第八章力与运动章末检测----2024-2025学年苏科版物理八年级下学期

第八章力与运动章末检测 一、单选题 1．下列关于惯性的说法中，正确的是（　　） A．物体的运动速度越大物体的惯性就越大，物体的质量越大物体的惯性就越大 B．运动员百米赛跑到终点不能立刻停下是由于惯性，运动员一旦停下惯性消失 C．地球上的物体没有受外力作用时有惯性，受到外力作用后惯性就被克服掉了 D．跳远运动员助跑后，飞身一跃，靠自身惯性，在空中继续前进，以提高成绩 2．如图所示，小球在AB之间摆动，O为最低点，C为OB之间一点，不计空气阻力，关于小球的下列说法中正确的是（　　） A．小球在O点时不受力 B．小球向右摆动到C点时，受到重力、绳子拉力和向右上方的动力 C．球到达B点时，如果所有外力全部消失，小球将静止 D．小球所受的绳子拉力是由于小球发生弹性形变产生的 3．如图所示，在物理学中，常用F表示一般的力，如拉力、推力等，示支持力或压力，f表示摩擦力，G表示重力，某物体在光滑水平面上做匀速直线运动，其受力示意图可能是（    ） A． B． C． D． 4．如图所示，一个电灯通过电线挂在天花板上。电灯受到的重力为G，电线对电灯的拉力为，电灯对电线的拉力为，电线对天花板的拉力为，天花板对电线的拉力为。下列有关平衡力说法中正确的（　　） A．和是一对平衡力 B．和是一对平衡力 C．和G是一对平衡力 D．和是一对平衡力 5．雅雅在家观看汽车拉力赛的电视节目，发现汽车行驶速度很快。其中途经一段“S”形弯道时，如图所示，现场观看的观众为了确保安全，应站的位置是图中（    ） A．甲、丙 B．甲、乙 C．乙、丙 D．乙、丁 6．如图所示为探究二力平衡条件的实验装置，下列关于这个实验的叙述错误的是（　　） A．为减小摩擦，应选用尽量光滑的水平桌面 B．为使实验效果明显，应选用质量较大的小车 C．调整两边托盘所放钩码的数量，可以改变力的大小 D．将小车扭转一个角度，为了使小车受到的力不在同一直线上 7．如图所示，重10N的木块被压力F压在竖直墙壁上，木块正在加速下滑（墙壁足够高）；此时压力逐渐增大，木块开始匀速运动；继续增大压力，最后木块静止在墙壁上。下列说法中正确的是（　　） A．压力与墙壁对木块的支持力始终相等，因为它们是相互作用力 B．从木块加速下滑到停止前的过程中，木块受到的摩擦力大小不变 C．木块匀速运动时受到摩擦力的大小等于它静止时受到摩擦力的大小 D．整个过程中木块受到的重力大小始终等于摩擦力的大小 8．假期社区服务劳动中，小明用100N的力水平向前拉重为500N的车，小芳用50N的力水平向前推车，如图所示。则小明小芳所用力的合力大小是（　　） A．50N B．150N C．600N D．650N 9．如图所示，在“阻力对物体运动的影响”实验中，下列说法正确的是（　　） A．小车在棉布表面上运动的过程中处于平衡状态 B．小车最终停下来说明物体的运动需要力来维持 C．小车要从斜面上的同一位置由静止滑下 D．小车能在水平面运动一段距离是因为受到惯性的作用 10．如图甲所示，物体受水平拉力F的作用，在同一水平地面上运动。从t=0开始，物体的运动情况如图乙所示，关于这个过程描述正确的是（　　） A．物体一直做匀速直线运动 B．物体在9s内通过的路程是18m C．从t=6s到t=9s的过程中，物体受到的摩擦力不变 D．t=1s时，若F=5N，则物体受到的摩擦力大于5N 二、填空题 11．一切物体总保持 状态或 状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。这就是著名的牛顿第一定律。 12．在做实验时，小明将一个铁质外壳的弹簧测力计乙的挂钩挂在铁架台（未画出）上，静止时有如图a所示的示数。接着，他把这个弹簧测力计像图b那样，上下各挂一个重1.5N的钩码，并挂到弹簧测力计甲下。则弹簧测力计甲的示数是 N，弹簧测力计乙的示数是 N。 13．如图所示，小丽用11N的水平推力推着总重为100N的超市购物车，沿直线向右匀速前进了15m，则地面对购物车的阻力大小是 N，地面对购物车的支持力大小是 N。突然，小丽发现前方有一小孩儿，她马上用20N的水平力向后拉小车，使小车减速，此时小车处于 （选填“平衡”或“非平衡”）状态。 14．