2.2 简谐运动的描述 课件 -2025-2026学年高二上学期物理人教版(2019)选择性必修第一册

2025-06-12
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 2. 简谐运动的描述
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 57.18 MB
发布时间 2025-06-12
更新时间 2025-06-12
作者 悟理创课
品牌系列 -
审核时间 2025-06-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52545646.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

——身正心定 闳中博学—— 人教版(2019) 物理(选择性必修第一册) 张二朝 第二章 机械振动 第2节 简谐运动的描述 学习目标 1.理解振幅、周期和频率的概念; 2.经历测量小球振动周期的实验过程,能分析数据、发现特点、形成结论; 3.了解相位、初相位; 4.会用数学表达式描述简谐运动; 课堂引入   有些物体的振动可以近似为简谐运动,做简谐运动的的物体在一个位置附近不断地重复同样的运动。如何描述简谐运动的这种独特性呢? 课堂引入 我们已经知道,做简谐运动的物体的位移x与运动时间t之间满足正弦函数关系,因此,位移x的一般函数表达式可写为: 振动图像是一条正弦曲线。 一、振幅 因为∣sin(ωt+)∣≤ 1,所以∣x ∣≤ A,这说明A是物体离开平衡位置的最大距离。 2.物理意义:描述振动幅度大小的物理量,常用字母A表示; 1.定义:振动物体离开平衡位置的最大距离,叫做振幅(amplitude),单位——米。 4.振幅的大小直接反映了振子振动能量(E=EK+EP)的高低。 3.标量 思考:振子振动范围与振幅的关系? 注意:对于一个确定的简谐运动 ①位移时刻在变化;但振幅是不变的。 ②位移是矢量,振幅是标量。 二、周期和频率 1.全振动:振动物体从某一初始状态开始,再次回到初始状态(即位移、速度均与初态完全相同)所经历的过程。 M N O 如果从振动物体向右通过O的时刻开始计时,它将运动到M,然后向左回到O,又继续向左运动 到达N,之后又向右回到O。这样一个完整的振动过程称为一次全振动。 二、周期和频率 1.物体从M 运动到 M′,算是一次全振动吗?为什么? 2.物体从 P0 向左运动,再回到 P0 向右运动,算是一次全振动吗? 3.怎样才算一次全振动? 全振动的特点: (1)无论以哪里作为开始研究的起点,做简谐运动的物体完成一次全振动的时间总是相等的; (2)物体在一次全振动过程中通过的路程为振幅的 4 倍; 二、周期和频率 2.周期T: 做简谐运动的物体完成一次全振动所需要的时间。单位:s. 3.频率f: 做简谐运动的物体单位时间内完成全振动的次数。单位:Hz O—D—B—D—O是一个周期吗? 若从振子经过C向右起,经过怎样的运动才叫完成一次全振动? 4.意义:周期和频率都是表示物体振动快慢的物理量,周期越小,频率越大, 表示振动越快。 相当于角度大小 二、周期和频率 思考:对于正弦函数x=Asin(ωt+φ),要使函数值循环变化一次,(ωt+φ)需要增加多少?这一变化过程所需的时间为多少? 于是有:[ω(t+T)+φ]-(ωt+φ)=2π 由此解出: 根据周期与频率的关系,则:ω=2πf 5.圆频率:ω是一个与周期成反比,与频率成正比的量,叫作简谐运动的“圆频率”。它也表示简谐运动的快慢。 2π T 高中物理选择性必修第一册 圆周运动与简谐运动的关系 09. 如图,弹簧上端固定,下端悬挂钢球。把钢球从平衡位置向下拉一段距离 A,放手让其运动,A 就是振动的振幅。给你一个停表,怎样测出振子的振动周期T? 测量小球振动的周期 思考: 1.你想到的全振动的过程有哪些? 2.将振动最低(高)点作为计时起点是否合适?为什么? 3.