内容正文:
综合模考真题圈
真题围语文
第二部分:阅读与鉴赏
★年恒TG
一、精彩语言林
唐山市迁安市第二学期期末考试真卷
5先技要求写出词语,然后创设情境,在所写词语中任选一个遗句。(5分)
(1》与“历史故事”有关的词语:焉知半杨
(2》与“票伤情绪“有关的词语:声泪俱下
原明
第一部分:识字与写字
造句:
1.识音写字,根貂语境和拼查写出正确汉字。(7分)
6句子调炼营。(4分)
pai hudi
(1》烈日下,柏泊路就快融化了。(从下面任选一间,发挥想象,仿写句子)(2分)
我爱校屋的四李,春天,我们在校园倾听清
的鸟鸡:夏日,我幻
在花丛树
拥挤。紧张失塑兴奋
mo
XUE
影铜:秋天,校同里菊花的芬芳一扫秋风的园
条日,我们穿上雪慈
受步现赏校园的
(2》结合身边大自然的景物,志择“收暑假这个情境.就心情好”这种状态写一段话。(2分)
che
雪登。我们马上就小学毕业了,惊
于时光的道逝,我们将
底告别小学生活,母校的
7.课文直通车。〔8分)
四季邦令我终生难忘
(1》走进诗司。诗词以精练的语言,展现最丰高的面与棉怀:(图迅牵牛星中有“
2裤析字形,用出每组词语中的蜡别序,并改正。(3分)
,脉状不得语”的含情脉账【长默行)中有
1)然放贤格游丝基抗改正,
”的劝城与悔桶。
(2)晃动可靠恐具正实改正:。
(2)走进名句。我一口气读了三木书,妈妈看着飞快圆书的我说:”
一学值千金,”
〔3)是取。寄托染红残得改正
斯了妈妈的话,我认识到了白己的不足,真是听君
”。我们一定
3,巧查字典,正确使用查字力法。(6分)
要正确对待别人的建议,因为“
“贷用部首查字法应先在部首,再在面,用督序在学法应先查大写学母,再
二,综合实线
查音节
,笔颗是
“贷”在字典中有以下意思:①借货,借人或情出:
②推御给别人③宽部,饶想。“责无旁货“中“货”的意思是(填序号),
8你门即将离开学习和生话了六年的每仪。毕业前夕,学校准备为你们组织一场告测低欢会。在
4,鞭笔抄写,中国姓会写中国字。(3分)
联欢会筹备的过程中,以下间题需要你形忙解决。(8分)
(1》请为联欢会拟一个合适的主题:
2分)
油船瓜别
(2>李铭同学负贵为联欢会写主持闻,但他临时有其他任务,需要你形忙写完。
宫口压常一本间,
难忘师恩,一乱松笔,书写着您的谆谆教学!一木作业,承载着您辛勤的付出
钟山只隔数重山。
.(3分)
春其又绿江南岸,
(3》氏放会最后一个节目是朗诵(友谊地久天长),请你为这个节目写一段报幕词:
用月料时强我还,
王现石诗
(3分)
三,幸连续性文本阅读
五,课外图读
9.阅读相关材料,网容同思。(9分)
凤蒂
【材种一】同格短礼频应用椰红,成为近几年互联网中重委的流行地势。这步短祝频花样零多,
看到阿明,阿春,阿立,可忠四个人拿着风革的背影演失在常常就民等的小山上,他心夏有一
内客也相者索乱。其说不上是高雕的经味,但每成为现在最流行的大众文化的一部会。
点成说不出的难过,
【材料二】过种网络短规频有其轻松,鹿味的静点,一方面它所待墙的一些“正能量”能够与主流
一学期以泉,他寄位在剪舅家,和化们网个人混得比靠兄%还要熟,每天一起读书。一起就。一
文化相兼客:芳一方面也了以社在生活中面各种压力的年轻人减压。但其在形齿比较丰富的
起到小山上效风筝,几手没有一无不隶在一起
同时也有杂礼的一面,有些消板面已经暴常出来。
现在爸爸飞船回来了,他委园自己的常,和爸老住在一起。或然很高兴,可是一想起曼和他幻
(1)材料是据烧”这个内客米写的。(2分)
桥仗,心里鼠有些酸酿的痛苦。
(2)请你根据材料概帮网络复昆顿的优点和快点。(4分)
优点:
他相信无论如何他针一定妻来送他的,所以请爸爸先走,绝一个人在第等掌等,浸到等了很
缺点,
久还是瓷看到他们的人影,更没想到他们竟还有心情到山上救其筝。他合着眼酒,语着山下的
(③)对于小学生米说,同络短视规是“弊大于利还是“利大于弊“?请结合材料和生活经验,谈谈
路往前走,侵追自已尽量不要往小山上看。
你的看法。(3分)
“阿万—”忽然绝听到青后呼叫的声音。他转兴一有,只见他们四个人站在小山上向地解
手,四尺风筝在他们身后,高高地开起。风革上面写着四个平大的宇—阿万再克,
阿善从后面跑过来,气%于呼地说:“我们把风客系在高高的树上,委让你走很远了,还看
四,课内阅读
得见”
两小几殊日
“好—好—保—重”
孔子东游,见两小儿特4,同其故,
他紧紧灌着四个人的子,史阳得就不出站泉,啊万怎丝也漫有想到大家会用这价方式限自已
一儿日:“我以目始出时去人近,后目中时近地”
道利。太了摄远了,风苹任在天上氯着。他频频地国头,看那高高飞起风等,泪衣沿看盼顿任下清
一无日:“我以为日初出遂,而目中时边色.”
