假期作业9 认识社会与价值选择-【快乐假期】2025年高二思想政治暑假大作业

　假期作业９　认识社会与价值选择　　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 社会历史观规律 本 质 社会生活在本质上是实践的 社会存在决定社会意识,社会意识具有　⑧　 性 发 展 生产力和生产关系的矛盾、　⑨　 的矛盾是人类社会的基本矛盾 生产关系一定要适应生产力状况的规律,上层 建筑一定要适应经济基础状况的规律,是人类 的　􀃊􀁉􀁒　 规律 社会历史发展的总趋势是　􀃊􀁉􀁓　 的、上升的,发展的过程是曲折的 主 体 人民群 众 是 指 一 切 对 社 会 历 史 起 　􀃊􀁉􀁔　 作用的人们,既包括普通个 人,也包括杰出人物 人民群众是社会物质财富的创造者, 是社会精神财富的创造者,是　􀃊􀁉􀁕　 的决定力量 群众观点和群众路线是中国共产党 领导中国人民发展中国特色社会主 义的重要保证 　 　 决 　 　 　 　 定 　 　 ↓ 实践内涵:人们改造客观世界的　⑥　 性活动 特点:客观物质性、主观能动性和　⑦　 性 决 定 实践是认识的来源、认识发展的　⑤　、检 验认识的真理性的唯一标准和认识的目的 认识 ↑ 认识过程的两个阶段;感性认识和　③　 认识发展的特点:具有　④　 性和无 限性,是一种波浪式前进或螺旋式上升 正确 的认识↑ 真理 真理和　②　 往往是相伴而行的真理最基本的属性是　①　 性;真理是具体的有条件的 价值观价值观作用 　􀃊􀁉􀁖　 是当代中国精神的集中体现, 凝结着全体人民共同的价值追求 价值判断与价 值选择的标准 必须坚持真理,遵循　􀃊􀁉􀁗　 走历史的必由之路 自觉站在　􀃊􀁉􀁘　 的立场上, 把人民群众的利益作为最高 的价值标准 价值的创造和实现在个人与社会的统一中创造和实现价值 在砥砺自我中创造和实现价值 弘扬　􀃊􀁉􀁙　 精神,实现人生价值 [背景材料]　我们办中国特色社会主义教 育,就是要理直气壮开好思政课,用新时代 中国特色社会主义思想铸魂育人,引导学生 增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、 制度自信、文化自信,厚植爱国主义情怀,把爱 国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中 国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强 国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中. 　　办好思想政治理论课关键在教师,关键 在发挥教师的积极性、主动性、创造性.思 政课教师,要给学生心灵埋下真善美的种 子,引导学生扣好人生第一粒扣子. 要坚持理论性和实践性相统一,用科学 理论培养人,重视思政课的实践性,把思政 小课堂同社会大课堂结合起来,教育引导学 生立鸿鹄志,做奋斗者. [知识链接]　①社会存在决定社会意识,社 会意识具有相对独立性;新时代中国特色社 会主义思想是一种先进的社会意识,用新时 代中国特色社会主义思想铸魂育人,是办好 中国特色社会主义教育的必然选择.②人 民群众是实践的主体、社会财富的创造者、 社会变革的主力军.教师是教育工作的主 力军,尊重教师在教育工作中的地位、提高 教师素质和业务水平、调动教师工作的积极 性,是提升教育效能的关键.必须明确思想 政治理论课教师在落实立德树人根本任务 中的责任.③实践是认识的基础,是认识的 来源、发展动力、检验标准、目的;实践是锻 炼青年才干的熔炉,是青年实现人生抱负的舞 台.把思政小课堂同社会大课堂结合起来,是 青年学生锤炼真才实学的必由之路;坚持理论 性和实践性相统一,才能防止纸上谈兵. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ５２ 一、选择题 １．