2025年山东省泰安市东平县中考三模化学试题

2025年山东省泰安市东平县中考三模化学试题 本试题分第I卷和第II卷两部分。第I卷为选择题，40分；第II卷为非选择题，60分；共100分，考试时间60分钟。 注意事项： 1．答卷前，请考生仔细阅读答题卡上的注意事项，务必按照相关要求作答。 2．考试结束后，监考人员将本试卷和答题卡一并收回。 相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Mg 24 Al 27 S 32 Cl 35.5 K 39 Zn 65 第I卷（选择题 共40分） 一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意。） 1. 推动绿色发展，促进人与自然和谐共生，下列做法符合这一要求的是 A. 烘托节日气氛，燃放烟花爆竹 B. 节约用水，工业废水灌溉农田 C. 露天焚烧垃圾，减少土壤污染 D. 使用可降解塑料，减少白色污染 2. 下列物质的用途，一定涉及化学变化的是 A. 金具有黄色金属光泽 制作饰品 B. 活性炭具有吸附性 作除味剂 C. 生石灰吸收空气中的水分 作干燥剂 D. 干冰升华吸收大量的热 作制冷剂 3. 下列物质溶于水能形成无色溶液的是 A. 硝酸铵 B. 硫酸铜 C. 碳酸钙 D. 植物油 4. 下列图示的“错误操作”与“可能产生的后果”不一致的是 A. 灯内酒精燃烧 B. 污染试剂 C. 读数偏小 D. 酸液飞溅 5. 下列化学符号中关于数字“2”的意义说法不正确的是 A. ——表示氧化汞中汞元素的化合价为+2 价 B. Ca2+——表示 1 个钙离子带 2 个单位的正电荷 C. NO2——表示二氧化氮中含有 2 个氧原子 D. 2CO——表示 2 个一氧化碳分子 6. 下列对宏观事实的微观解释不正确的是 选项 宏观事实 微观解释 A 蔗糖固体放入水中逐渐“消失” 分子在不断运动且分子间有间隔 B 氯化钠溶液能导电 溶液中含有自由移动的钠离子和氯离子 C 氧气和液氧都能支持燃烧 同种物质的分子，化学性质相同 D 过氧化氢溶液能分解出氧气 过氧化氢中含有氧气分子 A. A B. B C. C D. D 7. 下图为元素周期表中同一周期元素的名称、符号和原子结构示意图，下列说法错误的是 A. 硼原子结构示意图中的 B. 氧化锂的化学式为 C. 氧原子在化学反应中通常易得到电子，形成阴离子 D. 图中元素同属于第二周期的原因是各原子的质子数相同 8. 下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是 选项 劳动项目 化学知识 A 给新建铁护栏刷油漆 隔绝空气中的氧气和水防锈 B 用明矾处理较浑浊的天然水 明矾主要起杀菌消毒作用 C 用厨余垃圾自制花肥 物质发生缓慢氧化 D 烹制“土豆炖牛肉”菜肴 可提供蛋白质和糖类物质 A. A B. B C. C D. D 9. 如图是自然界中碳、氧循环简图(X为H2CO3，Y为C6H12O6)。下列说法错误的是 A. 图一中X溶液显酸性，是形成酸雨的主要原因 B. 图二转化1实现了无机化合物到有机化合物的转化 C. 图一、图二对比说明，反应物相同，反应条件不同，产物不同 D. 碳循环和氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定 10. 青蒿琥酯（化学式为）是抗疟领域的创新药，下列关于青蒿琥酯的说法正确的是 A. 青蒿琥酯中碳元素质量分数最大 B. 青蒿琥酯分子是由碳、氢、氧三种元素组成的 C. 青蒿琥酯中碳元素和氢元素质量比为19:28 D. 青蒿琥酯由19个碳原子、28个氢原子和8个氧原子构成 11. 下列实验方案不能达到目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 测定空气中氧气的含量 用燃烧红磷或加热铜粉的方法 B 除去溶液中的少量盐酸 加入过量MgO，过滤 C 比较铝合金和铝的硬度 相互刻画，铝表面出现划痕，则铝的硬度小 D 检验中是否混有HCl气体 通入紫色石蕊溶液中，观察现象 A. A B. B C. C D. D 12. 下列分析推理正确的是 A. 碱溶液能使酚酞溶液变红，能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液 B. 活泼金属与盐酸反应有气泡产生，则与盐酸反应有气泡产生的物质一定是活泼金属 C. 