假期必刷11 聚焦新情景-文化自信-【快乐假期必刷题】2025年高二语文暑假作业必刷题

８．解析:本题考查学生分析文章重要情节的作用的能力.从内 容、形象、主旨等角度来答题.(１)内容上:二人对话中补充 说明青油灯灯油的制作———“我们一家有两三株乌桕树,每 年你不用耕锄,不用施肥,可以采几石桕子,拿到油坊里去, 白的外层剥下来可以制蜡烛,黑的芯子可以榨青油”;补充说 明了青油灯灯油的特点———“青油呢,灯花白没臭气,又不怕 风,油渣 还 可 以 作 肥 料”,补 充 说 明 了 青 油 灯 灯 油 的 灯 芯 等———“二伯伯和林伯伯谈着灯芯是怎么样长在水边的一种 草,便是编席子的草,灯芯还可以做药;又说有一种面,很脆 很软,像灯芯大小,叫作灯芯面”,可见,二伯伯和林伯伯的对 话内容丰富了文章的内容.(２)情感上:文中说“他们作兴点 洋油,那有什么好处.洋油哪里比得上青油! ———这屋子里 点的是青油———洋油又臭,又生烟,价钱又贵,风一吹便熄, 灯光也有点带黄.青油呢,灯花白没臭气,又不怕风,油渣还 可以作肥料.洋油的油渣可以作肥料吗?”把城市的洋油灯 和乡村的青油灯作对比,写出青油灯的优点:灯花白不臭,又 不怕风吹,油渣可作肥料,二人夸奖青油灯实则表明了农村 人对青油灯的喜爱之情.(３)主旨上:二人的谈话内容,谈到 了青油灯灯油的制作、特点、灯芯等信息;二人的谈话内容, 涉及城市洋油灯和乡村青油灯的对比,肯定和赞美了青油灯 的优点,流露出对青油灯深深的喜爱和自豪;表现出乡民的 淳朴,乡村生活的自然和谐,以及对现代城市生活的不满. 二人直言不讳的谈话,表现了乡民的淳朴、乡村生活的和谐. 另外,谈话中说“到城里去.他们点的都是洋灯,青油灯简直 看不到.他们点的是洋油,穿的是洋布,用的是洋货,叫人看 得不服眼”“这些城里人哪里懂得”,表现了乡民对城市生活 的不满. 答案:①丰富了内容,补充说明了青油灯灯油的制作、特点、 灯芯等相关的信息.②表明了情感,通过对比城市和乡村的 灯,写出青油灯的优点,表明喜爱之情.③表现出乡民的淳 朴,乡村生活的自然和谐,以及对现代城市生活的不满. ９．解析:本题考查对作品相关内容拟写文学短评思路的能力. 这是一道带有明确任务的情境式题目.考生首先要在所给 的两组关键词中选择一组,然后结合文章相关内容围绕关键 词说明思路拟写即可.(１)如果选择甲组提出的关键词“灯 的意蕴”拟写,要注意“灯”的多重意蕴.由“这是一盏古式的 青油灯.􀆺􀆺这灯在乡间仍被普遍地用着”“她要等天黑尽 时方才举火点灯”“拿一片木屑在尚未尽熄的灶火中点着,再 拿到灯边点起来.蓦然一间室都光明了”概括:灯在文中是 指青油灯,是乡民夜晚生活的工具.由“这灯光是这样地安 定,这样地白而带青,这样地有精神”“她,正如初上的太阳, 前面照着旭红的希望;她,正如满油的灯,光亮的,精神饱满 的,坚定的,照着整个房间,照着她的孩子.所以她每次加油 的时候,总要加得满满的,因为这满油的灯正是她的象征”概 括:灯是满怀希望、精神饱满、光亮坚定、照看家人的媳妇的 象征.由“灯光微微地闪了.这家的公公和婆婆走进灶间 来.她看见他们进来了.她揭开锅盖,端出菜和饭.热喷喷 的蒸气使灯光颤了几颤.她的公公说,‘一起吃了便好’.而 她总是回答,‘你先吃’,她真是懂得如何尊敬长辈的”“他们 俩不用打招呼,便一个先一个后.