作为“盛唐景象”的研究材料,排除含有② 的选项。结合所学知识可知,唐朝前期,农业不断发展,生产技术不断改进,发明并推广了一些重 要的生产工具;唐代社会风气比较开放,人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌,同时 刚健豪迈的尚武风气盛行一时;唐朝统治者实行开明的民族政策,采用册封、和亲、设置机构等 方式加强与边疆各族的联系;颜真卿、柳公权等都是唐代书法名家,唐代科学技术成果丰硕,医学 方面,出现了《唐本草》《千金方》等医学名著,《千金方》的作者就是“药王”孙思邈。①③ ④⑤均可以作为“盛唐景象”的研究材料,故D符合题意。 4.(2023北京通州期中,6,★★★)对下表解读正确的是 (　　) 唐诗摘选 反映的社会状况 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室 开元盛世 国破山河在,城春草木深 安史乱起 却看妻子愁何在?漫卷诗书喜欲狂 安史乱平 A.诗歌的创作背景来源于社会　　　　B.诗歌的发展推动社会的进步 C.唐诗抒发了昂扬的进取精神　　　　D.唐朝诗坛气象万千名家辈出 A 材料中摘选的唐诗都是杜甫的诗句,根据材料中诗句反映的社会状况及所学知识可知,杜甫生活 在唐朝由盛转衰的时期,他的诗反映了历史的真情实况,深刻地反映了当时复杂、动荡的历史时 代,被后人称为“诗史”。由此可知,诗歌的创作背景来源于社会,A项正确。 5.    (2024四川眉山中考改编,16,★★☆)下表摘自眉山市三苏祠陈列的“吏 事精详”中的“景德、元祐年间各级官员数量表”(该表根据苏辙《元祐会计录收支叙》统 计)。表中官员数量大量增加的主要原因是宋朝 (　　) 各级官员 景德年间(1004—1007年) 元祐年间(1086—1094年) 大夫(景德为诸曹郎中) 39 230 朝奉郎以上(景德为员外郎) 165 695 副使 63 1 111 供奉官 193 1 322 侍禁 316 2 117 …… …… …… 总计 1 138 6 707 C 跨数学 数据分析 A.实行崇文抑武方针,大量重用文臣　　　　　　B.改革和发展科举制,提高进士地位 C.增设多重机构和官员,以分化事权　　　　　　D.与辽、西夏政权对峙,以应对战事 根据题干表格中元祐年间比景德年间官员数量大幅增加和所学知识可知,宋朝实行增设多重机 构和官员,以分化事权的办法,才导致官员数量大幅增加,C项正确;题干中没有涉及实行崇文抑 武、大量重用文臣的内容,排除A项;题干中也没有涉及改革和发展科举制、提高进士地位的内 容,排除B项;材料反映了北宋官员不断增加的情况,没有涉及与辽、西夏政权对峙,排除D项。 6.(2024河北霸州期中,16,★★☆)从北宋与辽、西夏之间所进行的战争结果来看,无疑都是相似 的,虽然在与西夏政权的议和中,挽回了一点面子,但究其实质与辽没有什么不同。在宋与西夏政 权的议和中,哪一项使北宋“挽回了一点面子” (　　) A.收回燕云十六州　　　 　B.元昊向宋称臣 C.宋给西夏“岁赐”　　　　D.宋夏边境贸易兴旺 B 结合所学可知,在宋与西夏的议和中,北宋“挽回了一点面子”指的是西夏元昊向宋称臣,B项正 确;结合所学可知,宋朝没有收回燕云十六州,排除A项;C、D两项与“挽回了一点面子”不符,排 除。 7. (2024江苏宿城期末,10,★★☆)下列事件按发生的先后顺序排列正确 的是 (　　) ①忽必烈继承汗位　　 　　②南宋灭亡 ③元朝建立　　　　 ④元朝统一全国 A.②①③④　　　　B.①②③④　　　　C.①③④②　　　　D.