落,模丁风事上的字造
一儿日,“日初出大如车盖,及日中射如盘五,此不为运者小而近者大平?”
酒眼中,四只风等变成了图张友善的脸,在空中氧看
一儿日,“日初出沧沧凉凉,及其日中如规确,此不为近者然而远者凉平?
13请简要鬣括文章的主要内容。《3分)
孔子不能决色
两小儿芙门:“我为汝多知乎"
1,两小儿辩斗时,从不同的角度看问题,依据也各不相同。请根茶短文内容,补全下面的思维导
14阅读复文,完成下面表格。(4分)
图.(3分)
人物心情
蜜图期因四
视觉
第一次流湘
两小儿
第二次流泪
近者热而远者凉
15文章开头和结尾都是到了“风富“,这样写的好处是什么?是后,请你结合文章内答和生活经
1山.文中第二小儿的观点是“近者热而远者谅”,他的依据是什么?请用白己的话说一说。(3分)
验,说一说你对文中“风有“的理解。(4分)
依那,
好处:
12.读完故事,我从两小儿解论的角度明白
对风雾“的理解
从孔子不能决也的角虔明白:
(4分)
第三邮分:表达与交谁
一,口语交据
海
16红星小学六一班的同学对“人工智能的利与第”展开了辩论,请你把他们的对话补充完整。
彩
〔6分)
正力:我认为人工智能的利大于弊。比如智能机#人呵以实时监粒人类能康,有助于运长人类
厨
原明
寿命
反方:
正方:
反方,我方经持认为人工智雀弊大于利,因为人工智能可能会让很多人失业
正方,人工智能的出现是时代的进步,它他让我们的生活更知美好。
二,我的小笔头
17,英国哲学家培根说过:“人的命运,主要拿据在白己手中.”我们其有从小学会做自己的主人,才
能别有白已的人生。我们要学会交往,学会学习,学会自立请选取你在生活中亲身轻历或
听到.看到的一件事,以“学会做白己的主人为主题,完成习作。(20分)
要求:(1)题目自叔。(2)航住重点,达择合适的内客,用具体事例说明自己的混点,运用语
言,动作、心理等描写方法写出自己的真情实感。(3)不出现真实的人名和校名,0字左右,
(是示:如果活要修改请正确使用修改符号)
超
参考答案
时候应该更热,太阳离我们远的时候应该
唐山市迁安市第二学期期末考试真塑
更凉。
2从不同的角度看待问恩,得到的结论就
第一部分
不样学无止境,再博学的人也会有不知
1,龍徘智宾散保彻
道的事情,遇到不楂的同通时我们应该坦率
2.(1)然抛(2》具惧(3)爆暴
承认。
3贝5Dd如l”一代代代件贷货@
五、13.何万寄住在舅明家,现在赞国到自己家,
4,抄写略
路行前小伏伟放风筝和他道别,写出了几人
第二部分
之河的真幸的友流。
一,5.(1)按图术黑完壁白超架将止湖
14伤心也以为小伏作知道他费走,竟还
(2)悲痛欲绝痛哭南第痛心疾首斯到
有心情跑到小山上放成筝高兴为小饮
这个置耗,触悲痛欲绝。
伴特划的送行方式面感动
《1)示例,拥挤公交车上人很多,多得连
1东首尾呼应,使结构严灌。突出中心
只苍蝇都很难挤进去了。(2)示例:战暑
“风筝“已经不是普通的风筝,它更是友谊的
假了,我和爸爸妈妈去了九赛沟旅等,置身
象征。
于如童话世界般的美餐中,周醇于山水之
第三部分
间,一点几累的感觉都没有了。
一,I6示例,我方认为人工智能的弊大于利。
7,《1)堂单一水何少壮不努力老大徒伤
因为人工智能会让人英动手能力减弱。
恶(2)读书领用意一常话鞋读十年
我方还是认为人工智能的利大于聚。因为
书良街苦口利于荆忠言逆耳利于行
人工情能可以减少工作量,提高工作效率,
盗印必
二、米(1》示侧:感巡每校(2)示例:一块是板
二、17.习作提示,本次习作为白命圈作文,要求
记录了您传授知识的点点南满(3》示
以“学会做白已的主人”为主题写一销习作
倒,大年的时光匆匆逝去,转银到了离别的
想想我们的学习与生活.你是否会自己徽
日子,但我们的发辽却会地久天长,成为生
主,你在生活中经历或听到了影些此类事
命中最美好的记忆。接下来请欣赏明通《友
情,选择你印象探刻的去写。写作过程中注
谊地久天长),
意运用学到的写作方法及修辞方法,用到积
三、(1》网络短锐(2)优点:①轻松,有理
的好河佳句。结尾点明文章中心。阐述明
味。②减压和传播“正能量“,缺点:①内
白的道理
容杂乱。②有些内容过于消极。〔3)示
例:我认为弊大于利.很多小学生沉莲其中。
克废了时网,累坏了取睛。
四,1Q.远者小而近者大触觉
11太阳喇升起时感觉比较凉奥,到了中午
时分感觉很热,因此他认为太阳离我门近的