２０２５年春晚中,AI机器人“灵韵”表演传统 非遗“转手绢”.起初它仅能机械重复预设 动作,观众评价“僵硬无神”.研发团队带 “灵韵”深入民间采风,观察老艺人手腕的柔 韧幅度、指尖的力度变化,并记录艺人表演 时的情绪起伏与观众互动细节.随后,团队 通过数万次训练建立动作与情感的算法模 型,优化程序参数.最终,“灵韵”的表演既 精准还原传统韵味,又融入科技律动美感, 被赞“形神兼备”.这一过程表明 (　　) ①实践的需要推动人类认识能力和水平不 断提升 ②认识的发展需要经历从感性具体到思维 抽象的过程 ③实践是感性认识上升为理性认识的唯一 途径 ④AI可通过自主实践超越人类对传统文化 的认知局限 A．①②　B．①③　C．②③　D．③④ ２．古人说:恩重如山,情深似海.可古人并不 知道大海究竟有多深,只能想象和推测.１９ 世纪,人类开始了真正的海深测量,经历了 麻绳、钢琴丝、声波、遥感等工具或技术手 段,测量效率和精度大大提高.这表明, 实践 (　　) ①是认识的源泉　　②具有社会历史性 ③是认识的目的 ④是认识发展的动力 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ ３．西藏昌都市更新观念,依托良好的生态环 境,抓住旅游风口,积极探索“冰川观光＋机 械租赁”模式,将生态保护与经济发展有机 融合,既守住了冰川生态保护区环境底线, 又为当地群众新增了就业岗位.这启示 我们 (　　) ①人民群众是社会变革的决定力量 ②事物发展的道路是曲折的、迂回的 ③先进的社会意识对社会发展起推动作用 ④树立全局观念,用综合的思维方法认识 事物 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ ４．囿于长期以来社会快节奏运转和激烈的职 场竞争,休假在很多人的潜意识中被与“工 作偷懒”“占便宜”相提并论,甚至被置于吃 苦耐劳的对立面.“不敢休”“不好意思休” 等畸形休假观成为很多人正常休假的“拦路 虎”.对该现象的应对措施的解读正确的有 (　　) ①推动社会运转“快”与“慢”的平衡———社 会意识具有相对独立性　②多方合力推动 休假政策健全完善———社会发展总趋势是 前进的、曲折的　③劳动者要树立正确的休 假观———价值判断是价值选 择 的 基 础 　 ④完善带薪休假相关法律法规———上层建 筑反作用于经济基础 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ ５．针对３􀅰１５晚会曝光的食品领域违法问题, 市场监管总局决定于２０２５年５月正式上线 其开发的“全国食品安全举报系统”.该系 统能畅通食品企业、集中用餐单位内部举报 通道,鼓励群众举报食品违法违规行为及重 大风险隐患,借助社会共治守护群众“舌尖 安全”.该系统的开发与应用表明 (　　) ①扎根于社会生活的人民群众是推动社会 发展的根本动力 ②通过调整和完善生产关系,可以更好地促 进生产力发展 ③如实反映社会存在的决策,对社会的发展 能起积极作用 ④要坚持尊重社会发展规律与人民历史主 体地位的一致性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ ６．习近平总书记多次强调,要“坚持以人民为 中心”“不断增强人民群众获得感、幸福感、 安全感.”是因为 (　　) ①人民群众是社会存在和发展的基础 ②人民群众是社会物质财富的创造者 ③人民群众是精神财富形成和发展的源泉 ④人民群众在任何时期都是社会变革的主 力军 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ６２ ７．２０２５年,长江流域全面禁渔政策实施后,原 渔民陈建华主动上交渔船,加入“长江生态 保护队”,每日巡查江岸、清理污染、监测鱼 类繁殖.他说:“以前捕鱼是为自家生计,现 在护江是为子孙后代和万千百姓的清水饭 碗.”