①③②④ 学科素养 时空观念 D 结合所学可知,1260年,忽必烈继承汗位;1271年,忽必烈改国号为大元,元朝建立;1276年,元军攻入 南宋都城临安,南宋灭亡;1279年,元军攻灭南宋残部,完成了全国的统一,故①③②④是正确的排 序。 8.(2024辽宁连山一模改编,4,★☆☆)元朝为加强中央对西域和台湾的管理,分别设置了 (　　) A.中书省、行中书省　　　 　B.宣慰使司都元帅府、台湾府 C.伊犁将军、“腹里”　　　　D.北庭都元帅府、澎湖巡检司 D 结合所学知识可知,西北地区,元朝设置北庭都元帅府等机构,管理西域军政事务;元朝在澎湖设 置巡检司,加强对台湾的管理,故D项符合题意。 9.   (2024广西中考,23,★☆☆)下表是某历史学习小组呈现的一个探究成 果,可以推断该小组探究的主题是中国古代 (　　) 学史方法 主题提炼         春秋战国时期的铁农具 汉代的耧车 唐朝的曲辕犁 宋朝的秧马 A.农业用具的创新　　　　B.交通工具的演变 C.社会习俗的变化　　　　D.纺织技术的进步 A 根据题干内容可知,不同历史时期创制出不同的农业生产工具,生产工具不断创新,A项正确;材料 旨在说明农业用具的创新,B、C、D三项未体现。 10. (2024福建翔安期末,18,★★☆)小钱币,大历史。以下关于北宋时期货 币使用情况的材料可以用于说明当时 (　　) 北宋纸币铜版拓片 A.纺织业发展迅速且种类齐全　　　　　B.纸币产生适应经济发展需求 学科素养 史料实证 C.政府鼓励发展海外贸易　　　　 　D.经济重心南移最终完成 B 依据题干信息和所学可知,左侧文字史料反映当时铁钱笨重,不便于携带,不利于商品贸易,在这 种情况下,纸币应运而生,适应了经济发展的需求,故B项符合题意;题干反映的是货币变化情况, 没有体现纺织业发展,排除A项;题干中没有涉及海外贸易和经济重心南移的相关内容,排除C、 D两项。 11.(2024福建中考改编,6,★☆☆)右图是某同学收集的诗词。 其研究的主题应是 (　　) A.对外关系的演变　　　     B.行政区划的变迁 C.传统节日的魅力　　　     D.绘画技巧的成熟 C 结合所学知识可知,《正月十五日夜应制》《水调歌头·明月几时有》《九月九日忆山东兄弟》 分别描述了元宵节、中秋节、重阳节的相关信息,体现了传统节日的魅力,C项符合题意;材料未 体现对外关系、行政区划的相关内容,排除A、B两项;材料提供的是诗词,与绘画无关,排除D项。 12.(2024湖北咸宁二模,3,★★☆)以下三幅图片反映了中国古代火药武器的发展历程:从唐朝中 后期火药开始运用于军事、宋代火药武器类型多样到元朝使用威力更大的火铳。由此可知,中 华文明 (　　)   图1　唐朝的火器 图2　宋朝的火器 图3　元朝的火铳 A.兼收并蓄具有突出的包容性　　　　　B.具有连续性和创新性 C.充分体现了多元一体的格局　　　　　D.对世界的影响力重大 B 通过题干图文信息,可以感受到火药武器在前朝基础上继承和发展,这说明中华文明具有突出的 连续性和创新性的特征,B项正确;“兼收并蓄具有突出的包容性”是指可以吸收其他文明的特 点,材料没有体现,排除A项;“多元一体的格局”题干信息未体现,排除C项;材料未体现中国古代 火药武器对世界的影响,排除D项。 13.     (2022广东福田期末,21,★★☆)“明朝在开始科举考试时,在进士中没有作出兼顾地方性的任何规定。结果,代表帝国最富裕和最有文化的地区的南方人和东南方人在早期的考试中占有优势。1397年他们占了进士的全部名额。”材料反映的唯物史观是 (    　) A.生产力决定生产关系　　　　　B.经济基础决定上层建筑 C.人民是历史的创造者　　　　　D.社会意识决定社会存在 学科素养 唯物史观 B 根据材料“代表帝国最富裕和最有文化的地区的南方人和东南方人在早期的考试中占有优 势。