从来不会有迟早”“谈话便 不知不觉地转到灯上来”概括:灯是乡村生活自然和谐、乡民 友好相处的象征.(２)如果选择乙组提出的关键词“平淡与 温情”拟写,要注意“平淡”与“温情”的指向.由“这家的公公 和婆婆走进灶间来.她看见他们进来了.她揭开锅盖,端出 菜和饭.热喷喷的蒸气使灯光颤了几颤.她的公公说,‘一 起吃了便好’.而她总是回答,‘你先吃’,她真是懂得如何尊 敬长辈的”“他们俩不用打招呼,便一个先一个后.从来不会 有迟早.他们夜饭早吃过了.他们总在天未黑的时候吃,吃 过之后,站在门口望着天黑,然后到这家里来闲谈”“二伯伯 和林伯伯在一起,话便多了.他们谈到村前,谈到屋后,谈到 街头,谈到巷尾”概括:“平淡”指媳妇一家和二伯伯、林伯伯 等人的乡村生活简单而平常.由“坐在灶前的媳妇,她来这 家里很幸福,大家都爱她,丈夫在外埠做工,在一定的时候回 来,从来没有爽约.膝前的孩子则已经四岁了.她的公公婆 婆———都还健在”“有时这家里的媳妇招呼他们一声说:‘吃 过吗?’二伯伯便老爱开玩笑地说:‘老早,等到今天’”概括: “温情”指媳妇对孩子、丈夫的爱和对公公婆婆的孝敬,以及 乡邻们的友好.由“饭吃半顿的样子.有人敲门了.婆婆坐 在门边,顺手一开.头也不用回便说:‘二伯伯请坐.’二伯伯 便在门槛坐下”“又敲门了,这是林伯伯.他们俩不用打招 呼,便一个先一个后.从来不会有迟早”“二伯伯和林伯伯在 一起,话便多了.他们谈到村前,谈到屋后,谈到街头,谈到 巷尾”概括:在平淡与温情中,展示了乡村生活的自然和谐、 乡民的友好相处. 答案:甲组示例:①灯在文中是指青油灯,是乡民夜晚生活的 工具.②灯是满怀希望、精神饱满、光亮坚定、照看家人的媳 妇的象征.③ 灯是乡村生活自然和谐、乡民友好相处的 象征. 乙组示例:①“平淡”指媳妇一家和二伯伯、林伯伯等人的乡 村生活简单而平常.②“温情”指媳妇对孩子、丈夫的爱和对 公公婆婆的孝敬,以及乡邻们的友好.③在平淡与温情中, 展示了乡村生活的自然和谐、乡民的友好相处. [第二部分] 假期必刷１１ １．解析:第一空,结合语境“大自然给予中华民族的宝贵馈赠, 千百年来”,此处是说黄河在历史的长河中不断发展,可以用 “生生不息”.生生不息:不断地生长、繁殖.第二空,结合语 境“磅礴气势”,此处是说黄河汹涌奔流的气势,可以用“一泻 千里”.一泻千里:形容江河奔流直下;现比喻文笔奔放畅 达;也泛指直线下降,势头很猛.第三空,结合语境“具有其 独特性”,此处是说要凸显当地的历史文化特点,可以用“因 地制 宜”.因 地 制 宜:根 据 各 地 的 具 体 情 况,制 定 适 宜 的办法. 答案:①生生不息　②一泻千里　③因地制宜 ２．解析:该标志的整体图形呈“几”字形,这个标志设计理念立 足黄河“几”字形的地理特征;同时,该标志图形像飞扬的红 色飘带,“红飘带”寓意红色基因,它有连接历史、现实和未来 的寓意;该标志图形右端像龙头高高昂起,而“龙图腾”是华 夏崇奉的图腾神,其寓意是对华夏文明的不懈坚守和传承. 该标志融入了“红飘带”和“龙图腾”的造型特征,传达出中华 文明起源形成、发展的历史进程,象征着中华民族的生生不 息以及新时代的崛起与腾飞. 答案:该标志设计理念立足黄河“几”字形地理特征,同时融 入“红飘带”和“龙图腾”的造型特征,传达出中华文明起源形 成、发展的历史进程,象征着中华民族的生生不息以及新时 代的崛起与腾飞. ３．