团队累计修复湿地２０００亩,推动长江 生物多样性显著恢复.这表明 (　　) ①价值选择必须自觉遵循社会发展的客观 规律 ②价值判断的正确性依赖于主体利益的满 足程度 ③正确的价值观应把人民利益作为最高价 值标准 ④价值观念的变化决定人生道路的方向 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ ８．“一群人,一辈子,一件事”,专题片«榜样»的 讲述者面孔在变,故事在变,不变的始终是 使命和担当.榜样们与人民同在,将自己的 事业深深扎根到为人民服务的土壤中,久久为 功.从榜样的身上我们能够感受到 (　　) ①社会提供的客观条件决定了人生价值的 实现 ②砥砺自我和不断艰苦奋斗是实现人生价 值的前提 ③人的贡献最根本的是对社会发展和人类 进步事业的贡献 ④积极投身为人民服务的实践是实现人生 价值的必由之路 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 二、非选择题 ９．阅读材料,回答问题. 青年是整个社会力量中最积极、最有生 气的力量,一个拥有众多热忱青年的国家, 才有更美好的未来. 近年来,“躺平”成为舆论热词.躺平并 非今天社会的主流,且多是青年缓释压力的 调侃,但也传递了一部分年轻人的心态:社 会物质丰裕下的安于现状、时代开阔变迁中 的犹疑观望、发展再攀高峰时的畏难情绪, 以及信投机却不信规则、想收获却不去耕耘 的“躺赢”思想. 回望筚路蓝缕的峥嵘岁月,复兴路上, 哪一个时刻不激荡着恢弘的奋斗交响? 从 封闭落后迈向开放进步,从积贫积弱迈向繁 荣富强,哪一个又是躺着“赢”来的? 躺赢不 可能! 理想远大的个人、成熟理性的社会、 目标笃定的民族,不会相信终南捷径! 没有一项崇高事业不经艰难.在中华 大地上全面建成小康社会,前无古人;十多 亿人共同迈向现代化,更是世界未有.“而 世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远”,躺 平,勤 者 不 甘,勇 者 不 屑,智 者 不 法,强 者 不为! 时代造就青年,盛世成就青年.中国青 年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力 量.今天,中华民族伟大复兴新征程与青年 的黄金发展阶段相遇,生逢其盛,何等幸哉! 建功新时代,奋斗正当时! 请从“躺平不可取”“躺赢不可能”“奋斗正当 时”中任选一个角度,从哲学、文化的角度进 行论述. 要求:观点明确,紧扣主题;可以分别就哲 学、文化的某一点深入分析,也可以全面、综 合论述;学科术语使用规范;论述合乎逻辑, 条理清晰. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ７２ １．(２０２４􀅰山东卷)１９７９年,互花米草作为保 滩护堤的“卫士”被引入我国,对固滩、消浪 起到一定作用.然而,互花米草繁殖力强, 抢占了盐地碱蓬、海草床等的生存空间;根 系发达,将底栖生物困死其中.鸟儿因无处 觅食而飞走.２０２２年,我国启动全国范围 内互花米草的防治专项行动.从引入到防 治,说明 (　　) ①从量的积累到质的转变是事物发展的必 然趋势 ②把握事物联系的多样性才能正确认识 事物 ③认识受着客观过程的发展及其表现程度 的限制 ④真理要经过认识、实践、再认识的多次反 复才能获得 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ ２．(２０２４􀅰湖南卷)大美潇湘,山水如画.“潇 湘八景”最早由宋初山水画大师所作,作为 一个超越地域和历史范畴的美学意象,成为 千百年来历代文人墨客创作的文化母题与 图式,成就了中国山水画别开生面、自成一 派的“潇湘山水”.亦如美学家宗白华所言: “艺术家以心灵映射万象,代山川而立言.” 