假期作业1 磁场的描述及磁场对电流的作用-【快乐假期】2025年高二物理暑假大作业

2025-07-01
| 2份
| 4页
| 19人阅读
| 1人下载
教辅
山东鼎鑫书业有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 作业
知识点 磁场,电磁感应
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.08 MB
发布时间 2025-07-01
更新时间 2025-07-01
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 快乐假期·高中暑假作业
审核时间 2025-06-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52545241.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

参考答案 [第一部分] 假期作业1 情境辨析 (1)× (2)× (3)√ (4)× (5)√ (6)× (7)× 技能提升 素能提升 1.C [由安培定则画出a、b、c、d 点的磁感线的分布图,由 图可知电流I1、I2 在a、c两点的磁场方向相反,这两点处 的磁感应强度可能为零,又I1>I2,故磁感应强度为零的 点距I1 的距离应比I2 的大,故C正确,A、B、D均错误.] 2.CD [由I与B 垂直时B=FIL 可解得B=2T.但题目中 未说明I与B 是否垂直,故B 的值也可能大于2T.所以 正确答案为C、D.] 3.D [B=FIL= 1.0 0.2×0.5T=10T ,方向不沿力的方向.] 4.D [电流放入磁场中,不管电流与磁场是否垂直,安培力 均垂直磁场和电流所确定的平面,即安培力总是垂直磁 场方向,安培力总是垂直电流方向.] 5.A [导线abcd的等效长度为 2R2 ,电流方向等效为水平 向右,由左手定则可知安培力方向沿纸面向上,大小为 2BIR 2 ,A正确.] 6.B [如图所示,当通 有电 流 的 长 直 导 线 在 M、N 两 处 时,根 据安培定则,可知二者在圆心O 处产生的磁感应强度都 为 B1 2 ;当将 M 处长直导线移到P 处时,两直导线在圆心 O 处产生的磁感应强度大小还是 B1 2 ,由平行四边形定则 及图中的几何关系可得,B2 B1 = B2 2 B1 2 =cos30°= 32 ,故选项B 正确.] 7.A [当B竖直向上时有B1ILcosα=mgsinα;当B垂直斜 面时有B2IL=mgsinα;解得B1∶B2=1∶cosα,选A.] 8.解析:通电导线ab与磁场垂直,安培力与弹簧的拉力相等, 即F=kx=0.4N,则磁感应强度B=FIL=0.8T. 答案:0.8T 9.解析:斜面对导线的支持力为零时 导线的受力如图所示. 由平衡条件FTcos37°=F, ① FTsin37°=mg, ② 由①②解得:F= mgtan37° , 代入数值得:F=0.8N. 由F=BIL得:B=FIL= 0.8 1×0.4T=2T , B 与t的变化关系为B=0.4t, 所以:t=5s. 答案:5s 高考在线 1.C 因bc段与磁场方向平行,则不受安培力;ab段与磁场 方向垂直,则受安培力为Fab=BI􀅰2l=2BIl, 则该导线受到的安培力为2BIl.故选C. 2.BC [如图所示地球可视为 一个磁偶极,磁南极大致指 向地理北极附近,磁北极大 致指向地理南极附近.通过 这两个磁极的假想直线(磁 轴)与地球的自转轴大约成 11􀆰3度的倾斜.由表中z轴 数据可看出z 轴的 磁 场 竖 直向下,则测量地点应位于北半球,A错误; 磁感应强度为矢量,故由表格可看出此处的磁感应强度 大致为B= B2x+B2z= B2y+B2z, 计算得B≈50μT,B正确; 由选项 A可知测量地在北半球,而北半球地磁场指向北 方斜向下,则第2次测量,测量By<0,故y轴指向南方, 第3次测量Bx>0,故x轴指向北方而y 轴则指向西方, C正确、D错误.故选BC.] 3.AC [根据地磁场分布规律,用安培定则可判断环形电 流方向与地球自转方向相反,再根据电流方向的规定,可 判断出地表电荷为负电荷,A 正确,B错误.由电流的定 义式I=qt 可知,地表电荷的电荷量增加,则环形电流增 大,地磁场强度增大,C正确.若地球自转角速度减小,则 环形电流减小,地磁场强度减小,D错误.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 04      假期作业1 磁场的描述及磁场对电流的作用                  生活当中我们知道巨大 的电磁铁可以吸引成吨的钢 铁,而实验室的小磁铁只能 吸引几枚小铁钉,关于磁性 强弱的描述我们高中物理有 专门的物理量来描述,关于 这个物理量我们做以下判断: (1)在电场当中描述电场强弱的物理量叫电场 强度,用来描述磁场强弱的物理量叫作磁 场强度. (  ) (2)为了判断某一位置的磁场强弱我们可以在 该位置单独放一个磁体来试探. (  ) (3)磁场中某点磁感应强度的大小,跟放在该 点的试探电流元的强弱无关. (  ) (4)磁场中某点磁感应强度的方向,跟放在该 点的试探电流元所受磁场力的方向一致. (  ) (5)在如图所示的磁场中磁感线越密集的地 方,磁感应强度越大. (  ) (6)相邻两条磁感线之间的空白区域磁感应强 度为零. (  ) (7)将通电导线放入磁场中,若不受安培力,说 明该处磁感应强度为零. (  ) 一、选择题 1.