解析:从“当你􀆺􀆺当你􀆺􀆺当你􀆺􀆺当你􀆺􀆺”可知,此处 四个句子句式结构相似;从“饱览􀆺􀆺感受􀆺􀆺回望􀆺􀆺目 睹􀆺􀆺”可知,此处语意密切相关、语气一致.可见,此处构 成了排比,使表达更富于节奏感,增强了语言表达的效果和 气势,强调内容,加重感情.表现出人们对从黄河源头到黄 河出口所看到的历史和自然风景的热爱,体现了黄河文化的 强大吸引力,增加了文采,能给人留下深刻的印象. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ４１１ 答案:此处把结构相似、意思密切相关、语气一致的四个句子 构成排比,增强了语段的文势,表现出人们对从黄河源头到 黄河出口所看到的历史和自然风景的热爱,体现了黄河文化 的强大吸引力. ４．解析:第一段主要介绍了玉在中国传统文化中的重要地位. 第一 处,从 前 文 的 “既 是 􀆺􀆺”可 知,后 一 句 中 应 有 “又 是􀆺􀆺”与之对应,再根据后文玉在祭祀、朝贡等活动中的使 用,可以推知玉具有沟通神灵、祖先的作用,是一种媒介.故 可填“又是沟通神灵、祖先的媒介”.第二处,根据后文的“这 些玉器”和前文的“此次四川省三星堆遗址新一轮发掘中”可 知,“这些玉器”指的就是三星堆遗址新一轮发掘中的玉器, 故可填写“出土了不少玉器”.第三处,在段落的末尾,为总 结性的句子.第一段的阐述主体是古蜀地区出土的玉器,结 合“金沙玉器秉承三星堆玉器的优良传统,并在此基础上不 断创新、发 展”可 知,应 填 “从 而 将 古 蜀 玉 器 推 向 又 一 个 高峰”. 答案:①又是沟通神灵、祖先的媒介　②出土了不少玉器　 ③从而将古蜀玉器推向又一个高峰 ５．解析:考生可以按照句号给语段分层,然后概括每层意思,最 后按照对应关系合并内容,按照要求拟写答案.第一句,金 沙玉器大多出土于大型祭祀活动区中,几乎不见使用痕迹, 均非实用器,是礼仪性用品;第二句,由于玉材选用广泛等, 金沙玉器色泽艳丽、沁色丰富.题干要求用因果关系的语句 表述,从第①个结果“非实用器”分析其原因是“几乎不见使 用痕迹”;从第②个结果“礼仪性用品”分析其原因是“大型祭 祀活动区”;从第③个结果“艳丽的色泽,沁色十分丰富”分析 其原因是“玉材选用广泛”和“受当地土壤埋藏环境的影响”. 答案:因为金沙玉器几乎不见使用痕迹,所以均非实用器;加 之其基本出土于大型祭祀活动区中,所以是古蜀国重要宗教 祭祀活动中的礼仪性用品;又因其选材广泛并受当地土壤埋 藏环境的影响,所以色泽艳丽、沁色丰富. ６．C　[C．“使中国文化在国际上的影响力达到顶峰”说法错 误,材料只是说影响力与日俱增.] ７．C　[A项“只能”说法太绝对.B项“只要􀆺􀆺就􀆺􀆺”表述 过于绝对.D项“已经被世界完全接受”错误.] ８．C　[材料二强调春晚作为文化传播窗口促进中西方文化交 流,中国书法艺术在国际上举办展览体现了中国文化在国际 上的传播,与材料二观点相符.] ９．解析:回答此问题,要从材料中分别找出春晚节目在文化传 承和发展方面的体现.从传承角度,以«山河画境»为例,它 融合传统艺术形式,展现文化内涵,让观众感受文化魅力,促 进传承.从发展角度,“海外千屏”工程和跨文化节目如«东 西雅韵»,传播中国文化,促进文化交流,提升国际影响力. 