内容正文:
文。
3.本学期我们幸掘了很多学习方法,下列说法不正确的
综合模考真题围
二下
3.一身乌墨的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似
一项是(
的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。(照样子。
A.关键句能帮助我们概括一段话的大意,它出现在一
如D
渭南市临渭区第二学期期末考试真
写一种小动物的外形特点)(3分)
段话的段首。
B.复述故事不是背诵文章,而是用自己的话把故事内
第一部分
积累与运用(37分
容讲出来。
4.用修改符号修改下面的一段话,(共有四处错误)
一、按照要求写一写,字体做到规范、端正、美观。(3分)
C.联系生活经验可以理解难懂的句子。
(2分)
4.下面对手工过程概括正确的一项是(
文房四宝
)
把酸盘中的食物残清用热布或者给内擦掉,然兵
拎响了上课。每个同学都连忙赶快走进教室
雅人四好
放在济有洗洁精的水里,用选碗布蔽取溶有洗沾特
已经笑容满面地站在教室里面李老师,她虽然生病
的水清洗碗盘,把碗盘洗好后再用清水冲洗干净。
最后把洗好的碗盘沥千
中医四诊
了,可还是把课上得那么精彩,听讲时都很专心
A.擦→溶→蓝→冲洗→清洗→洒千
二、根据语境,看拼音写词语。(8分
五、根据本学期所学知识填空。(7分)
B.擦→放→溶→清洗→冲洗→沥千
大自然是一本qimiào(
)的书,书里有别
C.擦→放一蘸→清洗一冲洗一涯干
1.古诗中有很多描写传统节目的诗句。“
,春风送暖人屠苏”写的是
)怒
刚sūxing(
)的草,有xinràn
节,节日习俗有
5. 下面这段话是围绕哪句话来写的?请你选择最适合
等:”
放的花儿,有身段ynchèn
)的小鹿.....你可
,路
的一项填入横线上。(
上行人欲断魂”写的是
以请chitáng(
铺开明镜般的纸,记录下r
无骨灯,灯身没有骨架,像一个大玻璃球;
节,渲染了节日当天
的气氛;“独在异乡为异客。
ding
)的画面;还可以吹个池泡,请它答你寻
“表达
珠子灯,有五种珠子,领色鲜艳而美丽;伞灯,有园形
找yzhu
了诗人王维在重阳节
).
)另一边的mìmi
的、六角形的,灯上的图案是各种人物,花鸟,做得非
的感情。
三.根据要求选择正确的答案。(10分)
2.“宋人有耕者
常精致.....
,兔走触株.
.”这是选自课文
)
1.下列加点字中,读音完全正确的一组是
A.民间家家灯火,灯品众多。
中
A. yàng 细qiàn 痕迹hn
0 实验yàr
B.民间家家灯火,热闹非凡。
的句子,句子中“走”的意思是
莺弱nu xié
B.概括ku
俭ling
C.民间家家灯火,色彩艳丽。
3.本学期,你肯定读了很多寓言故事,所象最深的故事
C.撒楚s
精带sho 模样m 校风uòn
题
四、按照要求写句子。(9分)
》,从中明白了
2. 下列句子中加点词语的意思与其他不同的一项是
1.小文
,“我的小发明获奖啦!”
的道理。
C
(补充人物的神态、动作,使句子更加生动)(2分)
)
第二部分 综合性学习(8分)
A.这部电影越看趣有味道。
2.请你把欣欣的话转述给好朋友听。(2分
六、三年级(1)班召开“该不该实行班干部轮流制”的短
B.《为中挚之崛起而读书)这篇文章读起来很有味道。
欣欣对妈妈说:“这个暑假,我一定会过得非常有意义!”
论会,时间定在6月16日下午第二节课。
C.这饭菜的味道我很熟悉。
1.今天是6月16日,请你以三年级(1)班班长的身份,通
知全班同学到教室参加排论会。(4分)
[注释]①亦目:也叫作。②钱:言时铜钱。③横:横着生
1.给文中画横线的句子加上正确的标点符号。(2分)
长。④实:果实。皆:都,全部。食:吃。
2.从括号里选出恰当的词语填写在文中横线上,(2分)
1.你认为【材料一】画横线的句子中用得最好的字或词
3.请在短文中找出两对反义词。(2分)
,理由是:
)
)(
.(3分)
4.寄居想要造的房子是(
)(多选)(3分)
A.五颜六色的
.............................
2.读【材料二】接天蓬叶无穷势,映日荷花别样红”,我
B.用珍珠镶起来的
2.以下两种观点你更赞同哪个?写出理由(4分)
仿佛看到了这样的画面:
C.让大家都羡慕的
D.一个海蝶壳
正方:应该实行班干却轮流制。
。(2分)
5.寄居翳最后为什么“把身子缩进蝶壳里,好久也不敢
反方,不应波实行班干部轮流制。
3.【材料三】让我知道了,“荷花”也叫
.它
把头探出来”?请谈谈你的理解。(2分)
开花:
我赞同
的观点,理由是:
在暮春播种,在
是
它的茎,莲子是它的果实。(3分)
第三部分 阅读与理解(25分)
你是用
八、阅读下面短文,完成后面问题。(17分)
的方法理解这个句子的.