1397年他们占了进士的全部名额”可知,明朝时,南方经济发达,教育文化也发展迅速,南方 人在明朝早期的考试中占有优势。因此材料反映的唯物史观是经济基础决定上层建筑。 14.(2024山东聊城多校联考,24,★★★)古往今来,无数英雄远征大海。航海英雄郑和率领船队七 次下西洋,引领人类进入一个崭新的时代。关于郑和下西洋,以下说法正确的是 (　　) A.元世祖派郑和率领船队出使西洋 B.郑和船队先后到达亚欧的30多个国家和地区 C.郑和的船队曾到达过今沙特阿拉伯麦加 D.郑和航海的主要目的是促进海外贸易的发展 C 题干要求选出说法正确的一项。结合所学知识可知,明成祖派遣郑和下西洋,不是元世祖,排除A 项;郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,并没有到达过欧洲,排除B项;郑和的船 队最远到达非洲东海岸和红海沿岸,曾经到达过今沙特阿拉伯麦加,C项正确;明成祖派遣郑和下 西洋的主要目的是提高明朝在国际上的地位和威望,“示中国富强”,排除D项。 15.(2024山东烟台中考,8,★★☆)就西藏地区而言,清朝政府采取了卓有成效的治理手段。以下 能为其提供实证的是 (　　) A.兵马俑军阵    B.宣政院印     C.锦衣卫印     D.金奔巴瓶 D 结合所学可知,清朝时期,西藏地方达赖与班禅等大活佛的转世,需要通过金瓶掣签,依照宗教仪 轨和历史定制,最后报请朝廷批准,这有效地加强了对西藏的管辖,D项正确;兵马俑军阵与秦始皇 有关,排除A项;宣政院印与元朝有关,排除B项;锦衣卫印与明朝有关,排除C项。 16.     (2024江苏沭阳多校联考,8,★★☆)在漫长的历史发展中,我国各民族相 互依存、休戚与共、水乳交融,逐渐形成了中华民族多元一体的格局。下面年代尺反映出我国 古代对边疆民族地区的管理方式是(　　)   A.设置管理机构　　　　B.开放边境贸易 C.册封宗教领袖　　　　D.平定民族叛乱 学史方法 年代尺 A 根据题干年代尺并结合所学知识可知,西域都护府与伊犁将军分别是西汉、清朝为加强对新疆 地区的管辖而设立的机构,宣政院与驻藏大臣分别是元朝、清朝对西藏地区加强管辖而设置的 机构,A项正确;年代尺未体现B、C、D三项。 17.  (2024江西赣州期末,16,★☆☆)清初,卓长龄著《忆鸣诗集》,“鸣” 与“明”同音,因而被统治者认为是怀念明朝、图谋不轨,卓氏家族因此而几遭灭门之灾。这反 映了清朝统治者 (　　) A.反对文学创作　　　　B.提倡尊孔读经 C.大兴文字狱　　　　 D.焚书坑儒 学科素养 历史解释 C 据材料信息卓氏家族因卓长龄诗集被统治者认为怀念明朝、图谋不轨而几遭灭门之灾,这一事 件反映的是清朝统治者大兴文字狱,C项符合题意;材料信息未体现反对文学创作、提倡尊孔读 经,排除A、B两项;焚书坑儒是秦始皇采取的措施,与题干所述时间不符,排除D项。 18.(2024山西杏花岭五校联考,6,★★☆)明朝时期,安徽商人程德瑜专走川、陕等地贩货,大得其 利;清朝时期,山西商人以“茶叶”为载体,走出了一条横跨亚欧大陆的经济文化大通道,成为中 国近代史中最为活跃的商海弄潮儿。以上事件折射出明清时期 (　　) A.实行开放的对外政策　　　　B.茶叶成为主要贸易商品 C.工场手工业快速发展　　　　D.商人积极从事长途贸易 D 根据题干“安徽商人程德瑜专走川、陕等地贩货”“山西商人以‘茶叶’为载体,走出了一条 横跨亚欧大陆的经济文化大通道”和所学知识可知,明清时期商业繁荣,形成了一些大的商帮,商 人积极从事长途贸易,D项正确;明清时期对外政策逐渐由开放走向闭关自守,排除A项;题干未体 现茶叶成为主要贸易商品,排除B项;清朝前期出现了比较成熟的手工工场,但题干未体现工场手 工业快速发展,排除C项。 