两方面完整回答,才能全面阐述春晚节目对中国文化传承与 发展的作用. 答案:春晚节目对中国文化的传承与发展具有重要作用.一 方面,像«山河画境»这样的节目,创新地将中国传统艺术形 式融合,以生动的表演展现传统文化的美学意境和深刻内 涵,让观众更直观、更深刻地感受传统文化魅力,促进传统文 化的传承.另一方面,通过“海外千屏”工程以及跨文化融合 的节目,如«东西雅韵»,将中国文化传播到国际舞台,促进中 西方文化交流,推动中国文化在世界范围内的传播与发展, 提升中国文化的国际影响力. １０．解析:首先需要从材料中找出«山河画境»和«东西雅韵»关 于艺术融合的具体描述,然后对比分析得出异同点.对于 文化发展的意义,要从文化创新、传承、交流等宏观角度思 考,结合两个节目的特点阐述.相同点:准确指出两者都实 现了不同艺术形式融合,且带来新体验,如“二者都实现了 不同艺术形式的融合,«山河画境»融合中国传统山水画与 舞蹈艺术,«东西雅韵»融合京剧与西方歌剧元素,都丰富了 艺术表现形式,为观众带来全新艺术体验”,不同点:清晰阐 述«山河画境»是传统艺术内部融合,重意境内涵;«东西雅 韵»是中西方艺术融合,重文化交流碰撞,如“«山河画境»是 中国传统艺术内部的融合,重在展现传统文化的美学意境 和情感内涵;«东西雅韵»是中西方艺术的融合,更强调文化 的交流与碰撞”.对文化发展的意义:从创新、传承、交流角 度全面阐述,如“促进文化创新,激发文化活力;推动传统文 化传承,让传统文化以新形式走进大众视野;促进文化交 流,增进不同文化间的理解与包容,推动世界文化多元化 发展”. 答案:相同点:二者都实现了不同艺术形式的融合,«山河画 境»融合中国传统山水画与舞蹈艺术,«东西雅韵»融合京剧 与西方歌剧元素,都丰富了艺术表现形式,为观众带来全新 艺术体验. 不同点:«山河画境»是中国传统艺术内部的融合,重在展现 传统文化的美学意境和情感内涵;«东西雅韵»是中西方艺 术的融合,更强调文化的交流与碰撞. 对文化发展的意义:促进文化创新,激发文化活力;推动传 统文化传承,让传统文化以新形式走进大众视野;促进文化 交流,增进不同文化间的理解与包容,推动世界文化多元化 发展. 假期必刷１２ １．解析:第①处,语境指白鹤滩水电站这一浩大工程完工,可用 “大功告成/尘埃落定”.大功告成:指巨大工程或重要任务 宣告完成.尘埃落定:比喻事情有了结局或结果.第②处, 语境有“战胜”,可见指困难险阻之类,可用“艰难险阻/艰难 困苦”.艰难险阻/艰难困苦:指道路行进中的危险、困难、障 碍.亦借指所经历的艰险.第③处,语境形容白鹤滩水电站 建设的艰辛、热烈,可用“栉风沐雨/热火朝天”.栉风沐雨: 形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波.热火朝天:形容群 众性的活动情绪热烈,气氛高涨,就像炽热的火焰朝天熊熊 燃烧一样. 答案:①大功告成/尘埃落定　②艰难险阻/艰难困苦　③栉 风沐雨/热火朝天 ２．解析:排比句的构成,要指出构成排比的内容,“是我国‘西电 东送’的骨干电源,是中国水电引领全球的又一张‘国家名 片’,是人与自然和谐共生的全新篇章”,三个“是􀆺􀆺”的句 子构成排比,句式相同,字数相近.