七、阅读下面材料,完成后面问题。(8分)
寄居造房子
6.读短文,你体会到寄居的性格特点:
【材料一】
大海里有一只寄居弩,它想造一间让大家都
,你是从词语
荷花(节选)
(敬慕 羡慕)的房子。
看出来的.(4分)
荷花已经开了不少了,荷叶挨换排挤的,像一个个
它骄做地对海嫁说,”你的房子多难看哪!我委造一
7.这个寓言故事的道理与下面哪句话意思一致?(
碧绿的大圆盘,白荷花在这些大圆盘之闹冒出来,有
懂五颜六色的大房子,那是世界上谁也没有现过的房子。”
(2分)
的才展开两三片花瓣儿,有的花辩儿全展开了,露出嫩
海娜说 大哥 房子造好了 我一定去参
A.路要自己走,关要自已闯
黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来饱眼得马上
B.苦练日久,得心应手。
要破裂似的。
C.没有上不去的天,没有过不去的坎
【材料二】
寄居赞又得意扬扬地来到黄花鱼的家,咽笑地说。
D.光说不练假把式
晓出净燕寺送林子方
“老弟,你这乱石堆的房子多难看,我要造一间用珍珠
第四部分 习作(30分)
(宋)杨万里
镶起来的房子,那是一间世界上谁也没有见过的房子。”
九、在想象的世界里,什么都有可能发生。大胆想象可
毕竟^{①}西潮六月中},风光不与四时{}同。
“寄居毁大哥,你的房子造好了,我一定去
以创造出现实中不存在的事物和景象。阅读下面的材
接天蓬叶无穷辈。映日荷花剧样红。
(祝贺:遥礼),向你学习。”黄花鱼谦虚地说
料,选一个开头,展开想象,续写一个故事。
[注释]①毕竟:到应。②六月中,六月的时候。③四时;
“不着急,温暖的太阳还在照着我呢!”寄居赞边想
材料一:小猪经营的书屋生意一直不错,可是,这
四季,这里指六月以外的时节。
边到处走,见到谁都要讲一番造房子的事,时间一天天
一天却遇到了麻烦.....
【材料三】
过去了,寒冷的来天就要到了,大家还没有儿到新房子。
材料二,晚上,一道金光闪过,我突然发现睡在身边
一天,小虾在一个破回的海坏壳里见到了寄居毁,
的弟弟变成了一个巨大的金蛋。我急坏了,怎样才能把
莲花,亦曰^{}荷花,种于暮春,开于盛夏,其叶,大
它问:“赞大哥,这就是你造的世界上谁也没有见过的房
弟弟救出来呢.....
老如盘。小考如钱{},垄{}泥中,其名曰戮,其实^{}曰
子吗?”寄居毁听了,把身子缩进嫁壳里,好久也不敢把
要求:题目自拟:想象丰富,语句通顺,故事情节完
子,藕与筵子,皆②}可食^{}也。
共探出来。
整:不少于350字。
参考答案
三年级(1)班班长
渭南市临渭区第二学期期末考试真卷
6月16日上午
2.示例:正方
一、笔墨纸现 琴棋书画 望闯问切
实行班干部轮流制可
二、奇妙 苏醒 欣然 匀称 池塘 感
以让所有同学都得到锻炼。
动 字宙 秘密
七、1.示例;冒 生动形象地写出了荷花开
三、1.B 2C 3.A 4C 5.A
得好、长势旺盛的样子 2.那密密层层
四、1.示例,眉开眼笑,手舞足蹈地说
的荷叶铺展开去,与蓝天相连接,一片
2.欣欣对妈妈说,这个暑假,她一定会
无边无际的青翠碧绿;那亭亭玉立的荷
3.示例,一身雪
过得非常有意义。
花欣然怒放,在阳光辉映下,显得格外
白的绒毛,一对毛茸茸的长耳朵,加上
的鲜艳娇红 3.莲花 盛夏 葫
八.1.:“
。”2.羡慕:祝贺
两圆红宝石似的眼睛,凌成了那样可爱
3.骄傲 谦虚
效
4.拎响了上课.每个
温暖 寒冷
的小兔子。
4.ABC:5.因为它没有造房子,感到
惭愧,也怕大家笑话它吹牛。
同学都连忙赶快走进教室已经笑
联系上
容满面地站在教室里面李老师,姓
下文 6.骄傲自大、没礼貌、爱吹牛
虽然生病了,可还是把课上得那么精
骄傲、得意扬扬、嘲笑 7.D
九、习作提示:本题考查续写想象故事.
同学们
直题卷
彩,听讲时都很专心
根据题干要求,选择一个进行续写
五、1.爆竹声中一岁除 春 吃饺子 守
续写的内容要符合所选的开头,要符
岁 清明时节雨纷纷 清明 每逢佳
合生活实际,写清楚时间,经过和结
节倍思亲 思念亲人 2.田中有株
果。如选材料一,重点写小猪遇到了
折颈而死 守株待兔 跑 3.示例
怎样的麻烦及小猪解决麻烦的过程
南辅北辙 无论做什么事,都要先看
如选材料二,要重点写清楚利用什么
准方向,才能充分发挥自己的有利
工具或武器解救弟弟,中间遇到了什
条件
么人或怪物等,最后写出故事的结
遭知
六、1.
果,抒发自己的思想感情。
今天下午第二节课,在本班召开
“该不该实行班干部轮流制”辩论会.
请全班同学参加。
一;