19.(2024河南中考,7,★★☆)1608年,徐光启从福建引来甘薯种在上海栽种,取得成功;后又写成 《甘薯疏》,指出甘薯的优点,介绍其种植方法。材料体现出他 (　　) A.关注科学理论　　　　B.得到百姓的支持 C.重视数据分析　　　　D.注重实践与总结 D “从福建引来甘薯种在上海栽种”体现徐光启注重实践,“写成《甘薯疏》,指出甘薯的优点,介 绍其种植方法”体现徐光启注重农作物种植经验方法的总结,D项正确。 20.(2024四川达州中考改编,17,★★★)中华文明源远流长,绵延不断,成就辉煌。下列说法正确 的是 (　　) A.唐代诗人李白的诗反映了历史的真情实况,故有“诗史”之称 B.北宋著名词人辛弃疾词风豪迈,充满报国情怀,气势磅礴,震撼人心 C.元代杂剧家关汉卿在《窦娥冤》中,用艺术的手法愤怒地鞭挞了黑暗势力 D.明代科学家徐光启的科技巨著《天工开物》,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书” C 结合所学知识可知,唐代诗人中,诗作有“诗史”之称的诗人是杜甫,排除A项;辛弃疾是南宋时期 的词人,排除B项;元代最优秀的杂剧家是关汉卿,他的代表作是《窦娥冤》,该作品以艺术手法愤 怒地鞭挞了黑暗势力,C项说法正确,符合题意;明代科学家徐光启的著作是《农政全书》,《天工 开物》的作者是宋应星,D项表述错误,排除。 二、非选择题(本大题共4小题,共60分)(含评分细则) 21.  (2024河南宝丰五校联盟期末改编,24)某历史兴趣小组准备以 “古代中国灿烂的建筑、科技成就”为主题进行探究性学习。下面是他们设置的部分栏目和 整理的图文材料,请你一起参与完成。(12分) 【杰出的工程建筑】 材料一    它是明清两代的皇宫,1987年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。 材料二    它是明朝在北部地区修筑的军事防御工程,亦称边墙,区别于秦始皇所修的万里长城。 (1)(★☆☆)材料一介绍了我国的哪一建筑?修筑秦长城的主要目的是抵御匈奴的袭扰,那修筑明 长城是为了防御哪一民族的南扰?(2分) 新情境 探究性学习活动  (1)紫禁城(故宫)。(1分)蒙古族。(1分) 【灿烂的科技成就】 材料三     “舟师识地理,夜则观星,昼则观日, 阴晦则观指南针。“ ——《萍洲可谈》 图1 图2　宋应星(邮票) 图3　李时珍像 (2)(★★☆)材料三图1文字材料描述的这项科技发明何时在中国的海船上开始使用?该项发明在 世界历史上产生了什么影响?分别写出图2、图3人物的代表性著作及其主要内容。(7分) (2)北宋末年。(1分)对世界经济文化的交流和发展起了巨大推动作用;为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件。(2分)宋应星:《天工开物》;(1分)李时珍:《本草纲目》。(1分)《本草纲目》总结了我国古代药物学成就;(1分)《天工开物》内容丰富,对我国的农业和手工业生产技术进行了全面的总结。(1分) (3)(★★★)综合上述材料及相关问题,你有何认识?(3分) (3)我国古代劳动人民具有卓越的智慧和创造力;我国古代的科技成就为世界文化作出了巨大贡 献;等。(答一点即可,言之有理,3分) (1)据材料信息“它是明清两代的皇宫”可知,材料介绍的是紫禁城或故宫。材料二反映的是我 国古代的伟大建筑明长城,结合所学知识可知,修筑明长城是为了防御北方蒙古族南扰。 (2)材料三图1文字材料反映的科技发明是指南针,结合所学可知,北宋末年,中国的海船上开始使 用指南针。指南针的发明和使用,对世界经济文化的交流和发展起了巨大推动作用。同时它为 欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件。结合所学知识可知,宋应星编写的科 技巨著是《天工开物》,该著作内容丰富,对我国的农业和手工业生产技术进行了全面的总结;李 时珍是明代杰出的医药学家,他经过多年努力,编写成《本草纲目》这部规模空前的药物学著作。 (3)题干材料反映的是我国古代的建筑、科技成就,这些都是古代劳动人民智慧的结晶,我国古代 的科技成就也为世界文化作出了巨大贡献。认识言之有理即可。 22.(2024湖南衡阳八中教育集团模拟改编,17)阅读下列材料,回答问题。(13分) 材料一     　     图1　唐朝阎立本《步辇图》(局部)　　  图2　唐蕃会盟碑 材料二    有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。汉梗于北狄,隋不能服东夷,唐 患在西戎,宋患常在西北。若元,则起朔漠,并西域,平西夏,灭女真,臣高丽,定南诏,遂下江南,而天 下为一。故其地北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表。 ——《元史》 材料三    明清时期,统一的多民族国家不断巩固和发展,中华民族多元一体格局渐趋稳定。…… 清朝通过大规模的改土归流以及盟旗制度、册封制度、设置驻藏大臣等措施,有效维护了国家 统一,增强了各族人民的政治认同,进一步夯实了中华民族认同的政治基础。 (1)(★☆☆)材料一中图1反映了唐太宗实行怎样的民族政策?根据两幅图片分析唐朝民族交往的 特点。(4分) (1)开明的民族政策。(答平等、包容亦可)(2分)特点:民族友好往来;民族关系和睦;民族交融;等。 (答一点即可,2分) (2)(★☆☆)根据材料二,概括中华民族多元一体格局在元朝得到发展的原因。(2分) (3)      (★★☆)根据材料三并结合所学知识,列举两例清朝维护国家统一的 史实。(4分) (4)(★★★)谈谈你对中华民族多元一体的认识。(3分) 国防教育 维护统一 (2)元朝完成了国家统一;元朝的版图是我国历史上最大的,疆域辽阔。(答一点即可,2分) (3)顺治帝册封达赖;康熙帝册封班禅;在西藏设置驻藏大臣;在西藏颁布《钦定藏内善后章程》,确立金瓶掣签制度;康熙帝平定噶尔丹叛乱;乾隆帝平定回部大、小和卓叛乱,设置伊犁将军;在台湾设置台湾府,隶属福建省;康熙帝组织两次雅克萨之战;等。(答两例即可,4分) (4)认识:中华民族多元一体,是我国的一个鲜明特征,是先人们留给我们的丰厚遗产,也是我国发展的巨大优势;中华民族多元一体是我国各民族在长期的交往、交流历史发展过程中形成的;中华民族多元一体的优势,使中华民族成为具有强大包容性、凝聚力和创造力的伟大民族;等。(言之有理即可,3分) (1)《步辇图》是唐朝画家阎立本的作品,反映的是唐太宗接见吐蕃赞普松赞干布派来求婚使者 的场景,最终唐太宗将文成公主嫁给松赞干布。图1反映了唐太宗实行开明的民族政策。根据图 片和所学可知,两幅图片反映了唐朝民族交往的特点是民族友好往来;民族关系和睦;民族交融; 等。 (2)根据材料“有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元……天下为一”可知,中华 民族多元一体格局得到发展的原因是元朝完成了国家统一,元朝的版图是我国历史上最大的,疆 域辽阔。 (3)结合所学可知,清朝维护国家统一的史实包括顺治帝册封达赖;康熙帝册封班禅;在西藏设置 驻藏大臣;在西藏颁布《钦定藏内善后章程》,确立金瓶掣签制度;康熙帝平定噶尔丹叛乱;乾隆 帝平定回部大、小和卓叛乱,设置伊犁将军;在台湾设置台湾府,隶属福建省;康熙帝组织两次雅 克萨之战;等。 (4)认识言之有理即可,如中华民族多元一体,是我国的一个鲜明特征,是先人们留给我们的丰厚 遗产,也是我国发展的巨大优势;中华民族多元一体是我国各民族在长期的交往、交流历史发展 过程中形成的;中华民族多元一体的优势,使中华民族成为具有强大包容性、凝聚力和创造力的 伟大民族;等。 23.(2024江苏宿城期末,21)阅读下列材料,回答问题。(17分) 材料一    在唐朝,中国对外经济交流非常广泛。随着经济交流的开展,中国吸收了外来的进步文 化,也将自己的优秀文化传播到了外国,加强了彼此间的相互了解,促进了亚洲地区乃至全世界的 社会进步与繁荣。 ——摘编自武金铭等《中国隋唐五代经济史》 材料二    古代中国人比较集中、比较快速发展面向海洋的经济贸易,的确是在南方经济获得长 足发展,经济重心南移之时。北宋海上贸易兴盛,说明北宋手工业、商业发展到了一个新水平,为 对外贸易提供了经济基础;同时又是北宋航海科技进步的反映。 ——摘编自甘霖《变局》 材料三    郑和航海……主要任务是向中国所有的朝贡国宣告永乐皇帝是现任的皇帝,它们应以 纳贡的方式表示它们对这一事实的接受。 ——《哈佛中国史》 材料四    (清朝)外国商人进入中国受到严格限制。与中国的通商是季节性的,仅限于广州一地, 且管制甚严。他们不得进入中国内地,种种规章制度专为限制他们的活动范围而定。 (1)(★☆☆)根据材料一,请你概括唐朝对外交往的主要特点和作用。(4分) (1)特点:对外开放或对外交往范围广;兼收并蓄。(任写一点得2分)作用:加强了彼此间的相互了解,促进了亚洲乃至世界的社会进步与繁荣。(2分) (2)(★☆☆)据材料二,概括“经济重心南移”对“海上贸易兴盛”的作用。(2分)除了材料中提 及的因素外,你还能说出促使宋代海外贸易兴盛的其他原因吗?(2分) (3)(★★☆)材料三中郑和的航海最远到达哪里?(2分)请比较材料二、三,指出两则材料所反映的 对外交往的主要目的有何不同。(4分) (2)作用:“经济重心南移”推动并加快了“海上贸易兴盛”。(2分)原因:政府鼓励和支持发展海外贸易。(符合题意即可,2分) (3)地点:非洲东海岸和红海沿岸。(2分)不同:材料二反映宋朝对外交往的主要目的是获得经济利益;材料三反映明朝对外交往的主要目的是提高明朝地位和威望,对外展示国家富强。(4分) (4)(★★★)材料四反映了当时清朝政府实行的什么对外政策?(1分)该政策产生了怎样的影响? (从利弊两个方面回答,2分) (4)政策:闭关政策。(1分)影响:利,面对西方殖民者的侵略活动,曾起到一定的自卫作用;(1分)弊,限制了我国对外贸易和航海事业的发展,阻碍了中外文化交流,导致当时的中国逐渐落后于世界潮流。(1分) (1)第一小问据材料信息“对外经济交流非常广泛。随着经济交流的开展,中国吸收了外来的进 步文化,也将自己的优秀文化传播到了外国”可知,唐朝对外交往的特点是对外开放或对外交往 范围广,能够做到兼收并蓄。第二小问据材料信息“加强了彼此间的相互了解,促进了亚洲地区 乃至全世界的社会进步与繁荣”回答。 (2)据材料信息“古代中国人比较集中、比较快速发展面向海洋的经济贸易,的确是在南方经济 获得长足发展,经济重心南移之时”并结合所学可知,宋代经济重心南移推动并加快了海上贸易 的兴盛。结合所学知识可知,宋代海外贸易兴盛的原因还有政府鼓励和支持等。 (3)结合所学知识可知,郑和曾七次下西洋,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。