由此可知 (　　) ①潇湘的自然山水是能被艺术家的心灵所 反映的客观实在　②艺术家以手中画笔为 潇湘自然山水描绘图景、设定法则　③“潇 湘八景”作为美学意象是有相对独立性的社 会意识　④自成一派的“潇湘山水”寓于中 国山水画艺术共性之中 (　　) A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 老子释疑 　　据说老子骑青牛越过函谷关的时候,被函 谷府衙为府尹大人发现,而答应他去作洋洋五 千言的«道德经»,正在老子努力写«道德经»的 时候,一位年逾百岁却鹤发童颜的老翁前来府 衙找他. 这位老翁对老子略略施礼后对老子说道: “我今年已经１０６岁了,然而与我同龄的人都 纷纷作古而去了.你看他们,耗尽心血所追求 的荣华富贵却不能享受这种富贵,努力建设好 四舍屋宇却落身荒野孤坟,而费尽心力开垦出 来的沃田死后也只能得一席之地.因此,我的 问题是:现在我是不是可以嘲笑他们徒劳一 生,而只能落到一个不能享受生活的地步呢?” 听了老翁这番话,老子微微一笑,然后对身边 的道童 说 道:“你 去 找 一 块 木 头 和 一 块 石 头 来.”当木头和石头拿来时,老子问道:“如果木 头和石头只能择一个,您是选择木头还是石头 呢?”“当然是木头.”老翁得意地拿起木头说 道.“为什么?”老子抚须笑问.“因为这石头 还没有打磨,所以它没棱没角的,我取它何用? 而木头多少还能有点用处.”老翁指着石头回 答.老子又问老翁:“是石头寿命长还是木头 寿命长 呢?”老 翁 犹 豫 了 一 下 说:“自 然 是 石 头.”于是老子释然而笑道:“石头寿命长而人 们却不择它,木头寿命短而人们却择它,只是 因为它们一个对人们有用而一个对人们没用 罢了.” 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ８２ 答案:①建设职能科学、人民满意的政府,坚持城乡一体 化发展,形成基层治理合力.②推动党建引领乡村治理, (或:坚持党的全面领导、发挥党员先锋模范作用、基层党 组织的战斗堡垒作用)加强组织建设,建设高素质村干部 队伍.③创新基层治理形式,激发基层治理活力.④坚 持德治与法治相结合,营造文明的社会氛围.⑤坚持党 的领导、人民当家作主、依法治国有机统一. 高考冲浪 １．C　[材料反映数字技术可以提高政府管理服务的效率, 未涉及行政执法制度体系的完善,也就没有体现完善行 政执法制度体系的技术保障,①排除.推动数字政府建 设,有利于提高政府行政效率,是数字化时代更好满足公 众政务服务需求的必然选择,也是优化革新政府治理流 程和方式的重要举措,②③正确.材料反映数字技术可 以提高政府管理服务的效率,未涉及“科学合理配置政府 部门之间关系”,也不是“制度基础”,④排除.] ２．C　[人民政协是多党合作机构,不是国家机关,政协委员 不是国家工作人员,说检察机关接受政协委员的管理错 误,①排除.检察机关就此立案办理行政公益诉讼案件, 并邀请政协委员参与现场调查、参加听证会,共同督促相 关行政主管部门联合开展泥头车全链条深层次治理,这 表明“政协＋检察”衔接转化工作模式有利于实现民主监 督和司法监督同向发力、同频共振,从而促进行政机关通 过协同治理依法全面履职,②④符合题意.人民政协是 多党合作机构,不是国家机关.国家权力机关是人民代 表大会,③排除.] 假期作业８ 思维整合室 思维导图 ①思维　②存在　③与时俱进　④新时代中国特色社会主 义思想　⑤实际　⑥客观　⑦主观能动性　⑧永恒发展　 ⑨对立统一　⑩片面 技能提升台 素能提升 １．C ２．D　[“宇宙是由气构成的”认为世界的本原是具体的物质 形态,体现了古代朴素唯物主义思想,而不属于辩证唯物 主义思想,①排除,②符合题意.马克思主义哲学是科学 的世界观和方法论,张载的观点属于古代朴素唯物主义 思想,③排除.基于对世界的这种理解,他主张人应该尊 敬高年长者,抚育孤幼弱小,对宇宙大家庭及其成员尽自 己的义务,这说明世界观影响做人做事的方法,④正确切 题.