排比句的表达效果,从形 式看,三个“是􀆺􀆺”句式整齐,增强了语势和节奏感;从内容 看,“我国‘西电东送’”“中国水电引领全球”“人与自然和谐 共生”,从“国家”到“全球”再到“自然”,语意递进,层次清晰, 突出白鹤滩水电站投产使用后,影响越来越大. 答案:构成:三个“是􀆺􀆺”构成的句子字数相近、结构相似. 表达效果:①排比句行文,节奏鲜明,读起来朗朗上口,有很 强的感染力.②从“国家”到“全球”再到“自然”,由小到大, 条理分明写出了白鹤滩水电站投产使用后,产生的影响范围 不断扩大. ３．解析:结合“它成为继三峡工程开启中国水电恢弘篇章之后 的又一标志性工程”“它的建设战胜了各种􀆺􀆺”可知,在客 观陈述性的语言中使用第三人称代词“它”,指代白鹤滩水电 站,体现语言冷静客观真实;“白鹤滩水电站啊,你让高山低 头,给河水赋能,你是我国‘西电东送’的骨干电源􀆺􀆺”可 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ５１１ 　　　　假期必刷１１　聚焦新情景———文化自信　　　　　　　　　　　　　　　 一、语言文字运用(２０分) (一)语言文字运用Ⅰ(本题共３小题,１１分) 阅读下面的文字,完成１－３题. 　　建设黄河国家文化公园,是彰显中华民族 文化自信的国家重大文化工程.　　①　　 的黄河是大自然给予中华民族的宝贵馈赠,千 百年来,黄河以奔腾不息、　　②　　的磅礴 气势塑造了中华民族的民族品格,资源丰富、 内涵深邃的黄河文化,为中华儿女坚定民族自 信奠定了重要根基. 当你不远万里奔赴青藏高原,饱览草甸似 锦的黄河源头风光;当你沿着当年秦皇汉武开 疆拓土的路线,感受着奔腾浩荡的国家统一大 潮;当你在西安、洛阳等黄河古都,回望雄汉盛 唐的历史辉煌;当你驻足华北平原千里悬河, 目睹两岸沃野的宁静气象􀆺􀆺毫无疑问,你一 定会对黄河国家文化公园充满无限的向往和 期待. 作为文化遗产,有的属于包括石窟、寺庙 在内的不可移动文物,有的属于包括大遗址等 各类考古遗址和文物.这些不可移动文物和 大遗址是黄河国家文化公园建设的重要文化 资源,用它们来充实黄河国家文化公园的文化 内涵时,需　　③　　,在凸显当地历史文化 特点的同时,选取那些在中华文明史上具有举 足轻重地位的文物和文化遗产.这样做,可以 使黄河国家文化公园的格局既是国家级的,又 具有其独特性. 为提升黄河国家文化公园形象辨识度,该 形象标志(见下图)在隋唐洛阳城和二里头国 家考古遗址公园主入口正式亮相. 黄河国家文化公园标志: １．请在文中横线处填入恰当的成语.(３分) ①　　　　　　　　②　　　　　　　 ③　　　　　　　 ２．请描绘并阐释黄河国家文化公园标志的寓 意.(４分) 　 　 　 　 ３．文中画横线的句子使用了排比的修辞手法, 请结合材料简要分析其表达效果.(４分) 　 　 　 　 (二)语言文字运用Ⅱ(本题共２小题,９分) 阅读下面的文字,完成４－５题. 　　玉,温润柔美,在中国传统文化中占有十 分重要的地位,几千年来,以玉为中心载体的 玉文化深深植根于世代中国人灵魂的深处. 在古代社会中,凡祭祀、朝聘、盟誓、婚嫁等重 大活动中都会使用玉,玉既是财富、权力、地位 的象征,　　①　　.在古蜀地区,玉也在祭 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ２４ 祀、朝贡等活动中被使用.