内容正文:
在△ABC和△DMB中,
第⑤章数据的频数分布
AB=DM.
∠ABC=∠M.
1.A2.C3.0.84.155.B6.10~11
BC=MB.
7.解:(1)频数分布表如下:
.△ABC≌△DMB(SAS),
气温x/C
画记
频数
..AC=DB.
14≤x<18
正t
>
由(1)可知,四边形ABCD的“中点四边形”EFGH是
菱形.
18≤x<22
正正
第3章图形与坐标
22≤x<26
正正
10
26≤x<30
4
1.D2.(-2.-3)3.(5,2)或(5,-2)
4.(号3)或(-3)5.c6A7.四8.-
(2)示例:该地2024年4月份气温分布在22℃≤x<
26℃范围的天数最多,在26℃≤x<30℃范围的天数
9.D10.B11.45°12.D13.A14.C
最少,
15.解:(1)建立平面直角坐标系如图所示.
8.C9.D10.811.C12.72
(2)(-3,-1)(1,1)
13.解:(1)40一4-6一12-10=8(人).
(3)△A'B'C'如图所示.
补全的频数直方图如下图所示,
+频数(人数)
12
5060708090100成黄/今
(2)82
(3)由题意可得800×12+10=440(人).
40
16.B17.D18.D19.020.D21.D
.估计该校800名学生中对安全知识掌握程度为优
22.(2,0)或(-2,0)23.(1,0)或(3,0)
秀的学生的人数为440.
【解析】(2):4+6+8=18,∴第20,21个数分别为
第④章一次函数
81,83,抽取的40名学生成绩的中位数是2×(81
1,x≥0且x≠22.B3.③④4.B5.≠-1=1
+83)=82
6D7.A8.D9y-号x-6攻y=-号+4
第四部分新知预习
10.解:当x=0时,y=b,则直线与y轴的交点坐标为
九年级上册
(0,b).
根据题意,得号×号6=空解科6=5或-5。
第①章反比例函数
当6=5时,y=kx+5.
1.1反比例函数
把(号,0)代入,得号+5=0,
1.D2.④⑥
解得k=一2:
3.解:1)这个函数的比例系数为一三
当b=-5时.y=k.x-5.
3
把(号0)代入,得2k-5=0,解得k=2
(2)当x=-10时,y=一2×(-1020
综上所述,此直线的函数表达式为y=一2x+5或y一
(3)当y=6时。一是=6:解得=-
2.x-5.
1.2反比例函数的图象与性质
11.A12.y=x+213.B14.①②①
15.解:(1)y=-20.x+800000.
第1课时反比例函数y=(k>0)的图象与性质
(2)当购买A型号口罩5000袋、B型号口罩10000
1.D2.B3.B4.C
袋,C型号口罩5000袋时,该企业购买口罩的总费用
最少,总费用的最小值为700000元.
5.2(答案不唯-)6.减小7.y=3(x>0)8.>
X」版·参考答案
9.解:(1)>4.
b=3.5,
(2)k=6.
10.5k十b=6
解得/-5,
b=3.5,
第2课时
反比例函数y=(k<0)的图象与性质
.l的函数表达式为1=51十3.5.
设2的函数表达式为=mt,
1.D2.C3.A4.y=-
3(答案不唯一)
则0.4m=6,解得m=15,
.4的函数表达式为s=151
5.k<46.-5
令1=,即51十3.5=15t,
7.解:1)把(-3,4)代人y=冬,得k=-3×4=-12,
解得1=0.35,
六y=-2
.出发0.35h后两人相遇.
x
18.1【解析】设AE=ED=x,CD=y,则BD=2x.
该函数的图象如图所示
AD⊥BC,∠ADB=∠ADC=90°.
在Rt△ABD中,AB=AD+BD=4x2+4y2=4,
x+y=1.
在Rt△CDE中,EC=ED+CD=x2+y2=1.
:EC>0,∴EC=1.
19.证明::DE⊥AB,DF⊥AC,
.∠BED=∠CFD=90°.
:D是BC边的中点,
BD=CD.
(2)由图象可知,当x>0时,函数的值小于0.
在R△BDE与Rt△CDF中,
第五部分
综合测评
DB-DC.
基础测评卷
DE=DF.
.Rt△BDE≌R△CDF(HIL),
1.D2.C3.D4.C5.B6.B7.C8.D
.∠B=∠C.
9.D【解析】A.10+25+5=40(名),故该选项说法正
.AB=AC.
确,不符合题意:B.该班学生当天完成作业时长在
20.证明:,四边形ABCD是平行四边形,
30min<x≤60min的人数最多,故该选项说法正确,
.AD∥BC,AD=BC,
不符合题意:C.该班学生当天完成作业时长在0min
∴.∠EDO=∠OBF.