故本题选 D.] ３．C　[马克思主义作为重要的理论,通过改变中国人民的 思想,提供正确的指导方向,改造政治、经济等间接地推 动社会进步,没有直接推动社会进步,①说法错误.马克 思主义是科学的理论,点明了社会发展的规律,把握了时 代脉搏,为中国指出一条发展道路,预见指明社会前进方 向,②符合题意.马克思主义为我国提供了思想理论的 指导,提供了前进的方向,不是具体路径,③说法错误. 实践性是马克思主义显著的特征,马克思主义在我国,不 断地结合中国自身的国情,与时俱进,形成了毛泽东思想、邓 小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平时代中 国特色社会主义思想,④符合题意.故本题选C.] ４．D　[材料未涉及改造世界,①不符合题意.针对农民收 入问题,中央提出增加农民收入的举措,这佐证了思维与 存在具有同一性,思维能正确反映存在,②符合题意.运 动是物质固有的根本属性,物质的唯一特性是客观实在 性,③表述错误.要完善强农惠农富农支持制度,将各项 富民政策落到老百姓的心坎上,这佐证了意识活动具有 能动创造性,能把握事物的本质,④符合题意.] ５．A　[事物的联系是复杂的、多种多样的,所以要综合考虑 我国人均预期寿命、健康水平、人口结构、国民受教育程 度、劳动力供给等因素,实施渐进式延迟退休,①正确. 想问题、做事情要一切从实际出发,为适应我国人口发展 新形势,我国从２０２５年起实施渐进式延迟法定退休年 龄,②正确.材料强调根据我国人口发展实际,国家调整 退休政策,未体现意识活动的自觉选择性和能动创造性, ③排除.具体问题具体分析是正确解决问题的关键,④ 错误.] ６．C　[事物发展的方向是前进的、上升的,道路是曲折的、 迂回的,①排除.“我们从来都是在风雨洗礼中成长、在 历经考验中壮大”,启示我们要积极面对成长过程中遇到 的困难和挑战,不能逃避,要勇于在风雨中锻炼自己,在 考验中不断成长壮大,②正确.在经历风雨和考验的过 程中,每一次的经历都是一种积累,只有重视这些量的积 累,持续奋斗,才能实现人生梦想,③正确.意识活动受 客观条件的制约,人们可以在尊重客观条件的基础上,充 分发挥 主 观 能 动 性,但 不 能 突 破 客 观 条 件 的 限 制,④ 排除.] ７．C　[整体居于主导地位,整体统率着部分,整体是由部分 构成的,部分的功能及其变化会影响整体的功能,①错 误.材料中“要最大限度地利用形势,最大限度地防范和 化解消极因素,争取变中有为、变中图强”说明矛盾双方 在一定条件下相互转化,②正确.说法错误.运动是事 物的存在方式和根本属性,运动是绝对的、无条件的,③ 排除.习近平就当前的世界局势指出,在大变局中审形谋 势,争取最大主动,争取变中有为、变中图强.体现了要坚持 用综合的思维方式来认识事物,④正确.故本题选C.] ８．B　[方案明确,逐步将男职工的法定退休年龄延迟到６３ 周岁,将女职工的法定退休年龄分别延迟到５５周岁、５８ 周岁.同时,坚持“自愿”“弹性”原则,让群众根据自身情 况,在一定幅度内选择退休时间,这反映了事物的矛盾具 有特殊性,要坚持对具体问题作具体分析;普遍性寓于特 殊性之中,要坚持共性与个性具体的历史的统一,①④正 确.矛盾同一性与斗争性是矛盾的两个基本属性,矛盾 同一性与斗争性不能相互转化,②错误.材料不涉及要 集中主要力量解决主要矛盾,③排除.] ９．①联系是普遍的,要用联系的观点看问题.中国着力推 进“一带一路”建设,有利于促进我国西部开发,扩展对外 开放的空间.②联系是客观的,但人们可以根据事物固 有的联系,改变事物状态,调整原有联系,建立新的联系. 建设一带一路可以深化区域交流合作,促进我国同中亚、 南亚周边国家关系的发展.③联系具有多样性和条件 性,我们要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件, 一切以时间、地点和条件为转移.