甲、乙、丙三个完全相同的木块放在同一水平地面上，它们分别在水平拉力、和作用下沿同一直线做匀速运动，若它们同时同地出发，甲、乙的运动方向相同，甲、乙的s-t图象如图所示。运动10秒时，甲与乙的距离为 米，若此时乙与丙的距离为0.3米，则丙的运动方向与乙 （选填“相同”或“相反”），拉力 （选填“大于”、“等于”或“小于”）。 15．连接在水平桌面上的物体M两端的轻质细绳分别绕过定滑轮与A、B相连，细绳恰好水平，如图所示。当A重3N，B重5N时，M恰好水平向右做匀速直线运动，若滑轮摩擦忽略不计，则此时M受到的合力大小为 N；当B刚触地时，且A、M都不会与滑轮相碰，则M在水平方向受到的合力大小为 N。 三、作图题 16．如图，在竖直悬挂的磁性黑板上，小铁块被吸附静止不动，请画出铁块在竖直方向上受力的示意图。    四、实验题 17．在探究“二力平衡的条件”的实验中，小刚同学采用的实验装置如图甲所示，小华同学采用的实验装置如图乙所示。 (1)实验原理：当物体受到的力是相互平衡的，此时物体处于静止或 状态； (2)这两个实验装置中，你认为装置 （选填“甲”或“乙”）更科学； (3)在装置乙中，将小车旋转一定角度，松手后，发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在同一 上，物体才能平衡； (4)如果将图乙中的小车换成弹簧测力计，左右两盘各放入重5N的砝码，则弹簧测力计的示数为 N。 18．在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如下图所示实验。 (1)每次实验时，小车从同一斜面的 高度，由静止开始下滑是为了保证它到达水平面时具有相同的 。 (2)小车在水平面上越来越慢，最终停下来，这是因为小车受到 的作用。 (3)实验表明，小车受到的阻力越小，运动的距离越 ，速度减小得越 。 (4)假设水平面绝对光滑，小车不受任何阻力，则它会在水平面上做 运动。 (5)如果在现有的器材基础上，添加一把弹簧测力计，还可进行其他实验操作，实验名称： 。 五、计算题 19．质量为5千克的物体在水平拉力F作用下，沿水平面向右做直线运动。已知运动过程中物体所受阻力恒为其重力的0.2倍。g=10N/kg (1)求物体所受重力G的大小； (2)若物体水平方向所受的合力为2牛，求物体所受拉力F的大小。 20．在水平路面上有一辆小车，质量为500kg，运动时受到的阻力是车重的0.06倍，g取10N/kg，则： (1)当用200N的水平力拉小车时，小车静止不动，小车受到的阻力和合力分别是多大？ (2)当小车做匀速直线运动时，水平拉力多大？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第八章力与运动章末检测----2024-2025学年苏科版物理八年级下学期》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C D C C B C B C C 1．D 【详解】A．物体的惯性大小只与物体的质量有关，与物体的运动速度无关，故A错误； B．一切物体在任何情况下都具有惯性，运动员停下后也具有惯性，故B错误； C．一切物体在任何情况下都具有惯性，不管物体有没有受外力作用都具有惯性，故C错误； D．跳远运动员助跑后，飞身一跃，在空中能继续前进，是利用了自身惯性，可以保持原来较大的速度继续向前运动，从而跳得更远、提高成绩，故D正确。 故选D。 2．C 【详解】A．对小球进行分析可知，小球在O点时受重力和拉力作用，故A错误； B．小球向右摆动到C点时，受到两个力的作用：竖直向下的重力、沿绳子向上的拉力，故B错误； C．小球到达B点时，此时的速度为0，如果所有外力全部消失，根据牛顿第一定律可知，小球将静止，故C正确； D．球所受的绳子拉力是由于绳子发生弹性形变产生的，故D错误。 故选C。 3．D 【详解】物体在光滑水平面上做匀速直线运动，处于平衡状态，水平方向上因为水平面光滑，则水平方向不受力；竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力为一对平衡力，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 4．C 【详解】二力平衡的条件是：作用在同一个物体上的两个力，大小相等，方向相反，并且作用在同一条直线上，这四个条件缺一不可。 