<x≤30mim的频数是10,故该选项说法正确,不符合
:EF垂直平分BD,
题意;D.该班学生当天完成作业时长在0min<x≤
:.BO=DO.
60min的人数占全班人数的10+25×100%=87.5%,
在△DEO和△BFO中,
40
「∠EDO=∠FBO.
故该选项说法不正确,符合题意.
DO-BO.
10.B【解析】如图,过点D作DN⊥
∠EOD=∠FOB,
AC于点N,
∴.△DEO≌△BFO(ASA,
:AD是△ABC的角平分线,DF
.OE=OF,
⊥AB,
.四边形EBFD是平行四边形.
∴.DF=DN.
又,EF⊥BD.
又:DE=DG,AD=AD:
.四边形EBFD是菱形
∴.Rt△DEF≌Rt△DGN(HL,
21.解:(1)建立平面直角坐标系如图所示.(3,1)
Rt△ADF≌Rt△ADN(HL),
.Sae十S△Agn=Sa:-SAN:,
.2Samr=Swx-S△Aep
,△ADG和△AED的面积分别为50和39,
A大学
B大写
∴5m=号(Sm-5m)=7X1=5.5
-10
11.75°12.3(答案不唯一)13.(-7,1)14.7
15.22.5°16.5
D大学
17.0.35【解析】设1的函数表达式为s=k1十b,则
(2)D大学的位置如图所示.
86
数学·八年级第四部分
新知预习
九年级上册
第①章
反比例函数
送1.1
反比例函数
新知导航
是反比例函数:⑤当a≠0时y=“是反比例函
1.反比例函数定义:一般地,如果两个变
数,缺少此条件则不是反比例函数
量y与x的关系可以表示成y=(k为常数,k
【解】②④
≠0)的形式,那么称y是x的反比例函数,其
达标导练
中x是自变量,常数k(k≠0)称为反比例函数
。一、选择题
数
的比例系数
2.反比例函数自变量x的取值范围:反比
1k已知反比例函数y=一,当=2时y的
八
值是
(
年
级
例函数y一中自变量x的取值范围是x≠0,
A.12
B.-12C.3
D.-3
实际问题中的反比例函数自变量的取值范围
总二、填空题
应该根据具体情况来确定。
2.给出的六个式子①x(y+1):②y=2
3.反比例函数表达式的一些常见的形式:
十2
1)y=泰(k≠0):(2).xy=k(k≠0):(3)y
@y-0y-y-:@y-
1
kx1(k≠0).
中,y是x的反比例函数的是
(填序
号)
典例导学
益三、解答题
【例】下列函数①y=2x:②y=-5;③y
3已知反比例函数y一一品
是①y2回y=是中,y是x的反比例函数
(1)写出这个函数的比例系数:
(2)求当x=一10时,函数y的值:
的有
(填序号).
(3)求当y=6时,自变量x的值.
【分析】①y=2x是一次函数中的正比例函
数:②y=一5符合反比例函数的定义形式,是
反比例函数:③y=
中自变量工的指数是
一2,不符合反比例函数的定义形式,不是反比
例面数:④y=立符合反比例面数的定义形式,
54
送1.2反比例函数的图象与性质
第1课时
反比例函数y=《(k>0)的图象与性质
【分析】(1)根据描点法的步骤画出反比例
新知导航
函数y=4的图象:
1.描点法画反比例函数y=冬(k>0)的图
(2)观察图象或者根据反比例函数的性质
象的步骤:
得出y1y2,y的大小关系.
(1)列表:在自变量x的取值范围内,按正
【解】列表如下:
负对称取一些对应值,制成表格:
一4一2
1
24…
(2)描点:以自变量x的取值为横坐标,以
y
-1-2-4421…
相应的函数值y为纵坐标,在平面直角坐标系
描点、连线如图。
中描出各点:
y
(3)连线:把描出的各点用平滑的曲线
连接。
版
2.反比例函数y=冬(k>0)的图象与
2
第四部
性质:
-4-3-2-10
2345x
反比例函数y=(k>O)的图象由分别在
-2-
新知预
第一、三象限内的两支曲线组成,它们与x轴、
y轴都不相交,在每个象限内,函数值y随自变
量x的增大而减小.
由反比例函数y=4的图象可知,当x
典例导学
一2时,y1=一2:当x=一1时,y2=一4:当x
1时,ya=4,
【例1】如下图,在所给的平面直角坐标系
.yz<y<y…
中,两出反比例函数y一兰的图象.如果A(一2,
【例2】已知反比例函数y=的图象经过
M),B(一1,),C(1,)三点都在反比例函数y
点A(3,4).
=生的图象上,试比较y2的大小,
(1)求k的值:
(2)请判断点B(2,6)是否在这个反比例函
数的图象上,并说明理由.