中国经济快速发展,存 在着科技不断进步等有利条件,又存在资源短缺等不利 条件,推进“一带一路”建设可以弥补我国经济建设的不 足,促进经济发展. 高考冲浪 １．A　[影片中的行星发动机与中国环流器二号实验装置具 有视觉相似性:运送核聚变燃料的巨车,让人联想到中国 生产的巨型矿车;展示太空天梯的长镜头,说明任何意识 包括幻想都是对客观存在的反映,意识对客观存在的反 映是自觉的和创造性的,①②正确.意识来源于客观存 在,但意识与客观存在不一定是相符合、相一致的,正确 的意识才与客观存在相符合、相一致,③说法错误.意识 反映客观存在的形式具有主观性,但也并不是人完全自 由选择,与意识的内容无关,也会受到客观条件的制约, ④说法错误.] ２．B　[“基于已有的湿地环境进行微地形改造”“吸引了多 种鸟类在社区栖息”,这一做法是运用综合思维优化社区 湿地环境,遵循了客观规律,保护了生物多样性,实现人 与自然和谐共生,①④正确.材料强调发挥人的主体性 和主观能动性,且应该从客观实际出发而不是从其主体 性出发,②错误.这一做法建立了人为事物的联系,而不 是自在事物的联系,③错误.] 假期作业９ 思维整合室 思维导图 ①客观　②谬误　③理性认识　④反复　⑤动力　⑥物质 ⑦社会历史　⑧相对独立　⑨经济基础和上层建筑 ⑩普遍　􀃊􀁉􀁓前进　􀃊􀁉􀁔推动　􀃊􀁉􀁕社会变革　􀃊􀁉􀁖社会主义核心 价值观　􀃊􀁉􀁗社会发展的客观规律　􀃊􀁉􀁘最广大人民　􀃊􀁉􀁙劳动 技能提升台 素能提升 １．C　[材料中团队是主动通过实践改进认识,未体现“实践 的需要”直接推动(如观众评价后被动调整才符合),①错 误.采风观察老艺人(感性具体)→建立算法模型(思维 抽象),符合认识发展规律,②正确.团队在采风中获取 感性材料(感性认识),再通过数万次训练形成理性模型 (理性认识),说明实践是唯一途径,③正确.AI没有自主 实践能力,整个过程依赖人类研发团队的操作与数据输 入,④错误.] ２．B　[材料表明实践是推动认识发展的动力,未体现实践 是认识的来源,①错误.经历了麻绳、钢琴丝、声波、遥感 等工具或技术手段,测量效率和精度大大提高.说明实 践具有社会历史性,是推动认识发展的动力,②④正确. 材料表明实践是推动认识发展的动力,未体现实践是认 识的目的,③错误.故本题选B.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ５５ ３．D　[西藏昌都市更新观念,将生态保护与经济发展有机 融合,体现了当地通过转变发展思路(这种先进的理念 (社会意识))有效促进了生态保护与经济发展的良性互 动,③正确.昌都市将生态保护与经济发展统筹考虑,既 守住了环境底线,又新增就业岗位,体现了系统思维和全 局观念,用综合的思维方法认识事物,④正确.材料侧重 政府或决策者的主动作为,未直接体现人民群众推动社 会变革,①排除.材料未强调发展过程中遇到的困难或 曲折,而是成功案例,②排除.] ４．D　[推动社会运转“快”与“慢”的平衡,说明把握矛盾双 方的对立统一,用辩证的观点看问题,没有体现社会意识 具有相对独立性,①错误.社会发展的总趋势是前进的、 上升的,发展的过程是曲折的,②说法错误.价值选择是 在价值判断的基础上作出的,所以劳动者要树立正确的 休假观,做出正确的价值选择,③正确.上层建筑反作用 于经济基础,完善带薪休假相关法律法规有利于改善职 场环境,④正确.] ５．D　[该系统的开发是针对３􀅰１５晚会曝光的食品违法问 题,通过建立举报系统这一决策如实反映问题,符合社会 存在决定社会意识的原理.先进的社会意识能够推动社 会发展,③正确.社会发展的规律要求调整上层建筑以 适应经济基础,而群众参与举报体现了人民作为历史主 体的作用.材料中既遵循了制度完善的社会规律,又调 动了群众力量,体现了二者的统一,④正确.