此次四川三星堆遗 址新一轮发掘中,　　②　　.这些玉器与四 川成都金沙遗址出土的玉器从器物外形到用 途都十分近似,一脉相承.金沙玉器秉承三星 堆玉器的优良传统,并在此基础上不断创新、 发展,　　③　　. 三星堆玉器大多出土于祭祀坑,金沙玉器 也基本都出土于大型祭祀活动区中,且数目众 多,种类丰富,制作精美,几乎不见使用痕迹, 可见均非实用器,而是用于古蜀国重要宗教祭 祀活动中的礼仪性用品,均具有浓厚的宗教特 征和神性色彩.由于玉材选用广泛并受当地 土壤埋藏环境的影响,金沙玉器多呈现出艳丽 的色泽,沁色十分丰富. ４．请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段 文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每 处不超过１５个字.(６分) 　 　 　 ５．简述第二自然段的主要内容.要求使用包 含因果关系的句子,表达简洁流畅,不超过 ８０个字.(３分) 　 　 　 　 二、现代文阅读Ⅰ(本题共５小题,１９分) 阅读下面的文字,完成６~１０题. 材料一: 在２０２５年春晚那万众瞩目的舞台之上, 舞蹈«山河画境»宛如一颗耀眼的明珠,散发着 独特而迷人的艺术光芒.它开创性地将中国 传统山水画那悠远深邃的意境与灵动优美的 舞蹈艺术进行了精妙绝伦的融合,成为了一场 视觉与心灵的双重盛宴.当音乐缓缓响起,舞 者们身姿轻盈,恰似灵动的仙子,在舞台上翩 翩起舞.他们的每一个动作都紧密贴合着节 奏,或如春风拂柳般轻柔,或似山峦起伏般有 力,将舞蹈的韵律之美展现得淋漓尽致.手中 舞动的水袖,更是成为了这场艺术盛宴中的点 睛之笔.那水袖在空中肆意挥舞,时而如灵动 的画笔,细致地勾勒出巍峨耸立、层峦叠嶂的 高山,每一道褶皱、每一次摆动,都仿佛带着磅 礴的气势,让观众仿佛能触摸到山峰的雄伟与 险峻;时而又像潺潺流淌的溪流,蜿蜒曲折,带 着丝丝灵动的气息,流淌进观众的心间,传递 出大自然的宁静与和谐.云雾缭绕的仙境在 舞者的演绎下如梦如幻,他们的身姿在光影的 交错中若隐若现,仿佛将观众带入了一个超凡 脱俗的世界,那里云雾缥缈,充满了神秘与空 灵.而生机勃勃的田园场景,则洋溢着生活的 气息,舞者们欢快的动作,展现出田园间的悠 然自得与丰收的喜悦,每一个表情、每一个姿 态,都诉说着生活的美好与幸福.每一个抬 手、每一次转身、每一个跳跃,都仿佛蕴含着无 尽的诗意,将中国传统山水画的美学意境展现 得淋漓尽致.更值得称赞的是,舞蹈不仅仅停 留在形式上的美感,更通过舞者们富有感染力 的演绎,将中国传统文化中对自然那份深深的 敬畏之情,以及对生活的热爱与赞美,如涓涓 细流般,缓缓传递给每一位观众.观众们沉浸 其中,能真切地感受到古人对自然的尊崇,对 生活的热爱与向往,仿佛与千年前的先辈们产 生了跨越时空的共鸣.这种情感的传递,不仅 是对传统文化的传承,更是对当代人心灵的滋 养,让我们在快节奏的现代生活中,重新找回 那份对自然和生活的初心. 材料二: 春晚,作为中国文化传播的一扇重要窗 口,在国际舞台上的影响力正与日俱增,如同 一颗冉冉升起的文化巨星,吸引着全球的目 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ３４ 光.