A．的受力物体是电灯，的受力物体是电线，这两个力没有作用在同一个物体上，故和不是一对平衡力，故A错误； B．与一个受力物体是天花板，另一个是电线，所以与也不是一对平衡力，故B错误； C．和G符合这四个条件，是一对平衡力，故C正确； D．和它们的受力物体不同，故不是一对平衡力，故D错误。 故选C。 5．C 【详解】由图可知，当车在路上行驶时，如果车失去控制，由于惯性，车将会沿原来运动的方向冲出，即会冲到图中的甲区和丁区，故人在乙区或丙区是安全的。 故选C。 6．B 【详解】A．为了减小摩擦，应选用尽量光滑的水平桌面，可以减小摩擦对实验的影响，故A正确，不符合题意； B．质量较大的小车对桌面的压力大，小车受到的摩擦力大，对实验影响较大，故B错误，符合题意； C．调整两边的托盘所放的钩码数量，可以改变小车左右两边受到拉力的大小，可以探究二力平衡时两个力的大小关系，故C正确，不符合题意； D．将小车扭转一个角度，是为了让两个拉力不在同一直线上，从而探究二力平衡时两个力的是否在同一直线上，故D正确，不符合题意。 故选B。 7．C 【详解】A．木块受到的压力与墙壁对木块的支持力是一对平衡力，始终大小相等，方向相反，作用在一个物体上，故A错误； B．从木块加速下滑到停止前的过程中，压力逐渐增大，接触面的粗糙程度不变，木块受到的摩擦力变大，摩擦力大于重力时，木块减速直到最后停止运动，故B错误； C．木块静止或匀速运动时处于平衡状态，受到摩擦力的大小等于木块自身的重力，木块匀速运动时受到摩擦力的大小等于它静止时受到摩擦力的大小，故C正确； D．木块加速下滑时，受到的摩擦力小于重力；匀速运动时摩擦力等于重力，减速运动时，摩擦力大于重力，故D错误。 故选C。 8．B 【详解】小明小芳所用力方向相同，则小明小芳所用力的合力大小为 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 9．C 【详解】A．小车在棉布表面上运动的过程中，受到的合力不为0，处于非平衡状态，故A错误； B．小车最终停下来，是因为摩擦力的作用，说明力可以改变物体的运动状态，不能说明物体的运动需要力来维持，故B错误； C．为了使小车到达水平面的速度相同，小车要从斜面上的同一位置由静止滑下，故C正确； D．小车能在水平面运动一段距离是因为惯性，惯性是一种性质，不能说受到惯性的作用，故D错误。 故选C。 10．C 【详解】A．由图像可知，物体在0～3s内的速度为0，处于静止状态，在3～6s内，物体做加速运动，6s后物体做匀速直线运动，所以物体不是一直做匀速直线运动，故A错误； B．若9s内物体一直做匀速直线运动，9s内物体通过的路程是s=vt=2m/s×9s=18m 由A可知，物体在9s内不是做匀速直线运动，则通过的路程不是18m，故B错误； C．从t=6s到t=9s的过程中，物体做匀速直线运动，由于压力和接触面的粗糙程度不变，物体受到的滑动摩擦力不变，故C正确； D．t=1s时，若F=2N，由于物体处于静止状态，水平方向上受到平衡力的作用，拉力和摩擦力是一对平衡力，所以物体受到的摩擦力等于拉力大小，摩擦力为2N，故D错误。 故选C。 11． 匀速直线运动 静止 【详解】[1][2]一切物体总保持静止状态或匀速直线运动状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。这就是著名的牛顿第一定律。牛顿第一定律揭示了物体具有保持原来运动状态不变的性质，即惯性，所以牛顿第一定律也被称为惯性定律。 12． 4.0 2.5 【详解】[1][2]由图a可知，测力计分度值为0.2N，示数为1.0N，则测力计的重力为1.0N；由图b可知，弹簧测力计甲的示数为物体A、B和弹簧测力计乙受到的重力之和，两个钩码总重为1.5N+1.5N=3.0N 弹簧测力计乙的重力为1.0N，所以弹簧测力计甲的示数为3.0N+1.0N=4.0N 弹簧测力计乙的示数为弹簧测力计乙的重力与物体B的重力之和，即1.0N+1.5N=2.5N 13． 11 100 非平衡 【详解】[1]购物车沿直线向右匀速前进了15m，购物车在水平方向受力平衡，则地面对购物车的阻力大小与小丽的推力大小相等，即阻力大小为11N。 [2]购物车竖直方向受到重力和支持力的作用，购物车在竖直方向处于平衡状态，所以这两个力是一对平衡力，支持力与重力大小相等，则地面对购物车的支持力大小是100N。 [3]小丽用20N的水平力向后拉小车，使小车减速运动，此时小车处于非平衡状态。 14． 0.5 相同 等于 【详解】[1]由图可知，甲的速度 运动10s时，甲通过的路程 由图像可知，运动10s时，乙通过的路程为，因此运动10秒时，甲与乙的距离为 [2]乙运动了0.5m，丙与乙的距离为0.3m，所以乙与丙的运动方向相同。 [3]甲、乙、丙三个完全相同的木块放在同一水平地面上运动，压力和接触面的粗糙程度相同，所以受到的摩擦力大小相同；因为三者均做匀速直线运动，所以受到的拉力与摩擦力平衡，拉力均等于摩擦力，因此拉力大小相等，故F2等于F3。 15． 0 5 【详解】[1][2]当A重3N，B重5N时，M恰好做匀速直线运动，则M在水平方向上受到三个力的作用：绳子对M水平向左3N的拉力、绳子对M水平向右5N的拉力、桌面对M的摩擦力的作用，这三个力平衡，所以此时受到的合力为0；M受到的滑动摩擦力的大小为 f=FB-FA=5N-3N=2N 当B刚触地时，M由于惯性，仍然会向右运动，则此时M受到的摩擦力方向是水平向左的，由于M与桌面之间的压力不变、接触面的粗糙程度不变，所以受到的滑动摩擦力大小不变；此时M在水平方向受到水平向左的A对M的拉力、M受到的摩擦力，所以合力大小为 F=FA+f=3N+2N=5N 16．   【详解】小铁块静止，则受平衡力，竖直方向上所受力为：竖直向下的重力G和竖直向上的摩擦力f，大小相等，方向相反，且作用在同一直线上，从铁块重心，分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段，并分别用G和f表示，注意两条线段长度要相等。如图所示：    17．(1)匀速直线运动 (2)乙 (3)直线 (4)5 【详解】（1）当物体受到的力是相互平衡的，物体会处于平衡状态，静止或匀速直线运动。 （2）乙更科学，因为乙装置中选用的是小车，小车与桌面间的摩擦属于滚动摩擦，相对比甲装置摩擦力小，减小了摩擦力对实验的影响。 （3）将小车旋转一定角度，此时两个力没有作用在同一条直线上，松手后，发现小车旋转后又恢复原状，即不处于平衡状态，说明两个力必须作用在同一条直线上，物体才能平衡。 （4）弹簧测力计只测钩码上的力，因此弹簧测力计的示数为5N。 18．(1) 同一 速度 (2)摩擦阻力 (3) 长（大、远） 慢 (4)匀速直线 (5)探究压力一定时，滚动摩擦比滑动摩擦力小（探究滑动摩擦力大小是否与接触面粗糙程度有关） 【详解】（1）[1][2]根据控制变量法，实验中，我们让小车从同一斜面的同一高度由静止开始自由下滑，目的是为了让小车每次到达水平面时的速度都相同，便于比较。 （2）小车受到与运动方向相反的摩擦阻力的作用，使小车速度越来越慢，最终停下来。 （3）[1][2]由图可知，小车在木板上受到的摩擦阻力最小，小车前进距离最长，说明小车受到的阻力越小，小车速度减小得越慢，小车运动的距离越远。 （4）假设水平面绝对光滑，小车不受任何阻力，则小车的速度将不会减小，小车将做匀速直线运动。 （5）在现有的器材基础上，添加一把弹簧测力计，用弹簧测力计拉动物体在不同材料表面匀速运动，可以探究滑动摩擦力大小是否与接触面粗糙程度有关。用弹簧测力计拉着小车正立和倒立着在同一水平面做匀速直线运动，可以探究压力一定时，滚动摩擦比滑动摩擦力小。 19．(1)50N (2)12N或8N 【详解】（1）物体所受的重力G=mg=5kg×10N/kg=50N （2）由题知，物体受到地面的阻力为物体重力的0.2倍，则物体受到的阻力f=0.2G=0.2×50N=10N，物体在水平地面上向右做直线运动，则物体受到的阻力方向水平向左。由题意可知，物体受到的拉力和阻力在同一直线上且方向相反，若物体向右做加速运动则有，可得，合力方向水平向右；若物体向右做减速运动则有，可得。 20．(1)阻力200N，合力为0 (2)300N 【详解】（1）小车静止不动，小车受到的阻力等于其受到的拉力，即 小车处于平衡状态，受到的合力为0。 （2）小车做匀速直线运动时，处于平衡状态，拉力等于阻力，小车受到的阻力是车重的0.06倍，则拉力的大小为 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$