如图,两根相互平行 的长直导线分别通有 方向相反的电流I1 和I2,且I1>I2;a、b、c、d为导线某一横截面所 在平面内的四点,且a、b、c与两导线共面;b点 在两导线之间,b、d的连线与导线所在平面垂 直.磁感应强度可能为零的点是 (  ) A.a点 B.b点 C.c点 D.d点 2.(多选)有一段直导线长1cm,通以5A 电 流,把它置于磁场中的某点时,受到的磁场 力为0.1N,则该点的磁感应强度B 的值可 能为 (  ) A.1T B.0.5T C.2T D.2.5T 3.在匀强磁场中某处P放一个长度为L=20cm, 通电电流I=0.5A 的直导线,测得它受到 的最大磁场力F=1.0N,其方向竖直向上, 现将该通电导线从磁场撤走,则P 处磁感 应强度为 (  ) A.零 B.10T,方向竖直向上 C.0.1T,方向竖直向下 D.10T,方向肯定不沿竖直向上的方向 4.关于磁场方向、电流方向、安培力方向三者 之间的关系,正确的说法是 (  ) A.磁场方向、电流方向、安培力方向三者之 间总是互相垂直的 B.磁场方向一定与安培力方向垂直,但电 流方向不一定与安培力方向垂直 C.磁场方向不一定与安培力方向垂直,但 电流方向一定与安培力方向垂直 D.磁场方向不一定与电流方向垂直,但安 培力方向一定既与磁场方向垂直,又与 电流方向垂直 5.如图所示,一段导线abcd 弯成半径为R、圆心角为 90°的部分扇形形状,置于 磁感应强度大小为 B 的 匀强磁场中,且与磁场方 向(垂直于纸面向里)垂直.线段ab和cd 的 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 1 长度均为R 2. 流经导线的电流为I,方向如图 中箭头方向所示.则导线abcd 所受到的安 培力 (  ) A.方向沿纸面向上,大小为 2BIR2 B.方向沿纸面向上,大小为 (π- 2)BIR 2 C.方向沿纸面向下,大小为 2BIR2 D.方向沿纸面向下,大小为 (π- 2)BIR 2 6.如图所示,M、N 和P 是以 MN 为直径的半 圆弧上的三点,O 为半 圆弧的圆心,∠MOP=60°,在 M、N 处各有 一条长直导线垂直穿过纸面,导线中通有大 小相等的恒定电流,方向如图所示,若此时 O点的磁感应强度大小为B1.若将 M 处长 直导线移至P 处,则此时O 点的磁感应强 度大小为B2,那么B2 与B1 之比为 (  ) A.3∶1       B.3∶2 C.1∶1 D.1∶2 7.如图所示,在两个倾角均为α的光滑斜面上 均水平放置一相同的金属棒,棒中通以相同 的电流,一个处于方向竖直向上的匀强磁场 中,磁感应强度为B1;另一个处于垂直于斜 面向上的匀强磁场中,磁感应强度为B2,两 金属棒均处于静止状态,则B1、B2 的大小关 系为 (  ) A.B1∶B2=1∶cosα B.B1∶B2=1∶sinα C.B1∶B2=cosα∶1 D.B1∶B2=sinα∶1 二、非选择题 8.金属滑杆ab连着一弹 簧,水平地放置在两根 互相平行的光滑金属导 轨cd、ef上,如图所示, 垂直cd与ef 有匀强磁场,磁场方向如图所 示,合上开关S,弹簧伸长2cm,测得电路中 的电 流 为 5 A,已 知 弹 簧 的 劲 度 系 数 为 20N/m,ab的长L=0.1m.求匀强磁场的 磁感应强度的大小是多少? 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 2 9.如图所示,在倾角为37°的光滑 斜面上,有一根长为0.4m,质 量为6×10-2 kg的通电直导 线,电流I=1A,方向垂直纸面向外,导线 用平行于斜面的轻绳拴住不动,整个装置放 在磁感应强度每秒增加0.4T,方向竖直向上 的磁场中,设t=0,B=0,则需要多长时间斜面 对导线的支持力为零? (g取10m/s2) 1.(多选)(2023􀅰江苏卷,2T) 如图所示,匀强磁场的磁感 应强度为 B.L 形导线通以 恒定电流I,放置在磁场中. 已知ab边长为2l,与磁场方向垂直,bc边长 为l,与磁场方向平行.该导线受到的安培 力为 (  ) A.0 B.BIl C.2BIl D.5BIl 2.(多选)(2022􀅰全国乙卷,18T)安 装适当的软件后,利用智能手机中 的磁传感器可以测量磁感应强度 B.如图,在手机上建立直角坐标系,手机显 示屏所在平面为xOy 面.某同学在某地对 地磁场进行了四次测量,每次测量时y轴指 向不同方向而z轴正向保持竖直向上.根据 表中测量结果可推知 (   ) 测量序号 Bx/μT By/μT Bz/μT 1 0 21 -45 2 0 -20 -46 3 21 0 -45 4 -21 0 -45 A.测量地点位于南半球 B.当地的地磁场大小约为50μT C.第2次测量时y轴正向指向南方 D.第3次测量时y轴正向指向东方 3.(多选)(2023􀅰福建卷,6T)地球本身是一 个大磁体,其磁场分布示意图如图所示.学 术界对于地磁场的形成机制尚无共识.一 种理论认为地磁场主要源于地表电荷随地 球自转产生的环形电流.基于此理论,下列 判断正确的是 (  ) A.地表电荷为负电荷 B.环形电流方向与地球自转方向相同 C.若地表电荷的电荷量增加,则地磁场强 度增大 D.若地球自转角速度减小,则地磁场强度 增大 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 3

资源预览图

假期作业1 磁场的描述及磁场对电流的作用-【快乐假期】2025年高二物理暑假大作业
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。