２０２５年春晚借助“海外千屏”工程这一强 大的传播力量,成功地在全球多个国家和地区 的公共场所大屏上进行展示.这一举措,让世 界各个角落的人们都有机会领略到中国文化 那独特而迷人的魅力,使得春晚成为了连接中 国与世界文化交流的重要桥梁.在众多精彩 纷呈的节目中,融合了京剧与西方歌剧元素的 节目«东西雅韵»脱颖而出,成为了海外观众热 议的焦点.节目开场,京剧演员那高亢激昂、 极具穿透力的唱腔瞬间抓住了观众的耳朵,每 一个音符都仿佛带着历史的厚重与文化的底 蕴,在空气中回荡.与此同时,西方歌剧演员 那深情款款、富有感染力的演绎也毫不逊色, 他们用独特的发声方式和情感表达,为节目增 添了别样的浪漫与深情.两种截然不同的音 乐风格相互交织,却又和谐共生,共同演绎出 一曲跨越文化界限的美妙乐章.在舞台上,传 统的京剧服饰色彩鲜艳、图案精美,每一处细 节都彰显着中国传统文化的博大精深.从精 致的刺绣到华丽的配饰,无不展现着中国传统 工艺的精湛技艺.而华丽的西方歌剧服装则 以其独特的剪裁和设计,展现出西方文化的时 尚与典雅.两者相互映衬,相得益彰,共同构 成了一场视觉的盛宴.这种跨文化的艺术融 合,不仅仅是简单的形式叠加,更是一次深度 的文化对话.它为观众带来了前所未有的全 新视听体验,让人们在欣赏节目的同时,也能 感受到中西方文化碰撞所产生的奇妙火花,极 大地促进了中西方文化的交流与理解.这种 跨文化的融合,不仅仅体现在艺术形式上,更 体现在文化内涵的交流与碰撞中.京剧所代 表的中国传统文化,强调的是含蓄、内敛、意境 深远,而西方歌剧所代表的西方文化,则更加 注重情感的直接表达和舞台效果的震撼.当 两者相遇,相互借鉴、相互融合,不仅丰富了艺 术的表现形式,也让观众对不同文化有了更深 入的了解.这种交流与理解,有助于打破文化 隔阂,促进世界文化的多元共生. ６．下列对材料相关内容的理解和分析,不正确 的一项是(３分) (　　) A．舞蹈«山河画境»将中国传统山水画与舞 蹈艺术融合,展现了独特的美学意境. B．«山河画境»通过舞者的动作传递出中国 传统文化中对自然和生活的情感. C．２０２５年春晚通过“海外千屏”工程,使中 国文化在国际上的影响力达到顶峰.　 D．«东西雅韵»融合京剧与西方歌剧元素, 促进了中西方文化的交流与理解. ７．根据材料内容,下列说法 正 确 的 一 项 是 (３分) (　　) A．中国传统山水画的美学意境只能通过舞 蹈艺术来展现. B．春晚节目只要进行跨文化融合,就能在 国际上获得成功. C．舞蹈«山河画境»和节目«东西雅韵»都体 现了文化的创新与传承. D．春晚在国际上的影响力提升,意味着中 国文化已经被世界完全接受. ８．下列选项中,最能体现材料二观点的一项是 (３分) (　　) A．中国传统戏曲在国内深受观众喜爱. B．某国产电影在海外票房成绩斐然. C．中国书法艺术在国际上举办展览. D．国外某知名品牌在中国开设多家分店. ９．结合两则材料,谈谈春晚节目对中国文化的 传承与发展有哪些作用.(４分) 　 　 　 １０．结合材料,分析«山河画境»和«东西雅韵» 在艺术融合上的异同点,并说明其对文化 发展的意义.(６分) 　 　 　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ４４