小球到达最低(高)点时一起喊“到”声音整齐吗? 4.周期和振幅有关吗?如何研究小球振动周期与振幅的关系? 5.测量一次全振动的时间,把它作为周期,误差大吗?如何减小误差? 测量小球振动的周期 测量小球振动的周期 测量小球振动的周期 实验结果: 3.振动周期与振子的质量有关,质量较小时,周期较小。 2.振动周期与弹簧的劲度系数有关,劲度系数较大时,周期较小。 1.振动周期与振幅大小无关。 结论:弹簧振子的周期由振动系统本身的质量和劲度系数决定,而与振幅无关,所以常把周期和频率叫做固有周期和固有频率。 测量小球振动的周期 三、相位 1.根据正弦函数x=Asin(ωt+φ),当(ωt+φ)确定时,sin(ωt+φ)的值是否确定呢? 2.你认为在物体所做的简谐运动中,(ωt+φ)代表的物理意义是什么? (ωt+φ)确定时,sin(ωt+φ)的值也确定 三、相位 1.定义:把(ωt+φ)叫作相位。 其中φ是t=0时的相位,称作初相位。 2.意义:表示振动步调,在各个时刻所处的不同状态。 4.相位差:两个相同频率的简谐运动的相位差。 3.单位:是弧度 (或度) 三、相位 三、相位 做简谐运动的两个物体,步调始终相同,需要满足什么条件? 做简谐运动的两个物体,步调始终相反,需要满足什么条件?   若 Δφ=0 时,表明两个振动物体的运动步调相同,即同相;   若 Δφ=π 时,表明两个振动物体的运动步调相反,即反相;   根据一个简谐运动的振幅 A、周期 T 、初相位 φ0 ,可以知道做简谐运动的物体在任意时刻 t 的位移 x 是:    所以,振幅、周期、初相位是描述简谐运动特征的物理量。 x=Asin (t+φ0) 小结 思考 如图所示为一做简谐运动质点的振动图像: (1)通过图像可以得到哪些物理量? (2)能否用简谐运动表达式表示x与t的变化关系?   如图所示,弹簧振子的平衡位置为 O 点,在 B、C 两点之间做简谐运动。B、C 相距 20 cm 。小球经过 B 点时开始计时,经过 0.5 s 首次到达 C 点。 (1)画出小球在第一个周期内的 x-t 图像。 (2)求 5 s 内小球通过的路程及 5 s 末小球的位移。 例题: 如图所示,将几根橡皮筋绕到盒子上,调整它们的长度与松紧,做成一个“弦乐器”。拨动不同的橡皮筋,体会橡皮筋振动时的振幅与频率,以及橡皮筋振动的频率与振幅是否有关。 四、作业实践 游客在湖边欲乘游船,当日风浪较大,游船上下浮动。若把游船浮动简化成竖直方向的简谐运动,则其振幅为20cm,周期为30s。当船上升到最高点时,甲板刚好与码头地面平齐。在地面与甲板的高度差不超过10cm时,游客能舒服地登船。求在一个周期内,游客能舒服地登船的时间有多少? 课堂小练 1.有一个弹簧振子的振动图像如图所示,则它的振动方程是(  ) A.x=8×10-3 sin( ) m B.x=8×10-3 sin( ) m C.x=8×10-1 sin( ) m D.x=8×10-1 sin( ) m A 课堂小练 2.如图所示,弹簧振子在A、B间做简谐运动,O为平衡位置,A、B间距离是20 cm,小球经过A点时开始计时,经过2 s首次到达B点,则( ) A.从O→B→O小球做了一次全振动 B.振动周期为2 s,振幅是10 cm C.从B开始经过6 s,小球通过的路程是60 cm D.从O开始经过3 s,小球处在平衡位置 C 课堂小结 位移 振幅 圆频率 初相位 相位 1.振幅、周期、相位及初相位是描述简谐运动特征的重要物理量。 2.简谐运动的振动周期与振幅无关,只与振动系统本身有关。 3.相位是描述振动状态和比较两个振动的振动步调的物理量。 再 见 ——身正心定 闳中博学—— Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.74 Lavf58.12.100 Lavf58.12.100 $$

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