内容正文:
综合模考真题图
电明w语又,
瓦下列故事及其主要人物和出处完全相符的项是(》。
五年风下
A.智收生轻期一宋江—一(水游传)
石家庄市菜城区第二学期期末考试真卷
队煮算党英雄一—刻备—三风演义)
惊的
仁挑掉一基灯草—严监生一聊斋志异
积累运用(50分)
D三拱位狐扇一孔雀公主一《西游记
一、根摇语境,看拼音写字间。(9分》
7,下列侍句,按季节先后顺序排列正确的一项是(。
1,2019年12月1?日.我国第一50则
国产hng
母山东疑交付海不。从此,我国神
①雅子金教脱烧冰,彩堂穿取当恨任
②儿童惟学归来早,忙楚东风放纸卷
细的海幅有了更坚强的序护
③童孙未解供耕织,也傍桑阴学肿瓜
2.修路架桥,绿化美化,石家庄的商m
发生了很大变化,人们dng
受着域市建设
A.88①
我②①M
C.2①
D.①②
三运用本学期所学和积黑,完成下列题日。(33分)
的2办6m
新成果
8.将年龄与量接近的古称连线。〔6分)
3.对于坚强的人,每一次打击都是一次心nòn
A花甲
B不感
C倒立
二,看清要求,将正纳的序号填入括号里。(8分)
4.下列加点学的读音完全正确的一项是(
36岁
57岁
28岁
A积自(z签字(q0n
&律相(u)商意(su)
.请将古诗内容填可完整。(4分)
图
C测皮(do)承认(cheng
D将胞(ni)侵犯(gn)
(1)三万里河东人有,五千
天
3.下列司诉字形不完全正确的一组量(
(2)
村住儿女各当家
A灯琳航行繁忙手疾职快
五特味由表尊重一针见山
10,根据请音编写数后语。(4分)
C肢体仅态胸橙养等处优
D格母威严熟系湛越欲试
孔夫子搬家一一净是《书)
1L.把司酒“精神“精棋(2hò》“精彩“填人相城的空格里。(6分)
乐,常食了就回去”
杨民之子
的问容令孔君平对他刮目相看:子李
的技艺让背小三佩最
雷规得加江上的动静后,北下今玩:“江上零很大,敌人息然袭政。必有里伏,我打看不清重
得五体授地:样子结实硬伟,长得很
实,不受轻号出动。拔水军弓导于解她们转景使是,”然后,他又减人去旱塞调来六千名写号手,到
12.根据句子中国饮部分的意思,写出相应的四字间。4分)
江边真援水军。一万多名弓弩手一齐锡江中救前,着好像下雨一样。诗葛亮又下今把龄掉这采,
(1)一说去河北博持院箭学,同学们表残出很高的兴数。
船头朝东,船建制雨,伪明好鼓内成,通近管军水客受萧。
(2)能弄这一出.真叫人哭也不是.笑也不是
国到家我时,诸葛亮下令返回。静两过的某记于上群墙漏了帮。逢葛亮守州军士们本声高减
3肥仔说:不乾泡哪几来力气减肥啊!这是成语放事(
在生活中的复现
“谢湖情多相的滑”。普演如道上丁查,可是迷葛夹那迫备经水多,巴经趾出三十多黑,要也来不
〔2分)
发1
14.用修改符号修改一处语柄。(2分)
16猜心情第②白然段中诸葛亮的笑“是(
)的笑。(4分)
看到棉舟十人号载人飞精发射图满成功,人们不禁忍不体欢呼起米。
17.根据第网自然取内容可知背操的性格特点是
).《2分)
4.蓉良
我度量小
C.小心蓬慎
0鲁葬(mng)
15.武松悟空,猪八成都很优秀,也各有缺点,请砖一个进行说明。(5分)
18题目~草婚借帝”为什么比草船病前”好呢?(?分)
19.诸葛亮的神处之·在于惧人,这一点在选文里体现在对鲁肃和曹操性格特点的把程上,请远
阅读理解(0分)
个写一写.(7分)
四,阁读短文,被要求完成题目。(0分)
草超借莆(节选)
①平肃私自放了二十条快0,每条督上配三十多名军士,凰诸葛亮说的,布置好青右授子和草
习作展示(动分)
加于,¥诸焉亮调度。
五,请根挪要求完成习作。〔0分)
这时猴大雾漫天,江上的人连而对面标看不清。五更时分,船巴经童进常军的水素。诸葛
如,请结合“快乐读书吧"的读占真名著,品百味人生”,写一前读后感。有内容介绍,感思具体真
亮下令把给头雄否,船笔朝东,一宇层开,文叫船上的军士一迫鸷拔。一边响威。睿食吃惊地说:
实,题目白拟。不出现真实校名和人名。
“果雪兵出果,怎么本?“诸葛亮笑看说:雾这么大,曹禄一定不秋浪兵出来。我们只管批酒和
参考答案
的或文章,在理解主要内容及主题的基留
石家庄市藻城区第二学期期末考试真卷
上,弧住让你最受暴动的一个点,…个场景
去可练受。可作时要合理发持材料,重点部
一,1.鞭航圣辽工貌卓继
分要详细写,重点写出自己的蜗受,其他部
、级炼
分可略因
二,+C5D6B7.A
三,8A一57岁B—36岁C—28岁
9.(》仞岳上摩(2)是出耘田夜绩麻
10,输11.精彩精湛精神12(1兴
致幼陆(2)哭笑不得13绿木求鱼
14,把“不禁”或忍不住酬掉。15,式松
优点:英明无视,爱怡分明.熊墨如仇,数
做做当。他静打蒋门神,帮局恩夺可快活
林。架点:盈杀无亭。能血藏戮龄楼,连
带着杀害了无率的丫餐。
四,I自信17.C18.这是事实的体现。十万
支莆是诸易亮用计谋从售军那里得到的,最
终交战时会“还拾曹率,所以是信同
时,一个“借“字赞美了诸葛亮的神机妙算,
广编是贬文闻,有批判,题基的意味。
盗印必索
19识背操。从文中”请高亮笑着说:雾这
么大,背操一定不敢派兵出来,我们只管找
首取乐,雾散了就回去,“曹操得知江上的
动静后,就下令说:‘江上雾很大,位人忽然
来攻,必有埋伏,我们看不请雪实,不要轻易
出动。搜水军弓等手朝他们射襟便是“可
见诸葛亮平已深知曹操生性多凝的特点.
五,地习作提示:本题考查孕坐根据所读书目
可读后整的能力。所谓“级“,可以是从书中
策铅出来的道理.可以是受书中的内容自发
面产生的恩考与联想,可以是因读书而激发
的决心和理想,也可以是因娑修而引起的对
社会上某些丑卷现象的拌击,(规。读后感
的表达方式灵话多样,写时要注意站合所读