社会发展的 根本动力是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的 基本矛盾,人民群众是实践主体而非根本动力,①错误. 举报系统属于上层建筑调整,而非生产关系,②错误.] ６．C　[习近平总书记多次强调,要“坚持以人民为中心”“不 断增强人民群众获得感、幸福感、安全感”.是因为人民 群众是社会历史的主体,是社会物质财富的创造者,在任 何时期都是社会变革的主力军,②④符合题意.人民群 众的生产活动是社会存在和发展的基础,①错误.人民 群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉, ③错误.] ７．B　[陈建华从“捕鱼谋生”到“护江修复”,顺应“长江生态 保护”的国家政策,体现遵循社会发展规律,①符合题意. 价值判断正确与否的尺度是是否符合规律和人民利益, 而非“主体利益的满足程度”,②说法错误.陈建华以“子 孙后代和万千百姓”利益为目标,正确的价值观应把人民 利益作为最高价值标准,③符合题意.社会存在决定社 会意识,“价值观念变化”是人生选择的思想动因,会影响 人生道路的方向,不是决定,④说法错误.] ８．D　[社会提供的客观条件不能决定人生价值的实现,只 是实现人生价值的前提,并且材料没有体现要利用社会 提供的客观条件来实现人生价值,①说法错误.砥砺自 我,不断艰苦奋斗是实现人生价值的主观条件,社会提供 的客观条件是实现人生价值的前提,②错误.“一群人, 一辈子,一件事”,专题片«榜样»的讲述者面孔在变,故事 在变,不变的始终是使命和担当.说明人的贡献最根本 的是对社会发展和人类进步事业的贡献,③符合题意. “榜样们与人民同在,将自己的事业深深扎根到为人民服 务的土壤中,久久为功”.说明积极投身为人民服务的实 践,是实现人生价值的必由之路,④符合题意.故本题 选 D.] ９．①社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性. “躺赢”思想是在社会物质丰裕下的安于现状、时代开阔 变迁中的犹疑观望、发展再攀高峰时的畏难情绪,以及信 投机却不信规则、想收获却不去耕耘情况下产生,也对社 会的发展起到消极的阻碍作用.②价值观对人们认识和 改造世界具有重要导向作用,是人生的重要向导,我们要 树立正确的价值观,理想远大的个人、成熟理性的社会、 目标笃定的民族,不会相信终南捷径! ③人的真正价值 在于奉献,要始终站在最广大人民群众的立场上,在劳动 和奉献中创造价值,在中华大地上全面建成小康社会,前 无古人,要积极投身于社会主义现代化建设的伟大实践. ④个人命运与国家命运息息相关,青年一代有理想、有本 领、有担当,国家就有希望、民族就有希望,要提高自己的 道德素养和科学文化素养,坚定理想信念,为实现中华民 族的伟大复兴不断奋斗. 高考冲浪 １．C　[新事物必然战胜旧事物是事物发展的必然趋势,① 排除.我国启动全国范围内互花米草的防治专项行动, 从引入到防治,说明把握事物联系的多样性才能正确认 识事物,②正确.１９７９年,互花米草作为保滩护堤的“卫 士”引入我国,对固滩、消浪起到一定作用.然而,却破坏 了生态平衡.２０２２年,我国启动全国范围内互花米草的 防治专项行动.从引入到防治,说明认识受着客观过程 的发展及其表现程度的限制,③正确.真理要经过从实 践到认 识,再 从 认 识 到 实 践 的 多 次 反 复 才 能 获 得,④ 错误.] ２．B　[潇湘的自然山水作为具体的物质形态,是不依赖于 人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在,①正确. “潇湘八景”虽作于宋初,但千百年来一直影响着历代文 人墨客的创作,这说明社会意识有时会先于社会存在而 变化发展,体现了社会意识的相对独立性,③正确.潇湘 自然山水的法则是客观的,不能被设定,②中“设定法则” 说法错误.共性寓于个性之中,并通过个性表现出来,④ 认为个性寓于共性之中,错误.] 