【分析】(1)将A(3,4)代入y=即可求得
k的值:
5-4-3-2-10
12
45x
(2)在所求函数表达式中求出x=2时y
的值,再与6比较即可得出结论
【解】1)把A(3.4)代入y=冬,得4=专,
55
解得k=12.
12一6
(2)当x=2时y=
3
A(13)
2
点B在这个反比例函数的图象上,
01234¥
达标导练
第7题图
8.(镇江中考)点A(2,),B(3,y2)在反比例
总一、选择题
函数y=的图象上·则”
2(填
1.反比例函数y=
5的图象大致是
“>”“<”或“=”).
线三、解答题
9.已知反比例函数y=二4的图象位于第一、
三象限
2.(阜新中考)若A(2,4)与B(一2,a)都是反比
(1)求k的取值范围;
例函数y=(k≠0)图象上的点,则a的值
(2)当反比例函数图象过点A(2,1)时,求k
的值
数
是
(
A.4
B.-4
C.2
D.-2
八
年
级
3.反比例函数y=m一2(m为常数),在每个象
限内,y随x的增大而减小,则m的取值范
围是
A.m>0
B.m>2
C.m<0
D.m<2
4.已知点A(,y)在反比例函数y=6的图象
7
上.若x>2,则y的取值范围是
)
A.3<y<6
B.y<3
C.0<y<3
D.y>3
遂二、填空题
5若函数y=3二“的图象在第一、三象限内,则
a的值可能是
(写出一个即可).
6反比例函数y一=呈当x<0时y随x的增
大而
(填“增大”或“减小”).
7.如图所示的曲线是一个反比例函数图象的
一支,点A在此曲线上,则该曲线的函数表
达式为
56
第2课时
反比例函数y=《(k<0)的图象与性质
1
点A(-1,4).
新知导航
(1)求k的值:
1.反比例函数y=《(k<0)的图象
(2)画出该函数的大致图象,并根据图象
与性质:
直接写出y≤4时x的取值范围:
反比例函数y=(k<O)的图象由分别在
(3)若点B(a,y),C(b,y)在该函数的图
x
象上,且a>b>0,试判断y与的大小
第二、四象限内的两支曲线组成,它们与x轴、
关系
y轴都不相交,在每个象限内,函数值y随自变
【分析】(1)把点A的坐标代入即可求得k
量x的增大而增大
的值;
2.反比例函数)一兰(为常数,k≠0)的图
(2)利用描点法可画出其函数图象,再结
象是由两支曲线组成的,这两支曲线称为双
合图象可求得自变量的取值范围:
曲线
(3)利用函数的增减性可比较y与y2的
版
3.双曲线y=与双曲线y=一冬关于坐
大小关系
第
【解】):反比例函数y=冬的图象经过
部
标轴对称。
分
典例导学
点A(-1.4).
知
【例1】对于反比例函数y=一一1,下列
4=
习
k=-4.
说法不正确的是
(
A.y随x的增大而增大
(②)该函数的表达式为y=一兰,其大致图
B.它的图象分布在第二、四象限
象如图所示
C.当k=2时,它的图象经过点(5,一1)
D.它的图象关于原点中心对称
【分析】在反比例函数y=二一1中,一
一1<0,根据反比例函数的性质可知,它的图
象分布在第二、四象限且关于原点中心对称,
在每个象限内,y随x的增大而增大,故A选
由图象可知,当y=4时,x=一1,
项符合题意,B,D选项不符合题意,当k=2
.当y≤4时,x>0或x≤-1.
时y=子令=5,则=一号=-1,我C选
830y=-1,
项不符合题意
,在每个象限内,y随x的增大而增大。
【答案】A
.'a>b>0,
【例2】已知反比例函数y=飞的图象经过
…y1>y…
57
达标导练
一、选择题
1.如图,反比例函数y=的图象可能是
第5题图
第6题图
6.如图,面积为5的矩形OABC的一个顶点B
-1.6
(-1.6)
4.-2
在反比例函数y=的图象上,另外三个顶
点在坐标轴上,则k=
-21
域三、解答题
B
7,已知函数y=的图象经过点(-3,4).
(4.2】
(42)
(-2.-2】
(-2.-4)
数
C
八
2.关于反比例函数y=一3,下列说法错误的
级
是
(
A.图象经过点(1,一3)
(1)求k的值,并在正方形网格中画出这个
B.在每个象限内,y随x的增大而增大
函数的图象:
C.图象关于x轴对称
(2)当x取何值时,函数的值小于0?
D.图象与坐标轴没有交点
3.(贺州中考)已知ab<0,一次函数y=ax一b
与反比例函数y=:在同一平面直角坐标系
x
中的图象可能是
二、填空题
4.(永州中考)请写出一个图象在第二、四象限
的反比例函数的表达式:
5.反比例函数y=飞二的图象如图所示,则k
的取值范围是
58