第三部分 训练46 近代西方民族国家与国际法的发展-【金版教程】2026年高考历史一轮总复习首选用卷全书Word（新教材 教材版）

训练46　近代西方民族国家与国际法的发展

考点一　近代西方民族国家的产生

1．(2025·江西“红色十校”一联)1534年英国《至尊法案》中规定：国王为英国教会的首领，拥有任命教会各种神职和决定教义的权力，拒绝接受法案者以叛国罪处死。18世纪的法国大革命中，要求所有法国公民都说法语，并创立了国旗、国歌和国家节日等政治仪式。这些史实反映出(　　)

A．封建专制王权的强化 B．天主教会受到科学冲击

C．宗教改革的深入发展 D．英法民族国家意识增强

答案：D

解析：据材料可知，英国通过《至尊法案》加强本国世俗权力，法国大革命通过推广法语、创立政治仪式促进民族意识觉醒，虽然是不同时期的做法，但都表示民族国家意识增强，故选D项。法国大革命主要斗争目标就是封建王权，排除A项；天主教会受到科学冲击是自然科学发展的影响，而非国家意识，排除B项；法国大革命与宗教改革并不相关，排除C项。

2．(2025·云南三校联考)从维护君主专制的角度看，法国大革命的起义者无疑是造反者，但最终却处决了国王路易十六及王后，这个消息震惊欧洲君主国，以普鲁士、奥地利为代表出现了对法国革命运动的干涉，史称反法战争。这反映了当时法国(　　)

A．大革命的进程具有激进性

B．人民的人权意识较薄弱

C．建立军事独裁具有必然性

D．民族国家观念内涵变化

答案：D

解析：据材料及所学可知，路易十六及王后被处死及欧洲君主国的干涉，反映了法国从专制王权国家向独立主权民族国家的发展，民族国家观念内涵发生变化，故选D项。大革命具有激进性是表面现象，而材料侧重于描述这一行为引发欧洲君主国的反应和法国民族国家观念的变化，排除A项；人民的人权意识与材料中反法战争的关联较弱，排除B项；材料中并未提及军事独裁的内容，排除C项。

3．(2025·广东华南师大附中月考)1871年以后，虽然德国结束了政治上的分裂，成为统一的民族国家，但德国在很大程度上仍然只是一个由各地区和各邦组成的拼接物，一个由不同历史和文化传统构成的组合体。这一状况(　　)

A．反映德国的联邦制度名不副实

B．阻碍了工业革命的开展

C．表明统一国家的认同有待加强

D．导致国内民族矛盾尖锐

答案：C

解析：德国只是一个由各地区和各邦组成的拼接物，各邦的历史和文化传统并不相同，表明德国统一后，国家的认同有待加强，C项正确。材料并未强调德国联邦制度的名不副实，排除A项；统一促进而非阻碍了德国工业革命的开展，排除B项；不同地区的民众都属于德意志民族，排除D项。

考点二　国际法的形成与外交制度的建立

4．(2025·山东济宁一中开学考试)1625年出版的《战争与和平法》认为，“在整个基督教世界关于战争都是缺乏约束的，以至于甚至‘野蛮民族’都会为此感到羞耻；我看到，人们为了微不足道的理由或没有任何理由就走向战争，而一旦拿起武器，就不再有对神意法或人法的尊重”。由此可知，格劳秀斯写作此书的重要动机是(　　)

A．减少欧洲的军事冲突 B．宣扬宗教神学理念

C．剖析战争的发动缘由 D．支持专制王权国家

答案：A

解析：根据材料可知，格劳秀斯认为欧洲对于战争是缺乏约束的，所以他希望通过《战争与和平法》约束国家行为，减少欧洲的军事冲突，故选A项。格劳秀斯是通过神学来宣传反战思想，排除B项；格劳秀斯并非意在剖析战争的发动缘由，排除C项；材料强调反对战争，无法得出格劳秀斯是否支持专制王权国家，排除D项。

5．(2023·浙江1月选考)这是一场由德意志的新教同盟和天主教同盟冲突引发的战争，也是20世纪之前欧洲最具毁灭性的战争，德意志失去了三分之一的人口。在这场恐怖的战争之后，交战各国创建了一套外交体系，借此维系相互竞争的独立国家之间的秩序。下列项中，属于这套“外交体系”的有(　　)

①各缔约国可以对违约国集体制裁　②确立了“大国一致”原则　③建立了外交人员衔级制度　④确立了国际关系中的国家领土、主权与独立等原则

A．①②   B．①④ 

C．②③   D．③④

答案：B

解析：材料反映的是《威斯特伐利亚和约》，①④属于该条约内容；《联合国宪章》确立了“大国一致”原则，排除②；维也纳会议后，外交人员衔级制度逐渐建立起来，排除③。故选B项。

6．(2025·山东青岛期中)常驻外交使节制度最初在13世纪出现于意大利各城市国家。15世纪，意大利城市国家对西班牙、德意志、法国和英国派遣常驻代表，其他国家纷纷仿效。特别是1648年《威斯特伐利亚和约》以后，该制度在欧洲各国之间发展成为普遍的制度。这一制度(　　)

A．使欧洲形成均势局面 B．有利于稳定国际秩序

C．消弭了国家间的冲突 D．奠定了国际法的基础

答案：B

解析：据材料及所学可知，常驻外交使节常驻在对方国家，可以较快与他国联系，处理国家矛盾，稳定国际秩序，故选B项。此时欧洲没有形成均势局面，排除A项；该制度不能完全