化合物由不同种元素组成，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 D. 催化剂在化学反应前后质量不变，则在化学反应前后质量不变的一定是催化剂 13. 某化学反应的微观示意图如下，关于该反应的说法错误的是 A. 该反应属于置换反应 B. 该反应前后氮和氧元素的化合价都发生变化 C. 生成物丙和丁都属于氧化物 D. 反应前后催化剂质量和化学性质不变 14. 从海水中制备纯碱和金属镁的流程如图所示，下列有关说法错误的是 A. 流程II吸氨是使溶液呈碱性，有利于吸收二氧化碳 B. 上述流程涉及分解反应、复分解反应和置换反应 C. 流程IV、V是通过化学方法富集氯化镁 D. 流程I中先依次向粗盐水中加入过量溶液、溶液，再过滤后加适量稀盐酸去除杂质 15. 下列各组离子在溶液中能大量共存，并能使紫色石蕊溶液变蓝的是 A. H+、Ba2+、NO 、CO B. Ca2+、K+、NO 、Cl- C. Na+、Ba2+、OH- 、SO D. Na+、Ba2+、OH- 、Cl- 16. 利用如图装置研究稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的过程，并用pH和温度传感器测量反应过程中相关量的变化情况，得到图2、图3。下列说法不正确的是 A. 图1中滴入的试剂A是稀盐酸，图2中b点所示溶液中的溶质是NaCl和NaOH B. 图3中V的数值是12，此反应的微观实质是和结合生成水分子 C. 图2中所示溶液中NaCl的质量不断增加 D. 图3中变化趋势可说明该反应是放热反应 17. A、B、C、D四种物质的转化关系如图所示。下列说法正确的是 A. 若C是水，则该反应一定是复分解反应 B. 若D为气体，则A、B中一定有单质 C. 若D为沉淀，则A、B中一定有一种物质是碱 D. 若A、C为单质，则该反应一定是置换反应 18. 已知草酸受热分解生成三种氧化物，某化学小组同学设计如图所示装置探究草酸分解产物（无水硫酸铜遇水变蓝），下列分析不正确的是 A. 该实验中①②装置不能互换 B. 若③中黑色粉末变为红色，证明分解产物中含有CO C. 若④中澄清石灰水变浑浊，证明分解产物中含有 D. 反应结束后，③中固体物质可能属于混合物 19. 下列图像不能正确反映其对应变化关系的是 A. 某温度时，向一定量的水中不断加入固体 B. 某温度时，向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰 C. 向等质量的铝和镁中分别加入足量的稀盐酸 D. 向氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中逐滴滴加稀硫酸 20. 下列归纳和总结完全正确的一组是 A.化学与健康 B.化学与安全 ①霉变花生中含有黄曲霉毒素，不能食用 ②食用水果、蔬菜可以补充维生素 ③碘磷摄入不足或过量均会引起人体甲状腺肿大 ①误食重金属盐，可服用豆浆、牛奶等解毒，并及时就医 ②高层楼房着火时立即乘电梯逃离 ③冬天用煤炉取暖时，一定要保证室内通风 C.化学与生活 D.化学与社会 ①高钙牛奶中的“钙”指钙原子 ②因氮气化学性质不活泼可用于食品防腐 ③用水灭火的原理是降低可燃物的着火点 ①硝酸钾属于复合肥料 ②聚乙烯塑料属于有机高分子材料 ③化石燃料属于可再生能源，风能、氢能属于新能源 A. A B. B C. C D. D 第Ⅱ卷（非选择题 共60分） 注意事项： 1．第Ⅱ卷要求用黑色钢笔或黑色中性笔直接答在答题卡上，答在试题上无效。 2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。 二、（本题包括3小题，共25分） 21. 家用燃料使用的发展历程如下图所示，结合所学知识回答： （1）柴薪中纤维素（化学式为）在空气中完全燃烧的产物是________（填化学式）。 （2）将煤粉制成蜂窝煤的目的是________。 （3）含碳燃料燃烧不充分易造成锅底出现黑色，可通过调________（选填“小”或“大”）燃气灶的进风口。 （4）写出天然气（主要成分）燃烧的化学方程式________。氢气作燃料的优点是________（答一点即可）。 （5）丙烷燃烧的微观示意图如下，则参加反应的丙烷与氧气的分子个数比为________。 22. 水和溶液在城市建设、生产生活中应用广泛。 （1）图1是公共场所安装的直饮水机的工作原理图，下列说法正确的是_______（填序号）。 