假期作业１０ 思维整合室 思维导图 ①主要内容及特点　②当代价值　③创造性　④创新性　 ⑤面向世界　博采众长　⑥以人民为中心　⑦时代问题　 ⑧综合创新 技能提升台 素能提升 １．B　[江西省人大常委会立法保护非遗,体现了文化的发 展会受到一定政治的影响,①正确.题干没有涉及文化 对经济发展的反作用,②排除.题干反映江西通过法制 保护非遗,没有反映文化对社会发展的作用,③不符合题 意.器物、行为、制度等是文化的载体.江西通过法制保 护非遗的传承,体现了文化的传承需要一定的制度载体, ④正确.] ２．B　[新时代,社会主义现代化建设中,诸多大国工匠以 “执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”的精神创造 了一个个工程技术奇迹,说明工匠人才是工匠精神的主 要创造者和示范引领者,工匠精神是以爱国主义为核心 的中华民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动 诠释,①④正确.中华民族精神集中体现了中华民族的 整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求, 是中华民族永远的精神火炬,而不是工匠精神,②不符合 题意.中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中 华民族共同的价值观,③不符合题意.] ３．C　[中沙两国２０２５年举办文化年,对于中方来说,这有 利于推动中沙文化交流,展示中华文化的独特魅力,有利 于立足中国国情,实现不同文化的交流互鉴,吸收外来有 益文化,推动中华文化发展,②④正确.面对文化多样 性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,增强 沙特群众对中华文化认同感说法不妥,①排除.丰富文 化市场,不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文 化需求,“满足人们各种文化需求”说法错误,③排除.] ４．D ５．D　[习近平新时代中国特色社会主义思想是中国社会主 义现代化建设的指导思想,同时也对世界发展产生了深 刻的影响,这说明文化既是民族的又是世界的,①正确. 材料没有体现中华文化具有包容性的特征,②不符合题 意.不同文化“逐渐趋同”的说法错误,③错误.习近平 新时代中国特色社会主义思想属于中国,这说明民族文 化有个性,习近平新时代中国特色社会主义思想是马克 思主义中国化时代化的最新成果,并对世界发展产生了 深刻的影响,这说明民族文化也有共性,④正确.故本题 选 D.] ６．C　[吉祥物“巳(sì)升升”造型将中国古代文化元素与现 代创意相结合,融通了古今文化资源,但材料未涉及融合 外国文化资源,①不符合题意.２０２５蛇年春晚吉祥物“巳 (sì)升升”造型参考甲骨文的“巳”字,融合唐代地宫出土 文物和三星堆遗址出土文物的元素,这表明中华文化的 强大生命力和连续性,②正确.吉祥物的创作在融合传 统文化元素的同时,也有现代的创意,寓意事事如意、生 生不息,这体现了弘扬中华优秀传统文化必须符合时代 要求,③正确.传统文化有精华也有糟粕,因此,“传统文 化复兴”表述错误,④排除.] ７．D　[影响文化发展的因素有多方面,文化融入流行元素 有助于文化的发展,但文化融入流行元素才能够发展的 说法太绝对,排除①.各类技术手段广泛赋能文化经济 新消费,文化展馆、旅游场所,特色街区积极开发虚拟现 实数字化体验产品,让优秀文化借助技术“活起来”,这说 明科学技术通过赋予数字文化传播方式的创新,让人们 在虚拟场景中,足不出户就能体验文化的魅力,也说明科 学技术可以赋予文化消费场景的创新,更新数字文化消 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ６５