据材料二信息可 知,宋代对外交往的主要目的是获得经济利益;据材料三信息可知,明朝对外交往的主要目的是提 高明朝地位和威望,对外展示国家富强。 (4)据材料四并结合所学知识可知,清朝政府实行了闭关政策。结合所学知识可知,清朝的闭关政 策对西方殖民者的侵略活动曾起到一定的自卫作用;但是清朝的闭关自守,限制了我国对外贸易 和航海事业的发展,阻碍了中外文化交流,使中国逐渐落后于世界潮流。 24.(2024河北内丘六校联考改编,13)历代王朝在治国理政方面都做出了各种尝试。阅读材料,完 成下列要求。(18分) 材料一    唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓。”他还常引用古人的话:“舟所以比人 君,水所以比黎庶。水能载舟,亦能覆舟。” (1)      (★☆☆)材料一体现了唐太宗的治国理念。结合所学知识,列举他的 哪些措施落实了该理念。(4分) 传统文化 民本思想  (1)减轻百姓的田租和劳役负担;鼓励发展农业生产。(4分) 材料二    建国初期,宋太祖将政权、财权和兵权全部收归中央。以分化事权的办法分割相权。 任命文官代替武将出任地方长官,加强对地方的控制。 (2)(★☆☆)根据材料二并结合所学知识,总结北宋政治的特点。(4分) 材料三    明朝建立之后,朱元璋为了解决君相之争……对我国政治制度进行了重大改组。 (3)(★★☆)据材料三并结合所学知识,指出朱元璋“为了解决君相之争”,在中央改组“我国政 治制度”的举措。他还设立了哪一特务机构?该机构职责是什么?(5分) (2)将政权、财权、兵权收归中央,加强中央集权;以分化事权的办法削弱相权,加强君权;重用文官,崇文抑武。(答两点即可,4分) (3)废除丞相,提升六部职权,使六部直接向皇帝负责。(2分)锦衣卫。(1分)掌管侍卫、侦察、缉捕、刑狱诸事。(2分) 材料四    ……一些翰林被调到乾清宫南书房值班,称为“南书房行走”。他们除陪皇帝写字作 诗外,也会按皇帝的意旨草拟诏书,成为处理政务的秘书班子。 ——摘自国家统编教材《中国历史》七年级下册 (4)   (★★★)据材料四并结合所学知识概括清朝统治前期为强化封建君主 专制而采取的措施。结合所学知识指出清朝为禁锢人们思想言论采取的措施。(5分) 链接教材 课前导读 (4)康熙帝时,设立南书房;雍正年间,设立军机处;形成奏折制度。(答一点即可,3分)推行文字狱;在文化上实行专制政策(大力提倡尊孔读经;对全国书籍进行全面检查,把认为是对清朝统治不利的书籍列为禁书,收缴并销毁)。(2分) (1)据材料信息可知,唐太宗认为在治理国家中,百姓十分重要,要以民为本,注重民生。结合所学 知识可知,唐太宗在经济上,减轻百姓的田租和劳役负担,鼓励发展农业生产。 (2)由“宋太祖将政权、财权和兵权全部收归中央”可知北宋将政权、财权、兵权收归中央,加 强中央集权;由“以分化事权的办法分割相权”可知北宋以分化事权的办法削弱相权,加强君权; 由“任命文官代替武将出任地方长官”可知北宋重用文官,崇文抑武。 (3)结合所学知识可知,朱元璋为解决君相之争,废除了丞相,提升六部的职权,并使六部直接向皇 帝负责。明太祖朱元璋设立了由皇帝直接指挥的锦衣卫,掌管侍卫、侦察、缉捕、刑狱诸事。 (4)结合所学知识可知,南书房的设立、军机处的设立、奏折制度的形成,强化封建君主专制。清 朝文字狱的推行,禁锢了人们的思想言论,严重阻碍了思想、学术的发展和进步;清朝统治者还在 文化上实行专制政策,一方面大力提倡尊孔读经,另一方面对全国书籍进行全面检查,把认为是对 清朝统治不利的书籍列为禁书,收缴并销毁。 $$