A. 活性炭的作用是吸附 B. 超滤膜可除去水中的可溶性杂质 C. 紫外光照射的作用是加热 D. 直饮水一定是纯净物 （2）图2是电解水实验，用燃着的木条分别检验两个玻璃管中的气体，观察到________（填“a”或“b”）中气体使木条燃烧更旺。反应过程中没有发生变化的微粒是________（填名称）。 （3）图3中水的作用是________。 （4）盐湖卤水中除NaCl外，还含有等，三种物质的溶解度曲线如下图所示。 ①下列说法不正确的是________。 A.盐湖卤水晒盐后的母液是氯化钠的饱和溶液 B.时，把加入100g水中，所得溶液质量是160g C.将时三种物质的饱和溶液降温到，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是氯化镁>氯化钠>硫酸镁 D.氯化钠中含有少量硫酸镁，若要提纯氯化钠，可采用的方法是降温结晶 ②一空心金属球在温度为的饱和溶液中刚好悬浮，若将该溶液从降至，则该小球在该溶液中将________（填“下沉到底”或“上浮至漂浮”）。 （5）超氧化钾常备于消防队员背包中，它能迅速与水反应放出氧气，其反应的化学方程式为，则X的化学式是________。 23. 化学实践小组围绕金属和金属材料展开了如下项目式探究。 【项目一】了解金属材料的变迁 （1）上图是部分金属被开发的年代时间轴，从化学视角看，决定这一先后顺序的关键因素是_______（填序号）。 A. 金属活动性 B. 熔、沸点 C. 导热性 D. 在地壳中的含量 【项目二】探究金属的生锈条件 （2）小组同学设计下图所示装置进行实验，利用传感器监测该过程中氧气浓度的变化来判断铁生锈的情况。实验记录如表： 序号 其他试剂 初始时氧气浓度/％ 200s时氧气浓度/％ 水/滴 食盐质量/g 稀醋酸/滴 ① 0 0 0 20.8 20.8 ② 10 0 0 20.8 15.2 ③ 10 0 5 20.8 12.7 ④ 10 1.0 0 20.8 8.0 ①由实验表格得出“食盐能加速铁生锈”的结论，依据的实验是________（填数字序号）。 ②序号③中的稀醋酸能与铁发生反应而加速铁的腐蚀。稀醋酸是一种无色溶液，其化学性质与稀盐酸相似，请推测铁与稀醋酸反应的实验现象为________。 【项目三】探究金属的化学性质 （3）在实验室中，把一定量铁粉加入一定量的和混合溶液中，按下图所示进行实验，出现的现象如图中所述，请回答：（注：NaCl溶液能和溶液反应产生白色沉淀。） ①滤液A中大量存在的金属阳离子是________（填离子符号）。 ②滤渣B中含有的金属单质是________（填化学式）。 ③写出过程I中发生反应的一个化学方程式：________。 三、（本题包括2小题，共25分） 24. 气体的制取和性质是初中化学核心知识之一，结合以下实验装置图回答： 查阅资料：二氧化碳不溶于饱和碳酸氢钠溶液。 （1）装置B中仪器a的名称为________。 （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为________。 （3）以石灰石和稀盐酸为原料，制取一瓶干燥的不含氯化氢气体的二氧化碳： ①制取反应的化学方程式为________； ②仪器连接后添加药品前需要进行的操作是________。 ③装置的正确连接顺序是____________，验满的方法是________。 （4）若将产生的二氧化碳气体通入装置G中，可证明能与水反应的现象是________，可证明密度比空气的大的现象是________。 25. 某校兴趣小组从化学视角对我国造纸工艺开展了系列研学活动。 活动一：了解我国古代造纸技术 【查阅资料】我国古代手工造纸以麻、木材、竹等为原料，经过如下图多道工序而制成。 其中，①黑液呈碱性；②草木灰主要成分为碳酸钾，其水溶液呈碱性。③碱石灰是固体氢氧化钠和生石灰的混合物。 【分析交流】 （1）古代造纸过程中，竹麻浸水后；进行步骤1，步骤1中发生复分解反应的化学方程式为_______，生成的氢氧化钾对竹麻腐蚀性更强。 （2）在步骤3“抄纸”过程中，类似于实验室中的_______操作。 同学们对黑液成分产生兴趣，将少量黑液带回实验室进行探究。 活动二：探究黑液成分 【提出问题】黑液中除了有机物还有哪些成分呢？ 【提出猜想】 （3）猜想一；KOH；猜想二：_______；猜想三：KOH和。 （4）该兴趣小组分别设计如下实验方案进行探究 方案 实验操作 实验现象 实验结论 方案一 取少量上层黑液于试管中，向其中加入溶液 _______ 猜想二不正确 方案二 取少量上层黑液于试管中，向其中加入_______ 有气泡产生 猜想三正确 【讨论交流】在得到“猜想二不正确”的结论时，有同学采用其他方案。该方案为_______。 【拓展延伸】为测定该草木灰中碳酸钾的质量分数，小组同学取该草木灰样品10.0g做了如图所示的补充实验（样品中其他成分均不与稀硫酸反应，装置气密性良好，部分夹持仪器已略去，各装置中试剂皆为足量，假定每步均完全反应或吸收）。 （5）①装置A中浓NaOH溶液的作用是_______（用化学方程式表示）。 ②C装置的作用是_______。 （6）实验结束后测得装置D增重0.22g，则草木灰样品中的质量分数为_______（精确到）。 四、（本题包括2小题，共10分） 26. 如图是某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签，已知葡萄糖酸锌的化学式量为455，请根据标签信息进行计算： 牌补锌口服液 主要成分：葡萄糖酸锌 化学式： 规格：每支口服液中含葡萄糖酸锌45.5mg 用法用量：成人一次1支，一日2次，儿童酌量。 （1）中x的数值为________； （2）按用量服用，成人每天从口服液中摄取锌元素的质量为________mg。 27. 黄铜是铜锌合金，常用于制造机器零件和仪表。为测定某黄铜样品中锌的质量分数（杂质不与酸反应），某同学向盛有20.0g样品粉末的烧杯中，逐渐加入溶质质量分数为的稀硫酸，生成氢气的质量与加入稀硫酸的质量关系如下图所示。 请回答： （1）a=_______g。 （2）计算样品中Zn的质量分数（精确到）。 2025年山东省泰安市东平县中考三模化学试题 本试题分第I卷和第II卷两部分。第I卷为选择题，40分；第II卷为非选择题，60分；共100分，考试时间60分钟。 注意事项： 1．答卷前，请考生仔细阅读答题卡上的注意事项，务必按照相关要求作答。 2．考试结束后，监考人员将本试卷和答题卡一并收回。 相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Mg 24 Al 27 S 32 Cl 35.5 K 39 Zn 65 第I卷（选择题 共40分） 一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意。） 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】D 【20题答案】 【答案】A 第Ⅱ卷（非选择题 共60分） 注意事项： 1．第Ⅱ卷要求用黑色钢笔或黑色中性笔直接答在答题卡上，答在试题上无效。 2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。 二、（本题包括3小题，共25分） 【21题答案】 【答案】（1） （2）增大与氧气的接触面，使煤充分燃烧 （3）大 （4） ①. ②. 热值高（或燃烧产物是水，不污染环境，合理即可） （5）1:5 【22题答案】 【答案】（1）A （2） ①. b ②. 氢原子和氧原子 （3）防止高温熔融物溅落炸裂集气瓶底 （4） ①. BD ②. 下沉到底 （5）KOH 【23题答案】 【答案】（1）A （2） ①. ②④ ②. 有气泡生成，溶液由无色变为浅绿色 （3） ①. ②. Ag、 ③. ## 三、（本题包括2小题，共25分） 【24题答案】 【答案】（1）分液漏斗 （2） （3） ①. ②. 检查装置的气密性 ③. E ④. D ⑤. 将燃着的木条放在导管c口处，若木条熄灭，则证明已集满 （4） ①. 2处纸花不变红，1、3处纸花变红 ②. 3处纸花比1处纸花先变红 【25题答案】 【答案】（1） （2）过滤 （3）KOH和 （4） ①. 无明显现象 ②. 足量稀盐酸##足量稀硫酸 ③. 取黑液于试管中，通入二氧化碳，观察现象（合理即可） （5） ①. ②. 除去二氧化碳中的水蒸气（合理即可） （6） 四、（本题包括2小题，共10分） 【26题答案】 【答案】（1）14 （2）13 【27题答案】 【答案】（1）50 （2）解：设参加反应的锌的质量为x。 x=6.5g 样品中Zn的质量分数为： 答：样品中Zn的质量分数为。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $