内容正文:
文。
4.给加点词语选择正确的解释,把序号写在括号里
综合模考真题围
二下
6.按要求完成句子练习。(每题2分,共8分)
(4分)
(1)燕子飞回来了。(把句子写得更具体)
D
西安市西成新区第二学助期末考试直卷
味道,①气味:②指趣味,情趣
tlll
(1)这道菜的味遍真不错。(
~~
(2)老师望着小明笑了笑,说,”我明自了,你是个成
(2)这本书越看越有味道。(
一、积累与运用。(48分)
的孩子。”(改为转述句
新鲜:①(刚生产、宰杀或高调的食物等)没有变质,也
1.根据语境和拼音写词语。(8分)
没有经过脆制,干制等;②(空气)经常流通,不含杂类
xin shārg
(3)圈绕一个意思,把一段话写清楚。
气休;③新奇,精罕。
雨下得真大,
我在
一幅有趣的圈画。暖详洋的春
(3)第一次出国,他对什么都感到新鲜。(
)
日午后,成双成对的驾势在沙滩上姥戏:小白兔提着
(4)市场上的水粟真新鲜。(
5.百里择一,(填序号,每题2分,共8分)
mg
(4)看,郡边的草地上正在做游戏一群小朋友。(用修
(1)下列哪一项被称为“雅人四好”?(
,一只老虎
小竹篮在河边的山坡上忙着采
)
改得号修改病句)
A.笔墨纸砚
B.琴模书吾
C.望闻问韧
躺在一块大青石上呼呼大睡,完全不见挂日的
(2)哥哥在学校犯了错误,老师耐心地教导他,下面
7.根据积累的内容填空。(6分)
xiāngmēng wi w
)
不适合教导哥善改过的一个句子是(
(1)【诗中有美景】诗句“
A.见善则迁,有过则改
春江水暖鸭先知”,让我感受到初春的融融暖意:”日
出江花红胜火,
B.人谁无过?过而能改,善莫大焉。
,
”,让我看
2.给下列加点字选择正确的读音,画“”。(6分)
C.不入虎穴,毒得虎子。
h啡ckāokā)
到春天的明丽色彩。请中的美景道不尽!
动(lolo)
(3)综合课上,明明介绍了一个有吃月饼习俗的传统
勃吹(jing in)
模样(mm)
(2)【诗中有佳节】“千门万户晚理日,
。。
节日是(
”是对新年的析盼:“清明时节雨纷纷,
一烟(1ìl心)
一袁桥子(chng
ahèng)
A.中秋节
B.炼车节
C.重阳节
“是清明节的享伤:“
3.照样子,写词语。(8分)
(4)下列说法有误的一项是(
)
(1)金灿(AB式)
A.(守株待兔》让我明白了做事一定要靠自已的努力。
(王维《九月九日忆山东兄弟)是独居他乡的孤单思
(2)源不新(AABC式
不要存有绕幸心理。
念。诗中深情诉不完!
(3)无比无虑(ABAC式)
B.《刿头大师》中用“头大师”来称呼表弟小沙。
二、口语交际。(4分)
(4)守株待兔(富言故事)
C.《农夫与蛇》和《北风和木阳》都是伊素窝言。
三年级(1)班正在开展“研学游打卡地”的征集活
动,下面是儿位同学推荐的地方,你会选择去哪里呢?
2.选文中画线句子运用了
)的修辞方法。(2分)
2.第②自然段是围绕
A.比喻
B.夸张
说说你的理由吧!(可以从下面选,也可以写自己想去
C.拟人
这句话来写的,其中,声音听起来像人的声音的鱼有
3.做贼心虚的贼和老虎都以为“漏”是
的地方)
).一心想
:声音听起来像其络
命。(2分)
动物的声音的色有
和
A.老爷爷
B.老婆婆
C.厉害的角色
.(6分)
4.用自己的话概括选文的主要内容。(2分)
3.判断下面说法的对错,对的画“ ”,错的画“×”
植物园
田野
溪边
(3分)
我选择去
,理由是:
(1)水手们在海上之所以能听到忧伤低沉而委婉的歌
(二)课外阅读。(14分)
声,是因为海妖在唱歌
有趣的海洋“音乐”
)
(2)在海洋中,所有的鱼都能发出有趣的声音。
三、阅读与鉴赏。(23分)
①自古以来,在茫茫的大海中,水手们有时候突然
会被一阵优伤低沉而委婉的歌声所吸引,是谁在这逸
(一)课内阅读。(9分)
(3)因为赛音鱼发出的声音像人在唱歌,所以被人们
(节选)
人的夜晚在海上数唱呢?过去人们一直传说海洋里有
称为海洋“歌唱家”
老虎肤着贼,贼骑着老虎,跑吐,地吐,累得老虎筋
一种会唱歌的海妖,当然海洋里是没有什么海妖的
那些化美动听的歌声,就是人们熟悉的鱼,虾、海兽等海
4.海洋中的鱼发出的声音除了像人类和小动物的声音.
都快断了,颗得贼骨头架都快散了,跑着跑着,雨大了起
洋动物所发出的声青。
还有可能像生活中我们熟悉的哪种声音?想象一下.
来,前边有棵歪睁老树,老虎想:”漏’真厉害,像胶一样。
②在海深中,许多鱼都能发出有趣的声青。有些海
仿照文中两线的句子写一写。(2分)
)下
)住我了,到树跟前,得把它
还有些备发出
洋鱼类的声鲁听起来像人的声音,其中数唤最优美动听
的声音,就好像
来,好速命。”
的是赛音鱼,它们发出的声音像人在唱歌,所以有人把
贼也想:”涵’真厉害,旋风一样,停都不停,一定是
寄音鱼比作海洋“歌唱家”:如果说,赛音鱼的声音酸似
四、畅想与表达。(5分)
)到家再吃我。到树跟前,得想法(
有人在歌唱,那么,刺驰(0n)鱼发出”呼”“呼”的声
每个人身边都有很多有持点的人,有的小伙伴是“民
上去,逃命。”
音,就好像人们熟睡时在打鼾的呼呼声了,还有些海洋
虫迷”:有的是有名的“热心肠”;有的是运动健将.....身边
),贼凝势一
到了树跟前,老虎把身子一(
鱼类的声音听起来像其他动物的声音,例如,舱(ku)鱼
的哪一位小伙伴有令你羡蒸或佩服的特点呢?请你选
1.踪到树上,老虎一边往前跑一边想:“终干
游动时发出的声音,好像蜜蜂飞翔时的声;电趁
择一位写一写。
甩掉‘满'了!”喊一边往上爬一边想:“终于甩摔
(nio)的声音很像猫叫;小青鱼的声音,像岛儿在欢唱
要求:题目自拟;叙述清楚,内容完整,语句通顾、连
“漏’了!”
1.在括号内填上合适的词语。(3分)
贯,标点符号使用恰当:不得抄袭,套作,字迹工整,提
{
1.选择恰当的动词填入选文中的括号里。(3分
)的大海
)的歌声
范;文中不得出现真客的人名,地名等相关信息;不少干
)的晚
粘线
250字。
参考答案
中,许多鱼都能发出有趣的声音 赛音负
西安市西成新区第二学期期末考试真卷
纯鱼 绘鱼 电舱 小青鱼 3.(1)×
一、1.欧 蓝 威武 2.k0 1
(2)X (3) 4.示树:“咩”一咩” 小
lng m li sheng 3.(1例,绿油洁
羊善的叫声
冷冰冰 (2)示例,要变不舍 欣欣向荣
四,习作提示,第一,习作要素,写一个身边的
.(4示
(3)示例:一心一意 古香古色
人,尝试写出他的特点,第二,审题立意
例:亡羊补字 舟求剖 4.(1)①(2)②
本题为自命题的写人作文,要求选择你身
(② (4)① 5.(1)B (2B(3)A
边的一位有解明特点的人,写一篇作文,第
三,构思选材。注意选择给你印象深刻的人
(4)B 6.(1)示例:伶闲可爱的小燕子从南
去写,写时注意抓住人物的特点去写,写
方飞问来了。(2)老望着小明笑了笑
作时可先介绍人物的外貌,性格等特点,然
说他明白了,小明是个诚实的孩子。
后选择熟形事倒表现人物的特点,要抓住币
(3)示例:天空像倒了的济贫,用哗”地
点,不要面面俱到,重点部分要详写,写是
落下来,漫山演野都笼在茫茫的直落中
体,给读者以深越的印象,这一过程中。
屋上像挂了一个小瀑布,雨水冲到地上,
定要把人物的语言、神态,动作,心理活动
起水花,“轰隆隆”的雷声响个不停,还有
写细致,写遥真,这样才修表达出人物的是
闪电。四周花草树木被大风吹得东倒西巫
想品质,才能更好姓表达这件事所包含的意
池的负儿,欢快姓跳昕着,好像一醉孩子
直题卷
义,即习作的中心思想
在欢.....(4)看,那边的草地土
[正在做游戏一群小明友7.(1)竹外桃
花三两枝 春来江水绿如蓝 (2)总把新桃
换旧符 路上行人数断魂 独在异乡为异
客 每逢佳节倍思亲
二、示例:植物区 植物园风景优美,空气清新.
在部里我们可以了解各种各样的植物,增长
见识。此外,去植物园的交通也很梗捷
三、(一)1.枯踏 罚 垂纵 2.B 3.C
4.示州:老虎驮着贼,贼骑着老虎:它们误
为选到了厉害的角色,一心想选命.
(二)1.示例:茫花 动听 迷人 2.在海洋